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校園寫景作文600字

時間:2021-01-14 09:11:30 寫景 我要投稿

校園寫景作文600字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占男@寫景作文600字,希望能夠幫助到大家。

校園寫景作文600字

校園寫景作文600字1

  春把綠衣送給田野.送給樹林.送給花園,也送給我們美麗的校園.我愿做一株小草,一朵小花,在園丁的培育下,點綴校園的春天. 校園的春天真是美不勝收。剛進校園,一排高大挺秀的柳樹便映入眼簾。春風吹來,柳枝微微擺動,就像是在向我們招手,歡迎我們到來;又像是一位穿著綠衣裳的少女在翩翩起舞。遠遠望去,這排柳樹就像是用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫。藝術(shù)樓前面是一片草坪,密密麻麻的枯草中已長出了稀稀落落的嫩草,星星點點。小草們好像伸出了好奇的小腦袋探望校園,遠遠望去,好似一塊黃綠相間的地毯。 我們正欣賞著“地毯”,忽然,有同學(xué)喊起來:“快來看!”同學(xué)們都圍過去了。只見花壇中種著一叢叢,一簇簇的玫瑰色的小花,小花中間點綴著一點點的嫩黃色的花蕊。

  小花在綠葉的映襯下,顯得更加美麗。因為剛剛下過一場春雨,所以葉子上滾動著一滴滴的雨滴,就像一顆顆美麗的珍珠。

  看到這樣的春景,我不僅想起這樣的詩句:“天街小雨潤和酥,草色遙看近卻無,最是一年春好處,絕聲煙柳滿皇都!

  春天的校園真美啊!瞧,校園里的樹郁郁蔥蔥,好一片綠的海洋!小鳥站在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱,歌聲傳遍了整個校園。

  校園不但有花有樹,還有快樂的同學(xué)們。他們有的在大廳里歡快地跳繩,有的在草坪上快樂地踢球,還有的在沙坑旁盡情地玩耍,多熱鬧呀!當上課鈴敲響時,校園里傳出陣陣“老師您好”的問候,同學(xué)們朗朗的讀書聲送上藍天,與鳥兒的歌聲融為一體!

  這就是我們春天的校園。我們的校園并非只有春天才美麗,在其他季節(jié),我們的校園一樣美麗!

校園寫景作文600字2

  學(xué)校是一個美麗而又神奇的地方。在小學(xué)的校園里你體會到的是一種稚氣未脫氛圍,在接受教育的同時,我們更專注于瘋玩瘋鬧,沒有壓力的做著兒童的游戲。進入中學(xué)后,我看到的是大哥哥大姐姐們的成熟,那成熟感染著我,我不再熱衷小屁孩般的打鬧和惡作劇,我要欣賞我美麗的新家,我愛上了這個新的校園——經(jīng)緯中學(xué)。

  看著郁郁蔥蔥的樹木,一朵朵盛開的花兒,忙碌穿梭的老師,遍布在各個角落的學(xué)生。我想你的美麗不僅在于外表,而更在于你的心靈。每一年,你都要送走一批大學(xué)生,又敞開胸懷迎接新的一批同學(xué),授予他們文化,教育他們做人,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。

  經(jīng)緯中學(xué),你像大地,為我們提供營養(yǎng)的土壤,培育我們茁壯成長;你像園丁,為我們打理枝杈,剪去“枯枝爛葉”;你像天空,不論晴空萬里,還是烏云密布,為的是磨礪出我們堅強的意志。

  細細回想,夏天,我還是個什么事也不懂的六年級小屁孩,在小學(xué)的操場上“無法無天”的瘋鬧著……今天,我卻站在中學(xué)的校園里遐想。時光匆匆,我經(jīng)歷了分班,認識新的老師和同學(xué);經(jīng)歷了軍訓(xùn),嘗到汗水的滋味;經(jīng)歷了N次小測驗,有激動也有遺憾,感到了競爭的激烈,一轉(zhuǎn)眼到了秋天。每天,我騎著自行車,沿著一條平坦的路進入校園。聽老師的諄諄教導(dǎo),看著一群少年切磋文化,聽著朗朗的讀書聲。玩兒的時間少了,增加了晚自習(xí),下學(xué)的時間晚了,課間也大多在看書和寫作業(yè)。累,卻快樂著,因為我有夢想,我必須為我的夢想努力奮斗。

