寫校園景色的作文(通用45篇)
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的寫校園景色的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫校園景色的作文 篇1
我們的校園非常美麗!你到校園里來玩下,你就會舍不得離開了。
校園的左右邊都有個小花壇,花壇里有杜鵑,牡丹等等,數(shù)也數(shù)不看也看不完,真是應有盡有,猶如全世界的花木都是從這延生,猶如這里有了數(shù)不完的花木,世界也就有了數(shù)不完的花木了。
每天清晨,天還沒有大亮,灰蒙蒙的看不清遠處的景物,我在上學的路上就能蒙蒙蘢蘢看到我們美麗的校園了。當然,小花壇也看得到了。有許多還沒來過這里的人都以為是什么鎮(zhèn)長或是什么高級人物的住宿呢!等你走近了才發(fā)現(xiàn)不是什么鎮(zhèn)長或是什么高級人物的住宿,而是一所美麗的學校呢!
校園的花壇里還有條小溪將整個花壇饒過,平時還有許多小鳥在花壇里的樹上嘰嘰喳喳地叫個不停。特別是清晨,還不熟悉學校環(huán)境的人會感覺到自己在人間仙境一樣。無憂無慮地看著這迷人的“人間仙境‘了,似乎你已經(jīng)把所有的煩惱都拋得九霄云外了!
這就是我們的校園.我愛我的校園!
寫校園景色的作文 篇2
走進中衛(wèi)市的三小,那里就是我們的學校!那里一年四季景色優(yōu)美,我喜愛這美麗的校園。
春天,萬物復蘇,春回大地。小燕子從南方趕回來,小草發(fā)出了嫩嫩的小芽,看起來一片嫩綠色;月季花早已長出了小芽,花池里的三葉草,它一年四季都不會枯萎,還有的人說它是幸運草,難怪我們學校天天都很幸運。幸運草中間立著一個雕塑,上面刻著兩個少先隊員,一個拿著和平鴿,一個拿著飛船模形,雕塑底座上刻著“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來!”這是鄧小平爺爺說的一句話,鼓勵我們要好好學習,天天向上。
夏天,花池里的月季花,葉子長的密密層層,像一把把綠色的小扇子,月季花從那些小扇子中間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的花蕊,有的還是花骨朵兒,飽脹得就像馬上要破裂似的。月季花穿上大紅的晚禮服,在微風中舞蹈。操場中間的樹木,長得郁郁蔥蔥,把酷熱的太陽擋住了,給學校帶來了涼爽。
秋天,爬山虎的葉子也漸漸干枯。樹上的樹葉也快掉光了,看起來學校有幾份凄涼。不過,巨大的教學樓里發(fā)出朗朗的讀書聲,教學樓像飛船一樣,帶著我們飛向知識的海洋!
冬天,天上下著鵝毛大雪,我們利用下課時間出去打雪仗,校園里一片歡聲笑語,我們快樂極了!
我就是我們的學校,我喜愛我們的學校!
寫校園景色的作文 篇3
我愛校園的小花園,但更愛小花園里郁郁蔥蔥、傲然挺拔的棕樹。
我們邁著輕快的步伐走進鳥語花香的小花園,一陣桂花的芳香撲鼻而來,桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花,像滿天璀璨的星星;圍欄旁長滿了錯落有致的松樹,好像在歡迎我們呢!蔥翠、茂密的竹林里,不時傳來鳥鳴聲;樹林里,蟈蟈們在歡快地叫著。清澈見底的小河里立著幾只巧奪天工的“仙鶴”,一只好像在戲水,另一只好像在引吭高歌。
最讓我的視線久久不忍移開的是棕樹。它頭頂藍天,腳踩大地,像一個高大雄偉的巨人,在陽光的映照下顯得更加壯麗。我抬頭默默地仰視,它的枝葉仿佛伸進了湛藍的天空,它的身體就像一個巨大的擎天柱,在我的眼里,它成了力量的化身,成了堅如磐石的典范。我在它的面前,小得簡直就像一只可憐的螞蟻。
棕樹,沒有花兒那樣艷麗的外表,可是它正直、偉岸;沒有果樹那么碩果累累,但它堅強、勇敢。不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,它的樹干總是那么挺拔,葉子總是那么蔥翠。它,給校園增添著勃勃生機;它不斷給我們奮進的勇氣和力量。
我喜歡棕樹,我贊美棕樹。我要從現(xiàn)在始,努力做一棵生活中的棕樹,長大后,努力做一棵事業(yè)上的棕樹。
寫校園景色的作文 篇4
在校園的每個角落都有樹的身影。
一天,我發(fā)現(xiàn)一棵穿著“七彩襯衫”的樹,“七彩襯衫”是用天然色素渲染而成的。每當我回宿舍的時候,都要經(jīng)過那棵樹。我看到樹的根部露出了七個形狀不一的“小爪子”,我想:那些顏色大概是來源于地下吧,不然,怎么會那么五彩繽紛、惹人喜愛呢!
清晨,七彩樹的美引來了輕紗似的薄霧,它籠罩著七彩樹。那時的七彩樹格外迷人,由紅色變成了桃紅色,像一個個大桃子掛滿了樹梢?粗粗,不知不覺自己就好像是一只想吃桃子的饞嘴猴,爬到樹上,盡情地吃個夠。
中午,七彩樹在陽光的照耀下顏色變化極大。不信,你瞧,它由棗紅漸漸變成了粉紅,而紫色也是葡萄里最美的那種顏色。
夜里,七彩樹在燈光下成了舞會中最美的蘿莉。她身穿“七彩裙”,在燈光的照射下翩翩起舞。在眾樹的仰慕下,它更美了。
冬天快到了。有一天,我突然發(fā)現(xiàn)七彩樹身上又多了一種顏色——白色。怎么回事?啊,原來那是人們?yōu)榱吮Wo它,為它穿上了棉襖。我懂了,原來七彩樹的顏色——天然色,不是來源于地下,而是通過光的折射和我們的呵護,從而有了它身上穿的“七彩襯衫”“七彩裙”和“七彩棉襖”……
原來,七彩樹是大自然的杰作,是我身邊的好伙伴,它伴隨著我一天天長大。
寫校園景色的作文 篇5
校園對我們并不陌生,古今中外,學?偸橇钊算裤降牡胤剑驗樵谀抢,我們可以學到許多我們學不到的東西。
一走進我們的校園,就可以看到一棟棟高樓。高樓之后便是我們的操場,每到活動時間,我們就來到操場上玩。體育課上,我們在老師的帶領下學習各種體育技能。操場旁邊是教學樓,樓前的花壇里種著許多美麗的花。
每到春天到來時,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,整個校園像一個綠色的海洋。夏天花壇里的花開了,有紅的、白的、黃的、紫的……把我們校園裝扮得像個大花園。
在課余時間,同學們把院子打掃得干干凈凈,收拾得整整齊齊。我愛美麗的校園,從現(xiàn)在開始,我一定珍惜每分每秒,來愛惜我們校園的一切,愛護校園的每個角落。
秋天樹葉黃了,一片片樹葉離開樹枝,在天空中翩翩飛舞。太陽出來了,陽光照射在校園里,教室里傳出了瑯瑯的讀書聲,響亮悅耳的聲音給校園增添了無限的樂趣。冬天,地面成了"雪毯",房子鋪滿了"棉絮",樹枝上掛滿了"雪球"和"銀條",遠遠望去,玉樹瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩情畫意,好一個潔白無暇的校園!
