三年級(jí)的作文寫(xiě)景
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文寫(xiě)景,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文寫(xiě)景1
一轉(zhuǎn)眼,冬天過(guò)了。轉(zhuǎn)眼間,我們不知不覺(jué)來(lái)到了春天。
春天的景色是那么的美。粗壯的樹(shù)干上長(zhǎng)出了嫩嫩的綠葉;清澈得可以清晰的看見(jiàn)河底的小河也解凍了;一望無(wú)際的草原上長(zhǎng)出了青青的小草;就連一直沉睡的柳樹(shù)也發(fā)芽了。
當(dāng)我走進(jìn)花園里,花園里的景色一下把我吸引住了。花園里的花有牡丹、百合等各種漂亮美麗的花。這些鮮艷的花朵也把一個(gè)個(gè)漂亮的蝴蝶姐姐引來(lái)了。蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,為大自然增添了與多生。
當(dāng)我走進(jìn)校園里,校園里的樹(shù)木都發(fā)芽了,草灘里長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的小草和鮮艷的小花,引來(lái)了許多小蜜蜂。春風(fēng)好像攪醒了小鳥(niǎo),鳥(niǎo)兒們都在春風(fēng)中自由自在地飛翔。
春,你使花園更加美麗;你使學(xué)校更加有了讀書(shū)的氣氛。
春天,我愛(ài)你。
三年級(jí)的作文寫(xiě)景2
外婆家門(mén)口有一條小溪,美麗極了!
春天,生機(jī)勃勃,春意盎然。冰雪融化了,清澈見(jiàn)底、晶瑩碧透的小溪叮叮咚咚地向前跑去,像一條飄動(dòng)的絲帶。
秋天,溪邊的樹(shù)葉黃了,飄落到小溪里。黃黃的落葉像一艘艘小船在河面上行駛著,小魚(yú)把它當(dāng)成雨傘。小螞蟻把它當(dāng)“會(huì)流動(dòng)的操場(chǎng),”正在上面嬉戲呢!
冬天,河面結(jié)了一層厚厚的冰。小鴨子、小鳥(niǎo)正在光滑的河面上溜冰呢!鴨子用那笨重的身體溜冰,它不一會(huì)兒就摔跤了,而小鳥(niǎo)那靈活的身體在河面上自由自在地溜著冰。想不到冬天的河面給小鳥(niǎo)、小鴨帶來(lái)了這么多的樂(lè)趣。
我最喜歡夏天的小溪,因?yàn)槲覀兌紣?ài)到小溪邊抓小魚(yú)、螃蟹了。小溪邊的笑聲一浪高過(guò)一浪,變成了一道亮麗的風(fēng)景線。
下雨天,傾盆大雨嘩嘩地從天上倒下來(lái),落到小溪里,發(fā)出“咚咚”的聲音,風(fēng)雨交織成一片,好像在開(kāi)歌唱會(huì)呢!
家鄉(xiāng)的小溪,雖沒(méi)有漓江那么秀,也沒(méi)有西湖那么美,但她有自己獨(dú)特的豐姿,獨(dú)特的韻味。
三年級(jí)的作文寫(xiě)景3
窗外越來(lái)越黑,要下雨了。
那萬(wàn)里無(wú)云的晴空本是淺藍(lán)的,像明凈的水,現(xiàn)在藍(lán)色漸漸加重,越來(lái)越濃。天空的顏色不斷變化,由淺灰,漸變到了深灰,烏沉沉黑壓壓的,好像一不小心咳嗽一聲都會(huì)掉下來(lái)砸在我頭上似的。
突然,刮起了風(fēng),風(fēng)像一個(gè)喜歡顯擺的大力士,抱住路邊高高的大樹(shù),搖晃著,好像要把它折斷。慢慢地,雨下起來(lái)了,剛開(kāi)始,像一根根又細(xì)又長(zhǎng)的銀絲從天空中掛下來(lái),灑在地面上,騰起一片朦朦朧朧的水霧。雨越下越大,往遠(yuǎn)處看去,仿佛一塊灰幕遮住了視線,只能隱隱約約看到高速路上汽車(chē)的燈光。頃刻間,什么也聽(tīng)不見(jiàn)了,只能聽(tīng)見(jiàn)噼噼啪啪的雨聲,世界只剩下了我和雨,僅僅是我和雨,除了我和雨,已經(jīng)別無(wú)他物。
豆大的雨滴打在玻璃上,啪啪啪;打在樹(shù)葉上,沙沙沙;打在地面上,嗒嗒嗒。這仿佛形成了一場(chǎng)氣勢(shì)龐大的交響音樂(lè)會(huì),這音樂(lè)比任何音樂(lè)都美妙,因?yàn)檫@是大自然的演唱,我屏息凝神,不想錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)音符,一個(gè)細(xì)節(jié)。又過(guò)了一會(huì)兒,雨小了,小了,變成了毛毛細(xì)雨,路邊的花掛著露水,小草也越發(fā)的綠了。
天放晴了,天空漸漸泛白,明亮了起來(lái),變得透明晶亮。推開(kāi)窗戶(hù),雨后的空氣,更加新鮮,!萬(wàn)物經(jīng)過(guò)了雨的洗禮,更明亮了!
