校園的操場(chǎng)-寫(xiě)景作文700字（精選28篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的校園的操場(chǎng)-寫(xiě)景作文700字，希望能夠幫助到大家。
校園的操場(chǎng)-寫(xiě)景作文700字 篇1
早晨，天空才露出魚(yú)肚白，地上殘留著昨夜大雨后的積水，但這些卻絲毫不能阻擋住同學(xué)們那熾熱、陽(yáng)光、愛(ài)運(yùn)動(dòng)的心情。
終于，沉睡了一宿的操場(chǎng)醒來(lái)了。同學(xué)們一窩蜂地涌向操場(chǎng)：有打籃球的，瞧，他們多么敏捷的身姿，個(gè)個(gè)都是灌籃高手；有跳繩的，看，他們輕如飛燕，場(chǎng)地上繩影閃閃，像金蛇狂舞著；有踢足球的，守門(mén)員一個(gè)猛撲攔住了足球小王子的一腳狠踢。還有圍著操場(chǎng)跑步的同學(xué)們，他們像離弦的箭一樣向前飛去，你追我趕，每一個(gè)人都不肯落后，多么高貴的運(yùn)動(dòng)精神��！早晨的操場(chǎng)，同學(xué)們臉上都洋溢著幸福的笑容，晨起的運(yùn)動(dòng)，給這片場(chǎng)地增添了一派勃勃生機(jī)！
上了兩節(jié)課，大課間操的時(shí)間到了，同學(xué)們以班級(jí)為單位排成一條長(zhǎng)龍，有序地走進(jìn)操場(chǎng)。偶爾幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)扯扯前排女生的頭發(fā)，拉拉旁邊同學(xué)的衣角。音樂(lè)一響起，同學(xué)們便認(rèn)真地做起了早操，舒展著柔嫩的身軀盡情沐浴在明媚的陽(yáng)光下。體操結(jié)束后，同學(xué)們緊跟著跑操的節(jié)奏，踏著一致的步伐，幾分鐘的時(shí)間立刻呈現(xiàn)出幾種隊(duì)列向四周散開(kāi)跑去。突然，一位同學(xué)停下來(lái)了，可能是太累跑不動(dòng)了，旁邊的同學(xué)走過(guò)來(lái)，嘴里喊著“加油”給她鼓勵(lì)，同時(shí)也伸出友誼的小手扶著她慢慢向前進(jìn)，這時(shí)候，那位同學(xué)又振作起來(lái)，踏著歡快的小碎步，跟上節(jié)奏興致勃勃地慢跑著。同學(xué)們就像活潑的小猴子，活力四射，好不熱鬧。從上方看，我們的跑操隊(duì)伍，像幾條巨龍?jiān)诓賵?chǎng)上蜿蜒盤(pán)旋，真可謂是生龍活虎，好不壯觀！課間操的操場(chǎng)，我們?cè)谶@里揮灑汗水，我們?cè)谶@里茁壯地成長(zhǎng)，我們?cè)谶@里懂得了運(yùn)動(dòng)精神，我們?cè)谶@里懂得了關(guān)愛(ài)同學(xué)，互相扶持，共同進(jìn)步！
放晚學(xué)后，操場(chǎng)又恢復(fù)了寧?kù)o，太陽(yáng)仍照耀著大地，天邊的云霞一片紅彤彤，真是夕陽(yáng)無(wú)限好��！操場(chǎng)就像操勞了一天的母親一般，得到了稍稍休息�？墒且廊贿�有幾位同學(xué)還在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳，流連忘返，舍不得回家。漸漸地，太陽(yáng)也落山了，明天，又是美好的一天……
啊，操場(chǎng)，你給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)歡笑，是我們童年學(xué)校生活的最好朋友，明天，我們又會(huì)投入你的懷抱，快樂(lè)、健康地茁壯成長(zhǎng)。
校園的操場(chǎng)-寫(xiě)景作文700字 篇2
我扯著夏天的尾巴入了秋。
十月的信差應(yīng)是風(fēng)了，它捎來(lái)幾許零散的落葉，連綿的梧桐樹(shù)一路飄落到天邊，紅黃相襯，映了春秋。
暮光一路趕到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，觀眾席上人群涌動(dòng)似海的潮汐，二班最小個(gè)的那個(gè)女孩，將迎來(lái)屬于她的800米。她站在跑道的白線前，淡粉色的衣服上別著號(hào)碼布，上面是發(fā)光的四個(gè)數(shù)字——6245。十位運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)定站在了秋的操場(chǎng)，拳頭緊握，汗水滴下，她們面對(duì)的，不僅僅是800米的比賽，亦是人生的征途。
“砰”的一聲槍響劃破蒼穹，槍口白煙朦朧人影，她們飛奔而去，如快刀出鞘，似利箭破空，800米也加速，這才叫水平。女孩前額沾滿(mǎn)了奮斗的汗水，堅(jiān)挺的身姿依然在紅色跑道上馳騁，小小的個(gè)子夾在校隊(duì)運(yùn)動(dòng)員的中間，前路照漫漫。
被隔絕在線外的人們只感受到一陣陣疾風(fēng)一次又一次掠過(guò)，一聲聲吶喊為她們而響，一顆顆心臟為她們牽動(dòng)，她們是如沫群星中的璀璨，她們是萬(wàn)株大樹(shù)里的參天，她們是詩(shī)，是歌，她們邁著穩(wěn)健的步伐奔向夢(mèng)的盡頭。
槍聲響，三圈過(guò)去了。我大步流星穿到彎道，那聲加油似乎驚動(dòng)了秋的操場(chǎng)，那個(gè)號(hào)碼仿佛創(chuàng)造了秋的光芒�？炝耍馔獾爻^(guò)了前幾位的校隊(duì)隊(duì)員，但在我們看來(lái)，一切都是意料之中的。有誰(shuí)曾想過(guò)，她喚來(lái)風(fēng)云伴她奔過(guò)800米赤色路道，未至夜幕，星子便藏于她的眸中。她把汗水播在操場(chǎng)上，等的就是今天收獲滿(mǎn)懷功與名。
她迅速逼近終點(diǎn)，一步，兩步，撞線！6245！第二名！銀牌！身后，伴著風(fēng)奔來(lái)的，又是一群追夢(mèng)人。人群涌向終點(diǎn)，聲聲歡呼此起彼伏，他們或欣喜，或遺憾，但夢(mèng)從未結(jié)束，一束束夕陽(yáng)光輕落她們肩頭，散落一地的金光，青春肆意張揚(yáng)。
太陽(yáng)逐漸西沉，殘余的光淌在天幕上，融進(jìn)鱗片狀的云朵里，似神氣的金色蛟龍。
尋一勺染著枯黃色的風(fēng)月，在十月，尋一場(chǎng)秋天吧。
后記
“秋天的大洋路操場(chǎng)，你希望有什么？”
“我希望有漫著秋味的清冽的風(fēng)，有逆著歲月、抱著青春向前狂奔的夢(mèng)。更重要的，我希望這個(gè)秋天，有你們留下的奮斗痕跡。
畢竟，明年的大洋路，就不會(huì)有我了�！�
校園的操場(chǎng)-寫(xiě)景作文700字 篇3
我們有一個(gè)美麗的學(xué)校，在學(xué)校的西部有個(gè)妙不可言的操場(chǎng)。沿著后花園的石子路走去，就可以看見(jiàn)一片綠綠的草坪，那就是我們的操場(chǎng)。
一走進(jìn)操場(chǎng)，就可以看見(jiàn)一片綠綠的草坪，包圍草坪的是一條標(biāo)準(zhǔn)的紅色塑膠跑道，約有四百多米。操場(chǎng)的在跑道的旁邊有許許多多的小椅子。椅子的左邊有一排排高大的樹(shù)，就像一個(gè)個(gè)綠色的環(huán)保衛(wèi)士挺立在那里，時(shí)刻提醒我們不要亂扔垃圾。操場(chǎng)的右邊是一塊草地，一場(chǎng)春雨過(guò)后，小草就迫不及待地鉆出地面，好奇地看著這美麗的世界。
在操場(chǎng)的中間，有一個(gè)主席臺(tái)。星期一的時(shí)候，會(huì)舉行升旗儀式，全校3000多學(xué)生都在這里，面向鮮紅的國(guó)旗，唱著光榮的國(guó)歌，升旗手緩緩地把國(guó)旗升上旗桿。下課了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的來(lái)到操場(chǎng)上玩“捉迷藏”、“跳大繩”……當(dāng)上體育課的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)在這里進(jìn)行跑步比賽�！斑青�，咔嚓”的聲音，形成了一首美妙的樂(lè)曲。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上上你爭(zhēng)我?jiàn)Z地打籃球、踢足球，可熱鬧了。
我們學(xué)校操場(chǎng)真是美不勝收��！歡迎你有機(jī)會(huì)來(lái)細(xì)細(xì)觀賞。
路旁的枯草漸漸泛起了新綠。遠(yuǎn)看，是看不真切的，近看時(shí)卻綠的直逼你的雙眼，綠與枯黃夾雜著。那是大自然在春天來(lái)臨之際給予人間的奪目的禮毯。
我對(duì)春天是充滿(mǎn)熱愛(ài)的，但更多的還是感激。
春天的景物是李商隱筆下的“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的細(xì)雨；是天間小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)“的綠草；更是朱自清筆下的健壯的青年，妙曼的少女，初生的嬰孩，充滿(mǎn)健康的活力。
看那天上的太陽(yáng)罷，散發(fā)出強(qiáng)烈光，讓人倍感溫暖。在這時(shí)春天與冬天的最大區(qū)別便體現(xiàn)了出來(lái)，春的暖色與冬的冷色調(diào)是很明顯可以感受到的。這初春的陽(yáng)光是值得讓人珍惜的，它燃起了自然內(nèi)在儲(chǔ)存的生的力量，更換醒了在冬天稍有懶卷之意的人們。
小溪閃動(dòng)著金色的光波如天才音樂(lè)家，一路伴歌而行。若將手輕輕放進(jìn)河流中，水流過(guò)時(shí)的那種感覺(jué)，如兒時(shí)母親的手在輕撫，再過(guò)不久，鄉(xiāng)間小溪里該會(huì)有小魚(yú)了吧。
春天里景美如畫(huà)，但兒時(shí)那鄉(xiāng)間那獨(dú)有的美、那美好的回憶卻永遠(yuǎn)也不會(huì)再現(xiàn)了。
校園的操場(chǎng)-寫(xiě)景作文700字 篇4
我們的學(xué)校座落在一條繁華的巷子內(nèi)，沿著小巷步行數(shù)十米， 一幢雄偉壯觀的教學(xué)樓就出現(xiàn)在你的視線，那就是我們的一附小。進(jìn)入校園，一棵百年的大榕樹(shù)就呈現(xiàn)在眼前，往里走，穿過(guò)一座別致的小花園，就來(lái)到莊嚴(yán)肅穆的升旗臺(tái)，升旗臺(tái)前方就是我最喜愛(ài)的校園大操場(chǎng)。
學(xué)校的操場(chǎng)是橢圓形的，大約200米長(zhǎng)的紅色塑膠跑道圍繞著綠色的橡膠球場(chǎng)，從高處看就像是紅色花邊里鑲著一塊碧綠的寶石。大操場(chǎng)前后各有一個(gè)高高的籃球架，就像兩個(gè)威武的哨兵在守護(hù)它們的家園。每天早上，同學(xué)們都要集中在操場(chǎng)做廣播體操，伴隨著音樂(lè)活動(dòng)我們的四肢，迎來(lái)新一天的快樂(lè)和活力；每當(dāng)下課鈴聲響起，同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)沖向操場(chǎng)，在那里玩鬧、做游戲；上課了，整個(gè)操場(chǎng)也頓時(shí)安靜下來(lái)，只能聽(tīng)到教學(xué)樓里同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲和老師的耐心講課的聲音。
