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玄武湖小學(xué)作文

時(shí)間:2022-08-19 10:05:44 寫景 我要投稿

玄武湖小學(xué)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的玄武湖小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

玄武湖小學(xué)作文

玄武湖小學(xué)作文1

  今天是星期五,天氣晴空萬(wàn)里,春暖花開,春風(fēng)吹佛著柳枝姍姍起舞。我們興致勃勃的坐著公交車來到了玄武湖,盡情享受春天的美。

  首先,我們玩了俄羅斯飛毯,當(dāng)飛毯蕩到最高時(shí),我的心都快跳出來了,整個(gè)人好象都要從天上掉下來一樣,嚇得我眼淚差點(diǎn)出來。我一下來就對(duì)同學(xué)們說:“太刺激了!

  接著我們來到了飛彈車,我坐在上面,握著方向盤,左一轉(zhuǎn)右一轉(zhuǎn),車子從這竄到那,一會(huì)兒碰到這個(gè)同學(xué)的車一會(huì)兒撞到那個(gè)同學(xué)的.車,大家都開心的哈哈大笑,真過癮。到了下

  午,我們游玩到了飛禽世界,這里有鴿子,孔雀,野鴨等等一些美麗可愛的動(dòng)物。我買了一些青菜喂它們,這些可愛的朋友爭(zhēng)先恐后圍著我搶吃,他們吃得津津有味。好可愛的動(dòng)物朋

  友。

  玩得正起盡的時(shí)候,老師要求我們準(zhǔn)備回家了。唉,還沒有玩夠呢。

玄武湖小學(xué)作文2

  玄武湖是南京的著名景點(diǎn),就在南京火車站旁邊。

  湖面不刮風(fēng)的時(shí)侯,是平靜的,像一面遼闊的鏡子。起大風(fēng)的時(shí)候,湖面波浪滾滾,可以想象三國(guó)時(shí)孫權(quán)在這操練水兵,那景象該有多壯觀!太陽(yáng)下的湖面又是一番景象。湖面波光粼粼,不知是金色的碎金,還是天上的星星,它們?cè)谔焐咸珶o聊了,所以到湖里去玩。

  春天的垂柳更是嫩綠。燕子飛來了,停在柳樹的枝條上,鳴叫著。葉子是嫩綠了,好像碧玉和翡翠一般。柳樹的倒影更加美麗,起風(fēng)了,柳條倒影在湖里,仿佛像小女孩的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。

  夏天,玄武湖的荷葉形狀像個(gè)碧綠的大圓盤。數(shù)量非常多,顏色是碧綠碧綠的。如果你走進(jìn)玄武湖,你就會(huì)聞到荷葉散發(fā)出的清香。荷花的顏色就更美了,粉紅的,火紅的,等等。它的形態(tài)更是很多。有的是花骨朵,有的才開兩三片,有的已經(jīng)露出了小蓮蓬。

  玄武湖還是很神秘的,秋天的一個(gè)晚上,我坐在爸爸的`電動(dòng)車上經(jīng)過玄武湖。明城墻上的洞成了蝙蝠的家。成群結(jié)隊(duì)的蝙蝠有的高飛,有的俯沖……好像電影中的情景!

  冬天,玄武湖成了一個(gè)雪白的童話王國(guó)。小朋友可以在那里游戲玩耍。

  啊!玄武湖的景色真奇妙!

玄武湖小學(xué)作文3

  首次來到玄武湖,都會(huì)覺得這里的一切好像以前見過似的。我也不例外,首次來到玄武湖,周圍的一切讓我流連忘返,好不漂亮。

  “哇塞!”我驚訝的張大了嘴巴。玄武湖既雄偉又莊嚴(yán),并且群山環(huán)抱,景色優(yōu)美。湖上有一座座小島,小島上滿是綠樹,仿佛是這里的守衛(wèi)者。小島之間還有小橋,因?yàn)槲译x得遠(yuǎn),只能看見上面有一些綠色植物,所以也不能細(xì)細(xì)介紹了。我走著走著,就有一個(gè)旅游團(tuán)往我們這邊走來。一個(gè)人手中拿著五星紅旗,顏色多么鮮艷啊!我之所以感嘆,是因?yàn)樗麄冊(cè)谝粭l綠色的中國(guó)龍旁邊走。“,這里是天堂嗎?我怎么了?上天了?這是玄武湖嗎?一大堆問題壓得我喘不過氣來。你一定有疑問吧?我怎么冒出這么多問題?

