寫落葉作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的寫落葉作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫落葉作文1
秋，來了。
秋風(fēng)中，一棵樹，一棵飽經(jīng)滄桑的樹，歲月早已在它身上刻下不可磨滅的傷痕。但是在冬天，它仍傲立于寒風(fēng)中；在春天，它仍煥發(fā)生的活力，在夏天，它仍顯得那么精力充沛�？杀M管如此，在這風(fēng)蕭蕭，百花殘的秋天，它是顯得那么孤獨(dú)無助，那么凄涼――所有的葉，將在這個(gè)季節(jié)里離它而去�；蛟S是經(jīng)歷了太多這樣的離別，它并不是很在意――可這個(gè)秋天不一樣。
“沙沙沙……”枯萎了生命的葉，在秋風(fēng)的催殘下，脫離了老樹的身體，伴隨著死亡的節(jié)奏漫天亂舞，但有一片葉還沒走。
“你不走嗎？”老樹問。
“我不想走。”葉的聲音在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
“為什么？”老樹有點(diǎn)心疼了。
“您知道嗎？冬天，我在您軀干里孕育；春天，我看到了您；夏天，我陪伴著您――而如今，我……我舍不得離開您呀！”
“那你可以不走嗎？”老樹開始心酸了。
“不行啊！我必須離開，不過，我會(huì)陪著您的，明年春天，又會(huì)有無數(shù)個(gè)我陪您，只要秋天過了就沒事了。”葉說。
這時(shí)風(fēng)刮得更猛了，催促著生命的結(jié)束。
“我時(shí)間到了，記住我的話，過了秋天就沒事了！”話畢，葉飄飛而起，然后靜靜地，靜靜地落了下來，落到了老樹的根部。老樹不再說什么，它沉默了……
第二天，人們發(fā)現(xiàn)這顆老樹有生氣多了，在它周圍，散落著一堆堆落葉，但它們沒發(fā)現(xiàn)，有一片葉躺在老樹根部，很安詳?shù)乃砸环N地老天荒的形式陪著老樹，直到永遠(yuǎn)……
秋，深了。
寫落葉作文2
落葉凋零，一輪完美的旋轉(zhuǎn)，一聲悲切的吶喊。頃刻間，一個(gè)靈魂的破碎，飄灑，借落葉的柔情，帶去我對(duì)天空的眷戀。
落葉不是無情物
時(shí)光穿越千年。此恨未勉，此愛已成空。漫步于林間，回想千年，愛恨交織。千年前，在這相同的地方，立下山盟海誓。千年后，人去林寂，只有零星幾片落葉，訴說那凄凄慘慘戚戚。
千年回眸
過了，怎么回首�；ㄑ龐迫缢�，月落風(fēng)停，依稀殘花，勾勒出你模糊的輪廓。水止葉灑，這個(gè)秋天，回憶在雨中蔓延。曾今的輕狂，葉、銘刻。
年少輕狂
那輕輕搖曳在季節(jié)封面的，一片又一片的火紅，在我眼里，燃燒成溫暖的背景，真希望所有的紅葉，馬上落盡。然后，姐姐慢慢披上野菊花編織的花環(huán)，成堆的稻香和茶香，在她身后。媽媽啊，姐姐今天出嫁了。
紅嫁
落葉埋葬過去。
葉幻成流沙，譜寫那首屬于他與花的永恒……
化作春泥更護(hù)花
這葉，用美麗到凄慘的舞姿，殘忍落幕。仿佛朦朦中一切已注定，有些人，如葉，注定成為生命中的景致。過了就過了，葉，幾度輪回，誠(chéng)心的接受塵世的的洗禮，一切未完待續(xù)。雨停了，累了、傷了。只是回憶的葉還旋轉(zhuǎn)著，該怎么停呢？風(fēng)中的花和著淡淡的青草味，不知何處起，何處落落。幸福到底在一處定格？
寫落葉作文3
深秋的早上，我在公園里悠閑地散步。“踏踏踏……”，什么聲音這么好聽？我不由自主地停下了腳步，往下面一看：原來是走路時(shí)腳踩著落葉發(fā)出的聲音。我抬頭看向遠(yuǎn)方，哇！實(shí)在太美了！林間小道上鋪滿了金黃的地毯，而晨練的人們也像電影明星似的走在地毯上呢！“呼呼”風(fēng)兒一吹，地上的落葉開心地奔跑、翻滾、嬉戲著，它們真像一群活潑頑皮的小孩子哩！
