落葉作文 15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的落葉作文 ,僅供參考,大家一起來看看吧。
落葉作文 1
1. 結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永
2. 本文能緊扣題目要求完整地寫了…的過程
3. 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)重點(diǎn)突出
4. 語言樸實(shí)簡潔流暢開頭和結(jié)尾都很自然準(zhǔn)確
5. 開頭簡潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫 真實(shí)體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力
6. 這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切溫馨雋永
7. 文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力
8. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現(xiàn)讀者面前
9. 文章簡潔明了語言平淡樸實(shí)
10. 作者觀察細(xì)致想像力豐富運(yùn)用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣
11. 你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感
12. 本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花
13. 這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫生動有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時(shí)表達(dá)了…對…的喜愛
14. 小學(xué)生能有這樣的體會令人刮目相看
15. 對…的比喻用得妙
16. 運(yùn)用多種感官描寫十分仔細(xì)
17. 簡單交待時(shí)間地點(diǎn)和結(jié)果…
18. 語言簡練規(guī)范開篇吸引人
19. …以…開頭較有新意前因后果娓娓道來
20. 開篇簡明扼要精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象
落葉作文 2
人們常說:“一年之計(jì)在于春!蔽覅s認(rèn)為:“一年之美在于秋!鼻锾焓敲利惖,秋天的落葉更美麗。
一天,我走在林蔭小路上,一陣陣小風(fēng)撫摸著我的臉。我抬眼望去,一條被五彩繽紛的樹葉覆蓋著的小路出現(xiàn)在我眼前。我走近一看,出現(xiàn)一道風(fēng)景:綠油油的松樹,長滿了紅色的“爪子”的楓樹,還有有著一頭“金發(fā)”的銀杏樹……
正在我看得津津有味時(shí),一片葉子闖入了我的世界,我抬起手任由它落入我的掌中,細(xì)細(xì)端詳起來。
這是一片保存得很完好的深黃色樹葉,中間似乎還有一種被時(shí)間掩埋的翠綠。它像一只爪子,但卻并不張牙舞爪。它的經(jīng)絡(luò)仍然是那么的清晰,三條主脈經(jīng)絡(luò)向三個(gè)方向伸展開來,旁邊細(xì)小的經(jīng)絡(luò)猶如人類身體里的一條條血管,彎彎曲曲地向四周延伸。這葉子摸上去有些干干的,但是還算比較光滑。反面則粗糙至極,有歷盡滄桑的感覺。我湊上去一聞,有塵土特有的芳香,也有鮮花的香氣,還有一種經(jīng)霜的蒼老氣息。
葉子無時(shí)無刻的在為大自然做貢獻(xiàn):春天來臨時(shí),它們?yōu)榇蟮靥峁┮环萆鷻C(jī);夏天來了,它們?yōu)榇蟮孬I(xiàn)上一寸綠蔭;冬天,它們變?yōu)榇髽涞酿B(yǎng)料,卻從不后悔。
一陣秋風(fēng)吹過,葉子們緊緊地抱在一起,仿佛在作最后的道別。它們要變成大地的養(yǎng)分,為新生的植物提供營養(yǎng),但它,從不悔恨。
人生就像一片樹葉,在一棵叫做“生命”的樹上發(fā)芽,長大,最后又落下,讓新的生命繼續(xù)延續(xù)下去……
落葉作文 3
秋天的落葉,是離別的前奏。
秋天總是讓人莫名傷感,尤其是深秋的早晨。當(dāng)你推開門看到滿地枯黃的落葉一片狼藉,再加上秋季寒風(fēng)迎面吹來,心底就會百轉(zhuǎn)千回。即便明白這是大自然的規(guī)律,晝夜交替,四季輪回,可是與春天的萬物復(fù)蘇,夏季的生機(jī)勃勃相比,秋天總是多了份孤寂與落寞。
一葉知秋,落葉是秋天最具代表性的作品。
一場繁花似錦的夏季,大概是耗盡了葉子所有的生命力,所以才會在秋天來臨的時(shí)候,滿目瘡痍。它無可奈何地褪去翠綠的光澤,只剩下干枯和泛黃的身軀,經(jīng)不住風(fēng)吹雨打,一陣微風(fēng)拂過,便會紛紛飄落,任人踐踏。
我想,其實(shí)葉子本身應(yīng)該是充滿了不舍的。初春的時(shí)候它努力的生長,盛夏的時(shí)候又拼命的綻放,卻不曾想到終有一天它要離開賴以生存的地方,告別朝夕相處的枝丫。
有的落葉還算比較幸運(yùn),只是落在了樹根周圍,還能盡最后的力量,化作春泥呵護(hù)大樹。可是有的秋葉卻是身不由己,任由秋風(fēng)攜帶,隨處安家。倘若掉落在溪水之上,更是隨波逐流,無處話凄涼。
最害怕的就是一場秋雨一場寒,一夜風(fēng)吹雨打,秋葉鋪滿庭院,只剩下光禿禿的樹干在瑟瑟寒風(fēng)中搖曳。落葉裹在泥水里,讓本就殘破的軀體更加不堪,可是它卻沒有任何怨言,只想重回大地的懷抱,讓土壤更加肥沃,讓樹木煥發(fā)生機(jī),抵抗冬季的嚴(yán)寒,為春的重生盡自己最大的努力。
我為秋葉的離開而感傷,卻也欽佩它無私奉獻(xiàn)的精神!秋葉是靜美的!