  別急,告訴你一個(gè)玄武湖的`秘密:它表里不如一!外面雄偉莊嚴(yán),里面輕柔美麗。這里有桃花和柳樹,倒映在水里像一幅畫,這幅畫隨著波紋搖曳著,顯得虎虎有生氣。我觀賞的最后一站:荷花池。這里的荷花粉紅粉紅的,像一張張孩子的笑臉。托著荷花的是一個(gè)個(gè)巨大的荷葉,與荷花形成了鮮明的對(duì)比。荷花池中間還有一個(gè)涼亭,有一條小道從岸上一直通向涼亭。介紹了這些,想必你們也像見到食物一樣垂涎三尺了吧,有機(jī)會(huì)你也去看看吧!

玄武湖小學(xué)作文4

  星期天,陽(yáng)光明媚,爸爸媽媽決定帶我去玄武湖游玩。一走進(jìn)公園就聞到一陣花香,無數(shù)個(gè)大花壇呈現(xiàn)在我的眼前,花壇開滿各色各樣的鮮花,有粉色的、有黃色的、有紫色的、有火紅的、還有白的……應(yīng)有盡有!成群的`蜜蜂在花叢中忙碌著,吸著花蕊,辛苦地飛來飛去。小蝴蝶在翩翩起舞,為春天增添了幾分生趣,迎面而來的是一個(gè)很大的湖。湖水清澈見底,在陽(yáng)光的照耀下微微漾起的湖面就像撒滿的金銀珠寶,發(fā)出耀眼的光芒。不遠(yuǎn)處,幾只游船在緩緩飄蕩,游人們的歡聲笑語(yǔ)也不時(shí)傳來。湖岸邊的柳樹,剛剛長(zhǎng)出小芽,嫩綠嫩綠的,在春風(fēng)的吹拂下,柳枝輕輕擺動(dòng)著,就像是美麗的少女披散在肩頭上的小辮兒。走著走著,我們來到子一大塊熱鬧的草地前,爸爸、媽媽拿出了桌布鋪在了草地上,我迫不及待地躺了上去,可真舒服呀!仰望著藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,感受著暖暖的陽(yáng)光,柔柔的風(fēng),真是愜意極了!春天的玄武湖真是太美了!我情不自禁地拿出了照相機(jī)把這些景物拍攝下來,等到以后給我的子子孫孫也看看這些美景!那該有多好呀!

玄武湖小學(xué)作文5

  南京古代有許多皇家園林,它們簡(jiǎn)直就是南京的明珠。而玄武湖,就是這些珍貴的明珠中僅存的最為璀璨的那一顆。

  遠(yuǎn)眺那景色迷人的玄武湖,只見玄武湖被壯麗的明城墻、如畫的九華山和古色古香的雞鳴寺環(huán)抱,這給迷人的玄武湖又增添上了一抹濃重的.色彩。使本就美不勝收的玄武湖變得更加的美麗,迷人。這也讓它更像一幅值得仔細(xì)欣賞的山水畫。

  玄武湖中有許多美麗的荷花、蓮葉。游客們泛舟湖上,偶然相遇,就采下幾朵蓮花,聞聞那醉人的清香。聞過后還戀戀不舍的拿在手里,似乎回味無窮。

  玄武湖那清澈的湖水上橫跨著一座石橋。來來往往的人都從橋上走過,俯覽橋下那美麗的景色。湖心有五個(gè)小島。它們分別是環(huán)洲、梁州、櫻洲、翠洲、菱洲。它們也被合稱為五洲。綠島與荷花相互映襯,人們看著、看著,仿佛自己也成了一朵粉紅粉紅的荷花,讓人深深的陶醉在其中。

  玄武湖真美!

玄武湖小學(xué)作文6

  今天陽(yáng)光明媚,熾熱的太陽(yáng)像火爐似的烘烤著大地,媽媽帶著我和哥哥來到玄武湖游玩。

  玄武湖是四a級(jí)旅游景點(diǎn),一共分三個(gè)湖,及南湖.東湖.北湖。南湖的占地面積較小,東湖和北湖的.占地面積較大。

  我們漫步在玄武湖湖邊,風(fēng)輕輕吹過我們的臉龐,大樹公公撐起了又綠又打的遮陽(yáng)傘,看著滿湖的荷葉.荷花,賞著美麗的風(fēng)景,愜意極了!

