校園美景-優(yōu)秀寫景作文400字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的校園美景-優(yōu)秀寫景作文400字,希望對(duì)大家有所幫助。
校園美景-優(yōu)秀寫景作文400字1
漫步在校園內(nèi),是那樣的寧靜。有時(shí)濃霧就像清紗一樣籠罩著學(xué)校,除了大樓和一些樹木隱約可見外,其他什么也看不清了。大樹上的小鳥正在比賽歌聲,清脆悅耳的,好聽極了。偶爾會(huì)有風(fēng)迎面拂來,使人神清氣爽,心曠神異。
漸漸地,火紅火紅的太陽從地平線上徐徐升起最后瀟灑的掛在高空。一縷縷陽光照射而出,霧就像幕布一樣慢慢到散開了。一座高大的教學(xué)樓展現(xiàn)而出。呼吸著濕潤的空氣,邁著輕松的步伐在校園盡情欣賞。忽然一陣芳香迎鼻撲來,使我精神大振。隨著陣陣香味,我來到花圃旁邊。里面長有各種各樣奇花異草:有玫瑰,百合,喇叭。數(shù)不勝數(shù)。紅的似火,粉的似霞。。。。。。顏色萬紫千紅,恐怕只有畫家才能描繪得出來了;ㄈ~上顆顆晶瑩的露珠,好似璀璨的珍珠啊。站在遠(yuǎn)處,眺望亭臺(tái)樓閣。雖說以是歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨。沒有以前那樣華麗了,但還是吸引了許多人來此觀看。瞧,楊柳一排排圍繞湖泊,不像是衛(wèi)兵們守衛(wèi)重地嗎?清澈見底的河流在陽光的照射下,波光粼粼,怎么看都像是一顆顆發(fā)光的金子撒在河面上。是那樣的迷人,美麗。
我愛我的校園!
校園美景-優(yōu)秀寫景作文400字2
我喜歡我的學(xué)校,它能帶給我開心的心情,能讓我走進(jìn)知識(shí)的海洋,讓我走進(jìn)童話般的世界。
一走進(jìn)我們的校園,你會(huì)聞到一股淡淡的清香,那就是我們教學(xué)樓旁邊的小花壇。那里有翠綠挺拔的樹木,有嬌艷美麗的花兒,有翠滴的草地……別看它小,它可是起著重要的作用。它就是我們的“開心果”下課鈴一響,我們拿著自己的玩具到小花壇中玩,淘氣的孩子會(huì)在上面打滾。來到這里你的煩惱就會(huì)拋在腦后;▔褪俏覀兛鞓返奶斓,我們的笑聲就會(huì)在這里久久回蕩。
每當(dāng)春天來臨的時(shí)候,花壇中的小樹長葉了,它就會(huì)高昂起頭,好像在說:“看我長葉了,我漂亮嗎?”
夏天來了,花壇中的小樹開出了五彩繽紛的花朵,小樹高興極了,歡快的叫喊著:“快來看,快來看,我開花了!”我們趕緊跑到樹前一看,真的開出了花,花是粉紅色的,你輕輕地聞一下,就能聞出一股淡淡的香,花就像一個(gè)小姑娘穿著裙子在跳舞。
秋天來了,秋天的樹葉變黃了,小樹說:“看!我的新造型,好看嗎?而且我還長高了一些呢!”
冬天來了,小樹換上了一件白色的棉衣,它低垂下頭在睡覺。看,它睡得多香,老遠(yuǎn)就能聽見它打呼嚕的聲音了。
站在教學(xué)樓上觀看小花壇,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這是一幅多么美的花呀!
我愛我的校園,更愛校園中美麗的花壇!
校園美景-優(yōu)秀寫景作文400字3
我們的校園里有許多美麗的名貴植物和許多我叫不出名字的花草,不論春。夏。秋。冬,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象,F(xiàn)在已經(jīng)是冬天了,許多花草樹木都枯黃凋謝了,可我們的校園依舊是綠色一片。
一進(jìn)校門,你就會(huì)看見一團(tuán)團(tuán)。一簇簇的綠色植物,圍墻邊還有許多花花草草,其中就有七里香,它的葉子還是那么的翠綠,它的花是白色的,形狀也十分特別可愛,用手輕輕捧起一束聞了聞,氣味芬芳撲鼻,真陶醉呀!
