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晴天作文(精選20篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的晴天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
晴天作文 篇1
你若安好,便是晴天。貌似是一篇唯美散文中的一段話(huà),初次看見(jiàn),便有著不一樣的感動(dòng)。這一句話(huà),勝過(guò)種種的情話(huà),這一句話(huà),足以表達(dá)一個(gè)人的感情,這一句話(huà),足以溫暖人心。創(chuàng)造這句話(huà)的,可能是個(gè)悲情的女子,經(jīng)歷了種種感情的挫折,事事不順利,在煩惱與傷心中遇到了她的那個(gè)人。有了種種的經(jīng)歷以后,分開(kāi)了。這個(gè)女子嘴中輕輕吐出:你若安好,便是晴天。也有可能是一個(gè)正值花季的癡情男子,深?lèi)?ài)著一個(gè)女人,這個(gè)女人不愛(ài)他。盡管他做了很多很多,女人也感動(dòng)過(guò),但是不愛(ài)一個(gè)人就是不愛(ài)一個(gè)人,女人不肯給男子機(jī)會(huì)。雖然男子絕望了,
但是男子深?lèi)?ài)著她啊。男子不忍心傷害她,于是便放棄了,但是他依然希望女人好好生活,好好的過(guò)下去。便說(shuō)了一句:你若安好,便是晴天。男子之后的生活仿佛沒(méi)了生機(jī),沒(méi)了活力,就想行尸走肉一般,但是男子慢慢習(xí)慣了一個(gè)人的日子。一個(gè)人,一條路,一本書(shū),足矣。在那些哀傷的情歌中,慢慢的看淡了人生,愛(ài)情,以及種種的事情。安安靜靜的一個(gè)人,再也沒(méi)有踏進(jìn)紅塵。男子喜歡在雨中漫步,不打傘,享受著雨點(diǎn)打在額頭的感覺(jué)。男子家旁邊湊巧有一公園,男子閑來(lái)無(wú)事也偶爾帶上耳機(jī)去逛逛,男子好像已經(jīng)忘了女人了。
8年過(guò)去了,男子依然喜歡到這所公園,他仿佛能看見(jiàn)跟女子以前的一切,但是他知道,這世界早已物是人非。過(guò)去的只有讓它過(guò)去。但是上天仿佛戲弄這個(gè)男子,在一個(gè)冷颼颼的夜晚,男子照例去公園散步。帶上耳機(jī),挪著輕快的步子,走在路上。一個(gè)拐彎,突然看見(jiàn)一個(gè)人,一個(gè)女人,那熟悉的背影。前面的女人也感覺(jué)到了什么,一回頭,兩個(gè)眼眸解除的一剎那,兩個(gè)身軀不由自主的顫動(dòng)了起來(lái)。之后,沒(méi)有想象中的愛(ài)情故事,沒(méi)有電視劇里的種種不該發(fā)生的故事。兩人慢慢的走在路上,女人告訴男子她結(jié)婚了,男子沒(méi)有驚訝,沒(méi)有意外,因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)快沖散男子的記憶。時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了。女人要走了,男子微笑著說(shuō):再見(jiàn)!祝你生活愉快。女人輕輕道:你也是。男人下了決心般的一回頭,口中默念:此生,你若安好,便是晴天。滴淚,不知從哪里滴落了下來(lái),打在地上。上天也猶如配合般的下起了雨。是啊,
你若安好,便是晴天!
晴天作文 篇2
生活雖瀝經(jīng)磨難,風(fēng)雨無(wú)阻,可我的內(nèi)心總有一輪紅日,即使外面有狂風(fēng)巨浪,而我的心中卻有一片晴天。
秋高氣爽的季節(jié)里,我們迎來(lái)了一年一度的,期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。剛到學(xué)校不久,廣播員就說(shuō)到:"初三男子八百米的運(yùn)動(dòng)員馬上到檢錄處檢錄”。聽(tīng)到這一聲,我立刻脫掉外套,準(zhǔn)備迎接這"流血千里”的比賽。由于是預(yù)決賽,只有一次機(jī)會(huì),所以我心中暗暗激勵(lì)自已:“一定要盡力,一定要快"。
剛到操場(chǎng)就開(kāi)始熱身。由于過(guò)度緊張,腿已經(jīng)有些發(fā)軟了,同學(xué)看出了我的緊張,就跑過(guò)來(lái)陪我聊天,讓我緊張的心得以級(jí)松。初二開(kāi)始比賽了,就在發(fā)令員一開(kāi)槍?zhuān)鹋艿囊凰查g有位同學(xué)絆倒了,一下子就落在了最后的位置。這讓我剛剛平靜下來(lái)的心再一次提到嗓子眼上,"撲通,撲通”,的快速跳動(dòng)。
輪到我們了,只聽(tīng)發(fā)令員開(kāi)槍的那一瞬間,剛剛還軟的發(fā)抖的腿立刻就有了力量,我如同獵豹一般飛奔了出去。到了第一的位置上,可題了一圈已經(jīng)有些跑不動(dòng)了。這時(shí)我放慢了腳步,調(diào)整了呼吸,正當(dāng)要準(zhǔn)備第二次發(fā)力加速時(shí),可能是蹬池過(guò)于用力,只聽(tīng)到膝蓋響了一聲之后便是疼痛伴隨著我,此時(shí)的巨痛讓我的心志動(dòng)搖了起來(lái),放棄的念頭也隨之產(chǎn)生了,可看到同學(xué)為我加油的眼神,聽(tīng)到他們大聲的加油聲,我便產(chǎn)生了一種信念,這種信念戰(zhàn)勝了剛剛想要放棄的念頭。正是這種信念,支撐我跑完了全程。
