三年級(jí)寫景色的作文（通用81篇）
相信大家都嘗試過寫作文吧，特別是在作文中占有重要地位的寫景作文，寫景作文借助于對(duì)景物的描寫，來表達(dá)自身的情感。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)寫景色的作文，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)寫景色的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)四面環(huán)山，山上種著許多杏樹，每到春天，漫山遍野的杏花開放了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山坡好像被白雪覆蓋了，又好像給山坡穿上了一件大白花裙子。
我最喜歡到后山去欣賞這美麗的景色，一陣微風(fēng)吹來，杏樹就隨風(fēng)舞動(dòng)，一陣陣香味撲鼻而來，沁人心脾。每棵樹上的花開的都不一樣，有的花瓣全都展開了，是純白色的，有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵，粉紅粉紅的，一朵有一朵的姿態(tài)，每一朵都很美。嫩嫩的細(xì)絲一樣的花蕊上頂著嫩黃的花粉，正等著勤勞的蜜蜂把她們采下來，釀成香甜的蜜呢！我仿佛置身于花的海洋中，宛如走進(jìn)了一幅帶著香味的畫卷。
這一朵朵杏花給人間增添了美麗，給大地帶來了生機(jī)。這純潔美麗的杏花怎能不讓人喜愛呢？
三年級(jí)寫景色的作文 篇2
我愛春雨，愛它的輕柔；我愛夏雨，愛它的奔放；我愛秋雨，愛它的涼爽；我愛冬雨、冬雪，愛它的優(yōu)雅、純潔。然而我最愛的還是春雨。我愛春雨，因?yàn)樗碇Ｍ?/p>
為什么春雨代表著希望呢？因?yàn)橹挥性诖河甑淖虧櫹路N子才能長大；因?yàn)橹挥性诖河瓴ト鱿铝Σ艜?huì)換上新的“春裝”；還因?yàn)橹挥性诖河甑穆曇粝麓禾觳艜?huì)蘇醒。也只有在春天辛勤勞動(dòng)下，秋天才會(huì)有收獲。春雨不僅僅可以做這些事，它還可以讓我們聽它滴答在地球上。那時(shí)，我覺得地球就是一面鼓。雨滴們叮叮咚咚的要把地球敲響。
然而這些春雨帶來的微妙變化，都象征著春天的希望，我們可以在春雨里種下夢想、種下希望，讓夢想隨著春雨，一起生根發(fā)芽，讓我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想！我愛春雨，春雨比夏雨秋雨冬雨都珍貴、寶貴！
三年級(jí)寫景色的作文 篇3
北京的秋天，是一幅美麗的畫卷。
北京的秋天是五顏六色的。在城區(qū)，故宮紅磚綠瓦旁層林盡染的銀杏，在藍(lán)天白云的映照下，黃得那么耀眼。當(dāng)我走在中山公園的林蔭大道上，到處是紅，到處是黃，紅在頭頂，黃在腳下。
還有香山上那漫山遍野紅色的楓葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像鋪上了一層紅色的地毯。
北京的秋天是喜悅的。當(dāng)我們開車走在郊區(qū)的小路上，農(nóng)田里，農(nóng)民伯伯在地里忙著收割糧食。金燦燦的玉米，在陽光下反著金光。果園里，紫盈盈的葡萄，紅通通的蘋果，還有那黃澄澄的柿子，盛滿了一筐筐的果籃，到處一片收獲的景象，盛滿了農(nóng)民伯伯臉上深深的酒窩。
北京的秋天真美�。�
三年級(jí)寫景色的作文 篇4
春天來了！春天來了！讓我們一起去尋找美麗的春天吧！
我來到了公園里，看見湖邊的柳枝吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，風(fēng)奶奶輕輕吹過柳枝，就像在給柳樹姑娘梳著長辨子呢？
我來到了田野里，看見滿地都是金燦爛的油菜花，就像給大地鋪上了一層金色的地毯，這時(shí)，讓我想起一句詩：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
我來到小溪邊，看見成群結(jié)隊(duì)的蝌蚪在水里游來游去，它們在尋找自己的媽媽。
春天來了，天氣漸漸暖和起來了，人們脫厚厚的棉襖，有的去踏青，有的去爬山，有的去釣魚，還有許多小朋友去放風(fēng)箏。
轟隆隆，轟隆隆，一聲春雷驚醒了所有沉睡的動(dòng)物。
春天多美妙��！我真喜歡春天！
三年級(jí)寫景色的作文 篇5
寒冷的冬天過去了，和煦的春風(fēng)吹遍大地的每一個(gè)角落，燦爛的陽光照耀著大地，喚醒了萬物。
春天，果園里雪白的梨花、粉紅的桃花、金黃的油菜花……爭奇斗艷，美麗極了！
春天，河里的冰融化了，小魚在水面上跳來跳去，和岸上的楊柳發(fā)了芽，長長的枝條往河里飄去，好似在跟魚兒親切地握手！小草探出腦袋好像在向我們問好。
幾個(gè)小朋友在草地上自由自在地玩耍，他們一會(huì)兒玩開火車，一會(huì)兒玩木頭人。一會(huì)兒又玩老鷹抓小雞，看，他們多開心�。�
��！春天的景色多美啊！
三年級(jí)寫景色的作文 篇6
這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒半紅半白的，一會(huì)兒半紫半灰。檸檬黃、玫瑰紫、櫻桃紅，這些顏色天空都有，還有些說也說不出來，見也沒有見過的顏色。
一會(huì)兒天空中出現(xiàn)一只鷹，在天空中自由地翱翔，展示著自己的強(qiáng)健。過來兩三秒鐘，它的身子越來越大，神秘地在“火燒云”中離去了。
忽然又飛來了一條龍，那條龍非常兇猛，在游龍戲珠，仿佛后面又跟來了一條龍，變成了二龍戲珠，非常有趣，戲著戲著，珠子不知去了哪里，龍也不見了蹤影。
接著來了一只烏龜，像神龜一樣在天上飛，和畫家畫的一模一樣，很威武很輕快地在天上飛，可是一轉(zhuǎn)眼就變了，再也找不著了。
一時(shí)恍恍惚惚的，天空又像這個(gè)又像那個(gè)，一會(huì)兒什么也不像，什么也看不清了，必須低下頭，揉揉眼睛，沉靜一會(huì)再看�？墒翘炜掌坏却切⿶酆盟暮⒆�。一會(huì)兒工夫，火燒云又下去了。
三年級(jí)寫景色的作文 篇7
朗朗的晴空，淡淡的云彩，柔柔的涼風(fēng)，片片的落葉，描繪出一幅“秋收的圖畫”。
美麗的秋姑娘也來了。她提著滿滿的籃子，籃子里裝滿了“秋”的果實(shí)，她把收獲帶到了人間。
果林里，棵棵果樹都掛滿成熟的果子。你看，果農(nóng)們正在忙著摘果子。又大又圓的笑紅了臉，橙子和梨像一個(gè)個(gè)小燈籠似的，他們你擠我碰地掛滿了樹梢，讓樹枝笑彎了腰。成熟的果子扒開碧綠的樹葉，露出了圓圓的腦袋，正等著人們?nèi)ゲ烧?陣陣秋風(fēng)吹來，人們仿佛聞到了遠(yuǎn)方飄過來的果香。
田野里，大地一片金黃。成熟的稻谷大片大片地垂下厚重的腦袋，大地就像鋪上了金色的地毯。一陣陣秋風(fēng)吹過，成熟的稻谷隨風(fēng)舞動(dòng)，猶如海浪一波一波地翻滾著。在金色陽光映射下，顯得特別壯觀。
秋天是收獲的季節(jié)，秋天是喜悅的季節(jié)，秋天是美好的季節(jié)，秋天更是我們喜愛的季節(jié)。
三年級(jí)寫景色的作文 篇8
冬天到了，一陣陣刺骨的寒風(fēng)獰笑的撲向人們的臉、脖子，人們?nèi)f般無奈，只好把臉深深的埋進(jìn)了厚厚的毛衣里。
然而，冬天也是美麗的，瞧！剛剛被鵝毛大雪覆蓋的大地好似穿上了一件雪白的外衣，格外妖嬈；再看看那結(jié)了冰的小河，透明的好似一面明鏡，能映照出人的影子；小草上掛的霜沉甸甸的，仿佛微微一顫，就能掉下一把似的。
這么美的季節(jié)，當(dāng)然少不了一些孩子在雪地上堆雪人、打雪仗了，只見他們用小手把一團(tuán)雪抓起來，揉成一個(gè)球，然后偷偷的、偷偷的跑到對(duì)方身后，“呯”的一聲，把一團(tuán)白雪狠狠的砸在了對(duì)方的后背……就這樣反復(fù)的玩，樂此不彼。
漫天的白雪和孩子嬉戲的身影勾勒出了一幅美麗的圖畫。
三年級(jí)寫景色的作文 篇9
炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來了，我愛家鄉(xiāng)的秋天。
一陣陣秋風(fēng)吹來，家鄉(xiāng)的景色變了摸樣。
秋風(fēng)吹過小樹林，柳樹、楊樹的葉子變成了黃色;楓樹的葉子變成了紅色。
秋風(fēng)吹過莊稼地，地里的莊稼成熟了。綠棉田變成了白棉田;綠色的高粱穗變成了火紅的火把。秋風(fēng)吹菜園，綠冬瓜變成了白冬瓜;綠南瓜變成了黃南瓜……
秋風(fēng)吹過果園，小蘋果變成了大蘋果，綠蘋果變成了紅蘋果;綠葡萄變成了紫葡萄……我愛家鄉(xiāng)的夏天，我更愛家鄉(xiāng)的秋天，因?yàn)榧亦l(xiāng)的秋天更美麗更富饒!