落葉作文 4
隨著秋天的腳步走遠(yuǎn),枝頭上的葉也漸漸的失去了生機(jī),接著,一陣風(fēng)吹來,枯了的葉就隨著風(fēng)飄落而下。
秋天的落葉總是給人一種傷感的情緒在其中。我瞧著落在腳下的枯葉,莫名的我想起了春日里它剛冒出枝頭時(shí)的模樣來,轉(zhuǎn)而又想起了在夏日炙熱的陽光下它們舒展著自己,為我們?nèi)鱿碌囊坏仃帥。不過一轉(zhuǎn)眼,葉不負(fù)生機(jī),現(xiàn)在出現(xiàn)在我眼前的是已經(jīng)黃了、干了的枯葉。
我一直沒明白到底是落葉給了我們傷感,還是多愁善感的我們給了落葉傷感。
先不論這傷感的來源,飄落在地上的葉或許是它們最好的歸宿。落葉歸根,誰又能說明年長出的新葉沒有落葉的影子。
隨著吹來的秋風(fēng),不管枝頭的枯葉如何的掙扎,它們也逃不過被風(fēng)吹落的命運(yùn),就算偶有幾片枯葉頑強(qiáng)的堅(jiān)守了自己陣地,在空中,在不斷吹過的秋風(fēng)中,孤零零的它們除去讓我感嘆一聲堅(jiān)強(qiáng)外,也再無其他。
秋天的大地是落葉的歸宿,枯黃的葉把大地鋪了一層,但瞧著樹枝上還尚在的葉。大地似乎覺得鋪上一層還不夠,秋風(fēng)似乎也覺得葉落的不夠,它的使命是將這些枝頭的葉一一吹落,讓大地上的落葉成為秋天轉(zhuǎn)向冬天最后的落幕。
于是,秋風(fēng)吹的更起勁了,大地面對著不斷將自己遮蓋的落葉也興奮了,在即將到來的寒冬里,若是有了這一層黃衣,大地也就不懼怕了那一個(gè)冰凍的世界了。
秋葉簌簌的從枝頭上散落了下來,帶上一種頓悟,一種無私奉獻(xiàn)的精神,然后在秋風(fēng)的力度下落向了大地。
或許在葉落到大地上時(shí),它們的心里并沒有那么的不甘,春來秋去,四季輪回,它們是帶著希望將目光放去了明年的春天。
落葉作文 5
秋天,一個(gè)忙碌的季節(jié),一個(gè)像金子般的季節(jié),一個(gè)成熟結(jié)果的季節(jié)。秋天,到處都是金黃色的,到處都有人們的歡笑和汗水,到處都有豐收的現(xiàn)象。蘋果樹上一個(gè)個(gè)害羞得臉通紅的蘋果被人們摘下;一個(gè)個(gè)笑得裂開了嘴的玉米被人們掰下;一顆顆吃飽的,有著大肚子的花生被人們從地下刨了出來;昔日里綠油油的草地也變成一片片黃色的土地了。這是不是秋姑娘來到的景象哪秋天,是孩子們喜愛的季節(jié)。孩子們從薄薄的夏裝換上了各式各樣美麗的線衣,拿著一只只風(fēng)箏到那寬闊的田野里去放風(fēng)箏,看著那些美麗的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛舞著,孩子們的那顆美麗而又天真的童心也跟著飛了起來,沒有約束,沒有管教沒有繁重的作業(yè),那真是孩子們向往的世界在這金色的秋天里,我想起了一些偉大的詩人贊美秋天的詩句,詩人杜牧筆下的秋天‘停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花’,劉禹錫也曾贊美過秋天,他說‘自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝’。秋天的確很迷人,要不怎么會有那么多的大詩人贊美秋天哪 在這個(gè)金色的秋天里,我要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。秋天消失了春天的懶散,夏天的炎熱,冬天的冷峻。在這個(gè)秋天里,我要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,考個(gè)好成績秋天,我愛你,愛你的豐收和忙碌,愛你的金色,更愛你的成熟。
