游湖學生作文（通用53篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的游湖學生作文，希望對大家有所幫助。
游湖學生作文 篇1
早上，我和爸爸到月湖玩。我說：“爸爸，今天我當小導游，你要聽我的�！�
我領著爸爸從入口進去，我看見一棵樹上掛滿許多淡黃色的像小葫蘆一樣的野果。走著走著，我聞到了花香，看到一朵朵淡黃色的小花落到綠綠的草地上。我還看見杜英樹上的葉子有的`是綠色的，有的是淡黃色的，還有的是楓葉一樣的紅色。
我向遠處望去，看到路邊有許多高大的樹，樹上是紫丁香一樣的一串串小花。突然，從空中飛來一只小鳥，落在樹上休息。不一會兒，小鳥又展翅飛走了。
我領著爸爸順著彎彎曲曲的石子鋪成的小路，來到了九曲橋。橋的對面是一棵棵柳樹姑娘，一陣微風吹來，柳樹姑娘漂亮的綠頭發(fā)飄起來。一片片荷葉像一個個小喇叭，荷葉的上方有兩只小蜜蜂在玩耍。水里面有許多小魚在游，水面上波光粼粼。我們走過九曲橋，來到了拱橋。我站在拱橋上看，湖面上漂浮著一只只小船。過了拱橋，我聽見小鳥嘰嘰喳喳的快樂叫聲，真好聽。
月湖就像一幅美麗的圖畫！
游湖學生作文 篇2
暑假，爸爸帶我到千島湖游玩，千島湖是國家級風景名勝區(qū)，湖區(qū)一共有一千零七十八個島嶼。以前這些島嶼是一座座山峰，后來因為蓄了水，這些山峰只露出了一個個山頂，也就成了一座座島嶼。我們游了千島湖中的四座島嶼：月光島，龍山島、梅峰島和漁樂島。其中梅峰島和漁樂島讓我印象最深。
梅峰島是一座很高的山峰，爬到山頂可以望到千島湖的三百座島嶼。爬到半山腰，你會看到一處美麗的景色：有五棵不同顏色的假梅花樹，分別代表喜、財、福、祿、壽。
漁樂島上有一個水上舞臺，有歌手唱歌、有云南姑娘與蛇共舞、還有俄羅斯姑娘表演的水上芭蕾，最后出場的是張大千的關門弟子——史龍，專門從北京趕過來展示他的才藝。這時主持人說道：以前在北京買他的'作品要花三千多元，現(xiàn)在只花五百元，五百元！喜歡的人請舉手！我看到一位女士高高地舉起了手，最后買下了那幅作品。
另外，我還走了狀元橋，搖搖晃晃的，可好玩了�；貋淼臅r候我還買了一條手鏈，二條項鏈作記念可漂亮了。
千島湖真好玩呀！下次有幾會我還要游其它幾座島嶼。
游湖學生作文 篇3
今天，我和爸爸媽媽來到金倉湖玩。
一進門，映入我眼簾的是五彩繽紛的花朵：有紅的、黃的、紫的、藍的。在花叢中飛著成群結隊的蝴蝶，我來到花叢附近，輕手輕腳的把手伸向蝴蝶，用兩只手指輕輕一捏就抓住了蝴蝶，然后，我又抓住了第二只、第三只......真是太有趣了。媽媽不時的幫我拍照留影。走了一會兒，我們又看見了噴泉。無數(shù)的水柱往上一噴，隨即濺起了許多晶瑩透亮的小水珠。
接著，我們來到了租自行車的地方，爸爸租了一輛雙人和一輛單人自行車，雙人的爸爸、媽媽騎，我騎得是單人車。坐上車我騎了起來，路的兩邊開滿了鮮花，我聞著花香，呼吸著新鮮的空氣，覺得心情無比舒暢。
最后，我們來到了鐵索橋，我和爸爸媽媽上了橋，橋面上有許多的'游人�！皨寢專禳c來。”我喊道�！昂玫摹钡珛寢屵�是小心翼翼的走著。這時，我身邊的一個小孩子突然摔倒了，我連忙把他扶了起來。這時，他的媽媽走過來說：謝謝你，小朋友”�！安豢蜌狻薄Ｗ呦铝藰蚝�，媽媽夸我是個好孩子。
今天玩得非常的開心，我們滿心歡喜的回了家。
游湖學生作文 篇4
這一天，我和妹妹，小康，爸爸媽媽和大姨去了太湖錫山部。
一路上，一棵棵垂柳低著頭，就像一個女孩頂著一頭亂糟糟的頭發(fā)。我還看見了一個奇景，一棵超高的樹，就和周圍山一樣高。這棵樹的葉子好少��！只有頂部才有一小叢的.綠葉。
到了住宿后，小康脫下鞋子就開始往樓上沖，緊接著，妹妹也跟著沖了上去，我也顧不得了，也跟了過去。我們在樓上玩的很開心�？蓻]過一會，我們就被逼去了碼頭。碼頭的盡頭是離江很近，石頭鋪成的小道，石縫里還有一些江水，我迫不及待的去摸螺絲了。原來螺絲都扒在石頭和磚頭上呢！好像它們是吃石頭似得。
既然在西山，就要去爬山了。
我們沿著山一直向前走著，可沒過都久，老媽就虎視眈眈的頂著路邊的石榴樹（那棵石榴樹表示很害怕），可那棵樹長得很高，幾乎摸都摸不到。媽媽和大姨著急了，就想到了個好主意，把我抱起，讓我來取。也許有刺吧，我剛摸到樹干就被狠狠的刺了一下，好疼啊！
我喜歡這幾天的活動。
游湖學生作文 篇5
今年暑假，我和爸爸、媽媽還有爸爸的同事，一共十五個人一起去青海玩兒。
在去青海湖的路上，天空陰沉沉的，轉眼下起了傾盆大雨。到了青海湖，雨停了，我眼前一亮，湖水藍藍的，真靜，那靜的讓你看不出它在流動。輕風一吹層層水浪，猶如起了皺的裙幅，均勻的`平鋪在湖面上。海鷗撲入湖水中，湖面被沖蕩成一圈圈小波皺
我和媽媽騎上了一匹藏族小哥哥牽著的高頭大馬，在湖邊漫步。忽然天晴了，太陽出來了，非常刺眼�；颐擅傻奶焖查g變成了湛藍色的，藍藍的湖水映著雪白的云，我們仿佛置身于一幅美麗的畫中。我還和當?shù)氐牟刈逍∨笥�，一起抱著胖乎乎白生生的小羊羔照相、玩耍，很快就成了要好的伙伴�?/p>
我們還去了日月山、倒淌河、金銀灘、坎布拉國家地質公園等好多景區(qū)。
青海地區(qū)最大的特點就是，天氣變化反復無常。一會兒是艷陽高照，一會兒是大雨滂沱；一會兒穿短袖都熱，一會兒就需要穿大棉襖了。
這就是我的青海湖之旅，我喜歡青海湖，喜歡那里的藍天、白云。
游湖學生作文 篇6
今天，爸爸帶領我們幾個小朋友去金龍湖秋游。
我們剛上了汽車，小朋友們就七嘴八舌地說了起來：“金龍湖好玩嗎？”“聽說挺漂亮”，“你去過嗎？”……
到了目的地，小朋友們歡天喜地下了車就往山腳下跑，我們沿著木梯往上爬，“啪啪”的聲音在我們腳下響過。小朋友們“嘰嘰喳喳”的說話聲，“嘻嘻”、“哈哈”的笑聲和腳下“啪啪”的.聲音匯成了一段優(yōu)美的交響樂。
木梯的左邊，一棵棵紅楓遠看像一個個手掌，近看像一團團火焰。右邊是一片竹林，這竹子高大挺拔，像一個個士兵守衛(wèi)著珠山，一陣風吹過，“沙沙”竹子左右傾斜，隨風擺動，又好像一位導游，正在向我們介紹珠山的美。
遠處，碧綠的草坪上，不知名的小花競相開放，“嗡嗡”，幾只勤勞的小蜜蜂飛來了，正提著小籃子采蜜呢！
一陣“叮咚叮咚”的聲音吸引了我們，往上一看，“喲”原來是小溪，順著小溪往下看，是一條白銀般的瀑布，只見那瀑布直往下沖，向老爺爺?shù)陌缀�，有幾條好像有急事，“騰騰”的往下流，濺在石頭上，銀花四濺，蔚為壯觀。
秋游結束了，我們戀戀不舍地踏上返回的路。
游湖學生作文 篇7
早就聽說金雞湖的夜色很美。我和爸爸媽媽便決定去游玩一次。
我們乘車到了金雞湖附近。走在草坪中間的一條石板路上迎面吹來的晚風夾雜著小草的香味，讓人感覺很舒服。我因迫不及待想見到金雞湖所以加快了腳步。還沒到湖邊就聽到湖水拍打石階的聲音。轉眼間，一條閃爍著金光的湖出現(xiàn)在我的眼前。整個金雞湖都被彩燈所包圍著。燈光映在湖面上，湖水波光粼粼。岸邊的樹也裝扮一新，人們?nèi)齼蓛傻难刂呑咧�，慢慢地欣賞著這金雞湖的美景。時不時的.停下腳步，拿出相機留住這一美好的時刻。突然我看見有許多的小池塘，水不深到膝蓋左右中間有一排大石頭路攔著，許多人都脫下鞋子到水中嬉戲，看到他們臉上露出的笑容，好像又回到了孩童時代。湖邊的廣場上有幾個孩子正在溜冰，人們悠閑自在，靜靜地觀賞著這美麗的夜景。時間在不知不覺中流逝著，天也慢慢暗下來，在父母再三催促下我依依不舍的離開了金雞湖。
經(jīng)過了這次的游玩，使我覺得金雞湖的夜色美的果然名副其實。
游湖學生作文 篇8
有一天，媽媽說晚上帶我去金雞湖玩。
我一聽，高興得一蹦三尺高。媽媽卻說：“別高興得太早，回來你要寫一篇游金雞湖的作文�！蔽伊ⅠR答應說：“好�！眿寢層终f：“還要寫一兩個小時的作業(yè)。”我也一絲不茍的答應了。我就開始寫起了作業(yè)，沒過多久，一兩個小時一下就過去了。我們坐上車座了，兩個小時的車，終于到金雞湖了。我把衣服褲子脫了，就跳了下去，水花四濺。然后我買了一個水槍和別人玩水槍大戰(zhàn)我方有4個不認識的人，開始，我就趴在水里，爬到別人腳下，用水槍噴他的腳底心，他倒在水里面，正好做到別人的身上，然后他大喊一聲周圍的人都哈哈大笑，連我都忍不住也笑了起來！我跑回去
吃玉米的地方！但是玉米都被吃光光了！然后我又去找我的.媽媽，可是我找遍了都沒找到，后來我在水上摩托的地方找到了媽媽。后面的事情就更精彩了！
到了晚上我坐在湖邊看著美麗的噴泉先是一個再是個……就像彈鋼琴一樣一下高一下低，顏色也很多，一下是紅色，一下是綠色，一下是黃色……還時不時的噴火焰，非常的好看！這就是我游過的金雞湖。
游湖學生作文 篇9
我們家鄉(xiāng)的四大美景有：九鯉湖，菜溪巖，麥斜巖，天馬山。今天，我們一起去迷人的九鯉湖游玩吧！經(jīng)過鐘山�？�，看！朱紅的大門上掛著一塊牌子，用金色的筆寫著三個大字九鯉湖。
走吧！我們進去看一看吧，買了門票，走啦！我右一跳，左一蹦，便跑在了前頭。不知不覺，我們來到了通仙橋。快看！那橋真拱，如果，和倒影連起來的話，呀，妙妙，真奇妙呀！就成了一個正規(guī)的圓形。是不是，通過這一條橋，就可以去神仙住的地方呢？
經(jīng)過彎彎曲曲的小路，一座古廟展現(xiàn)在我眼前。里面的'和尚一邊念經(jīng)，一邊敲木魚。也有的供奉菩薩，還有善男信女在拜佛。成人祈求事業(yè)一帆風順，老人祈求長壽，小孩祈求健康，廟里煙霧繚繞，青煙彌漫。走了一段鵝卵石路，忽然聽到了一陣陣震耳欲聾的聲音。哦，原來是瀑布的聲音呀。那瀑布叫飛天瀑布，又叫九鯉飛瀑。那瀑布聲成了我們的導游。哇，那真是天下奇觀，真像李白所說的飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。那大山大水深深地刻在我的心里。
九鯉湖，是我們仙游人民的驕傲。
游湖學生作文 篇10
坐落于江蘇省溧陽市的天目湖，宛如一顆晶瑩的寶珠，靜靜地躺在山巒之間。這天，我們五，六年級同學一起來到天目湖，一睹天目湖的美景。
煙雨微茫，當我們來到天目湖時，如煙的雨已停，步入景區(qū)，石階兩旁的香樟樹經(jīng)過雨水的洗禮后像上了一層油彩。
首先來到了“海底世界”。暗淡的燈光襯托出圌水中五彩斑斕的魚兒。七星dāo魚顧名思義，它的身形像銀灰的刀片，身上鑲著幾顆銀星，在水中散發(fā)著銀sè的光輝。一條白sè的地圖魚在魚群中特別顯眼，如仙人般的飄渺，不緊不慢地在水中游曳，絲毫不顧那一身與周圍格格不入的外表。還有一些說不出名的小魚兒，紅的如火焰，藍的如碧空，白的如雪花。它們在水中無憂無慮地穿梭，活像一只只小精靈。