三年級(jí)寫景色的作文 篇10
春天的女孩悄悄地來到我們身邊，冰雪融化，萬物復(fù)蘇，綠草如茵，綠葉繽紛，為校園營造出一派生機(jī)勃勃的春天景象。
在校園的草坪上，你可以看到綠草從土里伸出來，幸福地看著我們，仿佛在說：“親愛的同學(xué)們，我們又見面了！”一個(gè)圓圓的蘑菇，在春雨下，也露出了笑臉。
校園的主干道兩旁，白楊樹一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，像一個(gè)站崗的哨兵。樹枝上長出圓圓的新葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)小小的綠桃。那些美麗明亮的花朵盛開著，讓人覺得很舒服。
下課了，悅耳的鈴聲響起，學(xué)生們像鳥兒一樣“飛出”教室，校園里一片歡騰。乒乓球桌前，人們被陣陣歡呼聲和歡呼聲包圍著，使校園充滿了活力和歡樂。
美麗的春天，美麗的校園，真的是一幅美麗的圖畫。
安溪縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)張漢義：
三年級(jí)寫景色的作文 篇11
在我心里，校園是一個(gè)美麗的地方。因?yàn)樵谀抢铮液鸵恍┡笥岩黄饘W(xué)習(xí)，一起玩耍，分享生活的樂趣。最重要的是，我們一年四季都有不同的回憶�；貞浤敲利惖男δ�。
春天，小草悄悄地從小帽尖探出頭來，仿佛在迎接春天的到來。校園旁邊的花真的很美。那個(gè)集群很漂亮。大家都穿著春裝在操場上蹦蹦跳跳，很過癮。
夏天，有幾個(gè)孩子在梧桐樹下奔跑玩耍。然而，無知的蟬在樹上不停地叫著：“蟬。蟬……”然而，樹下的幾個(gè)孩子仍在玩耍。天熱的時(shí)候，人們不知道該怎么辦。
秋天，金秋時(shí)節(jié)，景色宜人。樹上的葉子變成了“金蝴蝶”，落到了地上。有些學(xué)生是來做樹葉版畫的，有些學(xué)生是來做樹葉標(biāo)本的，有些學(xué)生是來做裝飾品的
冬天，這里很冷，但還沒有下雪。不管刮風(fēng)下雨，我堅(jiān)持做早操。
我們的校園是綠色的，無論在春天。夏。秋天。即使在冬天也有松樹。然而，最感人的綠色是在教室里：“老師是勤勞的園丁，養(yǎng)育著新時(shí)代的孩子。
三年級(jí)寫景色的作文 篇12
我的校區(qū)在山西省太原市杏花嶺區(qū)金秀園小學(xué)。我熟悉我的家，但更熟悉我迷人的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校，向北走，我們來到了大操場。我們的操場是由塑料制成的。春天來了，草露出了頭，大樹發(fā)芽了，草也綠了。夏天來了，草變得更綠了，大樹長得更茂盛了；秋天，樹葉發(fā)黃，一陣風(fēng)吹過，樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞，終于慢慢回到大地母親的懷抱；董爺爺來了。他把大雪堆積成被子蓋在操場上，就像一個(gè)銀白色的夢幻世界。
我的校園不僅有一個(gè)大操場，還有一個(gè)小操場。
丁玲玲下課后，小操場上擠滿了人，每個(gè)人都在玩。有的是跳繩；有的是跳橡皮筋；有的在踢羽毛球；其他人在跑；一個(gè)個(gè)努力，像離弦的箭。上課了，操場又恢復(fù)了平靜。
小操場旁邊有個(gè)花壇，一年四季鮮花盛開�；▔醒胗幸蛔�。上面有三個(gè)小學(xué)生，一個(gè)拿著火把，氣勢磅礴，一個(gè)興致勃勃，戴著紅領(lǐng)巾，栩栩如生。
我愛你！我的校園！我愛你！我學(xué)習(xí)成長的地方！
三年級(jí)寫景色的作文 篇13
我們的校園是去年重新修建起來的，非常的壯觀，像一幅美麗的圖畫。
在校園的北面和西面分別有三塊寬廣的草坪，在西南方向有一幢五層高的教學(xué)樓，還有兩層地下樓層，一層是地下操場，還有一層是未開放的樓層，所以對(duì)于我們來說很神秘。最讓我感興趣的還是這三塊碧綠的草坪。
春天，小草都從地里探出頭來，好奇的觀望著每天上學(xué)的我們，和我們打著招呼，告訴我們好認(rèn)真聽講。每周園丁爺爺都要來給草坪除草，讓它們的發(fā)型變得嫩綠，變得整齊。
夏天，雨水變多了，小草變得草綠，草坪看起來像抹了油一樣。每當(dāng)我們放學(xué)就和我們招手告別。
秋天，小草們像染了草黃色的頭發(fā)，不時(shí)的擺弄自己的頭發(fā)，隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。好像在說我們要去遠(yuǎn)游啦。
冬天，小草們剃去了長發(fā)，安安靜靜的睡著了，皚皚的白雪覆蓋在睡著的小草身上，像搭了一層厚厚的棉被一樣，等待著來年春天再次勃發(fā)。
三年級(jí)寫景色的作文 篇14
我家的小區(qū)一年四季風(fēng)景如畫，但我更喜歡小區(qū)的春天。
當(dāng)樹枝吐出第一個(gè)嫩芽的時(shí)候；當(dāng)?shù)谝宦暣豪讋澠崎L空的時(shí)候；當(dāng)花兒展開第一個(gè)笑臉的時(shí)候——春天來了！
茂密的樹蔭下坐著天真可愛的小孩子，他們在那里做游戲，看書。
怪石嶙峋的假山，從銀白變成了墨綠。數(shù)不清的樹木;清澈見底的水池;追逐嬉戲的小魚;形狀各異的石頭，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷！
綠油油的草坪，零星的幾朵小花，一只蝴蝶悠閑的飛過，甬道上老人在開心地遛狗。天空中，幾只小麻雀在自由飛翔。粉白相間的居民樓整齊的排列。如此美好的景色，怎能不令人陶醉呢？
沙沙沙~~~~下雨啦！整個(gè)小區(qū)煥然一新。空氣中彌漫著清新的味道。蒙蒙細(xì)雨中五顏六色的傘，像一朵朵會(huì)移動(dòng)的牽�；�。雨中的小區(qū)充滿一派生機(jī)。
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)！
春天，是生機(jī)盎然的季節(jié)！
我愛這美麗的春天！更愛我們美麗的小區(qū)！
三年級(jí)寫景色的作文 篇15
我更喜歡美麗的校園和校園里的噴泉。
校園里的噴泉形狀不同尋常。里面有一座小假山。上面有一個(gè)美麗的紅色亭子。往下看，有一個(gè)小水車，它也是耀眼的紅色。它像真的一樣凹凸不平，是一座美麗的橋。
我經(jīng)常想，如果我是一個(gè)惡棍，站在上面，我會(huì)多么無憂無慮和快樂！每一次，我似乎都站在頂端。
假山旁邊有一只黃腳丹頂鶴。從外觀上看，它看起來像“自尊”。它一只腳站在地上，另一只腳放在高處，好像害怕弄臟自己的腳。
川池子在夏天噴水。噴水的地方很圓，很奇怪，但也很漂亮。
噴出的水沿著假山向下流動(dòng)，并在池中緩慢積聚。觸摸池壁，你可以捕捉到一些類似海螺的東西。看看他們的外表。他們是活著的，不是假的。它們粘在墻上，不想把它們拉下來。
這是我最喜歡的游泳池。有一些經(jīng)典的噴泉。我想你會(huì)和我一樣喜歡它的。
三年級(jí)寫景色的作文 篇16
我的校園是一個(gè)美麗的地方，坐落在美麗的鳳鳴湖畔，有許多先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，包括操場，噴泉和教學(xué)樓。
我一進(jìn)門，就看到一個(gè)噴泉，上面寫著“期望”兩個(gè)字。上面寫著：讓我們努力學(xué)習(xí)。夏天來臨時(shí)，噴泉會(huì)噴水。這時(shí)，當(dāng)你站在噴泉旁，你可以感受到秋天的涼爽。
噴泉左側(cè)是操場。操場周圍有一排排冬青樹，一年四季都是綠色的。操場左下角有一個(gè)海灘。在陽光下，它像星星一樣閃耀著金色的光芒。沙灘上奔跑嬉戲，操場上回蕩著一串銀鈴般的笑聲。
操場正前方是教學(xué)樓。每座教學(xué)樓之間都有樹。夏天給我們帶來了無盡的涼爽，秋天的樹葉像飛舞的黃蝴蝶一樣飄浮。教學(xué)樓是我們最自豪的地方。在那里，我們學(xué)到了很多知識(shí)和文化，也了解了很多生活中的道理。
這是我的校園。我愛我的校園。這是我們學(xué)習(xí)的天堂。
三年級(jí)寫景色的作文 篇17
我家住在一片大草地的中央，我每天都望著窗外那片美麗的大草地，地上還有我最喜歡的菊花。
秋天到了，下起了一場秋雨，我看見秋雨給田野穿上了一件金黃色的衣裳，樹葉也黃了，樹上掛滿了果子，你看，有柿子、蘋果、梨秋雨給大地帶來了金黃色，大地變成了金黃色的世界！多么漂亮的田野，多么可愛的草地，多么美麗的大自然！我們要好好珍惜這美麗的大自然！
星期天，家家戶戶都忙著收成熟了的果實(shí)！我看見草地上也有我最喜歡的菊花，于是，多美的菊花啊！我多想摘一束帶回家我家的花瓶上，我正想伸手去摘，可是，手又縮了回來，心想；如果，我去摘的話，那就破壞了大自然的美麗景色！我決定不摘了，我想；我每天來這里看一下不也一樣能欣賞到這美麗的菊花嗎？
我愛美麗的秋天，也愛美麗的菊花，更愛美麗的大自然！我也希望天天都是秋天！天天都是收獲的日子。
三年級(jí)寫景色的作文 篇18
窗外的小草微微地探出了它那嬌嫩的額頭。我恍然感覺到這是大自然給人們的信息，春天已經(jīng)來臨了。
春天，樹綠了，花開了，寒冷也緩緩地離開了大地。春天，整個(gè)大地都變得一片生機(jī)勃勃，煥然一新，繁花似錦，郁郁蔥蔥。你看那翩翩翩起舞的柳枝，已經(jīng)抽出了可愛的嫩芽。各種花都在爭奇斗艷地開放著，好像是在爭奪“花中之后”的位置吧。噍，那美麗的映山紅正在用它那鮮艷的花朵來吸引那些游客呢！原來冰凍的那些小河現(xiàn)在又在嘩啦啦地流淌。
春天，那些成天躲在家中的老人、婦女和孩子紛紛來到馬路上散步，不時(shí)還說：“春天終于來臨了，大地終于溫暖了！”街道上也到處是熙熙攘攘的人群，笑聲不斷。公園里，孩子們都在開開心心地做游戲，還有一些老人在下棋，一些青年人在跳舞，歡快極了。
春天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，它既沒有夏天的炎熱，也沒有冬天的嚴(yán)寒。它有的只是鮮花和溫暖，使人間變得更加美麗。
三年級(jí)寫景色的作文 篇19
我的家鄉(xiāng)不論什么季節(jié)都有一道獨(dú)特的迷人的風(fēng)景。
春天，萬物復(fù)蘇，百花齊放，百鳥爭鳴，小鳥在枝頭上唱歌；小草也悄悄地探出頭來，好像是在看看外面的世界危不危險(xiǎn)；膽怯的小白菊也慢慢的抬起了它們的頭；迎春花吹著樂曲，柳樹跳著舞好像是在歡迎春姑娘的到來。
夏天，夏天的城市可是非常熱的，可我這一點(diǎn)也不熱，那是因?yàn)槲覀冞@里有許多參天大樹，是它們幫我們遮擋太陽，所以我們還要感謝參天大樹呢！
秋天，金黃的葉子一片一片的飄落下來，就像是一只只飛舞的蝴蝶。農(nóng)民伯伯笑聲連連，那是因?yàn)榻衲甑氖粘煽纱罅恕?/p>
冬天，雪一片，兩片的掉下來，緊接著就是鵝毛大雪，那一片片雪花就像是一個(gè)個(gè)小天使，形態(tài)各異，它們好像是在變魔法，把這里變成了冰雪天地，變成了孩子們的樂園。這就是我家鄉(xiāng)的四季，一個(gè)令人陶醉的家鄉(xiāng)四季。
三年級(jí)寫景色的作文 篇20
夏天漸漸地離去了，秋姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了我們的身邊。
我喜歡那秋天的顏色—金黃。校園里的桂花樹上長滿了金黃金黃的桂花，桂花三三兩兩地飄落下來，鋪成了金色的地毯。桂花很小，但是它們的朋友卻很多，總是一簇簇的，散發(fā)出迷人的香氣，站在遠(yuǎn)處，便會(huì)有清香撲鼻而來。