落葉作文 6
淑艷,秋風(fēng)驟起,滿池原本亭亭玉立,碧綠裊娜的荷葉;如膏脂般豐潤,帶著一種欲說還羞情狀的蓮花,憑添了慘然的暗淡。田田如舞女的裙,瑩瑩似玉雕粉徹的優(yōu)美,被時(shí)間的流水帶走了,帶到了遙不可知的天國,只把美好的記憶,留在了夢中。
池邊一株高大的楊樹,在秋日中颯颯低語。樹葉一片一片地飄落下來,有的打著旋兒,在空中盤旋了許久,才不情愿似地落在地上。好象非常不愿離開養(yǎng)育它的母親——大楊樹,頻頻回顧,別情依依。有的從上邊樹枝落下,又掛在下邊樹枝上。那是真情地?fù)肀,?zhí)意的眷戀。秋風(fēng)無情,秋日無語。一陣搖撼,它還是被迫離開樹枝,緩緩地落在水面上。沿著池塘已是厚厚的一層落葉,猛然,在一片枯黃中,有一片深綠色的嫩葉非常亮眼。這片葉子為啥這么年青?也許是楊樹最后一片綻開的葉子,它還沒有走完生命的歷程,還在做著青春的美夢,不想,無情的秋風(fēng),邁著不緊不慢的腳步,板著冷漠的面孔如期而至,和其它樹葉一樣,被迫離開樹枝。時(shí)令到了讓它們最后分別的時(shí)刻,別無選擇。誰會理會一片還沒成年的綠葉呢?又一陣秋風(fēng)刮過,池塘喧鬧起來,那聲音好象在說:等來年吧。哦!我明白了,它們沒有消沉,更沒有哀傷,它們是在悄悄地醞釀,在醞釀著一個(gè)更燦爛更美好的春天……
嘩——一陣急雨似的掌聲和孩子們的喧嘩,打斷了我的沉思。原來,池塘不遠(yuǎn)處是一所少年宮,一位白發(fā)蒼蒼的老人,胸前飄著一角鮮艷的紅領(lǐng)巾,正在給小朋友們講抗日英雄故事,孩子們被故事中為國捐軀,壯烈犧牲的小英雄感動的熱淚紛飛。
依然是無語秋日,颯颯秋風(fēng)。
落葉作文 7
夏天過去了,秋媽媽忙著給樹木披上金裝。登高望去,猶如一片茫茫的金海,美麗極了。秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,有的像舞蹈員那輕盈地旋轉(zhuǎn)。地上全是落葉,像鋪了一層厚厚的金毯。
看,那邊又飄飄搖搖地落下一片大葉子,我連忙跑過去,伸出雙手接住了它。哈,那片落葉活像一只金色的小船。它也許是想投入小河的懷抱才落下來的吧!于是,我輕輕把它放進(jìn)了小河。小河水嘩嘩地響著,好像在鼓掌歡迎,小船輕勸地打了個(gè)旋仿佛在和我告別,接著,便開始了它有趣的航行了。
這時(shí),一片桃形的葉子落在我的面前,我捧在手心里想:“它可能是被天不怕地不怕,大名鼎鼎的齊天大圣孫悟空偷蟠桃的時(shí)候,不小心碰掉了,一個(gè)小小的仙桃一落到凡間就可能變成了一片小小的紅楓葉了。”我放在鼻子下聞了聞,啊,好像還真有股桃子的香氣呢!
我正在遐想著,又一片柳葉悄悄地落在我的腳上。我拾起來一看,啊,還帶著綠色呢!不由暗暗地猜想到:“它大概是看到姐妹們紛紛落下,也想到地面上玩耍,便忍不住跳下樹梢的吧!”我一邊想一邊小翼翼地把它弄成一只葉哨,葉哨聲聽起來,多么像牧羊人悠揚(yáng)的笛聲啊!
