三年級寫景作文：春天的校園
三年級寫景作文：春天的校園1
“春天在哪里，春天在哪里？”今天陽光明媚，我好像看到了春姑娘的身影，我決定到校園去尋找春天。
我來到校園的樹叢邊上，原來春姑娘在這里呢！瞧，那一叢叢的小葉女貞，它們展開了外葉，一層一層的，仿佛里面會突然蹦出一個小仙子呢！遠看，一大片綠，有數(shù)不勝數(shù)的苞，千姿百態(tài)，真是生機勃勃！看，那里還有一片紅葉石楠，為了汲取春日溫暖的陽光，一個個新芽努力把頭伸到最高。枝葉的形狀也各不相同，有高大的，有矮小的，有苗條的，也有粗壯的，景象很是壯觀。
我來到校園的花圃里，看見了嗎，春姑娘在這兒呢！那草地上隨處可見的藍色，遠看是這樣，近看就不同了，原來是一朵朵小小的藍色的野花。它們不與梅花斗姿態(tài)，不與桂花爭香氣，但是它們依然努力開放，搖曳身姿，裝點我們的校園！除了這些，桃花也多多少少的開了一點，花瓣像是非常美麗的仙女，如果仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)蜜蜂王子經(jīng)常偷偷的獻殷勤，圍繞著花瓣跳舞。兩者交相輝映，顯得更有春天的氣氛了。
春天在哪里？春天在校園里，無處不在！
三年級寫景作文：春天的校園2
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
那操場上的小草，在春風的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風姐姐好！”朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。
中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學校的花園小區(qū)映射得像個天國，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學�？茖W樓映襯得好像天上宮殿。看，一只只蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。聽，“唧唧唧”，是誰在叫？哦，是一群活潑機靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了，同學們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達，盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前，有些同學已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的游戲。
晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風，一習習醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子，似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽光相聚的時光，伴著夜霧屈壯地成長著。春風撫摸著花朵�；ǘ渚谷婚_心得得意忘形，跳起了溫柔的`華爾茲舞‘春風之歌’，姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好像在問：“他們是在開晚會嗎？為什么不請我呀？”
�。⌒@春色，好一幅精美迷人的風景動畫！
三年級寫景作文：春天的校園3
春天到了，校園里可熱鬧了！
遠看，春金絲櫻桃像羊肉串！近看，白玉蘭像一只蝴蝶在飛舞；枸骨樹像一個人穿著帶刺的盔甲，挺直地站在那兒；還有那默默無聞的小草。如果沒有小草，花壇就不再美麗；如果沒有小草，世界也不再美麗。所以我們不應該去踩小草。
小動物也來了，有燕子、兔子、小雞等，它們一會玩捉迷藏，一會兒玩老鷹捉小雞，玩著玩著，玩著玩著，突然聽到一個打呼嚕的，原來是小豬在睡覺呢！它們玩得可開心了！
開心的還有同學們呢！他們左跑跑，右跑跑，東跑跑，西跑跑……
春天，是植物的季節(jié)，是動物的季節(jié)，也是我們的季節(jié)。
點評：
本文從植物、動物、人物等多角度來寫春天里熱鬧的校園，語言優(yōu)美、生動、活潑，表現(xiàn)了小作者對春天的熱愛與贊美！
三年級寫景作文：春天的校園4
春，伴隨著如煙、如霧、如紗的細雨，悄然降臨在人間，給大地母親換上了一件充滿著朝氣的新衣。
春天在哪里?春天在我們校園里的銀杏樹上。她坐在銀杏樹的枝丫上快樂地“蕩秋千”。那“獨零零”的枝丫就有了伴，一片片嫩綠的葉子寶寶伸了伸懶腰，甜甜地打了一個哈欠，睜開了大大的眼睛。這可愛的葉子寶寶與銀杏樹在春風中快樂地跳舞。
春天在哪里?春天在我們校園里的草地中。她在草地中又蹦又跳地玩起了游戲。干枯了一冬的草地又“活”了起來，草兒在溫暖的春風吹拂下，在一陣陣春雨的哺育下，吸足了養(yǎng)分，換上了一件件嫩綠的襯衫，在晶瑩剔透的露珠的映襯下，顯得格外可愛。
春天在哪里?春天在我們校園里的枝丫上，春在枝丫下悠閑地散著步，那柔軟的枝丫上開著一朵朵金黃色的迎春花，春天看著這些花，非常的開心，就把這些花定為代表自己的花，所以她就叫迎春花。
校園里，春天無處不在，等你去發(fā)現(xiàn)她呢!