我喜歡那秋天的顏色—濃綠。綠油油的松柏挺直地站在那里，遠(yuǎn)看，就像一個(gè)站崗的士兵一樣。那綠色，在金黃色的陪襯下顯得格外有生機(jī)，仿佛每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在跳動(dòng)
我還喜歡秋天那清涼的風(fēng)。一陣陣秋風(fēng)吹來，吹的樹葉沙沙作響，好像在為我們唱著動(dòng)聽的歌。有些調(diào)皮的樹葉，不想呆在樹上，就讓秋風(fēng)幫忙，隨著秋風(fēng)慢慢地飄落在大地上，它吹醒了菊花，吹黃了銀杏葉吹紅了楓葉，告訴我們秋天來了
“青山綠水，白草紅花黃葉”如詩、如畫、��！我喜歡這美麗的秋天。
三年級(jí)寫景色的作文 篇21
不知不覺，驕陽似火的夏天已經(jīng)過去了，取而代之的是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。
秋天，氣候干燥，天高云淡，天氣開始轉(zhuǎn)涼。大雁、燕子等候鳥要開始遷徙了，離開寒冷的北方，尋找更暖和的地帶，以免在冬天凍死。
秋天，各種農(nóng)作物都成熟了，比如水稻、高粱……人們春天播下種子，秋天收獲糧食，所以，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。看，稻田一片金黃，像撒了許多閃閃發(fā)光的金子在田里。風(fēng)一吹，泛起金色的波浪，很美。
秋天開的花主要有桂花和菊花，每次一走到學(xué)校附近，都能聞到一股桂花的芳香。如果用一個(gè)詞語形容，那就是“香飄十里”了。確實(shí)，每次走到香江國際小區(qū)的門口，就聞到一股濃郁的桂花香，它從學(xué)校里飄出來。不過，關(guān)于菊花，我在學(xué)校沒見過，感覺附近都沒有，見得不多，也不知道香味如何？我只在書上的圖片里見過。
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三年級(jí)寫景色的作文 篇22
炎熱的夏天過去了，美麗的秋天來了，秋雨仙子拿著一把神奇的鑰匙把秋天的大門打開了。
秋天帶著一盒五彩繽紛的顏料來了。看，他把紅色給了小蘋果，紅紅的小蘋果就像一個(gè)個(gè)小燈籠照著大地，美麗極了！他還把金色給了桂花樹，我輕輕的用手一摸桂花的花瓣，軟軟的，秋風(fēng)一吹，桂花像一只只美麗的小蝴蝶在空中翩翩起舞。
果園里的景色就更美了，黃黃的香蕉就像一個(gè)個(gè)小月亮掛在樹上，給大地媽媽照著耀眼的光芒，橘子、柿子你擠我碰，爭著讓人們?nèi)ゲ烧鼈兡亍?/p>
田野也不能輸給他們呀！爭相展示著自己的外衣，稻子姑娘穿著金黃的外衣，像金色的海洋，一陣陣秋風(fēng)吹過，翻起層層波浪歡快地奔向了遠(yuǎn)方。我一時(shí)沉醉了，沉醉在這個(gè)金色的海洋里，我在那里站了許久，還是不忍離去
秋天給我們小朋友的是一首歡快的歌，給農(nóng)民伯伯的是一首豐收的歌，秋天是一個(gè)果實(shí)累累、金桂飄香的季節(jié)，秋天給我們帶來了太多的驚喜和收獲，所以我喜歡秋天。
三年級(jí)寫景色的作文 篇23
董爺爺悄悄地走了，春小姐慢慢向我們走來。
田野里，油菜花盛開，金黃色的，似乎給大地母親披上了一件金色的外衣。很漂亮！從遠(yuǎn)處看，它是金黃色的，仿佛變成了一片黃色的海洋。農(nóng)夫的叔叔開始種地，準(zhǔn)備播種各種種子。
在河里，水面上的冰已經(jīng)融化了。小魚在水里嬉戲。有些小魚跳得比別人高，有些游得比別人快，有些在玩“老鷹抓小雞”的游戲。
河邊，柳樹在風(fēng)中發(fā)芽跳舞。小草長著一個(gè)小腦袋，慢慢地扭動(dòng)著身體。桃花開了，粉紅色的，很漂亮。從遠(yuǎn)處看，它像一朵粉紅色的云，非常美麗。
春風(fēng)像一只溫暖的手，撫摸著河邊的草，而春風(fēng)喚醒了冬眠的動(dòng)物，讓它們出來“工作”。春雨滋潤著每一棵樹苗，讓它們茁壯成長。春雨哺育著剛剛蘇醒的大地。
我愛春天，更愛春天的風(fēng)景！
三年級(jí)寫景色的作文 篇24
我們的學(xué)校叫大溪小學(xué)，那兒可美了，是一所獨(dú)一無二的校園。
先請你來欣賞我們學(xué)校最美的一道風(fēng)景線——紫藤花園。紫藤花園就在操場的東邊，三年級(jí)教室的后面。你會(huì)問紫藤花園一定有紫藤吧！是的。紫藤花園的確有一顆粗壯的紫藤。尤其是4月份花開的可茂盛了，引來了蜜蜂又招來了蝴蝶。它們在空中翩翩起舞，好像在說：這么美的花園就是我們的舞臺(tái)。
當(dāng)然了，我們學(xué)校不只是有這一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。鉛筆廣場一年四季都很美。鉛筆廣場中央矗立著一個(gè)高大的“鉛筆”。鉛筆廣場有三個(gè)“金字塔”�！敖鹱炙笔怯盟嗥龀傻模鼈兛墒俏覀冃∨笥淹嫠５暮萌ヌ�。鉛筆廣場的紫荊花可美了！一到春天，娃娃們就一團(tuán)團(tuán)一簇簇地趕來開會(huì)了，好不熱鬧�。�
還有后花園、籃球……學(xué)校的每一個(gè)角落都有我們的歡歌笑語。
我們喜歡大溪小學(xué)。
三年級(jí)寫景色的作文 篇25
“一場秋雨一場寒”秋雨過后，天氣霎時(shí)變得寒冷。我趴在窗臺(tái)上向窗外望去，看到了猶如童話般的金色世界。
我開心地走出家門，看到了一片片金色的小巴掌從樹上紛紛飄落。夏天綠樹成蔭的道路，此時(shí)像鋪上了一條金色的地毯，走上去會(huì)發(fā)出咔嚓咔嚓的響聲。枝繁葉茂的大樹被秋風(fēng)吹過，變得光禿禿的。我想：大樹沒有了軍大衣冬天會(huì)不會(huì)寒冷呢？看到他的挺直，我知道了他是一名不畏懼嚴(yán)寒的戰(zhàn)士，是一名堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。
我拾起了一片落葉放在手中，覺得它像歷經(jīng)滄桑的老奶奶的手一樣粗糙。我想，老奶奶的手雖然粗糙了，可她把美留給了子女，留給了人們。于是，我拾起許多片落葉，裝進(jìn)口袋里，準(zhǔn)備拿回家做成精美的書簽。這樣，我每天看書的時(shí)候就可以看到它，用它來激勵(lì)我刻苦學(xué)習(xí)，長大后，用知識(shí)去創(chuàng)造美。
我用這樣的方法把美麗的秋天永遠(yuǎn)留下來。
我喜歡金色的秋天，更喜歡秋天的落葉！
三年級(jí)寫景色的作文 篇26
炎熱的夏天走了，秋姑姑來了，她帶著清涼和溫柔，清清地、清清地，把秋天的大門打開了。
秋姑姑邁著輕快的步子，她來到果園，蘋果熟了、文旦香了，桔子、柿子，你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ�！她來到樹林，楓樹穿上了金燦燦衣裳，千樹萬樹的紅葉，愈到深秋，愈是紅艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像火焰在滾動(dòng)，一陣陣秋風(fēng)吹來，紅葉搖搖擺擺地飄落下來，好像在向我招呼，枯萎的葉落在地上，一片又一片，一層又一層，踏上去軟綿綿的，她來到花園，棉花白了，桂花香了，菊花開了。
秋天是豐收的季節(jié)，你看，那無邊無際的稻谷已經(jīng)成熟，黃澄澄、沉甸甸的穗子壓得稻桿撐不起腰，田野成了一望無際的金色海洋，空氣里到處彌漫著芳香。
我愛秋天，愛它金燦燦的色彩，更愛它的果實(shí)。
三年級(jí)寫景色的作文 篇27
一年有四個(gè)季節(jié)，有人喜歡春天，萬物復(fù)蘇，大樹抽出了嫩綠的新芽；有人喜歡夏天，百花盛開，爭奇斗艷；有人喜歡冬天，冰雪的天地，可愛的小朋友們堆雪人、打雪仗。而我呢，喜歡那秋高氣爽、果實(shí)累累的秋天。
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯收獲了大批的果實(shí)，心里十分歡喜。春季、夏季所有的勞累都被秋天收獲的快樂一掃而空。
秋天，是一個(gè)多彩的季節(jié)，那時(shí)的五花山才是真正的五彩斑斕，紅的、黃的、綠的、橙的。……樹葉紛紛落下來，聚在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像有人們在野餐，在地上鋪了一張金黃色的地毯一樣。
秋天，是一個(gè)歡樂的季節(jié)。郊游的人們，唱著一首首歌曲，邁起那輕快的腳步，在夜晚或清晨的樹林走著，呼吸著新鮮的空氣，簡直太享受了！
秋天，是一個(gè)美妙的季節(jié)。每當(dāng)在夜晚里坐在和躺在干凈的樹葉叢上，一個(gè)人靜靜地，仿佛一天的壓力全部一掃而空
秋天是一幅美麗的圖畫！秋天是充滿喜悅的，快樂的，我愛這美麗的秋！
三年級(jí)寫景色的作文 篇28
我不喜歡春暖花開的春天，我不喜歡夏日炎炎的夏天，也不喜歡冰天雪地的冬天，我喜歡秋高氣爽的秋天，因?yàn)榍锾炜偸悄腿藢の叮?/p>
秋天來到了果園里，果實(shí)累累。葡萄。蘋果。梨。杏。還有橘子……都熟了。散發(fā)著甜甜的香味，散發(fā)著屬于秋天的味道！
秋天來到了森林，一片金黃像手掌一樣的葉子慢慢的落了下來，為大地保留了秋天的溫度。
天上的大雁也不甘示弱，它們要回到南方，一會(huì)兒排成人字，一會(huì)兒排成一字，仿佛在與秋天擁抱。
秋天來到菜園里，一片綠油油的菜地，像穿著軍服的軍人，在為我們站崗放哨，散發(fā)著秋天的另一種氣息。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。我喜歡秋天的美麗多彩！如果用詩句來形容我對(duì)秋天的喜愛，那就是“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”
三年級(jí)寫景色的作文 篇29
在天津的北運(yùn)河上有一座大橋 ，上面有一個(gè)大轉(zhuǎn)輪，這就是永樂橋！它位于海河、北運(yùn)河、子牙河三岔河口附近。
下層橋面是木頭做的，踩上去非常舒適。永樂橋中央有一個(gè)高約一百一十米的大轉(zhuǎn)輪，抬頭仰望，高大的摩天輪直入云霄，太壯觀啦！論外裝掛著四十八個(gè)透明的座艙，座艙到達(dá)最高處時(shí)，方圓四十公里以內(nèi)的周邊景色一覽無遺！被稱為“天津之眼”。摩天輪就像傳說中哪吒腳下的風(fēng)火輪! 夜晚，橋上的護(hù)欄邊上絢麗多彩的夜景燈，像哪吒手中的混天綾！“五彩”。 的永樂橋倒映在河面上倒映在河面上的永樂橋，竟然隨著蕩漾的波紋動(dòng)了起來！仿佛哪吒在河底大鬧龍宮，真是美極了�。�！晚上，那就是燈火輝煌、光彩奪目的時(shí)刻啦！高大的摩天輪上五顏六色的霓虹燈不停的變換著顏色，還慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)哪!
據(jù)說：“天津之眼”是世界上最高的摩天輪， 也是世界上唯一的一個(gè)摩天輪就建在橋上的橋！
美麗的永樂橋我愛你，更愛“天津之眼”！
三年級(jí)寫景色的作文 篇30
我去過許多景色優(yōu)美的景區(qū)，如美麗的南湖、雄偉壯觀的山海關(guān)，但我最喜歡的還是山葉口景區(qū)。那里的景色如詩如畫，美麗極了!
走進(jìn)景區(qū)，首先進(jìn)入眼簾的是小橋、流水，而最讓我感興趣的是知識(shí)長廊。長廊蜿蜒在碧水之中，長廊的展板上介紹了許多有關(guān)地球的知識(shí)。漫步長廊中，我認(rèn)識(shí)了地球的形狀，了解了地球的結(jié)構(gòu)，還知道了許多地質(zhì)巖層的構(gòu)成，這個(gè)長廊真是個(gè)知識(shí)大長廊啊!