離開“海底世界”后，我們一賞湖上風光。坐在石椅上極目遠眺，島嶼如顆顆碧玉灑落在水晶盤中，遠處山崗連綿起伏，若隱若現(xiàn)。華燈初上的都市好比艷麗的油畫，黑云密布的天空好比灰顏色鉛的筆畫，那天目湖的美景好比長卷水墨。煙波浩淼的湖面偶有輕舟劃過，平靜地水面如清澈的眼眸，給人一中說不出的靜謐，青山隱隱水迢迢，如畫風景頓掃心中的'煩悶與焦躁。
看完湖上景，走過石拱橋，映入眼簾的是一副田園鄉(xiāng)景，一片片金燦燦的油菜花被低矮的竹籬包圍著，一片春色滿園的景象�？�，那頗有江南水鄉(xiāng)風格的建筑，白墻黑瓦描繪出田園風情。聽，水車石磨吱呀轉動的聲音，讓身心融在小溪流水中。
下午的時間可以自由活動。我們觀賞了飛檐凌空的狀元閣，去奇石館賞了鬼斧神工的怪石，望了高聳入云的竹林。那一番別具一格的美景，深深的印在了我心中。
時間到了，是時候與天目湖再見了。在此凝視那畫般的天目湖，令人久久難忘。
游湖學生作文 篇11
夏日的太陽是無情的，它猛烈的烘烤地面，讓生機的無水而死。
我和老爸計劃去九鯉湖去避避無情太陽的追殺，我們在早晨6點開始出發(fā)，欣賞沿路的風景，車慢慢的駛入山上，我看到在夏日苦苦掙扎的小草和一些快要枯死的老樹，在駛入深一點，我看到成群的樹和小草在和太陽抗爭，它們是那么的悠閑，我不竟感慨在團里面就是好，到了九鯉湖，剛要下車，天就下了大雨，我和老爸只能躲在車里。聽著雨的聲音：滴答滴答，仿佛下日的酷暑被驅散似得，這場雨來的快去的快，沒幾分鐘就沒了，但是我聽到了，一種洪水般的怒吼。
老爸交完門票，我們就進去，剛到門口，就有一輛觀光車沖我們駛來，一位滿口胡茬的'大叔走了過來問：要不要坐車。我看到他那滿手繭子，我就答應了，想來他也是為了養(yǎng)家糊口。
到了湖入口，那位大叔說：剛才下雨，九鯉湖水變多，瀑布會非常壯觀我興奮的拖著老爸的手跑步前進。
到了湖那里，我感到壯麗，太震撼了，用李白的詩飛流直下三千尺，疑是銀河落九天都不為過，水聲震耳欲聾，重山崖最高處落下，我拿出照相機記錄著美好的一瞬間，我還看到瀑布下那有個鐵索橋，有很多人在那里，我跑過去玩，發(fā)現(xiàn)很危險我還是過去爬山好了，爬到山頂大有一覽眾山小，山上有很多風景，竟然還有泰坦尼克號的船桿，真是什么都有啊。去一次九鯉湖真是大開眼界啊。
游湖學生作文 篇12
星期天，天氣格外晴朗，太陽公公露出了笑臉。我早早的來到了學校，等待出發(fā)這一激動的時刻。因為今天我們時代作文的老師要帶我們?nèi)ヌ焐河�。我和同學們靜靜的等待著客車的到來。 來了！來了！客車終于到了，車門一開，同學們就像一支支箭一樣飛入車里。
不一會兒，車開動了，行駛在彎彎曲曲的公路上，隨著地勢的升高，透過車窗，我看見農(nóng)民伯伯們正在地里耕種呢！ 大約過了30分鐘，車終于停了，在老師的帶領下，我們穿過樹林，沿著一條林間小道向上走，來到了一片寬闊的草地上。這里綠樹成蔭，草地上盛開著一叢叢野花，色彩鮮艷，十分美麗，充滿著春天的.勃勃生機和鄉(xiāng)土氣息。順著草地往下走，看見了一個很大的湖，這就是天生湖，湖水清澈見底，映照著翠綠的山，湖水也是碧綠碧綠的。 這里最適合野餐了，同學們立刻拿出一張野餐墊，鋪在草地上，大家都把零食放在野餐墊上，高興地吃著。我比大家吃得多，大家都叫我“小饞貓”。
零食吃完了，我們又玩了“深山尋寶”的游戲，寶物被藏在不同的地方，我看見同學們有的在樹葉底下找到了，有的在草叢里找到了，有的在石頭下面找到了.......我東找找，西找找，“皇天不負有心人�！蔽医K于在石頭底下找到了寶物，可是，卻是一個腦筋急轉彎，我猜不出來，生氣極了。 愉快的時光總是過得很快，我們覺得還沒有盡興，但是已經(jīng)到了回去的時間了，我們只好依依不舍的離開了。 這次天生湖春游真是讓我回味無窮！
游湖學生作文 篇13
薄山湖水庫位于確山縣境內(nèi)，那里風景優(yōu)美，景色宜人。
一天，我們來到薄山湖水庫。湖面的水真靜啊，靜得像一面鏡子；這里的水真綠啊，綠得像天然的翡翠；這里的.水真清啊，清得能看見水中嬉戲的魚兒。
我們有乘游艇來到有名的竹林島。島上的竹子綠油油的，筆直筆直的，宛如一把天然的綠傘。人們在它的綠茵下乘涼、玩耍、嬉戲，快樂無比。
薄山湖水庫的美麗景色還有許多，希望你有機會也來細細游賞吧。
游湖學生作文 篇14
人間三月天，江南早已草長鶯飛，桃紅柳綠，一派風光。周四，學校組織我們前往人間仙境，溧陽天目湖春游。
我們追隨著春的腳步來到山清水秀的天目湖。既然是春游，我便用我那明亮的大眼睛搜索著春在大地上的足跡。
走進景區(qū)，為了欲窮千里目，就得更上一層樓，我登上了天目湖的至高點：狀元樓。在樓上遠眺，只見湖上碧波蕩漾，一江春水浩浩蕩蕩的流向天邊，這一湖春水藍中透著一絲綠，綠中透著一絲青，湖面上有時風平浪靜，有時風高浪急，有時驚濤駭浪，有時又歸于寧靜，湖面在春水中總會漾起一絲絲笑的漣漪，偶爾，一艘快艇駛過，寧靜的湖上劃破一道道白色的口子，�。〈禾斓暮l(fā)出了春天的魅力——生命力與寧靜。
俗話說得好：寒雪梅中盡，春風柳上歸。柳條是春天的象征，我來到湖畔，只見湖畔的垂柳千姿百態(tài)，有的像少女的發(fā)絲在春風中漫于飄拂，有的像春姑娘的裙帶隨風擺動。她那翠綠爭的'葉子是竹葉形的好像人那英俊的眉毛，又好像一葉葉小舟在湖中悠閑的飄蕩。他們在春風的吹拂中，春水的映襯下，變得更加活潑，更優(yōu)雅！
這次天目湖之行，我找到了兩個春——柳葉和春水，正是有了這一個個春意盎然的景像，大自然才會變得如此美麗，動人。
游湖學生作文 篇15
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，小鬧鐘又響了，我迷迷糊糊地坐了起來，打了一個哈欠，又想躺下去，爸爸拉住了我，大喊：“快點起來吧，今天我們還有事！”“什么事呀！”我清醒了，一拍腦瓜，“喔，對了，我們還要去溱湖呢！”，我趕緊爬了起來，急急忙忙地刷了牙，洗了臉，吃好飯，背好了書包出發(fā)了。
經(jīng)過了一個半小時的車程，我們終于趕到了位于古鎮(zhèn)溱潼的溱湖，溱湖素有“水鄉(xiāng)明珠”之稱。湛藍的湖泊、交織的河網(wǎng)、星羅棋布的洲灘島嶼，美不勝收。我們先參觀了溱湖八景之一的“花影清皋”，一棵高大的茶花樹矗立在院子中央，因為我們來時已有幾分秋意，茶花早已謝了，但是我們從圖片上感受了它盛開時那萬朵茶花齊放的壯觀景象，猶如火樹銀花，深紅色的茶花綴滿了枝頭，遠看是一團火，近看是一片云。隨后，我們又參觀了“綠院垂槐”，這垂槐已有一千多年的歷史了，雖樹中已形成空洞，但樹干卻依然枝繁葉茂，充滿活力，據(jù)導游講，只要投中樹上的`那個洞，就能滿足你的心愿，我們紛紛嘗試，最后還是媽媽技高一籌，稱為我們六個人中的神投手。
隨后，我們?nèi)チ藵竦毓珗@，其中，令我感興趣的是動物園和古農(nóng)具樂園。一進動物園，我們就看見了揚子鱷，它們長著一張血盆大口，身上披著一身“鐵甲”，有的在岸上悠閑地曬太陽；有的在水中盡情地嬉戲；有的還趴在窗子上，威嚴地注視著我們。剛走幾步，我們又到了珍禽館，突然，只聽誰大喊一聲：“丹頂鶴”，我急忙向那邊看去，果然一只丹頂鶴正悠然散著步，象個紳士，它全身雪白，頭部是黑的，頭的正中留一點紅，優(yōu)雅極了。還有一只鶴來了個“金雞獨立”，剛開始，爸爸還以為那是一個雕塑，后來它眼珠一動，爸爸這才看清那只鶴的真面目。再往前走，我們看到了人稱“四不象”的麋鹿，它長著驢的身子；鹿的角；馬的面；牛的蹄，很久以前，中國的麋鹿已經(jīng)絕跡了，20世紀80年代才從英國運回它的老家，由此可見它的珍貴。
古農(nóng)具樂園是我們的最后一站，作為一直生活在城市里的孩子，我一看見陌生的農(nóng)具，分外的新鮮好奇，沖了上去玩了起來。龐大的水車，重重的石磨，我看起來都很疏遠，但是在爸爸的指導下，我還是能駕輕就熟地操作起來，笨重的時期操作起來居然很輕，我不由地佩服起前人的智慧。
落日西垂，月近黃昏，我們踏上了歸途，這次快樂的旅行讓我開拓了見識，增長了知識。
游湖學生作文 篇16
我的家鄉(xiāng)在仙游，那里風景優(yōu)美，名勝古跡猶多。聞名遐邇的九鯉湖其中的一處名勝。要是你來仙游觀光，一定要來看看九鯉湖，它會讓你流連忘返。
春天，是游覽九鯉湖最好季節(jié)。進入九鯉湖風景區(qū)，但見山巒青翠，怪石嶙峋，石湖如鏡，與古色古香的樓亭古剎交相輝映，構成了一幅迷人的山水畫卷。百余里的山泉匯聚在一片巨巖上，形成了一個湛藍明凈的圓形大石湖，湖的西周有不計其數(shù)的奇巖怪石，奇石上還有不少名人的題刻。湖邊還遍布奇形怪狀的溶洞，有的像鍋灶，有的像葫蘆，有的像腳印……傳說這是何氏九兄弟煉丹升天留下的足跡。
九鯉湖風景區(qū)最引人入勝的是九漈飛瀑。到達觀瀑亭，遠望九鯉湖盡頭，巨石橫臥，擋住湖水去路。湖水打了個漩渦，又翻滾前進，從半空中飛奔直下，形成巨大瀑布，又被峭石攔腰橫斷，只見銀花四射，又如銀河倒懸，聲如空谷奔雷，發(fā)出震耳欲聾的響聲，攪得地動山搖。百余米高的飛瀑激起迷迷蒙蒙的'水霧，在和煦的陽光照耀下，只見彩虹橫空，如天橋凌空飛架，洞達九天，飛瀑之水順著峽谷奔流，直達二級懸崖之上，又凌空直瀉而下，形成幾十米高的瀑布。像千萬串斷了線的珍珠，紛紛揚揚落進深不見底的潭中，織成一塊卷不盡的巨大垂簾，懸掛在空中，“珠簾”由此得名。真有點“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢，人稱“九鯉飛瀑天下奇”。
游湖學生作文 篇17
寒假的一天，陽光明媚，我和爸爸、媽媽一起到了向往已久的旅游勝地——天目湖。
剛進景區(qū)，只見區(qū)內(nèi)山清水秀，樹木蔥蘢，空氣清新，讓人心曠神怡。
我們首先去了海洋公園，里面人山人海！那里有許多我們沒有見過、連名字都不知道的海洋生物，各種各樣的魚兒可漂亮了，它們形態(tài)各異，五彩繽紛，在海底自由自在地漫游。最有意思的要算海龜了，一個黑乎乎的池子里有3只好大好大的海龜，它們伸著大大的白色腦袋，寬寬的前掌慢慢地劃著水，我好奇地伸出手去摸了摸其中的一只海龜，它則友好地拍了拍水，似乎在向我問好。