校園的天空厚積著豐富的知識,校園的懷抱哺育著一批又一批的學者,校園的陽光普照著一朵朵花,我愛校園!
寫校園景色的作文 篇6
梅州中學是百年老校,我能夠成為梅州中學的一員,我深感榮幸。
一進校門右邊就是會文堂那里,大概是學校開重要會議的地方吧,而左邊呢是雪麟樓,沿著大路往里走,這里是一個小廣場,噴泉在陽光的照耀下閃閃發(fā)光就像一顆藍寶石,樹葉在微風的撫拭下沙沙作響,樹葉子也在陽光的照耀下綠得發(fā)亮,一顆顆高大的樹木就好像一位高大威武的衛(wèi)士保衛(wèi)著我們的學校。在廣場的正中央還立著一座孔子的石像,時刻告誡著我們要像孔子一樣博學多才,勤奮好學,在廣場旁邊是一個面上漂著綠藻的池溏,這在這片像草地一樣的池塘中有還有黑鴨子,有母鴨也有小鴨,小鴨成群的跟著母鴨,嘰嘰喳喳的唱起一首美妙的交響曲。
接著在池溏的正中央有一座獨特的樓。這是我們學校的圖書館,里面有獨立的電腦室和閱覽室,可以讓同學們在里面學習到更多知識。再往里走是400米的跑道和足球場,可以讓同學們練習足球,也是同學們能為自己的夢想會下?lián)]灑汗水的地方。在跑道的右邊是梁伯聰體育館,這里主要是打羽毛球的,在體育館的前面一直走,是1棟大樓,就是90周年紀念館在大門的面前還種植著梅花樹,這是我們梅州中學的象征。
這就是我們美麗的校園,我喜愛這美麗的景色更喜愛中美麗的校園。你們想來參觀嗎?
寫校園景色的作文 篇7
我們的校園處處是美景,不信?你就來瞧一瞧吧!
春天來臨,池塘里的冰雪漸漸融化了,池水變得清澈了。小草探出了尖尖的小腦袋,花朵們給自己披上了美麗的外衣。柳樹姑娘把嫵媚的頭發(fā)伸進了池塘,仿佛在和小魚兒玩耍,又好像在映照著自已迷人的容貌。春天的校園散發(fā)著無限的生機。
春去夏來,最惹人喜歡的就是一池密密的荷花。花蕾粉粉的,胖乎乎的,可愛極了。盛開的荷花羞紅了臉。碧綠荷葉擠來擠去,你不讓我,我不讓你,熱鬧極了。道路兩旁的大樹撐開了綠色的“大手掌”,好像在對小草們說:“熱了吧,快到我這里來乘涼吧!”小草們在火辣辣的太陽下曬得“汗流浹背”,卻還是堅強地挺立在那里,仿佛撅著嘴巴在說:“我不怕你!”
秋天,樹葉紛紛飄落,好像是秋見姑娘給我們捎來的封封電報,告訴我們秋天來了。綠草兒“縮回”了地里,花兒“躲進”了樹叢,樹葉隨風飄舞,大地換上了耀眼的金裝。校園里一些樹上掛滿了紅紅、黃黃的果子,它們張開著一個個可愛的笑臉,似乎在迎接這個豐收的季節(jié)呢!
呼呼的北風吹來了冬天,帶來了絲絲寒意。不久,雪花滿天飛舞,像一位位純潔的仙女在空中舞蹈。漸漸的,地上的白雪積了厚厚的一層,淘氣的孩子們都來到操場上,他們堆起了一個個可愛的雪娃娃。他們又打起了雪仗,你追我跑,校園里到處洋溢著孩子們歡樂的笑聲。
現(xiàn)在相信了吧,我們的校園景色迷人吧!
寫校園景色的作文 篇8
我們的校園座落在少年宮的西邊,它就是蘭園小學。
因為我們學校在蘭園大院里,所以我們可以在蘭園大院里玩;▔木拔锖每礃O了,五顏六色的花,有菊花、冬青......像一幅美麗的圖畫,使人耳目一新,微風吹過來,花兒頻頻點頭,就好象給我們招手敬禮,點頭致意,仿佛在說:“同學們,你們好。 被▔锏幕ㄕ嫦惆,在遠處就能聞到撲鼻而來的香氣,使人心曠神怡。柳樹一排排,春天,柳樹發(fā)芽了,點點的嫩綠讓人聞到了春天的氣息;夏天,同學們玩耍過后就可以到柳樹下乘涼;秋天,樹葉黃了,一片片落下的時候像蝴蝶一樣飛舞,仿佛告訴我們冬天快來了;到了冬天,白雪覆蓋著柳樹,它卻不畏嚴寒,依然像戰(zhàn)士一樣站立在那里。
操場里有兩棵參天大樹,其中一棵樹在夏天的時候,十分茂盛,仿佛它頂著一片綠色的海洋;還有一棵樹葉子很大,可以當扇子用,一到秋天,就開了滿樹金色的小花,十分美麗。還有許多健身器材,操場中立著那根高高的旗桿,五星紅旗在輕輕的飄動,他是那樣的火紅。風停了,它便垂下,圍住旗桿頭,好像是一支屹立的紅櫻槍,又像一只巨大的火炬。每周一都會有升旗儀式,每當此時,我都會暗下決心,好好學習,做對國家有用的人。
我愛我的學!m園小學!
寫校園景色的作文 篇9
《耳語——》風吹樹葉,吹我的臉,吹我的思緒,帶來芬芳。
“這里,在哪里?”不知不覺,原來我不知道自己去了哪里。
陽光明媚,萬物披著淡金色的衣裳,而這里的美景讓我駐足。看,花園中央有一個清澈的水池,清澈見底,里面有小魚。池水兩邊各有一棵白眉,右邊白眉前面有一棵柳樹。在三面墻的旁邊,有一簇簇長著黃色報春花的“草”和一座假山。
雖然只有五六片花瓣,卻潔白如雪。仔細聞一聞,有一股淡淡的怡人香味,就是白眉。雖然在這個小地方不起眼,但是第一次讓我喜歡上了。我在心里給它起了個名字,叫“無字”。
身體挺直,長發(fā)散落在草坪上。嫩綠的嫩芽在柳枝的長發(fā)上重生。近看,嫩的只有瓜子那么大,但是有層次感。細看,葉子上有密密麻麻的細細的白毛。這是柳樹。
微風吹來,池水碧波蕩漾;美麗的梅子雪落在白眉樹下;柳葉長發(fā)飄飄,遠遠望去,像一點點瑩綠飛舞。
這里的風景平淡自然。深深的刻在心里。我喜歡這里的柳樹,喜歡這里的梅花雪,喜歡這里的一池清水,喜歡這里的繁花似錦。它似乎是一個被遺忘的地方,與世隔絕。
“丁——”門鈴響了,我笑了笑,頭也不回地走了。把它當成一場夢,什么都沒發(fā)生,我心想。
第二天,我又來到這里,才發(fā)現(xiàn)原來是百靈潭,校園的一個角落。我經(jīng)常路過那里,但我從來不注意。也許,從現(xiàn)在開始,我應該多觀察,多發(fā)現(xiàn)美。
寫校園景色的作文 篇10
我們的校園很美,最直的觀賞的就是升旗臺這一帶的景色。
走進校園,迎面是一個小廣場,廣場前面有一個美麗的升旗臺。
升旗臺有很多特點,深紅色的瓷磚砌成的,走上升旗臺,共有5層的價梯,在平臺的中間有一個旗桿,旗桿上有一面五星紅旗,每到星期一,都要去那里升旗。升旗臺前有一個小花園,那里有很多米蘭花,米蘭花芬芳樸鼻,香氣迷人。升旗臺左邊有個大花園,那里有高大粗壯的大王椰子樹,樹枝很粗大,樹枝上帶有一圈一圈的花紋,樹上長滿了一大片一大片的樹枝向四面展開,像撐開的雨傘,還有像巨大的雪山這么高大雄偉的松樹,在那里,還有很多的花草樹木,例如:可以用來做茶葉的福健茶,葉子細細的,喝起來香甜可口,在花圃中間還有許多一叢一叢的黃榕,黃榕旁邊還有十里傳外的九里香,在旁邊就是雞蛋花樹,樹根很粗很壯。
升旗臺右邊也有一個大花園,形狀跟左邊的大花園的形狀一模一樣,那里也有很多的名貴的植物,中間有深紅的葉子——紅桑,旁邊有美麗的桂花樹,長著白色的鮮花,美麗極了!升旗臺的最后面,一行行的竹子,就像人在排隊,葉子很細嫩,像小雞的腳印一樣,竹子下面還有一群群葉子,名叫——玉蝴蝶,因為葉子長的像蝴蝶,葉子像玉上的斑點,所以叫玉蝴蝶。
我真喜歡我們的學校啊!