  要說哪個(gè)湖最美,那當(dāng)然是北湖啦!看著滿湖的荷花,我情不自禁地吟誦道:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這樣富有詩(shī)情畫意的詩(shī)句,放在眼前的景色相比,這荷花可一點(diǎn)也不遜色。湖的中央還有一個(gè)美若天仙的蓮花仙子的雕像,她站在蓮花上,四周還有小仙童,真是美麗極了。

  賞著美麗的荷花,游覽著玄武湖的風(fēng)景,心情自然就好。把這高溫難耐的天氣就拋到腦后了。

玄武湖小學(xué)作文7

  玄武湖之旅今天我特別高興,因?yàn)閷W(xué)校組織我們到玄武湖春游,我買了好多吃的東西,是為了在游玩的時(shí)候擁有充足的力氣。這天,天氣晴朗,正是一個(gè)春游的好時(shí)間。

  路上,桃紅柳綠,百花盛開,同學(xué)們?cè)谲嚿险f說笑笑,不知不覺的,已經(jīng)到了玄武湖了,同學(xué)們下了車,走進(jìn)樹林,我看見一個(gè)牌子,上面寫著“海獅表演“四個(gè)字,我們繼續(xù)走,看見前面有一個(gè)舞臺(tái)和游泳池,舞臺(tái)上由兩個(gè)架子,這到底是要干什么呢?我正想著,忽然響起了音樂,緊接著,只見一個(gè)馴獸員和兩只可愛的海獅向我們走來,播音員介紹說,這兩只小海獅一個(gè)八歲,一個(gè)四歲,一個(gè)叫璐璐,一個(gè)叫安妮。

  令我最佩服的是,這兩只小海獅能用嘴接球,用尾巴夾著球倒立!看過表演以后,我們又來到鳥藝館看表演,一手音樂之后,精彩的'表演開始了,只見小鳥們表演著雜技,有走鋼絲的,騎自行車的,還有跳舞的……小鳥們的表演太精彩了,我贊嘆到。我們還去了飛禽世界,游樂場(chǎng)。今天我們走了很多地方,累得我們滿頭大汗,兩條腿酸酸的,但是我們還是開心極了。

玄武湖小學(xué)作文8

  那天,我們游覽完了中山陵,離開了無梁殿,媽媽準(zhǔn)備帶我回上海。

  走在路上,我突然看見遠(yuǎn)處有一片又是大又美麗的湖,我連忙對(duì)媽媽說:“媽媽,媽媽,我們下車去看看吧!”媽媽馬上答應(yīng)了。我們停好車,來到了湖邊,只見湖面上波光粼粼,上面有許許多多碧綠的`荷葉,一朵朵粉紅色的荷花怒放著。我問媽媽:“這是什么湖?”媽媽說:“這叫玄武湖!”

  我又仔細(xì)地觀看著,這里湖面很寬闊,也很平靜,靜得像一面鏡子子。湖的那邊還有許多游珍在劃著小船游玩。

  我又看見有幾個(gè)大人在湖邊釣魚,其中,一個(gè)人的魚桿有點(diǎn)向下沉,我想那肯定是有魚上鉤了吧!只看那人使勁往上一拉鉤。。♂灥搅艘粭l大魚!我很佩服他。我還看見旁邊有些小朋友在用魚網(wǎng)捉......

  這里的景色實(shí)在是太美了!我們?cè)诤吪牧撕脦讖堈掌?現(xiàn)在這幾張照片還擺在我的床邊呢!

玄武湖小學(xué)作文9

  南京是一個(gè)歷史悠久具有濃厚文化底蘊(yùn)的六朝古都,別名“石頭城”。南京有許多豐富地土特產(chǎn),也有許多名勝古跡,還有繁華的街道,這就是我的家鄉(xiāng)。今天我給大家介紹的是 玄武湖。

  玄武湖公園,穿過雞鳴寺就進(jìn)入公園大門。因是雨后初晴,天格外的藍(lán),云格外的白;樹兒更綠,花兒更艷。湖面的風(fēng)比較大,一排排柳樹在風(fēng)中搖擺著阿娜多姿的腰枝,一朵朵花兒在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。走在湖邊的林間小路上,那清新的'空氣、淡淡的花香,令人心情格外舒暢。

  在環(huán)洲上看玄武湖,四周景致一覽無余。由環(huán)洲向東與四季長(zhǎng)青的鐘山隔水向望;向南是明城墻環(huán)抱著的九華山和雞鳴山,兩山上各有一座高高佛塔,常給在此駐足觀景的游人產(chǎn)生“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”的遐想。環(huán)洲的西面緊鄰熱鬧的中央路,在園內(nèi)可以看見公園外是高樓聳立,可以想像南京城的現(xiàn)代和繁華。玄武湖的北面視野開闊,透過煙波浩渺寬闊湖面,可以遠(yuǎn)眺規(guī)模宏大、造型獨(dú)特的南京火車客運(yùn)站和南京國(guó)展中心。