操場(chǎng)的正面有一個(gè)9平方米左右的升旗臺(tái)，升旗臺(tái)中間豎立著一根銀色的柱子那就是旗桿。每周一早上，我們都要穿上校服站在操場(chǎng)上升旗，我們都唱著雄壯的國(guó)歌，看著升旗手們把鮮紅的國(guó)旗升上旗桿的頂端。五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，它是那樣紅，像在空中燃燒的火焰。升旗后，老師把上周表現(xiàn)好的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，把這周該完成的任務(wù)告訴大家。哦！新的一周在升旗儀式中真正開(kāi)始了！
操場(chǎng)的后面有一個(gè)小花園�；▓@雖小，但有很多漂亮的花，有香氣撲鼻的山茶花漂亮的海棠花，艷麗的映山紅，可愛(ài)的臘腸花……記得我以前天真地以為“臘腸花”是吃的，但是自從去了學(xué)校的小花園以后才知道原來(lái)它是因?yàn)樾螤钕衽D腸，所以才叫“臘腸花”。還有許多小樹(shù)苗和小草，引來(lái)蝴蝶在那里飛來(lái)飛去，四季的顏色都不一樣，美麗極了！
操場(chǎng)上還有一個(gè)地方也是讓我特別留戀的，那就是大榕樹(shù)。大榕樹(shù)有六層樓高，要五六個(gè)小朋友才能合攏，聽(tīng)老師介紹，這棵樹(shù)齡已超過(guò)百年之久，所以它是我們最敬重的長(zhǎng)輩，需要我們大家精心呵護(hù)。它總是長(zhǎng)期堅(jiān)守崗位，默默地為我們服務(wù)。比如：下雨起風(fēng)時(shí)，是它為我們遮風(fēng)擋雨；盛夏炎熱的時(shí)候，是它為我們帶來(lái)一陣陣陰涼。它已經(jīng)成為一個(gè)明顯的標(biāo)志物，我和同學(xué)們最�！凹s會(huì)”的地方。
在操場(chǎng)上天天都能留下了我們的歡歌笑語(yǔ)，我愛(ài)我們學(xué)校美麗的大操場(chǎng)。
校園的操場(chǎng)-寫(xiě)景作文700字 篇5
那個(gè)早晨我起得很早，抱著一種去新學(xué)校的新鮮感，早飯還未吃飽的我便騎上車(chē)向?qū)W校奔去。冬日的陽(yáng)光冷冰冰的，看得見(jiàn)它照在我臉上，可我卻感受不到一絲溫?zé)�，凍得我捂住嘴不停的呵氣，這時(shí)我多么渴望溫暖的陽(yáng)光，至少會(huì)緩解刺骨的感覺(jué)吧。想歸想，前方的路畢竟還是冷風(fēng)撲面，心脾侵入的畢竟還是涼意呀！
起初天上幾片淡云，天際略發(fā)昏黑，不久便飄起小雪，而且越下越大，很快地上便鋪了薄薄一層，我遂想起班主任叮囑我們的，雪天要小心，我便放慢了速度。
這幾天我總?cè)サ淖钤�，辦公室中也經(jīng)常是空無(wú)一人。我透過(guò)窗戶(hù)邊那一摞摞作業(yè)本往里面瞧，正好看見(jiàn)班主任的桌子。一支筆，一本掀開(kāi)的作業(yè)本，一杯水，都靜靜躺在那里，我記得昨天放學(xué)交作業(yè)本時(shí)還沒(méi)有的。我看了看批閱過(guò)的厚厚一摞，心中似乎明白些什么。一陣寒風(fēng)把我從思緒中吹了回來(lái)。好冷呀。想我身子骨尚弱，怎敵他寒風(fēng)習(xí)習(xí)，母親讓我跑步，我本是不愿的，但現(xiàn)在想起來(lái)便后悔與她爭(zhēng)執(zhí)。的確，一些事只有親身經(jīng)歷過(guò)，才明白他人對(duì)自己飽含的深情。
我肩上落了些雪，但我絲毫沒(méi)有減慢速度，很快，白白的雪毯上留下了我的一個(gè)個(gè)腳印。鼻尖冰涼，耳朵也發(fā)麻了，我不停的對(duì)著手呵氣，也不停的搓著我的耳朵，可是雪還是沒(méi)有減弱的跡象。跑累了的我，站在茫茫操場(chǎng)上，喘著粗氣，白色水霧徐徐升騰，模糊了不遠(yuǎn)處的教室，盡管本來(lái)就沒(méi)有一個(gè)人。不知為什么，我心中有種莫名念頭，我在等誰(shuí)呢？我抬頭看看天，自語(yǔ)道：“等陽(yáng)光吧�！�
我又慢慢的跑了起來(lái)，我打算一直跑到老師來(lái)開(kāi)門(mén)。在轉(zhuǎn)彎處，我猛然回頭間，看見(jiàn)一個(gè)身影像我徐徐走來(lái)。熟悉的瘦削的輪廓，對(duì)，就是那并不茂密的頭發(fā)，清晰了，月牙形的笑眼，略帶微笑的表情，這屬于我的班主任。我一時(shí)激動(dòng)地忘了問(wèn)候。她停在我面前，用手背拂了拂我額頭上的汗珠，拍了拍我肩上的雪，老師的這一舉動(dòng)令我臉一下漲紅了。她稍顯驚訝地對(duì)我說(shuō)：“啊，這么早呀，還跑圈了，累嗎？”
“嗯——嗯，不累，那個(gè)，我來(lái)的太晚了，不是，太早了，太早了�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)。
校園的操場(chǎng)-寫(xiě)景作文700字 篇6
跨進(jìn)校門(mén)，繞過(guò)池塘，穿過(guò)博學(xué)樓，就來(lái)到了我們學(xué)校的大操場(chǎng)——彩虹運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，這是我最喜歡的一處地方。
操場(chǎng)的外圍是環(huán)形200米跑道，而且是五彩塑膠跑道。紅橙黃綠藍(lán)紫裝扮而成的六條亮麗跑道，真好像是絢爛的彩虹空降凡間。中間是個(gè)足球場(chǎng)，那綠茵茵的草地，令人充滿(mǎn)活力。足球場(chǎng)的兩端有白色的球門(mén)，四根門(mén)柱雄赳赳地挺立在那里，仿佛在說(shuō)：“來(lái)吧，有本事攻破我的球門(mén)�！�
足球場(chǎng)兩邊各有一個(gè)籃球場(chǎng)。南面，緊靠后門(mén)的地方，還有一個(gè)籃球場(chǎng)。它們跟足球場(chǎng)一樣令人激動(dòng)。一個(gè)個(gè)籃框猶如巨人，昂首挺胸，仿佛在說(shuō)：“快點(diǎn)把球投進(jìn)我的懷里，多么讓人興奮！”放學(xué)時(shí)，我常常流連于球場(chǎng)，看同學(xué)們精彩的比賽。瞧！高個(gè)子縱身一躍，球在空中劃過(guò)一道弧線，進(jìn)了！一陣歡呼聲猛然響起。
在操場(chǎng)的北邊，有各種體育器材，同學(xué)們常常在這里運(yùn)動(dòng)，玩耍。旁邊是100米直跑道的起跑點(diǎn)，它的盡頭有一個(gè)跳遠(yuǎn)沙坑。沙坑的兩旁有兩棵高大粗壯的樟樹(shù)。它們一大一小，就像兩位親密的父子，手拉手肩并肩；它們主干挺拔，又像守護(hù)校園的忠誠(chéng)衛(wèi)士，時(shí)刻列隊(duì)待命。它們枝葉舒展，更像兩把撐開(kāi)的巨傘，為同學(xué)們遮陽(yáng)擋雨。體育課，運(yùn)動(dòng)過(guò)后，我們坐在大樹(shù)蔭下，一陣清風(fēng)吹過(guò)，頓時(shí)感覺(jué)心曠神怡。
東邊，站立著一排高高的、長(zhǎng)長(zhǎng)的圍墻。圍墻上面有運(yùn)動(dòng)圖案，還有十二個(gè)大字：積極參加運(yùn)動(dòng)，提高身體素質(zhì)！圍墻腳下是一片蔥郁的冬青。雪白的墻壁，藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)圖案，紅色的大字，再加上碧綠的冬青花帶，仿佛是一條藝術(shù)長(zhǎng)廊，令人眼前一片明艷。
操場(chǎng)與學(xué)習(xí)區(qū)隔離的地方，有一排白色木質(zhì)花籃。這些花籃一高一低，一共有20個(gè)，給操場(chǎng)戴上了彩色的花環(huán)�；ɑ@里栽著各色的三角梅，有大紅的，有玫紅的，還有粉色的。一朵朵三角梅擺動(dòng)著柔美的腰肢，朝著同學(xué)們歡笑。而飄香藤也不甘示弱，從綠葉中冒出來(lái)。它那橢圓形的花瓣形成了風(fēng)車(chē)，只要有微風(fēng)吹過(guò)，就會(huì)用莖跳起舞來(lái)，漂亮又可愛(ài)！前方就是主席臺(tái)。每次走過(guò)花籃邊，陣陣花香撲鼻而來(lái)，仰望美麗的五星紅旗，我的心中就會(huì)漾起幸福的波紋。
學(xué)校的大操場(chǎng)，帶著童話(huà)般的美麗，激發(fā)同學(xué)們向前奔跑，給我留下了無(wú)數(shù)回味的鏡頭。
校園的操場(chǎng)-寫(xiě)景作文700字 篇7
我喜歡校園彌漫文化氣息的教學(xué)樓，也喜歡美麗芳香的盆景花壇，更喜歡春天生機(jī)勃勃的學(xué)校大操場(chǎng)。
當(dāng)清晨太陽(yáng)公公給操場(chǎng)洗臉的時(shí)候，當(dāng)春姑娘給操場(chǎng)四周的小樹(shù)梳頭的時(shí)候，這里已經(jīng)是沸騰的海洋，是一幅動(dòng)人的畫(huà)卷。
操場(chǎng)的左邊，低年級(jí)幾十個(gè)籃球隊(duì)員排著整齊的隊(duì)伍，叉著腿彎著腰，不停地拍著頑皮的籃球。那“呯呯嘭嘭”的聲音響亮又悠長(zhǎng)，仿佛奏響了春的旋律，催長(zhǎng)了小草，催綠了樹(shù)葉，讓大地母親聽(tīng)了心生無(wú)限的感激。
操場(chǎng)的右邊正上演一場(chǎng)高年級(jí)大哥哥的球賽。他們跑得汗流浹背，打得難分難解。只見(jiàn)籃球像離弦的箭射來(lái)射去，讓我心里一上一下又喜又驚。突然，一個(gè)高個(gè)子縱身一躍，雙手一投，球進(jìn)了。歡呼聲、贊嘆聲立刻像泄洪的水響成一片，連樹(shù)葉都“嘩啦嘩啦”鼓起掌來(lái)。這份活力、這份生機(jī)隨風(fēng)飄散溢滿(mǎn)校園，不知勾起了大家多少甜蜜的回憶？
這里是籃球隊(duì)員的樂(lè)園，也是田徑隊(duì)員的天地。在操場(chǎng)周?chē)呐艿郎希@些勤勞的田徑運(yùn)動(dòng)員，邁開(kāi)了腳步，張開(kāi)了雙臂，熱情地迎接春風(fēng)溫柔的洗禮。他們個(gè)個(gè)你追我趕，似乎在跟好動(dòng)的春姑娘比勤快，在跟金色的陽(yáng)光比耐力，在跟寶貴的時(shí)間比速度。一個(gè)人影就是一個(gè)跳動(dòng)的音符，一支隊(duì)伍就是一首演奏的樂(lè)曲，這生命的歌謠不知給了大家多少前進(jìn)的動(dòng)力？
這里還有一大群跳繩的同學(xué)，黃衣黃褲格外美麗，像一簇一簇花兒一樣，嬌艷地盛開(kāi)在操場(chǎng)的四角。繩子飛快地舞動(dòng)，似閃動(dòng)的光，迷離的電，讓你看不清它在人前還是身后。同學(xué)們嘰嘰喳喳像是從南方回來(lái)的小燕子，在綠枝上歡快地跳躍著�！耙荒曛�(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。”同學(xué)們抓緊這美好的春光，早早地苦練著本領(lǐng)。他們忘記了疲勞，忘記了憂(yōu)愁，一張張笑臉寫(xiě)滿(mǎn)了春的詩(shī)章，寫(xiě)滿(mǎn)了少年的快樂(lè)。看著看著，我也常常融了進(jìn)去，情不自禁跟大家一起譜寫(xiě)春的贊歌。