  遙想將來,有那么一天,我也會走入大學(xué)而離開你,去實現(xiàn)我的夢想。但你永遠是我的母校,我會重新回到這里。那時候,我還會站在這里,回憶曾經(jīng)的我。每一個少年要在這里度過他們的青春期,從稚嫩到懵懂,從懵懂到成孰。像一個個嗷嗷待哺的嬰兒,從這里汲取營養(yǎng)茁壯成長。

  好吧,夢才剛剛開始。我的校園,我的同學(xué),我們一起努力吧,讓時間見證這一切神奇的變化。

校園寫景作文600字3

  我們的校園,是一個美麗的大花園,我們就像一只只小蜜蜂,在花園里不停地“采蜜”,只要積累經(jīng)驗,勤奮努力,“采的蜜”就會越來越多。

  春姑娘來了,她拿著一盒染料,東涂涂,西畫畫,把我們的校園打扮得五彩繽紛:玉蘭花在陡峭的春風中,冒出了白色的花骨朵;櫻花迎著太陽,展開了粉紅色的笑臉;柳枝上長滿了嫩葉,微風輕輕吹過,枝葉隨風擺動,仿佛一位漂亮的姑娘在梳理一頭綠色的長發(fā)!那海棠花呀!沒等你走近,沁人心脾的香味就會撲鼻而來。

  夏天,校園里枝繁葉茂,綠意盎然。五角楓撐開一把綠色的大傘,給同學(xué)們送來蔭涼;銀杏樹上“落”滿了綠色的小蝴蝶,隨風舞動,煞是好看;垂槐那彎曲蒼老的枝干上長滿了嫩綠色的葉子,如同一位老人生出了滿頭新發(fā),真奇妙!我最喜歡的是圍墻上的喇叭花了,紫色的花瓣,圍繞著幾根小巧的花須,像一個紫色的小喇叭,給我們吹響了前進的號角!

  校園東北角上有四棵柿子樹,每到秋天,一個個橙黃色的小柿子就露出頭來,向我們打招呼。小鳥可樂了,站在柿子樹上,嘰嘰喳喳地唱歌。銀杏樹和五角楓也脫下綠裝,換上了黃色的外衣。最惹眼的要數(shù)小花園那兩棵柿子樹了,全身像著了火一樣,紅彤彤的。

  冬天,下雪了,校園里白茫茫的一片,小雪花躺在深綠色的松樹上,懶洋洋地睡大覺。太陽出來了,那些躺在樹上的小雪花變成水,滑了下來,好像在問:是誰在打擾我的美夢?

  美麗的校園四季如畫,它是我們學(xué)習(xí)的沃土,又是我們玩耍的樂園。我愛我們的校園。

校園寫景作文600字4

  “呼……呼……”北風來了,冬天近了。

  校園的林蔭道上,那兩行幾乎只露著枝干的老樟樹,仍然不時有黃葉翩然而落,像大大小小的五彩蝶兒漫天飛舞——那是它們短暫生命的無悔回歸,那是它們美麗生命的最后展示!落葉鋪撒在路上,厚厚的一層,如地毯般,毛絨絨,軟綿綿。走在上面,讓你感覺舒服極了,一天工作和學(xué)習(xí)的疲勞都在其中得到了化解。

  江南的冬天時常會有那如珠雨簾從天而降,來得那么的悄無聲息,讓人不覺有“隨風潛入夜,潤物細無聲”的意蘊。這時,那些首先發(fā)現(xiàn)雨的同學(xué)們會高興的喊著、叫著,打破了校園的沉寂。然后,就有三三兩兩的同學(xué)會撐著小花傘,飛似地奔出教室,欣賞這朦朧的雨景。有的還情不自禁地把手伸到傘外,熱情的接待調(diào)皮的雨兒,讓它們在自己的手心歡快的蹦來跳去。雖是冬天,沉浸在這雨中的同學(xué)卻都沒有感到絲毫的寒意。