還有雙色茉莉花,它的花是紫色的和白色的,它的形狀也很親切可人,味道也非常的清香,在微風(fēng)中輕輕搖擺著,簡直像個(gè)害羞的小姑娘,微微低著頭,我太喜歡它那嬌羞的樣子了。
旁邊還有許多杜雞蛋花,他的花瓣是白色的,花蕊是紅色的,在金色的陽光下顯得特別的嬌艷,它就像一個(gè)調(diào)皮搗蛋的假小子,有時(shí)直挺挺的站著,風(fēng)一吹來的時(shí)候,它就不老實(shí)的搖來搖去。好像再也停不下來似的。
再往前走,還有一棵棵高大的樹,我不知道它的名字,可它比其他的植物都要特別,不僅長得高,而且有很多分開的樹枝,顏色淡綠,葉子也長得非常的奇怪,()一片大大的葉子兩邊又分成一片片小小的葉子,小小葉子兩邊又分成許多更小的葉子,它們?nèi)枷褚粋(gè)個(gè)士兵整齊的排列著隊(duì)伍,真是太有意思了。
我們校園里還有翠綠的鐵樹、葡萄架、假山……簡直太美了!我愛校園里美麗可愛的植物和校園里多姿多彩的美景!
校園美景-優(yōu)秀寫景作文400字4
我有一個(gè)美麗的學(xué)校,那就是北斗小學(xué)。
第一天上學(xué),當(dāng)我走進(jìn)這所美麗的學(xué)校,就知道我一生中的小學(xué)生涯就要在這里度過。這是一所充滿學(xué)習(xí)氣氛的學(xué)校。走進(jìn)大門就來到了大廳,廳內(nèi)左上方有一幅平面浮雕,上面掛著的全部都是有關(guān)于學(xué)習(xí)方面的,雕得栩栩如生。浮雕里的小學(xué)生有的在看書,有的在打籃球,還有的在向五星紅旗敬禮。
再往里走就來到大花壇,花壇里綠草如茵,花團(tuán)錦簇;▔虚g有一尊雕像。那尊雕像可真漂亮!一位穿著禮服的女孩手里拿著一本書,坐在石頭上,一位男孩高舉一顆北斗星,下面寫著四個(gè)蒼勁有力的大字:“北斗七星”!可以想象每當(dāng)同學(xué)們下課以后,疲倦時(shí)望著這些郁郁蒼蒼的樹木,艷麗嬌嫩的花朵,聽著時(shí)不時(shí)發(fā)出的一聲聲鳥叫聲,是不是就精神了呢?
繼續(xù)往前走就來到教學(xué)樓。教學(xué)樓整潔、明亮,一塵不染,墻上還掛著名人名言,讓我們?cè)谏险n時(shí)就能很快融入到上課的氣氛中來。
往左拐就來到了寬闊的操場,在那里可以打籃球或跑步。上體育課時(shí),操場上非常熱鬧,總會(huì)響起一陣陣歡呼聲。同學(xué)們有的跳繩,有的打羽毛球,還有的玩呼啦圈。
這個(gè)美麗的校園里,花朵爭奇斗艷,競相開放。草地綠油油的,像鋪了一層綠色的地毯。校園不僅能帶給我許許多多的豐富知識(shí),還能讓我感受到快樂、溫暖與愉快。
我覺得學(xué)校像是個(gè)美麗的大花園,我愛這美麗的學(xué)校!