我有一種信命,正是這種信念讓我不管在多么惡劣的情況下,都擁有一片晴天。
晴天作文 篇3
躺在被窩里無(wú)所事事的發(fā)著呆,今天的天氣如同它的名字一般,陰沉沉的,明明烏云密布卻像個(gè)固執(zhí)的老婆子,硬把雨水積累著積累著,壓得低下的我們喘不過(guò)氣來(lái)。
我翻了個(gè)身,心情也陰陰沉沉的,悲傷地連成了一片,就好比烏云一般。可它又糾纏不清,似被貓擾亂的毛線(xiàn)球,滾來(lái)滾去——我想這些大抵也是情吧。
接著我又翻了個(gè)身,面朝墻壁。我明明是個(gè)感性的人,卻不知道所謂“情”到底是什么。這讓我感到沮喪的同時(shí)也嘲諷著:若是這世上有人能夠自信地說(shuō)他懂得情,并知道它為何物,那么這個(gè)人一定是個(gè)騙子,一個(gè)可悲的傻瓜、沒(méi)有人可以懂得情,這就如我們至今也無(wú)法確認(rèn)神的存在一樣,我們可以感受到情,卻無(wú)法觸碰情——于是我又沮喪起來(lái),身體像是破了一個(gè)大洞,憂(yōu)傷涌了出來(lái),如外面終于落下的雨點(diǎn)浩浩蕩蕩的宣示著自己的存在。
我又翻了個(gè)身,瞥向外面黑灰色的世界。
因?yàn)橄掠晡堇锩胬淞诵┰S,卻也有種好似如釋重負(fù)的感覺(jué),雨點(diǎn)毫無(wú)規(guī)律的滴滴答答著敲打著窗戶(hù),過(guò)去的瑣事也滴滴答答的敲打著我這副脆弱的身體。過(guò)往的快樂(lè)如浮云,只在我的心尖停留了一瞬便離開(kāi)了,可痛苦卻持續(xù)敲擊著捶打著。這太不公平了,我感到悲傷,感到憤怒,感到不安,卻也無(wú)可奈何。雨還在下著,并越下越大,“嘩嘩”的雨聲聽(tīng)起來(lái)就像是誰(shuí)的悲鳴。明明身在屋內(nèi),這雨卻好似下載了我的心里,一次又一次發(fā)出痛苦的喊叫——我受不了了,也無(wú)法忍受了。我想或許這世上真的有神明吧,或許那位神明大人可以懂得何為“情”,知道將我從這悲傷中拯救出來(lái)的辦法——可那只是“或許”,也只能是“或許”。
于是我又翻了個(gè)身,接著那尋找不到的主人的悲鳴消失了,轉(zhuǎn)而在我耳邊響起另一種悲鳴。
在那個(gè)雨天,我在這灰暗的世界中發(fā)出泣音,而那聽(tīng)起來(lái)就如同可悲之人的掙扎——
天晴了。
晴天作文 篇4
有的人喜歡雨天,有的人喜歡陰天,還有人喜歡雪天,這些我都不喜歡,我只喜歡晴天。
星期六,我在公園里。天空上的太陽(yáng)金燦燦的,好像在說(shuō):“你好呀!碧炜毡趟{(lán)碧藍(lán)的,好像一片大海洋。白云在天空飄著,像一只可愛(ài)的小綿羊,又像棉花糖,看上去很好吃。有的小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,有的小鳥(niǎo)在枝頭跳舞,有的小鳥(niǎo)在枝頭聊天,還有的小鳥(niǎo)在天空飛翔,好像在炫耀著自己的翅膀。過(guò)了一會(huì)兒,小貓和小狗一起來(lái)玩了,它們玩的游戲有捉迷藏,比賽跑步……有些游戲能叫得上名字,還有許許多多叫不上名字的。小花開(kāi)了,小蜜蜂忙忙碌碌地采蜜,小蝴蝶在花叢中跳舞。小草也舒展開(kāi)了筋骨。小朋友們?cè)谛〔萆贤,有的踢球,有的跳繩,還有的轉(zhuǎn)呼拉圈。過(guò)了一會(huì)兒,小螞蟻爬過(guò)來(lái)告訴我:“今天天氣真好,我要多收集些糧食!毙『w來(lái),落在我肩上,好像在邀請(qǐng)我和它一起跳舞。
我喜歡晴天,因?yàn)樵S多植物都長(zhǎng)得非常茂盛,處處生機(jī)盎然。看到這些美好的景象,我真開(kāi)心呀!
晴天作文 篇5
盼望著,盼望著,整天都在盼望著……可太陽(yáng)公公哪是能盼出來(lái)的?可我又是那么渴望他趕緊出來(lái)。
從上周末到現(xiàn)在竟然都是下雨天,害得我只能待在家里。雖然媽媽答應(yīng)過(guò)我,如果這個(gè)周末是晴天,她就帶我出去玩。我是多希望出去玩呀,我便向籠中的小鳥(niǎo)似的趁機(jī)展翅飛翔。今天是周三,我還要等待兩天呢,哎,但愿太陽(yáng)公公不要偷懶,張開(kāi)他那溫暖的雙臂擁抱人間,讓世界贊美他,讓萬(wàn)物崇拜他。
雨?duì)敔斂偸窍矚g湊熱鬧,他把天空蓋得緊緊的,誰(shuí)也看不到。小狗也不能向前跑,因?yàn)樽约旱钠っ珪?huì)弄臟。地球也真愛(ài)干凈,要洗好幾天的澡,可偏偏風(fēng)也來(lái)湊熱鬧,興奮地幾乎要把房子吹倒。我只可以向前跑,心里想快快回家,不要聽(tīng)樹(shù)葉說(shuō)鬧。跑呀跑,像與時(shí)間賽跑,一跑就跑到了周五晚上。媽媽突然告訴我:“明天不是陽(yáng)光明媚的晴天,而是烏云滾滾的陰天。”心里總有不開(kāi)心的話(huà),可又不想張嘴說(shuō)出來(lái)。
晴天哪是能盼望出來(lái)的呀,其實(shí)真正晴天的種子已在你心中生根發(fā)芽啦!能不能發(fā)現(xiàn),就看你是否認(rèn)真啦!