寫校園景色的作文 篇11
校園的風景似詩、似畫。早晨到處都披上了一層輕紗,讓你感到它是那么朦朧,那么神秘。傍晚,夕陽紅彤彤的,霞光照映整個校園,讓你感到它是那么優(yōu)美,那么迷人。
步入校園,映入眼簾的是一棵高大挺拔的蒼松,蒼松前,是一個梅花行的花壇。花壇中,鐵樹被花兒簇擁著,顯得那么神氣。蒼松的左右兩邊,都是一座座拔地而起的教學大樓。
穿過教學樓,走入花園中,高大的青松,翠綠的楠樹,枝丫繁多的龍爪槐,她們幾乎與學校共同誕生,經(jīng)歷了無數(shù)的風風雨雨,也送走了一批批莘莘學子。鳥兒在她們身上追逐、嬉戲,唱著歡快的歌聲,為我們的生活增添了無限情趣。
漫步在這花草樹木之中,欣賞一下奇花異草也顯得別有一番豐韻。茶花正開放,紅得誘人,有的也還是花骨朵兒。情不自禁地靠上前去,捧起一朵仔細看一看,聞一聞,使你感到一切是那么清新。清脆的鳥叫聲,使你不由自主地抬頭仰望,只見從樹葉的空隙中,漏下斑斑點點細碎的日影。微風輕掠,心曠神怡。
繞過花壇逐步向前,你的眼前會逐漸變得開闊起來。正前方,是一個大操場,跑道呈紅色,中間的排球場呈綠色。怎樣大的操場呢?跑道六排并列,一圈為200米,中間綠色區(qū)域,4個排球場綽綽有余。是這樣大的操常瞧,正前方正舉行跑步比賽,何不坐下飽飽眼福,為他們加油助威?如果你對比賽不感興趣,可以放放風箏,還可以聽聽三五成群的同學談論軼事新聞。
這就是我們的校園——新安江第一小學,一個風景優(yōu)美的校園。
寫校園景色的作文 篇12
崇文是一個孩子們快樂成長的天堂,是一個學習知識的海洋,也是一個快樂的大家庭。今天,我們打算到處看一下美麗的校園風景。
我們從教室樓下來,就聞到了一陣芬芳撲鼻的香味。這香味像一段金帶子,纏住了我們的腳。原來這香味的主人是丹桂,丹桂在我們的眼中是個秋天的使者,它的香味送走了夏天的炎熱,喚來了秋天的涼爽。遠望的丹桂如同是一塊塊綠色的魔翡翠襯托著晶瑩剔透的黃寶石,好看極了!
沿著塑膠跑道,我們來到了音樂廳的樓下。只見有一幅火紅的對聯(lián),上聯(lián)是:乘著歌聲的翅膀,藝術小海燕在崇文校園里展翅飛翔!下聯(lián)是:揮舞七彩的畫筆,藝術小海燕們在崇文校園里幸福成長!對聯(lián)的中間是七朵花和兩個太陽,花蕊分別是:“張張笑臉迎金秋”這七個大字,花瓣是由我們親手繪制的紅色笑臉一圈圈圍繞而成的。好一個喜慶的藝術節(jié)。
我們一路觀賞著風景,不知不覺就來到了戲水池。戲水池道路兩旁都是碧綠的竹子,這些竹子好像在提醒我們步步高,節(jié)節(jié)高。戲水池的岸邊全是動物石像,有烏龜、螃蟹、蝸牛等等。它們有的交頭接耳,有的回頭互看,有的在嬉戲玩耍,也許它們正在一起舉行什么盛宴吧!
校園內(nèi)風景真的很美,請你也來做一個有心人,一起和我們觀察自己的校園吧!
寫校園景色的作文 篇13
春,春來了,春天的腳步近了。一片綠意盎然的風景畫出現(xiàn)在我的校園。好一幅“綠”的春景畫呀!草穿山了綠色的新衣,歡迎著春天的到來;花叢中的花兒在綠葉的襯托下向著太陽開放了;教學樓前的一棵柳樹好象在跳舞,搖擺著它那纖細的舞姿。當春風吹過時,它那綠幽幽的頭發(fā)也擺動起來。在陽光的照耀下,它溫馨地笑了。好一首優(yōu)美的協(xié)奏曲。渖系镍B叫蟲鳴,池塘里魚兒在唱歌跳舞,發(fā)出“撲通撲通”的聲音。操場上同學們的嬉戲聲,教室里老師們上課的聲音,同學們回答問題的聲音。這是一首優(yōu)美的協(xié)奏曲啊!
好一批敬業(yè)的老師。±蠋熓俏覀兊膱@丁。在春天的來臨之計,他們有著新的開始,新的目標為培養(yǎng)學生努力著。你瞧,辦公室里的老師們在批改作業(yè)。你聽,教室里的老師們在認真地講課,讓人好不動情。
好一批可愛的學生!“叮呤呤,”下課鈴響了,同學們一下子放松了起來。有的在和自己的朋友聊天,有的在認真地做作業(yè),有的則像頑皮的小猴子在追逐打鬧。頓時教室里一下子活躍起來。
好一幕動人的情景!有位同學由于太匆忙,不小心摔倒了!鞍希稀钡。旁邊走過的老師,看到了這位與她互不相識的同學,連忙走過去,扶起同學,走到衛(wèi)生室。這時,那位同學望著老師慈祥的臉,心里像春天般溫暖。這兒的春天就是這么的美麗。
春就是這樣美麗,但校園里的春景更美麗。讓我們?nèi)ふ易匀、尋找春天的氣息吧?/p>
寫校園景色的作文 篇14
春天到了,春姑娘邁開輕盈的腳步來到了我們身邊,萬物復蘇,百花齊放,到處洋溢著春意。我決定去校園看看那招人喜愛的春姑娘。
走進校門,筆直地向前走,可以看到一個小小的花壇;▔嫌幸粋雕像,雕得簡直栩栩如生。下面簇擁的是一朵朵淘氣的蝴蝶花,一陣風拂過,它們一會兒抱在一起打鬧,一會兒揚起花瓣,真像一只只飛舞的花蝴蝶姐妹。那些花五彩繽紛,有紫的,有黃的……它們形態(tài)各異,有的驕傲地抬起頭讓別人看它美麗的臉蛋;有的在隨風跳舞,那婀娜多姿的身材,在陽光的沐浴下顯得更加細嫩;有的還在竊竊私語,相互訴說著自已的小秘密,一片生機!