校園美景-優(yōu)秀寫景作文400字5
在海邊小鎮(zhèn)上有一間美麗的學(xué)校,那就是營鎮(zhèn)小學(xué)。
走進(jìn)校園,你看到的是一個(gè)寬闊的操場,里面有許多體育設(shè)施,乒乓球桌、雙杠、籃球場……平時(shí)我們就在這里參加自己喜愛的體育活動(dòng),積極鍛煉身體。瞧,幾個(gè)高年級(jí)的大哥哥正在籃球場上進(jìn)行一場激烈的“戰(zhàn)斗”,他們個(gè)個(gè)生龍活虎,有時(shí)為了一個(gè)球你爭我斗。
操場旁邊是一條筆直的校道,校道的一旁種著一排整齊的大王椰。大王椰高大而挺拔,蒼翠欲滴,就像忠誠的衛(wèi)士,每天點(diǎn)頭微笑著迎接回校的師生。
順著校道徑步走到了校園中央,你就可以看見一片綠色的草坪,這片草坪在全校師生的精心培育下,四季如春,綠草茵茵。漫步在草坪間,放眼望去,令人十分舒服,就像課文描述的:“這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩!
草坪四周的花壇,更是繁花似錦,各種鮮花爭奇斗艷,發(fā)出陣陣的幽香,彩蝶在花間你追我趕;成群的蜜蜂在辛勤地采蜜。陣陣涼風(fēng)吹來,片片花瓣隨風(fēng)飄動(dòng),整個(gè)花壇就像一幅活的五彩畫。
“車窗外是茫茫的大戈壁,沒有山,沒有……”突然,從教學(xué)樓里傳出了一陣瑯瑯的讀書聲,哦,原來是我們?cè)绲降耐瑢W(xué)在晨讀,他們勤奮、上進(jìn)、拼搏的學(xué)風(fēng)永遠(yuǎn)是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。
在這環(huán)境優(yōu)美、與諧上進(jìn)的大集體里學(xué)習(xí)與生活,我感到無比的幸福與自豪。。∥覑勰,美麗的校園!
校園美景-優(yōu)秀寫景作文400字6
我們身邊有許多許多的美景:遺愛湖公園,風(fēng)景優(yōu)美,游人如織;我們的校園美不勝收,引人注目……不過,我最喜歡的一處美景是學(xué)校的泮月池。
泮月池周圍有許多美景,有茂盛的大樹、五光十色的小花、一棟棟漂亮的教學(xué)樓……很美很美,但泮月池更美了。站在橋上往下看,可以看見池子里的水似乎被周圍的樹給染綠了,如果不仔細(xì)看,是看不見里面的小金魚的。池里的小金魚有的在嬉戲打鬧,有的在跳高,還有的在吐泡泡呢!瞧,烏龜也不甘示弱,它們有的在岸上疊羅漢,有的在馬拉松比賽,還有的在捉迷藏,大家都玩得不亦樂乎。只有一只青蛙在岸上睡懶覺,我不經(jīng)意地看到了這一幕,也不忍心去打擾青蛙的美夢(mèng)。
還有一只烏龜潛伏在小魚的附近,小魚卻一點(diǎn)也沒察覺,更有趣的是,它還找來兩個(gè)伙伴一起玩耍,烏龜目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,心想:“你們都會(huì)成為我的美餐,真是天助我也!睘觚斦獡渖先ィY(jié)果被保安用一個(gè)大網(wǎng)子把烏龜撈上來放到另一邊的池子里了,真是有驚無險(xiǎn)!這一幕幕讓人看得不停地發(fā)出贊嘆聲,真是魚躍人歡,其樂融融。
在回家的路上,我想起剛才的那一幕,真為那只小魚嚇了一跳!我們的學(xué)校到處都有美麗的景象,希望你有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)游賞。
校園美景-優(yōu)秀寫景作文400字7
我的學(xué)校在石帆,這里一年四季都有著迷人的景色。
春天來了,校園里的花兒在開放,樹木在發(fā)芽?吹竭@么多美麗的花,這么嬌嫩的綠芽,我們就高興,我們就愉快。那美麗的花朵招來了不少的蜜蜂,在學(xué)校的四面八方“嗡嗡”的叫個(gè)不停;小小的嫩芽引來了一只只可惡的小蟲。它們是來吃嫩芽的,我們恨不得把它們都?xì)⒐饬恕?/p>
進(jìn)入夏季,一棵棵茂盛的樹上堆滿了樹葉。那石榴樹的花已凋謝了,結(jié)出了一個(gè)個(gè)可愛的小果子。樹葉上特別多的是大青蟲,我們大家都很喜歡玩,特別是調(diào)皮的孩子,把樹枝折成兩段,夾起來嚇女同學(xué)。
一到深秋,一棵棵茂盛的樹木,漸漸變黃。秋風(fēng)一吹,黃色的樹葉隨風(fēng)飄舞,就像一只只彩色的蝴蝶,從天空中緩緩地飛落下來。只一會(huì)兒,地上就已是枯黃一片。
冬天到了,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),給大地萬物披上了厚厚的銀裝。大樹干著的樹枝搖擺不定,好象被凍僵的手。那石榴樹的身子卻不動(dòng)不搖,閉眼睡覺,但它們是多么希望能盡快度過這寒冷的冬天呀!