晴天作文 篇6
靜靜的站在雨中,享受雨的氣息。有點(diǎn)冷了,天空中突然有出現(xiàn)了一輪太陽(yáng)。這時(shí),我看到你從太陽(yáng)的金光下走出來(lái)……——題記
雨晴,從上小荷到現(xiàn)在,你一直一直是我最好的朋友,我哀傷的時(shí)候你安慰我,我快樂(lè)的時(shí)候你也跟著快樂(lè),雖然我到小荷還不到一年,但是我們的友誼比天還高,比海還深。
記得剛上小荷的時(shí)候,我還以為你是個(gè)老師,你評(píng)論了我的一篇《灰鳥(niǎo)和翠竹》“豐富的想象力,聯(lián)想,使文章生動(dòng)有趣。這篇童話(huà)寓言趣味性強(qiáng),很吸引讀者,同時(shí)也諷刺了哪些驕傲自滿(mǎn)的人!
祝你在作文方面取得好成績(jī)”我很高興,但到最后才知道你原來(lái)才十幾歲,不是老師,是個(gè)學(xué)生。上小荷來(lái)第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人就是你,雨晴,記得我申請(qǐng)高級(jí)的時(shí)候,曾經(jīng)問(wèn)了你好幾遍好幾遍怎么申請(qǐng),似乎你也有些不耐煩了,那時(shí)我的心就微微的流淚,覺(jué)得你不喜歡我,很討厭我。但是看了你今天給我寫(xiě)的賀文,我才知道,你是我最好的朋友,最好的,你沒(méi)有那樣想,我很高興。
雨晴,對(duì)于你遲來(lái)的祝福和道歉我很感動(dòng),雨晴,不要愧疚了,讓我們重新從那個(gè)天真可愛(ài)的我們做起吧!雨晴,今天是你的生日,祝你生日快樂(lè)!
晴天作文 篇7
每個(gè)人心里都住著一篇晴天,而我的晴天就是媽媽。
我的晴天媽媽是一個(gè)既溫柔又嚴(yán)格的媽媽?zhuān)?jiǎng)懲分明,使我也變得“人格分裂”,但這樣的媽媽?zhuān)俏易钕矚g的晴天。
有一次,我在班級(jí)活動(dòng)上獲得了前十名;氐郊遥瑡寢尶戳艘幌挛业某煽(jī),便高興地說(shuō):“兒子,你終于愿意參加班級(jí)活動(dòng)啦!為了表?yè)P(yáng)你,今晚給你做紅燒牛肉!蔽衣(tīng)了高興不已。但媽媽又發(fā)話(huà)了:“才得第十名,你至少要得前五名吧!這個(gè)月的零用錢(qián)扣光!”我聽(tīng)了不知是高興還是難過(guò),因?yàn)槲乙粋(gè)月的零用錢(qián)就換了一碗紅燒牛肉,這下我又成了月光族。
在媽媽的教育方式下,我飛速成長(zhǎng),但在這一次考試,我又回到了過(guò)去,得了超低分。
我回到家便遭到媽媽一頓痛罵,然后被關(guān)到了臥室里。我剛想出去找媽媽說(shuō)明理由,卻聽(tīng)到一陣哭聲……原來(lái)是媽媽在哭,我仔細(xì)地聽(tīng)了聽(tīng),媽媽竟說(shuō)出了幾句讓我震驚的話(huà):“孩子爸,我每次罵完孩子都會(huì)覺(jué)得很后悔,孩子還那么小,應(yīng)該讓他生活在一個(gè)快樂(lè)的童年里!闭f(shuō)完,她又開(kāi)始無(wú)休止地痛哭。此時(shí)的我,心很疼……
這便是我的晴天,一個(gè)嚴(yán)厲與溫柔并存的晴天,這也是一個(gè)需要我保護(hù)的晴天。
晴天作文 篇8
我們的校園是一個(gè)美麗的地方,校園里的每一個(gè)精彩瞬間就像是一道七色彩虹,豐富了我們的`生活。
在“陽(yáng)光明媚”的星期四下午,喔,不!那不是晴天,本來(lái)是陰天,在我心中那一天卻永遠(yuǎn)是晴天,因?yàn)槟且惶煳覀兺瑢W(xué)都笑得很燦爛!星期四的下午從四年二班傳出了開(kāi)心的笑聲,想知道他們?yōu)槭裁茨敲撮_(kāi)心嗎?那就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
“你站在這兒,你站在那兒!”老師笑嘻嘻地說(shuō),“笑一個(gè),西瓜甜不甜?”“甜”,我們高興地回答說(shuō),F(xiàn)在你們應(yīng)該知道了吧!我們是在照相呢!“哎!你干嘛搶我的鏡頭,沒(méi)門(mén)”,一位同學(xué)大聲地叫道。
過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō)讓我們班的女同學(xué)一起照一個(gè),我看到有的同學(xué)用雙手托起臉頰,像是一朵盛開(kāi)的花;有的同學(xué)頑皮地把手伸在別人后面,像是一對(duì)兔子耳朵;還有的同學(xué)擺出了李小龍的經(jīng)典動(dòng)作,蓄勢(shì)待發(fā),準(zhǔn)備出擊對(duì)手;還有的同學(xué)學(xué)起了邁克爾·杰克遜的舞蹈動(dòng)作,真逗人笑!