地上的落葉越來越多,我都不知道該拾哪一片好了。干脆找一根細(xì)繩把葉子空起來,戴在頭上。哈,真有趣兒,我居然變也了一位頭戴金冠的“公主”了。
樹梢變禿了,秋天就要過去了,我珍藏了幾片黃葉,來迎接下一個(gè)更美麗的金秋。
落葉作文 8
炎炎夏日已悄悄的在我們身邊溜走。時(shí)下,秋媽媽忙著給樹木披上金裝,站在家里的陽臺上,放眼望去,猶如一片茫茫的金海,一陣秋風(fēng)吹過,樹上的葉子隨著秋風(fēng),有的排成整齊的隊(duì)伍順著瑟瑟的秋風(fēng)慢慢地、慢慢地落在地上;有的像電視里的演員,跳著歡快的舞蹈。看,那兩片小葉子正跳著舒緩的華爾茲,雙雙飄落……
時(shí)令已經(jīng)是深秋了,樹下的落葉數(shù)不勝數(shù),秋風(fēng)一吹,落葉在空中旋轉(zhuǎn)著、飛舞著,有一片落葉順風(fēng)向我撲來,一片金黃色的銀杏樹葉子直沖沖的朝我的鼻子沖來,啪,打在我的鼻子上,于是順手從臉上拿了下來,那是一片完好無損的,穿著金色裙子的銀杏樹葉。我欣喜,我驚訝,為什么?偏偏是它?哦!一定是和我有緣!這么多行人,這么多樹葉,他們都擦肩而過,風(fēng)姑娘偏偏讓我們相遇,是以為我出眾嗎?不是,我就是匆匆行走的一個(gè)行人,是我是它想告訴我什么?我喜歡春日里新綠的樹葉;喜歡夏日里亮綠的樹葉,可我從來都沒有關(guān)注過秋日里的落葉,我輕輕的將它捧在手心,心中卻多了一份對落葉的愛憐,和我們?nèi)祟愐粯,生命只有一次,春生秋落,這就是生命的輪回-落葉歸根,秋日它們重回大地母親的懷抱,化作肥料積蓄能量……
那片落葉,我夾在書里將它珍藏。是它,讓我喜歡上了落葉;是它,讓我愛上了秋天,這個(gè)秋風(fēng)瑟瑟、碩果累累、厚積薄發(fā)的秋季!
落葉作文 9
落葉失去了大樹的依靠,飄來飄去,心里十分失落,自己是一位失敗者,一生中只靠大樹生活著,沒有自己的目標(biāo),一生就這么過了。
一片落葉被風(fēng)吹來吹去,最后還是飄到了自己母親的腳下,等待風(fēng)把它吹到另一個(gè)地方,母親搖了搖頭說:"孩子呀,你怎么能這樣靠風(fēng)指揮你的一生呢?”
“我,我不知道.”“作為一片落葉,有個(gè)有靈魂的東西,不能這么沒有目標(biāo)!”老樹振振有詞地說!坝欣硐,有目標(biāo)才是一片真正的落葉。”
落葉大悟。
它想了想,走向母親的泥土旁,風(fēng)又吹了,落葉向風(fēng)打了招呼,告訴風(fēng)不用再把自己吹走了,它立刻化為養(yǎng)份貢獻(xiàn)給了大樹。
“那才是你的生活!”大樹欣慰地說。
是啊,落葉這一生只是靠大樹生活著,沒有目標(biāo),是一個(gè)失敗者。但是在它失去母親的懷抱時(shí),又化為大樹的養(yǎng)份。它不是一個(gè)失敗者了,而是一位成功者。落葉有自己的目標(biāo)成功了,更何況是我們?nèi)祟惸兀?/p>
愛迪生,有自己的目標(biāo),成功地發(fā)明了燈泡,為人類做出了貢獻(xiàn),諾貝爾,因?yàn)橛凶约旱哪繕?biāo)所以發(fā)明了炸藥;法布爾,有自己的目標(biāo),寫出了《昆蟲記》。他們?yōu)槿祟愖龀隽素暙I(xiàn)。是一名成功者。
其實(shí)人類也像落葉一樣,如果你沒有目標(biāo),那么你就會成為一個(gè)失敗者。如果你有了目標(biāo),你就會向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)著。有了不懈的動力。