點(diǎn)評(píng):小作者抓住校園景色的四季變化,寥寥數(shù)語,雖未能細(xì)致的刻畫出景物的特點(diǎn),卻融入了小作者濃濃的餓真情。字里行間流露出的作者或喜、或恨、或憂的情感,無不讓人感到真實(shí),可信!
校園美景-優(yōu)秀寫景作文400字8
金秋九月,天高氣爽,我背著書包,踏著清風(fēng),來到了那熟悉的校園。才發(fā)覺學(xué)校換了新顏。
一踏進(jìn)校園的大門,我就被左前方的書山書海吸引住了。
書山仿佛在提醒我們,我們讀得書像大山一樣多,書海也在告訴我們,我們看得書像海一樣一望無垠。書山書海被茂密的植物“包圍”住了,而且原本是用水泥做的長椅,也煥然一新了變成了—波浪形木椅,并且比原來的長椅更加舒適,更加美觀了,木椅下還有一塊青綠色的綠地,我想:“如果在書山書海中挑出一本來讀是不是更加有趣了呢?”想到這里我不禁對(duì)看書更加有興趣了。
變化最大的就數(shù)文化長廊了。
有人贊美一樓的三字經(jīng),有人贊美二樓的大郵箱,有人贊美三樓的科技傳話筒,而我最愛的就是四樓的小鼓了。
十五個(gè)小鼓錯(cuò)落有致地?cái)[放在墻上,老師告訴我們:“古代的時(shí)候因?yàn)闆]有電話,人們就用鼓來傳遞信息!笨晌覅s不認(rèn)同,因?yàn)槲矣X得這十五個(gè)小鼓是見證我們?cè)诨葚憰撼砷L的每一雙眼睛,每升一級(jí)他們就會(huì)眨一下眼睛。
小鼓上還寫著“民族魂”三個(gè)字,我看到這幾個(gè)字就想起了戰(zhàn)爭時(shí)期指揮部隊(duì)的就是鼓了。我想:“敲一聲鼓是不是在提醒我們要一“鼓”做氣,勇往直前呢?”我敲了一下,果然讓我精力充沛。我仿佛聽到了號(hào)召聲和紅軍的戰(zhàn)斗聲。
學(xué)校的美景我說也說不完,看也看不完,要不你親自來觀賞一番!