這時(shí)候，美妙的上課音樂(lè)響起，這個(gè)撒滿(mǎn)汗水、撒滿(mǎn)歡樂(lè)、撒滿(mǎn)笑聲的大操場(chǎng)很快平靜了下來(lái)，瑯瑯的書(shū)聲很快飄滿(mǎn)了校園，校園的故事又翻開(kāi)了新的一頁(yè)。
這個(gè)春天的早晨，我常常留戀大操場(chǎng)，內(nèi)心總是沒(méi)有那么平靜。大操場(chǎng)啊，因?yàn)槭悄o了我們盎然的生機(jī)，是您給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，是您給了我們春天的故事！我又怎么不熱愛(ài)您呢？
校園的操場(chǎng)-寫(xiě)景作文700字 篇8
每次騎車(chē)上學(xué)路過(guò)母校，總會(huì)看一眼母校的操場(chǎng)。在我眼中，它依然是那么的古樸和空曠。
母校承接了很多大學(xué)老校園的教學(xué)設(shè)施，操場(chǎng)便是其中之一。它承襲了大學(xué)操場(chǎng)才會(huì)有的那份寬闊、舒展和瑰麗。
操場(chǎng)四周栽滿(mǎn)了高大挺拔的楊樹(shù)、柳樹(shù)，像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著操場(chǎng)，夏天為我們遮風(fēng)擋雨，秋天灑下一片片枯黃的葉子，給操場(chǎng)鋪上一層薄薄的地毯。操場(chǎng)的東南角還修建了兩個(gè)籃球架和一些單雙杠，曾經(jīng)的我們都喜歡在這打打籃球、耍耍杠子。
特別是每逢到了運(yùn)動(dòng)會(huì)，操場(chǎng)上更是一陣沸騰，紅旗招展，人聲嘈雜，一派蓬勃景象。同學(xué)們穿著整齊的藍(lán)色校服列隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)員在賽道上拼命奔跑著，廣播里還不斷傳出比賽的喜訊……特別是在中考前，有時(shí)看不進(jìn)去書(shū)了，自己一個(gè)人便跑到操場(chǎng)上大聲地背誦古詩(shī)句……那些美好的場(chǎng)景依然歷歷在目。
上了高中，我仍時(shí)�；叵肫鹉莻�(gè)操場(chǎng)，回想起在操場(chǎng)中和我一起度過(guò)初中時(shí)光的同學(xué)們的笑臉。
去年盛夏的一天，我信步回到了母校操場(chǎng)，卻看到了另外一番景象——一個(gè)寂寞的操場(chǎng)。操場(chǎng)的大門(mén)看來(lái)是很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)人修理了，一扇已是歪了的。跑道還是那樣的筆直，一些在周?chē)幼〉木用裾谧呷﹀憻�。�?dāng)年跳遠(yuǎn)的沙坑還有星星點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)沙在里面。莊重的主席臺(tái)已是破舊不堪，短短兩年，就剩下了一個(gè)空架子�；@球架還佇立在那里，只是架子上的油漆斑駁了，籃筐也不見(jiàn)了，只有一個(gè)鐵箍吊在上面。柳樹(shù)還依然婆娑，搖曳多姿。野草依然茂盛，幾塊在操場(chǎng)邊上的地被附近的居民灑了菜種，還沒(méi)生長(zhǎng)出來(lái)，禿禿的，像被胡亂剃了頭似的，很不好看。為什么會(huì)這樣落寞呢？我詢(xún)問(wèn)在操場(chǎng)上散步的學(xué)生，才知道現(xiàn)在學(xué)業(yè)緊張，體育課能停就停了，能上的也在學(xué)校小操場(chǎng)上了，大操場(chǎng)的功用價(jià)值降低了。聽(tīng)到此處，心里竟有一些不舍和失落。追逐的歡笑，矯健的身影，靜思的看臺(tái)，這一切都被考試分?jǐn)?shù)所湮沒(méi)了。只留下如今這個(gè)有些荒蕪、有些冷落的操場(chǎng)。
以后，每次我路過(guò)母校操場(chǎng)，總是會(huì)眺望一下卻再也沒(méi)有走近過(guò)，不僅因?yàn)樗４嬷芏辔页踔袝r(shí)代美好的回憶，更是那份寥落讓我慨嘆人生的滄桑變化。
校園的操場(chǎng)-寫(xiě)景作文700字 篇9
躺在操場(chǎng)的草地上，就像朱自清先生說(shuō)的：打兩個(gè)滾，踢幾個(gè)球，比賽幾次。真的是很舒服�；蛘呶覀兛梢暂p輕地倚在樹(shù)上，靜靜地閉上眼睛，靜靜地欣賞鳥(niǎo)兒的歌唱，想象大自然的美和風(fēng)景，不自覺(jué)地讓人想起唐代詩(shī)人魏的詩(shī)：“沒(méi)有對(duì)你的憐憫，但你生活在草地上，樹(shù)上有黃鸝在歌唱。”。
或者你可以蹲下來(lái)仔細(xì)觀察，你會(huì)在這里看到一兩個(gè)螞蟻宮殿。數(shù)百只螞蟻在里面過(guò)著幸福健康的生活。他們多無(wú)憂(yōu)無(wú)慮啊！站起來(lái)，走到一邊，再蹲下，看著這剛發(fā)芽的小草夾在石頭和石頭之間的小石頭縫隙里。是不是不強(qiáng)？這讓我感嘆：風(fēng)是風(fēng)，花是花，草是草，草是堅(jiān)強(qiáng)不屈的，是不屈服于困難的勇者。
每當(dāng)學(xué)校鈴聲響起，學(xué)生們就會(huì)跑到操場(chǎng)上，一些人打籃球，一些人帶著足球在這里跑步。正因?yàn)槿绱耍医?jīng)常把這個(gè)操場(chǎng)稱(chēng)為同學(xué)的世界。看看那些爭(zhēng)分奪秒的學(xué)生。他們?cè)诹骱�，珍惜運(yùn)動(dòng)的每一分每一秒。勤奮的學(xué)生也在樹(shù)下看書(shū)，吸取新知識(shí)。青春的日子很容易逝去，學(xué)習(xí)很難取得成功，所以每一寸時(shí)間都要珍惜，不容易放下。不要等著池塘里長(zhǎng)出春草的甜蜜的夢(mèng)，印度河的樹(shù)葉在秋風(fēng)中的腳步已經(jīng)沙沙作響。如果有人寫(xiě)道想變懶，他們會(huì)一直提醒對(duì)方，讓對(duì)方開(kāi)心起來(lái)。
每天早上，它象征著新的開(kāi)始和快樂(lè)的一天。轟轟烈烈，露水剛從葉子上滴下來(lái)；風(fēng)剛剛開(kāi)始一天的旅程，工作給四面八方的人帶來(lái)了涼爽；草剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)；一切都剛剛開(kāi)始聽(tīng)住在校園里的學(xué)生的話(huà)。老爺爺老阿姨總是一大早來(lái)這里打太極跑步。多美的風(fēng)景啊！
每天下午操場(chǎng)上的草都是稀世珍寶，總會(huì)有同學(xué)躺在草地上，看書(shū)或者休息。他們一邊吹著涼風(fēng)，一邊迎接大自然。當(dāng)天空布滿(mǎn)燃燒的云彩時(shí)，已經(jīng)是黃昏了，操場(chǎng)上充滿(mǎn)了學(xué)生的笑聲。有打籃球的觀眾，有踢足球的守門(mén)員，有知識(shí)的讀者，有汗流浹背的跑步者，而我好像有一支魔筆，在描繪操場(chǎng)上的一切。
雨女來(lái)到這個(gè)世界上，更是獨(dú)一無(wú)二。珍珠般的珍珠，雨的聲音組成了一首動(dòng)人的歌。雨停了，操場(chǎng)濕了，更有詩(shī)意了。雨后，跑道、綠葉、涼風(fēng)都呈現(xiàn)出新的面貌，讓我沉醉。
這是操場(chǎng)的唯一景色嗎？不，不是。仔細(xì)看的話(huà)，它的風(fēng)景可以說(shuō)是在不斷更新，每天都不一樣。我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校操場(chǎng)！
校園的操場(chǎng)-寫(xiě)景作文700字 篇10
“浮云游子意，落日故人情”——離開(kāi)故鄉(xiāng)20年，再次踏上這片土地，我已經(jīng)是留學(xué)歸來(lái)。今天回到北京，心里無(wú)比的激動(dòng)。好懷念以前的學(xué)校生活，我要回去母校，看一看讓我留戀的操場(chǎng)。
快到學(xué)校門(mén)口，我不由得放慢了腳步，心也砰砰直跳。太久沒(méi)有見(jiàn)到它了，我曾經(jīng)熟悉的操場(chǎng)還是原來(lái)的樣子嗎？我快走幾步，踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，竟然有些認(rèn)不出這里，不由得自言自語(yǔ)：“誒，奇怪！我記得以前操場(chǎng)沒(méi)有這么大呀！”正在疑惑時(shí)，機(jī)器人警衛(wèi)對(duì)我說(shuō)：“歡迎啟明一班的張亦弛校友返校”，聽(tīng)到熟悉的班名，我感到真親切，飛快地跑到了操場(chǎng)上。
操作看起來(lái)變化太大了！現(xiàn)在的操場(chǎng)估計(jì)都有以前的兩三倍大了吧。站在操場(chǎng)上，我不由得回憶起曾經(jīng)的校園生活。在這里，我曾經(jīng)朗朗地讀書(shū)，曾經(jīng)認(rèn)真地聽(tīng)講，曾經(jīng)奮力地奔跑，曾經(jīng)快樂(lè)地玩耍。兒時(shí)的記憶一陣陣襲來(lái)，我不由得四處張望，周?chē)兄惺降慕虒W(xué)樓、日式的體育館、歐式的游泳館，還有城堡式的學(xué)生公寓、水晶宮般的實(shí)驗(yàn)樓、古色古香的圖書(shū)館……各種風(fēng)格的建筑物將我的母校裝扮得美輪美奐！
操場(chǎng)上又干凈又整潔。我突然意識(shí)到，這操場(chǎng)上怎么如此干凈，一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有呢？。幾個(gè)硬幣掉在地上，一瞬間竟接二連三地消失了，還消失得無(wú)影無(wú)蹤。哦，原來(lái)地板還有自動(dòng)清理的功能啊！太先進(jìn)了。
走在曾經(jīng)熟悉的地方，我的腳步輕快，不由得跑了幾步，塑膠的跑道彈性十足。哎喲，心情激動(dòng)的我，竟然摔倒了。為什么一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有呢？這地面看起來(lái)很硬，但是實(shí)際上還有防撞擊的功能呀！我看到腳邊有個(gè)按鈕。什么意思呢？好奇心的驅(qū)使，我不由得想去按一下。滴——，只見(jiàn)地面慢慢凹陷，整個(gè)操場(chǎng)變成了游泳池，泳池內(nèi)底鋪著五彩斑斕的.石磚，仿佛來(lái)到了海邊，水看起來(lái)很清涼，水深還能自動(dòng)調(diào)節(jié)，又有調(diào)溫功能，舒服極了。一群孩子跑過(guò)，我對(duì)他們大喊：“同學(xué)們，這操場(chǎng)可真好啊！”孩子們笑道：“哈哈，學(xué)長(zhǎng)不要奇怪，現(xiàn)在已經(jīng)是2039年了呀……”