  江南的冬天雪倒是不常下,所以一到下雪時,校園里顯得格外的活躍。你看,那鵝毛似的大雪飄滿樹傘,蓋滿屋頂,鋪滿大地,淹沒荒草,展現(xiàn)在眼前的就是一個銀裝素裹的童話世界,讓人感到一種飄然的舒心。此時,你一定會幻想著挪威森林里那個坐在梅花鹿拉德雪橇,穿著紅棉襖,戴著紅尖帽,背著滿兜禮物的老人,正朝你飛馳而來。一陣風吹過,耳畔就會有一陣陣“簌簌”的聲響,被壓彎了腰的枝條輕輕抖動,雪球兒便跳動著、閃爍著投入大地母親的懷抱。當然,最快樂的是同學(xué)們。校園里的各個角落里都能見到它們打雪仗、堆雪人、推雪球……一陣陣的歡笑聲不時從這兒那兒飛揚開來!

  多么可愛的冬天!多么可愛的校園!

校園寫景作文600字5

  學(xué)校是傳播文明的搖籃,文化是校園的主題。在喧囂的都市中,有一個夢幻般的知識王國,這就是雁江區(qū)第二小學(xué)。

  走進校園的大門,首先映入眼簾的是學(xué)校東樓墻壁上的五個二小吉祥娃娃——二小星仔,它們快樂地向你招手:“歡迎你來到夢的花園,在里面你會感覺到快樂的!”再往里走,你就來到了一個夢幻般的知識海洋。“哇!真是太漂亮了,真美呀!”四棟教學(xué)樓的墻壁被各種各樣的,靚麗的圖形所覆蓋:紅艷艷的蘋果、黃澄澄的花瓣、綠茵茵的樹葉……環(huán)視四周,你簡直不敢相信自己的眼睛。啊!這哪里是一所學(xué)校,應(yīng)該是一個比歡樂谷還美麗的花園呀!走近一看,這些可愛的圖形原來是每班的文化展板呀!展板上有同學(xué)們美麗的科幻畫、絕妙的書法、感人的文章、精美的小制作……如:那個紅蘋果上的書法作品令人佩服不已;那片黃花瓣上的美術(shù)作品令人大加贊賞;那片綠樹葉上的作文令人回味無窮……讓原本冷冰冰的墻壁變得文化流溢,靚麗招人。這些飄逸著筆墨香味的文化墻,讓每一位經(jīng)過這里的人都駐足欣賞。

  學(xué)校的外操場也是同學(xué)們最喜歡的地方,經(jīng)過了一學(xué)期的改造,一條嶄新的塑膠跑道搬進了我們的校園。第一節(jié)體育課,我們像一頭頭野牛一樣,瘋狂著進入了外操場,體育老師讓我們跑一圈后便去感受塑膠跑道。連最不愛跑步的我也情不自禁地加入了跑步行列中!鞍,真舒服!”躺在塑膠跑道上,真是舒服,雖然規(guī)則很多,但大家都在紅色的跑道上玩耍,男孩子們有的直奔藍色的乒乓臺,有的直往利于架下沖去,玩的是不亦樂乎……

  學(xué)校的自然環(huán)境在學(xué)校校長的精心設(shè)計下,也變得優(yōu)美和諧:棵棵綠樹,團團鮮花,重重院落,處處干凈,時時亮麗。聽著瑯瑯書聲,享受著豐富的校園文化的熏陶,讓你感受到雁江二小的獨特魅力。

校園寫景作文600字6

  冬婆婆踏著沉重的腳步慢慢的,向遠方走去,漸漸消失了。春姑娘穿著帶有花邊的裙子,一聲不響地來到了,現(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)デ埔磺瓢桑?/p>

  我們的學(xué)校可美啦!剛走進我們的學(xué)校,你就會看見校標,下面鋪滿了紫紅色的大理巖。上面有藍色的螺旋,現(xiàn)在上面還裝飾了許多美麗的書法。我想,它的意思應(yīng)該是在這個學(xué)校讀書的孩子,知識會向“螺旋”一樣,學(xué)的越來越多。中間有三個白色的大三角板,意思就是會有無窮無盡的知識。最上面有一個銀色的地球,邊上還有一顆人造衛(wèi)星繞著地球,表示暨小學(xué)于胸懷理想,面向整個世界,不斷創(chuàng)新。

  我們的校園可好啦!剛走進校園,往右走,你就會看見一個小花園。小花園的周圍有許多黃楊木,通往四三班的是一個個站的筆直的“戰(zhàn)士”。

  春姑娘來到我們的校園。剛走進暨陽小學(xué)的“客廳”。它是由七個小花園組成的,要說我最喜歡哪一個,嗯,我都喜歡!其中,一個花壇有好幾棵白玉蘭。遠看一朵朵白玉蘭,它像許多盛開的白蓮。我仔細觀察了一會兒,發(fā)現(xiàn)白玉蘭有六片花瓣呢,中間還有黃色的花蕊,美麗極了!