校園美景-優(yōu)秀寫景作文400字9
我們學(xué)校有個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小園林——希望林,之所以叫它希望林是因?yàn)樗碇M推孥E。它雖是我們學(xué)校的一角,卻占盡校園春色,也是我們最愛的地方。
一進(jìn)希望林就會(huì)看見一座人工堆砌的假山,假山上的石頭大小不一,形態(tài)各異。假山旁是一眾茂密的青竹林里,竹林密密麻麻的好像埋在深坳里的奇兵。我想在這玩捉迷藏的游戲,只要躲在里面不吭聲,別人一定找不到。
走過假山,是幾條彎曲的小路環(huán)繞著希望林,還有許多石桌石椅。在希望林里,種著一排排挺拔的杉樹,它們筆直的站立著高聳入云,像一排排哨兵似的守護(hù)著我們的校。在它們四周,還眾星拱月般環(huán)繞著枝葉濃郁的桂花樹,桂花樹芬芳迷人的香氣會(huì)讓你無比陶醉。樹下還有各種生機(jī)勃勃的不知名的花草,每到春季,花兒開放,爭奇斗艷,姹紫嫣紅,芬芳迷人,把希望林裝扮的十分美麗,像婀娜多姿的仙女散發(fā)的迷人的香氣。
夏季,杉樹長得郁郁蔥蔥,遠(yuǎn)看像一大團(tuán)一大團(tuán)的綠云,樹下的花兒也開得如火如荼,給人一種生機(jī)勃勃的景象。
秋季,各色的花兒都漸漸地謝了,杉樹上的葉子也已經(jīng)枯黃了,偶爾吹來一陣風(fēng),樹葉就紛紛落下來,好似天女散花一樣。而樹下的桂花卻金燦燦地開成一片,在金色的八月,把它那沁人心脾的幽香灑向校園各個(gè)角落,同學(xué)和老師們都喜歡漫步在桂花飄香的校園。
冬季,這里又是一番銀裝素裹的美麗景象,漫步在這里仿佛在童話世界。
!我多么喜愛這校園的一角啊。
校園美景-優(yōu)秀寫景作文400字10
走進(jìn)校園,春暖花開,萬物復(fù)蘇,美麗的景象讓我深深陶醉。
沿著右邊冬青樹圍成的幽幽小路,我不知不覺走進(jìn)了美景如畫的小花園,這里有潔白如雪的玉蘭花、燦爛吐粉的櫻花、枝葉茂密的枇杷樹、滿園飄香的桂花樹,尤其是像一朵朵綠色蘑菇的'三葉草,顯得格外可愛,讓我忍不住想伸手撫摸這些小精靈們。
穿過花園,來到了我們每天學(xué)習(xí)的地方,那就是教學(xué)樓。走進(jìn)一樓明亮寬敞的大廳,首先看到有八個(gè)大字“新的一天,新的起點(diǎn)”給我們帶來了信心和勇氣。兩邊有健康教育欄、校規(guī)、文明守則等,增加我們生活、衛(wèi)生、健康方面的知識(shí)。
再向西走,就來到了我們美麗寬闊的操場,這是我們上體育課、升國旗、做游戲的地方。操場中間的足球場上,一棵棵小草調(diào)皮的鉆出了頭,吐出了嫩嫩的綠芽,從遠(yuǎn)望去仿佛那是一片碧綠的海洋;周邊是用紅色橡膠鑄成的,一條條白色線分隔開的跑道,籃球場、高低杠、滑滑梯……給我們?cè)鎏砹嗽S多玩耍的樂趣。
這就是我們美麗的校園,無論是美景如畫的花園,還是寬敞明亮的教學(xué)樓,還有美麗寬闊的操場,處處都有著各自的美麗,處處都建成了學(xué)校的一道道美景線。
校園美景-優(yōu)秀寫景作文400字11
綠色給人自然美好的感覺。在我們芳草小學(xué),到處都是生意盎然的綠色。請(qǐng)大家跟隨我的腳步,一同欣賞校園美景。
芳草小學(xué)對(duì)綠化很重視,除了教學(xué)樓占據(jù)最大面積之外各種植物就是“老大”了。
校園里的123果樹,每到5月份便會(huì)開出潔白的花兒。給人自然、清新的美妙感覺。
丁香的花是淺紫色的,香氣撲鼻,又美化環(huán)境,還凈化空氣。漫步校園,嗅著丁香的香味,不僅是嗅覺的美妙體驗(yàn),更是心靈里的美妙慰籍。
垂榆,它的枝條與眾不同,其它榆樹的枝干都是向上挺立的,而垂榆的枝干是倒垂下來的。每當(dāng)枝葉繁茂的時(shí)候,厚厚的樹葉便會(huì)堆積成一個(gè)個(gè)大傘。從遠(yuǎn)處望去,十分像一朵巨大的蘑菇。
在校園的一角,我們看到了同學(xué)們自己栽種的植物。我想,看著自己親手栽種的植物一天天的長大,應(yīng)該是滿滿的自豪。
走到另一邊,便看到了云杉。它一年四季都是綠的。即使在冬天,也能給人一種生機(jī)勃勃的感覺。
在樹葉間,我看到了七星瓢蟲。有了七星瓢蟲的陪襯,碧綠的葉子顯得更加小巧玲瓏,也更惹人喜愛了。
而在一片綠色中,偶爾出現(xiàn)一兩朵清新的小花,真是讓人心情舒暢呀!
