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春天來了小學四年級寫景作文

時間:2023-03-11 11:19:08 曉怡 寫景 我要投稿
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春天來了小學四年級寫景作文350字(精選52篇)

  說到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是在作文中有重要意義的寫景作文,寫景作文是一種以寫景為主的記敘文。那么優(yōu)秀的寫景作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的春天來了小學四年級寫景作文350字,希望對大家有所幫助。

春天來了小學四年級寫景作文350字(精選52篇)

  春天來了小學四年級寫景作文 篇1

  當花開了,動物們都出來活動,蝴蝶和蜜蜂在花園里飛舞著,太陽公公把大地照得好溫暖,春天在那小朋友的眼睛里悄悄來臨!

  春天來了,小花長大了,小草變綠了。蝴蝶穿著美麗的衣裳,太陽照著我們好溫暖。小鳥唱著美妙的.歌,小孩子都跑出來玩游戲。我們聽到微風的笑聲,看著美麗的白云走過。春天在哪兒?可愛的春天,你在哪里?白雪、冬雨、寒風;還在游玩,春陽啊!你怎么遲到呢?

  哇!嫩草探出頭了,小鳥在枝頭吱吱喳喳,蜜蜂忙著采蜜,蝴蝶穿著彩衣飛舞,春風微微地笑,陽光熙熙地照著。呀!原來春天到了!春天悄悄地、無聲地到了,帶著溫暖的氣息,清新的空氣,在大地敖游,在人間嬉戲。

  大地一片綠油油、喜洋洋,我的心也跟著溫暖、喜樂。春天到哪兒?你是快樂的天使,我們不能沒有你,你是大地的春神,你給大地的溫暖,帶著溫暖的和風,四處游玩。替樹木穿上綠衣,使花草更加鮮艷,讓大地恢復原貌。謝謝你大地春神!

  春天來了小學四年級寫景作文 篇2

  春天來了!春天來了!

  公園里的柳枝甩出它長長的辮子,在暖暖的春風里蕩啊蕩;各種各樣美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞;迎春花也吐出了金黃色的花苞,露出了笑臉;草地也冒出了嫩芽,到處變得一片翠綠,看上去軟軟的;小鳥在天空中鳴唱,像也在歡迎著春天到來了;玉蘭花張開了自己五顏六色的手掌,盡情的享受春天的溫暖。

  冬眠的小動物也爬了出來。我們家的小烏龜,鉆出了自己溫暖又舒適的“被窩”,懶洋洋的在盆子里散步!睡了一個冬天的大棕熊也從自己溫暖的窩里鉆出來了,到處尋覓著美味的食物。小貓小狗們也脫去了人們給自己穿的厚厚的衣服,盡情的在草地上奔跑、打滾。

  人們也脫去了自己厚厚的.冬裝,穿上多彩的春裝。天上的風箏多了起來,草地上的小朋友們也多了起來,這兒一堆,那兒一堆,有躺的、有坐的、還有打滾兒的,瞧!那邊還有好幾個小朋友在奔跑著呢!老爺爺老奶奶也都出門了,坐在草地上曬太陽呢,有的跟家人一起在公園散步,有的在院子里遛狗,還有的在家里看著電視。

  。∥易钕矚g的春天來啦!

  春天來了小學四年級寫景作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在美麗的株洲,那兒風景迷人,綠樹成蔭,它還是全國的文明城市呢!株洲有很多的公園,全都是超級美麗的哦!其中我最喜歡一個公園就是文化園了!原因之一是那兒有幽靜的小島,樹木郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴,花兒也很多。其中最重要的還是我喜歡文化園里的圖書館!我經常去那兒看書哦!

  這周也不例外!我剛從圖書館看完書,發(fā)現(xiàn)一大波游人正在咔嚓咔嚓地拍照呢!走近一看,哇!原來美麗的花兒們都開放了,它們一朵比一朵好看,一朵比一朵奇特!有“害羞”的.茶花,艷麗的蝴蝶花,迷你的櫻花……它們有的躲在躲在葉子下,更我們捉迷藏,有的驕傲的仰起頭,還有的吸引了許多小蜜蜂來“合照”呢!難怪會吸引大家爭相合影呀!我和媽媽也趕來湊熱鬧抓拍了好多美麗的花呢!我和媽媽還拍下了小蜜蜂采蜜的情景呢!

  和媽媽要準備回家了,一路上有許多艷麗的蝴蝶花陪著我們。仿佛在說:“歡迎下次再來看我們哦!謝謝你們的來到使我們更加漂亮!”

  春天來了小學四年級寫景作文 篇4

  春天是萬物復蘇的季節(jié),濱江公園里所有的植物都恢復了生機。沉睡了一個冬天的小草好奇地從地下探出頭來,露出毛茸茸的小腦袋;桃樹上掛滿了粉紅的花骨朵,羞羞答答地你擠著我,我擠著你;路邊挺拔的大樹上長出無數(shù)綠油油的小芽芽。

  濱江公園的春天無比熱鬧!小朋友們和爸爸媽媽一起出來放風箏。抬起頭只見天空中密密麻麻的風箏:老鷹風箏威風凜凜,在空中自由自在地飛翔。金魚風箏努力睜大了眼睛,看藍藍的天,白白的云!多腳的蜈蚣風箏最霸氣,方圓幾十米都是它的領地!花花綠綠的長腳不時掠過周圍的風箏,似乎在警告:離我遠點,這是我的.地盤!

  漫步到江邊,江面上不時有晶瑩透亮的泡泡冒出來,在陽光的照耀下呈現(xiàn)出美麗的顏色。有幾位白發(fā)蒼蒼的老人在垂釣,魚兒上鉤的速度很快,大概在寒冷的冬天餓壞了。上鉤的魚兒不停地掙扎,銀色的魚鱗片閃閃發(fā)光。

  往濱江公園的對岸望去,雄偉的磨基山被連綿不斷的山峰團團圍住。它像一位巨人,靜靜地臥在母親河-長江的身旁。山頂上的電視塔是它尖尖的帽子;山腰上郁郁蔥蔥的大樹,是它美麗的毛發(fā);周圍的群山,是它無數(shù)的小玩伴!這時,天空下起了蒙蒙細雨,我閉上眼睛,深深地吸了一口氣,一縷清香!這就是“春天”的味道。

  我喜歡春天!更喜歡春天的濱江公園!

  春天來了小學四年級寫景作文 篇5

  初春,是一個腳步輕盈的畫家。每當你察覺到它的到來時,它已經把各個角落都添上了美麗的色彩——嬌黃、粉紅,等等,當然了翠綠和嫩綠色是最多的了!

  它比任何畫家都高明,不信,你去問問哪個畫家,不喜歡它畫的畫呢?

  陣陣春風,吹散了云霧,朝陽欣喜地露出了笑臉,把溫暖的陽光灑向了大地。這時小鳥在樹枝上唱起了動聽的歌曲;小河中的魚兒們都在一起嬉戲;柳樹姑娘的頭發(fā)被風吹得有些凌亂;花圃中的`花兒綻開了一張張笑臉……

  初春,院子里的花草樹木都充滿了生機。迎春花開出了金燦燦的小黃花,是它最先迎來了春天。月季花像一張張合不攏的小臉,朝人們點頭致意……

  春姑娘有一把神奇的鑰匙,她打開了春天的大門,嗅著春的氣息,感受著春的溫暖!

  初春還是一個忙碌的季節(jié)。農民伯伯開始出勤了:翻地、播種、澆水,為了秋天的豐收,臉上蕩起了春的笑容……小朋友們也在植樹節(jié)前后忙著種上了自己的小樹苗。

  啊!初春!這是我多么向往的季節(jié)啊,我可以讓我喜愛的風箏滿載著我的心愿,在天空中自由自在地翱翔!

  春天來了小學四年級寫景作文 篇6

  冬爺爺走了,春姑娘來到了人間。

  春姑娘來到校園里。同學們脫下了厚厚的棉襖,換上了五顏六色的毛衣。樹上發(fā)出了嫩綠的小芽,給光禿禿的樹干添加了生機;▔锏幕▋河械囊呀涢_了,有的還含苞待放;廣玉蘭開出了雪白的花兒,在墨綠的葉子中,顯得很美麗。

  春姑娘來到了公園里。湖邊的`柳樹開始發(fā)芽了,湖水也變綠了,在陽光的照耀下碧波粼粼。小朋友們也來到了公園里,他們在草地上奔跑著,讓春風把各種各樣的風箏吹上藍藍的天空,有蠟筆小新,奧特曼,蝴蝶,小鳥等,真是目不暇接啊!

  春姑娘滿意地走出校園和公園,她又來到小溪里。清澈的小溪唱著歡快的歌兒,嘩啦啦奔向遠方。魚兒又變得活潑了,一下蹦出水面,一下落在水里,還不停地吐著泡泡。小鴨子也下到小溪里去玩耍嬉戲了,真是“春江水暖鴨先知”啊!

  只有春姑娘才能造出這樣美的景色,啊,春天,我愛你!

  春天來了小學四年級寫景作文 篇7

  第一縷春風,第一聲春雷,第一場春雨……春天悄悄來臨,春天的色彩悄悄顯露。

  春天的色彩在花園里。各種花兒競相開放,桃花枝上裝點著粉水晶一樣的桃花,有的綻開了笑臉,有的含苞待放;那些杜鵑花紅艷艷的,有的昂起對你微笑,有的垂著小腦袋像喝醉酒似的,多么有趣啊!

  春天的色彩在森林里。在春風的吹拂、春雨的滋潤下,森林脫下金黃的外套,換上了嫩綠的春裝。小河唱著歡快的歌,唱綠了小草,唱紅了小花,還唱回了燕子,到處生機勃勃。

  春天的色彩在人群中。溫暖的風吹開了人們的笑臉,大家紛紛將厚重的冬衣?lián)Q成五彩繽紛的.春衫,涌動的人群就像七彩的帶子,洋溢著春天氣息。有時下起一場春雨,人們便撐起五顏六色的雨傘出家門,這時,大街上、小巷里,又開出五顏六色的“傘花”,真叫人移不開眼。

  我愛春天,愛它的生機勃勃,我愛春天的色彩,愛它的色彩斑斕!

