高郵湖的美景小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的高郵湖的美景小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
早晨,我被爸爸叫醒,去高郵世貿(mào)廣場(chǎng)游玩。一切準(zhǔn)備就緒,我們坐著寬敞的公交車,直往高郵方向駛?cè)ァM蝗,一片水域映入我的眼簾。我驚奇萬分,興奮之情溢于言表。爸爸指著遠(yuǎn)方告訴我這是高郵湖,江蘇第叁大淡水湖。
我順著爸爸手指的方向望去,一望無邊,波光粼粼。我仔細(xì)打量著這近在咫尺的高郵湖。高郵湖像一顆明珠,屹立在京杭運(yùn)河的西方。湖水清澈綿柔,像一面明晃晃的大鏡子。湖面上一只只白鷺時(shí)而嬉戲,時(shí)而翩翩起舞,好像在述說著高郵湖的浩瀚和美妙;一群群高郵麻鴨在扎勐子覓食。湖面在陽光的照射下,金光閃閃,美麗極了!湖灘上長(zhǎng)滿了小草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是鋪著一張綠色的`地毯,更像大一號(hào)的學(xué)校足球場(chǎng)。湖岸邊還種著很多柳樹,垂著的柳條,像女孩的細(xì)腰,更像母親的長(zhǎng)發(fā)。我多想在高郵湖旁邊停上一會(huì),和高郵湖來個(gè)零距離接觸。爸爸說好事成雙在高郵,以后有機(jī)會(huì)專門帶我到高郵湖玩。
我情不自禁地感嘆道:“高郵湖的景色真美啊!”
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