順著臺(tái)階往上走，樹木越來越多，枝繁葉茂的大樹把我頭頂上的天空都給遮住了!走到半山腰時(shí)，我被五彩石吸引住了，這些石頭不僅有多種顏色，還有18億年的歷史，真是奇特!爸爸猜測說：“這里以前可能是一片汪洋大海�！�
山葉口景區(qū)不僅景色漂亮，還讓我了解了很多知識(shí)!我喜歡美麗的山葉口景區(qū)。
三年級(jí)寫景色的作文 篇31
我有一次特別難忘的游玩，一想起就讓我特別高興。
記得一天驕陽似火的下午，媽媽跟我說要帶我去長江水世界玩。我們高高興興地坐上小轎車出發(fā)，小轎車在路上高速行駛，很快我們就到了長江水世界。到了長江水世界后，阿姨去買門票，我們排著隊(duì)一個(gè)接著一個(gè)進(jìn)入園內(nèi)。大家訊速換上游泳衣，都迫不及待地跑進(jìn)游泳池。到了游泳池，我們都爬上水上滑梯，這里真高啊！我深呼吸了一口氣并躺滑梯頂端順著滑梯往下滑，哇！真刺激呀！水都撲到了臉上，我們幾個(gè)小伙伴都哈哈大笑。
之后我們又玩了叢林漂流，剛開始我們坐在氣墊上順著水流平穩(wěn)著向前漂，欣賞兩邊的美景。突然有個(gè)同伴掉到水里，大家都慌了手忙腳亂的，后來因?yàn)闅鈮|失去平衡，我們都掉進(jìn)水里，還喝了點(diǎn)水，還好我們都及時(shí)爬上了氣墊。
到了傍晚，我們都依依不舍地回家了。今天大家玩得真開心呀！我永遠(yuǎn)忘不了這印象深刻的情景。
三年級(jí)寫景色的作文 篇32
人們都說：“上有天堂，下有蘇杭。”這不，我和爺爺乘著列車，來到了杭州西湖。
我看見過波瀾壯闊的大海，觀賞過奔騰不息的長江，卻從沒看見過西湖這樣的水。西湖的水真靜啊，靜得宛如明鏡一般，清晰地映出藍(lán)的天，白的云，紅的花，綠的樹；西湖的水真軟啊，軟得像一條迎風(fēng)飄舞的綢緞；西湖的水真綠啊，綠得像一塊無暇的翡翠，閃爍著美麗的光澤。微風(fēng)吹皺的湖面，折射真五顏六色的霞光，像撒下一湖彩珠翠貝，熠熠生輝。
我看見過素雅清新的水仙花，欣賞過絢麗多姿的菊花，卻從沒見過西湖這一帶的荷花。西湖的荷花真密啊，它們一個(gè)挨著一個(gè)，不留一點(diǎn)兒空隙；西湖的荷花真美啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆真香啊，微風(fēng)吹過，飄來縷縷清香，令人心曠神怡。，煞是好看；西湖的花
忽然，天際邊滾來了團(tuán)團(tuán)烏云，一瞬間，傾盆大雨從天而降�？晌骱�是像晴天那樣美麗，正如詩中所說：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�
三年級(jí)寫景色的作文 篇33
我的家鄉(xiāng)在湖南湘潭，湘潭有一個(gè)不知名的公園，風(fēng)景非常的漂亮。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。池塘里游著一條條可愛的小魚，還有一些牛在池塘邊吃著青草，池塘邊堆積著厚厚的牛糞，這是非常寶貴的肥料。
夏天，天氣非常的炎熱。樹木長得蔥蔥蘢蘢。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出了舌頭。蟬不知如何是好，在樹上不停地叫著。
秋天，果子豐收了，田野里到處一片金黃。蘋果樹上的蘋果紅紅的，像一張張可愛的笑臉。橘子樹上的橘子黃黃的，像一個(gè)個(gè)黃色的燈籠。
冬天，雪花在空中飛舞，樹上積滿了白雪。風(fēng)呼呼地刮著，動(dòng)物們不得不躲進(jìn)各自的洞里，覺得非常的冷。
家鄉(xiāng)的美是最讓人難以忘懷的，它的美如一根藤蔓，牢牢地纏住了我的心，讓我留戀。我想，在我的心中最美麗的就是我的家鄉(xiāng)——湘潭。
三年級(jí)寫景色的作文 篇34
“我是一朵盛開的夏荷，多希望你能看見現(xiàn)在的我……”在我吟誦這首著名詩句的時(shí)候，夏天已經(jīng)悄悄來到。
北方的初夏，總是那樣姍姍來遲，人們漸漸褪去春裝，大自然卻穿上了五顏六色的衣裳。在我們小區(qū)的院子里，一朵朵艷麗的月季花競相開放，微風(fēng)吹過，飄來陣陣花香，也帶來了鳥美妙的歌唱。幾只燕子輕輕掠過雨后的池塘，青蛙跳出水面，伴著搖曳的柳枝，跳起了歡快的舞蹈。小朋友們也來到了樓下，孩兒們蕩著秋千、跳著皮筋兒，孩子則踢皮球、滑滑板，他們一起奏響了初夏美妙的樂章。
大自然就像一位化妝師，把夏天打扮得色彩斑斕。初夏是黃色的，金黃的麥穗隨風(fēng)擺動(dòng)，向勤勞的人們輕輕招手；初夏是綠色的，碧綠的西瓜在人們手中傳遞，把最誘人的美味第一個(gè)帶到；初夏是紅色的，火紅的櫻桃就像一串串跳動(dòng)的音符，譜寫了一首首豐收的贊歌。
我趕忙拿起了彩筆，要留住這最美的景色。
三年級(jí)寫景色的作文 篇35
秋天是個(gè)魔法師
在我的眼里，秋天是個(gè)魔法師。它把大地變成五顏六色的，把莊稼變熟了，把葉子變紅了，秋天一來，秋雨就跟著來了。
秋雨是催眠奏。早上我和爸爸、媽媽都起不來床了。夏天，我六點(diǎn)多就起床了，“魔法師”一到，我七點(diǎn)才能起床，害得我每次上學(xué)都急急忙忙地。
田野里，莊稼熟了。玉米把自己金燦燦的身體露了出來；稻子駝背了，把腰彎了下去；高梁把紅艷艷的頭發(fā)展示了出來；蘿卜在土里藏不住了，終于把頭露了出來。咦，這是什么？原來是大蒜，這可愛的大蒜在玩捉迷藏呢！農(nóng)民伯伯在不停的收割，嘴里還哼著快樂的小曲呢！
有快樂，也有悲哀。秋天到了，葉子就變黃了，這意味著什么？這意味著葉子們將死去，可葉子們并不傷心，穿著秋天送給它們的禮服，在風(fēng)雨中跳起舞來，葉子一片片像蝴蝶一樣飛了下來，在生命結(jié)束之前，留下了美好的回憶。
希望魔法師能變出更美麗的秋天。
三年級(jí)寫景色的作文 篇36
走進(jìn)校園，一棵棵粗壯的大樹映入眼簾，那些不知名的小野花，五顏六色的，默默開放在小花壇。蝴蝶在花叢間翩翩起舞，就在旁邊有一個(gè)涼亭，上面盤繞著常青藤那棕色的枝條相互纏繞，好像是一張棕色的網(wǎng)一樣。課間，同學(xué)到這看書，聊天。
到了春天，操場里的柳樹抽出了嫩綠的芽，一陣風(fēng)拂過，柳條翩翩起舞，仿佛是柳樹姑娘在舞蹈。校園里最大的要算是梧桐樹了，學(xué)校的梧桐樹真高啊，有四層樓那么高；學(xué)校的梧桐樹真粗啊，粗的五六個(gè)小孩張開雙臂才能抱��；學(xué)校的梧桐樹長得真茂密啊，茂密的能夠容納好多小朋友坐在下面乘涼。
操場邊有條西溪河，西溪河可真靜啊，靜的不仔細(xì)看，都看不出它在流動(dòng)；西溪河可真清啊，清的可以看見河中的小魚在嬉戲；西溪河真綠啊，綠的仿佛像一塊無瑕的翡翠。陽光照射在河上，閃閃發(fā)光。 校園真美啊，我喜歡我的校園。
三年級(jí)寫景色的作文 篇37
秋天，仿佛是媽媽的手，無聲無息，輕輕的，讓你感覺不到她已經(jīng)來了。
你瞧!那果園里果實(shí)累累，有紅色的蘋果，金黃的香梨，還有那一串串誘人的葡萄，果農(nóng)在那看這看那的想快點(diǎn)把熟了的果子豐收起來。
田野里正在開派對(duì)呢!稻麥們成了主唱風(fēng)吹啊吹的，似乎在說：“來呀，來呀，來收割我們吧!”高粱舉起了燃燒的火把，為田野增添了一份風(fēng)采。
菜園里，菠菜輕輕的探出了頭，好象在打探情報(bào)，報(bào)告給地下的朋友聽，“我們要出來啦!”人們一澆水仿佛都在說好舒服啊�？墒怯行┰饬撕οx的毒害。茄子一個(gè)個(gè)都穿上了紫袍，個(gè)個(gè)出來比美呢!金黃的大豆一粒粒的掛在豆莢上，象一把把鐮刀。
而到了深秋，銀杏樹的樹葉變黃了，果實(shí)都掉光了，可是那一片片黃葉落下時(shí)如同是一只只黃蝴蝶在翩翩起舞，做最后的嘆息，成為了大地的養(yǎng)分。
秋天，就這么悄悄的來了又悄悄的走了。
三年級(jí)寫景色的作文 篇38
夏天到了，美麗霞光灑在大海上，海面上閃著撲朔迷離的金光。漫步海岸，你會(huì)置身仙境之中，海鷗在碧波萬頃的海上盤旋，用它們那潔白美麗的翅膀采摘朵朵金色的浪花。
這時(shí)，火紅的太陽慢慢沉入水平線，好似一位害羞的小姑娘羞澀地忘著無邊無際的大海。慢慢地太陽消失在天水之間。夕陽的余暉以及無邊無際的大海和伸向遠(yuǎn)方的沙灘，組成了一幅詩一般朦朧的風(fēng)景圖。
剎那間，海水呈墨綠色，滿天云朵逐漸變成了黝黯的暮色。天色漸漸暗了下來，遠(yuǎn)處的小島、漁船、青山、似乎變得遠(yuǎn)了，小了，模糊了。海水不斷地翻滾著，如千軍萬馬涌上古老的巖石，濺起朵朵浪花，潮聲如數(shù)獅齊吼，如春雷落地。
月影橫斜在海面上，仿佛在梳妝打扮，大海一片沉寂好像一切都凝固了，一層層的波浪在清白小海風(fēng)伴奏下顯得格外舒服。
三年級(jí)寫景色的作文 篇39
我觀賞過風(fēng)景秀麗的烏山，游覽過人潮如織的岳麓山，卻成沒看見過像黑麋峰這么奇，這么多，這么陡的山。
黑麋峰的山可真奇啊，在這幾千公頃的土地上，群峰聳立，一座連一座，直到視線的鏡頭。黑麋峰的山真高啊，一座座山峰撥地而起、氣勢磅礴！好像綠色的浪頭，起伏洶涌！一直向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天際滾滾而去。黑麋峰的山真奇啊，有的山峰像一頭碩大無比的巨象、有的山峰似頂天立地的巨人、有的像脫韁的野馬、有的像持仗的老翁……奇峰羅列、形態(tài)萬千。黑麋峰的山真陡��！有的凌空而起、有的威武不屈、有的斷崖絕壁、有的山舞銀蛇、有的峰回路轉(zhuǎn)、有的挺拔秀麗……使人忍俊不禁，特別是一道道石梯蜿蜒崎嶇，從石梯向上望去七折八拐，有點(diǎn)通天味道，使人心驚膽顫！
這里的山撫養(yǎng)著的人，這里的人喜愛著這里的山。
三年級(jí)寫景色的作文 篇40
春天，是一個(gè)明媚的氣節(jié)；春天是一個(gè)綠色的世界；而在校園的春天卻是另一番不一樣的感覺。
校園的春天是寧靜的�；ú蒽o靜地生長著；偷偷的長著，在我們不察覺的時(shí)候，從土地里探出頭來，當(dāng)我們開始觀察時(shí)，校園已經(jīng)變成了春意盎然的花園，到處充滿春的氣息，給人一種很清新的感覺。
校園的春天是和諧的，一切都那么的自然，偶爾能聽見悅耳的讀書聲，下課了，同學(xué)們在籃球場興高采烈的玩著。各個(gè)生龍活虎，那籃球的“砰砰”聲，也成了春天的節(jié)奏，給校園增添了明快的色彩。校園的一切都很美很美。
校園的春天是怡人的。我們在春光下學(xué)習(xí)。溫暖的太陽光照在身上，仿佛媽媽用親切的雙手撫摸著我們。
春天，一切都變了，花朵盛開，樹苗長大了，樹木也換上了新裝，大地穿上了綠裝，一切都是和諧的。你們喜歡春天嗎？
三年級(jí)寫景色的作文 篇41
秋天到了，五谷豐登，碩果累累。到處充滿了金黃的色彩。
大樹下，一片片落葉從樹上飛下，像一只只彩蝶翩翩起舞。一個(gè)個(gè)果實(shí)像個(gè)小姑娘般羞澀的躲在樹葉后面。
如果說我喜歡秋天的景色，那么秋天真是美麗無比啊!秋天，我走在田野里，秋風(fēng)中麥子像海浪一樣時(shí)起彼伏。秋天，像一位含辛茹苦的母親，用辛勤的汗水成就了兒女。
如果問我秋天最喜歡那種花，我會(huì)毫不猶豫的選擇菊花。是因?yàn)榫栈ǖ木窀袆?dòng)了我。春天，百花爭奇斗艷，到了秋天，各種美麗的花都紛紛枯萎了。只有菊花，默默無聞的開放，散發(fā)著淡雅的清香，張開橘黃色的花瓣。