再過(guò)20年，我還要回到這里。到那時(shí)這里的變化估計(jì)又會(huì)無(wú)法想象了。同學(xué)們，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，去創(chuàng)造美好的未來(lái)吧！
校園的操場(chǎng)-寫(xiě)景作文700字 篇11
如果說(shuō)六月的天，娃娃的臉，那么四月的天則是小孩子的脾氣，隔幾天總是要鬧一鬧別扭的。
早上，天突然下起了雨，本以為是小打小鬧，誰(shuí)想動(dòng)起了真格，越鬧越兇。整片天空堆滿(mǎn)了褶皺，似乎在為此發(fā)愁。
誰(shuí)會(huì)想，雨就這么停了，不知不覺(jué)、不急不慢、靜悄悄地、無(wú)聲無(wú)息地就這么停了。我們似乎是鬧起了別扭，總希望它多再下會(huì)，這樣便可將下午的體育考試推遲�？商�(yáng)的出現(xiàn)讓我們不再耍性子，也讓這天趨于平靜。
操場(chǎng)上，最后一次在課間操中站上操場(chǎng)。我們似乎在與它道別。心中泛起波瀾，像這天，陰晴不定。有種傷悲，圍繞在陪伴我們多年之久的操場(chǎng)上，即使它一點(diǎn)不華麗，甚至有些破舊，可這份情感依舊難以割舍。早就知道總有天是會(huì)分別的，就像一個(gè)多月后的中考，一同走進(jìn)考場(chǎng)的那一刻，亦是一種別離。
下午，考試并沒(méi)有因?yàn)樯衔缍虝旱慕涤甓七t，我們的心像塊石頭，落了地，不再期盼著什么，只有祈求，自己能夠超常發(fā)揮。
考場(chǎng)前，老師的到來(lái)讓我們不再亂作一團(tuán)。一、二、三、四、五、六、七、八，分成八個(gè)組，便是考試順序。分組站好，排在考場(chǎng)門(mén)前，一組一組地入場(chǎng)，前面沒(méi)考完，后組不得進(jìn)，唯有北側(cè)一鐵柵欄處可以望見(jiàn)里面，卻又被一群家長(zhǎng)擠滿(mǎn)。
終于，到我了，緊張、忐忑、不安與害怕，一齊涌上心頭，雙腿有些發(fā)軟，心跳加快，不知怎的，打起了退堂鼓，仿佛面前是只老虎，是頭獅子，我不敢向前。學(xué)校的操場(chǎng)又出現(xiàn)在了我的眼前，我看見(jiàn)在上面奔跑的身影，看到了那一滴滴流下的汗水，看到了上面成千上萬(wàn)的腳印。我知道我不能退縮，為了這揮汗如雨的青春，為了這一年來(lái)的努力拼博，亦當(dāng)前進(jìn)。
踏入考場(chǎng)的那一刻，我在心里默默地向操場(chǎng)告別：再見(jiàn)了我親愛(ài)的朋友，感謝你這幾年的陪伴，謝謝。我最終是沒(méi)有辜負(fù)我自己，沒(méi)有辜負(fù)在操場(chǎng)上的青春。我跑的很用力，很認(rèn)真。
回到學(xué)校，再次路過(guò)操場(chǎng)，夕陽(yáng)撫摸著它的肌膚，顯出一絲蒼老。它還是一如既往的和藹，平靜，親切。他并沒(méi)有說(shuō)什么，也沒(méi)有任何表情，只是在那里注視著我們，注視著我們回到教室，又注視著我們的離開(kāi)。
校園的操場(chǎng)-寫(xiě)景作文700字 篇12
哦，我記憶中的那一片操場(chǎng)！
小時(shí)候，我最?lèi)?ài)去的地方，就是東大校園里的小營(yíng)操場(chǎng)，那是個(gè)玩耍的好地方，留下了我童年里太多的歡聲笑語(yǔ)。
這個(gè)操場(chǎng)原本是足球場(chǎng)，后來(lái)逐漸廢棄，成了孩子們玩耍、爺爺奶奶散步健身的地方。一進(jìn)操場(chǎng)，左手邊是操場(chǎng)上唯一的一片塑膠地，那里立著一些運(yùn)動(dòng)器械。這片塑膠地和運(yùn)動(dòng)器械原先是沒(méi)有的，后來(lái)為經(jīng)常來(lái)此鍛煉的老爺爺老奶奶專(zhuān)門(mén)新建的。很多爺爺奶奶在這里健身、愉快地交談。再向左走二三十米，有一些舊的雙杠，上面的油漆都已經(jīng)斑駁脫落。我們小朋友經(jīng)常在上面爬上爬下，翻來(lái)翻去。夏天，有人在雙杠上曬被子，我們這些小朋友就鉆到被子下面躲避火辣辣的太陽(yáng)。
操場(chǎng)中央是草坪，草坪南端是個(gè)不大的足球場(chǎng)，經(jīng)常有大學(xué)生哥哥們?cè)谀抢锾咔颍∨笥褌兙吞稍诤窈竦娜~草上一邊曬太陽(yáng)，一邊似懂非懂地看球，看夠了，就拔些草玩過(guò)家家的游戲了。草坪對(duì)面，也就是操場(chǎng)右側(cè)，有一排看臺(tái)，可是很少有觀眾，偶爾來(lái)一兩個(gè)爺爺奶奶，坐在水泥看臺(tái)上休息。于是，那里便成了我們孩子的天地，我們?cè)诳磁_(tái)上跑來(lái)跑去玩老鼠偷油的游戲。玩了幾個(gè)回合，直到嘴唇都干裂了才想起要喝水，于是，滿(mǎn)操場(chǎng)想起呼喚爸爸媽媽要水喝的聲音。當(dāng)然，足球場(chǎng)四周的跑道上除了散步的爺爺奶奶叔叔阿姨，還有我們這些小朋友在快樂(lè)地追逐、奔跑。
操場(chǎng)的左側(cè)墻邊種植著一排排的雪松，還有桑樹(shù)、玉蘭等等，這里夏天也是孩子們的樂(lè)園。我們像頑皮的小猴子一樣比賽爬樹(shù)，然后坐在樹(shù)上聊天，濃密的枝葉擋住了我們的身軀，有時(shí)媽媽呼喚我們回家，我們不想走，就故意躲在樹(shù)上不出聲，這樣就又可以玩很長(zhǎng)時(shí)間了。暑假里的夜晚，我們小朋友們?cè)诓萜荷吓艿?點(diǎn)多還不肯回家，爸爸媽媽只要催促，我們就集體躲藏到樹(shù)后面，等他們尋找我們的聲音停下來(lái)，我們?cè)倥艹鰜?lái)繼續(xù)玩，這里真是留下了我們太多的歡笑和快樂(lè)！
現(xiàn)在，我已經(jīng)很少去小營(yíng)操場(chǎng)了，那里一定有一批新的孩子，他們一定也在玩著當(dāng)時(shí)我們玩過(guò)的游戲，一定也是快樂(lè)無(wú)比的。
校園的操場(chǎng)-寫(xiě)景作文700字 篇13
說(shuō)起樂(lè)園，大家應(yīng)該會(huì)想到游樂(lè)園吧！可是我心中的樂(lè)園可不是那兒，而是一個(gè)可以鍛煉身體的好地方——學(xué)校的操場(chǎng)。
學(xué)校操場(chǎng)的西面有一個(gè)舞臺(tái)，舞臺(tái)中央是升旗臺(tái)，每到周一我們都要到那兒舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，洪亮地唱響國(guó)歌。操場(chǎng)的北面有滑梯、乒乓球臺(tái)、沙池、單桿雙桿等設(shè)施。操場(chǎng)的四周種著許多綠色植物，有細(xì)葉欖樹(shù)、鳳凰樹(shù)、桂花樹(shù)等。它們四季常綠，給操場(chǎng)垂下濃濃的綠蔭。操場(chǎng)上橢圓形的橡膠跑道是紅色的，中間是一片綠色的足球場(chǎng)，真好看！
這里是運(yùn)動(dòng)的天地。上體育課時(shí)，我們可以在這里玩游戲，可以在這里跑步、跳遠(yuǎn)、打球等等。課間，同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋?lái)到操場(chǎng)上玩耍，有的比賽跑步，有的打乒乓球，還有的踢足球。拉拉隊(duì)在旁邊吶喊助威，可熱鬧了。每年的校運(yùn)會(huì)都在這兒舉行，比賽項(xiàng)目豐富多彩，比如接力比賽、跳遠(yuǎn)比賽、保齡球投擲、足球射門(mén)、毛毛蟲(chóng)競(jìng)走等。我常常在這里打籃球、踢足球、跑步……運(yùn)動(dòng)使我快樂(lè)。
記得有一次，我和伙伴們?cè)谶@兒打籃球，打得可真暢快。我們分成兩組，二比二，我和陳正峰一組。我們用“石頭剪刀布”來(lái)決定誰(shuí)先開(kāi)球，結(jié)果我贏了。我開(kāi)球，我把球傳給陳正峰，然后立刻跑到三分線外。陳正峰一手將球傳給了我，我馬上拉線，我剛拉完線又將球回傳給陳正峰。接著，我去幫他擋住防守人員，陳正峰趁機(jī)三步上籃，可惜球像碰到了蹦床似的反彈了出來(lái)。球被對(duì)手搶去了，我有一些沮喪，但是立刻調(diào)整了過(guò)來(lái)，馬上進(jìn)入“一級(jí)戰(zhàn)備”狀態(tài)去防守了。就在對(duì)方投球之時(shí)，陳正峰眼疾手快，把球“蓋”了下來(lái)，我順手接過(guò)來(lái)，往三分線外跑。這次我沒(méi)傳給陳正峰，而是自己去投籃。球像子彈一樣飛出去，在籃框上轉(zhuǎn)了一圈，我心里想：進(jìn)！進(jìn)！進(jìn)！結(jié)果頑皮的球像長(zhǎng)了腳似的“跳”了出來(lái)。這次幸好陳正峰再來(lái)一個(gè)補(bǔ)投，球以迅雷不及掩耳之勢(shì)，在空中劃出一道完美的弧線，然后“唰”地一聲飛進(jìn)了籃框落了下來(lái)，“耶”！我們贏了，我和陳正峰擊掌，叫好。我們開(kāi)心極了。
學(xué)校的操場(chǎng)讓我快樂(lè)，給我健康，陪我成長(zhǎng)，是我們形影不離的好朋友。
校園的操場(chǎng)-寫(xiě)景作文700字 篇14
一天，老師帶我們到操場(chǎng)上玩一些有趣的游戲。
我和同學(xué)們來(lái)到一片草地上玩任務(wù)卡。我打開(kāi)來(lái)，數(shù)了數(shù)，“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十……”。我數(shù)了好多張，一共有三十二張。我抽了一張，叫”金雞獨(dú)立”，規(guī)則是：?jiǎn)瓮日玖�，兩只手將另一條腿的腳腕處抓住。各隊(duì)員一起上場(chǎng)，互相利用身體去撞擊，兩條腿同時(shí)著地的人OUT。最后場(chǎng)上剩下哪一隊(duì)隊(duì)員，哪一隊(duì)就獲勝。
比賽開(kāi)始了，我隊(duì)成員立刻開(kāi)攻，別人還沒(méi)注意到，就被我們OUT了。我們又抽了一張任務(wù)卡叫“九九乘法表”，規(guī)則是：每隊(duì)選擇一個(gè)玩家，兩兩對(duì)陣。主持人從九九乘法表中出題，兩名對(duì)陣玩家搶答，回答正確則算一分，回答錯(cuò)誤不算分。最快獲得兩分的玩家所在隊(duì)伍勝利。（注：回答錯(cuò)誤或被對(duì)陣玩家成功得分的，均需要被對(duì)方彈一下耳朵。）
開(kāi)始游戲了，我方選出我比賽，另一方選擇徐安知出戰(zhàn)。哨聲吹響，我們選到的題是：一一得幾？我立刻回答：“得一！”這一局我加一分。最后一局，哨聲一響：九九得幾？徐安知沒(méi)有注意，我搶著回答道：“八十一！”這局我又加了一分，我隊(duì)獲勝！安知輸了，被彈了兩下耳朵。
我們又抽了一張叫“劃拳過(guò)三關(guān)”的卡片，規(guī)則是：每個(gè)玩家跟裁判玩“剪刀石頭布”，最快一次性獲勝的隊(duì)伍成為贏家。開(kāi)始比賽了，對(duì)方先開(kāi)始，完成了剪刀石頭布，用時(shí)五秒。我隊(duì)用時(shí)六秒，這次對(duì)方獲勝了。