雖然今天是陰天,但在我心中卻永遠(yuǎn)是“晴天”!
晴天作文 篇9
你要問(wèn)我最喜歡什么天氣,我自然會(huì)毫不猶豫的回答是晴天。
喜歡大晴天,無(wú)論是艷陽(yáng)高照,還是清風(fēng)拂面,只要有陽(yáng)光灑來(lái),心情也都會(huì)變得暖洋洋的,很是溫和。好多人喜歡陰雨天,可能那樣的天氣,宅在家里,看看書(shū),睡一覺(jué),會(huì)特別愜意舒服?晌覅s是偏愛(ài)晴天,總覺(jué)得晴天有一種不一樣的力量,能夠帶給人們心靈上的暖意和修復(fù)。
也有人喜歡大風(fēng)天氣,站在街頭,任憑風(fēng)肆意的吹過(guò)來(lái),即使凌亂了秀發(fā),卻好像能夠吹走心中的煩悶,可是我卻不這樣認(rèn)為,因?yàn)榇箫L(fēng)只是使人更加的清醒,而真正能夠帶走煩悶的還是自己內(nèi)心的平和。
所以我喜歡大晴天,喜歡在陽(yáng)光下自由自在的奔跑,喜歡向著暖陽(yáng)的力量,溫暖、美好。我喜歡在陽(yáng)光下曬過(guò)的棉被的味道,也喜歡洗過(guò)的衣服上有陽(yáng)光曬過(guò)的暖暖的感覺(jué),喜歡所有溫暖的、美好的,充滿(mǎn)正能量的東西。喜歡晴空朗月,萬(wàn)里無(wú)云的天氣,也喜歡藍(lán)天白云的好天氣,總之是能夠帶給人心靈上的放松,能夠讓人忘記俗世的壓抑困惑或是些許迷茫。
如果生活中每天都是好天氣,那么我們的心情也會(huì)明媚的多吧,只可惜并不只是晴朗的天氣,那我們就應(yīng)該讓自己的內(nèi)心變得開(kāi)朗一些。
晴天作文 篇10
山野上,農(nóng)田里,小路邊,無(wú)處不見(jiàn)小草的影子,它成了最普通的東西,看上去是那么脆弱,一文不值,可平平淡淡的它,卻是最珍貴,最值得學(xué)習(xí)的。
春風(fēng)中還夾雜著幾絲寒意,我頂著毛毛細(xì)雨,漫步在小公園里。此時(shí)的大地還未蘇醒,冷颼颼的公園中找不到一點(diǎn)兒春的影子。這時(shí)候,我從干枯的大樹(shù)底下發(fā)現(xiàn)了一抹新綠。當(dāng)我走近去時(shí),才發(fā)現(xiàn),潮濕的爛泥之中,鉆出了幾簇小草,在寒風(fēng)的吹打下抖著細(xì)弱的身子,看上去是那么的脆弱而嬌嫩,許多都打了蔫!斑@不是你們發(fā)芽的時(shí)候”。我剛起身,腳下忽然一滑,竟一腳踩在了小草上!芭叮 蔽亿s忙抬起腳,小草一根根都彎下了腰,那一縷嫩綠,顯得十分蒼白,被泥土給覆蓋,是如此的不堪一擊。我捂住嘴,慢慢彎下腰,卻驚奇地發(fā)現(xiàn),小草竟一根又一根地直起了身子。雖然腰上有一道明顯的折痕,卻在寒風(fēng)的尖叫中直直地站了起來(lái),身上的那抹新綠顯得那么脆弱而又倔強(qiáng)!此刻的公園因?yàn)橛兴鼈兌錆M(mǎn)了生氣!
就連路邊的一棵小草,也能在困難之后堅(jiān)強(qiáng)地抬起頭,面對(duì)困難不怕什么,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!讓我在困難中燃起希望,等待下一刻的陽(yáng)光!
晴天作文 篇11
萬(wàn)里無(wú)云的晴天,我坐在回學(xué)校的車(chē)上,陽(yáng)光透過(guò)車(chē)窗灑在我的臉頰上,可誰(shuí)知道它照耀的是汗水還是淚水?