  春天來了小學四年級寫景作文 篇8

  我眼中的春天隨著時間一點一點過去,嚴寒的冬天漸漸的被春姑娘趕上,在不知什么時侯?當我睜開那惺忪的睡眼,走到窗邊打開窗戶,頓時一股清新的綠草味夾雜著田野間的泥土迎風吹來,撲在我的臉上時,剛剛還沉浸在睡夢中的我立馬精神抖擻。這時我才感覺到是春天來了,昨天還是烏云密布,今天便是風和日麗,晴空萬里,鳥語花香。這時的我便忍不住要到戶外走走,腳下踩著那快要被太陽公公照的,融化的雪,看著那發(fā)綠的樹干,心里別提有多高興了。春姑娘把嚴寒的冬天送走了,帶來了萬物復蘇的.季節(jié),帶來了許多歡歌笑語。

  春天正是一個萬物復蘇,熙熙攘攘,充滿活力的春天,春天是迎來一首曲子的開端,迎來了一個滿載著生命種子的春天。風輕輕的吹著,吹動著小河釀起層層波紋,吹動著春天的種子撒滿大地。春天使大地變得復蘇。讓各種樹木脫下那重重的舊衣,換上嶄新、環(huán)保的衣服。使小樹萌芽、大樹換裝、鴿子滿天飛,這時候春天經過的大地撒下一粒種子。我高興的走到一棵快要萌芽的小樹前澆水,像小河放入生機-春天來臨,小河兩岸的野花、枯草、楊柳,在河中,揉動著黃眉綠眼,舒展著輕軟的胳膊。當晨霧消散時,太陽升起時,陽光灑在河面上,露出一大片紅色,多像美麗少女臉上的紅暈。漸漸地,河面鍍上一層金光,微風吹拂,頓時,金鍛被扯成無數(shù)塊小片,在河面上飄蕩著……再看看河中那密密麻麻的小魚,嬉戲的鴨子,還有岸邊飄浮的像小銅錢般大小的浮萍,這一切使小河春意濃濃,生機勃勃。

  春天像是一位童話里美麗的小仙女,它從海洋上躍登海洋島,又從海洋島躍登大陸南端,一路向北傳遞著春天的消息。它所到之處,冰雪融化、樹木抽芽、鮮花開放、冬眠的動物睜開惺忪的睡眼醒過來了。……它走過的路旁,馬上變成了一條五彩路,鵝黃嫩綠、姹紫嫣紅,葉兒花兒都充滿了生機。一直長尾巴的小鳥立在枝頭婉轉地唱著歌,像是要把這大自然的美都唱出來。我眼中的春天正如所描述的一樣,充滿生機。

  春天來了小學四年級寫景作文 篇9

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”這是小孩子們經常唱的歌,也是我小時候最愛聽的歌。但是春天到底在哪里呢?今天的作文課上,老師帶我們游覽了仙下河,我終于找到了“春天”。

  春天在小花里。風和日麗、鳥語花香的仙下河岸長滿了萬紫千紅的花,而且每種花都姿態(tài)各異:有的花上有絨毛,組成了小小的愛心形的;有的花是長在柔軟的枝條上,可以隨風起舞;還有的.花長在高高的樹枝上,也就是桃花。它的顏色各不相同:有深紅色,有粉紅色,還有紅色與粉紅色相間的?粗鼈儬幤娑菲G,是多么有活力呀!

  春天在樹木里。在我的正前方,我發(fā)現(xiàn)了一棵站得筆直的小樹,它的樹枝上長出了嫩綠的葉子,隨著風輕輕擺動,好像在向我招手問好。它是多么的富有生機與活力呀!

  春天不僅在小花和樹木里,還在小河里。雖然仙下河沒有大海那樣波瀾壯闊,也沒有西湖那樣水平如鏡,更沒有漓江那樣靜、青、綠,但是它有動聽的“嘩嘩”流水聲,就像唱著一首首動聽的歌謠,讓人體會到它內心的快樂。

  游覽完畢了,我們只能依依不舍的離開這美麗的仙下河。可是我知道了,春天就在活力的小花里,還在茂盛的樹木里,更在“嘩嘩”的河水里。春天是生機勃勃與充滿活力的季節(jié)。

  春天來了小學四年級寫景作文 篇10

  春天像一位羞澀的少女,悄無聲息地來了。

  她來到了河岸邊,桃花開了,有的花瓣全展開了,有的才展開一兩片花瓣兒,有的還是花骨朵,但飽漲得好像馬上要破裂似的。迎春花開出了一串串的小黃花,垂掛在河岸邊,整條河岸頓時有了春天的信號。

  她來到了我們的身邊,輕輕地吹著春風,我們感覺到了春天的氣息,臉上都洋溢著笑容。

  春天,又像一位頑皮的小女孩,臉色說變就變。

  剛剛還是春意暖暖,一陣春風吹來,就滴答滴答下起了春雨。

  滴答,滴答,春雨滋潤了泥土,小草悄悄露出了頭。我家種的'鳳仙花籽也急不可待地發(fā)了芽,像是要急著趕上春天的腳步。

  滴答,滴答,春雨像一把鑰匙,悄悄地把春天的大門打開了。大地喝飽了水,蘇醒了。轟隆隆的春雷像鬧鐘一樣,把所有的生命都喚醒了:小鳥嘰嘰喳喳地唱起了春天的歌,小松鼠上躥下跳地在尋找美食,小螞蟻也排著隊到處忙碌著。

  我眼中的春天,像一位充滿活力的少女,總是給人們帶來新的生命,新的希望。我愛這樣的春天。

  春天來了小學四年級寫景作文 篇11

  我眼中的春天是秀麗的,是多姿多彩的。在這個萬物復蘇,充滿勃勃生機的季節(jié)里,讓我?guī)ьI大家一起走進春天。

  春姑娘來的是那樣的輕盈,在不經意時悄悄的來到我們的身邊。用它那溫柔的雙手撫摸著我們的臉龐;河邊的柳枝;路兩旁的迎春花;公園里牡丹,還有奶奶家的那棵小杏樹

  在春姑娘的撫摸下,孩子們露出的燦爛的笑臉;柳樹伸出了嫩綠的枝條,在春風的吹拂下隨風蕩漾,長的.枝條一向垂到河水里,在河水的倒映下,柳樹像一個正在舞蹈的姑娘,輕盈的舞姿讓人百看不厭;馬路兩旁的迎春花也來報喜,翠綠的枝條上開出一朵朵黃色的小花,黃的是那樣的嬌艷,在柏油路兩旁格外醒目,仿佛在告訴匆匆行走的人們:春天來啦!春天來啦!冬眠的牡丹在春姑娘的召喚下也醒來了,粗壯的枝干上已經冒出深紅的嫩芽,正在悄悄孕育著花蕾。有的已經把剛剛露出的小花蕾露了出來,仿佛在迫不及待的向我們炫耀:春姑娘已經給我們準備好了最美的色彩,等著看我們最美的時刻吧!

  春天是秀麗的,可又是短暫的,她不僅僅僅給我們帶來了完美的風景,還給我們種下了期望的種子。我愛這秀麗的春天!

  春天來了小學四年級寫景作文 篇12

  春天是一年的開始,是萬物復蘇的季節(jié),也是一年中最美的季節(jié)。

  瞧!春風把野花吹醒了,它們穿著五彩繽紛的盛裝,迎接春天的到來。只見它們伸展著枝,抬動著腦袋,爭先恐后地開放著,卻引來了幾只勤勞的小蜜蜂,開始它們在花朵旁打轉,過來一會卻忙進忙出的采花蜜。

  路旁的小草也忍不住偷偷地從土里鉆出腦袋,它們呼朋引伴,幾天之后,嫩嫩的,綠綠的,一溝溝,一片片。我們在草地上坐著,躺著,打個滾,捉迷藏……風輕輕地吹著,太陽暖暖地照著,心中高興極了!

  廣場旁的`杏樹也不甘落后,幾天前還是一個個小花苞,不知什么時候杏花就開滿了樹枝,瞧,它們一團團,一簇簇,多么想那可愛的笑容阿!也許是小鳥們被這滿樹的杏花吸引了,不是落在樹干上,悠閑的唱著歌。

  我們時不時抬頭望望春天的天空。咦?天空怎樣也變得五顏六色的呢?哦,原先是同伴們放的風箏。在藍天與白云的映照下,千姿百態(tài)地風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,再加上同伴們的歡笑聲,那是多么是人心曠神怡的景象阿!

  在我眼里,春天就是充滿生機的季節(jié);春天就是一個五顏六色的季節(jié);春天就是一個充滿歡樂的季節(jié)。

  春天來了小學四年級寫景作文 篇13

  冬爺爺剛送走了風雪,春姑娘又提著花籃來到了人間。

  春姑娘悄悄地來到了大地,小草忍不住鉆出了土地,發(fā)出了嫩綠的新衣裳:湖邊的楊枊也飄起了嫩綠的長發(fā),輕輕地從人們頭頂上吹過,枝條上,無數(shù)的小嫩芽也探出了小腦袋,好像也在歡迎春天的到來。

  瞧,那各色各樣的花兒竟相開放了:有紅的、藍的、白的`、紫的……把綠色的大草坪點綴得更加光彩奪目,特別是那粉紅色的桃花,一簇挨著另一簇,在樹上鋪得非常均勻,沒有重疊起來的,也不留一絲空隙,桃花不但引人注目,而且散發(fā)出縷縷清香。它們都在盡情的展示自己的魅力,把蜜蜂和蝴蝶都吸引來了,它們在花叢中飛舞、嬉戲、采蜜,忙得不可開交。

  春姑娘又跑到了小河邊,小河的冰凍慢慢融化,出現(xiàn)了一塊塊浮冰,浮冰在河水上漂流著,互相碰撞發(fā)出“啪啪啪啪”的聲響,藍藍的天空中,幾只小鳥飛了一會兒就落在向陽的山坡上,那神情好像愜意極了!孩子們在河水邊打水漂,石子激起的浪花打到岸上發(fā)出“嘩”的'聲音,青蛙“呱呱呱”的開起了演唱會。我坐在草坪上看著藍天白云,享受著春天的到來。

  河水倒映著鮮艷的花草,花草圍繞著清澈見底的河水,再加上藍藍的天空中飄著朵朵白云,真是人在畫中游呀!

  春天來了小學四年級寫景作文 篇14

  春姑娘來了,她來到了公園。

  公園里,有一個小池塘,冬天,鵝毛大雪紛飛,水面結上了一層厚厚的冰。春姑娘來了,她揮了揮衣袖,只見那冰一點點地在融化著,不一會兒兒,就聽到了池水“嘩嘩”流淌。管理人員往池里放了一大群小金魚,那些小金魚都很頑皮,猛地沖出水中,濺起了水花,把路過的行人身上都弄得濕漉漉的。

  再往里走,有一個大花壇;▔锏幕ǘ肌八选绷。一個個挺直了身子,競相開放。有純潔如雪的梨花,粉嫩嫩的`桃花,黃燦燦的迎春花……五顏六色,姹紫嫣紅,百花盛開,定然少不了沁人心脾的花香了。這花香香飄十里,引來了許多的蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞,如詩如畫,令游人流連忘返。

  公園里的.小廣場上也由溜冰場變成了放風箏的地方,瞧,許多的家長帶著孩子在放風箏。有的風箏上下翻飛,宛如美麗優(yōu)雅的蝴蝶在空中翩翩起舞;有的風箏像獵豹似的,向前沖去;還有的風箏高得插入云霄,和主人玩兒起了捉迷藏……