往左拐,有一條小路,小路兩邊是一些野草。這些小草脫掉了那些沒有活力的鵝黃色的睡衣,換上了精神的綠油油的晚禮服,正準備去參加春姑娘的生日聚會。右邊的小草叢中有一大簇迎春花,從碧綠的枝條中探出了幾個金黃的小腦袋,還有的沒睡醒,耽誤了給人們送信的正事,真是人見人愛!前面的角落中間,有個小小的涼亭,涼亭上被大樹遮蓋住了,這些大樹從冬天的干枯中蘇醒過來,亮出了自已威風的一面,幾個嫩黃的小芽兒點綴在枯黃的枝干上。
如果說春天的校園是一幅畫的話,我覺得,春天的校園也是一幅賦有生命力的畫卷!
寫校園景色的作文 篇15
你是否聽到了花兒微微頷首的聲音,它們想睜開眼睛看看外面的世界。但陽光刺眼,它們又不得不閉上眼睛,只能在黑暗中一片迷惘。你是否聽到了小草說“熱”的聲音,在酷暑的陽光下,草兒打焉了……這時,你是否聽到了其他植物的聲音。
一場雨,打破了寧靜。幾片烏云,遮住了太陽。接著,便下起了小雨。
早上來到校園,操場上沒有了原來的喧鬧,迎接我的是一片寂靜。走在操場上,不覺得有些寂寞。雨點陪伴著我,陪伴著我散步。走到學校后墻,賣菜的聲音已經(jīng)荒寂,地下只有雨水在向下水道流動。在健身器材,柳樹葉上全是露珠,十分光滑。碩金石在雨水的沖刷下,更加光滑,更加壯觀。在憩園,幾個小亭子干凈了許多,“憩園”兩個大字也呈現(xiàn)大紅色。沁園的花更讓人“沁人心肺”,走上去聞一聞,心間的煩惱便會消除……
這時的花兒,已經(jīng)抬起了頭,瘋狂吮吸著雨水。原來它在太陽的照射下,萎靡不振,成了一個廢植物,F(xiàn)在,花兒重新健壯起來,飽受人們的喜愛。這時的小草,已經(jīng)洗了一個舒服的澡,身上全是雨水。酷暑已經(jīng)消除,迎接草兒的是無比的涼爽。
雨中的校園多么美麗呀,在雨中的催促下,校園成長了,它以旺盛的生命力,增加著自己的美麗和活力。雨中的校園,是多么豐富多彩呀,雨中的校園,是多么擁有生機呀,是多么讓人難以忘記啊!
寫校園景色的作文 篇16
春姑娘穿著五彩繽紛的衣裳,輕盈地走進了我們的校園。
她微微一笑,嬌嫩的臉上浮現(xiàn)出了甜蜜的笑容。她走遍了我們的校園,她走到哪哪里就留下了她的足跡。
她走進了枯萎的草地,草地上立刻遍地野花,艷麗的鮮花在無數(shù)顆小草的簇擁下露出了美麗的笑臉。她走過了孤零零站著的大樹中,大樹上立刻冒出了嫩綠的小樹芽,春姑娘期待著小樹芽開出長長的枝條和葉子,為世界添加更多的美景。春姑娘把沉睡了一冬的太陽伯伯叫了起來:太陽伯伯我來了,你快點醒一醒,去把您身上的陽光灑向大地,給人們送去溫暖!
校園里的同學脫下厚厚的棉襖,穿上球衣,跑到校園里去感受春天、春姑娘的魅力。我們看到了艷麗的小花在朝我們微笑,嫩綠的小草在微風的伴舞下擺動著他細細的腰,仿佛在唱著有趣的健康歌:屁股扭扭,身體扭扭,讓我們天天做運動……
大家熬過了一個個嚴冬酷暑后,終于盼到了春天的到來,他們伴著涼風習習的微風勞動了起來,蓋上了高樓……鄉(xiāng)下人家還種上了小麥、豆子……在鄉(xiāng)下,還可以見到許多的雞在覓食,貓在懶洋洋的趴在屋頂上睡大覺,狗在幫主人看家護院,鴨在水里快活的嬉戲、游戲。
大家在春天里每天都度過了快樂的一天,春姑娘就要到別的地方為人們送“萬紫千紅”去了,她把貢獻給人類美好的鮮花小草大樹都無私地留在了人間!
寫校園景色的作文 篇17
我愛秋天,更愛秋天的校園!
十一月,深秋,寒風瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個詩意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致,使我們小小的操場成了一道亮麗的風景。
金色的十一月,操場四周有好幾棵參天大樹,枯黃的樹葉已經(jīng)活完了短暫的一生,紛紛從樹上飄下來,落在潮濕寒冷的地面上。遠遠望去,仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當樹葉鋪灑滿地時,大地媽媽便敞開她寬闊的胸懷,像是在迎接在擁抱歸來的孩子,落葉回到大地媽媽的懷里,甜蜜地笑著。
樹上還有不少搖搖欲墜的黃葉,它們俯瞰大地,一個接一個的向下跳,秋風輕拂,黃葉搖曳,好像一片跳動的火焰。
多么絢麗繽紛灑脫的景色呀!這秋在我們的校園里在我們小小的操場上多么使人心醉!
我愛清新的春天,火熱的夏天,冰潔的冬天,更愛那涼爽的秋天。秋天是我們校園最美的季節(jié)。
每年秋天,我們校園的花壇里,都會開滿鮮花。你看,南邊的月季:有的含苞欲放,有的亭亭玉立……有玫瑰紅的、淡黃的、粉紅的……色彩斑斕,絢麗無比。最吸引人的是北邊的那些秋菊,千姿百態(tài),珍奇斗艷,就像是節(jié)日的焰火。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,給花壇增添了不少生機。
校園道路兩側的丁香樹,經(jīng)過園藝工人的精心栽培,猶如一個個士兵整齊的站立著。經(jīng)過雨水的滋潤,墨綠色的葉子顯得更加郁郁蔥蔥。
多美的景色啊!
寫校園景色的作文 篇18
美麗的秋天好看極了,十分漂亮!