離開了海洋公園，我們乘船觀賞湖上的風景。游輪在湖中徐徐而行，周邊蜿蜒起伏的山峰也隨之向后緩緩移動，周圍的山巒郁郁蔥蔥，特別是那一座座連綿起伏的山頭像是從湖底冒出來的春筍尖兒，嫩嫩的、綠綠的，散落在湖中，到處都找不到冬天的影子。經(jīng)過半個小時的`航程，我們的船到達了湖心島——龍興島，那里樹木茂密，像一個天然的氧吧，人在其中，神清氣爽。才剛上島，陣陣水聲就傳入耳中，尋聲過去，竟是一個瀑布，銀色的水柱從高處飛瀉而下，濺起朵朵潔白無瑕的水花，濺到臉上，帶來絲絲清涼。繼續(xù)往縱深行進，是茂密的竹林，聽導游說這里生長的竹筍經(jīng)加工，能制成天目湖特產(chǎn)多味竹筍。越往上走，樹就越密，就像一座原始森林。過了一會兒，我們就到了山頂，從山頂往下看天目湖，只見湖水清澈見底，在陽光的照耀下，湖面波光粼粼，猶如千萬條金色鯉魚在江面上翻騰，又猶如一個頑皮的小人，在水中跳躍。隨著幾聲水響，一群鷺鳥飛向了天空，真可謂“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”啊。
夕陽西下，我們懷著依依不舍的心情離開了天目湖。
游湖學生作文 篇18
國慶節(jié)，我和爸媽自駕車去觀賞九鯉湖。
九鯉湖， 位于仙游縣城東北方向30多公里，是省級著名風景區(qū)，風光秀麗，被明代地理、旅游學家徐霞客譽為“九鯉飛瀑天下奇。”
沿著山路，兩邊崇山峻嶺，茂林修竹，拐過一個又一個山彎，一路上繁林枝葉茂盛，草叢生機蓬勃，約走了一個多鐘頭，一個秀麗的天然湖展現(xiàn)在眼前。
九鯉湖水清澈見底，湖的四周林木郁郁蔥蔥，怪石嵯峨，層層迭迭的古寺，白墻紅瓦，廊柱四立，遠遠望去，綠樹掩映，白云襯背，顯得莊重和秀麗。相傳漢武帝時，有何氏九兄弟在此煉丹，后跨鯉升仙，九鯉湖因而得名，現(xiàn)在還流傳著許許多多“何氏九仙”及“求仙夢”的故事。
我們游過了徐霞客文化廣場，將軍亭……難忘是在古寺前一片坑坑洼洼的巖石上，巖石如臼如樽，似甕似井，清泉石上流。我和爸媽在這里戲水、照相。我赤著雙足在巖石蹦上跳下，濺起的水花，象一串串閃光的珍珠四射，很多游客都駐足圍觀我的精彩表演。
著名的九祭飛瀑從高聳的'崖頭猛瀉入湖，水石相激，轟鳴如雷。我門沿著石階逐級而下，在“觀瀑亭”中休息，瀑布從山崖的蒼松間掛下來，就象一條長河從半空中傾瀉下來，瀉在巖石上，發(fā)出震耳的轟鳴，被砸碎的水，好象萬串閃光的“珍珠”，“珍珠”互相撞擊，化為水沫，水沫變?yōu)殪F氣，霧氣在陽光照耀下變成一條變幻不定的彩虹。藍天、白云、碧綠的山峰，流動的彩虹……真是美麗的仙境，我情不自禁地吟起了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩句。
美麗的九鯉湖，猶如一幅艷麗的圖畫，真使我流連忘返。
游湖學生作文 篇19
我的家鄉(xiāng)在美麗富饒的姜堰鎮(zhèn)，那里有一個家喻戶曉的濕地公園——溱湖。它猶如一顆光彩奪目的明珠閃爍在江蘇大地上，正是它那獨特的魅力，讓越來越多的人對它情有獨鐘，來到這里盡情享受著溱湖給他們帶來的快樂，也給美麗富饒的姜堰鎮(zhèn)增添了幾分美麗的色彩。
溱湖，又稱喜鵲湖。景色優(yōu)美，風景如畫。蔚藍的天空中，幾只飛鳥在自由的飛翔，在天空中劃出了美麗的弧線。湖面波光粼粼，水里的魚兒看得一清二楚。在陽光的照耀下，湖面閃爍出五顏六色的光芒，猶如一匹鮮艷華麗的錦綢，漂亮極了，游人們無不被它陶醉，稱贊它為“彩色湖”。岸邊長滿了青翠欲滴的小草，色彩斑斕的.花兒爭奇斗艷，柳樹低垂，千萬縷“絲發(fā)”垂了下來，宛如一個翠綠色的珠簾，讓人想起唐代著名詩人賀知章的《詠柳》詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。一陣微風吹來，柳樹隨風舞蹈，跳起了舞蹈，向我們展現(xiàn)她迷人的身姿。湖里的小魚兒也忍不住哪！偷偷地躍出湖面，貪婪地欣賞著湖邊的風景。正欣賞著風景如癡如醉的游人也按捺不住了，趕緊拿起胸前的照相機，將眼前這幅“風景畫”拍攝下來。每到清明節(jié)，人們就會爭先恐后地來觀看一年一度的“溱潼會船節(jié)”比賽。那時溱湖可熱鬧了！人流如潮，鑼鼓轟天，岸邊被前來觀看比賽的人們擠得水泄不通。湖邊�？恐鴰资屹惔�，來參賽的賽手們個個是精神抖擻、信心百倍，上身穿著黃綢褂兒，下身穿著黃綢褲，顯得多氣派、精神！激烈的比賽開始了！人們的情緒也進入了高潮，吶喊聲連成一片，槍聲一響，賽手們就將篙撐到水里，奮力地劃起船來，你追我趕，好不激烈！岸邊人們?yōu)橘愂謧兒俺隽酥佑吐�，千舟競發(fā)，蔚為壯觀！“溱湖會船甲天下”！關于會船節(jié)，有一段催人淚下的小故事：相傳宋朝，岳飛率領眾人（義兵）在溱湖和金兵交起戰(zhàn)來，金兵大敗，義兵也傷亡慘重，慘不忍睹。當?shù)乩习傩諡榱思o念陣亡將士，便在每年清明節(jié)撐船祭祀，再后來，就轉變而成現(xiàn)在的“溱潼會船節(jié)”了。
溱湖濕地公園內(nèi)有許多“貴賓”，如：麋鹿、丹頂鶴、天鵝，它們都是國家一級保護動物。溱湖政府給它們提供良好的居住環(huán)境。麋鹿園芳草如茵，幽雅宜人。麋鹿們在這里愉快地生活著，嬉戲著。它們神態(tài)各異，令人浮想聯(lián)翩。有的昂首挺胸，大搖大擺地走著，似乎取得了什么勝利，在向自己的伙伴們“耀武揚威”。有的在左顧右盼，走來走去，好像在焦急地等自己的家人。有的沉穩(wěn)老實，眼睛一直盯著前方，好像在冥思苦想著什么。還有的在津津有味地“品嘗”著鮮嫩的小草，覺得這里的草不合胃口，便到其他地方去吃草。這些麋鹿吃著這里鮮嫩的小草，個個都長得膘肥體壯的，使人忍俊不禁。丹頂鶴傳說是太白金星的坐騎，它頭上似乎鑲嵌著一顆“紅寶石”，要不然，怎么會叫“丹頂鶴”呢？它高雅脫俗，遠望，就像一位彬彬有禮的紳士在踱著方步行走著。有時，它會昂起頭，引吭高歌，嘹亮的聲音無不讓人驚訝。有時，它會獨自走在河畔上，欣賞著自己那純潔的身軀！有時，它會展開雙翅，遨游藍天。當看到丹頂鶴獨自走著，你忍不住要彎腰給它鞠躬行禮，你眼前不再是丹頂鶴，而是一位風度翩翩的君子！天鵝，常常視為忠誠和永恒愛情的象征。它優(yōu)雅萬千，全身雪白，與丹頂鶴同樣純潔善良。
溱湖美食數(shù)不勝數(shù)，有板橋宴、溱湖籪蟹、金松皮蛋……美味至極！
魅力溱湖，熱情歡迎更多的人來溱湖游玩，Welcome、to、QinHU！
游湖學生作文 篇20
五一節(jié)日的那天，我們?nèi)矣瘟碎L沙的石燕湖。
一來到石燕湖山上，往下一看，哇！山底下的房子變矮了，馬路上人山人海，熱鬧非凡，遠看一個個人像一只只“螞蟻”，底下簡直是“螞蟻國”，好像國王在召開萬人大會，慶祝它們的勞動節(jié)似的，人人臉上綻開了歡樂的笑容。我們興致勃勃地翻山越嶺，經(jīng)過長途跋涉，終于來到了黑龍?zhí)�。我們定睛一看，“哇！水好綠喲！里面還有‘海底總動員’里尼莫的房子。”我們找了個地方坐了下來，開始了我們的“歡樂柚子大餐”。
吃飽了，我和老爸腆著大肚“搖搖擺擺”地走進了“星際戰(zhàn)車”的.場地里。我在一旁東按按，西碰碰，感到很新奇，心情很愉快。老爸見我高興，也用勁踩油門，我們的戰(zhàn)車飛速向3號車撞去。只聽見“嘣”地一聲，我們的車被撞出去好遠，老爸不甘示弱，緊跟在3號車的屁股后，想“親吻”它一下。就在它轉彎之際，我們飛速向它沖去。嚓、嚓，還是我們的車撞出去了老遠，媽媽在一旁微笑著，似乎在鼓舞我們加油，老爸再一次發(fā)起進攻，加大油門，把那車拱出去好遠。我們勝利了，我和老爸臉上露出了喜悅的笑容。時間不多了，我們只好把車開往原處，向劃船的地方走去。
我一上木桶船，就開始腦袋發(fā)脹，生怕掉下水，但坐穩(wěn)以后就沒有一點事了，爸爸和媽媽向我指定的歡樂總動員方向劃去，可木桶還在原地轉悠。我著急地對爸媽喊：“喂！要同時劃，力氣要一樣均勻。”他們按我的劃，還是在原地轉悠�？刹�，一會兒我們好不容易劃動了一點點，這時，一艘游船開了過來，攪出的波浪把我們推回去老遠，但我們有耐心，一點也不恢心，一點一點地向前劃，欲話說：“功夫不負有心人�！蔽覀兘K于到了歡樂總動員營地。我們高興極了，因為我們付出了努力，嘗到了成功的甜頭。
我們來到歡樂總動員，不僅欣賞了鱷魚表演，還觀看了放風箏比賽等，游玩得真有意思。坐在回家的車上，我游玩的心久久不能收回，腦海里總是浮現(xiàn)著游石燕湖的歡樂情景……游石燕湖真歡暢��！
游湖學生作文 篇21
趁休息日，爸爸媽媽帶我游覽了我向往已久的天目湖�？赡苁翘貏e興奮，一路上說說笑笑，不知不覺就來到了天目湖。我們登上了“碧波號”，開始了天目湖的行程。
天目湖的景色真美呀，湖面上波光粼粼，湖水清澈見底，兩岸的樹木郁郁蔥蔥，幾幢白房子躲在綠樹叢中，若隱若現(xiàn)，把岸邊的景色點綴得更是美麗無比。一會兒，“碧波號”就把我們帶到了龍興島，我們爬上了龍興島的`最高點—————山寨望樓，雖然有點點累，但當我看到眼前展現(xiàn)的美景頓時似乎覺得精神更好了。放眼望去，藍藍的天空一望無邊，郁郁蔥蔥的樹木修長挺拔，許多山峰連綿不斷……
下了山，我們?nèi)チ擞螛穲�。在那兒，我是玩了個過癮。尤其是空中滑道，我還真想再玩幾次。那是一個很驚險、刺激的游戲，三根長長的索道掛在半空中，人就得從那滑道上下去。沒輪到我的時候，站在那等待的我又是緊張又是害怕，可真輪到我了，我按照那位叔叔的要求扣好安全帶，把動作要領默默記在心中，當我順著滑道慢慢前行的時候，嘿！一點也不害怕了，我只覺得自己好象一只小鳥在空中自由自在地飛翔，充分地享受著……
不知不覺時間悄悄過去了，太陽也偏西了，我們也準備打道回府。玩了一整天，雖然很累，但是我感到無比的快樂。臨上車前，我還意猶未盡，又沖著藍天亮開了嗓子：“天目湖，你真美，我愛你！”
游湖學生作文 篇22
“上有天堂，下有句章”贊美的就是我們美麗的家鄉(xiāng)慈溪呢!我們的家鄉(xiāng)山清水秀，風景優(yōu)美，最美的要數(shù)上林湖了。
一個雙休日的午后，我們一家人來到了上林湖。爬上上林湖的大壩放眼望去，午后的上林湖顯得更加光彩照人。陽光照耀著湖面，湖面上波光粼遴。青山綠樹倒映在湖水中，湖面都綠得發(fā)亮了，就像是一塊碧綠的大翡翠呢!爸爸買了票，我們凳上了游船。游船開了，湖面上泛起了陣陣微波，看看船尾，一朵朵浪花歡快地奔騰著。遠處，群山在云霧中忽隱忽現(xiàn)，朦朦朧朧，仿佛是一個害羞的小姑娘蒙上了面紗。瞧，那茫茫綠海中的點點紅大概是楊梅吧？船到岸了，我們走在鵝卵石鋪成的小路上，人所過之處，飄入耳際的`都是溪水的丁冬聲。爸爸說，這是大自然賦予人類的最美妙的樂聲呢!