渺小的落葉是一名成功者,因?yàn)樗心繕?biāo),目標(biāo)是它前進(jìn)的動力。我們?nèi)祟愐惨蚵淙~一樣。做一個(gè)向目標(biāo)前進(jìn)的人。
落葉作文 10
葉,落了。樹,黃了。果,熟了。
那涼爽的溫度,總讓人不自覺地愛上它,贊嘆它,十分逗人喜愛。
那溫和的陽光,并沒有夏日猛烈,沒有冬日的刺眼,溫和得像母親的手撫摸著你的臉頰,溫暖著你的心。
那大地的衣裳,從綠油油的一片,轉(zhuǎn)變成黃澄澄的毛衣,經(jīng)過秋雨的揮灑,落葉的洗刷,陽光的照亮。嶄新的一片出來了,大地高興地穿上這件新衣,向藍(lán)天炫耀著它的美麗。
那成熟的果實(shí),特別惹人喜愛。那白里透紅的蘋果,咬一口,那爽甜的口感,直入你的心。怎么吃都不厭。這豐收的季節(jié),真是讓人們大飽口福。
這,就是秋天。
有落地的紅楓葉,為大地的衣裳增添一道色彩。
有輕悄悄地微風(fēng),跟著枝干上快脫落的枯葉搖擺。昆蟲們、動物們都不約而同地向看枝干上。微風(fēng)與枯葉即興的舞蹈,那優(yōu)美的舞姿,為你除去煩惱,為你消去怨氣,為你吹去夏日的暑氣。
還有精彩的昆蟲音樂會呢。夜深時(shí),歡樂的聲音籠罩著整個(gè)秋天。有蟋蟀的高音,混合著雨滴的伴奏,枝條與微風(fēng)的舞蹈。人們躺下床準(zhǔn)備進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),聽到這美妙的音樂會。靜靜地聆聽,慢慢地睡著,你會做了一美麗的夢。
秋天總是悄悄地來,悄悄地去。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)夏日的炎熱喧囂,已經(jīng)轉(zhuǎn)變成秋日的清新寧靜。那么,秋天已經(jīng)來報(bào)道了。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)落葉已經(jīng)消失不見,只剩下光禿禿的枝條。輕輕的微風(fēng),變成了刺骨的寒風(fēng)時(shí)?磥,要跟秋天說再見了。
秋天同春一樣可愛,同夏一樣熱情,同冬一樣迷人。
或許,我應(yīng)該這樣說,秋天,你總是吸引著我。
落葉作文 11
我獨(dú)自一個(gè)人躺在宿舍里,學(xué)生們早已走光。抬腕看了看表,六點(diǎn)二十了,室內(nèi)樓梯道里咚咚咚咚咚縱是聲音,我心更煩更躁。今日院校開父母會,很重要。昨天晚上我又打過電話回家,是祖父接的,說父母已經(jīng)地里割稻。那時(shí)候我的心就咯噔了一下:都快十點(diǎn)了,仍在忙,明日來的了沒有?
吱呀一聲,寢室的門被打開了,一個(gè)亂蓬蓬的腦袋探礦進(jìn)來,四下凝望了一下。我還在上鋪,他很有可能沒看見我,可我卻在他仰頭的一瞬間認(rèn)出來了他。父親!我猛然一下扯開了褥子,跳下了床。如何,還躺在床上?響聲很嚴(yán)格,卻沒有一絲責(zé)怪的寓意。我不由自主低下頭:我原以為你沒來啦。不到?天又沒塌。五點(diǎn)多鐘,我也到了客車
爸,昨天晚上我通電話回家,祖父都跟我說了。
噢一陣緘默,天氣預(yù)報(bào)說近期幾日有雨,我和你媽商量一下,就說著,爸揉了揉滿是血絲的眼睛,點(diǎn)上一支煙,剛吸了一口,就是一陣強(qiáng)烈的.干咳,我趕忙向前替他捶背。驀地,我發(fā)現(xiàn),爸的衣領(lǐng)里竟夾著一根稻草。我捏起它,凝視著,只覺內(nèi)心一陣發(fā)苦。