三年級(jí)的作文寫(xiě)景4
倘若夏是熱情奔放的青年,向大地炫耀著自己的魅力,那冬就好似一位靦腆可愛(ài),又稍帶任性的小姑娘,用她輕柔的手撫摸著大地。
冬拉來(lái)了風(fēng)婆婆,硬是趕走了還在工作的太陽(yáng)公公,把嚴(yán)寒帶給大地?墒翘(yáng)公公不忍心拋棄大地上的子孫,又偷偷把幾縷陽(yáng)光灑下大地,溫暖著人們的心。葉子在冬姑娘的嘲笑下脫下了綠色的紗衣,換上了皺黃的舊褂子。草兒在冬姑娘的譏諷下脫下了一年的舞裙,只留下破損的殘軀。看:校園里,梧桐樹(shù)的枝頭還掛著幾片樹(shù)葉,無(wú)情的冬姑娘馬上趕來(lái),扯去了僅存的生息。
“難道,所有生命都要屈服于她嗎?”我忿忿不平地說(shuō)。不,你看,那一棵棵松柏巍然屹立,郁郁蔥蔥,像一個(gè)個(gè)精神抖擻的戰(zhàn)士,準(zhǔn)備同嚴(yán)冬做最后的斗爭(zhēng)。冬姑娘無(wú)可奈何,灰溜溜地逃走了。
但冬姑娘也有可愛(ài)的一面,她喚醒了沉睡中的臘梅,梅花站起來(lái)伸伸懶腰,展開(kāi)了那纖柔秀美的花瓣。從皚皚白雪中放眼望去,那粉色嵌在白色中,美麗異常。那楓樹(shù)上還有一批僅存的紅色,稀稀疏疏,藏在山林中,點(diǎn)綴著大山,還微微帶有一點(diǎn)褐色。這青綠、粉白、紅褐,構(gòu)成了一幅別具風(fēng)味的畫(huà)卷,這就是冬的顏色。
冬姑娘性格叛逆,又活潑可愛(ài),四季中,人們也不愿意缺少她的存在。
三年級(jí)的作文寫(xiě)景5
春天來(lái)了,大地上百花爭(zhēng)艷、萬(wàn)物復(fù)蘇,小鳥(niǎo)們唱著歌,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,美麗極了。
春天,花兒開(kāi)了,在公園里處處可以見(jiàn)到色彩鮮艷的花,有紅的、藍(lán)的、黃的和紫的……還有五顏六色的蝴蝶飛舞,路邊的泥土里有一點(diǎn)一點(diǎn)的小綠點(diǎn),走近一看是剛剛探出頭的小草,它尖尖的腦袋在微風(fēng)中擺動(dòng)。
農(nóng)民伯伯播下一粒粒種子,一陣風(fēng)吹過(guò),喚醒了萬(wàn)物,許多種子都悄悄露出頭來(lái),探望那明媚的世界。田野里一片生機(jī)勃勃,溫暖的春風(fēng)給人帶來(lái)了歡樂(lè)。
小河里的積雪在陽(yáng)光的照耀下慢慢地融化了,小魚(yú)在水中歡快地游著,時(shí)不時(shí)跳出水面,好像為春天的到來(lái)感到高興。一群小魚(yú)游過(guò)來(lái),似乎在說(shuō)“春天來(lái)了!”河邊的柳樹(shù)舒展著嫩綠的枝條,像小姑娘那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。
春天多么美麗啊!春天,使大地萬(wàn)物復(fù)蘇,使田野獲得生機(jī),使小河變得清澈,我愛(ài)這美麗的春天!