校園美景-優(yōu)秀寫景作文400字12
走進(jìn)小學(xué), 你會(huì)覺得自己沉浸在奇妙的海洋里。
冬天,許多柳樹的葉子都落盡了,小樹苗也光禿禿的,柳樹的樹干像一個(gè)個(gè)支撐我們學(xué)校的圓柱。小樹苗上, 壓滿了軟綿綿的白雪。西北風(fēng)呼呼地刮過,雪花便從房頂上、樹上飛舞下來。雪地上,有每個(gè)人的足跡。 冬天,是人們生活最困難的季節(jié),而對(duì)有些人,好像不怕冷似的, 盡情地在雪地里奔跑,好像神奇的小畫家在雪地里繪出一幅幅美麗的圖景。
燕子從南方飛回來了, 小草的葉尖兒從積雪下面冒出來了。 樹木抽出了新的枝條, 也長出了嫩葉。 春天來了,校園里一切都活躍起來了,同學(xué)們正在嬉戲,小樹們正在長大。 花壇里,到處開滿了紅的、 紫的、 白的美麗的花,還有各種各樣叫不上名字的花。
夏天, 花壇里的花沁人心脾,讓整個(gè)校園里充滿了花香的味道。雖然夏天的太陽又大又熱,但是我們學(xué)校一排排的樹木形成了一個(gè)美麗的小花園,我們可以在里面玩耍乘涼。
秋天,樹的葉子變成了黃色,搖搖晃晃地從樹枝上飄落下來, 操場到處是落葉,好像鋪上了一層厚厚的地毯。
小學(xué)的四季, 有各種各樣的美景,說也說不完,希望你有時(shí)間也來我們學(xué)?匆豢, 一定讓你回味無窮!
校園美景-優(yōu)秀寫景作文400字13
我特別喜歡我的學(xué)校,特別是那條通往教學(xué)樓的小路,這條小路上的風(fēng)景一直刻在我的心里,難以忘懷。
春天到了,春雨如牛毛般淅淅瀝瀝地下著,我走在濕答答的小路上,春風(fēng)輕柔地吹過,小路兩旁的樹木長出了嫩綠的枝條,像許多個(gè)小娃娃探出來頭,想要來看看春天的景色。
夏天到了,小路上散發(fā)著熱氣,人們走在小路上,會(huì)感覺走在火爐里似的。聽,樹上的知了在不停地叫著,好像在說:“夏天到了,夏天到了!睒渖系臉淙~換上了一件碧綠的新衣,樹木也挺直了腰板,像一個(gè)個(gè)士兵筆直地站在那里,守護(hù)著美麗的校園。
秋天到了,樹上的樹葉飄落到地上,七零八落的。秋姑娘一揮手,樹葉就變成了金黃色。秋風(fēng)吹過人們的臉頰,讓人感覺到很涼爽。樹葉也從樹上紛紛飄落下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,真美呀!
冬天到了,小路上鋪滿了枯萎的落葉,像給大地鋪上了一層黃色的地毯。寒風(fēng)吹過,冰冷刺骨。樹木也變得光禿禿的,像風(fēng)爺爺給塔門剃了個(gè)光頭。
這就是我們校園小路的春、夏、秋、冬的美景,你喜歡嗎?