  一個花壇種了含笑。這含笑都還只是含苞欲放。含笑的外表:圓圓的,綠綠的。但是如果你仔細去看,就會發(fā)現(xiàn)外面有一層毛茸茸的東西。我想再過兩三個星期它們就會開了吧!

  還有一個花壇是種海棠花的,那是一串串粉紅色的“鈴鐺”,它們爭先恐后的掛滿枝頭。我想,它們在晚上應(yīng)該會響吧!上面有一根細細地莖,下面是一個圓的粉紅的。!那里還有一只鳥巢呢!我想應(yīng)該是小鳥也被它的美麗吸引了吧!

  最后一個花壇里有許多的櫻花樹,一朵朵櫻花開滿枝頭,一串又一串,讓人看了就手癢,真想摘一些!

  Look,這就是我們的校園,OK吧。

校園寫景作文600字7

  我們的校園坐落在群山環(huán)繞、依山傍水的椅山山洼里,很隱蔽。步入校園,才能見到一座教學(xué)樓,像一個巨人似的,安然坐在碧綠的沙發(fā)上,非常幽靜。我們的校園不算很大,但花草樹木遍布,在群山的映襯下,一年四季有迷人的景色:春天,桃紅柳綠;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飄香;冬天,松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進校園,校園里頓時一片生機勃勃的景象。那野火燒不盡,春風吹又生的小草也破土而出,給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細看,它們嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個個綠色的珍珠,翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條,在春風中輕輕地搖動,好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過,一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著,像似在說:春天來了!春天來了!

  花壇里,各種花兒紛紛開放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發(fā)出陣陣清香。樹陰下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,螞蟻遍地亂爬,尋找新的巢穴。花、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中,盡情享受這美好的春光。春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,辛勤的園丁──老師們,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時間努力學(xué)習(xí)。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課;有的在聚精會神地寫作;有的同學(xué)站在窗前,凝視天空,對著那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀,校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間休息,同學(xué)們盡情欣賞著滿園生機勃勃的春色,趁著大好春光進行著各種活動,有的在跳高、有的在跳遠,有的在踢足球、有的在打乒乓。

校園寫景作文600字8

  如果你問我那里最美,我肯定會毫不猶豫的回答:“當然是我們的校園最美啦!”

  清晨,一進校門,滿目青翠,連衣服都映上了一點點綠油油的顏色,伴著聲聲鳥語,我們來到校園中間。左邊是寬闊的操場,右邊是一座教學(xué)樓。幾棵大樹栽在教學(xué)大樓旁,大樹長得非常茂盛,鳥兒在枝頭歡快地歌唱。大樹真高啊,足以比得上六層教學(xué)樓;大叔真高啊,比路邊的電線桿還直;大叔真美啊,葉子蔥蔥郁郁,花兒朵朵,芳香撲鼻,沁人心脾。樹下被幾盆鮮艷的蘭花圍繞著,蜜蜂在上面飛舞,穿梭著。

  操場上,同學(xué)們早已做健身運動,有的正在打乒乓球,有的正在打羽毛球,有的在轉(zhuǎn)呼啦圈,有的在練跑步,練跑的同學(xué)身穿各色衣裳,給校園增添了不少色彩。

  走過操場,有一處非常美麗的小園林,那兒載著許多郁郁蔥蔥的樹,還種著幾棵蒼翠挺拔的竹樹。那一棵棵竹樹,清新又雅致、高潔,讓人感覺竹樹迷人的魅力。竹樹旁有一個大花壇,花團錦簇,五彩斑斕,到處都呈現(xiàn)百花爭艷的美景,花壇里的茉莉花像噴了什么名貴香水,可香了。紫色的牽牛花像喇叭一樣大大地綻放,顯出花兒的絢麗多姿。粉紅的月季在和風的吹拂下綻開了笑臉,猶如一位害羞的少女亭亭玉立。