  美麗的玄武湖,是我們南京人的驕傲。 這么美的風(fēng)景肯定會(huì)讓你流連忘返

玄武湖小學(xué)作文10

  玄武湖是個(gè)美麗的地方,那里有山有水,還有大片的參天大樹,是個(gè)觀賞的好地方。

  玄武湖的湖水清澈見底,在太陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的,像一片金色的大鏡子。小魚不時(shí)會(huì)從水里冒出來曬曬太陽(yáng),幾只野鴨在水上嘩嘩的游著。

  玄武湖的樹林也很美,樹林里的樹都是參天古樹,碧綠高大,特別美麗,要把這一林子的參天大樹看成一大幅活的畫,那這個(gè)畫家的本領(lǐng)可真了不起。樹林中還有一個(gè)木頭做的小平臺(tái),這個(gè)小平臺(tái)全部都是用木頭做的,非常美麗。

  玄武湖的小島也是美不勝收,島上有壯觀的噴泉,一股股的沖出來,島上的小山丘給小草蓋得碧綠碧綠的像一個(gè)個(gè)大大的緑蛋糕。

  玄武湖的`美麗的,它風(fēng)景優(yōu)美,還有很多美麗的傳說,它還有一些小山,非常美麗,這些山被綠色所覆蓋,非常顯眼。它的城墻也很壯觀,像一條巨大的龍,城墻上的弓箭口可真像巨龍身上的鱗片。

  玄武湖風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新。這是由湖水、城墻、小島、山丘、樹林等景色構(gòu)成的一幅風(fēng)景畫,大詩(shī)人李白也在這兒留下過身影。

  你們說玄武湖的風(fēng)景美不美呀?

玄武湖小學(xué)作文11

  今天晴空萬(wàn)里,我一早就來到了學(xué)校,因?yàn)槲抑澜裉煲ゴ河,我興奮極了。

  我們坐著包車來到了玄武湖公園,老師先帶著我們來到了兒童樂園。兒童樂園有好多玩的項(xiàng)目,有飛毯、碰碰車、漂流船、海盜船……可是老師只帶著我們玩了飛毯、碰碰車、漂流船這三個(gè)項(xiàng)目。我最喜歡玩碰碰車,碰碰車是兩個(gè)人一輛車,一個(gè)人開車,一個(gè)人開炮,開炮的那個(gè)人一按下面的一個(gè)按鈕,就會(huì)發(fā)出一個(gè)小毛絨球,就可以加一分。接著我們來到了爬行動(dòng)物館,爬行動(dòng)物館里有大老鼠,這只大老鼠比小貓還大,還有毒蛇、大蜘蛛……中午我們來到了大草地上吃飯,大家把吃的'拿了出來,一起分享。吃完了飯,我發(fā)現(xiàn)那兒有孔雀,我就想喂孔雀,可是我不知道孔雀吃什么,后來我聽見有人說孔雀吃葉子,我就撿了一點(diǎn)葉子喂孔雀,沒想到孔雀還真吃葉子。最后我們來到了飛禽世界,飛禽世界里有鴨子、孔雀、白鵝……

  今天真是快樂的一天!

玄武湖小學(xué)作文12

  在我的心目中,玄武湖的夏天是最美的。

  一進(jìn)玄武湖,你就會(huì)聞到一陣清香,這種清香是從荷花池里散發(fā)出來的。荷花的顏色很多,形態(tài)更是千奇百怪。它們有粉紅色的,有白色的,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全都展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵,看起來像一個(gè)害羞的小姑娘。碧綠的荷葉襯托著荷花,就像一幅美麗的`圖畫。小魚兒在荷葉下游來游去,一會(huì)兒游到東,一會(huì)兒游到西,似乎在捉迷藏。

  岸邊柳樹姑娘的一條條碧綠的枝條,就像是她綠色的長(zhǎng)發(fā),她的影子倒映在湖中,像是在照鏡子。樹上的知了和畫眉鳥唱著歡快的歌曲,就像是兩位歌唱家在比誰(shuí)唱的歌好聽。老爺爺和老奶奶在岸邊慢慢地散步。

  湖中的人們劃著小船,他們?cè)谛〈锍瑁硎苤娲祦淼臎鏊娘L(fēng)。槳兒劃動(dòng),平靜的水面頓時(shí)蕩起了一道道波紋。

  夏天的玄武湖猶如一幅美麗的圖畫,令人心曠神怡。

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