我們又開(kāi)始抽卡片了，叫“刮大風(fēng)”，規(guī)則是：每隊(duì)將一張任務(wù)卡放在地上，每個(gè)隊(duì)員輪流吹，一分鐘內(nèi)把任務(wù)卡吹的最遠(yuǎn)的隊(duì)伍獲勝。比賽開(kāi)始了，我一直吹著任務(wù)卡，把它吹得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，所以這一關(guān)我們隊(duì)贏了。
我們又抽了一張任務(wù)卡叫“撕名牌”，規(guī)則是：五分鐘撕掉對(duì)方全部隊(duì)員的牌子就獲勝。剛開(kāi)始，我連撕了兩個(gè)人的名牌，不過(guò)對(duì)方也不甘示弱，連續(xù)撕掉了我方兩個(gè)人的牌子。這時(shí)，游戲進(jìn)入了最緊張的環(huán)節(jié)。最后只剩下我跟對(duì)方兩個(gè)人對(duì)決了。我趁對(duì)方不注意立馬撕下他們的牌子，哈哈！我們隊(duì)終于獲勝了！這次真的不容易��！
放學(xué)鈴聲響了，我們只好戀戀不舍地排好路隊(duì)回家了。
校園的操場(chǎng)-寫(xiě)景作文700字 篇15
題記:流年未忘，香樟依歸，夏天終于走到了最后。
曾經(jīng)的我們都在埋怨夏天之長(zhǎng)，再埋怨太陽(yáng)公公不通情理肆意地烘烤著大地。天空即使是飄過(guò)一片烏云，都能讓我們欣喜不已。那個(gè)操場(chǎng)，承載了我們對(duì)于夏天的記憶。
操場(chǎng)上，那棵樹(shù)干粗壯的雞蛋花樹(shù)。我記我們兩個(gè)稚嫩的小孩，拉著對(duì)方那胖乎乎的小手，卻不能將大樹(shù)環(huán)一圈，然后就異口同聲說(shuō)了一句:“這個(gè)大樹(shù)爺爺好胖呀！”隨之，大樹(shù)下飄蕩著銀鈴般的笑聲。
再長(zhǎng)大些，我們不再那么幼稚了。你說(shuō)過(guò)你喜歡坐在那棵雞蛋花樹(shù)下，你喜歡清風(fēng)拂起，樹(shù)下飄來(lái)的那沁人心脾的花香。所以，你經(jīng)常會(huì)在那棵樹(shù)下學(xué)習(xí)。我還記得當(dāng)你看到難題時(shí)，你兩條眉毛緊皺起來(lái)，抿起嘴巴的樣子真是可愛(ài)。我有時(shí)會(huì)像一只頑皮的小貓一樣掠走你正在看的書(shū)，你馬上就會(huì)怒火中燒，追我追了整個(gè)操場(chǎng)。追上我時(shí)，你滿(mǎn)面怒火，像一只發(fā)火的獅子，而我還會(huì)用手拉下我的眼皮，咧起嘴給你看我做的鬼臉。當(dāng)然，隨之而來(lái)只有一圈又一圈的追逐。
我們都非常討厭上體育課，因?yàn)槊看紊贤牦w育課都會(huì)汗流浹背。你每次都會(huì)帶上你那可愛(ài)的小貓風(fēng)扇，當(dāng)體育課之前，你總會(huì)抱著它不放。一直到集合的時(shí)候，你才會(huì)依依不舍地放下它。跑步的時(shí)候，我倆是全班跑的最慢的那兩個(gè)，跑完一圈就會(huì)氣喘吁吁，經(jīng)常你會(huì)拉著我的手，帶動(dòng)著我一起跑，無(wú)論跑得多慢，你都不會(huì)放開(kāi)我的手。下了體育課之后，我們都會(huì)一窩蜂地跑到小賣(mài)鋪買(mǎi)雪糕。因?yàn)橄募狙谉幔└夂苋菀滓荒贸鰜?lái)就融化，所以我們都爭(zhēng)先恐后的吃完它。吃完之后我們會(huì)在嘴邊留下奶油，各自會(huì)嘲笑對(duì)方的狼狽樣子。
考試前，我們攜手漫步在校園的操場(chǎng)上。那時(shí)夕陽(yáng)西下，紅霞染紅了大半片天。我們相約一定要考入同樣的中學(xué)，一起繼續(xù)做好朋友，我們那時(shí)候說(shuō)的信誓旦旦，完全不知道以后會(huì)發(fā)生什么。
入初中之后，我們的友情依然抵不過(guò)距離，在這時(shí)間的流逝，我們的友情也越來(lái)越淡了。當(dāng)初說(shuō)過(guò)的友誼天長(zhǎng)地久也成為了過(guò)眼云煙，但那個(gè)操場(chǎng)邊的夏天是我永遠(yuǎn)不忘的回憶。不知道你是否還記得
校園的操場(chǎng)-寫(xiě)景作文700字 篇16
操場(chǎng)綠茵下的談話(huà)
陳媛
漾起那淡淡的波紋，一圈復(fù)一圈擴(kuò)散到我們?nèi)彳浀牡男闹�，我們同樣懂得在這個(gè)世界上，能夠真正注視我們一生的，便是老師那清澈的雙眸。
——題記
忘不了，落日余暉下的黃昏美景；忘不了，繁星點(diǎn)點(diǎn)下的笑語(yǔ)歡聲；忘不了，揮灑在跑道上青春的汗水。不曾忘記過(guò)：操場(chǎng)綠茵下您與我的談話(huà)。
那是期中考試過(guò)后，我的成績(jī)竟差到連我自己都無(wú)法正視。我垂頭喪氣的過(guò)了幾天。在那天課間操時(shí)，您把三位同學(xué)叫到了操場(chǎng)邊的樹(shù)下，我就是其中之一。
“這次期中考退步最大的便是你們，你們是同桌，有沒(méi)有想過(guò)你們的成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)一落千丈？”我陷入沉思，竟不敢正視您的雙眸。沙啞的聲音再次響起：“還記得你們?cè)饝?yīng)過(guò)老師什么嗎？如果你們的成績(jī)退步了，就讓老師把你們的座位調(diào)開(kāi)，也是時(shí)候兌現(xiàn)承諾了吧？”我們低頭不語(yǔ)，點(diǎn)頭。您又說(shuō)：“你們是我開(kāi)學(xué)以來(lái)最喜歡和信任的孩子，這次成績(jī)的不理想，必然是有原因的，不是嗎？不怪老師這樣做吧？”我顧不上回答，淚水早已浸滿(mǎn)了我的眼眶，模糊不清了。談了10多分鐘，您讓我們回到隊(duì)伍中，走時(shí)還拍拍我的肩膀，笑道：“沒(méi)關(guān)系，下次爭(zhēng)取就是了，還有機(jī)會(huì)不是嗎？”
清和的陽(yáng)光斜射在您的臉龐，那一刻，平日里靚麗的您眉絲間布滿(mǎn)了歲月的痕跡。對(duì)老師的傾重，這一剎那，竟如此之深！我竭力忍住，不讓眼淚再次滑落。
忘不了的，是您在操場(chǎng)上綠茵下的談話(huà)；忘不了的，是您在三尺來(lái)高講臺(tái)上的辛勤耕耘；忘不了的，是您在教室外審批每一本作業(yè)的認(rèn)真仔細(xì)……
感恩于您，趙老師。在春的絢爛，夏的熾熱，冬的凄白中，歲月的痕跡早已爬上您的眼眸。春風(fēng)化雨般的笑容，蕩滌了我們心靈上的塵泥;細(xì)密牽掛的叮嚀，鼓起我們前進(jìn)的勇氣。
疲憊懈怠的時(shí)候，我就不免想起與您的談話(huà)，您堅(jiān)定的面孔，慈藹的笑容。教會(huì)了我讓寂寞不再，困難倉(cāng)皇。
每朵花兒都有自己怒放的理由，而這怒放，是如此美麗，如此絢爛。記得，自己是一朵花，每人亦此，都有自己怒放的理由。
校園的操場(chǎng)-寫(xiě)景作文700字 篇17
“哈哈哈”，“嘻嘻嘻”的笑聲不斷地在操場(chǎng)上空回蕩，原來(lái)是朱朱老師帶我們?cè)诓賵?chǎng)上玩“打野鴨”的游戲。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：將同學(xué)們分成兩組，男生當(dāng)獵人，女生當(dāng)“野鴨”。當(dāng)“獵人”用球砸中“野鴨”時(shí)，“野鴨”就變成了“獵人”的“盤(pán)中餐”。堅(jiān)持到最后的就是“鴨王”。
游戲開(kāi)始了，男生們?cè)缭绲貒闪巳Γ鱾�(gè)摩拳擦掌。我們這群“野鴨”一跨進(jìn)圈子內(nèi)，“獵人們”就虎視眈眈地注視著我們，似乎在尋找目標(biāo)。我看到“獵人”小陳拿著球，就擔(dān)心地問(wèn)小馬：“小陳會(huì)用什么妙計(jì)打中我們呢？”小馬拍拍我的肩膀淡定地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，相信自已！”說(shuō)話(huà)間，就見(jiàn)“獵人”小陳已經(jīng)抬起左臂，身體后仰，抓著球的手，放在腦后。他瞇著眼睛，瞄準(zhǔn)我身前的小方，用力扔出了手中這枚“手榴彈”。“啪”的一聲，小方還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就打中了她的腿�！肮�---快到我的嘴里來(lái)！”小陳得意地沖著小方大喊。小方都不知道發(fā)生了什么事，呆呆地站在那里，她一臉茫然的表情逗得獵人們得意極了�！矮C人”小王驕傲地說(shuō)：“看你們這幾只野鴨，早晚會(huì)被我們打中的，還不乖乖投降�！焙�！我們女生可不會(huì)這么輕易地認(rèn)輸呢！我暗暗地想。
又一輪猛烈的進(jìn)攻開(kāi)始了�！矮C人”小張抓住小球，舉起手臂向小馬扔去。靈活的小馬立刻來(lái)了個(gè)原地劈叉，可惜計(jì)算錯(cuò)誤，球還是砸中了她的小腿。小馬失望地走出圈子。“獵人”小張得意忘形地說(shuō)：“我們一打一個(gè)準(zhǔn)，甚至還能一箭雙雕呢！”我憤憤地回答：“你們這群獵人只會(huì)紙上談兵，夸大其詞，誰(shuí)會(huì)相信你們！”周?chē)墨C人們輕蔑地看著我，還冷笑了幾聲。
于是，他們開(kāi)始集中火力攻擊我。我身材矮小，反應(yīng)靈活，一會(huì)兒側(cè)身閃過(guò)，一會(huì)兒蹲下躲避，他們?cè)趺匆泊虿恢�。頓時(shí)，場(chǎng)下?tīng)奚囊傍喕锇閭円矠槲液炔�。這時(shí)老師笑著走來(lái)宣布：“游戲結(jié)束了，現(xiàn)在留在圈子的小萌就是鴨王�！蔽衣�(tīng)了高興得一蹦三尺高，歡呼道：“太棒了！我是鴨王啦！誰(shuí)也打不中我。”
“丁零零”上課鈴響了，我們將笑聲留在了操場(chǎng)，依依不舍地離開(kāi)了。真希望下一次的體活課再玩這個(gè)有趣的游戲。
校園的操場(chǎng)-寫(xiě)景作文700字 篇18
還是同樣的操場(chǎng)，還是一樣的小雨，還是我，對(duì)那一刻不停地思量著，久久不能忘懷。不知你是否也和我一樣，對(duì)某一刻思來(lái)想去，就像拾起一顆布滿(mǎn)尖刺的海膽，不敢拾起，也不愿丟下。
那一刻，他被我推倒在地。我還重壓在他的身上，我可以十分清楚地看見(jiàn)他因極度痛苦而扭曲的表情，直到現(xiàn)在我還對(duì)那幅畫(huà)面記憶猶新。我還記得血從他的腦后流出，我的眼睛里仿佛布滿(mǎn)了紅色，那一刻，我如同被嚇傻狍子一般，呆若木雞一動(dòng)也不能動(dòng)。
這一切源于我與他一起打賭，誰(shuí)才是這個(gè)操場(chǎng)上最厲害的大力士。我們盤(pán)起腿來(lái)斗雞，摔個(gè)鼻青臉腫，腿上布滿(mǎn)痂痕才罷休。那天的小雨淅淅瀝瀝，操場(chǎng)里如抹了油一般，濕滑得不能站住腳。
他再次來(lái)向我挑戰(zhàn)。