時間過得真快，太陽落下了山坡，只留下了一段燦爛的紅霞在天邊。我們要回家了，我依依不舍地坐上了車子，不時地回頭望望被拋在后面的上林湖，感覺好留戀。美呀，上林湖，不愧是人間天堂!
游湖學生作文 篇23
仙游，那里有許多美麗的地方：如怪石嶙峋的菜溪巖，奇峰羅列的天馬山，樹木蔥郁的大蜚山……但我，還是喜歡風景如畫的九鯉湖。
乘車差不多一個小時就到了九鯉湖。遠遠望去九鯉湖就像一幅美不勝收的畫卷。
上了山，老遠就可以聽到隆隆的悶雷一般的聲音震撼山谷。我和奶奶快步向響聲走去，同時參觀了許多景點：蟒松、九仙廟……
走 著走著，我的.眼前猛然一亮。只見瀑布似銀河決口，從九天崩瀉而下，拍石擊水，發(fā)出轟然巨響，猶如萬馬失蹄，千軍撲地，氣勢磅礴；噴煙吐霧處，萬練倒懸，細如珠簾，粗如冰柱；飛瀑跌落處掀起軒然大波，碎玉四濺，銀珠輕揚，如蒙蒙細雨，似點點飛雪。陽光射來，瀑布霎時化作一道七彩長虹……
九鯉飛瀑，真是大自然獻給人類的驚人杰作！它如同一首雄壯的史詩，一曲高昂的交響曲，又似一股青春的激流，一腔沸騰的熱血……
游湖學生作文 篇24
今天，媽媽帶我去上林湖玩。
上林湖的山很高也很陡峭，從山腳下仰望，我看到了山峰似乎突破了云層。如果爬上了頂峰的話，俯視下面，我也許會覺得自己好像在天上自由自在地飛翔；地上的汽車像螞蟻，高樓大廈像小盒子，人像微生物。
上林湖的樹木長得郁郁蔥蔥，剛勁挺拔。那里有數(shù)不完的果樹：有蘋果樹、橘子樹、楊梅樹、桃樹等。果樹里最受歡迎的是楊梅樹了，每當初夏來臨，又黑又大的楊梅吸引了全國各地的游人前來品嘗，這是慈溪人的驕傲。還有的人們把楊梅冰在電冰箱里面呢!等冰好了以后的楊梅肯定更黑更甜了。
上林湖的`湖水在陽光照耀下，碧綠發(fā)亮，清可見底。這水清得能看見湖水里的小魚了，水深得似乎沒有底，好像《西游記》中無底洞一樣。上林湖的湖水甘甜又可口，如果你渴了，用杯子舀一杯喝一喝，就會覺得這水里似乎放了蜜糖呢。
上林湖天空湛藍是個空氣清新的地方，也是一個風景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的好地方。歡迎您前來參觀、游覽。
游湖學生作文 篇25
今天上午，我和媽媽、爸爸一起去游玩美麗的上林湖。
終于，我們來到了上林湖畔，我們停好車子，朝上林湖邊走去。突然間，一個一望無際的大湖呈現(xiàn)在了我們眼前，原來這個大湖就是上林湖。它的周圍有一座座大山環(huán)繞著，就像在保護著上林湖。
我們坐船來到了湖中央，哇!水是那樣清，清得就像被周圍的青山染過似的。近處的山上，有時會出現(xiàn)一片竹林，有時會出現(xiàn)一點空地，上面只有一兩棵弱不禁風的`小樹苗；有時一大片郁郁蔥蔥的樹木全呈現(xiàn)在你眼前。遠處的山若隱若現(xiàn)，就像是童話中所說的仙境。
過了一會兒，船在岸邊停了下來，我們來到了一個像公園一樣的地方。找了一個地方躺了下來。陽光照射下來，我身上暖暖的，真舒服呀。忽然，我覺得小臉癢癢的，原來身邊又長出了新的小草，在它在撓我的癢癢呢。一棵棵楊柳在河邊梳著頭發(fā)，有的在微風中跳起舞來。
游湖學生作文 篇26
暑假里的一天，我去江堰玩了。天氣不太好，天空中紛紛揚揚地飄著雨。一上高速，雨就嘩啦啦地從天上倒下來，幸好雷公電母今天脾氣好，沒有把他們的兵器拿出來與雨神較量，風婆婆也打開她的風口袋……地上全是積水，高速公路上汽車開過，后面十幾米全是濺起的水花，隨著前面的車的飛馳，防風玻璃上蒙上一層薄薄的水霧。
我們來到了溱湖濕地公園。這里綠樹成陰，一眼望去，綿延著的綠色無邊無際，整個人仿佛置身于綠色的海洋之中，像是海洋中的一葉小舟，或許更小。
我們登上一艘游船，穿過溱湖，到湖深處的濕地去。湖面上波光鱗鱗，湖水清澈見底，細浪層層疊疊地卷上岸邊，又慢慢地退下去，岸上無數(shù)的樹木青翠欲滴，真是一幅絕世無雙的好風景！船被包在湖中，真有一種煙波浩渺的感覺。岸上綠樹叢中，鳥兒、蟲兒怡然自得，鳴叫著、飛舞著、跳躍著……
下了船，我們便走進了濕地展覽館。這里，有鳥的天堂、有溱湖夜色、有蘆葦美貌、還有溱湖的春夏秋冬。來到一個圓開展區(qū)，四周都是很大的椅子，投在天花板上的鳥的3d影像十分逼真，你可以躺在椅子上，盡情觀賞鳥兒在天空自由地邀翔。接著來到一堵墻面前，墻中鑲嵌著許許多多有關溱湖濕地的小視頻，我們目睹了無數(shù)美麗的地方被人類破壞，不由得十分心痛。上了一層樓，眼前忽然又出現(xiàn)了一個巨大的漩渦式鳥巢，這么大的巢，住在里面也會怡然自得的。
回一樓時，我們乘的是觀光電梯，居高臨下，只見腳下一座木制小橋，蜿蜒曲折，伸向遠方，跨越溱湖濕地。小橋橋底緊緊貼著水面，每轉一折，橋上便有一個茅草、樹干搭成的涼亭，亭內(nèi)有木椅木凳，坐在上面，可以向四周眺望，欣賞滿湖的荷花，是何等的悠閑自在。
從高處向湖面望去，湖水緩緩地向東方流去。湖面上的荷花格外顯眼。欲再看一看，怎耐凡事不能十全十美，觀光電梯已經(jīng)停在樓底，我只好等再去橋上時再來觀賞荷花了。
我們登上小橋，慢步欣賞著湖中景色。此時此刻，從緊貼著湖面的'小橋上的涼亭里向四周眺望，比在觀光電梯上看，更是一番不同。近處，荷花雖少，但花色鮮艷，還有綠葉相襯，卻也有十分之美貌；遠方，湖面與天際的交界線上升騰起一層薄霧，慢慢地、輕輕地這霧氣竟將天水融為一體，倒也顯得十分壯麗。
過了湖，橋卻還在向前方延伸，低頭一看，原來這才是真正的濕地！雖然到了陸地上，但腳下卻都有一層高高的水位，在這兒走，比在湖中行更讓人心曠神怡，四周綠樹成陰，這些樹生長在水中而卻如此蓬蓬勃勃，讓人不得不贊嘆生命力的旺盛。
橋終于到了盡頭，現(xiàn)在，我們又到了體驗坐小木舟到濕地里彎彎曲曲的小河中享受這如詩如畫的大自然的風光的時候了。
小舟上有一個小木篷，可以遮擋風雨，后面，船娘搖著櫓，慢慢地推著小船前進。小河中碧波蕩漾，隨著小船的左右擺動，河中蕩出一圈圈美麗的波紋，河中張著許多網(wǎng)，不時看見一些大小不等的螃蟹爬在網(wǎng)兜的頂端。
忽然聽見一陣陣悅耳的鳥鳴聲，隨著不斷的鳥的鳴叫聲，一只只白鷺從茂密的樹林中飛出，沖向云霄，而林中仍有無數(shù)只鳥在用它們那婉轉的嗓音在啼叫。
此時此刻，我站在船頭，置身于鳥的歌聲之中，頓時感覺，這里就是“鳥的天堂”。坐小船來鳥的天堂看鳥兒在風中飛翔，聽鳥婉轉的歌聲，心中煩悶頓時消散到九霄云外，站在船頭向波光鱗鱗的河面眺望，忽然感覺這碧波蕩漾的河面，勝似煙波浩渺的海洋。
下小舟走進農(nóng)事樂園，自然便會先看到許多水生植物：水稻、水芹、茨菇、菱角、菖蒲、香蒲等等。
在一個小木屋里，有更多稀奇古怪的農(nóng)業(yè)用品在等著我，它們都是可以去親自體驗的哦。首先看見的，便是磨面的石磨，我轉了兩圈。忽然瞥見旁邊另一種磨面的玩意兒，比上一種新鮮許多，后來，我還體驗了碾糯米粉的石臼，脫稻殼的石磨等。
走到外面，我一下便看見兩個大水輪供游人體驗，一個是手搖的，而另一個呢，則是腳踩的，它們是古人抽水的工具。我見手搖的沒人玩，便“挺身而出”，使出“九牛二虎之力”，好不容易才轉動了兩圈，正巧玩腳踏式的人走了，我立刻照著別人的樣子踩了起來，踩踩踩踩，我便改用小跑步式的了。嘿嘿！這腳踏式水能可真全，還能當跑步機用哩！真有意思。
玩過之后，我們就坐小船回去了，一路上歡聲笑語不斷。河的蜿蜒曲折，時寬時窄，縱橫交錯，構造出無數(shù)小島，島上樹木生機勃勃，正迎著陽光生長。路上，船娘忽然唱起了優(yōu)美動聽的民歌，跟前面兩艘船上的歌聲一唱一和，看著這如詩如畫的情景，聽著這悠揚婉轉的歌聲，我不禁深深陶醉其中……
汽車往鹽城飛馳而去的時候，我還不時回頭看看那美麗的溱湖，心里有一點留戀，有一點不舍。
游湖學生作文 篇27
一個風和日麗，秋高氣爽的日子，我們?nèi)覝蕚淙ド狭趾瓮�。媽媽告訴我：上林湖是一個十分美麗的地方，青山環(huán)抱著綠水，清澈的水中還有許多魚兒……我聽了，別提有多向往了。
我們開車來到了上林湖畔，老遠，我就看見湖邊有一塊大石頭。在太陽照耀下，石頭上“上林湖”三個大字金光閃閃的。周圍有許多花在爭奇斗艷，競相開放，紅的，白的，紫的，黃的……看得人眼花繚亂。隨后，我們來到了湖邊，湖水是那樣的綠，綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。水又是那樣的`清，清得能看見湖底的石頭。湖水像一面鏡子，映出了藍天白云，也映出了紅花綠草。清澈的湖水里有許多小魚在游，黃的，紅的，銀白的，黑的……忽然，一條銀白色的小魚躍出水面，又在浪花中消失，好像在給游人表演呢!漫步在湖邊，我們的視線又被湖邊的綠樹吸引了。這些樹木正在茂盛的時期，好像要把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。
啊!上林湖真美!如果下次還有機會，我一定會再來的。
游湖學生作文 篇28
我的家鄉(xiāng)九江有一顆閃亮的明珠，那就是甘棠湖。
甘棠湖是一個圓形的湖，陽光撒在湖面上閃閃發(fā)光。要是你從天上看就像一顆閃閃發(fā)光的珠子。