我右手拿著跳繩,左腳邁進(jìn)濱江青少年宮。距離比賽還有十分鐘,我心想:加油呀!之前都成功了,這次,我又有什么理由失敗呢?不管怎么樣,這次都必須成功,之前每日的刻苦訓(xùn)練也是應(yīng)該得到回報(bào)了!我攥緊手中的跳繩,凝視著窗外的藍(lán)天。
突然我聽(tīng)到一個(gè)聲音:“余杭片!余杭片的雙搖快過(guò)來(lái)!”我拿起跳繩,脫下外套匆忙地趕到比賽場(chǎng)地。選手們都準(zhǔn)備就緒,一聲響亮又清脆的哨聲響起,接著就只有甩繩和繩子打地的聲音了。突然,又有一聲清脆的響聲,不過(guò)這一次不是口哨,是跳繩!手臂傳來(lái)一陣劇痛,手中的繩子也隨即慢了下來(lái),我失誤了。我沒(méi)時(shí)間看看手臂,也顧不上那么多了,我重新開(kāi)始甩繩,可我的右手就像是別人的一樣,怎么都使不上力氣。我只能將速度放慢,配合右手,否則一個(gè)也跳不來(lái)。
又是一聲哨響,比賽結(jié)束了。我看看我的右手臂,又一道紅色的跳繩的痕跡,時(shí)不時(shí)還有陣痛?墒,我一看到成績(jī)單上那比手臂還要紅的數(shù)字,我便忘了痛。不知是汗水還是淚水,我看到的數(shù)字模糊了。這時(shí),一個(gè)聲音讓我回過(guò)神來(lái),是給我數(shù)數(shù)的裁判老師:“小姑娘太緊張了啊,發(fā)揮失常也是很正常的。”“嗯,是的,謝謝老師!蔽壹泵Σ粮赡樕系乃x開(kāi)了。
我伸出右手遮擋透過(guò)車(chē)窗的陽(yáng)光,陽(yáng)光明媚的中午,一片荒涼。
晴天作文 篇12
有的時(shí)候,一個(gè)微笑,就足以讓你化解一切恩怨,一個(gè)微笑,就足以讓你感到知足,一個(gè)微笑,就足以讓你對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心,一個(gè)微笑,似乎就是明媚的晴天,在眼前搖晃著……
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,一個(gè)年紀(jì)不大的小女孩在馬路上走著,或許是因?yàn)殛?yáng)光太強(qiáng)烈,擋住了前面的人影,小女孩沒(méi)有注意到前面急著過(guò)馬路的男孩,‘碰’的一聲,小女孩不小心撞在了男孩的身上,男孩子愣在了原地,似乎沒(méi)有想到會(huì)有人撞到他,女孩子眼眶紅紅的,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
男孩子迅速反應(yīng)過(guò)來(lái),覺(jué)得這個(gè)小女孩不是故意的,應(yīng)該是不小心撞到的,男孩子走到女孩子前面,對(duì)著女孩子微微一笑,這微笑,如沐春風(fēng)。
‘沒(méi)關(guān)系,我知道你不是故意的,或許是你沒(méi)有注意到我,才不小心撞到的……’男孩子溫柔的安慰著受到驚嚇的女孩子,并且拿出手絹給女孩子擦淚。
‘謝……謝……’女孩子張了張口,像擠牙膏般吞吞吐吐的說(shuō)出這兩個(gè)字,之后又不好意思的低下了頭。
‘嗯……’男孩子看了一眼綠燈,皺了皺眉,然后將手絹遞給女孩子,‘對(duì)不起,我先走了……’然后男孩子向?qū)γ娴鸟R路走去……
再次回想起這件事,女孩子的心理仿佛有一股暖流在流動(dòng)著。
或許,一個(gè)微笑在你眼里不算什么,而在別人眼里,卻是晴天……
晴天作文 篇13
踏入課室,與好友道聲早安,好友竟然與別日不同,別過(guò)頭不要理睬我。我握著水壺的手顫抖著,這是什么回事?疑問(wèn),在我腦海里盤(pán)旋;不祥預(yù)感,在我心里慢慢升華。
下課了,我提起勇氣走到好友——敏慧桌前,阻止她越過(guò)我走向課室的門(mén)口。豈料,她竟然推開(kāi)我,大聲責(zé)罵我不要臉,就大步離開(kāi)課室,留下滿(mǎn)臉疑惑的我。我堅(jiān)持著,不讓眼淚掉下,旁人的竊竊私語(yǔ)更加讓我倍感難受。
房里,風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)著,我半臥在床上,拿著我與敏慧的合照,想著今早發(fā)生的事!霸诩铱扛改,在外靠朋友”,沒(méi)了她的陪伴,今天的我像是失了靈魂般的。我下定決心,明天去她家找她談一談,或許我們的友誼之花能夠重新綻放異彩。
隔天,我拖著沉重的腳步走到她的家,我真的非常不希望我們的友誼之花是在這種情況下凋零。到了,敲了門(mén),敏慧的媽媽微笑著開(kāi)門(mén)讓我進(jìn)來(lái),似乎不知道這件事。走進(jìn)敏慧的房間,當(dāng)時(shí)她背對(duì)著我,只見(jiàn)她便回頭便問(wèn)道:“誰(shuí)呀?”看到我時(shí),臉上的笑容馬上消失!罢l(shuí)讓你進(jìn)來(lái)?你來(lái)這里做什么?你不是要去跟我爭(zhēng)華文學(xué)會(huì)的主席一職嗎?為什么還有時(shí)間來(lái)這兒?”起初,我聽(tīng)得一頭霧水,漸漸理清頭緒后,我向她解釋?zhuān)侵皇且恍┬∪艘驗(yàn)槎始晌覀z的友情,而亂篇出來(lái)的故事。我也向她表示,絕對(duì)不會(huì)與她爭(zhēng)奪主席一職,反而會(huì)把手中一票投給她。她才漸漸平復(fù)激動(dòng)的心情,慚愧地向我道歉。而我,當(dāng)然是迫不及待地原諒她咯。
雨后的晴天,真美,真妙!友誼之花,綻放異彩吧!愿我與敏慧之間的友情如細(xì)水般長(zhǎng)流。友誼永固!
晴天作文 篇14
我的故鄉(xiāng)有一片永恒且蔚藍(lán)的海,沙灘把夏日的熱擷住,一粒粒的碎沙流過(guò)腳下,順從地覆蓋足背,穿過(guò)趾縫。那時(shí)還沒(méi)有今天這樣多的游客,他們并不會(huì)帶著各地的口音來(lái)為這孤寂增添喧囂。
我和家人,以及那時(shí)還在世的曾祖母,一起去海邊消暑。那是我的小學(xué),我的童年,我心中永遠(yuǎn)的晴天。
然而,晴天自始至終都是短暫的。知道曾祖母病得嚴(yán)重時(shí),我與母親去小河邊買(mǎi)了好多魚(yú)兒放生。那天,薄薄的雨水讓雙手都被占據(jù)的我無(wú)法打傘,浸水的發(fā)絲不斷遮擋眼前的視線(xiàn),手中的魚(yú)兒是生命,曾主母臥在病房中的也是生命。我們?cè)噲D用這些生命去交易,延長(zhǎng)曾祖母的生命。
望著河中游走的魚(yú)兒,心情是好了一些了。然而祈愿的價(jià)值,不就在于它本身難以實(shí)現(xiàn)嗎?