我刷過牙,洗過臉,剛走入宿舍,眼下的景色使我怔住了。爸瞇著眼,雙手插到肘間,頭垂到胸口,一上一下地喊著瞌睡。我從此忍不住了,回身沖破宿舍,站在陽臺上,眼淚無音地滑掉出來。
爸爸走了回來,對著鏡子用純棉毛巾擦擦臉,又梳梳頭發(fā),理理衣服褲子,過意不去地說:走得急,你看我這副模樣,孩子都比我高了,可不可以讓別人嘲笑。走,我們?nèi)R報(bào)工作。
來到樓底下,爸徑直去飯?zhí)脜R報(bào)工作了。站在樓邊的梧桐樹下,一陣秋風(fēng)吹過,抖掉幾片枯葉。我低下頭看見這被踩在腳下,將要轉(zhuǎn)換為樹肥的枯葉,又仰頭望了望父親那一些佝僂的身影,猛然間懂了一個(gè)等式父母=枯葉。
落葉作文 12
花,云,星,月,唯葉玲瓏。
———題記
夏,芬芳無處,葉落西閣。
四處盡蟬鳴,八面暖風(fēng)泌。
沒人會注意,悠悠的葉子,悠悠的落下。旋轉(zhuǎn)、落地、再旋轉(zhuǎn),像個(gè)芭蕾舞演員,足尖輕盈,身姿婉轉(zhuǎn),那樣纖纖玉手,那樣裊裊細(xì)腰,不引人注意,又是星光耀耀。
悄悄收藏一片,綠得像寶石,黃得似麥穗,紅得如火焰,交織著,滲透著,像蝴蝶的雙翅舞動在風(fēng)中,仰望這自己的大樹母親,依舊蒼翠,依舊蔥蘢,依舊默默無聞。
它,像個(gè)流浪的孩子,邁向世界的第一步,注定它的命運(yùn)是曲折,是離奇,或是被保留在縐縐的文章中,或是被留在車輪上,或是就此告別人間,去追夢,去郊游。
它,像個(gè)遺落人間的天使,為人間的美麗盡綿薄之力。神靈遺落了它,它卻仍頑強(qiáng),把色彩默默奉獻(xiàn),是無聞、是天性、還是……
芬香四起,煙雨朦朧,
西閣銀蘭落葉中,東苑蟬鳴曲樂上。
落葉,像一首詩,美麗又沉寂;
落葉,像一片云,千變?nèi)f化又嬌柔純美;
落葉,像一顆星,無名無姓,遺落人間;
落葉,像一朵花,綻放嬌顏,不失風(fēng)度;
落葉,像一本書,成為橋梁,變幻小舟;
落葉,是一位工人,畫一個(gè)美麗城市;
落葉,嬌小、頑強(qiáng)、美麗、沉默。
它本無名,卻因它的品質(zhì),而筑就一個(gè)無形無影的姓名。
葉落,西閣,
卷葉潮,稀稀落,
起芬芳,默默聞。
落葉作文 13
落葉,一個(gè)逝去的代表一個(gè)毀滅的象征。
可是你是否曾想過,落葉也是美麗的,落葉也曾擁有自己輝煌燦爛的歷史。
春天,風(fēng)姑娘輕輕地?fù)崦鴺渲,小樹孕育出了一個(gè)又一個(gè)嶄新的生命。
夏天,樹根貪婪地吸收著乳汁,小嫩葉逐漸長成了大綠茵為人們遮風(fēng)避雨。
深秋,甚至是更早,樹葉開始變得金黃了,秋風(fēng)姑娘輕輕地甩了甩她那修長的頭發(fā),樹葉們就順著她的長發(fā)紛紛飄落下來,在空中跳起了芭蕾舞,就仿佛一群又一群的金色蝴蝶在翩翩起舞,好像在比誰的舞技更高超,誰的舞姿最優(yōu)美。
但是沒多久,它們就沉默了,安靜地躺在大地母親的懷抱里,好像沉睡的嬰兒。
走過去,撿起一片樹葉,不,也許它們已經(jīng)不能在被稱作樹葉,而只能是當(dāng)作一片脫離群體失去生命的落葉了呢?也許吧!盡管這樣,我還是比較喜歡將它們稱為樹葉吧!
細(xì)細(xì)觀察它們,往日的勃勃生機(jī)從它們的身上已經(jīng)找不到絲毫的蹤跡,惟一能看到的就是一堆干枯的毫無生命力可言的葉片和脆弱易斷的葉柄。它們的生命已經(jīng)逝去了。
冬天,樹葉們早已不見了蹤跡。它們有的跟隨著風(fēng)姑娘走了,有的已被泥土覆蓋,長埋在黑暗中,成為來年樹木的養(yǎng)料。
就是這樣,樹葉們度過了它們的一生,輝煌的一生,平凡的一生,枯燥乏味的一生!