落葉是怎樣往下落的呢？想到這兒，我便抬頭看向樹梢：剛剛還掛在樹枝上的落葉寶寶，被調(diào)皮的風(fēng)兒一吹，便慢慢悠悠、搖搖晃晃、依依不舍地從大樹媽媽的懷抱里脫離了，它們向下飛時(shí)，就像一只只彩色的蝴蝶在翩翩起舞呢！
我的目光隨著落葉移動(dòng)，仔細(xì)地觀察著地上的落葉。它們有紅色的、淡黃色的、橘黃色的、棕色的、黃中帶點(diǎn)綠的……當(dāng)然了，它們的形狀也各不相同，有的是五指山形，有的是心形，有的是扇形……落葉的大小也不一樣，大的葉子竟然比我的臉還大，而小的卻只有我的小拇指那么小哩！
在這一片“落葉海”中，我不禁撿起一片梧桐葉，仔細(xì)觀察了起來：它黃中帶點(diǎn)綠的顏色，樣子像一座五指山，我聞了聞感覺還有一股泥土的幽香，沁人心脾，令人神往。接著，我又摸了摸，它有點(diǎn)粗糙，還有一種很刺手的感覺呢！它雖然有些黃，但是他的文脈卻很清晰，左右上下都是像樹的枝杈一樣，也像人手背上的青筋。
記得有這樣一句詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，這是落葉精神的真實(shí)寫照。秋天，為了讓大樹休養(yǎng)，落葉毅然犧牲自己，斷然從樹枝上脫落，飄到撫養(yǎng)自己的土壤中，變成養(yǎng)分，把自己的一切又全部獻(xiàn)給了大地，它默默無語地度過了短暫卻光輝的一聲！我愛落葉！
寫落葉作文4
有一部可愛的手機(jī)。它早已準(zhǔn)備好了許許多多紅的、黃的信息，等到秋天一到，它馬上就挨家挨戶的將信息送到小朋友的手里，告訴小朋友們——秋天來了！秋天的落葉，有一顆善良的心。小螞蟻看著那急流流的河水，不知道該怎么辦。
小河旁的梧桐樹媽媽看在眼里，急在心里，可梧桐寶寶們卻勇敢的離開了媽媽，跳到小螞蟻身旁，爭(zhēng)著要給小螞蟻當(dāng)船呢！青蟲寶寶快要出生了，可青蟲爸爸還找不到一張合適的小床呢，榆樹媽媽趕緊招喚寶寶們?nèi)ソo青蟲爸爸當(dāng)小床。螳螂寶寶學(xué)切菜，只有菜刀沒有板，怎么辦？怎么辦？爸媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)候楓樹寶寶看見了，紛紛飄落，一片、兩片、三片……楓樹葉就這樣疊成一層一層的，變成永遠(yuǎn)切不壞的切菜板。小螞蟻、小青蟲、小螳螂都十分感激這些善良的樹葉寶寶呢。秋天的落葉，也有一個(gè)屬于它們的大舞臺(tái)。瞧，梧桐樹、楓樹舉著一個(gè)個(gè)小手，在空中翩翩飛舞著，好像在和秋姑娘招手，叫她趕快來看這場(chǎng)精彩的演出。
桂花、菊花唱著香噴噴地歌，楊樹、柳樹、銀杏樹的葉子都在給這兩位歌手伴舞，可熱鬧了，這場(chǎng)舞會(huì)一定是小朋友最喜歡的。晚上，水果成熟的香味陪伴著小朋友進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，在這么寧靜的夜晚里，只有榆樹葉子還在靜靜地跳著自己優(yōu)美地舞蹈，螢火蟲點(diǎn)起了小燈籠在為它照明，這支舞是送給那些深夜還沒有睡的人，為她〔他〕們消除疲勞。秋天的落葉帶給了我們歡樂，帶給了我們幸福，我愛秋天的落葉！
寫落葉作文5
1. 結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡，含蓄雋永
2. 本文能緊扣題目要求完整地寫了…的過程
3. 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)重點(diǎn)突出
4. 語言樸實(shí)簡(jiǎn)潔流暢開頭和結(jié)尾都很自然準(zhǔn)確
5. 開頭簡(jiǎn)潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫 真實(shí)體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力