  在春天的公園里,可以欣賞到五彩繽紛的花兒,又是踏青游玩的好季節(jié),真是令人流連忘返。

  春天來了小學四年級寫景作文 篇15

  冬天悄悄地去了,春天悄悄地來了。她用靈巧的雙手把校園打扮得煥然一新、生機勃勃。讓我們一同在校園里尋找春天的足跡吧。

  小草得知春天到來后,爭先恐后地脫去舊毛衣,為校園增添了生機,給校園鋪上了一張綠地毯。見到小草們的舉動,花兒們也不甘落后。黃花鈴木開花了,花兒擠滿了枝頭。禾雀花也競相開了,一串串禾雀掛在藤子上,好像一串串風鈴,遠遠望去,就像一只只小麻雀聚在一條藤子上;石榴花也開了,橙黃色的花兒只開了一點,就像一個個羞答答的`小姑娘;木棉花花苞綴滿枝頭,含苞待放,但還是有一朵按奈不住,偷偷綻開了笑臉。見小草和小花們那么高興,盆景也來湊熱鬧了,看,這兩顆紅果仔緊密相連,還真是一對“親密伙伴”啊。哇,這棵榕樹的`根交織在一起,真像一條“飛流瀑布”。小草、花兒和盆景那么熱鬧,把大樹給鬧醒了。大王椰又長出了綠葉換了新裝,一棵棵大王椰就像綠色衛(wèi)士守衛(wèi)著我們校園。晃傘楓又冒出了新葉,就像一把把雨傘。酒瓶椰也探出了新葉,就像酒瓶上長出了葉子。羅漢松的葉子里藏著一些圓圓的果實,就像羅漢光禿禿的頭。鐵冬青原本光禿禿的樹枝上爬滿了綠綠的葉子。狐尾棕又長出了新的葉子,啊“狐貍尾巴“又多了一條!枇杷樹開始結果了,一個個青色的果實凌駕在琵琶形的葉子上,葉子的形狀就像它的名字一樣。

  同學們校園里這些春的足跡,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

  春天來了小學四年級寫景作文 篇16

  春天來了,孩子們脫掉厚厚的棉襖,換上薄一點兒的衣服,跑出家門,奔向公園。他們看見了小草、大樹、野花、杏花、桃花、迎春花、喜鵲、燕子、杜鵑鳥。他們說:“小草探出頭來那是春天的眉毛;小魚跳出水面,撲通撲通的,那是春天的.音符;早出來的野花,一朵兩朵,那是春天的紅臉蛋;彎彎的小河融化了,叮叮咚咚的,那是春天的歌聲;樹上冒出了嫩綠嫩綠的小芽兒,那是春天的眼睛……”

  小朋友們又說,春天像一個害羞的小女孩,遮遮掩掩,躲躲藏藏,要是不仔細的話,還真的是找不到春天的身影呢!小朋友們東瞅瞅,西望望,山變得綠綠的,地上長出了小草兒,那是春天的腳印啊!他們高興地跑啊,跳啊,他們歡快的玩耍!

  他們又聽見了,燕子、黃鸝、杜鵑鳥,它們嘰嘰喳喳,歡快地唱起了歌?匆娪夯、杏花、桃花微微的笑,還笑出了一個個的酒窩窩,他們又一起唱歌,跳舞,玩兒游戲,說春天的景色好美!今天可玩兒得真開心,我們一定要回家把這些故事講給爸爸媽媽聽。說完他們又各自開開心心地回家了;氐郊液笏麄儼堰@有趣的故事講給了爸爸媽媽聽,爸爸媽媽聽了這篇故事后說到:“你以后做事情要仔細的觀察,不能粗心大意”。我記住了這句話,就去高興地睡覺覺了!

  春天來了小學四年級寫景作文 篇17

  寒冷的冬姑娘終于走了,涼爽而又美麗和春姑娘又來到了人間,她一來,大地變得綠油油的,綠的發(fā)出了一陣濃濃的草香。

  春姑娘到了人間之后,發(fā)現(xiàn)原本穿著厚厚的棉襖,圍著毛茸茸的圍巾的人們,都換上了涼爽而以薄的夾克衫。春天的田野綠油油的,百花齊放,春光明媚天上溫暖的陽光照著大地。地上的草一顆一顆的在帶有芬芳的土里鉆了出來,在風中使勁的長。一陣猛烈的春風吹過,小草們頻頻點頭,像在歡迎我們。美麗的花兒從芳香的土地里長了出來,抽出了嫩芽,長出了美麗而又帶著芳香的花朵兒。冬天里冬眠里冬眠的動物因為春天的來到,所以一個個都蘇醒了過來。它們一會兒在田野里尋找美味的'食物,一會兒又唱起美妙又動聽的歌曲,一會兒又與自己的伙伴在郊外戲耍。

  春天的校園里柳樹抽出了那小小的嫩嫩的芽兒,到處都是碧綠的小草和美麗的鮮花。瞧、那小草正從芳香的土地里慢慢地鉆了出來,到處都有蝴蝶小鳥、蜻蜓等動物的蹤影。幾位學生正在操場上玩耍,看他們玩的多開心呀!瞧、他們每個人臉上都露出了可愛的笑臉。一些小學生在教室里專心致志的聽老師講課,他們在老師的教導下都學會了新知識,這時年輕的教師的臉上露出了滿意的笑容。

  呀!春天真是一個美好的季節(jié),我愛春天,不過我更愛春天里生機勃勃的景象。

  春天來了小學四年級寫景作文 篇18

  董爺爺悄悄走了,春姑娘邁著輕快的步子來了。春天的校園很美!我來介紹一下。

  一進校門,前面就有一片草坪。不仔細看就會想:嗯?為什么沒有花?其實草坪上長滿了三葉草,只比草矮一點點。過幾天太陽一照,雨水滋潤,它們就出來了。

  再往里走,是一個池塘。如果夏天來了,粉色的荷花一定會在水里生長。池塘里安裝了許多噴水器。一充電,馬上就噴水,好像姑娘散了;這就像再次拋浪。太多變了。那時,當你在水里袖手旁觀的時候,你會覺得很涼爽!池塘上還有一個雕塑,上面刻著希望二字,意思是我們像耀眼的`星星一樣升向天空。

  旁邊有一些山茶花樹,紅的,粉的,白的,很美!山茶花的姿勢真的很美,有的含苞待放,飽滿得像要爆炸一樣;有的只是開了一兩片花瓣,像個害羞的小姑娘;有的全開了,里面的黃色雄蕊真好看!樹上有這么多山茶花,一朵在這里,一朵在那里。

  池塘的`右邊是一片小竹林。這些竹子又高又直,顏色真的很綠。竹子上還有一些枯葉。只要你搖動竹子,葉子就會像黃色的蝴蝶一樣落下。

  喔!差點忘了說草坪上有一排電話亭。別看,但它起著重要的作用:比如你生病了,可以打電話來接你;如果忘了帶筆記本,也可以打電話讓家人帶。

  校園里有很多美麗的風景,等著你去發(fā)現(xiàn)!

  春天來了小學四年級寫景作文 篇19

  一年有四季,而我,最喜歡的是春天。那是因為我出生在春天啦!而春天,分三個階段呢!有初春,中春和晚春。那么我,就來講講初春吧!

  春天,是一個萬物復蘇的季節(jié),春姑娘手握魔法棒,召喚出了她的子民們——春草。只見它們個個精神飽滿,挺直了腰桿,面部雖然嚴肅,但遮不住它們內心的.喜悅,仿佛在說:“太好啦!終于可以自由啦!”在春之法師——春姑娘的指揮下,整齊有序地探出了腦袋,剛剛探出頭,就見小朋友們哼著歌,出來踏青了呢!

  春天的`小女兒——春雨,見春草們出去玩了,吵著鬧著也要去人間玩耍,春天無奈地搖了搖頭,說:“放你去玩可以。就是……!贝禾旃室忸D了頓說:“你可不能和夏阿姨的女兒一樣,一下凡間,就吵個沒完,人們可沒有我們這么經得起你折騰!薄胺判陌!我是白羊座,出了名的溫柔呢!”“好吧!春天還是不放心,讓她帶上了綿綿去了凡間。

  春風見自己的姐姐也去了凡間游玩,可不干了!也吵著要去凡間玩,這可讓春姑娘頭痛了,春風春雨一起上?不就太過分了么?春風見老媽不打算帶它去,就開始撒嬌了”“媽咪!帶我去嘛!”“媽媽,今天我生日,完成我這個愿望嘛!”……“好吧!帶你去,但不能和你姐在同一塊地方!”“好!”

  春天一家,來到了人間,春天飛在人間中央,施展了春之法力,綠色,在人間展開!按禾靵砹耍〈禾靵砹!”人們高呼著。

  春天真是一個充滿生機的季節(jié)!

  春天來了小學四年級寫景作文 篇20

  走近一看,讓我們一起領略那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨吧,它滋潤萬物、滋潤大地;“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,那二月的春風像一把剪刀,靈巧的將柳葉裁剪的如此之美麗;春天的紅花是調皮的小精靈,是“春色滿園關不盡,一枝紅杏出墻來”的可愛形象;啊,江南的春天真美啊,“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風”;瞧,張志和筆下的春天真是閑適——“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸”。詩人們筆下的春天就是這樣風情萬種、有趣美麗。

  有一位姑娘,她拂去刺骨的嚴寒,帶來日光般的溫暖;有一位姑娘,她揮一揮衣袖,將大地吹為綠色;有一位姑娘,她用她的溫柔、用她的情感,讓人們快樂,讓世界變得不再一樣!她讓小草探出頭來,讓小溪繼續(xù)歌唱,讓小動物們活躍起來,讓麥苗返回了最好的青色,讓萬物復蘇,讓世界變得鳥語花香,讓所有的一切變的萬紫千紅。她是誰?毫無疑問,她就是——春姑娘,人人喜愛的春姑娘!

  春姑娘的來臨,不僅讓那個外面的世界很精彩,甚至于人們內心的`世界也被感染了。因為春天,人們的情感變得豐富;因為春天,人們的'語言開始變得生動;因為春天,人們的思維開始活躍。春天,這個奇妙的季節(jié),春風拂面,陽光明媚,萬物復蘇,春意竟會如此之盎然。

  往遠處瞧,花苞已含苞欲放,微風已經吹起,春天已經來到我們的身邊。真美真美真美啊!只有春天才會讓我發(fā)出如此之訝異的感嘆!春天啊,春天的一切啊,好美!

  春天來了小學四年級寫景作文 篇21

  寒冷的冬天已經過去,春姑娘像一位仙女一樣,披著綠紗衣悄悄地走來。

  春天,大地從冬寒里蘇醒過來,被人們砍割過的陳舊了的草木,又茁壯的抽出了嫩芽,舒展著嬌嫩的身軀,不用人工修培,它們就在風吹雨澆和陽光的撫照下,生長起來。放眼望去,遍野是望不到邊的綠海,油菜花盛開出了黃色的嬌艷花朵。綠海襯托著紅的,黃的,紫的'……各種野花卉,一陣潮潤的春風吹來,那濃郁的花粉青草的氣息,直往人心里鉆。

  看!那包心菜!它就像一位慈祥的母親一樣,用自己綠色的外套,包裹住了自己的孩子。而孩子呢,則像荷花一樣,綻放在田野里。

  田野邊有一條小河。春天到了,田野上那無限明媚的春色,把小河打扮得更加妖嬈。嘩嘩的水聲清脆悅耳,好像在歡唱春天的來臨。

  春天到的時候,就連那蒲公英,也在歌唱著春天。風一吹,蒲公英那雪白的花傘四處飄散,像在傳播著:“春來啦!春來啦!”一對蝴蝶在田野上嬉戲,蜜蜂在歌唱,小鳥在樹枝上細語。

  我愛你,春天!愛你那寒意猶存而又不乏溫馨的'初春的風;我愛你,春天!愛你那綿綿的春雨;我愛你春天!愛春天里的鳥叫、蛙鳴和一切充滿靈性的可愛生靈。

  風,柔柔地吹;枝頭,悠悠地閃;明媚的春光,灑在身上,暖在心里。燦漫的春花,啁啾的小鳥,透露著春的靈秀,春的歡樂。啊,迷人的春天,孕育著一個多么金碧輝煌的希冀!