  花壇旁邊還有一個小池塘。池塘中央有一個怪石嶙峋的假石山。太陽照在池塘上,像撒了一把碎金似的,金光燦爛。‘金子’在池塘上閃閃爍爍,像是在歡快的跳躍。清澈見底、纖塵不染的池塘中,小魚兒們,三個一群,兩個一伙地嬉戲著。蝴蝶,蜜蜂在花叢中翩翩起舞,把校園點綴的更美麗。

  小園林環(huán)境十分幽雅,站在草叢上,呼吸花草的清香,令人賞心悅目,心曠神怡。茵茵的草地中央蜿蜒一條長長的.小徑。這條水泥通道,像一條長長的錄音帶,真實地記錄下我們的成長故事……

  啊,這就是我們美麗的校園,還有許許多多的美景等你來看。我們在這美麗的校園里,如饑似渴地吸取知識,這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境多么好。∥覑畚覀兊男@!

校園寫景作文600字9

  我們有一個美麗的校園,我們生活在這美麗的校園里。

  早晨,太陽露出了紅紅的笑臉。來到學(xué)校,金色的校園吸引著我們的注意。

  我背著沉重的書包,慢步走進校園。在校園的北面,有著“廉政文化進校園”的板子。板上是優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生、各班的大隊委和全校的大隊長以及尚美少年、美美少年,展現(xiàn)了我校良好的風采。

  往前走,向上看,是高大的樟樹和廣玉蘭。樟樹那翠綠的樹葉中增添了許多紅葉,像盛開的朵朵紅花。黑色、綠色的串串樟樹果掛滿枝頭,小鳥正把它們當作不可多得的美味!

  而廣玉蘭呢,卻依然那樣蒼翠,葉片在陽光的照射下閃閃發(fā)光。

  小路的兩旁是形狀各異的花壇,有正方形的,有菱形的,有橢圓形的。花壇中,紅葉李的葉子一片紅色,;像燃燒的火焰。勇敢的月季,菊花正在盛開,紅的,黃的,紫的,互相比美,將花壇打扮得十分漂亮,還不時給人們送來陣陣清香。

  校園四周,長滿了高大的梧桐樹,巨大的樹冠就像一把把黃色大傘。一陣風兒吹過,樹啊,花啊,全部都跳起了歡快的舞蹈,發(fā)出沙沙的聲音。片片黃葉在風中飄落,像只只黃碟在飛舞。

  在往西邊看,那是我們的教學(xué)樓。我們的教室干干凈凈:白色的板,綠色的墻,黑色的黑板,棕色的桌子上鋪著藍色的桌布,像一片藍色的海洋。

  上課了,整個學(xué)校安安靜靜,時不時傳來瑯瑯的讀書聲。

  下課了,我們奔向操場,有的打乒乓球,有的打羽毛球,有的打籃球,全沒了在教室里學(xué)習(xí),那種緊張的氣氛。

  中午,柔和的陽光灑進圖書室,我興奮極了!

  中午一下課,我就飛快地跑向圖書室。坐在里面,拿起一本我從未看過的好書,靜靜地看著,看著……圖書室是那么的安靜,我的心也是如此的靜。那是因為我進入了書中美麗的情景:美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,像許多的花四處開放……

  我美麗的校園,讓我成長,我想說:“美麗的校園,我愛你,我永遠記住你”!

校園寫景作文600字10

  早晨,我高興地來到學(xué)校,遠遠地就聽到同學(xué)們的歡笑聲和朗朗的讀書聲。四周的水蜜桃,舒展著四季常青的枝葉,迎著風輕輕地擺動,像是在給我們招手,歡迎我們的到來。

  我走進教室,教室里窗明幾凈,桌椅整齊,兩邊的墻上掛著一幅幅中外名人的畫像。同學(xué)們有的在做游戲,有的在讀書,有的在幫助同學(xué)解答難題,展現(xiàn)出一幅團結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)的景象。上課鈴響,教室里一片安靜,老師帶著慈祥的笑容,來到教室,開始了我們一天的課程。

  以前,我們學(xué)校可不是這樣子的,同學(xué)們經(jīng)常為一些小事吵架、打鬧,玩的時候不注意安全,甚至造成了生命危險。我們都聽說過吧:有一個五年級的同學(xué)在走廊上快速奔跑,一不小心摔到了,撞到了欄桿,摔到了頭骨,被立即送進醫(yī)院,進行搶救。還有一次,兩個同學(xué)打架,一個同學(xué)順手拿起書本,向另一個同學(xué)砸去,那個同學(xué)沒躲開,正好砸到了頭部......