校園美景-優(yōu)秀寫景作文400字14
橘黃的教學(xué)樓、大大的足球場、方形的籃球場,還有我們學(xué)校的”小葵園“……說了這么多,你應(yīng)該知道這是哪兒吧!這就是我的學(xué)校!
走進(jìn)校園,你會(huì)看到大片大片橘黃色的教學(xué)樓,教學(xué)樓的右邊就是”小葵園“了。咦?那是什么呀?落在了向日葵上?哦!原來是蜜蜂妹妹呀!向日葵伸著又寬又長的葉子向蜜蜂妹妹打招呼。再往前走,就是我們的操場。你看,綠綠的草坪足球場的最外圈還有彎彎的塑膠跑道呢!跑道的外面還有著:沙堆、健身用品和五顏六色的看臺(tái)呢!
叮鈴鈴,叮鈴鈴……!下課了!咦?為什么同學(xué)們都排著隊(duì)呀?哦!原來他們是要到操場來跑步呀!”一二一!一二一!一二三四……“同學(xué)們用最大的聲音喊著口號(hào)!卑!“這是什么聲音呀?哦!是有人摔倒了呀!你瞧!她旁邊的兩名同學(xué)正在彎腰扶她起來呢!把摔倒的同學(xué)露出了甜蜜的笑容,感激地向兩個(gè)小伙伴感謝……
”叮叮,叮!鞍!又上課了!你聽,教室里傳出朗朗的讀書聲。走!去教學(xué)樓里看看吧!一樓是一年級(jí)和二年級(jí),他們?nèi)ド象w育課了。二樓是三年級(jí)和四年級(jí)。當(dāng)然,三樓就是五、六年級(jí)嘍!聽!原來那朗朗的讀書聲是五年級(jí)傳出來的呀!他們讀書的聲音多么響亮呀!要是你走過他們的窗前,你就會(huì)情不自禁地跟著讀……
嘿嘿!怎么樣?這就是我們的學(xué)校!
校園美景-優(yōu)秀寫景作文400字15
今天,劉老師帶著我們一起去發(fā)現(xiàn)校園的美。
首先我們準(zhǔn)備好了筆和筆記本,興高采烈地出發(fā)了。剛出門,我就看見隔壁班種的花,我走近一看,才發(fā)現(xiàn)這種花的顏色有紫、有白,這是怎么回事呢?我就像丈二和尚摸不著頭腦。我低下頭看它們的根,發(fā)現(xiàn)是生長在同一株上的呀!我抬起頭準(zhǔn)備去問老師,突然看見旁邊立著一個(gè)植物解說牌,我怎么早沒看見它呢?看完解說后我知道了其中的秘密,這是鴛鴦茉莉花,花開的顏色是從紫色到白色,由于花開時(shí)間不同,所以就會(huì)呈現(xiàn)出不同顏色,哦!原來如此,如此原來,花還有這樣神奇的!
我下了樓,來到了中華源,想看看小河的變化;一來到這,就看見荷花露出了甜美的笑臉。荷花花瓣的顏色可好看了,外面是粉嘟嘟的,里面有著像玉一樣潔白的顏色,花蕊還有些害羞,露出了一點(diǎn)嫩黃的花瓣,周圍有一層層荷葉“勇士”保護(hù)著,荷葉本來是一個(gè)綠色的盤子,卻被咬了一口,真像一個(gè)蛋糕被人切了一下。荷花在荷葉的中間,顯得亭亭玉立。“呱!呱!呱!”,青蛙先生來做客了,它在荷葉下面玩耍,遠(yuǎn)處一叢叢可愛小巧的菊花望著它們,構(gòu)成一幅美麗生動(dòng)的圖畫。
我接著往前走,來到哈弗讀書廣場,那里可是讀書的圣地,一聲聲清脆動(dòng)聽的鳥叫,好像有人在朗誦詩歌,猶如世外桃源一樣,讓你流連忘返。
校園的美無處不在,不需要你仔細(xì)的去尋找,只需要你用心去感受它,校園美景處處充滿著純潔和無暇。
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