三年級寫景作文：春天的校園5
春天來了，春姑娘來了！
您瞧，春姑娘乘著春風來了，穿過校園那光禿禿的樹枝，粗糙的樹枝上長出了星星點點的嫩芽兒。
她穿過竹子園，春筍寶寶們都爭先恐后地、成群結隊地破土而出。它們都好奇的探出可愛的小腦袋瓜兒。東瞧瞧，西望望，可愛極了！
春姑娘在河邊的土地上吹了一口氣，小草們都從濕潤的土里鉆出來。草里夾著一藍色的、紫色的、鵝黃色小野花。宛如一條美麗的、高貴的花地毯鋪在水邊。
當她那優(yōu)美的姿勢經(jīng)過同學們種的種子旁，種子們都冒出碧綠碧綠苗兒。貪婪地“吸”著太陽和大地的營養(yǎng)物質。使苗兒們更加挺拔、結實，更好的茁壯成長。仿佛站在這兒的是一支浩浩蕩蕩的小軍隊，仔細一瞧前兩株小苗兒真像帶頭作戰(zhàn)時候、威風凜凜的兩位“大將領。”
走廊上擺著各式各樣同學們自己養(yǎng)的花兒，花兒們聽到春姑娘的腳步后，都竟相開放，有美麗的長壽花，有純白色的茉莉花，還有高雅的小雛菊…。好似在舉行一場歡樂無比的舞會。來迎接春姑娘的到來。
我愛春天的校園！我愛春天校園那生機勃勃的景象！
三年級寫景作文：春天的校園6
冬爺爺帶著寒冷，悄悄地離開了人間。盼望了整整一個冬天，終于把春姑娘盼來了。她帶著魔法棒來到人間，走進了我們的校園，使大地萬物復蘇，校園也春意盎然、生機勃勃了起來！
跟著春姑娘的腳步走到學校大門口，映入眼簾的是兩排高大挺拔的樹，像警察一樣莊嚴肅穆地站在路兩旁，保護著我們的校園。樹枝吐出了嫩芽，像一顆顆翠亮翠亮的珍珠。遠遠望去，大樹就像穿了一件綠色的大衣。
繼續(xù)跟著春姑娘的腳步往前走，來到了小花園。沉睡了一個冬天的小草，被春姑娘喚醒了，破土而出，歡快地搖晃著它的小腦袋。成片成片的草，給大地鋪上了一層綠地毯。迎春花探出黃燦燦的小腦袋，仿佛也在迎接春姑娘的到來。蝴蝶花，湊著春風，爭先恐后地開放，色彩斑斕的。有黃的，有紫的，還有玫紅的。一陣春風吹來，它們隨風盡情地舞蹈，有的像蝴蝶一樣在玩耍，還有的像禮貌的小朋友在向春姑娘點頭問好。
來到操場上，小朋友們都脫掉了厚厚的棉衣，換上了清爽的春裝，正在自由自在地玩耍呢！有的像駿馬一樣在奔跑，有的在一起做游戲，還有的在做運動。歡聲笑語傳播了整個學校。走到教學樓，閱覽室里，有同學在一起看書，空中彌漫著書香；走道里，回響著同學們響亮的回答聲。
我喜歡春天的校園，它是那么的五彩繽紛！
三年級寫景作文：春天的校園7
春天到了，校園里可熱鬧了！
遠看，春金絲櫻桃像羊肉串！近看，白玉蘭像一只蝴蝶在飛舞；枸骨樹像一個人穿著帶刺的盔甲，挺直地站在那兒；還有那默默無聞的小草。如果沒有小草，花壇就不再美麗；如果沒有小草，世界也不再美麗。所以我們不應該去踩小草。
小動物也來了，有燕子、兔子、小雞等，它們一會玩捉迷藏，一會兒玩老鷹捉小雞，玩著玩著，玩著玩著，突然聽到一個打呼嚕的，原來是小豬在睡覺呢！它們玩得可開心了！
開心的還有同學們呢！他們左跑跑，右跑跑，東跑跑，西跑跑……
春天，是植物的季節(jié)，是動物的季節(jié)，也是我們的季節(jié)。
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