化塵的那天早晨,天空飄著小雪。我們一起去了最潔白的建筑。我知道曾祖母離開(kāi)了,但我一直抱著她的相片。望著焚化間閉合的大門(mén),仿佛我的凝望,在給她化塵的勇氣,就像小時(shí)候,她一次又一次扶起跌倒的我,給了我成長(zhǎng)的勇氣一樣。低頭忍住眼眶中的淚水,一股酸澀涌上鼻腔。要是曾祖母看到了這景象,以她的善良,肯定無(wú)所謂地?fù)]揮手,“干啥呀,沒(méi)什么的!不就是死了嗎。”
自從祖母走后,“阿太家”的稱(chēng)呼也隨之死去了。避諱提及曾祖母,是我們不謀而合的騙局,仿佛生活只是不斷地向前走。失去的人,用沉默創(chuàng)造失憶。
很多年過(guò)去了,很多年消失了。曾祖母仿佛依舊坐在海邊的沙灘上,幫我們照顧褪下的衣物?釤岬年(yáng)光,無(wú)法穿透的遮陽(yáng)傘,柔和的風(fēng)從四面走來(lái),輕卷起曾祖母的衣角。她笑著笑著,慢慢褪色泛黃,變成一段無(wú)法觸摸的影像。
我永遠(yuǎn)記得那個(gè)晴天。
晴天作文 篇15
我喜愛(ài)書(shū)法,當(dāng)浸滿(mǎn)墨汁的筆尖在宣紙上游走時(shí),我總能安靜下來(lái),可如今課業(yè)繁重,讓我不得不遠(yuǎn)離這翰墨飄香的樂(lè)趣,是否堅(jiān)持一直困擾著我,似迷霧籠罩在我身邊。
這天午后天氣涼爽,涼風(fēng)輕輕地吹動(dòng)樹(shù)上的枝葉,帶走城市的悶熱。我來(lái)到了花市,沁人心脾的花香讓我忘記了時(shí)間,雨水不知何時(shí)駕著云朵而來(lái),當(dāng)準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)才發(fā)現(xiàn)外面已大雨傾盆。
苦于沒(méi)傘,我只好在花市里避避雨。逛著逛著,在拐角的一大片白色桔梗吸引了我,“這家也真是有趣,怎么只有桔梗一種花?”我心中的疑惑和好奇心生勝火燃燒,我便走了過(guò)去。
只見(jiàn)一位頭發(fā)蒼白的老奶奶坐在一張小圓凳上修建著幾束桔梗,她拿著剪刀的手微微有些顫抖,老花鏡后的雙目里滿(mǎn)是專(zhuān)注,好似泛起了光澤。她好像沒(méi)有看到我進(jìn)來(lái),只是小心翼翼地,一絲不茍地?cái)[弄著那幾束桔梗,待她忙碌完,我才輕聲和她打了個(gè)招呼,奶奶先是有些詫異,隨機(jī)綻開(kāi)慈祥的笑容,我見(jiàn)這全是桔梗,便忍不住問(wèn)了問(wèn),奶奶說(shuō)這是她最?lèi)?ài)的花,花中自有深意在,桔梗的花語(yǔ)是永恒的愛(ài),就像是奶奶對(duì)待花藝的愛(ài),我見(jiàn)奶奶和藹慈祥,就與她聊了起來(lái)。奶奶說(shuō)道她年紀(jì)大了,哪哪都不如年輕時(shí)靈巧,放棄了許多愛(ài)好,可唯獨(dú)還堅(jiān)持著插花,這是她一輩子熱愛(ài)的東西,不會(huì)因?yàn)槟昙o(jì)的增長(zhǎng)而放棄。
看到奶奶對(duì)花的愛(ài)惜與執(zhí)著,我忽然意識(shí)到,我不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)繁重而放棄書(shū)法,我應(yīng)懷著澄澈的心繼續(xù)熱愛(ài)并堅(jiān)持下去。
我慶幸我遇見(jiàn)了這位老奶奶,因?yàn)檫@次相遇,好似沼澤盛放了鮮花,好似迷霧撞見(jiàn)了晴天。
晴天作文 篇16
我們的相遇也是恩澤一場(chǎng),一路上,我們見(jiàn)證了彼此的成長(zhǎng),走過(guò)了多少個(gè)晴天雨天。即使分離,我也會(huì)笑著送你,告訴自己,我們還會(huì)相遇。
說(shuō)好要分開(kāi)就一起離開(kāi),可是我食言了,只讓你獨(dú)自離去。
看著你離開(kāi),我做到了,沒(méi)有淚水的滑落,因?yàn)槟阏f(shuō),分離我們都不準(zhǔn)哭,哭代表我們不會(huì)相見(jiàn),你說(shuō)你一定會(huì)來(lái)找我。忍著淚,我笑著看著你離開(kāi),曾經(jīng)一起生活過(guò)的房間,沒(méi)有了你熟悉的身影,一切都沒(méi)有了意義。我很努力地不讓自己哭,我讓自己在無(wú)邊的學(xué)習(xí)中掙扎,不想停下,因?yàn)橥O拢鎸?duì)沒(méi)有你的房間,那空虛的感覺(jué)讓我窒息。