出了校門,穿過馬路,我們來到了中心花園的東邊入口。那兒的草坪上,有些草已經(jīng)干枯了,但還有些草還是綠油油的,生機勃勃。草坪上的小花沒有以前那么艷麗了,但黃色的枯葉似乎代替它們,傳來了秋的消息。大樹上的黃葉“刷刷刷”落下來,枯葉就像是黃色的地毯,鋪在地上的不是其他,就是黃葉的身影。在草地上的還不止這些,五顏六色的花朵也有許多,有一叢叢并排在一起的黃色小花,有綠色的三葉草,也有白色的蒲公英。它們的顏色都暗淡了下去,不過沒關系,有了枯葉的點裝,它們又重新美麗起來。
走過大草坪,我們走上了紅色的水泥小徑,上面有一點小亂石,偶爾,亂石里面會夾著一些小草,一踩上去,柔柔地,軟軟地,真是好舒服啊!我們沿著水泥小徑穿過草地,就看見了一個大大的人工湖。人工湖上方,浮著兩座橋,一座是拱橋,另一座是曲橋,號稱雙橋。我走過曲橋,踏上拱橋,再往下一看:哇!湖水碧綠碧綠的,有一個小島浮在湖面,小島四周的湖水干凈極了,碧綠的湖水看上去又深,顏色又濃,帶來了秋天的信息。轉個方向,看一看荷花池,上面的荷葉已經(jīng)枯黃了,雖然沒有荷花,但是也很美麗!
中心花園的秋天真是美麗極了!秋天的校園真是美麗極了!
寫校園景色的作文 篇19
我們的校園可美啦!有許許多多的活動天地和學習園地,F(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)⒂^參觀吧!
一進校園,陣陣微風撫摸著你的臉蛋,使你感到神清氣爽。接著,撲入眼簾的是全新的塑膠操場。每當上體育課的時候,我們班都有會在那里練習賽跑、接力賽等運動。
過了塑膠操場就到了內(nèi)操坪。這里是孩子們的游戲樂園,到了下課的時候,這里就會傳出嘻嘻哈哈的歡笑聲。內(nèi)操場的東西兩端各有一棟教學樓。新教學樓高高聳立在內(nèi)操坪的西側,顏色鮮艷,環(huán)境優(yōu)良。老教學樓挺立在內(nèi)操場的東端,雖然它看起來已是灰頭土臉,但是,它挺立在路邊的樣子,仍顯得無比堅強。
從內(nèi)操場的最前面向左轉個彎,就到了小操坪。把這里叫做流行街。因為每次一到有流行的游戲或玩具的時候,同學們就都會在這里玩。
我們四(8)班是一檔最里面的班級,我們教室的右邊有一塊小空地,因為其它班不太方便的原因,這塊地,就成了我們四(8)班的樂園。
在小操坪和小空地之間,有一個健身沙地,那是我最喜歡去的地方。每當下課的時候,很多同學都有會到那里去鍛煉身體,放松心情,然后聚集精力,迎拉接下一節(jié)課的挑戰(zhàn)。
。⌒@是培育花朵的園地,是孩子們快樂的象征。我愛我們的學校,愛校園里的一草一木。
寫校園景色的作文 篇20
我們的'校園非常美,夏天,綠草如茵,花團錦簇;冬天,校園的操場白茫茫的,一望無際!我最喜歡校園夏天的景色。
一進校園,首先印入眼簾的是美麗的花壇,綠油油的草坪和高大、茂盛的樹木。花壇里開滿了五顏六色、各種各樣的花朵;▔锏幕ㄕ婷腊,顏色鮮艷,品種齊全;花壇里的花真香啊,蝴蝶都依依不舍不肯離去;花壇里的花真多啊,密密麻麻的,像五彩斑斕的花的海洋!花壇左側的草坪,綠草如茵,像一張綠油油的大地毯。草坪上,還長著幾棵耐寒、挺拔的松樹。那松樹像威武的士兵,好像正在為我們認認真真地站崗。花壇的右邊是一排楊樹,像一排合唱演員,風一吹,樹葉就開始搖頭歌唱,小鳥在空中自由自在地飛翔,好像在說:“唱的太好了,我也要和你們一起唱!”說完就停在樹上,盡情的歌唱!
往前走,就看到了寬闊的大操場,操場上長滿了密密麻麻的生命力頑強的小草,也開滿了各式各樣的野花。從遠望去,就像一張綠色的大地毯繡滿了五顏六色的花朵圖案。同學們在操場上開開心心地踢足球,操場周圍還有一些大樹,像是在為踢球的同學們加油。這些大樹就像一個個撐開的大傘,為同學們遮陽避暑,這里永遠都是孩子們的樂園。
這就是美麗的校園景色,我喜歡校園夏天的景色!
寫校園景色的作文 篇21
綜研課,徐老師帶我們來觀察校園里的景色。
校園的一角,一排排櫻花都開了。同學們仰頭欣賞著一朵朵艷麗的花兒,微風一吹,空中的花瓣像小姑娘一樣在翩翩起舞,滿天滿地都是櫻花的花瓣,樹葉上也有,枝杈上也有,就像是下了一場櫻花雨。那美麗的精靈在小路上隨著微風飛舞,像寒冬紛飛的粉紅色雪花,時而急促,時而悠揚。不經(jīng)意間,地面上已似鋪了一層淡粉色的絨毯,花瓣掉落,旋轉,在天空中徘徊,最后仍無力擺脫宿命,成為塵埃……
開心農(nóng)場里,油菜花瓣全部綻放開了。那花心吐出幾根小巧纖細的花蕊,四瓣花瓣成十字形,在綠葉的映襯下顯得那么淡雅清秀,一陣風吹來,它們隨風搖擺,像在對我們招手微笑。我想象它是夜晚的螢火蟲,夜晚微風乍起,“螢火蟲”在空中照耀著光。每當我來到開心農(nóng)場時,便會情不自禁地想起楊萬里的名詩:“籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰,兒童急走追黃碟,飛入菜花無處尋。”
圍欄的旁邊,佇立著些不起眼的小花。一陣大風吹來,并沒有把這些花兒吹倒。我驚異于那扎實而穩(wěn)當?shù)母。我十分好奇,沒有澆灌就能長出這么美麗的花呢?我想象著,那些不起眼的小花真的能經(jīng)歷如此之多風吹雨打嗎?我不禁感嘆道人生就像這一株小花的經(jīng)歷,有無數(shù)的風吹雨打,都會努力去克服重重困難。
我愛明媚的春天,更愛春天里生機勃勃的校園!
寫校園景色的作文 篇22
我的校園是一個美麗的校園,那里有迷人的風景,不信你看。
走近大門,兩扇大門已經(jīng)為你打開,你可以看到“太平鎮(zhèn)回龍寺小學”七個大字,宏偉雄壯。門前有一排排的松樹,雄偉挺拔,好看極了。進入大門,右邊的樓上有舞蹈教室、美術教室、圖書室等等。我們可以在舞蹈教室跳舞,在美術教室畫畫,當然我最喜歡的要數(shù)圖書室了,因為這里的書種類繁瑣,我經(jīng)常在這里讀書,在這里我學到了很多課堂上學不到的知識,所以我最喜歡這里了。
我們的校園里還有兩個大花壇呢,我?guī)闳タ纯窗。這里有月季花、玫瑰花、菊花……花壇里還有兩棵大松樹,最高的那棵有四層樓那么高呢。微風吹過它們好像在向我們招手,向我們問好呢。松樹的兩邊有三四棵柳樹,它會給我們帶來麻煩,有時候也會給我們帶來快樂。我們夏天打乒乓球的時候它會給我們擋太陽,不過秋天的時候它老是掉葉子,給我們打掃衛(wèi)生帶來了很多麻煩。
花壇中間是我最尊敬的地方,因為那里是國旗臺。每個星期一我們都會在這里升國旗唱國歌,那迎著旭日冉冉升起的五星紅旗,是在告訴我們要好好學習。
接著就是左邊的教學樓了,我們在這里上課。每天朗朗的讀書聲都會從這坐樓里傳出去,傳到校園里,傳到校園的半空中。下課了,我們會在校園里打籃球、跳繩、打乒乓球……大家玩的可開心了。
這就是我們的校園了,這么多美麗的景色,你說漂亮嗎?