  春天來了小學四年級寫景作文 篇22

  春,幻想的開端,感情的初衷,思念的靈魂。一個多情的季節(jié),一個絢麗的季節(jié),一個繽紛的季節(jié),一個五味摻雜的季節(jié)讓我的人生有了坎坷,有了轉折,有了人生的財富。

  春天,這個季節(jié),它讓大地學會包容小草,讓我們學會懷念,學會傷感,學會感恩。小時候,我從冬天就憧憬著春天。想,到了春天就暖和了,就不會穿那么厚了,還可以看到七星瓢蟲和各種各樣的蟲子,會有許許多多的野花,野草等著我和它們一起玩,所以我每天等著春天,盼著春天,期待著春天。長大了的我在春天回憶著童年的春天。以前的'我和同學一起嬉戲玩鬧,現(xiàn)在的我變化好大。

  現(xiàn)在的我喜歡獨自一人,感受這上天給予的孤獨美。漫步在田間的小路上,感受瘋佛過耳際的清新怡人,看那舞蹈的麥苗,聽那咆哮的風聲,無不宣告著春的到來。春天的雨總是來的那么猛,那么出人意料。獨自行走在淅淅瀝瀝的小雨中,呼吸著新鮮的空氣,嗅著那泥土的芳香,看那雨中的'美景,再看看匆忙的行人,幸福中略過一絲凄涼。下雨天我不喜歡打傘,每每下雨,我都會跑進雨里,跟雨訴說我的往事和回憶,接受那靈魂的洗禮,忘卻所有的煩惱,讓雨帶走我的憂傷,頓時覺得自己的心靈像孩子般純潔。

  時間總是在我們不經意間悄悄溜走,春也快走了,因為他的“親戚”夏快來追它了,所以它為了逃掉也只好快馬加鞭開始它的逃亡生涯了!

  春天來了小學四年級寫景作文 篇23

  春天是美好的,是溫暖的,更是美麗的。

  你瞧啊,那河邊的柳樹,經過一個寒冷冬天的蘊育,迎來了溫暖的春天。所以它垂下它那細長的枝條,枝條上結滿了嫩綠的小葉芽苞,遠看猶如一位少女的青絲。

  春風中,百花齊放。迎春花、杏花、桃花、梨花都在展示它們那美麗的花朵。梨花雪白純潔,桃花粉嫩可愛,杏花白中透粉,好不可愛,迎春花鵝黃嬌小,多么美麗。但我最愛桃花,愛它的可愛,愛它的粉嫩,愛它給春天帶來的一次次色彩,一次次驚喜。我感激所有花,感激它們給春天增添上一抹屬于自己的`色彩,感激它們給春天帶來的那種如詩如畫的感覺。

  你看,春天已經到來,池塘里更是熱鬧。魚兒在互相嬉戲追逐,一會兒躲進水草里,一會兒跳出水面,一會兒游來游去,多么可愛呀!

  田野里的春天更是生機勃勃。蝴蝶在花叢中跳舞,孩子追逐打鬧,這場景令我想起宋代詩人楊萬里的`一句詩“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”油菜花田里正是這樣的情景,只不過蜜蜂也在那春景中辛勤的采集著花蜜。

  夕陽下的春天更加美麗。天空呈現(xiàn)淡淡的粉紅色,有時還會出現(xiàn)美麗的火燒云呢!

  我愛夏天的炎熱,愛秋天的涼爽,愛冬天的雪花紛飛,但我更愛春天,愛春天的風,愛春天的雨,愛春天的景色和溫暖。

  春天來了小學四年級寫景作文 篇24

  春天到了,冰雪復蘇,鳥語花香,群芳吐艷,鶯歌燕舞。小草探出了腦袋。柳樹長出了頭發(fā),五彩繽紛。

  春天,池塘里的冰融化了,魚兒自由自在、無憂無慮地在清澈的池水中游泳。青蛙跳在荷葉上呱呱的歡快地唱著歌。水面上,一群群雪白雪白的白天鵝在池面上游著,一邊唱歌一邊跳著交誼舞。

  春天來了,孩子們脫掉厚厚的棉衣,在草地上盡情地奔跑著,無窮的歡樂。有的孩子在放風箏,有的孩子在五顏六色的花叢中捉蝴蝶,有的孩子去采掛在樹上蜂窩中的蜂蜜,有的孩子躺在那片綠如翡翠的草坪上一邊欣賞著鳥語花香的春景,一邊享受著這一陣陣的暖風。春風是柔柔的,春風是暖暖的。春光是燦爛的;春光是和煦;春光是耀眼的。春天的世界是萬紫千紅的,春天的孩子是快樂的.。

  春回大地,睡了一冬的`小草蘇醒了。春姑娘看見了,連忙把綠衣裳給小草穿上。春雨姑娘把晶瑩剔透的小雨點撒到了小草上,讓它們快快長大,草上的露珠,就像一顆閃閃發(fā)亮的鉆石。小花綻開了可愛的笑容,五彩繽紛的,引來了許多蝴蝶、蜜蜂。小燕子從南方飛回來,邊飛邊叫,說:春天來了,春天來了

  柳樹妹妹看看自己的光禿禿的枝條,一點也不好看,心里很難過。她就使勁地搖著身子,一段時間過去了,身上滿是翠綠的葉子。

  等閑識得東風面,萬紫千紅總是春,春天的美景說也說不完,它等著我們去細細游賞。

  春天來了小學四年級寫景作文 篇25

  春天到了,到處都洋溢著青春的氣息。校園像一個活潑可愛的小姑娘一樣,穿上了色彩斑斕的花裙子,美得讓人流連忘返。走進磚紅色的拱形校門,我們就可以看到一排排挺拔的棕櫚樹,像一個個盡忠職守的士兵駐立在路旁,讓我們感覺到了校園的莊重與神圣。此刻棕櫚樹的樹頂上已抽出嫩綠的新葉,和煦的春風輕輕地吹來,葉子發(fā)出啪、啪、啪的聲音,好像在鼓掌歡迎我們的到來。

  經過棕櫚樹,向北是學校的大花壇。花壇里的紫葉小樹修剪得整整齊齊,現(xiàn)在已經開出了黃色的小花,這鮮艷欲滴的花朵兒竟然把雪白色的小蝴蝶都給吸引過來了!于是紫的樹、黃的`花、白的'蝶,全部都交織在了一起,煞是好看!它們的融合讓花壇也變得靈動起來。

  穿過花壇小徑,向南就是寬闊的操場。操場上真熱鬧呀!有的同學在玩老鷹抓小雞的游戲,有的同學在打乒乓球,還有的同學在跑步叫喊聲一波高過一波,仿佛大家都在用吶喊聲比賽呢!嫩綠的小草也悄悄地探出了頭,它們一邊呼吸著新鮮空氣,曬著溫暖的太陽,一邊歡快地看著孩子們跑動的身影,這小日子別提多愜意了!這時,一陣春風吹來,小草們也舒展開自己的身軀,隨風擺動,孩子們在這片綠色的地毯上玩得更歡了。

  一年之計在于春,春天是萬物復蘇的季節(jié),也是書聲朗朗的時節(jié)。我愛春天,更愛春天的校園。在這美麗的校園里,我們嬉戲,我們學習,我們和校園的每一寸土地一起茁壯成長!

  春天來了小學四年級寫景作文 篇26

  春天,萬物復蘇,花兒們綻開了美麗的笑臉,它們的臉上有著大大小小的露珠,晶瑩剔透。

  我來到小區(qū),小區(qū)里有白色的梨花、粉色的櫻花和火紅的山茶花,其中我最喜歡山茶花。

  你們瞧,那邊就是山茶花了,從遠處望去,山茶花們就是一個個小紅點,點綴在山茶樹的小樹枝頭上。走近了看,山茶樹并不高大,和我個頭差不多,而花兒卻開了滿滿一樹。山茶花的大小與一個大人的拳頭差不多大,可能還要大一些。山茶花的花蕊是金黃色和土黃色的,它們像是在和我捉迷藏一樣,偷偷地從火紅的.花瓣中露出來看了一眼。山茶花的花瓣一層貼著一層,層層疊疊的,大約有九層或是十層吧,使花兒顯得很厚重,整朵花兒顯得不簡單,很復雜。聞一聞,有一股淡淡的清香;摸一摸,柔嫩的花瓣像是稍微一用力就會流出水來。山茶花長在樹上,它們千姿百態(tài),有的好幾個伙在一起,好像在議論什么;有的把花面倒過來,像是把花瓣當做了紗裙;還有的'躲在葉子后面,像是一個害羞的小女孩、又像是在和她的伙伴玩躲貓貓

  它們正開得艷麗時,也是它們最容易被風兒吹掉的時候,不信你就快來瞧瞧山茶樹的底下,底下十分亂,有早已枯萎的山茶花,它們已經黃了,也有剛掉下來的,它們是紫紅色,不過已經失去了光彩,摸起來也不是那么有水份了。

  啊!我愛春天的山茶花!除了因為它們美麗,它們身上也有值得我們學習的地方團結。是的,如果每層花瓣都驕傲地孤自當花,那就不美麗啦!就是因為它們團結所以我喜歡它。

  春天來了小學四年級寫景作文 篇27

  夏天像火一樣溫暖,秋天像鐵一樣寒冷。只有春天像水一樣柔軟,像煙一樣輕盈。

  感受春天,小草歷經千辛萬苦,終于沖破了冰凍僵硬的土壤,抬起頭,迎來了人生的第一縷陽光。與此同時,放牛的孩子們趕著牛到草地上玩短笛。牛吃草,孩子和朋友在草地上玩耍,打幾個滾,跑幾圈,抓幾下躲起來,是一件很大的'樂事。玩累了,坐在草地上,風軟草軟。

  感受春天。花開花落,紅如火,粉如霞,百似雪,花滿溢。勤勞的蜜蜂在花叢中忙碌,然后飛到野花上和蝴蝶螞蟻玩耍;然后飛到果樹上授粉收獲。看到這一幕,人們不禁想起了秋天的`甜蜜果實。咬一口。嗯,真香。

  感受著春天,春風女孩叫醒了青蛙,叫了熊,并帶領小動物們玩游戲。春風姑娘總是那么溫柔,那么善良,她不像秋風那樣沙沙作響;沒有冬天的風那么苦。她讓你感覺很舒服,像媽媽的手在撫摸你。