是的,我沒(méi)有釋?xiě),不得已,我在自然中放縱自己,聽(tīng)林中鳥(niǎo)鳴,聽(tīng)冷風(fēng)獨(dú)語(yǔ),只想化去心中的淚滴。不經(jīng)意間,我看到了它們,一對(duì)晴天娃娃,心不經(jīng)被觸動(dòng)了,目光再無(wú)法移開(kāi)。一個(gè)晴天娃娃上面是一個(gè)女孩開(kāi)心地笑著,另一個(gè)也是一個(gè)女孩,晴天娃娃里面有鈴鐺,一個(gè)畫(huà)著馬,另一個(gè)是可愛(ài)的小豬。如果你也看到,你是否也會(huì)被吸引呢,你明白的對(duì)嗎,你是知道它們的意思對(duì)嗎?輕輕拿起它們,我便不再放下,我怎么會(huì)把它們留在這里,我買(mǎi)下了,都買(mǎi)了,沒(méi)有什么東西再能比得上它們。如果你回來(lái)了,我們就一人一個(gè),好嗎?我會(huì)等你。
不再想什么,我仍然在繁忙的學(xué)習(xí)中,可這次不一樣,這次我是為你而努力,我要讓你看到我的努力。
已經(jīng)釋然,我會(huì)好好的等你回來(lái),每一天,我這都會(huì)是晴天,因?yàn)橛心悖瑳](méi)有雨,你呢,是否晴天?我們要像晴天娃娃一樣,哪怕陰天,也要看到陽(yáng)光。
晴天作文 篇17
我如果是小晴天,我一定要讓同學(xué)看看我的厲害。我也不好惹,我要長(zhǎng)得高高的,不被同學(xué)小看。小一歲怎么了?說(shuō)明我聰明。6歲進(jìn)小學(xué),我要以驚人的成績(jī)被老師同學(xué)刮目相看!假如我是小晴天的話(huà)......
想著想著,我忽然眼皮打架,迷迷糊糊地睡著了......“小晴天?你期末考多少?”一個(gè)胖胖的女孩子碰我一下,笑著說(shuō)。我正詫異,發(fā)現(xiàn)手中多了一樣?xùn)|西。。∈恰凹t彤彤”的考卷,?!不及格?我完了!考試總是中上的我被嚇得不輕。呃?這女孩子好像是小夏雨?好誒!我竟然變成了小晴天!我學(xué)著書(shū)里的小晴天不滿(mǎn)地說(shuō)道:“你多少分啊,姐?”“這個(gè)嗎?不告訴你!”她笑嘻嘻地藏起考卷,哼,瞧她美的,誰(shuí)叫她運(yùn)氣好!要是再給我考一次,我絕對(duì)一百分!哼!
“嘿嘿!”柯淘淘拿著他的大紅印章,在我面前擺了擺。根據(jù)我的觀察,他是想讓我作弊了,我才不聽(tīng)呢,我管自己走!拔!你眼睛斜的。课以谶@里你都看不到!笨绿蕴圆粷M(mǎn)地重重拍了我一下!扒校痪褪亲骷俾,誰(shuí)都會(huì)!”我嘟著嘴,不屑地瞪了他一眼。“你怎么知道?你是神!”柯淘淘夸張地做著驚訝的表情。“懶得理你。”我顧自己走著!皠e嘛!你不想被罵吧?”柯淘淘依然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我已有上去揍他的沖動(dòng),依舊死不要臉地拉住我,我一溜煙地跑回了家。
“小晴天,考試怎么樣?”媽媽問(wèn)我!安惶。”我有些難為情地說(shuō),“如果重考就好了,我一定會(huì)考好!”“是嗎?我相信你......”頓時(shí)眼前一片模糊,我才醒來(lái)。哦,原來(lái)是夢(mèng)!
嘿嘿,我要是小晴天,那就不會(huì)被罰了。不過(guò),估計(jì)這樣就不能繼續(xù)冒險(xiǎn)了——沒(méi)了曲折的故事,怎么冒險(xiǎn)呢?我要是真的是小晴天就好了。
晴天作文 篇18
夢(mèng)中,我獨(dú)自徘徊在一條古色古香的的小道中,時(shí)而皺眉輕踱,時(shí)而含笑追憶,時(shí)而低聲呢喃,只為在桃花開(kāi)盡之前再見(jiàn)你的笑顏。
一日,我獨(dú)自漫步在桑梓的桃林,忽見(jiàn)一襲白裙的你正低頭尋找著什么。我好奇“你在尋找什么?”你微微抬頭,嘴角彎成一個(gè)月牙般的弧度:“我的戒指丟了,我正在找它。”“哦,需要我?guī)兔?”我善意的?xún)問(wèn)!爸x謝!”你沖我垂眸一笑。于是,我便理所應(yīng)當(dāng)?shù)募尤肽愕男辛;侍觳回?fù)有心人,終于找到了遺落在桃瓣之下的戒指,感到十分詫異,便不屑的說(shuō)∶“這不是一枚普通的鐵質(zhì)戒指嗎,有什么可珍貴的!”你微溫∶“不,它對(duì)我意義重大,它是母親留給我的唯一東西。”在盛夏的桃林下,斑駁的光影落了你一身,微微泛紅的眼眶中有閃爍的碎光。我感到抱歉,你卻早已萍跡難覓。
我陷入了深深的自責(zé)。
端午,我隨朋友游玩,在一片?幽深靜謐的林子中,薄薄的霧氣隨著花香向四處彌散而來(lái),像神話(huà)中可望而不可及的仙境,河水汩汩作響,溫柔的想二月的微風(fēng)。突然遠(yuǎn)方一位身穿粉白長(zhǎng)裙,頭戴五彩斑斕的花環(huán)的女孩正款款而來(lái),我定睛一看,居然又是你!澳氵記得我嗎?”你側(cè)著腦袋慢慢的思考,許久才吐出一句:“原來(lái)是你!”我有點(diǎn)開(kāi)心你還記得我!吧洗螢槭裁赐蝗慌艿,是因?yàn)槲艺f(shuō)了不應(yīng)該說(shuō)的話(huà)嗎?”我自責(zé)的詢(xún)問(wèn)。你卻含笑解釋∶“只是到了回家照顧妹妹的時(shí)間,見(jiàn)你在發(fā)呆,才默默跑掉的!”我微楞,然后微笑。原來(lái)只是一個(gè)誤會(huì),世上的許多事情,只要你愿意抓住機(jī)會(huì)詢(xún)問(wèn),便會(huì)有真相大白的一天。