寫校園景色的作文 篇23
同學們,你們愿意來我們學校參觀嗎?如果愿意就來萬大街北段路西的銀河小學。
在我們學校門口,有著一片空地,周圍有許多圍欄,圍欄里面是學生等待家長的地方。學校門口還有許多執(zhí)勤的老師,老師站的很整齊,像執(zhí)勤的戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)者自己的家園。
往里走,可以看到校園里有一個大石碑,上面寫著兩個大字“銀河”,只要每一個銀河人看到都會為銀河自豪。當然,我們學校還有一個與眾不同的地方——孔子花園,同學們都知道孔子是我國著名的大教育家,所以以孔子命名意味著是書香校園。春天到了,孔子花園里的花朵萬紫千紅,整個學校散發(fā)著一股書香的味道。
我們學校有一個大操場,操場上有籃球架、乒乓球臺……還有一個令我們驕傲的五星紅旗。操場前面有一個小花園,花園里有很多花兒。我最喜歡的是月季花,月季花有紅色、白色、粉色等。但我最喜歡紅色,因為紅色代表著吉祥、平安和家庭幸福。
我們學校有三棟教學樓,每棟教學樓都有四層,而在第二棟和第一棟之間有著幾棵垂柳。其中有一棵垂柳最美麗,它那婀娜多姿的身影就像一位美麗的少女。春天到了,柳枝上吐出了嫩芽。沒有刮風時,柳葉特別安靜,而一刮風,柳樹就好像跳起了舞。
這就是我的學校,我愛我的校園,你喜歡嗎?
寫校園景色的作文 篇24
我們的校園,是一個溫馨美麗的知識殿堂,也是記錄我們成長和歡笑的地方。
剛跨進學校的大門,映入眼簾的是一條直而寬的小路,一直通向美麗高大的教公樓。小路兩邊栽種了許多樹木和翠綠的草坪,給人感覺一種清新涼爽的空氣向我吹來,就像媽媽的手輕輕地撫摸著我嫩白的臉。
綠色是大家都喜歡的顏色,因為它代表了大自然。在我們美麗的校園里,有一大片綠景,走,讓我們一起去看這美麗的綠色世界吧!
這綠色世界就是我們的操場,操場周圍有許多高大挺拔的樹木,像很多戰(zhàn)士守衛(wèi)著,讓我們放心、快樂的玩耍;
春天,“戰(zhàn)士們”披上“鎧甲”,準備戰(zhàn)斗;夏天,“戰(zhàn)士們”撐開遮陽的大傘,我們可以趁機在下面乘涼;秋天,“戰(zhàn)士們”又背上果實,好像要去萬里長征,再現(xiàn)紅軍萬里長征的氣魄;冬天,“戰(zhàn)士們”穿上保暖的銀裝,依然守衛(wèi)在崗位上。
里面就是人造草坪,一年四季草坪也在變化著。春天,草坪的中間夾著一絲絲沙土;夏天,草坪的沙土似乎被綠給遮住了;秋天,草坪還是夏天的景色,在別處似乎沒有見過;冬天,綠色中間夾著幾絲綠色,勾勒了一道難得一見的景象。
你是那樣默默而又親密地陪伴我,并靜靜地為我點起了人生的啟航燈。分分秒秒,點點滴滴,我感受在心,現(xiàn)在和那永遠的將來,我們永遠不會忘記你的——我美麗寬大的校園。
寫校園景色的作文 篇25
我去過風景如畫的百里水墨畫廊,去過熱鬧非凡的陽朔西街,去過景色秀麗的姑婆山……但給我印象最深刻的地方卻是我們美麗的校園。
站在校園門口,映入眼簾是七個金光閃閃的正楷大字“鐘山鎮(zhèn)中心小學”,讓人一到門口就被驚艷到。走進校園,同學們?nèi)齻一伙,五個一群的在一起玩耍,十分熱鬧。向右側看去,毛筆字體的“逸夫樓”三個大字霸占了所有目光,給熱鬧非凡的校園又增添了幾分莊嚴。教學樓高大雄偉,從下往上看,教學樓像一位巨人守護著我們,讓我們茁壯成長;從上往下看,下面的同學們都變成螞蟻大小,成群的“螞蟻”聚在一起,竊竊私語,像在商量等下去哪里搬運食物。向前走去,升旗臺出現(xiàn)在了眼前,一根長長的旗桿矗立在升旗臺上,鮮艷地五星紅旗高高地掛在旗桿上隨風飄揚。
升旗臺左側是一道“文化長廊”,上面以文字和繪畫的形式向同學們展現(xiàn)了古代四大發(fā)明和文學知識,中國革命先輩們的英雄事跡等等。讓同學們在玩中學,在學中玩。
繞過升旗臺,就到了校園的運動場,那里是同學們的娛樂圣地——籃球場。每當體育課和大課間,便能在球場上看到同學們在打球,矯健敏捷的身影,在球場上揮灑汗水。
這就是我的校園,或許它平淡無奇,或許它樸實無華,但在我眼中,它永遠是最美的。
寫校園景色的作文 篇26
今天天氣很好,我走進校園,被這迷霧縈繞的校園給迷住了。
其中,最引人注目的就是在校園稱霸稱王的那兩棵木棉樹了。木棉樹有兩面性格,一個是剛勁,一個是嬌羞?茨谴謮延辛Φ闹Ω,是多么剛勁!就像在戰(zhàn)場上經(jīng)驗老煉并經(jīng)歷過槍淋彈雨的老士兵一樣,堅守在自己的崗位上。可是,當你把視線轉移到木棉花身上時,你會發(fā)現(xiàn),它就像一個害羞的小姑娘在向你低頭含笑,嬌滴滴的。如果有一朵木棉花落下來時,正好砸中你的頭,說明你紅運當頭,一頭天都有好運氣哦!
走進第一個架空層,一抬頭,便可以看見五彩繽紛的雨傘。這些雨傘,都是在我們校園的一些畫畫高手們畫的,我也畫了兩把,分別有中秋節(jié)時畫的嫦娥、玉兔、夏日海難、藝術插畫種種圖案,都是顏料在白色油紙傘上留下的印跡,還有一些漂亮的盤子畫和有藝術氣息的古風扇子畫,漂亮極了!
沿著樓梯上來,便來到了我們班門前的走廊,你會發(fā)現(xiàn)有三種最有活力的綠植,都是綠油油的,分別是銅錢草、綠蘿和劍蘭。銅錢草長得可真像古時候人們用的銅錢,一片片葉子小巧玲瓏的,可愛極了!而綠蘿就不同了,長得大片大片的,茂盛茂盛的,像一片小樹叢似的。劍蘭則長得像一把把長劍,尖銳而器利,真是一把好武器。
這就是我的校園,可愛又溫暖,干凈又舒適,我愛我的校園!