  感受春天的氣息,如牛毛、花針、絲雨,給屋頂罩上一層薄薄的煙霧,卻把綠葉和青草洗得干干凈凈。這場雨讓僵硬的土壤變得柔軟,讓小草緩解了一點壓力,這場可愛的雨。

  感受春天,人出來,放松筋骨,規(guī)劃一年!按禾焓且荒甑年P鍵!卑盐沾禾,有的是希望。

  春天是新的,把握好它;春天很美,心情很好。用新鮮感感受春天的可愛與美好,它會讓你心曠神怡,永不回頭。

  不信?試一試就好。

  春天來了小學四年級寫景作文 篇28

  “叮叮咚咚”小溪彈奏出了一首優(yōu)美悅耳的小曲兒,春姑娘在不知不覺中來到了我們身邊。

  “草色遙看近卻無”

  小草偷偷地從柔軟的土里探出腦袋。遠看,像給大地披上了一件薄薄的綠衣裳;近看,一簇簇的小草正用好奇的目光打量著這新鮮的大千世界。一場淅淅瀝瀝的春雨過后,到草地上滾滾吧,泥土的氣息、小草的氣息、空氣的清新交織在了一起,令人心曠神怡,神清氣爽,連衣服上也沾滿了清香。

  “人面桃花相映紅”

  看!遠處,那片桃花像一朵朵粉色的云霞為春天平添了幾分色彩。近看,有的還是一個小花苞,含苞欲放;有的只露出一、兩片花瓣兒,像個害羞的小姑娘;有的完全綻開,像一個個窈窕的少女,有的.花瓣上有幾滴露珠,搖搖欲墜,沒有任何的瑕疵。湊近聞一聞,一股淡淡的清香迎面撲來,令人陶醉。

  “忙趁東風放紙鳶”

  放學回來的孩子們,急忙放下沉重的書包,跑到公園,開始盡情地玩耍,奔過來,奔過去,別提有多快樂了!有的孩子一只手里握著風箏,大喊著:“起飛啦!”另一只手轉動著線軸,風箏便緩緩升上了藍天。孩子們望著迎風飛起的風箏,心里裝著無盡的喜悅。

  春天像一幅美麗的畫卷。生命的活力,生命的美好,盡在春里展現(xiàn),春天賜予了大自然無限的希望……

  春天來了小學四年級寫景作文 篇29

  “薩沙武賈西奇”聽著什么來了,果然是風。我捧著語文書,翻開一篇文章,春天,那是朱自清的春天。

  我一個人走在小花園里,聽著風,讀著春天。那種美好是常人無法預料的。有人問我:春天是什么樣的,我回答:春天其實是最美的。唐代詩人白居易說,日出時,江花勝于火,春天,河水碧綠如藍。八大詩人之一的蘇軾說:“正是河豚要上的時候!薄6拍吝說:紅綠千里,水村山國酒旗。

  別人夸冬天,我卻要夸春天,因為春天是唯一讓你懂得很多知識的季節(jié)。地球上的一切都復活了,所有的動物都醒了,所以你可以更多地了解它們。比如昆蟲帶我去聽音樂會,魚帶你去看海,森林之王,帶你去他們的'森林王國做客.

  我親眼看到柳條葉子長出來了,草伸出了頭,連花也不甘示弱。它們一下子盛開了,連釋放都控制不了?粗嘧訌哪戏角Ю锾鎏鲒s來,并不是為了參加這個盛大的春節(jié)儀式。

  “呼”風在吹,大家都在鼓掌。春天來了,春天真的'來了,煩惱都過去了。

  我突然睜開眼睛,我在想剛才那個夢,是不是現(xiàn)在的情況?我還是想在這里學習,但是時間不允許。我也想留住春天,但地球不允許。

  想到了朱自清的《匆匆》。燕子去了又來。柳樹枯萎了,當它是綠色的;桃花謝,有時盛開。但是聰明,告訴我,為什么不能隨著時間的推移而逆轉?

  春天來了小學四年級寫景作文 篇30

  “冬天來了,春天還會遠嗎?”沒錯,這句名言激勵了無數(shù)人去努力,是支撐無數(shù)成功人士信念的錨。

  同樣,在自然界中,也有這樣的例子:冬天已經悄悄地離開了我們,沒有了興趣,是鳥語花香的春天來了。然而,在一切美好的事物到來之前,我們會經歷一些風暴。

  “嗖嗖。"大雨直下,仿佛大地的吸引力增加了好幾倍,重重地打在地上。隨著冰雪的.融化,小草早早的探出了頭,希望早點把充滿希望的春天帶給我們?墒牵l料到會被打成這樣,還是上帝沒看到?竟然還讓風給它加油!可憐的草生來就有美好的愿望,卻遭受了這樣的'打擊。

  在我看來,柔弱的小草會被這樣碾壓,但他們已經用柔弱的身體撐起了“春天”!雖然狂風暴雨殘酷地傷害了他們,但每一滴雨,每一陣風,都像利刃一樣覆蓋了他們的身體。然而,他們用美好的祝愿給人們帶來了春天——!堅持不懈,他們就像一個不倒翁,即使搖擺不定,也不會倒下!

  最后,暴雨放棄了,風停止了破壞。他們被這脆弱的草的執(zhí)著精神震撼了!草,他們贏了。在暴風雨的沖擊下,他們堅強地站了起來!

  雨后的草看起來更漂亮,但正是因為如此,它們變得更強壯,更明亮!

  對我們來說,春天同樣難得,我們就像暴風雨中脆弱的小草。只有不斷與風暴抗爭,才能看到風暴后最美的彩虹和春天!

  春天來了小學四年級寫景作文 篇31

  我給你春天。

  我要給你這個春天!送你草尖上反射黎明的露水;給你山泉免費后的第一場獨奏會;給你春風掃過的每一寸土地;給你滿世界的希望!

  我想在今年春天寄給你,請接受。也許這個春天不是夏天,沒有火熱的激情和活力;不是秋天,沒有豐碩的收獲;現(xiàn)在不是冬天,沒有毅力讓梅花聞起來很爽。然而,春天是所有希望的搖籃!

  你知道嗎?你說你面前的霧太大了,看不清前方的路。那就看春天吧!蓓蕾破土而出的'那一刻觸動了你的.心嗎?春日的余音是否沖走了眼前的濃霧?再看看綠色!不無聊,不無聊是因為鋪天蓋地,就那么一點點,一點點就足以照亮前進的道路!雖然草的顏色近了,沒有希望之光,但它直直地飛下來,懸掛了九天!

  可能你說,生活太緊張,時間過得飛快,沒有喘息的機會。那春天來享受吧!有什么可以和這里的風景相比?也許,有人會用“目不暇接”來形容風景之美,但這種張力,在春天是永遠找不到的。你可以從藍天白云中看到山,從樹上看到草,還有一條歡快的小溪。一切都是自然舒緩的氣息。

  也許你有很多可能,但在此之前,請接受這個春天!來到這個春天,讓一切都變成春風,帶來一股清新的氣息。

  當草尖的露水隨著季節(jié)的變化而破碎,當山泉的丁咚再次被禁錮,當春風再次消失,別擔心,春天的氣息依然充滿我們的生活!

  春天來了小學四年級寫景作文 篇32

  聽,聽到什么好聽的嗎?我聽到了小草沙沙的鉆地聲,樹枝咔嚓咔嚓的發(fā)芽聲,我感受到了,這是春天來了,這必須是春天,僅有春天才這樣美妙的交響樂,僅有春天來了才會萬物復蘇。

  小草們都探出了尖尖的腦袋,“我們回來了,我們又回到地面了。”小草高興地說,“看,雖然我們去年枯萎了,可是我們比打不死的小強還厲害!笨炜创髽浒l(fā)芽了,“真舒服”大樹說。之后伸了一個大懶腰,樹上長滿了嫩綠的小芽兒。這個季節(jié)花兒們都開了,走在田野上,聽見小蜜蜂說:“真累!此刻我們都忙可是來了,兄弟們,快來幫我啊!嗡嗡!毙∶鄯湓诖禾扉_始了忙碌的做起了“采花大盜”這個職務。

  起風了,田野上彌漫著香氣,這是菜花的味道。不知什么時候,一僅有著小剪刀尾巴的燕子回來了,不一會兒,成群的小燕子們飛回來了,它們一家開始忙忙碌碌的`修它們溫馨的家。

  春天是最美的季節(jié),它帶來了多少動物啊,有可愛的小燕子和勤勞的蜜蜂,去年枯黃的山林,全部都恢復了它們本來的樣貌,一片一片綠色中夾帶著許多黃色。如果此刻去一些栽花的地方,那可謂是大飽眼福啊。五彩斑斕的`花兒出此刻眼睛里了,眼睛就再也不是以前枯黃的一切了。

  聽!這些聲音真美妙,它們都各有千秋,啄木鳥把樹木又治好了,這是春天給我們的,這是最美妙的“田園交響曲”,比一切樂器發(fā)出的聲音都有好聽,因為這是最干凈,沒有經過任何修改和處理的。它們都來自春天。

  春天來了小學四年級寫景作文 篇33

  我,出生在春意盎然的四月,所以,我從小就對春天情有獨鐘。

  春天的花是最婀娜、最嫵媚的。你看,艷麗的桃花穿著粉紅的衣裙在枝頭翩翩起舞,圣潔的梨花披著雪白的紗裙在綠葉中熠熠生輝,黃色的迎春花手牽著手在清風中傲然怒放,紫色的`二月蘭肩并著肩在晨光里搖曳生姿。你看那一簇簇的丁香花,白中帶紫,好似一串串閃耀的紫水晶,清新淡雅;你再看那亭亭玉立的玉蘭花,潔白如雪,仿佛一只只白蝴蝶展翅欲飛。

  春天的雨是最細膩、最多情的。你聽,“滴答、滴答”,它來輕輕地敲你的窗了。推開窗子,只見千萬條銀絲蕩漾在天幕中,好似穿成的珠簾一樣。啊,你是天上的精靈嗎?如果不是,為什么你所到之處全都變了樣。小草被喚醒了,迫不及待地探出頭來,享受春雨的滋潤;小樹爭先恐后地伸展著枝葉,頂著亮晶晶的雨露,更顯得青翠欲滴;連那活潑可愛的小燕子,也忍不住在雨中穿來穿去,想用剪刀去剪那成串的雨簾。

  春天的風是最和煦、最溫柔的。暖融融的春風好像母親的手一樣,撫過柳樹,柳樹綠了;撫過桃花,桃花紅了;撫過小溪,小溪解凍了;撫過大地,大地換裝了。我最喜歡有風的日子,聽著風中傳送的鳥鳴聲,聞著風中飄散的花草香,感受著風兒輕輕地、柔柔地吹在我的臉上,啊,所有的憂愁和煩惱都被帶走了,留下的只有濃濃的溫暖和愜意。

  啊,春天,我愛你,你是多么美好啊,我要盡情地擁抱你!