  類似這樣的事情屢屢發(fā)生,給學(xué)校造成了不好的影響。于是,學(xué)校組織學(xué)習(xí)《十個好行為習(xí)慣》。班主任要求我們大家背誦,并以"示范之星"的形式鼓勵我們學(xué)習(xí),讓《十個好行為習(xí)慣》深入我們的內(nèi)心。我們在日常學(xué)習(xí)和生活中,按照學(xué)生《十個好行為習(xí)慣》,嚴格要求自己,爭當一名優(yōu)秀的少先隊員。

  從此,我們的學(xué)校變樣了,它變得不再只是我們學(xué)習(xí)的場所,也成為我們游戲的樂園。下課了,同學(xué)們像只小鳥一樣飛出教室。低年級的小朋友做游戲,高年級的同學(xué)在乒乓球臺和單雙杠上比賽,歡笑聲、喝彩聲、加油聲組成了一曲優(yōu)美動聽的交響樂,回蕩在校園上空。

  我為自己能在這美麗的校園讀書而感到驕傲、自豪。

校園寫景作文600字11

  我的學(xué)校——石筍街小學(xué),是一個歷史悠久,聞名全市的學(xué)校。我在石筍校園這片芳草地上,度過了幸福的時光,享受著成長的快樂,留下了許許多多平凡而感動的故事。

  記得,學(xué)校剛成立”金石“管樂團時,我爭先恐后地報名參加了小號隊。剛開始學(xué)小號的時候,遇到了種種困難,有時吹不出音,有時吹錯音,有時吹得很難聽。我剛剛吹了一會兒,兩腮就開始痛起來了,音老是吹不準,這讓我感到特別失落。老師鼓勵我說:”保持一種昂揚進取的精神狀態(tài),堅持不懈地刻苦練習(xí),就一定會取得成功!奥犃死蠋煹脑,我心里想:我一定不能放棄!我一定要成為一名出色的小號手。于是,我一步一個腳印地按照老師教的方法和技巧去練習(xí)。果然,我終于吹出了圓潤的音調(diào),體會到了演奏的靈感,而且逐漸地進步了。

  20xx年9月30日,我們金石管樂團迎來了首次匯報演出,我激動不已。這天,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長都來看匯報演出了。演奏開始時,樂團指揮楊老師舉起雙手,瀟灑地做了一個手式,隨著”嘟、嘟嘟嘟……“渾厚的號聲響起,楊老師的指揮動作干脆利落,臉上表面十分嚴肅,我心里比較緊張,害怕吹錯了音,聽到大家肯定的掌聲后,就越來越自信了,臺下的掌聲連綿不斷、響徹云霄。我們演奏的曲目有《小星星變奏曲》《蝙蝠俠》《幸福拍手歌》……我們演奏的音樂聲時而高昂,時而低沉,時而歡快,時而悠揚,把大家?guī)нM了音樂的天堂和歡樂的海洋。我們的演出非常精彩,非常成功,使我更加堅信,只要百折不撓、堅持不懈,就一定會取得成功!

  我們學(xué)校的”品正為美,學(xué)博為美,身健為美,人和為美“的”和風細雨“喚醒我們智慧的心靈,點燃我們勤奮的激情,讓我們收獲學(xué)習(xí)的喜悅。管樂團的演出成功,我高興得跳了起來,媽媽也為我點贊。

  我們用精彩的演出,向國慶和石筍八十周年校慶獻上了一份厚禮。我在石筍校園的知識海洋中,勇敢、勤奮地鍛煉成長,一定會成為全面發(fā)展的和美少年!