三年級(jí)的作文寫(xiě)景6
今年暑假我去北戴河玩,一到了那里我和爸爸媽媽找了一家旅館把行李放下,第一件事就是去海邊。
到了海邊,太陽(yáng)光照著沙灘上金光閃閃,好像許多金粉一樣。一望無(wú)際的大海好像和天空連在了一起。腳踏在沙灘上,仿佛有許許多多的小螞蟻在我的腳上爬,但過(guò)一會(huì)兒就好了,感覺(jué)沙子軟軟的。
潮水來(lái)了,一個(gè)個(gè)洶涌的波濤打了過(guò)來(lái),把我的褲子給搞濕了。這些浪花如萬(wàn)馬奔騰。大海就變成了一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),海風(fēng)的聲音像加油的號(hào)角。海浪像一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士,向海岸進(jìn)發(fā)。岸上許許多多的石頭被浪一沖,像沉到了海底。一個(gè)個(gè)浪花沖了過(guò)來(lái),讓我知道了浩瀚的大海中蘊(yùn)藏著巨大的力量。
夕陽(yáng)西下,天空被彩霞染成了紅色,但它也把波濤染成了紅色,像海中的團(tuán)團(tuán)火焰。這是多么美麗啊!我站在海邊吹著海風(fēng),心里無(wú)比愉快。
這就是我喜歡的大海。
三年級(jí)的作文寫(xiě)景7
萬(wàn)物復(fù)蘇,春天來(lái)了。樹(shù)是綠的,草是青的,花是彩的,一切都美極了。小草從土地里鉆出來(lái)了,葉子從樹(shù)上冒出來(lái)了,都是綠綠的,嫩嫩的。公園里,小區(qū)里,風(fēng)輕輕的,草軟軟的,人們趴著,躺著,坐著,打幾個(gè)滾,踢幾腳足球,玩幾回游戲,賽幾次跑,放風(fēng)箏,捉迷藏。在大樹(shù)下,我們坐著,躺著,趴著,有時(shí),還爬上樹(shù),去捉鳥(niǎo)。
——聶纓瓔
寒冷的冬先生走了,美麗的春姑娘來(lái)了!
春姑娘仿佛用了一大盆綠色顏料,把大地“涂”的綠油油的,美極了!
瞧!被凍住的小溪流已經(jīng)融化光了,不分日夜地奔流了。
走到田野,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原先光禿禿的樹(shù)木,干枯的枝干都已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩嫩的、綠綠的枝葉;鳥(niǎo)兒、蟲(chóng)兒都已從自己的樹(shù)洞鉆出來(lái)了,它們有的在天空中飛舞,有的在地面上蠕動(dòng)。
農(nóng)民們播種、施肥、澆水,他們忙碌著,期盼著┄┄
孩子們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏、踢足球、蕩秋千。
我愛(ài)春天,因?yàn)榇禾旖o我?guī)?lái)了快樂(lè)。
三年級(jí)的作文寫(xiě)景8
春天的雨竟來(lái)得如此的急,斜斜的雨絲強(qiáng)勁、有力的有節(jié)奏敲打著窗玻璃,仿佛在宣告春天的第一場(chǎng)雨的到來(lái),它下的如此激烈,
猶如一個(gè)剛出生的嬰兒,第一聲的號(hào)哭,對(duì)于這個(gè)“天上嬰兒”來(lái)說(shuō),都是剛開(kāi)始。他的伙伴——風(fēng),橫沖亂撞的在樹(shù)林中。而樹(shù)在雨中竟跳起了婀娜多姿的民族。雨漸漸平靜了,像一個(gè)適應(yīng)了環(huán)境的孩子一樣。
它平緩的下著,正如人的呼吸,平緩的,緩緩的。他綿綿的,像一個(gè)藝術(shù)家在細(xì)細(xì)雕刻一樣,雕刻著大自然的一切,清洗著葉脈里的泥土。這樣的雨聲是好聽(tīng)的,不亞于貝多芬的催眠曲,叫人心中安靜,叫人心曠神怡,絲毫不討厭這不打招呼就到的“不速之客”。
伴隨著催眠曲,倦意爬上了我的頭腦,令我頭昏昏的。我將在催眠曲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。一棟大樓上的亮方格,黑了。夢(mèng),在床上遨游。
三年級(jí)的作文寫(xiě)景9
昨夜夢(mèng)見(jiàn)與你并肩走過(guò)一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路。夢(mèng)里走得太深,醒來(lái)時(shí)心焦力促。時(shí)下春雨下得正旺,絲絲入扣,毫謬不差地一次次擊中心中被我強(qiáng)行封印已久的角落,
因我說(shuō)過(guò),我不愿做個(gè)留戀的人。因我聽(tīng)說(shuō),朝花夕拾,撿的是枯萎。而我,而我抵擋不住回憶。彼時(shí)你我于雨中奔跑,
以為只要互相并肩,便可穿越成長(zhǎng),并且不相信時(shí)光的力量。如今的你我,都有了各自的方向,以飛得更高為由,漸行漸遠(yuǎn)成了字正腔圓的口號(hào)。
你可知,我已告別了向周?chē)暝V求告的無(wú)知年生,有時(shí)盯住閃光的夢(mèng)想而深感眩暈。紹光與你我肩頭不經(jīng)意流過(guò),
一扭頭,
卻看不到它。
哪像我們當(dāng)年,
一扭頭,
便可看到彼此的天下。
今日晨,我望著綿長(zhǎng)的一季春雨,
不知所言。
空望著剛抽芽的一柳,雨中微曳,
安恬不亂地像一句古老的情話(huà),
靜靜擱置在無(wú)人知曉的歲月深處。
我還是愿意回憶的,
尤其是那些美好的。
你也一樣,是吧?