6. 這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切溫馨雋永
7. 文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動(dòng)著的童心使文章也有了生命力
8. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現(xiàn)讀者面前
9. 文章簡(jiǎn)潔明了語言平淡樸實(shí)
10. 作者觀察細(xì)致想像力豐富運(yùn)用擬人比喻等手法使生動(dòng)活潑引起了讀者的興趣
11. 你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感
12. 本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花
13. 這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫生動(dòng)有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的喜愛
14. 小學(xué)生能有這樣的體會(huì)令人刮目相看
15. 對(duì)…的比喻用得妙
16. 運(yùn)用多種感官描寫十分仔細(xì)
17. 簡(jiǎn)單交待時(shí)間地點(diǎn)和結(jié)果…
18. 語言簡(jiǎn)練規(guī)范開篇吸引人
19. …以…開頭較有新意前因后果娓娓道來
20. 開篇簡(jiǎn)明扼要精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象
寫落葉作文6
那天的天空，云淡風(fēng)清。
有一個(gè)孩子在書堆里好像在找什么，原來她是在在一本塵封的筆記本，里面什么都沒有，除了一片枯葉。
孩子兩歲那年被送到鄉(xiāng)下的奶奶家里。從此，奶奶就多了個(gè)小淘氣。孩子喜歡緊抓著奶奶的手，奶奶的手很瘦，但很溫暖；奶奶的手很粗糙，但很貼心。有一天孩子說奶奶你的手像枯葉，奶奶的臉上像一朵綻開的鮮花。媽媽有時(shí)就會(huì)來看看孩子，順便捎來一些奶奶和孩子愛吃的水果和糖果。于是，奶奶的嘴里常常含著孩子塞給她的甜甜的愛。日子一天天過去了，孩子早已習(xí)慣那并不悅耳的歌聲伴她進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，還有那并不光滑甚至是粗糙的手撫摸著她的頭頂?shù)囊雇怼?/p>
孩子四歲生日那天，孩子的爸爸媽媽來了。他們說孩子長(zhǎng)大了。該讀讀書了。孩子不，奶奶揚(yáng)起那枯葉般的手一下又一下打在孩子的屁股上。孩子哭了，哭了好久好久。第二天孩子跟著爸爸媽媽一起走了，孩子坐在車上，倔強(qiáng)是沒有回頭。風(fēng)好大，孩子的眼睛好像進(jìn)了“沙子”。
日子一天一天地過去了，孩子十三歲那天，她回來了，那天云淡風(fēng)清，孩子那到了全縣最好的中學(xué)的錄取通知書，高高興興地往奶奶家走，回到家后孩子才發(fā)現(xiàn)哥哥回來了。哥哥說：“奶奶她死了，折實(shí)她讓我?guī)Ыo你的東西。”孩子平靜地接過那個(gè)罐子，里面裝著10塊豆腐乳。孩子明白這是奶奶給她的生日禮物。孩子沒有哭，她扭過頭去看窗外的藍(lán)天和白云，卻發(fā)現(xiàn)了一片似乎熟悉的落葉，那片落葉從樹上飄落下來。
寫落葉作文7
我喜歡秋，喜歡在秋天的時(shí)候看落葉漫天飄舞，直到深秋那樹枝頭，只剩下幾片殘葉，隨風(fēng)擺動(dòng)，直到最后，落下。