秋天是一首歌，譜寫了生命的不朽;秋天是一縷清香，把香味中的甘甜吸進(jìn)了五腑六臟;秋天是一條小河，用自己純潔的身軀把自己貢獻(xiàn)給了別人。啊，我愛秋天!秋天是多么的美麗。
三年級(jí)寫景色的作文 篇42
我的家鄉(xiāng)在荊州，最有名的景物就是我們的荊州古城墻了。那里一年四季都很美。
春天，古城墻四周的條柳樹長得十分茂盛，像一個(gè)個(gè)美麗的小女孩，有綠色的頭發(fā)，隨風(fēng)舞動(dòng)，又像一條條綠色的絲帶，偶爾落到水里，蒼翠欲滴。
夏天，有越來越多的人來這里玩耍，有的做在觀光車上吹著涼爽的風(fēng)欣賞著周圍的美景，有的在城墻的小攤租了輛自行車，圍著城墻瀟灑的騎一圈，還有的人自由的散著步談笑著。
秋天，城墻四周的果樹都結(jié)果了，黃黃的落葉飄下來，像一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞，落葉離開了大樹媽媽，撲向了大地的懷抱，金黃的的落葉鋪成了一條黃色的小路，來迎接冬姑娘的到來。
冬天，所有的樹木和景物都披上了一件雪白的衣裳，小朋友們在城墻邊上打雪仗，堆雪人。地上留下了他們歡樂的足跡。
荊州古城墻是那么的美麗，你想到這里來玩嗎？熱忱的歡迎來自四面八方的朋友來我們荊州做客，我將做你們忠實(shí)的向?qū)В?/p>
三年級(jí)寫景色的作文 篇43
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)。
春天到了，大雁從南方飛回來了，春天也帶來了燦爛的陽光。把冬天的寒冷給帶走了，帶來了春天溫暖的氣息。
小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，柳樹的柳葉兒長了出來翠綠翠綠的，像頭發(fā)一樣，忽然一陣風(fēng)吹過，柳條輕輕地飛了起來，美麗極了。
春天，公園里的花一朵挨著一朵地開了，春天的花真美啊，一朵朵爭奇斗艷，有的黃，有的藍(lán)，有的紅，五顏六色，五彩繽紛，從遠(yuǎn)處看像一個(gè)大花圈;春天的花真多呀，那兒一簇，那兒一叢;春天的花真奇啊，有的長在樹上，有的長在地上。
春天里的樹，有的還是小樹苗，有的已經(jīng)是茂盛的大樹，小樹苗已經(jīng)長出了新的葉子，茂盛的大樹有的可以在樹底下乘涼。
春天，這美麗的季節(jié)，讓我們在這季節(jié)里享受美好的時(shí)光。
三年級(jí)寫景色的作文 篇44
春姑娘來了，她手?jǐn)y七彩屏，飄舞于空中，一不小心綠顏色潑灑出來，于是大山到處一片新綠。
山上，樹木被春風(fēng)搖醒，睜開睡眼，張開了柔嫩的翅膀，扭著腰肢；竹筍寶寶在雷公公和春雨姑娘的召喚下醒來了，嫩嫩的筍芽鉆出了松軟的土地，春雨過后，地底下的小竹筍喝飽了甘甜的雨露，一個(gè)勁的往上長，好像在比賽似的；新生的綠草，笑瞇瞇地躺在大地上，像是正和低著頭的蒲公英的小黃花在說悄悄話；花兒也不顧一切地往上長，早開的野花一朵兩朵，那是春天的眉毛吧？可愛的小草拖著美麗的花兒，小草遍地是，花兒迎風(fēng)笑，真美啊！
報(bào)春的燕子在山中往來梭巡，一邊飛舞一邊歡快的笑著，仿佛在祝賀春天的來臨，布谷鳥邁著輕快地舞步，哼著歌，踏著春花也來參加這場春季“演唱會(huì)”了。
春天的景色太美了，我真是太喜歡這美麗的春天了，真想把這一切永遠(yuǎn)留在我的.腦海里�。�
三年級(jí)寫景色的作文 篇45
春天來了，春天的清晨，我走在上學(xué)的路上，忽然我看見河邊的柳樹發(fā)芽了，迎春花開出了一朵朵黃色的小花，草坪上的小草都露出了頭，正在觀望春天這美麗的景色呢！
春天有點(diǎn)暖暖的，走在路上的人們都脫去了厚厚的冬裝，換上了亮麗的春裝，顯得那么輕捷愜意，聽到了小河嘩嘩的流水聲，河邊有許多叔叔和老爺爺在釣魚魚被他們一條接著一條捕獲著。河邊的公園有許多人在放風(fēng)箏，風(fēng)箏的樣子五花八門，有蝴蝶型的、巨龍型的和蜻蜓型的還有燕子形的……風(fēng)箏的顏色五顏六色，有紅、黃、藍(lán)、綠……色的。
春天的清晨還還有一股鮮花芬芳的香味，這種香味只有在春天才能感覺到。在路旁的房檐上的枯草都張出了嫩綠的葉子，好像要把自己的生命充分展現(xiàn)出來。
小燕子匆匆忙忙的從南方飛來，它們的到來為春天增添了許多生機(jī)。天的景色太美麗了我非常的喜歡這美麗的春天！
三年級(jí)寫景色的作文 篇46
冬天來了，世界就像一幅色彩畫變成了一幅水墨畫，失去了光彩。
冬天的天感覺陰沉沉的，世界的所有東西都感覺很笨重，冬天的天感覺陰沉沉的，樹枝上的葉子都已經(jīng)變成了土壤，而我們的衣服也開始一天一天的加厚，可是，為什么已經(jīng)到冬天了還不下雪呢？因?yàn)榻衲甓炖涞耐恚锌赡艿竭^年的時(shí)候才下雪呢！冬天可不能在室外呆久了，因?yàn)槟憔蜁?huì)感覺到耳朵很疼，這就是你的耳朵凍僵了的原因。你的腳也會(huì)特別凍。我覺得如果下雪了，就會(huì)非常非常的冷，但是很多小朋友也會(huì)下來玩，因?yàn)楹镁脹]有下雪了，而且，下雪的時(shí)候景色很美，或許也會(huì)有大人出門來看雪景呢！
我非常喜歡下雪，因?yàn)橄卵┛梢酝婧芏嗪芏嗟挠螒�，比如說堆雪人、打雪仗，這些都是我喜歡的游戲，我也很喜歡過年，過年的時(shí)候，大家一起歡歡喜喜的玩耍。
這些就是我看到的冬天的景象。
三年級(jí)寫景色的作文 篇47
四川成都得九寨溝是個(gè)美麗得地方，其中五彩池令我印象深刻。
五彩池非常大，是由多個(gè)小池組成得，從遠(yuǎn)處看，就像從高到低得一個(gè)“瀑布”。
天剛蒙蒙亮得時(shí)候，五彩池也正是最美得時(shí)候。一層薄薄得霧籠罩在五彩池得上方，遠(yuǎn)處得山上閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)得晨光，五彩池變得朦朧了
上午，太陽升起來了，五彩池得顏色呈現(xiàn)在我們眼前。有粉得、綠得、藍(lán)得、黃得和紫得。仔細(xì)一看，其實(shí)這都不是水得顏色，而是池底沙石得顏色，真是奇怪。
中午，艷陽高照，。五彩池得水面亮閃閃得水，非常美麗。從上面看，就像一塊閃閃發(fā)光得五彩布。
傍晚，五彩池依舊很美麗。天空暗下來了，池水由淡藍(lán)變?yōu)樯钏{(lán)，霞光照在水面上，水好像都變成了紅色，像喝醉了酒一般。
這就是美麗得五彩池，它令我印象深刻。
三年級(jí)寫景色的作文 篇48
暮色降臨，華燈初上，請跟隨我看看夜晚的開封吧！
微風(fēng)習(xí)習(xí)，龍亭湖景區(qū)美麗而安靜。湖面點(diǎn)點(diǎn)燈光，猶如閃爍的星星掉進(jìn)水里。環(huán)湖四周，古建筑在霓虹燈的裝點(diǎn)下，處處綻放出迷人的風(fēng)采。郁郁蔥蔥的湖心島、五彩繽紛的玉帶橋、金碧輝煌的龍庭正殿，這一切，組成了一個(gè)美不勝收的童話世界。
向南走，我們來到了熱鬧的鼓樓夜市，這里不僅有遠(yuǎn)近聞名的美食小吃，更有流光溢彩的迷人夜景。飯菜香、景色美，鼓樓廣場吸引全國各地的游客流連忘返。
中山路，是我們開封最有名的商業(yè)街，這里燈火輝煌，車水馬龍。成百上千盞霓虹燈漸次亮開，把開封變得更加時(shí)尚、動(dòng)感。
走著走著，我們來到包公湖。岸邊的路燈像白玉蘭一樣悄悄開放，濃綠的草坪，清新的空氣，這一切，都使夜色中包公湖安然柔和。
這就是我的家鄉(xiāng)開封，白天顯得古老神秘，夜晚顯得年輕美麗！
三年級(jí)寫景色的作文 篇49
我家附近有一個(gè)美麗的公園，叫街心公園。那里樹木茂盛，綠草成茵，景色迷人。公園里有彎彎的小路，有尖角的亭子，有圓圓的花壇，尤其是明鏡似的池塘，使它更加吸引人注目。池塘在公園的中心，平靜的水面能夠映出柳樹的倒影，池水清極了，水底的游魚都能數(shù)得清。一座座水泥小橋橫跨在水面，不銹鋼欄桿在陽光的照映下閃閃發(fā)亮，橋右側(cè)是一座奇形怪狀的假山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一堆熊熊燃燒的火焰。與假相對(duì)的是一尊美麗的仙女雕像，她雙手各托著一朵蓮花，面帶微笑，凝視著遠(yuǎn)方。街心公園不但美麗，不是休閑的好地方。平時(shí)，公園里熱鬧極了。人們在卵石路上散步，在亭了里彈唱，在石凳上看書、聊天……好一幅充滿生機(jī)的風(fēng)景畫，我要把它畫下來，時(shí)時(shí)刻刻看著它。
三年級(jí)寫景色的作文 篇50
說起兒童公園，那是我和小伙伴們經(jīng)常一齊去玩的樂園。
春天，公園里的樹木都蘇醒了，有的花兒也都開始發(fā)芽了，湖里的那層晶瑩剔透的冰也融化了，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天，公園里到處都有老人和小孩的歡笑聲，而且鳥兒也在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱著。有的人在湖里劃船，有的人在踢毽子，有的人在打網(wǎng)球，還有的人在觀賞郁金香……好一個(gè)充滿歡歌笑語的地方呀！
秋天，公園里的樹木都枯黃了，花兒也凋謝了，松柏仍然翠綠，像戰(zhàn)士一樣一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。秋風(fēng)吹過，落葉在公園里飛舞。啊！原先是秋風(fēng)讓落葉長了翅膀。
冬天，公園里一下雪，就讓人們感覺進(jìn)入了雪之世界一樣。樹上的那層厚厚的雪讓人看見光禿禿的樹上就像穿上了一條雪白雪白的裙子一樣。
如果你有時(shí)間的話，不妨去那里看看，順便欣賞欣賞那里的美景吧。
三年級(jí)寫景色的作文 篇51
我的家鄉(xiāng)一年四季景色迷人、空氣清新，是個(gè)美麗的地方。
春天，河邊的柳樹發(fā)芽了，燕子也紛紛從南方趕來，小草從地下探出頭來，小鳥在枝頭歌唱，它們好像是在歡迎春姑娘的到來！小河邊迎春華的香氣芬芳迷人，在小草的映襯下顯得更加美麗了。
夏天，毒辣辣的太陽烤著大地，馬路邊的樹木被曬的垂頭喪氣，知了拼命的叫著，仿佛在說：熱死了，熱死了。原來夏天這么熱。
秋天也來了，楓樹的葉子紅了，有大的有小的，真好看。銀杏樹的葉子黃了，就象一把把小扇子，大雁往南飛了，農(nóng)民們辛苦種的糧食豐收了。秋天真美��！
冬天，雪花在空中飛舞，樹上、房子上仿佛披上了銀裝，小伙伴們在堆雪人、打雪仗，看他們玩得多開心呀！
我愛我的家鄉(xiāng)，也愛家鄉(xiāng)的美景！
三年級(jí)寫景色的作文 篇52
隨著冬爺爺?shù)那那碾x開，春姑娘款款地向我們走過來了。
春姑娘來到了草地上，小草弟弟探出了頭，大地變得綠油油，就像給大地媽媽鋪上了一條綠色的地毯；春姑娘吹出了一口氣，池塘邊的柳樹姑娘長出了碧綠的嫩芽，長長的柳枝隨風(fēng)飄舞，就像是美麗的姑娘在對(duì)鏡梳妝；春姑娘來到了花園里，摸了摸沉睡的花朵妹妹，對(duì)著他們說：“花朵妹妹們，該起床了�！被ǘ涿妹脗兒孟衤牭搅舜汗媚锏暮魡�，便開出了萬紫千紅、五彩斑斕的鮮花：桃花張開了粉紅的笑臉；梨花也露出了嫩白的臉頰；迎春花伸出了金黃的臂膀……這五顏六色的鮮花散發(fā)出迷人的芳香，引來了一只只小蜜蜂，她們從這朵花飛到那朵花上，從這叢花又飛到那簇花上，辛勤地采集著花蜜；蝴蝶姑娘也不甘寂寞，飛到這美麗的花園里翩翩起舞。
春姑娘讓沉睡的萬物蘇醒了，到處呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。��！春天真是太美了。我愛這美麗的春天！