落葉作文 14
古人曰:“見一落葉可知天下秋!睒淙~黃了落了,便是秋天最好的證明。秋葉落無聲,歲月是無痕。秋天到了!
校園里,原本綠油油的乖乖在樹上站著像待閱的綠色樹葉,轉(zhuǎn)眼間變的蒼老殘破,個(gè)個(gè)擁抱大地,遍身被黃色侵占,那一片片落葉使人們有了一絲真意。我拾起了一片秋葉,就好像拾起了整個(gè)秋天。
看,那樹上殘留的樹葉,還稍稍夾著一絲綠意,還綴著歲月抹下的傷痕,像老年斑一樣,深深的印在它們的身體上,這整個(gè)歲月墜入了多少歲月的滄桑?春天初長的歡喜,夏天茁壯的成長,秋天即將離去,冬天又在為下一個(gè)初春做準(zhǔn)備。
有的殘留在樹上仍然是衣服唯我獨(dú)尊的樣子,有的正在空中偏偏起舞可不就就撞到了“墻”。還有的被無情的風(fēng)雨直直的打了下來,給人一種懊惱的樣子。有的被小朋友“咯吱,咯吱”的踩碎,還有一些幸運(yùn)的被值周生放到土地里,來年滋潤大樹。
小時(shí)候無知的我常常問姥爺,姥姥,老的滋味是怎么樣的?他們的回答都是——盼望自己的夢想在下一代成功!于是我便懂了老的意義,懂了秋葉的墜落并非生命的隕落。
秋葉落無聲,從頭到腳,再從腳到頭。秋葉真的落無聲嗎?你聽——“我走了,是為了以一個(gè)全新的面貌回歸。是為了讓春天更加生動形象,來回報(bào)大地。”這就是秋天的聲音,也是校園秋葉的聲音!
落葉作文 15
走,也許是那么優(yōu)雅,那么順其自然,但是,當(dāng)你在漫步遐思得時(shí)候也許你會發(fā)現(xiàn)路邊已無人存在甚至連花兒也都失去了往日的神采,變得憔悴,一切似乎都已經(jīng)晚了。
朋友們,忘卻那最優(yōu)雅的步伐,給自己插上一對動力的翅膀,在世界中盡情奔跑,飛翔。那么你就會看到那開得最艷最燦爛的花兒,是那么的美麗。
學(xué)習(xí)也是如此,當(dāng)我們在知識的田地里漫步觀賞外界的“美好“時(shí),殊不知別人已經(jīng)在辛勤耕耘,留下了一片片奔跑的足跡,學(xué)習(xí)總需要動力,需要速度,在漫長的學(xué)習(xí)中,什么都有可能改變,但不變的是時(shí)間,時(shí)間一定,路程相同。最重要的就在于我們是選擇奔跑,還是選擇漫步。
我們總是在時(shí)間中消磨自己,當(dāng)考試成績公布時(shí),你會發(fā)現(xiàn)你比別人差的是那么多,那么的不足,也許你還不知道原因,在那里郁悶讓我來告訴你吧:是速度,奔跑一定要比走要快得多的多。
勤能補(bǔ)拙,笨鳥先飛,我們不能總依賴別人,去重復(fù)別人走的路,我們要創(chuàng)新,要趕在他們的前面,終有一日你會發(fā)現(xiàn)我們終于超過他們了!
在我們求知的生涯中,也會需要一些時(shí)機(jī)創(chuàng)造,有些人會傻傻的等待時(shí)機(jī)的到來,而有些人總會去創(chuàng)造時(shí)機(jī),這就是我們的動力,動力催促著我們的步伐,使我們的步伐變得堅(jiān)實(shí)而有力,輕快而又敏捷。
是啊,以后我們要走的路還有很長很長,路的盡頭也許是曙光,也許是黑暗,這就要看我們怎樣去走了。路邊也許會有那些美麗的花,會有那些刺人的荊棘,我們不要光欣賞那些美麗的花,要知道那些都是短暫的,只有我們鼓足勇氣邁著飛快強(qiáng)健的步伐越過一路的荊棘,我們就會看到那永恒的曙光!
讓自己跑起來吧!我們一定會擁抱燦爛的明天!
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