落葉的瞬間讓我覺得寧靜，同時(shí)又讓我感受到了生命的意義。也讓這為整個(gè)世界做過貢獻(xiàn)的葉，毫無遺憾的落下。每一片樹葉都有一段風(fēng)雨的歷程，每一片樹葉都會(huì)有一些美好的故事。而沒一棵大樹上的葉都重復(fù)著他們的生長(zhǎng)，無論他們長(zhǎng)在哪里，只要陽光能照到，風(fēng)雨能撒到。那么葉，總會(huì)為世界添彩。
春天，我喜歡站在一棵小樹旁，認(rèn)真的看著每一片新葉。因?yàn)樗麄�，都是那么的充滿生機(jī)，而正是因?yàn)檫@些嫩綠的葉子擁簇著花朵，才是的春天美妙無比。夏日炎炎，我喜歡坐在樹下乘涼，一片片樹葉重重疊疊的。像傘，這時(shí)的樹葉顏色深綠，茂盛無比。而秋天來臨時(shí)，那些經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)雨的樹葉。終于在秋天，在這個(gè)季節(jié)，用最高的'激情，迎接秋；用那豐收的金黃色，迎接秋。
而我，是幸運(yùn)的。家門口就有這樣一堆金黃。那是棵棗樹。春天，它會(huì)抽枝發(fā)芽。但到了夏天，枝葉就會(huì)變得茂密，還會(huì)長(zhǎng)出棗子。我，走到樹下。一陣風(fēng)拂過，樹開始搖晃，那些在已枯黃的葉子落了下來。撿起一片落葉，放在手中，細(xì)數(shù)精致的紋理讓我看到了他蘊(yùn)含的生命的奧秘。而落葉，并不壞。因?yàn)槲艺J(rèn)為‘落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)樹�！�
秋來，風(fēng)起，葉落。有多少人明白其中的含義呢？
寫落葉作文8
落葉，一個(gè)逝去的代表一個(gè)毀滅的象征。
可是你是否曾想過，落葉也是美麗的，落葉也曾擁有自己輝煌燦爛的歷史。
春天，風(fēng)姑娘輕輕地?fù)崦鴺渲Γ湓杏隽艘粋�(gè)又一個(gè)嶄新的生命。
夏天，樹根貪婪地吸收著乳汁，小嫩葉逐漸長(zhǎng)成了大綠茵為人們遮風(fēng)避雨。
深秋，甚至是更早，樹葉開始變得金黃了，秋風(fēng)姑娘輕輕地甩了甩她那修長(zhǎng)的頭發(fā)，樹葉們就順著她的長(zhǎng)發(fā)紛紛飄落下來，在空中跳起了芭蕾舞，就仿佛一群又一群的金色蝴蝶在翩翩起舞，好像在比誰的舞技更高超，誰的舞姿最優(yōu)美。
但是沒多久，它們就沉默了，安靜地躺在大地母親的懷抱里，好像沉睡的嬰兒。
走過去，撿起一片樹葉，不，也許它們已經(jīng)不能在被稱作樹葉，而只能是當(dāng)作一片脫離群體失去生命的落葉了呢？也許吧！盡管這樣，我還是比較喜歡將它們稱為樹葉吧！
細(xì)細(xì)觀察它們，往日的勃勃生機(jī)從它們的身上已經(jīng)找不到絲毫的蹤跡，惟一能看到的就是一堆干枯的毫無生命力可言的葉片和脆弱易斷的葉柄。它們的生命已經(jīng)逝去了。
冬天，樹葉們?cè)缫巡灰娏僳欅E。它們有的跟隨著風(fēng)姑娘走了，有的已被泥土覆蓋，長(zhǎng)埋在黑暗中，成為來年樹木的養(yǎng)料。
就是這樣，樹葉們度過了它們的一生，輝煌的一生，平凡的一生，枯燥乏味的一生！
寫落葉作文9
秋
秋是豐收的季節(jié)，按理說，這應(yīng)該是個(gè)快樂的季節(jié)，可不知是為什么，讓這歡樂的季節(jié)染上上了一抹凄涼。
它，凌駕于極冷的夏天和極熱的冬天之間，夾在兩個(gè)極端之間，一定很難受吧！不得而知。去看看秋天的事物吧！
葉
一陣微風(fēng)吹過，一片金黃的葉子開始了他最后的路程。它跟著婉約的“曲子”，踏著婉約的舞步，輕體裙裾，緩緩下落。最后，它深情地望了大樹一眼，終于躺在了泥土上。接下來等待它的，便是接受細(xì)菌的腐蝕化為綠肥……