校園寫景作文600字12

  我們的學(xué)校沒有高樓大廈,沒有美麗的花園。但是,卻有這樣一幅幅迷人的景色。

  春天,春姑娘悄悄地跑來了。翠綠的松樹,吐出了新的像針一樣的葉子,淺綠淺綠的。在微風的吹拂下,它晃動著樹枝,仿佛在跟人們點頭微笑,雪松周圍的花兒開放了。最誘人的算是月季花了,有的還是花骨朵兒,有的飽漲得像要破裂似的,有的綻開了粉紅色的笑臉,當你走到它身邊的時候,會有一陣香味撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙碌著采蜜,有時在花木叢林里翩翩起舞;不住的發(fā)出嗡嗡地聲音,好象在對人們說:“今年又有許多蜜吃了!苯淌仪胺降囊慌排潘紭湟呀(jīng)醒來,伸了個懶腰,就開始工作了。在春姑娘的幫助下,露出了嫩綠的新葉。

  新葉一天比一天茂盛,迎來了夏天,雪松已是枝繁葉茂,遠看像撐著的一把大傘。天氣炎熱時,雪松就像一臺電風傘,同學(xué)們坐在下面乘涼,愜意極了,有的在玩耍,有的在跳橡皮筋。雪松的兩側(cè)是黃楊,就像綠色的帶子把雪松裹住。

  秋季,樹的葉子開始逐漸脫落,但是,這又迎來了豐收的季節(jié),教室門前的柿子樹上掛滿了一個個柿子,就像一盞盞小紅燈籠似的,把枝條壓彎了腰。當同學(xué)們吃到這香甜可口的柿子時,心情是多么的舒暢呀!

  秋爺爺悄悄地走了,寒老大爺又跑來了,一場鵝毛大雪之后,你走進校園會被這樣的景色迷惑:操場白了,樹木花草白了,房屋也白了。多么美麗。〈笱┙o整個校園披上了一層白色的衣裳。同學(xué)們來到學(xué)校打起了雪仗,玩著玩著,我們忘掉了一切。這時候,身上頭上全是雪。

  校園給我們帶來了歡樂,我愛我們的學(xué)校,我愛那兒的美麗景色,我愛那無私的奉獻精神!

校園寫景作文600字13

  我們的青園小學(xué),一年四季風景如畫,而這其中,景色最優(yōu)美的就要數(shù)甘露亭了。

  遠看甘露亭,它好像一團碧綠中的一抹紅艷。最頂上的一根針,應(yīng)該是“避雷針”吧?在“避雷針”的下面,是一座葫蘆形的小塔,周圍有六個尖角,上面覆蓋著一層金黃色的琉璃瓦,這是屋頂。底下還有六根紅色的大柱子撐著屋頂。

  走近一看,才發(fā)現(xiàn)那六根柱子已經(jīng)斑駁不堪了。不過上面還有六塊木牌,刻著《長歌行》。里面有四把椅子,是給同學(xué)們休息用的。坐在上面,外面的吵鬧一下子被隔絕了,取而代之的是大自然的聲音,讓你感覺像是在做夢一樣。

  把目光移向左邊的樹叢,最先映入眼簾的是紅繼木。它一簇一簇地開在甘露亭與操場的交界處。葉子呈紫紅色,摸起來毛茸茸的,有點兒癢。在紅繼木的旁邊是山茶花,它的花是鮮紅色的,在淡綠色的葉子中間顯得很有生氣。其次是亭子左后方的一些光禿禿的石榴樹,上面還有幾只小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌。最后是一棵叫不出名字的“歪歪扭扭樹”。有了它們的襯托,甘露亭顯得更加美了,有了小鳥們的歌唱,甘露亭顯得更有生機了。

  現(xiàn)在來看看右邊。最先看到的就是一株鐵樹,它與左邊的鐵樹相映成趣,就像貼身侍衛(wèi)一樣守護在甘露亭兩邊。在它的右下方有兩三棵銀杏樹,葉子呈扇形,并且其中一棵上面好像有某種生物,經(jīng)檢查,那是……蜘蛛!不過幸好它只是在蕩秋千而已。亭子的右上方有一片竹林,一陣風吹過,竹葉就沙沙作響,讓你有一種夢幻般的感覺。

  我愛美麗的甘露亭!我愛美麗的青園小學(xué)!