三年級(jí)寫景色的作文 篇53
我的家鄉(xiāng)在漂亮的海濱之城——溫嶺，那里有漂亮的沙灘，我前幾天跟媽媽又回了一次老家。
那漂亮的沙灘上鋪滿了金黃的沙子，小朋友們在沙灘上盡情玩耍，他們用沙子堆城堡，壘長城，我都想帶點(diǎn)沙子回杭州做沙漏。但這些都不是最重要的，最讓人陶醉的是那里的美景，那海水是那么的藍(lán)，比藍(lán)天要藍(lán)的更純凈。當(dāng)下雨時(shí)，雨打在沙灘上，沙子和雨滴就像多年不見的老朋友一樣，熱情的擁抱和握手。沙子又像是個(gè)鋼琴師，小雨點(diǎn)在一旁伴舞，多么美妙的一副場景。
我迫不及待地脫下鞋子向海邊跑去，海浪上撲上來，我就退下去，海浪退下去，我又追下去。旁邊有人傻傻地站著，我去問她： “你為什么站在那？” “你也可以來試試這種感覺�！彼χ鴮�(duì)我說。我也站著不動(dòng)，海浪帶著沙粒涌上來，又在我的腳趾間溜了回去，癢癢的，好可愛的海浪啊。
我是多么愛我的家鄉(xiāng)啊！
三年級(jí)寫景色的作文 篇54
我的家鄉(xiāng)是養(yǎng)生福地——縉云，那里風(fēng)景秀麗，空氣格外清新，最為搶眼的時(shí)奇石，如鼎湖峰、花巖、巖門……我最喜歡的要數(shù)巖門。
巖門里，不是懸崖峭壁就是石筍。顧名思義，巖門最搶眼的就是那個(gè)石墻，中間散開像一扇門，此處地勢險(xiǎn)峻，有一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開之勢。門中有一古殿建于唐朝，供奉治水的大禹。巨大石筍的頂端仗著一些植物，有高有矮，真像一盆別致的盆景。石筍四周有大小小的洞，像房間一樣，可能是給那些飛禽走獸休息的地方，巖石一層層的，像老人家密密麻麻的皺紋，也像一片片的糕點(diǎn)。
石筍和路之間有一個(gè)深不可測的水潭，站在水潭邊上，絲絲涼意直沁心脾，水潭的水藍(lán)藍(lán)的，石筍頂端不時(shí)有些調(diào)皮的水寶寶在表演高空跳水，并發(fā)出此起彼伏的叮叮咚咚的美妙的聲音，好像一位漂亮的姑娘再奏樂。
唐代大詩人李白也來到過巖門，并留下“縉云川谷難，石門最可觀”的名句。
小朋友們，我們快一起去漂亮的縉云吧！
三年級(jí)寫景色的作文 篇55
我的家鄉(xiāng)在荊州，最有名的景物就是我們的荊州古城墻了。那里一年四季都很美。
春天，古城墻四周的條柳樹長得十分茂盛，像一個(gè)個(gè)漂亮的小女孩，有綠色的頭發(fā)，隨風(fēng)舞動(dòng)，又像一條條綠色的絲帶，偶爾落到水里，蒼翠欲滴。
夏天，有越來越多的人來這里玩耍，有的做在觀光車上吹著涼爽的風(fēng)欣賞著周圍的美景，有的在城墻的小攤租了輛自行車，圍著城墻瀟灑的騎一圈，還有的人自由的散著步談笑著。
秋天，城墻四周的果樹都結(jié)果了，黃黃的落葉飄下來，像一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞，落葉離開了大樹媽媽，撲向了大地的懷抱，金黃的的落葉鋪成了一條黃色的小路，來迎接冬姑娘的到來。
冬天，所有的樹木和景物都披上了一件雪白的衣裳，小朋友們在城墻邊上打雪仗，堆雪人。地上留下了他們歡樂的足跡。
荊州古城墻是那么的漂亮，你想到這里來玩嗎？熱忱的歡迎來自四面八方的朋友來我們荊州做客，我將做你們忠實(shí)的向?qū)В?/p>
三年級(jí)寫景色的作文 篇56
一個(gè)冬天的早晨，向陽小學(xué)的門前的空地上，一(2)班的同學(xué)們在堆雪人。萌萌和昊昊兩個(gè)好朋友忙得不亦樂乎，盡管他們穿著厚厚的棉衣，戴著大大的手套，可是小臉還是凍得紅撲撲的。小胖和小東拿著一把鐵鍬也過來幫忙。
他們齊心合力，很快就做好了一個(gè)雪人的頭和身體。萌萌拿來一頂盒子、一根胡蘿卜、兩�？圩雍蛢蓚�(gè)旗子，昊昊說：“我拿一頂盒子給雪人當(dāng)帽子�！薄澳俏夷脙闪？圩咏o雪人當(dāng)紐扣�！薄拔夷靡桓}卜給雪人當(dāng)鼻子。”“那我只能拿兩個(gè)旗子了。當(dāng)給雪人手臂�！贝蠹野衙让饶脕淼臇|西都拿走了，給學(xué)人布置了起來。昊昊又滾來了一個(gè)大雪球，對(duì)萌萌說：“我們打雪仗吧！”“好呀！小胖他們都開始了，我們不能落后��！”萌萌說。
于是他們開開心心地打起雪仗了。
三年級(jí)寫景色的作文 篇57
西湖是我國最美麗的湖泊之一。它坐落在杭州的市中心。湖周圍群山環(huán)繞，四季游人如織。春天桃紅柳綠，繁花似錦，鶯歌燕舞。西湖是全國排名第二的旅游景點(diǎn)，僅次于長城。
西湖的水不算很深，湖水清澈，臨近湖岸的地方甚至可以看到碧綠的水草和活潑的小魚。西湖的形狀像《丁丁歷險(xiǎn)記》中的小冒險(xiǎn)家和小記者丁丁。一個(gè)尖尖的角落像是它的發(fā)梢，一個(gè)個(gè)錯(cuò)落其中的島嶼像他的眼睛鼻子和嘴巴。
清晨，湖面上常常會(huì)籠罩著一層淡淡的水霧，仿佛披上了一件輕紗。變幻的山巒隱隱約約的蕩漾在水中。
中午太陽高照，湖面上的水霧慢慢散去。整個(gè)西湖和周圍的建筑都清晰可見地展現(xiàn)在眼前。有時(shí)下起濛濛細(xì)雨，西湖就像被一層輕紗籠罩著，周圍的景色一片朦朧，就如同來到了靈山的大雷音寺。
西湖的美景吸引了許多的中外旅客。他們一年四季徜徉在美麗的西子湖畔，融入到這如畫的風(fēng)景中去。
三年級(jí)寫景色的作文 篇58
美麗的西湖，一年四季風(fēng)景如畫，吸引來很多旅客，連白天鵝也趕來看風(fēng)景如畫的西湖。
春天，柳樹長出新的葉子，抽出了細(xì)細(xì)的枝條，美麗的桃花爭奇斗艷。候鳥飛回來了，它們在天空中自由地飛翔，湖面上的冰雪融化了，變成了淙淙的湖水。
夏天，西湖邊的樹木葉子一片深綠，太陽出來了，可人們一點(diǎn)都不怕，他們成群結(jié)隊(duì)地站在大樹下面，看著美麗的音樂噴泉，感到一點(diǎn)也不熱了。秋天，樹木的葉子變黃了，黃色的葉子翩翩起舞，仿佛一枚枚黃黃的“郵票”，候鳥一看見這黃黃的“郵票”就成群結(jié)隊(duì)地飛往南方去過冬了。
冬天，湖面上結(jié)了一層薄薄的冰，鵝毛般的大雪落在斷橋上。草地上，漫天大雪讓小朋友手舞足蹈，小朋友們有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在滾雪球。
美麗的西湖真是一年四季風(fēng)景如畫呀！
三年級(jí)寫景色的作文 篇59
西湖是我國浙江省杭州市最大的一個(gè)湖，它在杭州市中間的寶石山下，那里群山環(huán)繞，樹木茂盛，周圍有許多名勝古跡。
西湖很深，湖水碧綠，湖中央有一條堤，叫白堤。白堤把西湖分成了里西湖和外西湖。外西湖里面有三個(gè)小島，在樹木的遮掩下，若隱若現(xiàn)，十分迷人。
清晨，湖面上飄著薄薄的霧，三兩只小船在霧中緩緩而行，一陣清風(fēng)吹來，湖面上泛起微波，岸邊柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，泛舟湖上的感覺，十分愜意。
中午，太陽高照，站在寶石山上能看到西湖全景，藍(lán)天白云，美麗極了；要是下起了蒙蒙細(xì)雨，西湖仿佛披上了一層輕紗，周圍的景物一片朦朧，又是另一番韻味。讓我想到了：“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”這首詩把西湖的景色形容得非常貼切。
西湖風(fēng)景秀麗，吸引了許許多多的中外旅客。
三年級(jí)寫景色的作文 篇60
在一個(gè)風(fēng)跟日麗的日子里，我跟爸爸媽媽一起去了美不勝收、空氣清新的大嶺山公園游玩。
來到大嶺山公園門口，便看見一個(gè)大牌子，上面寫著一個(gè)大牌子：“大嶺山公園歡迎您”。牌子下方有一個(gè)大花壇，花壇里盛開著五顏六色的花朵，美麗極了！
過了一會(huì)兒，我沿著小道走進(jìn)了一片竹林，我感到好奇，竹林里會(huì)有些什么呢？想到這里，我就鉆了進(jìn)去，到里面看過究竟。嘿！里面竟是一些奇形怪狀的石頭，名叫“怪石群”。
我望著這些石頭不由得笑出聲來，你看！這些石頭確實(shí)是“怪”，有的像猴子，有些大象，還有些像獅子……亂石的形狀真是千姿百態(tài)�。�
又走了一段路，就看見了一座大山，那山上的樹木密密麻麻的，不可計(jì)數(shù)。到了山頂后才發(fā)現(xiàn)山的那邊還有好多的山，有的山像一架太空飛箭，欲要飛向太空里；有的山像一棵巨大的樹……
我喜歡大嶺山公園，因?yàn)檫@里真的是一個(gè)美麗的地方！
三年級(jí)寫景色的作文 篇61
星期六，陽光明媚，空氣清新，我跟父母到水鄉(xiāng)公園游玩。
一進(jìn)門口，我就看見一條大龍船。龍頭朝天望去，觸角金燦燦的，下面還有一雙炯炯有神的大眼睛，露出一副非要得第一的神情。尖尖的銳牙，舌頭里含著一顆夜明珠。龍身是讓人坐的，如果我能坐上去，那該多神氣��！龍尾鮮紅鮮紅的，也是為了賽龍舟時(shí)，可以添一點(diǎn)福氣吧！
再往前走15米，就來到了一座朱紅色的橋，這座橋叫“七夕橋”，橋的上面雕刻著許多條龍。橋的右邊雕刻著許多鳳凰。他們面對(duì)著面，你看著我，我望著你，相親相愛。每一對(duì)情侶走過這座橋都會(huì)被感染，他們的生活也會(huì)幸福、美滿！
走過橋，我們就來到了一個(gè)池邊，池不大也不小，名叫“祈禱池”，祈禱池里有許多荷花燈，色彩斑斕，美麗極了！說句不好聽的話，假如誰的親人出事故了，或者生活不如意，都可以到池前默默地說出來，災(zāi)難就會(huì)消除。神奇吧！
這就是美妙、神奇的水鄉(xiāng)公園，我親愛的水鄉(xiāng)公園！
三年級(jí)寫景色的作文 篇62
我的家鄉(xiāng)就在杭州。杭州的四季都很美，西湖邊栽著楊柳和桃樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，西湖就像一個(gè)大花環(huán)環(huán)繞，非常漂亮！
春，柳樹抽出嫩綠的枝條，長出碧綠的葉子，隨風(fēng)飄動(dòng)，就像春姑娘的頭發(fā)。一陣微風(fēng)吹來，柳絮漫天飛舞。
夏，碧綠的荷葉叢中，亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女，滿臉通紅，微微含笑，清香陣陣，怒放爭艷。
秋，乘著涼風(fēng)來到西湖邊，一片片金黃的葉子飛到樹底下，象鋪了一層金地毯似的，一派美麗的秋景映入眼簾。西湖邊種了不少桂花樹，秋風(fēng)吹來，送來陣陣清香，使人陶醉。
冬，雪花漫天飛舞，灑落在大地上，著名的景點(diǎn)斷橋殘雪邊全是賞景的游客。橋邊的梅花也冒出了一點(diǎn)艷紅色。白雪紅梅，在寒冷的冬季是西湖獻(xiàn)上的美麗圖畫。
杭州有美麗的西湖，我愛杭州，我愛我的家鄉(xiāng)！
三年級(jí)寫景色的作文 篇63
西湖是我國浙江省杭州市最大的一個(gè)湖，它在杭州市中間的寶石山下，那里群山環(huán)繞，樹木茂盛，周圍有許多名勝古跡。
西湖很深，湖水碧綠，湖中央有一條堤，叫白堤。白堤把西湖分成了里西湖和外西湖。外西湖里面有三個(gè)小島，在樹木的遮掩下，若隱若現(xiàn)，十分迷人。
清晨，湖面上飄著薄薄的霧，三兩只小船在霧中緩緩而行，一陣清風(fēng)吹來，湖面上泛起微波，岸邊柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，泛舟湖上的感覺，十分愜意。