三年級(jí)的作文寫(xiě)景10
一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的星期天。我?guī)е鵂敔敽湍棠倘グ茁怪薰珗@散步。一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)一個(gè)巨大花壇上有白鹿洲三個(gè)大字,字上面有一只大白鹿,它仰著頭,凝視著天空好像在看什么。走著走著,我看見(jiàn)有兩個(gè)拱形小橋組成的大橋,旁邊還有些人把音樂(lè)放出來(lái)跳舞。我們走在用石頭砌的路,走累了就坐在路邊的座椅上休息,風(fēng)吹過(guò)來(lái),草被吹得低下頭來(lái),只比草矮幾厘米的小花就都冒了出來(lái),五顏六色的。每一朵小花好像在比美似的。遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣打鼓聲,仔細(xì)一看才知道原來(lái)是一些人在劃龍舟“比賽”。 走了一會(huì)兒,我看見(jiàn)了一條小徑,好奇心驅(qū)使我去看,跑到一半就看見(jiàn)一座高聳入云的塔被一些鋼絲給固定住。為了不讓爺爺奶奶擔(dān)心我就跑回去和他們一起了。 今天我很開(kāi)心,但沒(méi)有運(yùn)動(dòng)器材令我很失望,希望白鹿洲那里下次我去時(shí)能有一些運(yùn)動(dòng)器材。
三年級(jí)的作文寫(xiě)景11
珠江是我國(guó)第三長(zhǎng)河流,是廣州一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
白天,珠江風(fēng)平浪靜,江面沒(méi)有一絲波紋。豪華的高樓大廈聳立在珠江兩岸,顯得更為壯觀。
每當(dāng)夜幕降臨,珠。江兩岸就亮起來(lái)了。頓時(shí),珠江兩岸就變成了燈的海洋,光的世界。瞧!一座座絢麗多彩的大橋橫跨在珠江江面上,有的像五顏六色的蝴蝶,有的像一條條五光十色的彩帶,有的像兩只準(zhǔn)備高飛的鳳凰,有向橋光彩奪目……,真是美不勝收啊!
橋上,汽車(chē)川流不息一盞盞車(chē)燈仿佛一顆顆疾馳的星星。江上的游船由彩燈勾畫(huà)出閃閃發(fā)光的輪廓。一艘艘游船緩緩地行駛著,船上的`人們有的在說(shuō)笑,有的在吃點(diǎn)心,有的在欣賞美麗的珠江夜景……,他們是多么地悠閑自在。
珠江是多么美麗,我愛(ài)珠江。
三年級(jí)的作文寫(xiě)景12
“嘩嘩啦啦,嘩嘩啦啦”,黃豆一般大小的雨滴落在地上,仿佛是在摔響炮,又仿佛在演奏一支激烈的交響樂(lè)曲。閃電把天空一次次的撕開(kāi),鳥(niǎo)兒的歌唱哪去了?蟬,這個(gè)高音歌唱家的啼叫聲哪去了?大概都被這雄壯的交響曲吞沒(méi)了吧!雨越下越大,像山峰之間的瀑布傾瀉之下,街道變成了一條小河。雨如同猛獸一般,來(lái)得快去得也快。
我穿上雨鞋,披上雨衣,迫不及待地跑出家門(mén)去踩水坑。我一踩,水花往東西北南的方向四處噴射,把樹(shù)葉鑲上了一層白邊。從我腳下走過(guò)一群螞蟻,下著這么大的雨,它們還在搬家,真是一群勇敢而又團(tuán)結(jié)的動(dòng)物。
我來(lái)到小溪旁,雨點(diǎn)在水面上拍打,荷葉上落滿(mǎn)了晶瑩剔透的雨水,紅蓮在水面微笑,金魚(yú)在水中覓食。雨漸漸變小了,剎那間,天中出現(xiàn)一道彩虹,小鳥(niǎo)又在活躍地唱歌,蜻蜓像飛機(jī)一樣停在荷葉上,讓我想起了楊萬(wàn)里的一句詩(shī):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!