寫校園景色的作文 篇27
我很喜歡我的校園,喜歡我們校園的景色。不僅僅因為它的占地面積寬闊,不僅僅因為它又蓋起了新的教學樓,我們校園的景色之美,有著獨特的魅力。
校園的美,在于清晨的時候,當我們踏進校門口,就能看到沿途有那綠綠蔥蔥地青草,中間還夾雜著一些說不上名字的漂亮小花。放學的時候,練體育特長的同學,會在這些小路上奔跑而過,到操場上去練習。校園的美,在那個小小山體花園上。上面有一個小小的仿古亭。很多時候,你能看到有同學正那里朗讀英語背誦課文,在那亭子里,是一些用生肖小石像,又萌又惹人喜歡。
沿著小山花園,你能看到那一長遠的綠蔭樹,樹的一旁,是一個用鐵絲網(wǎng)架起的籃球場,那里面,是一些喜歡打球的男生正在揮汗如雨地競技,只是駐足一會,也能感受到他們對于這球類運動的熱愛,無形中,他們也成了這校園中獨特的景色之一。
傍晚的操場上,更是有三三兩兩的同學,有的在散步,有的在慢跑,有的在練跳遠。不遠處,你能看到夕陽的余暉,灑在那些健身器械上,而上面有不少更在鍛煉的同學。還有在圖書館前,有一些同學正在交流,不時地有落葉飄落下來,可能一個不小心就“砸”到某個同學的肩膀上,大家相視一笑,趕緊換了一個位置。
我們校園景色的美,不單單是在風景與設施上面,更有著我們同學們爽朗的笑聲,大家明媚的青春狀態(tài)。
寫校園景色的作文 篇28
今天是新的一個天,新的起點,新的希望,新的學期。
想起去年,我不禁為自己沒有親眼看到學院里的花而感到遺憾。他記得當初進校時,也是因為有名的櫻花大道而來到這里的,只是時機不對。長長的路上滿是綠色,億萬朵花的影子都看不見,更別說是冬天了。 ,像一個步履蹣跚的老人一樣光禿禿的。
剛進校門,一股花香撲鼻而來。我搜索了這款花香,繼續(xù)往前走。走進一條空蕩蕩的小巷,這醉人的花香越來越濃,我確認它就在這里。
一個人彷徨,在這漫長而寂寞的小巷里,尋找仙女般的少女。他有著仙氣般的舞姿,仙氣般的臉龐,更有仙氣般的魅力,讓人親近。只見綠意之中出現(xiàn)了一點紅,不由興奮的朝他跑了過去。一起去。
現(xiàn)在正對著我,我微笑,嘴角與陽光并肩,不像老父親看到孩子的開心笑容,而是像一對偷偷約會的年輕情侶背著別人。是萬花叢中的一點綠。他們溫柔、傲慢、光明磊落。他們有自己的資產(chǎn)和色彩,他們盡顯自己完美的一面,但我悲傷地低下了頭……他們的美好時刻,只在那一刻,就像流星一樣。變幻莫測之后,他們還是會恢復到原本的模樣。我不知道……不管他們是否后悔來到這個世界,我想他們并不后悔,他們已經(jīng)盡了最大的努力,只為我們他們在他們的記憶中留下了他們的影子,證明他們曾經(jīng)來過這里并且美好而美好地生活著。
人可以轉世嗎?你不知道我不知道,那就不要奢望虛幻的東西,好好活著,不僅要活著,還要活得漂亮,活得精彩,像花兒一樣,慢慢努力,然后驚艷大家!
寫校園景色的作文 篇29
董爺爺冷著走了,春姐帶著花和藍花來到我們的校園。哦哦,化妝小精靈來了,然后她帶大家進了美麗的校園。
哇,白如玉的玉蘭花在雨中向我們點著頭。木蘭花姑娘真漂亮!看看紅玫瑰公主,穿著華麗的衣服,就像一個仙女。再看看公公,留著長長的胡子,老葉子,連氣息都老了,老了。然后看著樹的弟弟,拿出嫩綠的樹枝,笑嘻嘻的。草孩子異常頑強。一看到草,我就想到“野火從來沒有相當消耗過它們,它們在春風中又長高了一次”,可見草的頑強生命力,草很調(diào)皮。馮姐來了,總是要自己搬!仔細看仔細聞。到處都是春天的氣息。春天,你在這個世界上多美啊!
安靜地離開花園,品嘗春天的花、草、樹和木頭。春天是品嘗花園的時候了。
在校園里,我們有一個特別的風景,那就是我們的快樂農(nóng)場(花園)?,快樂農(nóng)場里有金花。我始終相信,只要我們愛護它們,就一定能開出最艷麗的花朵!而且,我們的花園里種了很多蒜苗和大蔥。下雨時,他們像士兵一樣守衛(wèi)我們的花園。謝謝!
嘻嘻!看完可愛的快樂農(nóng)場,看看操場!孩子們在操場上跳繩、跑步、玩游戲,點綴著美麗的春天。操場右邊一點點,有可愛的土寶寶,散發(fā)著土的芬芳,讓我覺得世界是多么美好。
春天,看著萬物綻放,看著萬物復蘇,春天的校園是如此美麗,春天姑娘的花籃,泥土和草木的氣息在蔓延,美麗的校園因為春天而變得更加美麗。雖然春姑娘快走了,夏兄弟也快來了,但我們的春天依然開放,我們的春天永遠盛開!
春天,謝謝你給了我們美麗!
寫校園景色的作文 篇30
如果有人問我,你印象最深的是什么?我必須脫口而出:“校園的風景。”
你一進入我們校園的大門,就可以看到升旗臺。每當周一到來,學生們就整齊地排隊,在莊嚴的五星紅旗下升國旗。每當冉冉升起國旗,我就想起革命者;每當國歌響起,我就想起中國八年努力后的美好社會。
再往左走,那是學校里最漂亮的地方——花唄。
在花唄的中央,有一個自動噴水器。每當花草樹木想“喝水”的時候,一個小小的噴頭就像媽媽給“孩子”澆水一樣。東西兩側是珍珠梅和櫻桃樹,它們守護著兩側里面的花草,像幾個勇士。在里面,月季花看起來像花仙子,呈粉紅色。每當刮風時,中國玫瑰就像蝴蝶一樣跳舞。旁邊的牡丹有點不服氣,花比月季花還黑。要不要仔細看,就像一朵花的顏色。在北方和南方,也有一兩個勇士。在它們下面,有一些低矮的花草,好像叫鳶尾。一起看,顏色真的不一樣:有綠色;有粉色;是淺紅色等等。太美了!
對了,花唄前有兩棵柳樹,像個將軍,領導他的下屬。每當刮風的時候,柳樹的枝條就像小女孩的頭發(fā),在風中輕輕飄動,嚇跑了樹上的鳥兒。秋天,柳葉會變黃而落。我站在柳樹下,不小心,一片柳葉落在我眼前,我接住了。看著它,我想了想,它變成了一條船,那么大,那么漂亮。我很高興登上了船,卻看到它穿過大海,到達了一個地方,哦!是祖國臺灣省。在那里我認識了很多朋友,他們帶我去了阿里山、日月潭等等。這時,另一塊落在我面前,把我?guī)Щ噩F(xiàn)實。我:我的愿望實現(xiàn)了,臺灣省一定會回歸祖國。
!多么美麗的校園,多么詩意如畫!