湖面，一只只小船在上面比哪條船游得快。有的才剛出發(fā)，有的游到了湖中心，還有的.早就已經(jīng)游到隔開甘棠湖和南門湖的橋底下了。
湖邊，長著茂密的花草樹木，人們在樹陰下打牌、聊天，孩子們在沒有樹的地方放風箏。早晨的時候，小朋友和老人都來到湖邊鍛煉。
到了晚上，人就更多了。有的在散步，有的在湖 邊 看橋兩側發(fā)出的燈光。連在湖邊做買賣的人也在沒有生意的時候欣賞風景。
這就是 我的家鄉(xiāng)九江的甘棠湖。
游湖學生作文 篇29
春天來了，在一個風和日麗的星期六下午，爸爸媽媽帶著我一起來到白云山腳下的麓湖公園，那里真是一個風景如畫的地方。
我們走在山間小路上，路邊密密的、高大的桉樹就像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫漏下的斑斑點點細碎的日影。草坡上山花爛漫，滿眼是粉紅色的紫荊花，粉得像穿花衣裳的小姑娘，艷得像美麗的朝陽。
忽然，遠處傳來了鳥兒那悅耳的“歌聲”，我順著這婉轉動聽的歌聲尋去，遠遠看見那美麗的麓湖。
我和爸爸媽媽坐著游艇，來到湖中央，湖面碧波蕩漾，水天一色，岸邊全是綠樹，像一條綠帶圍繞著湖面，像一幅美麗的`山水畫一般。遠處，湖面上有一間像一只大船一樣的漂亮酒家，漂在水上。湖中間有一個小島，島上有棵柳樹，風一吹，柳樹便隨風舞動，還有亭臺樓閣，美得像仙境一般。放眼望去，公園美景大半收在眼底，麓湖的水清澈見底，陽光照在水面上，變得閃閃發(fā)光，湖面不時有幾只小鳥輕輕掠過湖面，是多么的美麗，湖中還有一座橋廊橫臥湖面。
在公園里老伯伯在釣魚、散步，小朋友在玩耍，大家都玩得很開心。我?guī)е眯那橐酪啦簧岬鼗丶伊恕?/p>
游湖學生作文 篇30
8月20日傍晚我們來到了被稱為天下第一秀水的千島湖，入住了綠城千島湖假日酒店。第二天9點半我們乘坐出租車來到千島湖游客集散中心的碼頭乘快艇。千島湖的島大的像山，小的像船，共有1078個島，千島湖山青水秀，風景非常非常的美！
我們游覽的第一個島是三潭島，三潭島上養(yǎng)著珍稀的鱘魚（國家二級保護動物）、漂亮的梅花鹿、美麗的孔雀，還有劇毒卻又渾身是寶的蛇。我買了空心菜喂給梅花鹿吃，買了玉米喂給孔雀吃，他們吃得可香啦！
我們游覽的第二個是猴島，猴島上有大大小小的'猴子幾百只，蹦來跳去，可愛極了！這次我買的飼料還沒來得及分給他們吃就被一只強悍的大猴子一把搶了去，嚇得我都冒冷汗了。
離開猴島我們坐上快艇來到了梅峰島，這可是我最喜歡的一個島。聽說在梅峰島的最高點可以看到千島湖的全景，非常的美。由于天氣炎熱我們選擇坐索道上山，排了差不多半個多小時的隊，才坐上索道，這索道和我以前坐過的索道都不一樣，就像秋千的椅子一樣，不是封閉的，有點驚險，不過有媽媽在身邊就不怕了。索道全長800米，不過速度很快，每小時運行600人呢。所以一會兒功夫我們就來到了山頂，站在那往下看去，青山綠水，千島湖的美景盡收眼底！
最后我們還游覽了龍山島。游覽完龍山島已是黃昏時分了，回到賓館，站在陽臺上，看到夕陽西下，金色余輝中的千島湖顯得格外平靜，仿佛一幅巨幅的山水畫---只有大自然才有這樣的妙筆！
游湖學生作文 篇31
終于盼到春游了！20xx年4月26日，我一大早就起床了。我以最快的速度吃完早飯，背起滿載食物的書包，迫不及待地向學校跑去。這是我在園南小學的最后一次春游了，我一定要好好地珍惜這次的活動。這次春游我們五年級游玩的地方是“上海月湖雕塑公園”。
早上十點左右，我們驅車來到了公園，剛進門，我就看到一塊高大的雕塑，它的名字是《飛向永恒》。雕塑一直緩慢轉動著，指示著時間，每個整點都會發(fā)出音樂和響聲，這個雕塑是在提醒我們時間是一直在流逝的，我們一定要珍惜現(xiàn)在的每時每刻。
我覺得公園的設計是有一定創(chuàng)意的'。它以春、夏、秋、冬為四個相對獨立的區(qū)域，每個區(qū)域以不同的植被和建筑表現(xiàn)各區(qū)不同的自然風光。春區(qū)有水上舞臺、水晶宮、觀景平臺等表現(xiàn)春意盎然的休閑服務點；夏區(qū)則利用月湖的天然湖泊優(yōu)勢和近5000噸黃沙修建的人造沙灘來營造夏日海灘的氣息。在這四個景區(qū)中，令我印象最深刻的是那些由真樹、假樹共同組成的高12米，直徑達1米多的大榕樹。
走進夏園有很多娛樂項目，我們先玩了攀網(wǎng)，又去玩了跳跳云、地洞和迷宮。
我和同學們沿湖慢走，盡情享受著“長堤春柳”的湖岸風光，大家時不時地舉起相機捕捉著這美麗的景色。我伸出雙手，張開雙臂，呼吸著這微風習習，享受著這綠樹蔥蔥。
走累了，我們決定在一家環(huán)境不錯的的咖啡廳內(nèi)休息一會，所謂環(huán)境不錯，我的理解就是不嘈雜，我們進去時里面僅有幾位客人。但是茶的價格卻不便宜，一壺碧羅春茶68元，一杯檸檬紅茶28元�？磥磉@里的任何消費，沒有必要考慮價格，因為一邊品茶一邊欣賞月湖的美景，是人生的一大享受。
為了不辜負雕塑公園的稱號，公園里有不少現(xiàn)代抽象的石雕、陶藝、玻璃、鑄銅等雕塑。據(jù)說是由來自荷蘭、加拿大、德國、日本等10多個國家的雕塑大師創(chuàng)作的作品。我們通常把看不明白的作品稱之為抽象派，怪不得其中的很多作品我們怎么也看不明白，原來它們都屬于抽象派。那一幅幅優(yōu)美的抽象畫和精致的雕塑作品讓我們流連忘返。
快樂的一天結束了，這真是一次有意義的春游。讓我們在春暖花開之際，更好地了解了大自然，走近了大自然！我們一起感受著大自然帶給我們的恩惠。
游湖學生作文 篇32
今天，風和日麗，我和爸爸媽媽一早來到佘山月湖雕塑公園游玩。
一進公園，我們就看見了那波光粼粼的月湖，它猶如一面大銀鏡。在月湖旁，有一片金黃色的沙灘，我在那里留下了我的一對腳印。往前走，有水上步行球，水上步行球是一個透明的大球，形狀像烘干機里的'滾筒，人從中間的洞口鉆進球，口上有網(wǎng)收緊。人在球里不停地爬，球就會在水面上向前滾動。我?guī)е闷嫘你@進了球，剛爬了幾步，就翻了個跟斗，原來是沒掌握好平衡。經(jīng)過一旁的媽媽的指點，我滾得快多了。漸漸的，感覺累了，便躺在球內(nèi)休息。媽媽左搖搖，右晃晃，我就像是睡在一個大搖籃里，真舒服！我還沒享受夠，時間到了，我不得不從球里爬了出來。
我們繼續(xù)往前走，來到了攀網(wǎng)，“哇，好大的一張網(wǎng)！”我不由地感嘆，這張大網(wǎng)由幾張小網(wǎng)錯層交匯織成的，有些網(wǎng)斜著，有些網(wǎng)橫著，是用粗粗的繩子編成的。我和媽媽脫了鞋爬上了網(wǎng)，腳踩上去有些痛，我手腳并用，不知不覺攀到了高處，當我往下看爸爸的時候，才覺得自己爬得太高了，不敢再往上爬了。我們開始回撤，很快安全回到了地面。
接著繼續(xù)走，我們又來到了跳跳云，我從低谷跳到高峰，再從高峰跳到低谷，跳到筋疲力盡……
月湖雕塑公園不僅有游樂設施，而且有很多雕塑。據(jù)說這些雕塑都是以“月湖”為主題專案創(chuàng)作，雕塑作品有60余件，雕塑風格“恬美、閑適、溫馨”，具有“生命”的意義，體現(xiàn)出水是“生命之源”的主題，希望人們愛護自然，保護自然。我沒來得及一件一件去數(shù)，但覺得這些雕塑很新奇，所以每經(jīng)過一處雕塑，我會停下腳步，仔細觀賞一下。
月湖雕塑公園真是一個美麗的大樂園！
游湖學生作文 篇33
今天我和爸爸去玉黛湖游玩。
一進去我就直奔游樂場，這里是我最喜歡的地方。我最喜歡玩走秋千了，這可是我的強項。玩的時候要掌握平衡，這樣才能走的又快又穩(wěn)。接著我又玩獨木橋，玩獨木橋更需要注意平衡，總算搖搖晃晃地過去了。還有晃橋，晃橋實在太晃了，我走到一半的時候差一點掉下去，嚇得我心都提到嗓子眼了。
然后我去玩了一次水上步行球。管理員叔叔讓我脫了鞋站了進去，然后就往里面充氣，等到充滿了氣就拉上了拉鏈，然后把我推到水里，球上有根長長的線讓爸爸拽著。我在水上步行球里，感覺有點悶，但是在水上很有意思。只要你稍微動一下，球就一下子翻轉了起來。我在里面不停地翻滾，球就不停的旋轉行走。我在里面使勁跑、上下跳、翻跟頭、打滾，做什么都可以，逗得周圍的人哈哈大笑。
到了下午，我和爸爸又來到了侏羅紀公園。一進去就看到里面有很多恐龍，有劍龍、霸王龍、翼龍，還有掰腕龍等，這些恐龍有的能動，有的'能發(fā)出叫聲，還有的會下蛋。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地騎上一個霸王龍，它立刻就一邊叫著一邊走了起來，像騎大象似的。特別是掰腕龍，它可有意思了。我拿著它的手，用了全身的力氣，只聽它說了一句：50公斤，你太厲害了。
這里真是太好玩了，我真喜歡這里。
游湖學生作文 篇34
今天，我們要和舅舅、阿姨他們一起去千島湖玩。爸爸說：“其實，我們的老家在千島湖，因為要造新安江水庫，所以爺爺奶奶才移民到了江西�！蔽衣犃撕芗�，原來，千島湖是我的老家呀！
到了千島湖，先住進天清島酒店。大人們在放行李，我和姐姐、妹妹一起到陽臺上觀望景色。哇！我們一起叫起來了，這湖光山色，太美了！往遠處看，水碧綠碧綠的，像一面平靜的大鏡子，湖上有許多的島嶼，就像一個個放在綠桌上的小蛋糕。