我喜歡欣賞下雨的景象,聆聽(tīng)雨的聲音,呼吸雨過(guò)天晴的清新空氣。
三年級(jí)的作文寫(xiě)景13
四月的雨,悄無(wú)聲息的下著。
安靜地聽(tīng)著雨聲,看著它下落。它們唱著歌,飛舞著。它們?yōu)R起水花,跳動(dòng)著,風(fēng)中雨,雨中風(fēng),配合得天衣無(wú)縫。那紛飛的雨點(diǎn),只求得迸濺后粉身碎骨,只愿激起片片漣漪,滑落在窗上,滴在葉上,流進(jìn)人們的心里。它如此坦然而又平和。
在這條兩旁種滿(mǎn)梧桐的小巷中,雨輕輕地飄落。它沖刷著青灰的石板路,洗涮著鮮綠的梧桐葉。一切都變得光亮。那躲起來(lái)的青苔也像染了頭發(fā),綠的那么鮮艷。這幽靜的小巷偶然會(huì)有撐傘的人走過(guò),但他們總是慢慢的踱步,看這幅畫(huà),聽(tīng)這首詩(shī)。
一顆浮躁的心,漸漸平靜。
這樣的小雨,我是不愿打傘的?傆X(jué)得這晶瑩的雨滴,是神圣的使者,是圣潔的化身,會(huì)洗掉所有的污垢。而我,也愿意接受他的洗禮,任他飄落,打在頭發(fā)上。
那些雨中嬉戲的孩子們,不知是否也認(rèn)為如此。那歡快的笑聲和著清脆的雨聲,融為一體。
我想著飄舞的精靈,是雨的靈魂。
他飛散在人間,化成蘇醒的希望,化成欲斷魂的哀愁,化成綿綿無(wú)絕的詩(shī)。
它輕悄悄的,不驚擾任何人。
這四月的雨,還在悄無(wú)聲息的下著。
三年級(jí)的作文寫(xiě)景14
晚上,我躺在院子里的搖椅上,欣賞這美麗的夜景。
不知啥時(shí)候,月亮變得很害羞,羞滴滴地躲在云后,好久也沒(méi)出來(lái),過(guò)了一好會(huì)兒,才探出個(gè)小腦袋,東看看西瞧瞧,好像在看有沒(méi)有危險(xiǎn),過(guò)了好一會(huì)兒,才高高地掛在高空中,使夜空變得像白天一般,過(guò)了一會(huì)兒,又隱隱約約的消失了。
月亮走了,星星又出現(xiàn)了,猶如一個(gè)巨大的棋盤(pán)里部滿(mǎn)了棋子,又像一群調(diào)皮的孩子,正向我們眨著眼睛。
你看那邊銀河上的幾顆,多像一只天鵝正驕傲地昂起腦袋,在水中自由自在地游來(lái)游去,那就是“天鵝座”,銀河南邊的那幾顆星,就像一只大蝎子,揮舞著雙鉗,搖擺著尾巴,那就是有名的“天蝎座”,銀河北邊的那幾顆星多想一只正展翅高飛的雄鷹。銀河左邊的牛郎星閃爍著耀眼的光芒,似乎正望著銀河對(duì)面的織女星,讓人想起牛郎織女的美麗傳說(shuō)。
我愛(ài)夏天的夜空。
三年級(jí)的作文寫(xiě)景15
我在那里看到了大堤上綠樹(shù)婆挲,綠草茵茵,點(diǎn)綴著各種各樣的雕塑和奇石;綠地上有一片的花苞和花朵,其中就好看的是茶花樹(shù)上的茶花,茶花有許多的顏色:有紅色,有水紅,有黃色,白色……我已經(jīng)聽(tīng)到了春天的腳步聲。百話(huà)爭(zhēng)先開(kāi)放,五顏六色,綠油油的嫩草從鉆了出來(lái);柳樹(shù)長(zhǎng)出了新葉,細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝密密地垂佛著江水與地面,好象花果山的水簾洞一樣。這時(shí)我不禁想起了古人的詩(shī)句:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下柳絲條。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!笔前!和殉的春風(fēng)不但把鮮花吹開(kāi),把柳葉裁剪,它也拂動(dòng)了我們蓬勃向上的心海.我們漫步在這奇石小路上欣賞這美麗的景色.吸著春天的新鮮的空氣,在這明媚的陽(yáng)光下,說(shuō)著笑著。真有說(shuō)不出的開(kāi)心呀!
湘江風(fēng)光帶的春天太美了,我祝福你越來(lái)越美!
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