因?yàn)橥盎仨,便是晴天!?/p>
晴天作文 篇19
沒(méi)有誰(shuí)能保證定能伴我們成長(zhǎng),有時(shí)后我們形單影只,跋涉于那條看上去很美的路,在淋漓的汗水和淚水里站立成一道長(zhǎng)大成人的風(fēng)景。--題記
花落是為了等待下一個(gè)花季,小學(xué)畢業(yè)是為了高中的再 見(jiàn)。我不能把全世界都給你,但我能把我的世界都給你。誰(shuí)的青春不迷茫,匆匆那年,感謝你陪我走過(guò)那漫長(zhǎng)而又短暫的六年。陪伴是最長(zhǎng)情的告白,相守是最溫暖的承諾,感謝你,我最親愛(ài)的閨蜜,出現(xiàn)并照亮了我的天空。
朋友似花,友誼似水,花不在多,而在葉繁葉茂,水不在深而在細(xì)水長(zhǎng)流。曾經(jīng)漫步海棠樹(shù)下的我們,轉(zhuǎn)眼也要分離了,那年杏花微雨,也許一開(kāi)始就是個(gè)錯(cuò)。最美的不是下雨天,而是和你一起躲過(guò)的那的屋檐。
你還記得嗎?三年級(jí),我們正式成為了玩伴;四年級(jí),變成了伙伴;五年級(jí),升級(jí)為朋友;六年級(jí),我們又晉升為閨蜜,最好的閨蜜,無(wú)話(huà)不談,整日如膠似漆,分開(kāi)一刻也不行,讀書(shū)一起讀,玩耍一起玩,回家一起回。
放心,雖然快畢業(yè)了,你在我心中還是有一個(gè)非常大的位置,沒(méi)有人可以替代,也沒(méi)有人可以更改。在小學(xué)階段,你似乎就是我的守護(hù)神,默默的陪伴著我,關(guān)心著我,保護(hù)著我。忘不了,你的每一次鼓勵(lì)和支持,忘不了你的每一次相守和陪伴。
親愛(ài)的閨蜜,如果你有了新知己,不要忘了為我留下一個(gè)位置,哪怕只有那么一點(diǎn)點(diǎn)也好。請(qǐng)你記得你曾經(jīng)還擁有這樣的一個(gè),無(wú)話(huà)不談,整日如膠似漆的閨蜜;陪你一起瘋,一起笑,一起難過(guò),一起流淚的好閨蜜。
這是我成長(zhǎng)路上的歌吟,一首也許并不精致的短歌,不管你是否駐足傾聽(tīng),是否回頭一看,是否嫣然一笑。
我始終微笑如初……
晴天作文 篇20
生命中無(wú)數(shù)次匆匆別離,數(shù)不盡的沿途風(fēng)景。告別了,昨天的,今天又煥然一新?偸钦f(shuō):“我也有一個(gè)夢(mèng)想,希望一切安好,希望永遠(yuǎn)是晴天。然而,生活為是牧歌,人生也不只有晴天。
雖然有“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的晴天好景,但人生更不乏“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的凄苦之情境。與其夢(mèng)想,晴天,不如轉(zhuǎn)換心境,心向光明,理是晴天。
心向光明,是幼安縱無(wú)人會(huì)登臨意,仍不改報(bào)國(guó)之志的堅(jiān)貞。把欄桿拍遍,卻難得帝王一見(jiàn),辛棄疾是落寞的,他意欲躍馬揚(yáng)鞭,縱橫疆場(chǎng),卻最終只能徒思:“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵!睆哪晟贇馐⒌娇蓱z白發(fā)生,時(shí)光盡逝,可他卻未被重用。然而,遷,他兢兢業(yè)業(yè),謫,他獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。金甌缺,月未圓,山河破,心難安。人生并非皆是晴天,立志當(dāng)如幼安。
心向光明,是顏回一算食,一瓢飲而不改自身之樂(lè)的高潔。即使縱人為之憂(yōu)慮,他也總能自得其樂(lè)!百t哉,回也!笔强鬃訉(duì)他的肯定,聰明如顏回,方知知足常樂(lè)。若人人皆能如顏回,人生何處不晴天?
心向光明,是蘇軾回首向來(lái)蕭瑟處,也無(wú)風(fēng)雨無(wú)晴的樂(lè)觀,他才高八斗詞冠京華,他一朝被貶,海角天涯。他失意,他寂寞,但他最終選擇了樂(lè)觀,學(xué)會(huì)了淡泊。昔日繁華,不過(guò)過(guò)眼云煙,人生須臾,只需憐取江上清風(fēng),山間明月亦可過(guò)得安然。我們都知道東坡之名,慕東坡之才,卻不知他也曾經(jīng)晦暗的人生,他的世界亦不完全是晴天。
人并非為難而生,但人生卻不可能盡是晴天。唯有心向光明,方可人生無(wú)處不晴天。
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