第二天，我們乘船去游覽千島湖。姐姐、妹妹和我跑到船頭甲板上，看到水清的像透明一樣，船頭濺起了朵朵雪白的浪花，往遠處看，水天相連，一座座島嶼像在歡迎我們的到來；天上，不時有鳥兒飛過。吸一口氣，空氣清新極了。
我們首先去了蛇島，我和妹妹心驚膽戰(zhàn)，擔心會不會突然之間有大蛇竄出來，可姐姐真膽大，竟然抱著一條大蛇拍照。
第二站我們來到海瑞島。在那里，給我印象最深的是一個繁體字“壽”。這個字是由“生母七十”這幾個字組成的`，據(jù)說是海瑞在他母親七十歲生日時寫的。我和姐姐驚嘆不已，在石碑旁拍了好幾張照片。
最后我們到了梅峰島，導游介紹說，這里是觀賞千島湖的最佳地點，站在島上，可以看到三百多個島嶼。從西觀景臺望下去，果然看到許多島嶼，就像碧玉盤里放著一串綠珠。還看到許多船只，來往穿梭，真美啊！
在游船上，我們還看到許多島嶼，有大有小。其中有一個島像漢堡包一樣，特別有趣，據(jù)說它是最小的島，凡是比它小的就叫礁。
兩天的時間很快過去了，我們依依不舍地踏上回家的路。
千島湖，下次我還要來！
游湖學生作文 篇35
星期天，我和爸爸還有他的幾個同事一起去石燕湖玩。石燕湖有一個非常有特色的東西，那就是——化石。在石燕湖的大門前就有一塊很大的化石。
聽說，還有人在這里找到了最完整的魚化石呢！進了門后，我們?nèi)澊�。船停在了一座小山下，我等上山，來到一座塔前，走上螺旋般的樓梯，�。∷獾娘L景可真美呀！我都舍不得離開了，但最后我還是戀戀不舍地走啦。隨后，我又去看了五子登科樹。這五棵樹分別代表：位子、票子、車子、兒子和房子，結果我摸到了“位子”，這可真有趣！下山后，我們?nèi)タ戳恕昂锼！薄?/p>
這些猴子活潑可愛。機靈聰明。其中有一個小猴子最調皮，總是挨打，而他的媽媽就總是從后面咬掉耍猴人的鞭子，逗得我們哈哈大笑。這不，大猴子也不聽 話了，拿起一塊轉頭想砸人，耍猴人拿掉了磚頭，它有拿起了一根又長又粗的.木棒，看到這兒，我肚子都要笑痛了。耍猴人又要小猴子投籃球，可調皮的小猴子不投球，倒拿掉了耍猴人的帽子！我們又哈哈大笑起來，吃完中飯，我又去喂了鴿子，喂著喂著，竟有一只鴿子飛到了我腿上，“咔嚓”一聲，爸爸馬上給我照了一張相，接著，我又用沙子堆了一個蛋糕，真有趣！石燕湖太美了！我下次還要來。
游湖學生作文 篇36
幸福的滋味五點一刻，我回到家。家里已經(jīng)不像早晨那般冷清，爸爸正在廚房忙碌著，架在火上的鍋正在冒著熱氣，我扯出一個大大的笑臉：“老爸！我回來啦！”“哦，回來了呀，桌上有餅干，先吃點，老爸晚上給你做好吃的”我坐下來，漫不經(jīng)心的玩玩手機吃餅干，然后拎著書包進了房間。
天漸漸暗了下來，廚房里的油煙味見見淡了下去，餐廳里飄來飯菜的香氣，“吃飯了！”老爸叫了一聲，我一喜，放下手中的筆，洗了手就朝餐桌奔去，我從消毒柜里取了三只碗和三幅筷子，媽媽也從房間里走出來。暖橘色的燈光伴著飯菜香，我們一家人幸福的聚在一起吃飯“多吃點，學校飯菜不好，萬一學習不好身體再不好怎么行？”爸爸夾了一塊肉給我，我一邊吃著，一邊與父母聊學校的事，“哎，你鼻子最近怎么樣了？藥停了現(xiàn)在還好吧，要不要再去找醫(yī)生看看�！薄鞍 挥昧税�，等你們有空再說吧”我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽說的事都與我有關，“我吃好了，你們慢吃”我把碗一推，剛想走，就被老爸叫住了：“哎，你怎么就吃這么點，不是放學才說餓么？你看著肉……”我抵不過老爸的熱情，又扒了幾口飯。吃晚飯，我繼續(xù)寫作業(yè)，老爸，走進我的房間問道：“今天有聽寫嗎？”我點頭，“有，等會兒�！蔽业皖^歇了一會作業(yè)，一抬頭，一個蘋果放在我桌旁，我笑了笑，然后咬下這蘋果，真甜！
華燈初上，夜幕中彌漫著幸福的滋味。春日游湖春日的風甚是涼爽！吹得我好不舒服，我忍不住打了個呵欠，伸了伸懶腰，仿佛要把身上的疲乏全都趕走。爸爸媽媽拉著我坐在長椅上，耳邊，有老人帶著孩子玩鬧是的歡樂聲，也有年輕人閑聊的'笑語。不遠處的玄武湖，碧波泛泛，水光瀲滟，幾只小船蕩在湖上，我半瞇著眼，心頭冒出一句話“暖風熏得游人醉，只把金陵做蘇杭”這個假期，我和父母來到了玄武湖。我依稀記得，也是又一次的踏青，一家人租了一只小船，爸爸當真如同船長一般威風，開著船領著我和媽媽穿過了一座橋洞，出了橋洞，是一番別樣的世界，正值春花爛漫時，粉紅的花瓣隨風飄這，還有白絨絨的柳絮，嬌花朵朵從不遠處的岸邊飄來，仿佛要染了這片春水，有人在不遠處拍照、小憩，好不自在休閑！爸爸想將船開到岸邊歸還，可這水路突然變得好長啊，我看著幽綠的湖水，仿佛浙傳領著我們沉在一汪春水里了，我們都不愿出來。
但是近日，我已經(jīng)沒了小時劃船的玩性，不過，這玄武湖的春水倒是一如既往的綠。岸邊還有一個杉樹氧吧，我走進去，在夏天這里是極其涼爽舒適的，但在春天我覺著還是有些冷，這里有一座小木橋，下面hi一塊塊石頭，置身于此，就像是呆在一塊墨綠色的琥珀中，老人在這里鍛煉身體，孩童在這里玩耍嬉戲，真是愜意。春日游玄武湖，游得是春景，有的的悠閑愜意。
游湖學生作文 篇37
今天，我們一家人早早地來到上林湖，到那里天還很黑，我和媽媽做在草地上等著太陽的到來，過了一會一個紅彤彤的太陽出現(xiàn)了，慢慢地每一個角落都亮了起來。啊!上林湖的水真青，能看見湖下的小魚在嬉戲，上林湖的水真綠啊，仿佛那是一塊無瑕的.碧玉，美麗極了。
下起蒙蒙細雨，眼前一片朦朧好象上林湖穿上了青紗，那細雨聲，風吹聲，和小鳥的叫聲，譜成了一首優(yōu)美有動聽的音樂。雨停了，事物變得一片清晰了，我吸了口氣，感到渾身舒暢，上林湖在明媚的太陽下金光閃閃，上林湖清波漾漾，真是一種美的感受。這一次游上林湖，讓我置身難忘。
游湖學生作文 篇38
星期六的早晨，我和家人去萬佛湖旅游。我們駕車兩個半小時到達景區(qū)，沒想到人真多��！買船票的游客排著長長的隊。我們來到大壩游玩，湖里的水真清��！很多游客光著腳在水里嬉鬧。遠處不時傳來一陣陣尖叫聲，放眼望去，一艘艘快艇飛快駛去。
我們坐上游輪，首先來到萬佛島。島上有座大佛，被眾人敬仰，游客爭先恐后的跟佛像留影，廟里的香火很旺，人們虔誠的拜著，心里默默地希望自己愿望可以早日實現(xiàn)。我們經(jīng)過一個浮橋，搖搖晃晃的讓人站不穩(wěn)，我緊張的走在中間，生怕一不小心就掉水里去了。我們坐著船一一參觀了風情島、黃金海岸島，最后來到燕子島，這里有的孔雀有白的'、灰的、藍的，開屏表演時美麗極了，像一只只小眼睛在不停閃爍。
今天很累，但我們非常開心。遠離了市區(qū)的嘈雜，來到島上感覺到無比寧靜，空氣清新，耳邊不時傳來歡快的鳥鳴聲，讓人流連忘返！可惜返程的時間到了，我們依依不舍的離開了迷人的萬佛湖。
游湖學生作文 篇39
陣陣秋風掠過我的發(fā)梢，讓我感受到湘湖獨特的美。這次親子活動讓我對西湖的姊妹——湘湖流連忘返。
我們親子游的巴士停在了一座外形像獨木舟的建筑物前，這就是我們的目的地——跨湖橋遺址博物館。聽講解員阿姨說，一只獨木舟是他們的鎮(zhèn)館之寶，因為它是迄今發(fā)現(xiàn)的世界上年代最早的獨木舟，距今有8000—7000年的歷史了。同學們聽到這，“哇”一聲尖叫起來。但遺憾的是，這寶貝正好在保修，我們不能看到實物，只能看看圖片過過癮。我瞪大眼睛，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)她顏色是淺棕色的，約有一米寬，五六米長。聽講解員阿姨說，這獨木舟原本是一整根圓木，我們聰明的古人是先用火燒其表面部分，然后，用石錛慢慢挖出這樣一只獨木舟。
參觀好博物館，我們就開始展開活動。跳長繩是這次親子活動中最有趣的`一個項目。每個組除了假日小隊的同學，還得加上部分家長才能組隊。只見同學們一個個身手敏捷地跳過長蠅，可是家長們因平時缺少鍛煉，一不留神就踩到繩子，所以把速度拉慢了�？粗麄兪置δ_亂的樣子，同學們開懷大笑。
“咕�！�，我的肚子開始抗議了。我們來到了農(nóng)家樂，當一盤盤香噴噴的美食從我眼前閃過，我就忍不住流出口水。菜一上來，我就狼吞虎咽，一會兒就把一碗飯吃得精光。
活動結束了，我戀戀不舍地離開了美麗而神秘的湘湖！
游湖學生作文 篇40
那天，我們游覽完了中山陵，離開了無梁殿，媽媽準備帶我回上海。
走在路上，我突然看見遠處有一片又是大又美麗的湖，我連忙對媽媽說：“媽媽，媽媽，我們下車去看看吧！”媽媽馬上答應了。我們停好車，來到了湖邊，只見湖面上波光粼粼，上面有許許多多碧綠的荷葉，一朵朵粉紅色的荷花怒放著。我問媽媽：“這是什么湖？”媽媽說：“這叫玄武湖！”
我又仔細地觀看著，這里湖面很寬闊，也很平靜，靜得像一面鏡子子。湖的`那邊還有許多游珍在劃著小船游玩。
我又看見有幾個大人在湖邊釣魚，其中，一個人的魚桿有點向下沉，我想那肯定是有魚上鉤了吧！只看那人使勁往上一拉鉤。啊！釣到了一條大魚！我很佩服他。我還看見旁邊有些小朋友在用魚網(wǎng)捉......
這里的景色實在是太美了!我們在湖邊拍了好幾張照片,現(xiàn)在這幾張照片還擺在我的床邊呢!