  春天來了小學四年級寫景作文 篇34

  春天,一個多么美麗的字眼,她每年都會來臨,人們每天都可以看到春天美麗的景色,感覺到春天的溫暖。但是你有沒有試過走進春天呢? 美麗的春天正不象我們的青春,那美麗的景色就想青春如金似玉的花樣年華。春天的短暫就像青春時節(jié)的短暫,屬話有說:“一日之計在于晨,一年之計在于春。”

  人們只有在朝氣蓬勃的青春時節(jié)立下美好,遠大的理想,為實現(xiàn)理想而奮斗,而學習啊。 春天的雨是多么的'.美麗,它像牛毛,像花針,像細絲。把小草兒,樹葉兒沖刷得干干凈凈,讓它們綠得發(fā)亮.所謂“隨風潛入夜,潤物細無聲,”它悄悄然地走進大地,為大樹,禾苗解渴,把大地上的塵土洗刷掉,還給我們一片清新,怡人的空氣,為人類無私奉獻,悄無聲息,不圖回報。

  讓我們走進春天的大自然,去踏青,去呼吸那清新的空氣。那小草兒剛長出來一片片的,嫩綠嫩綠的像綠毯,讓我們睡上去,感覺是多么舒服。小草兒被我們踩了一次又一次,但他是多么堅強,總是不向命運底頭,一次又一次的伸直被我們踩得彎曲的身子。而學習不是更要這樣嗎?不怕失敗,勇敢的面對挫折,這一次考試失敗了,不怕,努力學習吧,抓住失敗的原因總結經驗,再考過,堅持不懈,總會有一次會成功的.

  讓我們走進春天的美麗風光,去了解春天,為人類無私的奉獻,卻不圖回報,勇敢面對挫折,挫而不敗,堅持不懈地去努力.去孕育理想,為理想奮發(fā)!讓我們走進春天!

  春天來了小學四年級寫景作文 篇35

  “草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙!泵棵孔x到這首詩,我便仿佛看見:湖水解凍了,柳樹發(fā)芽了,螞蟻出洞了,農民伯伯又開始耕種了……啊,春天來了!

  古往今來,許多詩人都用詩歌來贊美春天。今天,我也想走進詩人的世界,去尋找春天!

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!边@是唐代詩人賀知章在《詠柳》中的詩句。讀到它,眼前馬上便會出現(xiàn)一棵神奇的柳樹。柳樹是春天的使者。瞧,河岸邊的柳樹已抽出青翠的枝條,吐出嫩綠的.新芽。柳樹姑娘正把河面當做她的鏡子,在精心梳理著自己的長發(fā)呢。突然,風仙子來了,她對著河面吹了一口仙氣,河面一下子就被吹皺了,在陽光的映照下泛出了一圈圈的漣漪。原來,在詩人賀知章的眼里,那柔美的柳條就是春天。

  “遲日江山麗,春風花草香。”這是詩圣杜甫《絕句》中的名句。春天,祖國的大好河山沐浴在溫暖的陽光下,顯得更加壯麗。在這春暖花開的季節(jié),草地上,蓄勢待發(fā)的小草穿上了綠衣;果園里,潔白如雪的'梨花多多綻放;小路旁,粉紅似霞的櫻花團團相依;花園里,燦若黃金的迎春花競相開放,不時散發(fā)著陣陣幽香。原來,在杜甫的眼中,那花草的芬芳就是春天。

  如詩的春天啊,你少不了那青青的楊柳,也少不了那美麗的江山,更少不了那艷麗的花兒。我愛這生機勃勃、百花爭妍的春天!

  春天來了小學四年級寫景作文 篇36

  “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那美麗的森林里……”唱著唱著,春姑娘就邁著輕巧的步伐向我們走來了。她帶了場雨,讓萬物變得更綠了,給世界平添了許多美麗。

  “好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生!边@是詩圣杜甫《春夜喜雨》中的名句。春天的雨是溫柔的、蒙蒙的,又是多姿多彩的.。你看,它像斷了線的珠子,又像籠罩著大地的一層紗簾,還像一條條美麗的細絲線,由天上灑落著。小草抽出了嫩芽,探出小腦袋,欣賞著春天的美麗。迎春花在雨中吹起了小喇叭,好像在為春天吹奏一首贊歌。竹筍貪婪地吮吸著甘甜的春雨,給人以奮發(fā)向上的感覺。從破土而出的竹筍到青翠的綠竹,好像只用了一個夜晚的'時間,多虧了滴答的“好雨”。原來在大詩人杜甫的眼中,春天就是這一場又一場綿綿的細雨啊!

  “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!贝禾斓奶一ㄊ敲利惖模t似火,粉似霞,白似雪,爭奇斗艷。近看,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得要破裂似的,有的展開了兩片花瓣兒,像一個個小裙子。已經開放的桃花一共有五個花瓣,一片兒挨著一片兒,圍成圓形,好像在互相欣賞呢!“嘎、嘎,嘎……”池塘里傳出了歡快的叫聲,這是小鴨子在水里打水仗呢!原來在大詩人蘇軾的眼里,春天就是那灼灼的桃花和活潑可愛的鴨子呀!

  在大詩人的眼中,春天是多彩的,是美麗的,也是生動活潑的。在我心中,春天也是一位詩人,他給了我們無限的遐想。

  春天來了小學四年級寫景作文 篇37

  寒冷的冬天累了,要走了,留下的是正在沉睡的萬物,到處都顯得那么荒涼,樹的枝干上落滿了雪,小草還在蓋著被子睡覺,萬物變得死氣沉沉的。

  過了幾天,春天來了,她邁著歡快的腳步叫醒了沉睡中的萬物,春風撫去地上厚厚的積雪,將溫暖的陽光灑下大地。

  一切又恢復了活力!一切都顯得那么有生機!小草從地下探出了頭,樹們抖去身上的雪,長出了葉子,開始迎接新的一年。

  走進山谷,只見冰封的潭水早已溶化,花朵也爭奇斗艷,小草變得更加翠綠,野花鋪滿了大地。躺在山谷中,擁抱山谷,你會聞得到清新的花香與歡快的氣息?|縷陽光灑在你的臉上,春風溫柔地撫摸著你的臉頰!吧焦鈵傴B性,潭影空人心”,擁抱春天時是溫暖的,幸福的`。

  走進小樹林,在陽光的`照射下,樹的葉子顯得格外翠綠,格外醒目。樹林里鳥語花香,趕來的燕子正忙著搭窩筑巢,各種小鳥在枝頭呼朋引伴,引吭高歌!皫滋幵琥L爭暖樹,誰家新燕啄新泥”。擁抱樹林的春天是美好的,歡快的。

  走進草地里,如同來到了一片花海,各種花競相開放,爭奇斗艷,它們是春天的驕傲!五顏六色,在陽光的照射下猶如一塊塊寶石在閃閃發(fā)亮。聞到的花香陣陣,“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”。擁抱草地上的春天是充滿花香,溫暖的。

  擁抱春天是幸福的,美好的,我們可以從中領略到大自然的美好,幸福。在這么美麗的季節(jié)里,在“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”的日子里,我們何不去擁抱這美好、幸福的春天呢?

  春天來了小學四年級寫景作文 篇38

  在那一年的春天,我遇見了你,不過只言片語,卻成了對方一生知己。

  春風輕輕搖曳著樹枝,暖和的陽光照在身上格外的溫暖,仿佛母親的懷抱一樣。皚皚的白雪都融化成了晶瑩的水滴,滋潤著掉光葉子的植物。那么親切,和藹。

  我漫步在班級的走廊,看到站在窗前的你,向遠處眺望著,風吹起地上殘留的樹葉,春風姑娘溫柔的撫摸你的臉龐。你緩緩地轉過身來,看到遠處的我,輕聲打了聲招呼,并對我莞爾一笑。

  自從那天起,我有了人生中第一位知己。我們一起聊著各種有趣的事,互相傾訴自己的煩惱與愉快。每天我們總是在學校一起學習,上課時傳遞著帶有“暗號”的`紙條,放學后你追我趕,盡情玩耍。還有離別各自回家時那份依依不舍和第二天相見時的愉悅。

  不久后,你我都轉學了。去到了陌生的地方,遇見了許許多多陌生的人,經歷了許多事,同樣也收獲了友情。兒時在一起的時光成為我們最美好的回憶。我們不得不分離,在班級的走廊里,輕聲說聲再見,心里保存著感激,感激對方曾給予的那份深厚的.友誼。

  不知不覺三年過去了,在這期間雖然我們都忙于功課。見面的次數(shù)為數(shù)不多,但我堅信友誼是不會隨著時間而消逝的。它會像酒,保存時間越長,酒香越醇厚。

  走在學校的走廊上,有一次路過那扇窗戶,同樣是春風溫柔的拂過臉龐,空中仍有飄落的樹葉,天空中也還有那令人感到溫暖的陽光,卻少有那令人溫暖的笑臉以及那個令我難忘的那個春天。

  春天來了小學四年級寫景作文 篇39

  冬爺爺剛剛走,春姑娘就踏著輕快的腳步,提著百花籃,伴著春風,帶著春雨,悄悄地來到了人間。剎那間,大地萬物復蘇,鳥語花香,桃紅柳綠,一片生氣勃勃的景象。

  一夕輕雷落萬絲。轟隆隆,轟隆隆,雷公公敲起了沉重的大鼓。春雨在春雷的掩護下,淅淅瀝瀝地落下,像牛毛,像花針,像細絲,時而直線滑落,時而隨風飄灑。春雨貴如油,如甘露般無聲無息地滋潤著萬物,真是好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。

  田野里,小草睜開了蒙眬的`雙眼,伸了伸懶腰,悄悄地從土里冒出了頭。奶油般鮮嫩的.小竹筍頂著水珠兒,爭先恐后地從濕潤的泥土里拱出來,仿佛剛出生的胖娃娃,憨態(tài)可掬。柳樹吐出了嫩嫩的綠芽兒,甩著長長的辮子,隨風翩翩起舞。勤勞的農民伯伯正忙著耕田,播種,灑下豐收的希望。

  公園里,各種色彩絢麗的花兒,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。迎春花戴上了金黃的發(fā)夾,桃花妝扮上了粉色的腮紅,梨花穿上了潔白的蓬蓬裙五彩繽紛的鮮花,或淡妝或濃抹,爭奇斗艷,美不勝收。孩子們換上了輕薄的春裝,在草坪上撒著歡兒地跑,五顏六色的風箏飛上了天。

  小溪邊,冰雪融化了,清澈的溪水叮叮咚咚唱著歡快的歌兒。幾只野鴨在小溪里自由自在地游來游去,真是春江水暖鴨先知!

  春天使大地煥然一新,春天給我們帶來歡樂和希望。一年之計在于春,讓我們在這美好的春光里,努力學習,奮發(fā)向上吧!