中午，太陽高照，站在寶石山上能看到西湖全景，藍(lán)天白云，美麗極了；要是下起了蒙蒙細(xì)雨，西湖好像披上了一層輕紗，周圍的景物一片朦朧，又是另一番韻味。讓我想到了：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！边@首詩把西湖的景色形容得非常貼切。
西湖風(fēng)景秀麗，吸引了許許多多的中外游客。
三年級(jí)寫景色的作文 篇64
西湖很美麗，秋天的西湖更美麗。
早晨，我和媽媽來到西湖，西湖邊空氣特別清新。沿著湖邊一路走去，到處是一片綠油油的草地，一陣秋風(fēng)吹過，湖邊的柳枝隨風(fēng)蕩揚(yáng)，好像在向我們招手歡迎我們的到來。向湖面遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，湖中央漂泊著幾片小船，時(shí)而傳來陣陣歡笑聲。不知不覺我和媽媽走到了西山路上，忽然一陣濃濃的桂花香撲鼻而來，醉人心脾。我和媽媽向著桂花香的方向走去，終于找到了一片桂花樹林啊！
真是太美了到處是一片金燦燦的，一陣風(fēng)兒吹來，樹上的桂花就像金色的雪花一樣飄落下來，此時(shí)你已聞不到一點(diǎn)桂花香。媽媽說，這時(shí)的鼻子已經(jīng)被桂花香麻醉掉了。她讓我憋一口氣然后又作了一次深呼吸，我又聞到了那令人陶醉的桂花香。
我愛秋天，更愛秋天的西湖。
三年級(jí)寫景色的作文 篇65
在這炎炎夏日中，爸爸媽媽帶我去了東山的鹿巷玩，本來我玩的很高興，可是后來發(fā)生的一幕使我氣憤極了。
是這樣的，回家時(shí)我們?nèi)チ宋魃降囊粋�(gè)水車附近，我們下去走走。咦，怎么有那么多人在游泳？難道這兒可以游泳？這兒可是太湖呀！難道這里是太湖里新開發(fā)的露天游泳池？
可在往前走，就可以看見一塊木牌，上面寫著八個(gè)大字——“水深危險(xiǎn)請勿游泳”我又看了看那些游泳的人，哦，原來他們是沒把這木牌當(dāng)回事！我憤怒極了！這時(shí)又有人從那被扯斷的麻繩那兒下水了，更令人氣憤的是，兩個(gè)青年指著那塊牌子說：“看什么‘水深危險(xiǎn)請勿游泳’應(yīng)該改成‘水淺安全可以游泳’�！闭f著也下水了。到時(shí)候出了以外就來不及了。
其實(shí)我當(dāng)時(shí)我很想打電話到電視臺(tái)，讓記者來暴光一下，但是媽媽阻止了我。
我看了看遠(yuǎn)處兩個(gè)人已經(jīng)游到很遠(yuǎn)的蘆葦那兒了，那兩顆腦袋浮在水面上，似乎一個(gè)浪頭就會(huì)把他們淹沒。
真不明白如今的游泳館是造了干嗎的？
三年級(jí)寫景色的作文 篇66
炎熱的夏天從我們身邊悄然離去，美麗的秋姑娘正拖著長長的連衣裙翩翩而來。
我漫步在鄉(xiāng)間的小路上，路邊整齊的排列著梧桐樹和楊樹。它們伸展著巨大的“手臂”，多么像保衛(wèi)草原的哨兵呀！樹枝上的葉子已經(jīng)變黃了，它們依依不舍地從樹媽媽的懷抱里輕輕地，悄悄地落下來，形成了一條天然的地毯，踩上去還會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的響聲呢！
穿過了鄉(xiāng)間小路，我們又來到了田野上�！巴�！”我們不約而同地叫起來。眼前一片片金黃的稻田笑彎了腰。一陣風(fēng)吹過來，那稻田就猶如波浪似的一起一伏，我們仿佛沉睡在金色的海洋里。
我們又來到了果園，一陣陣濃濃的香味撲鼻而來，令人陶醉。果樹上那紅彤彤的蘋果啦、黃澄澄的梨子啦、金燦燦的橘子啦……一個(gè)個(gè)站在樹枝上咧嘴大笑，就猶如一個(gè)個(gè)頑皮的娃娃，爭著要請我們?nèi)テ穱L它們。農(nóng)民伯伯們正笑瞇瞇地把它們放進(jìn)自己的竹籃子里呢！
我愛著美麗的秋天，愛著豐收的季節(jié)！
三年級(jí)寫景色的作文 篇67
啪，的一聲一個(gè)大雪球重重的砸在我房間的窗戶上，我被這聲音給吵醒了。我隨口就說了一句‘這是誰啊，這么不道德，有空削你。；這時(shí)媽媽走了過來說；某某快起床，外面下雪了；。我說：媽媽是真的嗎；媽媽說：我還能騙你；我連忙穿好衣服，拉開窗簾一看。啊，外面果然下雪了。屋頂上，大樹上，馬路上，遠(yuǎn)處的高山上。都被那無數(shù)片頑皮的雪花覆蓋了。天空中，那些雪花們在空中自由自在的邁著優(yōu)美的舞步，像天女散花般的飄落下來，他們像一個(gè)個(gè)小精靈，一會(huì)跳到我的額頭上，一會(huì)跳到我的鼻尖上。我和這些小精靈玩耍著。馬路上的積雪踩上去發(fā)出咯吱咯吱的聲音，使人們更加喜愛這小小的精靈。小伙伴們在雪地中玩耍著，堆雪人打雪仗……把我也吸引到他們的團(tuán)隊(duì)中，我們一起堆雪人打雪仗，一陣陣歡呼聲從我們的口中迸發(fā)出來。
我喜歡冬天，更喜歡冬天雪后人們燦爛的笑臉。
三年級(jí)寫景色的作文 篇68
清晨，溫暖的陽光找到露珠的身上，如同一顆顆晶瑩剔透的小珍珠，美好的一天開始了。
我走在一條小巷子里，拜訪大自然的小伙伴們。樹上落下的朵朵桃花伴著陣陣清爽的微風(fēng)，翩翩起舞，鳥兒也歡迎我的到來，吟誦美妙的歌聲。大自然像是撥動(dòng)了五彩琴弦，伴著優(yōu)美的炫律，讓人著迷，我走到了一棵參天大樹面前，啊，大樹，你就想威武的士兵一樣，不論干旱還是洪水，不論風(fēng)沙還是雨雪，你依然那么堅(jiān)定，不屈不饒，你為人們擋住風(fēng)沙，多少生物被風(fēng)摧殘，唯有你完好無損，走進(jìn)一片叢林，撿起一朵菊花，放在手中，我聽到它呼吸的聲音，它淡淡的清香，讓人回味。撿起一根樹枝，捧在手中，細(xì)數(shù)精致的紋理。
你好，蔚藍(lán)的天空，世界因?yàn)橛心�，才變得更加充滿色彩，世界因?yàn)橛心�，世界才變得明亮，你好，流淌的小河，你舞�?dòng)起來，是在為我演唱嗎?
大自然，是多么神秘，讓人回味，它們的清香讓人陶醉。
三年級(jí)寫景色的作文 篇69
我家住在一片大草地的中央，我每天都望著窗外那片美麗的大草地，地上還有我最喜歡的菊花。
秋天到了，下起了一場秋雨，我看見秋雨給田野穿上了一件金黃色的衣裳，樹葉也黃了，樹上掛滿了果子，你看，有柿子、蘋果、梨秋雨給大地帶來了金黃色，大地變成了金黃色的世界！
多么漂亮的田野，多么可愛的草地，多么美麗的大自然！我們要好好珍惜這美麗的大自然！
星期天，家家戶戶都忙著收成熟了的果實(shí)！我看見草地上也有我最喜歡的菊花，于是，多美的菊花�。∥叶嘞胝皇鴰Щ丶椅壹业幕ㄆ可�，我正想伸手去摘，可是，手又縮了回來，心想；如果，我去摘的話，那就破壞了大自然的美麗景色！我決定不摘了，我想；我每天來這里看一下不也一樣能欣賞到這美麗的菊花嗎？
我愛美麗的秋天，也愛美麗的菊花，更愛美麗的大自然！我也希望天天都是秋天！天天都是收獲的日子。
三年級(jí)寫景色的作文 篇70
傍晚，小蘭，小明還有小強(qiáng)的爸媽出去打魚了，他們?nèi)齻�(gè)好朋友就一起在沙灘上玩。在金黃黃的沙灘上他們光著腳丫撿貝殼。有的貝殼是黃的，有的貝殼是紅的，有的貝殼是淡白的；海風(fēng)吹到了他們的臉上，好舒服啊！就像媽媽撫摸他們的臉一樣。海鷗在天上自由的飛著，它們在翩翩起舞；一陣風(fēng)吹過，浪花打在了他們的腳丫上，好涼快啊！他們又看到了貝殼上閃閃發(fā)光的珍珠。在不遠(yuǎn)的港灣處，迎著晚霞，爸媽的漁船回來了，漁船上裝滿了活蹦亂跳的魚蝦，還有草綠草綠的海帶，今天的收獲真多啊，真是愉快的一天。
傍晚太陽落山了，天空上有紅紅的晚霞，小朋友們光著腳丫在金色的沙灘上撿著五彩繽紛的貝殼，他們打開貝殼里面還有美麗的珍珠。海鷗在海面上飛來飛去，一陣海風(fēng)吹來，浪花輕輕地拍打著沙灘。小朋友的爸爸媽媽都回來了，漁船�？康礁蹫常涎b滿了魚蝦，還有海帶，他們可高興了，手?jǐn)v手回家了！
三年級(jí)寫景色的作文 篇71
我的家鄉(xiāng)在山清水秀風(fēng)景優(yōu)美的浪水鄉(xiāng)在我家對(duì)面的樓房后，有一大片令我流連忘返的沙灘
沙灘的早晨是熱鬧的孩子們來到沙灘嬉戲有的打水漂，有的做游戲，還有的捕小魚漁民們布下網(wǎng)，再用那長長的竹竿使勁趕魚，一會(huì)兒就滿載而歸了此時(shí)，汗水已經(jīng)濕透了一些漁民的衣裳，但他們還在忙碌著
沙灘的中午是快樂的一群孩子來到沙灘，用那清涼的水擦擦臉，��！真涼爽沙灘上有一片菜地，那鮮嫩的小白菜帶著晶瑩的露珠，在風(fēng)中搖動(dòng)，像在感謝人們替它澆水
沙灘的下午是忙碌的漁民們更加賣力地捕魚，看著一條條小魚落入網(wǎng)中，漁民們高興地笑起來種了菜的人們把菜挑到集市上賣
沙灘的晚上是安靜的人們都回家去休息了，沙灘靜悄悄的，只有風(fēng)聲，聽不到其他的聲音
我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的沙灘！我希望家鄉(xiāng)越變越美麗！
三年級(jí)寫景色的作文 篇72
春天，百花鬧春，爭奇斗艷。我們一家人來到西灣，欣賞那美麗的風(fēng)景。
一進(jìn)山，首先映入眼簾的是滿山遍野長得郁郁蔥蔥的樹木，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如碧綠的大海。還有長滿油菜花的梯田，和一排高約六十米的電力發(fā)動(dòng)機(jī)。那風(fēng)機(jī)猶如巨人的風(fēng)車，十分高大。每走幾步便能看見村民們養(yǎng)的家畜。而最引人注目的還是那美麗的油菜花了。
那些油菜花長在梯田上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像巨人的樓梯，每一層都鋪上金色地毯似的。仔細(xì)一看，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)每朵油菜花的姿態(tài)各不相同，有的還是花骨兒，像睡美人兒;有的花瓣全展開了，猶如一位高貴優(yōu)雅的舞蹈家在翩翩起舞。
一陣春風(fēng)吹來，帶著油菜的清香撲鼻而來，十分令人陶醉。我情不自禁地?fù)崦瘘S色的油菜花瓣，感覺就像摸著松軟舒適的棉花。這時(shí)，我舉起手，一縷縷春光從手指縫中透過，我那被花粉染黃的手指被照耀的更加明亮透黃了。
這就是生機(jī)勃勃的春天，這就是繽紛多彩的春天。
三年級(jí)寫景色的作文 篇73
時(shí)間跑得真快呀，一眨眼冬爺爺就不見了，春姑娘飛來了，大地開始迎接春天了。
隨著春天的到來，大地有了很多的變化。小草悄悄地從泥土中冒出了活生生的小腦袋，綠綠的，保衛(wèi)著大地。“草色遙看近卻無”，真想在草地上打個(gè)滾兒。黃色的迎春花一朵一朵地開起來，星星點(diǎn)點(diǎn) 地點(diǎn)綴在花園中。金黃的油菜花趕趟兒似的，一大片一大片開放在田野里，仿佛給大地鋪上了一層金色的地毯。杜鵑花也不甘落后，這些花兒爭奇斗艷，真是美不勝收。柳樹也抽出了新的枝芽，一陣風(fēng) 吹過，枝條像大地的手撫摸著春姑娘。
人們也開始忙碌起來，脫下厚厚的棉衣，換上了五顏六色的春裝，將大地裝點(diǎn)得格外美麗。特別是一些阿姨和大姐姐，她們在大街上走來走去，好像在舉行選美比賽。
我喜歡多姿多彩的大地，她帶來了春天的氣息。在這美麗的春天里，我們也該努力學(xué)習(xí)了，“一年之計(jì)在于春”嘛!