游湖學生作文 篇41
人間四月，正是萬物復蘇之時。坐上開往天目湖的大巴，雖然是第二次了，但心中還不免有些激動。
下了車，只覺得天空更藍，樹木更綠，空氣更清新。進入園區(qū)，木頭搭的小屋，青苔綠的石梯，讓人們心曠神怡。
沿著林蔭道徑直往前走，我們來到了游輪區(qū)。上了游輪，與同學們共站在游輪頂層的觀賞區(qū)。船開了，風起了，水動了。
迎面吹來的習習 涼 風讓人把所有憂愁煩惱拋到九霄云外。俯視湖面，那深不見底且色彩濃綠的天目湖，美麗至極。綠色的水，白色的船，讓人們?yōu)榇锥鴵�，擔心它會被濃綠色的.天目湖水染綠。極目遠眺，湖上淡淡的薄霧會給遠處的小島蒙上一層神秘的面紗。
下了船，跟著導游的步伐，我們來到白茶館�？粗床鑾煾禑o比熟練的技藝，我們無不嘖嘖贊嘆。
出了茶館，我們就來到了逍遙橋。還未上橋只聞橋上慘叫不絕。我們聽了也不禁心驚膽戰(zhàn)起來。上了橋，我就死死的抓住橋邊的鐵索，一步步小心地挪動著�？墒恰氨╋L雨前的安寧”沒有持續(xù)太久，一些“搗蛋鬼”就不安分了。就拿我前面的張志鴻來說吧：只見他昂著頭，挺著胸，揮著手，大搖大擺邁著步子，逍遙橋也隨著他的活動而有規(guī)律的搖擺著。吃著零食的人，慌了；玩著手機的人，急了；背著書包的人，懵了。我也如孫悟空大鬧天宮——慌了神。就努力的向著橋頭奔去，正當我要逃出“地獄”之時，一只手把我扯了回來，我一個踉蹌，險些摔倒�；仡^一看竟是平時大大咧咧的張茸茸。我不禁心生疑問：“這逍遙橋到底有什么魔力，竟使我們班鼎鼎有名的‘女漢子’變成柔柔弱弱的小白兔？”“求求你，拉我一把唄。”她用可憐巴巴的眼神看著我，我萬般無奈，只好拉她一把。
下午，分了組的我們跟著隊長來到了狀元樓。那古色古香的閣樓，層層疊疊的木梯，讓剛才還嘰嘰喳喳的小隊立刻變得鴉雀無聲。
下了山，也該回去了。我回首望了望身后的天目湖，這美麗的地方真讓我不愿離去。
美麗的山島，綠色的湖水，清新的空氣，樸素的建筑。我愛上了天目湖！
游湖學生作文 篇42
我去過很多地方，每一處都各具特色。但最令我記憶猶新的，莫過于坐落在大觀鎮(zhèn)的黎香湖了！
那天，我們一家驅車來到黎香湖，在途經(jīng)一個轉盤時，草坪中央的一個高聳入云的鐘樓勾起了我們的好奇心。有許多對新人在那里拍攝婚紗照，爸爸告訴我們，鐘樓代表著時間，我們?nèi)忝昧袅擞�，希望我們在時間的見證下，永遠在一起。
轉過轉盤，往里走不久，便到了黎香湖。那是一個平靜、遼闊的湖域。在那天之前，我一直以為黎香湖的水是碧綠的，可沒想到，它確實出奇的藍，與藍天互相輝映著，水天一色。湖中間，幾座綠茵茵的小山坡，在湖水的.推動下連綿起伏。偶爾，有只用竹子制成的小筏子在湖中飄浮著，船夫帶著一頂普通的稻草帽，拿著竹竿向遠方吆喝著，不知是在向遠方的某個生物說話，還是正唱著激情澎湃的山歌，或是看著這壯麗山水，情不自禁地贊美或感嘆起來，無人知曉。
湖的對岸有一群風格迥異的建筑。其中，以歐式風格為主題的建筑格外引人注目。倘若你走在街上，望著周圍的一切事物，你可能會感覺自己身處異國。
夕陽灑在我們身上，此時的黎香湖更加迷人。我想：這樣美的景色，如若被骯臟的污水所污染了，我們的后人還能看到這么寧靜、美好的風景嗎？所以，不如讓我們攜起手來，共同來守護這片大自然賜給我們的“天堂”吧！
游湖學生作文 篇43
近日忙里偷閑，友人見了，邀我到萬綠湖風景區(qū)游覽萬綠戶風光，于是應邀友人之約，去萬綠湖風景區(qū)游玩，一日勾留，收獲了許許多多詩情畫意，萬綠湖的美妙，就在于湖中有島，湖中的島有數(shù)百個，俗稱：“千島湖”，這些島嶼都是屬于人工島，但是島上林木蔥郁，云氣氤氳，有幾分《山海經(jīng)》里面的蓬萊仙島的韻味：島外水域開闊，煙波浩淼，白鳥起落，頗有滄海那滄桑的氣象；周圍的湖岸，要么遠在天邊，要么近在眼前，遠處峰嶺起伏，近處崗巒連綿，山與水結合得和諧而不失親切。
先乘船還島而游弋。船如一葦，在水上漂的輕快而又瀟灑，站在島嶼上的風景，時時都在變化，一處石磯臨水，一處長橋臥波；一處漫波緩和，生密密綠綠的淺草，點點零星的野花，織就滿坡的錦繡；一處陡坡聳立，巖石蒼勁，其上青松森然。朝四處看，猶如在欣賞一幅次第展開的長山水卷，一處山水一色，一處危巖瘦硬；一處疏林丘睿，曲溪深澗，仿佛凝固了深厚的清幽，一處危峰崔嵬，石作灰褐，紋理正是披麻皴。船繞一道彎，依然看見遠處的幾方田疇，林木掩映下，屋舍儼然，似聞雞鳴狗吠之聲，見了這些景物，便覺得身臨陶淵明筆下的桃花源里。船疾駛，景換形，眼前一閃而過，很象一幅又一幅有斷有連的宋代渲淡的山水畫，令人想起荊浩、蘇家兄弟、董源、米家父子，范寬……想起古人論繪畫水平，有平遠、高遠、深遠三法，三法均可在這里找到證據(jù)。大自然的作為，既可以具有原創(chuàng)性，又時時顯示出獨創(chuàng)的個性，每一片風景都有屬于自己的個性，都算得上是典范。大自然決不抄襲自己，而人的作品倒是往往有著這個毛病。這就是大自然實在的風景與人的畫家作品的區(qū)別。
午后，在一座小島上的'客舍小憩，一覺醒來，便覺得清爽極了，屋外有些熱鬧了，可以聽見鳥類清脆鳴聲和蟬的煩躁鳴叫，我于是越發(fā)感到此地清幽。扭頭朝外看，見幾竿翠竹在窗欞前扶疏，蝶飛翩翩，頗有幾分鄭板橋的水墨畫的韻味。心中忽有詩意萌動，就作出了一首詩詞：
碧江水流兮滿山青，滿懷綠意兮似桃源。
客家依稀兮蝴蝶夢，夢中山水兮意逍遙。
心在桃源兮翠竹青，鳥鳴蟬躁兮境清幽。
竿竿翠竹兮蝶飛舞，身處蓬萊兮景美妙。
下午，沿島上土徑游走，地面凹凸不平，路徑彎曲不直，隨意游賞，走出了許多野情野趣。滿目慌草長蔓，喬木灌木，大多仍是天然狀態(tài)，有著原始氣息，就連已具老態(tài)的枇杷、荔枝，也是比較古老的品種，嘗一嘗從枇杷樹上摘下的果實，味道酸酸甜甜的，令人想起一去不復返的往昔。林中有鳥，鳥也十分逍遙；草中有蟲，蟲也十分自在。就連拂心拂面的野風，也是似乎從中世紀吹來的�；臎鲆灿忻赖囊幻妫踔帘绕瓞F(xiàn)代人所處的繁華熱鬧的環(huán)境來，荒涼的環(huán)境是更能撫慰靈魂的美。千萬不可改變這一片荒涼�；臎鲆簿褪巧形幢辉闾５淖匀��；臎鎏幨蔷嚯x上帝最近的距離�，F(xiàn)代人已經(jīng)感受繁華、熱鬧太多了，應接的器官刺激太強烈了，難免心煩意亂，精神疲憊，很需要換一換環(huán)境，去體驗一下荒涼，在大自然寧謐安詳里泡一泡……
黃昏時分，再回船中游湖，發(fā)現(xiàn)傍晚的萬綠湖比起白天來，更美麗。湖中依稀看見幾只大白鵝和幾只鴛鴦，在落日籠罩的湖中來回游泳，太陽西斜，緩緩垂落，恰如一頂金色的皇冠，連同水中的影子成雙成對，兩岸柳書排成了一條綠色長廊，隨風拂起萬千枝條，遙看天邊，晚霞布滿了天空，一大片云朵在落日的余輝照映下燒得火紅火紅的，遠處的屋舍飄起了一縷縷黑溜溜炊煙，“日出而作，日落而息”“朝而往，暮而歸”這是客家人的既忙碌又平凡的生活的寫照，看看不遠處的大沙灘，真有些似小沙漠的感覺，“沙漠孤煙直，長河落日圓”也許這是初夏的黃昏的韻味所在吧……
近晚回城，友人懇切挽留，讓我留宿一夜，說，萬綠湖的清晨、黃昏都很美，月色更美。我覺得，萬綠湖的朝霞、晚霞一定是鮮艷燦爛的，讓人陶醉其中，而月光下的萬綠湖一定將是一首盛滿耐讀的朦朧詩。果不出我所料，晚飯過后，與友人一起夜游湖邊月色，明月當空，月下的萬綠湖比起白天來，更加有詩意。雖然是初夏，湖水水勢不夠豐盈，但是在夜色中倒是有一種氣勢。湖邊亮著昏暗的燈光，身邊不遠處是一片草地，時不時的飄飛著亮著綠色光亮的螢火蟲，這些可愛的小生靈給月下的萬綠湖增加了一份詩意的神秘……威風吹來，月色下的平靜湖面上乏起了一陣微微的、無聲無息的漣漪，讓人流連往返。也許這就是夜色中的萬綠湖韻味的所在吧！
后記：從萬綠湖回來，感觸良多，其中之一就是，現(xiàn)代人已經(jīng)接觸現(xiàn)代城市的繁華、熱鬧太多了！難免心煩意亂，精神疲憊，很需要換一換環(huán)境，去體驗一下荒涼與原始的環(huán)境，在大自然寧謐安詳里泡一泡……
游湖學生作文 篇44
昨天，我們一家五口到月湖雕塑公園游玩。
一進大門，我就看到兩排高高聳立的椰子樹，它們與一般的椰子樹不同，整個樹干粗細均勻，光滑漂亮。樹干的頂端被雕刻成菠蘿的模樣，深綠色的枝葉又短有粗。遠遠望去，這椰子樹就像是一隊訓練有素的軍人。
前方是設計獨特的水幕橋。橋中央鋪著一塊長長的玻璃。我興奮地換上旱冰鞋，在玻璃橋上飛快地滑了幾個來回。為了防止摔跤，我撐開一把雨傘逆風滑行，那雨傘就是我的減速器�？墒遣Ａ嵲谔饣�，減速器一點不管用，我差點摔個嘴啃泥。橋的'兩側裝有噴水裝置，水流斜溢，好似飛流而下的瀑布。工作人員說，到了晚上，配上五顏六色的燈光，水幕橋就像仙境一樣。
走過水幕橋，乘上電瓶車，我們來到了月湖美術館。這是一座雙螺旋形的建筑。為了與周圍的山水和諧相融，美術館的主體隱藏在地下。館內(nèi)陳列著中外藝術家的雕塑、美術和攝影作品。大部分作品我一點也看不懂，只有一座巨大的木雕，我還算知道個大概意思。那是一位中年婦女，后腦勺盤著發(fā)髻，兩手交叉在胸前，右腳尖點地，好像在自鳴得意。
公園里還有很多其他好玩的地方，也有一些景點仍在建造中。請你有空去細細游賞。
游湖學生作文 篇45
瘦西湖位于江蘇省揚州市，我們這次的目的地便是揚州瘦西湖湖了。聽媽媽說：“瘦西湖里風景如畫”。我們便去探個究竟。
我們剛邁進院內(nèi)，就看到旁邊有一條十分長的河，河上有許多古色古香的船兒，河邊有許多柳樹，它們仿佛在照鏡子，欣賞著自己的美貌。突然，有一大船從我們身邊駛過，我仔細看了看，這艘船的的船頭有一個龍頭，船尾邊上有一個龍尾，船中央還有個亭子，船上載滿了游客，這是一艘游覽觀光船。
我們走到一棵大樹旁，這棵大樹的葉子從樹枝長到樹梢，不留一點空隙。樹下有一個牌子，“年齡317，保護指數(shù)a”我們先是一愣，然后抬頭看一下，這棵大樹已經(jīng)有人百多歲了，而且還是國家a級保護植物，管理這棵樹的人可真的了不起，將一棵樹培養(yǎng)成這么大，也不是件容易的事呀！我走到大樹身邊，用手摸了摸這個數(shù)，這樹有許多皺紋，從下往上看，就覺得樹比天還要高，仿佛一個巨人守衛(wèi)著這園。
到了百花園，果然名不虛傳，眼前紅的、白的.、紫的、黃的，各種各樣的花，我看到有個用花草修剪成的水壺，正在向一個用花草修剪的杯子里噴水，我真想去嘗嘗那水，看它是否有花的味道，可惜它用圍欄圍住了，無法進去。走到八角亭，俯視整個百花園的美麗景色，從高往低看，花從仿佛繪成了一幅幅畫，有的像兔子、有的像綿羊、有的像小鳥……美麗圖案數(shù)不勝數(shù)。
這次的旅程，我見識到了蒼天大樹和各式各樣的花兒，這樣的美景使我流連忘返，也是一次難忘的旅行。
游湖學生作文 篇46
今年暑假，我們一家三口去了杭州、蘇州、上海、南京，杭州的西湖、上海的東方明珠、南京的“砳砳中國行”，個個好玩，然而，最好的還是千島湖一日游。
那天，我們一早從杭州西站坐大巴車到千島湖鎮(zhèn)，在車站我遇到另外一家三口與我們同行，結交了同齡的武漢朋友小寶，這一下子點燃了我的游玩興趣。
到了景區(qū)，我們來不及吃午飯，就坐上了游船，中國最美麗的湖泊就在眼前，天藍藍、水藍藍、島綠綠，天連著水，水連著島，大自然給我們創(chuàng)造奇跡。導游介紹：千島湖共有1078座島嶼，最小的島叫漢堡包島也叫龍珠島，再小點的就是大礁石了。這條船帶著我們上了其中三個島嶼游玩。