并用“斗�！钡姆椒ㄌ岢雠c我一決雌雄，來(lái)爭(zhēng)奪“力王”這個(gè)桂冠。為了爭(zhēng)奪榮譽(yù)，我當(dāng)然不會(huì)示弱，爽快的“約架”在操場(chǎng)。下課后，我們兩如約在“戰(zhàn)斗”場(chǎng)地等待著對(duì)方的到來(lái)。隨著裁判員小王的一聲令下，我們倆真如牛犢一般，頭低著頭，手緊握著對(duì)方的肩膀，雙腳在地上不停的摩擦著。正當(dāng)我們勢(shì)均力敵，咬牙切齒地斗著時(shí)，他被一顆石頭絆倒，濕滑的操場(chǎng)讓他不能站穩(wěn)。我心想著天助我也，看中了機(jī)會(huì)，發(fā)動(dòng)了猛烈的沖鋒。
他徹底失去平衡，四腳朝天摔倒在地上。血從他的腦后流了出來(lái)。他重重地墜在了地上，嘴痛苦地咧著，口里痛苦地呻吟著。我驚慌地向教室逃竄，半路卻被同學(xué)攔住，像犯人一般被押解回辦公室。
之后，我寫(xiě)了道歉信，爸媽也在“教育”過(guò)我后賠償了醫(yī)藥費(fèi)�？晌覅s再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他，他消失了，沒(méi)有一絲音訊，如同人間蒸發(fā)一般。我不能在他面前親自道歉，那片操場(chǎng)成為我最不愿見(jiàn)到的。
就像是一塊傷疤一般，久久不能康復(fù)，都不忍心撕下。
現(xiàn)在我站在這片傷心地中，那片傷疤依舊那樣令我心痛，但我早已撕下了他。他已被歲月的風(fēng)雨沖淡了痕跡，當(dāng)年的煤石也換成了橡膠，就像撕去傷疤后的皮肉一般。你肯定也像我一樣成了壯碩的精神小伙了吧。
那一跤一定很痛吧。我還想再見(jiàn)你一面。
就在這小雨淅瀝的操場(chǎng)，我在這里等你。
校園的操場(chǎng)-寫(xiě)景作文700字 篇19
人生是豐富多彩的，有歡喜，有悲傷，有懲罰。但把懲罰當(dāng)成一種美的享受，又怎么不行呢？
那是發(fā)生在小學(xué)六年級(jí)的事。我們上體育課，也許是經(jīng)歷了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的太多壓抑，也許是酷辣的烈日讓我們滿(mǎn)頭大汗、精疲力盡，大家都心不在焉，上課極不認(rèn)真。結(jié)果，我們被體育老師罰跑十圈。天啊，跑十圈，3000米��！這簡(jiǎn)直就是魔鬼般的懲罰！大家都唉聲嘆氣，抱怨聲此起彼伏。這老師也不想一想，以我們這小身板，怎么可能堅(jiān)持得下去呢？
“你們要是不跑，我們就蛙跳！”體育老師一聲大喝，大家立馬鴉雀無(wú)聲，乖乖照做。剛開(kāi)始的時(shí)候，大家有說(shuō)有笑，像一群歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳，像兔子一樣奔跑著�？崃业年�(yáng)光灑遍操場(chǎng)，把我們烘烤著，頭發(fā)仿佛在開(kāi)水鍋里煮過(guò)一般。周?chē)幕▋恨抢X袋，小草也低著頭，一切事物都在烈日的照耀下失去了生機(jī)。才剛剛跑完兩圈，我的所有力氣仿佛都被蒸發(fā)了，九霄云散。我的雙手無(wú)力地前后搖擺，腿上仿佛有千斤重，艱難地前行著，大口大口喘著粗氣，頭上的汗珠流過(guò)臉蛋，在順流到衣領(lǐng)。我不想繼續(xù)跑下去了，我要休息！
可是，這畢竟是老師下的跑十圈的命令，我一定得完成！我繼續(xù)堅(jiān)持著，努力調(diào)整自己的呼吸，有力地?cái)[動(dòng)著雙手，腳努力踩著節(jié)奏，前行著。夏風(fēng)掠過(guò)我的頭發(fā)，吹過(guò)臉，透進(jìn)衣領(lǐng)，帶給我的并不是涼爽，而是悶熱，但這并不阻擋我繼續(xù)向前奔跑的動(dòng)力。此時(shí)，心事減少的我也比之前更輕松了，漸漸地，我喜歡上這種在陽(yáng)光下奔跑的感覺(jué)了。
我已經(jīng)氣喘吁吁，嗓子像吃了辣子一樣燥熱。葉兒、草兒依然卷得扯也扯不開(kāi)，耷拉著。而我卻快樂(lè)地奔跑著，步履輕盈，享受著這美好的時(shí)光。雖說(shuō)還是很累，但我堅(jiān)信：我一定能堅(jiān)持跑完！
最后一圈，大家?jiàn)^力一搏，全力沖刺。我逐漸加快腳步，如馬達(dá)一樣，雙手如閃電般飛速搖擺，在操場(chǎng)上飛馳。加油，我是最棒的！宛如一支離弦的箭，我沖向終點(diǎn)，終于跑完了這漫長(zhǎng)的十圈。
堅(jiān)持就是享受，堅(jiān)持就是勝利！雖然這件事已成為過(guò)去，但我會(huì)時(shí)不時(shí)想起自己堅(jiān)持不懈、持之以恒的斗志，想去那種美的享受。
校園的操場(chǎng)-寫(xiě)景作文700字 篇20
早上，一群充滿(mǎn)活力的小伙子出現(xiàn)在操場(chǎng)上，那操場(chǎng)上就沒(méi)有辦法安寧下來(lái)。
大家會(huì)先跑兩三圈，好活動(dòng)活動(dòng)肋骨；跑得快的人攆過(guò)跑得慢的人，還不忘調(diào)侃落后者兩句，落后者就是發(fā)力想追上，人家也不會(huì)隨便給他機(jī)會(huì)的，就這樣會(huì)你追我趕的，操場(chǎng)上就有了笑聲；有時(shí)候，若是碰到女同學(xué)也在跑，男生會(huì)慢下來(lái)跟女生聊聊。男生多數(shù)會(huì)大嘆苦經(jīng)，因?yàn)樵缟夏猩Ｉ喜賵?chǎng)并非出于本意，而是被老師們逼上操場(chǎng)的。男生會(huì)笑說(shuō)老師或輔導(dǎo)員太可惡了。
跑步完畢，我們會(huì)走到旁邊的秋千、單杠、雙杠邊上。印象最深的是，一些同學(xué)在單杠上拼命地蹬腿，想多抓一個(gè)，那情景象一只大青蛙吊在杠上掙扎。太可笑了。玩雙杠的時(shí)候，要雙手抓住杠，一躍而上，這是所有男生都能做到的。可是有些男生，在杠上剛撐了一會(huì)兒，雙手一歪，就掉下來(lái)了。這場(chǎng)景太突然了，惹得大家哈哈大笑。為啥有這一幕？因?yàn)檫@些男生太瘦弱了，連杠也撐不住。撐得住雙杠的男生，也有得意不了太久的。在杠上，男生要先擺動(dòng)起來(lái)，然后彎曲手臂把手臂放平到杠上，再把手臂撐起來(lái)。我們常�？吹胶芏嗳嘶沃沃偷粝赂軄�(lái)。站在旁邊看的人，看到有人掉下來(lái)了，就開(kāi)心大笑，還說(shuō)你這家伙不行，我來(lái)。也有雙杠玩得非常好的同學(xué)，他們玩杠非常自在，人很灑脫，身輕似燕，旁邊的同學(xué)就會(huì)給他們叫好。大家就在這種運(yùn)動(dòng)、玩笑、比賽中，我們?cè)诓賵?chǎng)度過(guò)了愉快的時(shí)光。
下午課后的操場(chǎng)，那是一天最熱鬧的時(shí)候。操場(chǎng)中間的足球場(chǎng)，經(jīng)常會(huì)有比賽。場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員非常積極地奔跑，場(chǎng)邊的教練大聲發(fā)令、替補(bǔ)高聲提示，啦啦隊(duì)同學(xué)拼命加油。操場(chǎng)旁邊的跑道一般會(huì)被自覺(jué)地劃分成很多小的足球場(chǎng)，在一段跑道的兩頭擺上幾件衣服或者樹(shù)枝、樹(shù)葉當(dāng)球門(mén)，這段跑道就成為一個(gè)賽場(chǎng)。6個(gè)人、8個(gè)人或者多到12個(gè)人就可以開(kāi)始比賽了。比賽中雙方玩命地奔跑，皮球在雙方的腳下?lián)Q來(lái)?yè)Q去。我們進(jìn)了球，開(kāi)心不得了；就是輸了球，也沒(méi)有什么，拼搏的過(guò)程是很享受的。這時(shí)，如果你走在操場(chǎng)邊，你會(huì)看到操場(chǎng)上塵土滿(mǎn)天，人流不息，喊聲震天。走出賽場(chǎng)的人，無(wú)論輸贏，多數(shù)都很興奮。如今想起來(lái)，這些場(chǎng)景歷歷在目。
校園的操場(chǎng)-寫(xiě)景作文700字 篇21
下周四，學(xué)校要進(jìn)行新的廣播操比賽，這段時(shí)間絕大多數(shù)班級(jí)的學(xué)生都在卯足了勁的練習(xí)。本來(lái)我還打算下周再帶我們班的學(xué)生訓(xùn)練，可看著其他班級(jí)的學(xué)生做的是越來(lái)越到位，越來(lái)越整齊時(shí)，我再也按捺不住了。因此，下午第三節(jié)課體育課，我也來(lái)到操場(chǎng)上幫著體育老師一起給學(xué)生訓(xùn)練。
在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程中，我是沒(méi)有一點(diǎn)笑容。因?yàn)槲覀儼嗟倪@群調(diào)皮鬼很會(huì)察言觀色。如果他們發(fā)現(xiàn)老師始終微笑的對(duì)著他們，那他們一定是騎到你的頭上；但如果他們觀察到老師表情嚴(yán)肅，也會(huì)非常認(rèn)真的對(duì)待每一件事，并能做得非常好。所以，我決定不給他們笑臉，為的就是他們能認(rèn)真對(duì)待這件事，力爭(zhēng)一等獎(jiǎng)。很有可能這就是他們小學(xué)階段的最后一次大型比賽了。以前的每次比賽，他們總是能捧回一等獎(jiǎng)，這次怎么也不能留下遺憾呀！哎，也不知他們能否理解我的心思。
還別說(shuō)，有我在操場(chǎng)上壓陣，學(xué)生個(gè)個(gè)做得有板有眼，我也比較滿(mǎn)意�？山酉聛�(lái)的事就讓我實(shí)在忍不住笑了起來(lái)。在做到體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，王陽(yáng)總是找不到要領(lǐng)，陳老師連續(xù)點(diǎn)了他兩次名，他急得就差汗沒(méi)流下來(lái)了。我走上前給他做了個(gè)示范動(dòng)作，心想：這下你該做準(zhǔn)確了吧。可沒(méi)想到，他在做第二個(gè)轉(zhuǎn)向的時(shí)候不該蹲下來(lái)，他也蹲了下來(lái)，那個(gè)姿勢(shì)十分滑稽。由于王陽(yáng)長(zhǎng)得胖呼呼的，他的一招一式本來(lái)就很笨拙可愛(ài)，所以這個(gè)姿勢(shì)做出來(lái)就特別忍人笑。誰(shuí)知我還沒(méi)笑出來(lái)，剛一轉(zhuǎn)身，忽然發(fā)現(xiàn)站在王陽(yáng)前面的王昊東也做了一個(gè)與王陽(yáng)完全一致的動(dòng)作（說(shuō)明一下：王昊東也是那種胖得可愛(ài)的小男生），這下，我實(shí)在忍不住哈哈笑了起來(lái)。他倆看見(jiàn)我笑了，左右看了一下，發(fā)現(xiàn)自己做的與其他同學(xué)不一樣，再看看對(duì)方的姿勢(shì)，也“撲哧”一下笑了起來(lái)。周?chē)耐瑢W(xué)其實(shí)早就忍不住想笑，但看見(jiàn)我在，都不敢，這下見(jiàn)我們都笑了，他們也笑得直不起腰。頓時(shí)，操場(chǎng)上笑聲一片。
指導(dǎo)完了，陳老師要求學(xué)生們跟著音樂(lè)做一遍。我發(fā)現(xiàn)，笑過(guò)之后的調(diào)皮鬼們做得更加認(rèn)真了。我對(duì)下周的比賽也充滿(mǎn)著期待，我相信我的孩子們一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。
校園的操場(chǎng)-寫(xiě)景作文700字 篇22