聽說，葉子會(huì)把說有的營(yíng)養(yǎng)返還給大樹。呵，這其中有不知是否寄托了他所有的悲傷和不舍？葉，它最后的舞蹈是否是它獻(xiàn)給母親最后的禮物？那一舉一動(dòng)中，又不知含著多少的凄涼？可惜，僅僅是這最后的時(shí)刻，它也不能自己決定，只能任由風(fēng)這位女王支配。葉，如何不凄涼？
風(fēng)
上面已說了它的霸道，可那究竟是不是它真正的內(nèi)心？去看看罷！
風(fēng)變幻無常，時(shí)而溫暖，時(shí)而燥熱，時(shí)而涼爽，時(shí)而寒冷。不也似人的表情：喜、怒、哀、樂。風(fēng)似一個(gè)孤單的人的呢喃。這樣的人完全與世界隔離了。風(fēng)，應(yīng)也是如此，才聽不見大自然的聲音，聽不見大自然的心靈，依然霸道著，無理著，有“個(gè)性”著。風(fēng)如何不凄涼？
秋，到底是個(gè)怎樣的季節(jié)？
寫落葉作文10
在樹下，我撿起了一片已經(jīng)枯黃的葉子，這片葉子是橢圓形的，上面已經(jīng)沒有了嫩葉的香氣�？v橫交錯(cuò)的葉脈向不同的方向伸展，看著葉脈，我突然想起人生的歷程，如一走錯(cuò)，就有可能走進(jìn)罪惡的深淵。我撫摸著這片枯黃的樹葉，把它夾進(jìn)書里，書中都散發(fā)著感恩的氣息。
看著這片小小的樹葉，我似乎看到了春天，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，大地都驚醒了；炎熱的夏天，樹葉們彎著腰，頂著毒辣的太陽，給人們一片陰涼的土地；秋天，離開大樹媽媽的懷抱，在空中飛舞，然后再輕輕地落到地上，撲在寬闊的道路，變成一張長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯；寒風(fēng)刺骨的冬天，葉子貼著大地，化作肥料，養(yǎng)育大樹媽媽，就像“落葉歸根”這個(gè)詞一樣。連葉子都知道報(bào)答父母，作為人類，為什么不呢？
仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它身上有一些痕跡。那也許是汽車壓過的痕跡，也許是踏過的腳印，也許是拐杖留下的足跡。樹葉匆匆走完了它的一生。它曾是春天的孩子；曾是夏天的一片陰涼；曾是秋天的一道美景；曾是冬天大樹的營(yíng)養(yǎng)。
看著夾在書里的樹葉，我想把它做成書簽，把它的清香留到書里，然后一邊看書一邊說：“葉子都懂感恩父母，真讓人佩服，相信我也能行”。葉子仿佛聽懂了我的話，一下子從書中脫離出來，落到地上沖我點(diǎn)頭。
寫落葉作文11
秋天的樹葉就是這樣五彩繽紛，黃的如金，綠的如玉，紅的如火等等，把秋姑娘打扮得格外妖嬈。一陣涼風(fēng)拂過，金黃的樹葉，搖拽著一把把小扇子，從空中飄飄而下，似乎在訴說著一個(gè)美麗的童話。
紅艷似火的楓葉，令人感覺到秋的美麗。楓葉獨(dú)特的形狀像一個(gè)小小的爪子，看似很俏皮。又好像一只栩栩如生的孔雀。楓葉的“小血管”縱橫交錯(cuò)，令人眼花繚亂。楓葉大約長(zhǎng)13厘米，寬略大于長(zhǎng)，3片最大的“爪子”上有著少數(shù)突出的“小牙齒”，很可愛。楓葉輕輕地落在我的手上，又被一陣微風(fēng)吹飛，不只有要到哪兒去游山玩水。陽光中，那一樹的紅葉紅得那么耀眼，層層疊疊，密密麻麻，真像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，它正在風(fēng)中向我們招手，好像要把自己旺盛的生命力展現(xiàn)出來。我凝視著一片片火紅火紅的楓葉，不由得想起杜牧那“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩句。風(fēng)也是多么令人喜愛呀！