第一個島叫漁樂島，里面有很多小吃，有天下第一鍋的.魚，有魚丸，還有魚塊，那里的魚個個鮮美，我最愛吃的就是魚丸。那里還有人工養(yǎng)的兩條蟒蛇，而且我還摸了摸這兩條蟒蛇！
我們和導游下的第二個島叫鎖島，這是一個鎖世界，我走到哪里，哪里就會有鎖的身影，我和小寶玩的很開心，我們一路緊跟，聽導游說千島湖水底還有一座古城，至今保護的很好。
最后我們來到了龍山島，那里的龍各式各樣，那里有條大龍，聽說摸摸它的頭就會一生平安。
回家的路上，我看著千島湖一望無際的水面上島連著島，千島湖的景色讓我流連忘返。
游湖學生作文 篇47
奶奶今年八十歲了，姑姑、叔叔特意回家給奶奶做壽，辦完壽宴，姑姑問奶奶還有什么心愿，奶奶說：“聽說山區(qū)湖村現(xiàn)在是四星級風景區(qū)，我多年沒去了，不妨我們?nèi)プ咭蛔摺！贝蠹衣犃硕己苜澇伞?/p>
說走就走，姑父開車來，大家都上了車。一路上，姑姑們一會兒向奶奶介紹窗外的景色，一會兒說有趣的事，一會兒唱起了黃梅戲，逗得奶奶笑聲不斷。我也不閑著，抓緊拍下奶奶的開心時刻。
不知不覺，汽車已快到湖村，只見橫幅上寫著“太極湖村歡迎您”，車子緩緩駛進停車場，姑姑們扶著奶奶下了車，只見她環(huán)顧四周，吃驚地喊：“啊，這不是原來的下山廟嗎？”奶奶邊指邊說，“這里、那里，怎末都變了？”大姑說：“對，媽媽，這里原來是石灰窯，現(xiàn)在變成了三層樓的賓館；那里原來是學校，但場地小、設備不齊全，就修建了些徽派建筑，供人們游賞”。“不錯，不錯”眾人圍著奶奶往前走，路邊柳樹、桃樹，一棵棵挺立著，光著桿子，但還是不得不令人想像到那葉茂花開的景色。
走了一段路，來到村頭，只見一條寬三四米的護村壩，壩頂用鵝卵石鋪成，兩邊種有花草。一條清澈的河貫穿整個村莊，幾座木頭橋通到河對面，沿河的一排涼亭，走廊蜿蜒在河面上，亭檐上盞盞紅燈籠搖曳著。奶奶來了興致非要到亭子里走走，爸媽趕緊扶著奶奶走木橋，奶奶邊走邊頓一下，說：“走在上面，就好像回到了孩童時代啊�！蓖ぷ永锏娜苏娑�，有的在下棋，有的在品茶，有的`還唱起了黃梅戲。奶奶扶著走廊上的欄桿，望著波光粼粼的河面，聽著歌聲、笑聲，感慨著說：“變了，變了！過去只有城市里才有的娛樂設施，我們山區(qū)也有嘍！過去日出而作，日落而息的農(nóng)民也會享受生活了�！�
我們回到河對岸繼續(xù)往前走，“木雕精品屋”幾個大字映入眼簾。走近一看，這里的木雕內(nèi)容豐富，有歷史人物像，有名貴花草，還有的反映了農(nóng)村生活，個個惟妙惟肖、栩栩如生。奶奶像個老頑童一樣一下看這，一下看那。購買雕刻畫的人也很多，老板都應付不過來了，開心地說著：“過去有勁無處使，現(xiàn)在不僅游客要買回去做紀念品，當?shù)氐霓r(nóng)民們文化素質也提高了，客廳、書房都要掛上一兩幅。”
太陽西沉，我們也依依不舍地離開太極湖村，一路上奶奶余興不減，滔滔不絕地對比著過去和現(xiàn)在的農(nóng)民生活，高興地說著，這都是黨的政策好啊！
游湖學生作文 篇48
上周末，我們參加了媽媽工作機關所辦的自強活動——奮起湖一日游。
一路上山路彎彎曲曲的，繞得我頭昏眼花。終于抵達目的地了，我深吸一口清冽的空氣，頭腦也清醒了起來。這時飄起了山嵐，云霧裊裊，仿佛置身于仙境！導游帶我們走進登山步道，沿途不時傳來各種蟲鳴鳥叫聲，我還看到許多稀奇古怪的植物！你知道嗎？其實奮起湖并沒有湖，它三面環(huán)山，若從空中往下看，形狀就像個畚箕，加上清晨時山區(qū)云霧彌漫，看起來有如湖水一般美麗，所以當?shù)厝税堰@里稱為畚箕湖。后來日本人覺得這個名字不夠文雅，所以將其改稱奮起湖。
來到奮起湖，你絕不能錯過奮起湖老街，這里的.小吃不管是愛玉冰、草仔粿、火車餅，甚至是鐵路便當，每樣都令人垂涎三尺。當然，中午時我們就去品嘗聞名的鐵路便當了。菜色非常豐富，有鮮嫩的排骨、翠綠又多汁的高麗菜和新鮮的香菇……
讀萬卷書，不如行萬里路。這次旅行讓我知道原來奮起湖沒有湖，而且豐富的森林生態(tài)更令我大開眼界。我們一定要好好保護山林，讓后代子孫都能看到這夢幻般的人間仙境。
游湖學生作文 篇49
春天，陽光明媚，微風徐徐，小鳥在樹林間歡快的唱著歌。在這樣的天氣里，我們準備去湖山農(nóng)場春游，同學們個個精神抖擻，這可是我們第一次去農(nóng)場呢!
一.景色之美
經(jīng)過了大概十幾分鐘的路程，我們終于來到了湖山農(nóng)場。剛下車，我就聞到了一股屬于大自然的味道，真讓人覺得神清氣爽。走進去，就發(fā)現(xiàn)到處是綠油油的一片，美麗極了!
二.雜技之美
首先，我們來到了馬戲團，屁股剛挨到板凳，精彩的'表演就開始了。第一個是“高杠飛人”，看著高杠上的雜技演員靈活敏捷的在空中耍著花樣：旋轉、倒立……看的我是膽戰(zhàn)心驚,真擔心他們會摔下來!不過，最精彩的莫過于“空中飛人”了。演員們在旋轉架上一會單手抓輥旋轉，一會用雙腳倒掛金鉤，我真替她們捏了一大把汗!還有獅子騎馬、大變活人等精彩節(jié)目，同學們無一不稱其是“臺上三分鐘，臺下十年功”啊!
三.游玩之樂
我們又跟著領隊去看了動物。有矯種馬、火雞、牛、羊……各各都是那么惹人喜愛，我恨不得帶幾只回來養(yǎng)，可惜我家放不下!最后，我們還玩了鉆地道、挖沙子等各種刺激好玩的游戲。
一眨眼，一個快樂的下午就在歡聲笑語中一閃而過。我們踏上回程的大巴，回頭看了看湖山農(nóng)場，還真有點不想離開！
游湖學生作文 篇50
今天，真是個好天氣，我們和小阿姨他們起去湘湖游玩。
��！湘湖真美，我們?nèi)チ撕苫ǔ�，可是我們卻落了空，因為那里的荷花都彎下了腰，穿上了枯黃的衣服。每次看到荷花，就會想起小時候的事情，那是次夏天，我們來這里玩耍，可是我卻不小心，把發(fā)夾弄到了荷葉上，我想去撿，就用旁邊的棍子弄了下，可是我夠不到，所以叫媽媽來，媽媽走了圈發(fā)現(xiàn)了個鉤子，便用鉤子來鉤下，沒想到，卻把發(fā)夾碰到了水面上。
過了會兒，我們的肚子也餓了，正好，就在旁邊有座美食城，那里人山人海，多得擠也擠不進去，最終，我們費了九牛二虎之力，才擠了進去，進去就聞到了燒烤的香味，但也有種臭臭的味道，那就是臭豆腐了，爸爸連忙拉著我去買，再近點，我被臭味弄得團團轉。爸爸買來了臭豆腐，他吃起的樣子好像比我吃巧克力還香，我心想明明是臭的.，為什么吃得這么香，難道是我的鼻子失靈了？不會吧！
終于到了晚上，我期待已久的時間，因為有水上的音樂派對呀！開始了，我聽見了國旗聲，水花像有生命樣，隨著音樂，舞動著。還有著美麗的水上電影，可美了，那里后羿和嫦娥正幸福地生活著呢！
每次的水花都不同，有的像桃花；有的像蝴蝶。當音樂唱到最高潮的時候，水花像支箭似的，沖到了最上面，哇！好美，像盛開的煙花，美麗極了！過了會兒我發(fā)現(xiàn)只有兩種國家的歌，種是中國，種是英國。中國歌是非常雄偉，洪亮的，所以水花是筆筆直直的；而英國歌是很溫柔，很美麗的。 看完了，也玩夠了，就回到可愛的家中了。
游湖學生作文 篇51
今天我們游覽了愛蓮湖，那里的景色真是美不勝收！
走近愛蓮湖，發(fā)現(xiàn)這里人山人海。順著小路望去，可以看到一扇高大挺拔、雄偉壯觀的大門。大門旁邊的桂花開得正旺，朵朵桂花像一位位少女在跳舞，微風吹過，桂花散發(fā)出陣陣沁人心脾的.香味，使人心曠神怡。
再往里走，就是石橋了。石橋下面就是鼎鼎大名的愛蓮湖。愛蓮湖水波瀲滟，使我想到了蘇軾的《初晴后雨》中的“水光洌滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！眱煽面鼓榷嘧说牧鴺湔玖⒃趷凵徍氖瘶蚺�，像兩位少女在愛蓮湖邊梳妝打扮。愛蓮湖的中心有幾只黑天鵝，它們身上的羽毛烏黑發(fā)亮，這幾只黑天鵝正在跟魚嬉戲�？�！魚兒高興的從水里躍出來了呢！石橋上有許多圍觀者，他們正在給魚和鵝喂食物。
順著小道再往里走，有一座古老的房子。走近一看，房子前面還有一座人物雕像。雕像前有一本大書，名叫《愛湖書》，我想這座雕像應該是這本書的作者。最后我們走進古房，這里是一個古香古色的圖片展覽館。
時間不早了，我們依依不舍的離開了這美麗的愛蓮湖，這里的景色真是讓我流連忘返！
游湖學生作文 篇52
這個寒假媽媽又帶我去了盼望已久的千島湖了，那里可真是美麗極了。那里可真是美麗極了。
早上我來到千島湖抬頭看看天空，今天天氣可好了，陽光明媚藍藍的天空飄著一兩朵像棉花糖一樣的白云。我們坐上了一艘大船去島上玩，船漸漸開動了，船邊上泛起了一層層波浪。往船后面看有兩條白線可美了。
我們到了一座小島，導游說這是梅峰島，我一聽這名字就感覺很有趣，那上面一定很好玩。我們陸續(xù)離開船，之間我們的`面前就有一座文化壁，幾乎整面墻都是字看的我眼花繚亂。我繼續(xù)向前走，只見那有一條街，上面有許多美食店鋪，看的我直流口水。街邊上有石階是通往上面的道路，我只好乖乖的走了上去。走了沒多少路我就看見一片土地，大概才五六平方米左右，那種了許多樹，每棵樹上都掛著福字可有趣了。我和媽媽在樹旁拍了一張照就繼續(xù)趕路了。又走了一段路看見邊上有兩臺天文望遠鏡，我投了一元錢在天文望遠鏡里看到了好幾座小島每個島上的大樹都很蔥郁生機勃勃的。我聽別的游客說邊上可以滑草到山下就不用走路了。我心想：滑草聽名字就很好玩，那玩起來一定很爽。我叫媽媽一起去滑草，媽媽也同意了。
我們坐在一個臉盤一樣的東西，工作人員把我們往下一推那就好滑了下去。那速度猶如風一樣快，把我的頭發(fā)都吹得很亂，可真爽�。�
我戀戀不舍地離開了千島湖，希望以后還能來這里玩。
游湖學生作文 篇53
按照慣例，舅舅一家人每當二月二十日都會來我家吃飯，不過今天不同，舅舅沒有主動來，正好老爸不在家，老媽便給舅舅打電話，出來吃飯。
到了舅舅的小區(qū)門口，看到了弟弟在玩他的那個悠悠球，一看到我們家的車來了風的一樣跑了過來，進了車還在玩他的那個悠悠球，被舅舅沒收之后才不玩，真調皮。弟弟一路在車上沒少搗亂，一會開開窗戶扔東西，車窗拋物是扣分的，這么一說他才不搗亂。走著走又不知道去吃什么，去吃烤肉吧，沒開門，去吃劉一鍋吧，弟弟又不吃，無奈之下，只能來到學校附近的老吳家燒烤。
吃完了，無事可做，出去玩吧。我們來到了火炬公園，沒意思，舅舅提議去桓臺的紅蓮湖，我們?nèi)w同意，老媽就就開著車我們馳騁在馬路之間。呀！沒有了，到附近加了一點油，在一路上弟弟再次車窗拋物，幸好沒有監(jiān)控器。他又看到了車頂?shù)能嚧�，非要打開，還是得聽他的��！我這個做哥哥的不能欺負他啊！我便開開了，轉瞬間舅舅的頭上刮滿了臟東西，無奈之下只好關上了，弟弟一直在看窗外，似乎很無聊的樣子。
到達了目的地，我們下了車。我們走在紅蓮湖的.兩側，觀賞著紅蓮湖的景觀，那么大的一個湖，原來是用挖掘機挖出來的，令我驚訝萬分。我們走到了一個木橋，我與舅舅在數(shù)由幾根木棒達成，那可麻煩了，我還是輸了，舅舅比我快，一共是二十七根木棒，我們又在打賭幾步能邁過去，我說二十七步，最后還是沒走，拍了兩張照我們就過去了。此時很熱，我把外套扒了，舅舅又怕我凍著，把他的外套給了我，那是一件類似風衣的衣服，穿上之后大受好評，弟弟說我像大老板，自豪萬分啊。我與舅舅在前面走，后面三個人跟著，走到了一個廟錢，舅舅偷偷說，走右邊。弟弟心眼多，讓舅媽走左邊，他和老媽走右邊，我和舅舅本想轉一圈刷刷他們仨，但是走著走著碰到了舅媽，掉頭回去又碰到了弟弟，走投無路只好投降了。
晚上去了舅舅家，當天晚上我又失眠了。
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