三年級(jí)寫景色的作文 篇74
我們的校園很美很美，每一個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的風(fēng)采。
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。小草從地里探出了頭，猶如給大地穿上了一件綠色的衣裳。花壇里，花朵正悄然開放，有紅的，白的，粉的，黃的，五顏六色，美麗極了。大樹長出了嫩綠的葉子，在微風(fēng)的吹拂下，擺動(dòng)起了婀娜的身姿。
夏天，大樹枝繁葉茂，風(fēng)兒吹過，“沙沙”作響，好像在談?wù)撝裁础＝淌依飩鱽硗瑢W(xué)們朗朗的讀書聲，樹上的知了在不停地叫著，像是在為同學(xué)們拍手喝彩呢！看，他們讀得多認(rèn)真呀！
秋天，翠綠的葉子都變得枯黃了，慢慢地從樹上飄落，凌空飛舞，猶如一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。
冬天，樹上的葉子只剩下零星幾片�？刹賵錾匣顒�(dòng)的同學(xué)們卻越來越多了，在冬日的陽光下，不時(shí)傳來一陣又一陣的歡笑聲，給冬天添上了不少生機(jī)。
你看，我們的校園美不美？
三年級(jí)寫景色的作文 篇75
太陽下山后，黑夜?jié)u漸籠罩大地，都市、森林、鄉(xiāng)村，一切都進(jìn)入黑暗中。
城市進(jìn)入黑夜中，卻明亮的量白天一樣，家家戶戶的窗戶都閃著光芒，像是星星一樣閃閃發(fā)光，真是漂亮。森林的夜晚像是夜行動(dòng)物的游樂場，有時(shí)還會(huì)聽見貓頭鷹響亮的叫聲，嗚!嗚!嗚!一聲接著一聲。狐貍、老虎、狼的眼睛，都變成暗夜中發(fā)亮的寶石，美麗得讓人贊嘆。小溪流旁有無數(shù)的小螢光，正熱鬧的舉行舞會(huì)，還有許許多多的夜間動(dòng)物在暗夜中狂歡，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
夜晚的風(fēng)景真是美啊!每個(gè)人對(duì)夜晚的感受各有不同，有的人害怕黑夜，他們會(huì)把夜晚聯(lián)想成魔鬼，所以嚇得睡不著覺，有的人喜歡黑夜、有的人善用黑夜......總之夜晚真是神奇啊!讓我們一起迎接今晚的到來吧!
三年級(jí)寫景色的作文 篇76
家鄉(xiāng)的景色一年四季都是迷人的。春天是綠色的，夏天是五顏六色的，秋天是金黃的，冬天是潔白無霞的。
春天小草發(fā)芽了，萬物復(fù)蘇了，小動(dòng)物復(fù)活了，花草樹木開始有了新的生命。農(nóng)民伯伯開始耕田，小燕子從南方飛回來了。��！天空是那么藍(lán)，草地是那么綠。河水是那清澈，仿佛能看見小魚在游玩。
夏天花兒百花齊放，美麗極了。小蜜蜂在辛勤的忙碌著，飛來飛去。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，如同花朵在飛翔。
秋天，農(nóng)民伯伯豐收了，小麥閃著金色光芒。這時(shí)阿姨們忙著去森林采新鮮的蘑菇和木耳。忙著忙著金黃色的秋天走了。留下了許許多多豐收的果實(shí)！
潔白無瑕的冬天到來了，孩子們在雪地上堆雪人，打雪仗。雪還在下著，就像給大地鋪上了一層層厚厚的白被子。
我愛家鄉(xiāng)的美景，更愛家鄉(xiāng)如畫的四季！
三年級(jí)寫景色的作文 篇77
秋姑娘來了，她把大地變成了五顏六色的。我喜歡秋天，更喜歡秋天的早晨。
秋風(fēng)吹黃了大地，吹藍(lán)了天空。星期天早晨，我來到花園。咦，那是什么？為什么那樣紅？走近一看，哦、原來是一棵蘋果樹。果樹上紅彤彤的蘋果像一位害羞的少女向我揮手
早晨，萬物顯的十分安靜。整個(gè)大地籠罩在大霧中，如同罩著銀色的輕紗，給大地添上了幾分神秘的色彩。遠(yuǎn)處連綿起伏的群山看不見了，近處的房屋和大樹朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)。
過了一會(huì)，東邊出現(xiàn)了紅色云霞，這是太陽要出來了。慢慢的，太陽露了半邊紅臉，像一位害羞的仙女，蒙著面紗，偷看人間。最后，太陽冒出來了，露出整個(gè)笑臉，霞光把東邊的半邊天染紅了。
太陽揭開晨霧的面紗。這時(shí)，一切都看的清楚了；蔥郁的樹叢，金黃色的田野，金黃色的小道樹木的葉片上，無數(shù)露珠在陽光的照耀下，像一顆顆透明的珍珠。啊，紅紅的太陽，蔥郁的樹林，果實(shí)累累的莊稼多美麗的秋晨。我愛秋天！
三年級(jí)寫景色的作文 篇78
美麗而快樂的秋天來到了，菊花開了，天氣涼了，大樹的葉子落到了大樹媽媽的腳下，大樹媽媽用溫柔的聲音讓她的寶寶睡覺，唰，唰，唰，樹葉寶寶睡了。
在秋天里，我最快樂的事是摘蘋果。每年的十月一日，我們都要去摘蘋果。果園里果實(shí)累累，又紅又大的蘋果掛在樹枝上，把果樹壓彎了腰。我和妹妹提著小籃子，在果樹林中忙碌起來，“呀！那個(gè)蘋果好大呀！不，我這個(gè)蘋果更大……”我們一邊爭論一邊摘了起來。不一會(huì)兒，籃子裝滿了，我一看，哇！上面還粘著美麗的圖案呢！
我還喜歡和姥爺一起打玉米粒。每次打玉米粒的時(shí)候，我都是幫著姥爺把玉米放進(jìn)機(jī)器里，然后，機(jī)器就嘩嘩的把玉米變成玉米粒。成片的玉米粒在陽光的照耀下金燦燦的，姥爺一邊抽煙一邊看著大堆的玉米，臉上露出了燦爛的笑容。
在秋天里，我還能摘花生、放風(fēng)箏、看楓葉、捉蚱蜢……
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)快樂的季節(jié)。
三年級(jí)寫景色的作文 篇79
我愛鳥語花香的春天，我愛驕陽似火的夏天，我愛銀裝素裹的冬天，但我更愛碩果累累的秋天，她帶給我們的快樂是無限、美好的。
我老家有一片郁郁蔥蔥的樹林。春天，樹林里生機(jī)勃勃，樹苗茁壯成長；夏天，大樹展開它綠色的枝葉，為人們帶來一傘清涼，現(xiàn)在到了景色迷人的秋天，我和哥哥、堂妹決定去樹林里拾楓葉，做標(biāo)本。
一進(jìn)樹林，迷人的秋景使人陶醉，緊接著，一股清香撲鼻而來，我們定睛一看，大樹下長著各色各樣的野花，黃的賽金，紅的如火，白的似玉，粉的像霞。朵朵傲霜吐艷，千姿百態(tài)，美麗極了。再看看楓葉，火紅的楓葉像一團(tuán)火焰在秋風(fēng)中閃動(dòng)著，跳躍著，似乎燃起了秋日的激情；金黃的楓葉像一只只蝴蝶，在風(fēng)中翩翩起舞。它們用自已的色彩點(diǎn)綴著多彩的秋天，讓人賞心悅目。
我愛秋天！愛她那美麗的景色，愛她帶給我們的無限快樂。
三年級(jí)寫景色的作文 篇80
時(shí)間過得真快，不知不覺，秋天已經(jīng)來到了。姥爺家的柿子樹結(jié)了許多又圓又大的紅柿子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像掛著一個(gè)個(gè)小燈籠，非常好看。柿子樹葉有的已經(jīng)變黃了，像小蝴蝶一樣飄落下來。
一天，大舅和我一起摘柿子，我們先做了一個(gè)小布袋，然后用鐵絲穿上圍一個(gè)圓圈，把它捆在一個(gè)長竹竿上，一個(gè)網(wǎng)子就做好了。大舅拿起網(wǎng)子套住一個(gè)大柿子，用力一拉，柿子就掉進(jìn)布袋里，我趕忙跑過去取出柿子放在箱子里。我和大舅說：“讓我也試試吧！”大舅就把網(wǎng)子給了我，我舉著網(wǎng)子怎么也套不住柿子，累得我胳膊都酸了，頭也冒出了汗，還是在大舅的幫助下套中了柿子并取出了它。不知不覺，柿子已裝滿了箱子，我拿起一個(gè)咬了一口，哇，真甜呀！
今天雖然我很累，但是看著一箱箱柿子，我很快樂。
三年級(jí)寫景色的作文 篇81
一陣秋風(fēng)刮過來，著急的人們已穿上了襯衫，秋姑娘邁著輕巧的腳步漸漸地來到了人間。一聲沙沙的響聲，樹葉落了，踩上去像金黃的地毯，軟綿綿的，似乎告知我們：秋天來了！ 秋天是豐收的季節(jié)。有葡萄、橘子、石榴.....都是我喜歡吃的。石榴籽兒又酸又甜，葡萄像一顆顆紫寶石，橘子是我最愛吃的，橘子瓣像一枚枚金幣，咬在嘴里水汁豐富，果肉像一顆顆小燈泡。還有花生，假如一個(gè)殼里有三個(gè)花生，媽媽就叫它們?nèi)ァ?/p>
秋天是一個(gè)多彩的季節(jié)。樹葉變黃了，長青樹木依然是綠的。楓葉變紅了，藍(lán)天更藍(lán)了。綠豆，紅豆，黑豆都成熟了，這么多的色采，果然是一個(gè)多彩的季節(jié)。
秋天是一個(gè)成長的季節(jié)。我們已升到了四年級(jí)，我的課堂習(xí)慣進(jìn)步了很多，我長高了，腳變大了，。看到一年級(jí)新生入校，我就回憶起自己入校的時(shí)候，可是一轉(zhuǎn)眼，我就成為四年級(jí)的大姐姐了。
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