  春天來了小學四年級寫景作文 篇40

  寒冷的冬天過去了,春天已經悄悄來到。一天,我們小隊來到了景色迷人的郊外,來尋找春天的足跡,春天在哪里呢?我們來到一條剛解凍的小河邊,這里嘩嘩的水聲清脆悅耳,好像在歡唱春天的來臨,清澈的河水里,幾條小魚自由自在地游來游去。

  河兩岸新生的小草笑瞇瞇的,像是正和低著頭的蒲公英和小黃花悄悄說話。

  草地邊,一棵棵、一行行的榆樹、楊樹、槐樹……枝條綻出嫩綠的葉芽,舒展著嬌嫩的身軀,迎著和煦的春風快活地成長著。遠處的'柳樹垂下柔軟如線的枝條,在春風的活動下,在空中輕輕搖擺,遠遠望去像一團團隨風飄動的煙。

  我們高興地繼續(xù)尋找,這時,一群小鳥嘰嘰喳喳地從我們頭頂掠過,一只大蜜蜂正落在一朵金黃色的迎春花上,美麗的蝴蝶飛舞在花叢中,春天到了,它們忙碌著,不辜負這大好時光。我興奮地打開畫板,要把春天的美麗景色描繪下來,這時同學們高興地聚攏過來,為我指指點點。小隊長問我:“你要畫春天里的'哪些足跡呢?”我說:“我畫歡唱的小河,呢喃的燕子,飄舞的柳條,青青的小草……”小隊長說“還要畫你,畫我和大家。我們尋找春天的足跡,不正是因為我們心中充滿了對春天的希望嗎?”。

  于是,我激動地畫下了這幅永留心間的美好圖畫。

  春天來了小學四年級寫景作文 篇41

  4月14日,學校舉行了一年一度的春游遠足拉練活動,我們六年級去天波城。一路上有說有笑,兩小時的漫長旅程,我們終于到了天波城。

  天波城真是太美了。那干凈的湖面里,五彩的魚兒在暢游,我多想化成小魚,和它們自由地說話。那碧綠的草地上,朵朵春花在點頭微笑,我也想成為一縷春風,撫摸小草小花。那遠處的噴泉點點水珠灑落在天地間,在陽光的'照耀下,形成了“銀雨遍灑天波城”的美景。

  我們捧來幾顆樹苗,先挖坑,再插入小樹苗,小心翼翼地把小樹苗扶正,填坑,澆水……我們心里在默默地祝愿:“小樹苗啊小樹苗,愿你在春天里快快長大!”

  走出植樹的歡樂,放眼望去,天波城的草地變得綠盈盈的。微風泛起,一道道白云從東面趕來,像群頑皮的孩子,嬉笑著、追逐著奔向這齊梁故里。較之往日,空氣中有了濃郁的春的輕盈氣息。告別了夏日的浪漫、秋日的`愜意、冬日的凝重,春天的希望之苗播種在天波城的泥土里,播種在我們的心田里……

  春游、春游、春天的旅游。習習的春風迎面而來,大自然多像一位偉大的母親!和煦的春風是她甜蜜的絮語,茂密的草地是她美麗的短發(fā),溫柔的白云是她明亮的皮膚……

  我正陶醉在美好的春色中,突然聽到“咔嚓”一聲,同學們端著相機,把我和春天都留在了美麗的記憶中。

  春天來了小學四年級寫景作文 篇42

  剛嘗完春節(jié)的樂趣,春天又緊跟著來了。我們幾個孩子感覺到了春天的步伐,于是我說:“要不,我們去外面找找著天吧!”“好。『冒。 贝蠹叶纪饬,我們就約起來,去尋找春天。

  二月春風似剪刀,這剪子剪出了婀娜的柳枝,也剪出了春天的幕布,又輕輕一掀,春天的序幕就拉開了。

  那小區(qū)里的'紅燈籠還帶著春節(jié)的痕跡,但樹下繽紛的臘梅和梅花的花瓣,預示著冬天的結束。

  樹上的臘梅全沒了蹤跡,長出了新葉,那是春天的頭發(fā)吧!那嬌嫩的葉子,是全新的。一塵不染的嫩綠,是在出現(xiàn)前仔細梳洗過嗎?這細膩的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片嫩葉上都有一個小星星在跳舞。

  我們正撫弄著臘梅嬌小的葉片,轉過頭一看,廣玉蘭打開了花瓣,那是春天養(yǎng)的小白鴿吧!它們停落在枝頭,低著頭梳理自己的羽毛。回過神再一看,它們又變成了一只只小銀碗,是春天用來盛放我們的歡笑的吧,她一定也聽到了,想和我們一起盡情地笑吧!

  紫葉李的.花探出了頭,那是春天的頭飾吧!它們像極了一個個簪子,花瓣粉嫩粉嫩的,像小嬰兒的臉一樣,有些紅暈,又軟軟的。花蕊們靠在一起,輕輕抖著身上的花粉。那香味簡直十米以外都能聞到。

  春天來了!她被我們找到了!我們看到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。

  春天的序幕拉開了,一場鳥語花香的電影上演了!

  春天來了小學四年級寫景作文 篇43

  清明小長假,陽光明媚,春風和煦,我和爸爸、媽媽去寧波踏青,目的地是中國防空博物館和東錢湖景區(qū)。

  撲鼻汽車在高速公路上飛馳,我向窗外望去,桃紅柳綠,鶯歌燕舞,田野中到處開滿了黃燦燦的油菜花,那沁人心脾的芳香撲鼻而來,小草昂著頭,仿佛一排排士兵,保衛(wèi)著田野,野花也使勁探出了腦袋,互相爭奇斗艷,春天的田野真是美不勝收呀。

  不一會兒到了中國防空博物館,里面展覽著許多世界上歷次戰(zhàn)爭中使用過得飛機、大炮、機槍、坦克等武器,還有一張張老照片記載著戰(zhàn)爭的殘酷,通過參觀我不但了解了很多國防知識,而且深深體會到和平的重要。

  下午我們去東錢湖風景區(qū)游玩,啊,東錢湖真大呀,湖水清澈見底,湖面在太陽的照耀下波光粼粼,湖底五顏六色的鵝卵石和湖面偶爾躍起的小魚,更為湖水增添了生趣。一進公園,迎面看見碧綠的草坪上二條用鮮花做成的.龍和鳳栩栩如生,大片的郁金香五彩繽紛,紅的、黃的、紫的、白的,好似一塊塊彩色的地毯鋪在公園每一個角落,風一吹,好像千萬只可愛的小手在歡迎著我們的到來,無論走在公園哪個角落,都能聞到它們濃郁的'花香。人們悠閑地在公園里游玩,有的在花叢中拍照、有的空地里放風箏,有的在草坪上曬太陽。

  看著如畫的春景,聽著人們的歡聲笑語,我的腦海中浮現(xiàn)出防空博物館里照片中備受戰(zhàn)爭摧殘的人們,我想,世界人民應該維護和平,制止戰(zhàn)爭,只有這樣,才能幸福安康地過上美好的生活,盡情享受春天的約會。

  春天來了小學四年級寫景作文 篇44

  東方欲曉,我和我的好朋友們沖出家門,一起去尋找春天。春天是一個神奇的魔法師,她能溫柔地把沉睡的萬物喚醒。

  我們來到飛來峽,哇!真壯觀啊!從半山腰往上看去,連綿的山峰層巒疊翠,再往下看去,如刀削般的峭壁,夾著深深的峽谷。在谷底流淌著如玉帶一般的東江。一江碧綠的江水蜿蜒向東,讓我不禁想起白居易的名句:“春來江水綠如藍。”好一派江山如畫的場面。

  我和小伙伴跟著春天的腳步繼續(xù)攀登。春姑娘展了展衣袖,揮出一片春雨。春雨滋潤了大地,小草從地里探出頭來。春姑娘又取出七彩的神奇畫筆,在滿山脊的翠綠里點綴出嬌艷欲滴的花朵。五彩繽紛的花朵引來了勤勞的小蜜蜂。忙碌的小蜜蜂在花間穿梭,發(fā)出嗡嗡的聲音,和樹葉發(fā)出沙沙的聲音融為一體,就像春姑娘低聲吟唱的歡樂小曲。和煦的春風像春姑娘的小手,把花香送到我們的''鼻尖上,我們深吸一口氣,甜絲絲的如同花蜜。

  春姑娘又拂過尚有寒意的江水,帶來了一股暖流。讓凍僵的小魚和小蝦重新歡快地游動起來。我們穿過大大小小的山脊,雖然我們汗流浹背,但溫柔的春風拂過我們的臉頰,瞬間讓我們神清氣爽。媽媽說我的小臉蛋像一個紅彤彤的大蘋果。

  春天來了,我們看到了她、聽到了她、聞到了她。感謝春姑娘給萬物帶來了生機勃勃。春天,我們愛你。。

  春天來了小學四年級寫景作文 篇45

  冬爺爺即將離去,春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來了。

  今天,我的任務就是前往人民公園——尋找春天!

  剛來到人民公園,感覺好像這地方比家里暖多了,于是我把外套脫了下來。一個冬天以來,整天穿得粽子似的,這下子輕松多了。

  我來到池塘邊,這里養(yǎng)著很多五顏六色的魚兒。我試著往池塘里撒了一把魚料,只見魚料還沒有完全落到池塘里,魚兒們便已擠作一團搶食了?粗鼈兡欠N爭先恐后的樣子,我可開心了,于是又往池塘里多撒了幾把魚料。在前段日子來的時候,你們還是懶洋洋的呢,看來,春天一到,你們也跟著心情好起來了!

  走在公園的'大道上,路兩旁的柳樹都長出了許多新芽,嫩嫩的、淺綠淺綠的,不仔細看還真沒發(fā)現(xiàn),看來柳樹芽在春姑娘的幫助下,就像一個貪玩的孩子在母親撫育下也開始偷偷地長大了。

  柳樹旁的牡丹花也慢慢張開了自己的花瓣,那花瓣外面紅紅的,往里看粉里透白,那張開的`花瓣就像一個女孩張開雙手,羞答答地迎接來參觀的游客,美麗極了!

  公園四周種滿了松樹,樹上掛滿了剛長出來的針芒,就像一個個拔出利劍的衛(wèi)兵在大聲地喊著:春姑娘要來了,這個春暖花開的公園從此由我來保衛(wèi),誰也別想破壞它!

  忽然,一陣風吹過,我縮了縮脖子。春天是來了,不過,還是有一點涼意。

  春天來了小學四年級寫景作文 篇46

  春風迎面而來,吹開了朵朵桃花。桃花綴滿枝頭,有的紅,有的粉,還有的白,婀娜的樹影在河面蕩漾,飄落的.花瓣像一只只彩船,浩浩蕩蕩地隨波遠行。

  春風迎面而來,喚醒了可愛的春筍兒。他們從黑暗的泥土中蘇醒,調皮地揉了揉睡眼惺忪的.眸子,睜開眼睛,看到這美麗的世界。也許是太熱了,他們脫掉了一件件外衣,使勁地往上鉆。這時,春雨姑娘姍姍而來,“沙沙沙,沙沙沙……”她唱起了美妙的歌。雨點兒在泥土上蹦跳,在葉子上舞蹈。雨后春筍,好一派蓬勃的生機!

  春風一定是個畫家。瞧,她走過田野,油菜便開出了金燦燦的花朵,成片的花朵和春日暖陽交相輝映,好像給田野戴上了一頂巨大的王冠;她路過草地,草地便換上了翠綠的新衣,那綠色或濃或淡,或深或淺,真是可愛極了!