和煦的陽(yáng)光，透過(guò)稠密的樹(shù)葉灑落下來(lái)。成了點(diǎn)點(diǎn)金色光斑。一片透明的灰云，淡淡的遮住陽(yáng)光。
我剛來(lái)到教室，就聽(tīng)見(jiàn)有位同學(xué)說(shuō)：“今天天氣挺好的，可老夫看今日，準(zhǔn)是個(gè)‘不平之日’��！”我知道他在說(shuō)什么，因?yàn)榻裉煊畜w育課……
此事說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)，還請(qǐng)各位吃瓜群眾耐心聽(tīng)鄙人詳細(xì)一說(shuō)。
那是個(gè)有體育課的日子。我們班新轉(zhuǎn)來(lái)了一位男同學(xué)，他的肚子很大，幾乎可以裝下7個(gè)小筆袋。身高能和我們班里最矮的人一決高下。他非常大方地走上講臺(tái)，做出自我介紹，介紹結(jié)束后，老師竟然把他安排到我的旁邊坐！好吧，既是“王母娘娘”的決定，那我也無(wú)話(huà)可說(shuō)。
仿佛過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)，我們終于可以上期盼已久的體育課了！
唉，體育課的時(shí)間總是過(guò)得那么快，轉(zhuǎn)眼活動(dòng)已過(guò)，游戲已完，我們已經(jīng)在休息了。
“救命——”突然，一聲尖叫響徹操場(chǎng)，那是個(gè)超級(jí)女高音，我們班長(zhǎng)的。我轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)新生在追著班長(zhǎng)跑。我的天，初來(lái)乍到的他也太大膽了吧！竟敢惹班長(zhǎng)，看來(lái)他還沒(méi)搞清楚新班級(jí)的情況。我作為吃瓜協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，這么大的熱鬧我怎么可能不去湊湊呢？
我走到前排吃瓜。只見(jiàn)班長(zhǎng)氣喘吁吁、一臉驚恐、心驚膽戰(zhàn)地跑著，她早已滿(mǎn)臉通紅，而那新同學(xué)則輕輕松松地追著，嘴里還哼著小曲兒，不時(shí)還來(lái)個(gè)滑稽臉。不好，新同學(xué)快追到班長(zhǎng)了！由于我位于在前排，可以看出班長(zhǎng)的慌張著急，不安的心情也隨之而來(lái)，她眉毛緊皺，嘴里發(fā)出“呼哧，呼哧”的聲音。而新同學(xué)則是一副勢(shì)在必得的樣子。現(xiàn)在，新同學(xué)已經(jīng)追著班長(zhǎng)跑了約750米了，疲倦雖寫(xiě)在了兩位同學(xué)的臉上，但明顯的班長(zhǎng)處于弱勢(shì)。
我情緒有些激動(dòng)，冒然大喊：“班長(zhǎng)，加油——”慘了，我喊得太大聲了，被新同學(xué)聽(tīng)到，他瞬間就轉(zhuǎn)移目標(biāo)，朝我奔來(lái)�！熬让 蔽业拿\(yùn)怎么那么慘啊！我只不過(guò)是一個(gè)群中而已啊！
我跑得不快，眼看就要被他抓到了，幸好我有一個(gè)強(qiáng)大的“女生軍團(tuán)”，我向副團(tuán)長(zhǎng)使了個(gè)眼色，她就立刻帶著我們“軍團(tuán)”來(lái)攔截并“暴揍”那新同學(xué)。
重獲新生的我十分得意，也加入陣營(yíng)“暴揍”新同學(xué)，哈哈哈——真解氣！
校園的操場(chǎng)-寫(xiě)景作文700字 篇23
陽(yáng)光普照著大地，昨夜的雨打在操場(chǎng)上形成的水塘被太陽(yáng)光反射出了一點(diǎn)一點(diǎn)的圓斑，從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣音樂(lè)聲，一列列整齊的班對(duì)方陣走向了司令臺(tái)，看！學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！
經(jīng)過(guò)了一個(gè)上午的激烈比賽，坐在司令臺(tái)上的我已經(jīng)被濃濃的運(yùn)動(dòng)氣息所激動(dòng)不已。下午的比賽雖沒(méi)有上午的比賽如此激烈，但卻有一個(gè)體育項(xiàng)目讓我期待著，那，便是十人九足。
比賽前的一個(gè)小時(shí)，參賽選手一次次向前跨出步伐，一次次又摔倒在地，看他，他的額頭上已在這寒冷的冬天冒出層層熱汗卻沒(méi)有心情去撫開(kāi)這片汗簾；看她，因?yàn)樵诓莸厣�，每次摔在泥上的膝蓋部位的褲子早已被蒙上一層灰黑色的泥土，但他卻無(wú)暇去管，只是在嘴上不停地說(shuō)著：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，再來(lái)一遍�！笔畟�(gè)同學(xué)的臉上此刻沒(méi)有了平日里的嬉鬧表情取而代之的是充滿(mǎn)希望，凝視前方的臉�！笆∈浅晒χ��！蔽以谛睦餅樗麄兗佑痛驓狻�
終于，比賽開(kāi)始了，在我們班之前的班級(jí)有的半途就放棄了，我有的一路順利跑向終點(diǎn)，我坐在司令臺(tái)上把這場(chǎng)景看得一清二楚，希望我們班一定要堅(jiān)持下來(lái)。
正思索間，一隊(duì)人跑入了我的視線，��！那正是我們班，只見(jiàn)他們勾住旁邊人的肩膀，嘴里喊著：“一二一二�！辈煌谟�(xùn)練時(shí)的失措不安，現(xiàn)在跑在操場(chǎng)上的十個(gè)人是那么從容不迫，他們堅(jiān)定地望著終點(diǎn)，按著先慢后快逐漸熟悉拍子的方法，八（3）班的同學(xué)們就像一根繩，一根筆直的繩，恍惚間，我好似看到了那根“繩”是用十位同學(xué)的心連成的，相融在一起，共同朝著同一方向前進(jìn)，終于。勝利屬于三班！倒在電子上的他們，有的洋溢著動(dòng)人的笑容，有的長(zhǎng)吁一口氣，有的看向與我們比賽的班級(jí)，似乎不相信我們贏了。
原來(lái)這就是團(tuán)結(jié)，我腦海中蹦出“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話(huà)，當(dāng)我們的心融成一根繩，共同朝向成功的終點(diǎn)跑去，就算有再大的困難都不算什么。
下午的太陽(yáng)格外燦爛，它照耀著每一位同學(xué)的臉，照耀著樹(shù)木大地，早上的水塘早已不在，陽(yáng)光射到校園內(nèi)的每個(gè)角落，透過(guò)樹(shù)間縫隙，融成一幅美景，在交相輝映見(jiàn)我仿佛看見(jiàn)了那根心繩。
校園的操場(chǎng)-寫(xiě)景作文700字 篇24
“太陽(yáng)當(dāng)頭照……”我在操場(chǎng)上一邊哼著歌，一邊踢著路邊的小石子，過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)小石子不見(jiàn)了！我繼續(xù)往前走，突然我的前方出現(xiàn)了一個(gè)發(fā)光的空洞，里面還有階梯，我朝四周看了看，沒(méi)發(fā)現(xiàn)有人，我的好奇心驅(qū)使我走了進(jìn)去。
走到盡頭，我就來(lái)到了古代，只見(jiàn)一人坐在書(shū)桌邊，望著窗外的桃花說(shuō)：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)；夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。”我想：這人該不會(huì)是唐朝大名鼎鼎的詩(shī)人孟浩然吧？此時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了我，對(duì)我說(shuō)：“你是來(lái)和我對(duì)詩(shī)的吧？”“咳咳——”我裝模作樣地咳了兩聲：“春眠不覺(jué)曉，處處蚊子咬；浩然大臭腳，蚊子都熏跑�！薄澳�、你……”孟浩然氣得火冒三丈、怒發(fā)沖冠。唉，早知道這樣，打死我也不會(huì)說(shuō)呀！我在心里暗暗叫苦，這時(shí)時(shí)光隧道又出現(xiàn)了，我趕緊鉆了進(jìn)去。
我又穿越到了一個(gè)時(shí)空，這里有蔥蔥蘢蘢的樹(shù)木，五彩繽紛的花朵，一望無(wú)際的原野�！斑@到底是哪里呀？”正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，三個(gè)巨大的影子揭曉了這一切——天空中有三只翼龍。我立刻醒悟了過(guò)來(lái)，原來(lái)這里是恐龍時(shí)代的白堊紀(jì)！我急慌慌的到處亂跑，沒(méi)想到迎面碰上一群飲水歸來(lái)的水龍，我又往另一個(gè)方向跑，可又遇見(jiàn)了三只劍龍。怎么辦？我腹背受敵。不知不覺(jué)恐龍都擁了上來(lái)。幸好他們的體積太大，大腿像一根根圓柱，我才沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。我迅速的在“柱陣”中間穿梭，可沒(méi)想到還是被他們發(fā)現(xiàn)了我，我嚇得閉上了眼睛。耳邊只聽(tīng)到一陣嘶吼聲和一陣尖叫聲，就嚇暈了過(guò)去。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我還活著，而且正躺在一片曠野之間，可我剛剛放下的心又懸了起來(lái)，因?yàn)槲业木让魅司谷皇且恢豢铸�，而且是恐龍之王——霸王龍！真是一波未平一波又起！我趁著霸王龍沒(méi)有注意到我，我趕緊奔向樹(shù)林，可我哪有霸王龍跑的快呢？眼看就要追上了，這時(shí)時(shí)光隧道出現(xiàn)了，我二話(huà)不說(shuō)就鉆了進(jìn)去。
我可再也不想穿越到哪個(gè)時(shí)空了，但我卻不知道怎么回到學(xué)校的操場(chǎng)上去了，我無(wú)助的在隧道里到處亂走著……
“樂(lè)樂(lè)，起床了！”我突然覺(jué)得有人在叫我，猛地睜開(kāi)眼睛一看，��！原來(lái)剛才是一場(chǎng)夢(mèng)。
校園的操場(chǎng)-寫(xiě)景作文700字 篇25
在我們學(xué)校，有一個(gè)玩耍的好去處。那是操場(chǎng)邊上的一棵樹(shù)，它枝繁葉茂，四季常青，樹(shù)下的小平臺(tái)，充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。
我并不知道這棵樹(shù)叫什么名字，但我知道它是操場(chǎng)邊上最醒目的樹(shù)。它高大挺拔，很有生命力。當(dāng)你從遠(yuǎn)處看時(shí)，就能看到它與周?chē)切┬?shù)們的差距了。它粗壯的根深深地扎進(jìn)泥土里，樹(shù)上翠綠的葉子你擁我擠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把撐開(kāi)的綠色的大傘。這把大傘能遮風(fēng)擋雨，樹(shù)下的小平臺(tái)十分愜意，因此，有人把這里稱(chēng)為“游戲基地”，它的的確確是屬于我們小孩子的樂(lè)園。