校園寫景作文600字14

  光陰似箭,日月如梭。時間不知不覺地流失,六十五載輪回,記載著許多風風雨雨和喜樂悲哀,今天是我校六十五周年生日,她的一切值得我驕傲!

  績西小學(xué),她就像我們的母親,給予了我們一切無私的愛,教會了我們?nèi)绾巫鋈耍绾瘟⒅境刹拧?/p>

  當我走進校園門口,四面綠樹成蔭,花香十里,更讓我喜歡的是有一群群機靈活潑的孩子們在嬉戲玩耍,讓這生機勃勃的校園增添無限樂趣。

  績西小學(xué),她原本是一所農(nóng)村小學(xué),后成市、省一級學(xué)校,績西學(xué)子們也一直緊握住這樣的一個理念:“人人有素質(zhì),個個有特長”。在近幾年學(xué)校參加各項比賽都屢屢獲獎,因此得到“特色學(xué)!狈Q號。她雖然不是什么高級學(xué)校,也不是什么貴族學(xué)校,但她傳揚給我們一代又一代的績西學(xué)子那比金子還貴,比珍寶還寶貴的精神以早讓我們滿足,難道這不值得我為她而感到驕傲?

  每當上學(xué)時,我的心情即是多么高興又是那樣的激動,因為我是十分想念那親愛的老師和伙伴們!中午的時候還能吃到飯?zhí)冒⒁叹恼{(diào)煮香噴噴的飯菜,每當放學(xué)的時候,我總會有種與績西小學(xué)難舍難分的感覺,我總會繞著學(xué)校一圈又一圈地走著,感受校園的一草一木一點一滴的變化,最后才依依不舍的回家。

  如今我已是高年級五年的學(xué)生了,剩下在這菊花飄香的績西小學(xué)里的時間不多了,我也要好好珍惜這所有,好好的珍愛這百花爭艷、書聲瑯瑯的樂園。

  啊!績西小學(xué),你那偉大的形象我永生永世都不會忘,今天是您的六十五歲生日,因為有了你一切無私的愛,我才能有今天,作為一名績西學(xué)子讓我感到無限光榮,我為你而感到驕傲!

  績西小學(xué),我愛你!

校園寫景作文600字15

  春是溫暖的,春是美麗的,春也是無處不在的。哪里的春最美麗?那當然是校園了!現(xiàn)在,就讓我們一起來看看我們校園的春天吧!

  先進校門,看到的是一片綠意盎然的景色,對!這里就是我們的綠化帶,綠化帶里有淥油油的小草在地上歡快地跳舞,五彩繽紛的小花在高興地歌唱。在來到小路上,看!一排排的大樹為人們站崗,像衛(wèi)邊戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著學(xué)校,不怕困難和風雨。

  我最喜歡的還是學(xué)校的花“串紅”,串紅,串紅,串串紅,每一串都是通紅的,而且他們每一串都是向上長,向著陽光長,天天向上,不怕困難,沖向美好!讓我們一看到他們就想到要好好學(xué)習(xí),天天向上,不懼怕困難向著美好出發(fā)!

  再看教學(xué)樓后面的三葉草海洋,這里大部分是三葉草,為什么說是大部分呢?這是因為還有一小部分是花,從教學(xué)樓上看,所有花的總體形狀是我們中國地圖的形狀,仔細看,還真像一只大公雞!昂首挺胸,像是在打鳴一樣。這都是我們學(xué)校的老師辛辛苦苦種的,為的是不讓我們忘記,我們是中國人,不能讓外國文化所影響,時時刻刻記住我們要學(xué)好中外文化,保衛(wèi)祖國,維護和平,保護環(huán)境,相敬相愛,不讓外國人瞧不起我們中國人。

  在花叢,草叢中立的牌子更是有趣,比如說有一塊牌子是這樣寫的:“你也輕輕,我也青青!”這就很有意思,這樣一來,我們就會很快的記住這句話,而且就像和花草做了好朋友似的,就不會去傷害花草樹木了,而是去保護他們。

  校園的春天是五顏六色的,外面的春天也是五彩繽紛,我愛校園,我愛春天,我愛祖國,我愛世界,讓我們共同為祖國披上一件新衣裳,不讓祖國媽媽傷心,痛苦,哭泣,讓我們共同創(chuàng)造一個美好的明天!

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