  “最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。”柳樹一定是春天的主角,從點點嫩芽到一樹碧玉,她一天比一天更綠,一天比一天更美。她擺動著柔和的枝條,和春風一起舞蹈,和春雨一起歌唱。清晨對著水面梳妝,夜晚枕著蟲鳴沉睡,她盡情享受著美好的春光。

  古往今來,有多少人歌頌春天呀!吹面不寒楊柳風,這是春的柔和;好雨知時節(jié),這是春的期盼;草色遙看近卻無,這是春的朦朧;春風又綠江南岸,這是春的思念……

  一年之計在于春,春是復蘇的季節(jié),是生長的季節(jié),更是希望的季節(jié)。讓我們心向暖陽,擁抱這大好春光吧!

  春天來了小學四年級寫景作文 篇47

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那……”雨后的清晨,天藍水綠,陽光明媚,我和小伙伴哼著歌兒,蹦出家門尋找春天。

  呀!快看——在這里,在這里……

  春天來到小河邊!氨逃駣y成一樹高,萬條垂下綠絲絳!焙挽愕拇猴L吹綠了小河兩邊的柳樹。遠遠望去,細細的柳絲像柔軟的絲綢隨風舞蹈,一棵棵柳樹組成了一道綠色的屏障,每一棵綠柳像剛穿上軍裝的士兵,默默地守衛(wèi)著小河。

  春天藏在草地上。嫩綠的小草探出頭來,像害羞的小姑娘一樣,挨挨擠擠。一陣春風拂過,小草紛紛搖動著身子,爭先恐后地睜大眼睛看著這個新奇的世界。一群小朋友在草地上翻滾跳躍,風中傳來一陣陣悅耳的'笑聲。

  春天躍上樹梢。枝頭上,露水吻綠了片片綠葉,吻開了朵朵鮮花,一團團、一簇簇,爭奇斗艷。蜜蜂正在花間嗡嗡地鬧著,正是“釀得百花成蜜厚”。

  春天躲在田野里。站在山坡上,環(huán)望四周,大片大片的'麥田一望無際,風一吹,卷起層層麥浪。麥田的那頭,金黃的菜花稀稀疏疏的,一個個菜籽莢爭先來報道,今年一定是個豐收年。

  春天走上街道!按蠼,來碗肥腸!薄袄习,這個我買了,請用袋子裝上”……此起彼伏的喧鬧聲,讓沉寂了兩月有余的大街活了。人們紛紛走出家門,一張張笑臉,一聲聲吆喝,讓人賞心動容,春天真好!

  春天來了小學四年級寫景作文 篇48

  寒冷的冬天已逝去,溫暖、美好的春天不知不覺已走來。溫柔的春姑娘,搖擺著雙手,邁著悄悄的步伐,到了,到了!

  來到小河邊,放眼望去,綠油油的小草以及從土地中伸出了頭,就像無邊無際的綠毯,多么充滿生機!怪不得有一句千古名言:“野火燒不盡,春風吹又生。”草地上,各色鮮艷的花兒都盛開了,在清新的空氣中彌漫著陣陣花香,讓人聞了,感覺清爽又自在。一陣微風拂過,柳姑娘在微風中搖擺著,好象在向我們招手著。桃姑娘灑下那一片片桃花,就像千萬只蝴蝶在微風中偏偏起舞。旁邊的小河邊叮咚叮冬地流淌著,魚兒們在河里歡快地嘻戲著,不時還跳出水面,真美!我走到小河邊,想捧起河水痛痛快快地洗一把臉,可是我又猶豫了,不想去破壞這一幅美好的畫卷。

  田野里一片繁忙的景象!在炎熱的太陽下,一群群勤勞的.農民伯伯貓著腰,弓著身,插下那一株株幼小的秧苗。再看看那邊,一頭頭肥壯的牛正歡快地拉著犁,唱著歌,好象在歡迎春天的到來!

  向遠處望去,幾對燕子在田野的上空飛來飛去,唧唧地叫著,好象在嚷嚷:“春天來了!春天來了!”田野里,正在撥節(jié)的'麥苗兒,像綠色的地毯,厚厚的鋪在田野上?吹酱司埃蚁肫鹆艘痪渲V語:一年之際在于春。小路邊的野花開得正鮮艷,發(fā)出一陣陣清淡的清香,引來了一群群偏偏起舞的蝴蝶姑娘,招來一隊隊勤勞的蜜蜂。

  春天來了小學四年級寫景作文 篇49

  這是一則日本的童話。從前,有一位國王,性格冷酷。他的國度里所有的地方都蓋在厚厚的白雪之下,從來就沒有花的芳香和草的'翠綠。他十分渴望春天來到他的國家,但是春天從來都不肯光臨。這時,一位流浪已久的.少女,來到王宮的門前。她懇求國王給她一點食物和一個睡覺的地方,她實在太餓太累。但是國王從來不愿意幫助別人,他叫隨從把少女趕走了?蓱z的少女在肆虐的風雪中走進了森林。在森林中,她遇到了一位厚道的農夫。農夫急忙把她扶進屋,讓她睡在火爐邊,給她蓋上毛毯,然后用僅有的面粉為少女做成了面包和熱湯。當他把面包和湯端到少女面前時,才發(fā)現(xiàn)少女已經死了。農夫把少女埋在了田野里,并把面包和湯放進去,還為她蓋上了毛毯。第二天一早,奇跡出現(xiàn)了:盡管其他地方仍舊是白雪,但在少女的墳墓上卻開滿了五彩斑斕的小花。原來,這個女孩便是春天。農夫接納了她,誠待了她,滋潤了她,安息了她。于是也享受了她。原來,只要付出,一切都回有收獲,無論你付出的多早,或者多晚。

  原來,沒有什么可以真正死去,除了一顆冷酷的心。原來,春天就這樣無聲無息地握在我們每個人的手里,靜靜地等待我們去把她終種植,誕生和創(chuàng)造出來,等待我們用愛作中介,把冰凌百丈變?yōu)榉被ㄈf朵。也許,這樣靜靜等待我們的,并不僅僅是春天。

  春天來了小學四年級寫景作文 篇50

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的竹林里”現(xiàn)在,春天到了,我要去找春天,你們要和我一起去找春天嗎?

  我打開門一看,!這真是春眠不覺曉,處處聞啼鳥!我趕緊跑出去,尋找春天。這時,我前面有一棵桃樹,我跑過去問“桃樹姐姐,春天在哪里呀?”桃樹沒有回答我,一直在那里微笑。

  我繼續(xù)往前走,走哇走哇,走到了一條小溪旁,我問小溪:“小溪弟弟,春天在哪里呀?”小溪沒有回答我,而是繼續(xù)在那里唱歌。

  我又繼續(xù)往前走,心想:今天我找不到春天就不回家。走著走著,我走到了一棵柳樹旁邊,問:“柳樹姑娘,春天在哪里呀?”柳樹沒有回答我,而是把頭發(fā)用進了池塘。我又問在柳樹上筑巢的燕子:“燕子媽媽,春天在哪里呀?”燕子也沒有回答我,而是唱起了好聽的`歌。

  我垂頭喪氣地回到了家里,問媽媽:“媽媽,我問了桃樹,小溪,柳樹和燕子,它們都沒有回答我春天在哪里。”媽媽說:“小傻瓜,春天就在你身邊呀,你看,萬物都復蘇了!

  原來,春天就在我們的身邊,F(xiàn)在,我聽到了它,聞到了它,春天在柳樹上蕩秋千,在風箏上飛,在杏花上笑。

  !春天是多么美好,春回大地,萬物復蘇,我們脫掉了棉襖,換上了春裝,我們離開了冬天,來到了百花齊放的春天。

  現(xiàn)在,我來公布答案吧:春天其實就在我們的身邊。

  春天來了小學四年級寫景作文 篇51

  “春天在哪里呀?春天在哪里?”我每當聽到這首歌,我總會自然而然地想,春天到底在哪里?

  題記

  我懷著疑惑的心情來到風景如畫的公園,步入眼簾的是一片生機勃勃的景象。公園里春意盎然的景色,有百鳥齊鳴的聲音,眼前的.綠色盡收眼底。藍藍的天空“縫”著一朵朵潔白的白云和我一同走著尋找春天,再加上剛抽出嫩葉的柳樹和涼爽的毛毛細雨,構成了一幅美麗的春景圖。

  看,原本毫無生機的土地經過雨和太陽的呵護,筍芽兒從土地中好奇地探出頭,享受春風的滋潤。其它小草也爭先恐后地破土而出,為春天添了許多生機。

  走著走著,來到了湖畔。河岸上的'桃花開始擠滿枝干,在微風中,花兒來回搖擺,像喝醉酒的小姑娘一樣,還時不時發(fā)出清香,讓蝴蝶們在它邊上翩翩起舞。

  放眼望去,對岸的柳樹把枝條垂到水面上,微風習習。柳枝輕輕拂過水面,浪平如鏡的湖面泛起一道道漣漪。一條柳絲垂下湖面像長發(fā)少女,將滿頭青絲灑向水面,真是“萬條垂下綠絲絳”!

  忽然天上下起毛毛細雨,如同一顆顆小銀珠晶瑩一般灑在大地上。它悄悄地滋潤著肥沃的土地,像母親一樣撫摸著白色、紅色等五彩繽紛的花兒。粉紅的桃花,翠綠的柳枝,使大地更美了,綠色的小草使大地更綠了!綠得生機勃勃,綠得生機盎然,綠得光彩奪目。

  這一切不就是春天嗎?!我找到春天了,原來春天無處不在的。

  春天來了小學四年級寫景作文 篇52

  驚墊過了,春天來了,我去尋找春天。

  春天就像音樂會的總指揮。她用指揮棒輕輕往地上一指,小草們就伸著懶腰,努力地從泥土里冒出頭來,要看看外面廣闊無邊、美麗而奇妙的世界,“!多新鮮的空氣呀!”春天又用指揮棒往樹上一指,葉芽兒便從樹上長了出來,它們是嫩綠色的',軟軟的,看起來生機勃勃;小鳥們在枝頭上嬉戲打鬧,嘰嘰喳喳地唱起了歡快的歌曲;小螞蟻們也都迫不及待地從窩里爬出來,玩耍和找食物。春天再用指揮棒指向小山坡,樹上的花兒都爭先恐后地綻放了,羊蹄甲“唰、唰、唰”地給山坡刷上雪白雪白的`顏色,又“唰、唰、唰”地給山坡刷上粉紅粉紅的顏色,黃花風鈴也來湊熱鬧了,“唰、唰、唰”地刷上金黃金黃的顏色,整個山坡都變得五彩繽紛、絢麗多姿。春天的指揮棒一指湖水,湖中的青蛙呱呱呱地叫了起來,此起彼伏,一只青蛙帶著自己的孩子在游來游去,一只青蛙在努力地爬上水草,可是怎么也上不去,還有兩只青蛙在水草叢里竄來竄去,他們一定是在玩捉迷藏吧!

  這時,春天的指揮棒指向了天空,輕柔的春風拂面而來,夾帶著一股泥土的味道;春雷敲響了春天的大鼓,“轟隆隆,轟隆”,一陣震耳欲聾的雷聲響起了;春雨滴滴嗒嗒地下了起來,滋潤著大地,真是“天街小雨潤如酥!