每天課間或中午，都有一大群小孩去那里玩耍嬉戲。我也不例外，除了和同學(xué)們做游戲，我還常和很多小昆蟲(chóng)一起玩耍。這里不僅地勢(shì)好，而且防水、遮陽(yáng)，很適合昆蟲(chóng)在此定居和生長(zhǎng)繁殖，我索性將它視為自己的“昆蟲(chóng)類(lèi)型博物館”。無(wú)論好天氣還是壞天氣，只要你在那里等上幾分鐘，準(zhǔn)會(huì)和螞蟻、蜘蛛、螻蛄等小家伙們相遇。這些昆蟲(chóng)不僅類(lèi)型繁多，而且種類(lèi)奇特。有一次，我甚至在樹(shù)蔭下抓住了一只看上去威風(fēng)凜凜的紅蜘蛛！
日子一天天過(guò)去，與這棵樹(shù)相處的時(shí)間長(zhǎng)了，自然越來(lái)越熟悉。原來(lái)，我還以為它只是一棵普普通通的樹(shù)，現(xiàn)在，我卻覺(jué)得它不僅是一棵樹(shù)，更是我親密的好朋友。我與它的友情日益深厚，來(lái)到操場(chǎng)，第一眼看到的便是它；離開(kāi)操場(chǎng)，也總?cè)滩蛔』仡^再望一眼它。沒(méi)了它，仿佛我的童年就失去了一個(gè)重要的部分；有了它，就有了童年的光彩，有了美好的回憶。閉上眼，我都能看見(jiàn)那一抹翠綠。
如今，我與這棵樹(shù)相識(shí)已有四年的光景。小學(xué)六年，時(shí)光匆匆，一想到不久就要面臨的離別，我感到深深的留念——我舍不得美麗的母校，舍不得敬愛(ài)的老師，舍不得可愛(ài)的同學(xué)，也舍不得伴我成長(zhǎng)的那一抹翠綠！我親愛(ài)的樹(shù)朋友，如果你能聽(tīng)懂我的話(huà)，我會(huì)找你談天，我會(huì)向你傾訴，那樣，也許你就會(huì)永遠(yuǎn)把我記住。如果將來(lái)再也見(jiàn)不到你，我依然不會(huì)把你忘記。
小王子馴養(yǎng)了小狐貍，我不知道自己是否也馴養(yǎng)了這棵樹(shù)。但那一抹翠綠，注定永遠(yuǎn)涂抹在我心中。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的樹(shù)已站成了校園里最美的風(fēng)景。
校園的操場(chǎng)-寫(xiě)景作文700字 篇26
俗話(huà)說(shuō)得好：助人為樂(lè)，十分快樂(lè)。
第三節(jié)課的下課鈴響了，我和李怡然手挽著手肩搭著肩，隨著班里的同學(xué)，一起走出了教室。去操場(chǎng)等著上體育課。我們一邊走一邊給對(duì)方講著笑話(huà)。我正在津津有味的給她講著笑話(huà)，可我發(fā)現(xiàn)她卻沒(méi)有反應(yīng)。反而，目光卻停留在操場(chǎng)的中心。哎！我心里想著，我簡(jiǎn)直是在對(duì)牛彈琴。我隨著她的目光看去，在熱鬧的操場(chǎng)上，有個(gè)胖胖的小男孩孤獨(dú)的趴在地上哭。
李怡然用手輕輕地拍了拍我的肩膀，用手指了指操場(chǎng)上的小男孩。我們快步走了過(guò)去。只見(jiàn)那小男孩痛哭流涕，我就問(wèn)他：“你怎么了？”小男孩抽泣的回答道：“剛才有一位大哥哥把我撞倒了�！闭f(shuō)完又失聲痛哭起來(lái)。他還不時(shí)用手捂著膝蓋上的傷口。我們低頭看了看他捂著的傷口，李怡然說(shuō)：“把手拿開(kāi)，讓我看看。”小男孩一邊抖著手從傷口上移開(kāi)，一邊哭著說(shuō)：“別碰……別碰�！彼南ドw已經(jīng)摔得流出了血，帶血的傷口上沾滿(mǎn)了沙土。
于是我和李怡然就去攙小男孩，小男孩比劉思佳還高，還沒(méi)走到醫(yī)務(wù)室，我們就已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。小男孩一邊走一邊發(fā)出哎呦，哎呦的聲音。我對(duì)小男孩說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，快到醫(yī)務(wù)室了，我們?cè)趫?jiān)持會(huì)兒�。 蔽覀兤D難的來(lái)到醫(yī)務(wù)室。一邊心急火燎的敲門(mén)，一邊大聲喊著報(bào)告。田老師拉開(kāi)了門(mén)，讓我倆把他扶到軟綿綿的床上。老師小心，認(rèn)真地為這個(gè)“小不點(diǎn)”上著藥。這時(shí)，鈴聲響起。我心急如焚。因?yàn)檫@節(jié)是我最?lèi)?ài)上的體育課。我不時(shí)抬頭看看李怡然，又指了指手表。李怡然卻不動(dòng)聲色的指指小男孩，像在告訴我馬上就好。“藥上好了，這幾天別洗澡�！崩蠋熀皖亹偵慕淮Ｎ野l(fā)現(xiàn)小男孩花貓似得臉上掛著淚珠正向我們笑哪！我倆也不約而同地向他一笑。我倆扶著一瘸一拐他走出了醫(yī)務(wù)室。烈日炎炎我和李怡然汗流浹背的把他送回了教室。
一看手表，已經(jīng)過(guò)了五分鐘。于是我和李怡然風(fēng)馳電掣地跑向了操場(chǎng)。這時(shí)，同學(xué)們都已經(jīng)站好隊(duì)了，我們急忙喊了一聲：“報(bào)告�！本腿腙�(duì)了。老師批評(píng)了我們幾句，我倆相對(duì)一望都低下了頭，偷偷的笑了，心里甜甜的。
校園的操場(chǎng)-寫(xiě)景作文700字 篇27
驚魂？看到這個(gè)詞兒你一定會(huì)頭皮發(fā)麻，小腿發(fā)顫，然后恐怖地想到某些可怕的東東……我猜得對(duì)吧？不過(guò)我想說(shuō)的可不是這個(gè)，而是……
話(huà)說(shuō)這個(gè)星期星期一，也就是我們這里開(kāi)學(xué)第一天，換了一個(gè)新的體育老師——張杰�？吹竭@個(gè)令人浮想聯(lián)翩的名字，我們同學(xué)們哈，各個(gè)都是激動(dòng)得要命，老師喊過(guò)自由活動(dòng)后女生們就一堆一堆地站在一起談?wù)撨@個(gè)貌似很潮的體育老師。
我和我的好朋友陳曉璇哈，就直奔我們的根據(jù)地——欄桿旁邊，一手拽著欄桿，忘乎所以地談?wù)撈饋?lái)。談到忘情處，我們就激動(dòng)得手舞足蹈的。就在這時(shí)，我們學(xué)校那個(gè)宇宙無(wú)敵嚴(yán)厲的體育老師，沖我們這邊響亮地吹出口哨。本來(lái)忘乎所以的兩個(gè)人一瞬間突然想起了實(shí)驗(yàn)中學(xué)在校十不準(zhǔn)，有一條啊，就是不準(zhǔn)攀爬欄桿。雖說(shuō)我們這個(gè)事情哈，還沒(méi)有到攀爬的地步，但是畢竟手也碰上了，所以估計(jì)也就離這個(gè)懲罰不遠(yuǎn)了……
我們倆戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走過(guò)去，腿都軟了哈……額滴天啊，額滴神啊，但愿這個(gè)老師今天沒(méi)吃多雞蛋布丁果凍，不要過(guò)度激動(dòng)啊。嗚嗚嗚，那我就慘了啦。俺的一世英名，可就毀得一塌糊涂了。我哀嘆著我的命運(yùn)咋如此不公，然后編好了認(rèn)罪伏法的話(huà)，走近了那個(gè)老師……啊，上帝爺爺，保佑我吧！啊，哆啦a夢(mèng)，你能幫助大雄，這次也幫幫安寧�。�
瞬間中，全操場(chǎng)仿佛都安靜下來(lái)了。嗚嗚嗚，都是些幸災(zāi)樂(lè)禍的小人啊，我怎么交了一幫損友啊，我不活啦。正當(dāng)我的小心臟蹦蹦跳跳的，像我在蹦蹦床上一跳就停不下來(lái)一般的時(shí)候，那個(gè)老師竟然露出了一個(gè)惡魔般的微笑，把我給嚇得，小心臟又開(kāi)始更給力地蹦起來(lái)。唉，真是暴風(fēng)雨前的平靜啊……我還是自求多福吧，可憐我爸我媽把我養(yǎng)得白白胖胖的，養(yǎng)得這么大……
誰(shuí)知道，那個(gè)老師展現(xiàn)他那比笑貓的冷笑還要恐怖一百倍的皮笑肉不笑后，竟然說(shuō)：“我叫的是那兩個(gè)正在跑步的男生�！蔽遥拖褚粋�(gè)被放氣了的氣球，很快很快得像攤爛泥一樣差點(diǎn)撲向大地媽媽。幸好那幾個(gè)損友這個(gè)時(shí)候才來(lái)笑嘻嘻地扶著我，過(guò)了大半天，我才劫后余生般地感慨說(shuō)——今天不是愚人節(jié)忒可惜了！
校園的操場(chǎng)-寫(xiě)景作文700字 篇28
春天發(fā)芽，夏天開(kāi)花，秋天落葉，冬天變成“光頭”，這棵榕樹(shù)對(duì)你來(lái)說(shuō)也許沒(méi)有什么特別之處，但它的意義卻十分深厚。
剛來(lái)到這所學(xué)校，覺(jué)得這只是學(xué)校里美麗風(fēng)景的一處罷了。春天我在它的樹(shù)枝下玩耍，巨大的樹(shù)枝好像是媽媽溫暖的臂膀向我伸來(lái)，我在它的溫暖中度過(guò)春天；夏天，我在它的樹(shù)葉下避暑，巨大的葉子好像鐵扇公主的芭蕉葉，微風(fēng)一吹，就帶來(lái)了無(wú)限的涼爽，仿佛幾萬(wàn)千里外的火焰山都能滅了，我在它的清爽中度過(guò)夏天；秋天，我站在它的樹(shù)根上欣賞著這幅美景，紅紅的落葉，像絲絲憂(yōu)愁落下，慢慢地跟隨著微風(fēng)的節(jié)奏輕輕地落下，我在它的憂(yōu)郁中度過(guò)秋天；冬天，我靠在它的樹(shù)桿上，肥大的樹(shù)桿好像是爸爸結(jié)實(shí)的肌肉，告訴我：要勇敢，寒冷并不可怕，我輕輕一笑，好像就連沒(méi)有了美麗鮮花襯托的樹(shù)枝也變得不那么丑陋了。六年過(guò)去，這棵榕樹(shù)已并不陌生，我和它竟成為了朋友。
秋高氣爽的秋天即將接替烈日炎炎的夏日，而在這兩季交換的十月份竟刮起了一場(chǎng)破壞力十足的臺(tái)風(fēng)——“菲特”，因?yàn)檫@場(chǎng)臺(tái)風(fēng)，學(xué)校特地放了一天假。
這天的假期好像特別漫長(zhǎng)。我站在窗前，望著外面的狂風(fēng)暴雨，積水漫天，還有那馬路邊的堅(jiān)硬的大樹(shù)也經(jīng)不住暴風(fēng)雨的摧殘敗下陣來(lái)。那學(xué)校里的那棵活了幾百年的老樹(shù)一定受不了這狂風(fēng)暴雨的打擊。我開(kāi)始為那棵大榕樹(shù)擔(dān)憂(yōu)起來(lái)。
第二天，我早早地來(lái)到學(xué)校。立刻跑向操場(chǎng)，那一幕令我震撼了：那棵榕樹(shù)依然屹立在那里，雖然經(jīng)過(guò)強(qiáng)大的臺(tái)風(fēng)無(wú)情地摧殘，但是它好像比以前更加精神了！幾片紅紅的落葉在它的枝頭搖搖欲墜，邊上的幾片綠葉反而把這丑陋的紅葉襯托得更加美麗，在陽(yáng)光的照耀下和微風(fēng)的輕拂下，一片落葉慢慢地飄下，一會(huì)兒飄到左邊，一會(huì)兒飄到右邊。我伸出手想要接住它，可它好像不太愿意落在我的手上，調(diào)皮地繞過(guò)我的手，輕輕地落在了地上。我微微一笑，撿起這片葉子，它是多么美麗��！
我望著這棵意義深厚的大榕樹(shù)，它也在望著我，不知道是它看著我快快長(zhǎng)大，還是我看著它慢慢變老。
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