秋天的樹葉還有許多都很美，比如金黃的銀杏葉，也令我感覺到秋的美麗。柔軟的銀杏葉舒展著“身子”，一陣風(fēng)吹來，便隨風(fēng)搖動(dòng)，銀杏葉猶如一把把精致的小扇子，為我們扇風(fēng)，猶如孔雀開屏，為我們的生活增添美麗。銀杏葉只有幾根小小的“血管”，很別致，令人看一眼，就永遠(yuǎn)不會(huì)忘。金光燦爛的銀杏葉給我留下了深深的印象。
秋天，樹葉慢慢變著顏色，此時(shí)綠葉，紅葉，黃葉都掛在秋天這棵樹上，形成了五顏六色的畫。
秋葉讓我明白了一個(gè)道理：我們每一個(gè)人都像一片葉子為生活的大樹輸送營(yíng)養(yǎng)，讓它茁壯成長(zhǎng)，大樹站在太陽和土地之間。每一棵大樹都很美，每一片葉子都很美。未來了我們的大樹做一片美的葉子！
寫落葉作文12
花，云，星，月，唯葉玲瓏。
———題記
夏，芬芳無處，葉落西閣。
四處盡蟬鳴，八面暖風(fēng)泌。
沒人會(huì)注意，悠悠的葉子，悠悠的落下。旋轉(zhuǎn)、落地、再旋轉(zhuǎn)，像個(gè)芭蕾舞演員，足尖輕盈，身姿婉轉(zhuǎn)，那樣纖纖玉手，那樣裊裊細(xì)腰，不引人注意，又是星光耀耀。
悄悄收藏一片，綠得像寶石，黃得似麥穗，紅得如火焰，交織著，滲透著，像蝴蝶的雙翅舞動(dòng)在風(fēng)中，仰望這自己的大樹母親，依舊蒼翠，依舊蔥蘢，依舊默默無聞。
它，像個(gè)流浪的孩子，邁向世界的第一步，注定它的命運(yùn)是曲折，是離奇，或是被保留在縐縐的文章中，或是被留在車輪上，或是就此告別人間，去追夢(mèng)，去郊游。
它，像個(gè)遺落人間的天使，為人間的美麗盡綿薄之力。神靈遺落了它，它卻仍頑強(qiáng)，把色彩默默奉獻(xiàn)，是無聞、是天性、還是……
芬香四起，煙雨朦朧，
西閣銀蘭落葉中，東苑蟬鳴曲樂上。
落葉，像一首詩，美麗又沉寂；
落葉，像一片云，千變?nèi)f化又嬌柔純美；
落葉，像一顆星，無名無姓，遺落人間；
落葉，像一朵花，綻放嬌顏，不失風(fēng)度；
落葉，像一本書，成為橋梁，變幻小舟；
落葉，是一位工人，畫一個(gè)美麗城市；
落葉，嬌小、頑強(qiáng)、美麗、沉默。
它本無名，卻因它的品質(zhì)，而筑就一個(gè)無形無影的姓名。
葉落，西閣，
卷葉潮，稀稀落，
起芬芳，默默聞。
寫落葉作文13
走在小路上，不免對(duì)眼中的景象感到吃驚。雖然這條小路使我每天上放學(xué)回家必經(jīng)之路，但因上學(xué)匆忙而忽略了這美麗而凄涼的景象。
在不知不覺中，秋天來了，它既沒有春的溫柔，夏的熱情，冬的冷漠，秋天是美麗而凄涼的。正如古人常嘆！正如古人所寫。秋既凄涼又美麗，當(dāng)看到黃中帶綠的葉子們隨風(fēng)飄蕩，又悄悄地落在地上。那一刻起，我驚呆了。猶如童話般的景象，好美麗！我有種失落的感覺，我既不是女生們向往的童話里的小公主，又不是詩人，不是作家。因?yàn)槲覜]有寫詩的天賦作家的文采，我只是一名普普通通的中學(xué)生。我仿佛變成了一片普普通通的樹葉，隨風(fēng)飄蕩，沒有煩惱和憂愁。這些樹葉引起了我無限的遐想。這時(shí)，用一片樹葉悄悄地落了下來，在它既將快要落地的那一刻，我接住了它，把它捧在手心了，輕輕地?fù)崦�，仔�?xì)端詳著它，仿佛它是一片無價(jià)之寶。路人好奇的看了我?guī)籽�，又匆匆忙忙的走了，好像我是稀有�?dòng)物或病人一樣，都好奇的打量著我，我完全不理會(huì)路人怎樣議論我、怎樣想的，我的眼里只有手里捧著的這片普通不能在普通的葉子，只見我把手向上一揮，看著它慢慢落地，心里不免有些傷感。這就是秋天的落葉，則眼前出現(xiàn)的場(chǎng)景是秋天的景象。
我懷著這樣的心情，慢慢地走出小路，身后的落葉還在不停的隨風(fēng)飄蕩。
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