寫校園景色的作文 篇31
今天是新的一月,也是新的學期,也是新的起點,新的希望。
想起去年,不禁陣陣惋惜,只因為沒有親眼目睹學院的鮮花。想起當年進入學校,也是為了他的櫻花大道,慕名而前來,只不過來的時機不對,長長的道路,映入眼的全是綠色,億點鮮花的影子都看不見,冬天更別說了,光禿禿的像一位蹣跚的老人。
如今剛邁入校門,一陣花香撲鼻而來,我尋著這花香繼續(xù)向前,走入無人的小巷里,這令人陶醉的花香便更加濃郁,我便確認它就在這里。
獨自一人漫游,在這悠長悠長又寂寥的小巷,尋著那位仙子般的姑娘。他有仙子般的舞姿,仙子般的面貌,更有仙子般的吸引力,使人不禁向他靠攏,我看見了看見了那萬綠中的一點紅,我不由得懷著激動的心情向他奔去。
它現(xiàn)在正直面向我,我笑了,嘴角與太陽肩并肩,不像老父親見到孩兒般的那位欣慰的笑,反而像背著別人偷偷約會的小情侶,F(xiàn)在不是萬綠中的一點紅而是萬紅中的一點綠。他們是溫柔的,高傲的,鮮艷的,他們各有各的資產(chǎn)色,盡情綻放出自己完美的一面,可是我卻難過的低下頭……他們美好的一刻只在那剎那間罷了,如流星般令人捉摸不透之后,他們依舊會回歸于原先的模樣,不知……他們是否后悔來到是否會留戀這個世界,我想他們是不后悔的,他們已經(jīng)盡了自己的全力,只為在我們的記憶中留下他們的影兒,證明他們曾經(jīng)來過,活得精彩,活得漂亮。
人會有輪回嗎?你不知我也不知,那就別期待虛無縹緲的東西,好好活著,不僅要活更要活得漂亮,活得令人刮目相看,如花兒般,慢慢的努力,然后驚艷所有人!
寫校園景色的作文 篇32
如果你一年四季都在我們的學校呆著,那么你就肯定會發(fā)現(xiàn),在我們的學校無論是春夏,還是秋冬,都是非常美麗的。
春天的時候,我們的校園里呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象:楊樹的新葉圓圓的,前端突出小尖,遠遠望去,真像一個個綠色的桃子;柳樹用它那又柔又長的辮子甩動起來,似乎把清香帶到了另一座城市,所有聞到清香的人,都變得很健康;還有那毛茸茸的狗尾草,被風一吹,就好像無數(shù)條小狗的尾巴在左右擺動;所有的樹都穿上了新裝,披著融融的春光,迎著悠悠的春雨,再配上那朗朗的讀書聲,那是一道多么亮麗的風景線。
夏天的時候,懸鈴木伸出寬大的葉子,在校園上空撐開了一把巨傘,遮住了刺眼的陽光。抬頭一望,綠色一片。頓時,空氣仿佛凝固了,時間好像停止了,同學們似乎都不動了,原來,世間萬物都被這美麗的景色所驚呆了!
沒到秋天的時候,我們校園里所有的樹葉仿佛都被施了魔法一樣,一轉眼,顏色就全變了。枯黃的樹葉從空中慢悠悠的隨風飄落,猶如上萬只枯葉蝶從空中飛落下來。不過,有些葉子還是呈綠色的。黃黃綠綠的樹葉錯雜在一起,看上去,也算是一幅美麗的圖畫哦!還有些許的樹葉落在了池塘里,它們就像是一艘艘小船,承載著人們的美好祝愿,駛向遠方!
冬天給人們帶來夢幻般的感覺。那些雪花不停地飄著,落在了老師們的車子上,簡直就是個奶油大面包。雪還落在了大地上,為大地穿上了一件厚厚的棉襖?矗瑯渖弦卜e滿了潔白無瑕的雪花,像柳絮一樣的雪,像鹽沫一樣的雪,帶給了我夢幻,更是帶給了我快樂!
。∥覀兊男@真是美麗極了。
寫校園景色的作文 篇33
我的校園非常美麗,看,花壇里綠草如茵,繁花似錦;我的校園充滿了知識,聽,教室里蕩漾著同學們的朗朗書聲;我的校園彌漫著歡樂的笑聲,瞧,操場上玩耍的同學都留下了一串銀鈴般的歡笑。
站在校門口望去,一條文化長廊進入了視線。滿是“家風家訓”的優(yōu)秀作品,正隨風飄動。
再往前走幾步,兩株紫荊樹向我們伸展雙臂問好,歡迎著走進學校的每一位同學和老師。
繼續(xù)往前走,就是小操場。哇!松樹傲然矗立在那兒,就像訓練有素的士兵,一動不動。下過雨,松樹葉子上便綴滿亮晶晶的水珠,就像一顆顆晶瑩的寶石,好像一不小心就會滾落下來。
你看,那是四季桂!每年秋天,站在樹下,濃濃的香味兒撲鼻而來,無論深呼吸多少次,也會覺得不夠過癮。雖然桂花很小、很不起眼,但是清香四溢,十分吸引人。一陣風不經(jīng)意地走過桂花樹,桂花便紛紛揚揚落在了地上,給大地鋪上了一層金黃的地毯,真美啊!下雨時,雨點兒打在花朵上再落下來,也被沾染上花的清香呢!
走進教學樓,跨上臺階,不一會兒,就到了我們四(4)班的教室。多么寬敞明亮的教室啊!教室右邊是書架和一排排柜子,黃的綠的,用來裝學生的物品;而左邊則是幾盆植物,和同學們優(yōu)秀書法的作品;后面還有沙發(fā),下課時,同學們可以捧著書,坐在上面,享受書帶來的快樂。
下樓來到了操場,到處都是人影,到處都是歡聲笑語:有的在踢足球,滿頭大汗,而圍觀的同學則興奮地歡呼;有的在跳繩,還有的在玩游戲,你追我趕,臉上寫滿了快樂。
這就是我的校園,我愛的校園。
寫校園景色的作文 篇34
我的學!堄慰h實驗小學,校園內(nèi)風景如畫。今天,我就帶你去領略一下校園一角的美景。
一走進校門,首先映入你眼簾的是那個圓形的大花壇;▔闹虚g有一塊大大的石頭躺在那兒,上面刻著鮮紅耀眼的“博雅”兩字。大石頭的右邊有一高一矮兩株松樹,高的那株撐開碧綠的大傘,把小松樹罩在下面,好像老師護著學生。大石頭的后面是一塊綠油油的草地,里面有三只“小羊”。一只站在石頭上,抬著頭仰望天空,好像在思考“羊生”;一只正低著頭猛吃草,就像校園內(nèi)的學生一樣,正在汲取“營養(yǎng)”,期盼著能盡快成長;還有一只呢,正躲在一旁的花叢里,好像在跟我們玩捉迷藏呢!
大花壇的左右兩邊,各有一個長方形的小花園。左邊的花園名叫毓秀園,那里有一棵花樹,它有一個好聽的名字——紫薇,F(xiàn)在正值紫薇花盛開之際,樹上開滿了粉色的花兒。那些花千姿百態(tài),有的花瓣全張開了,有的才張開一點點,還有的還是花骨朵兒。湊近一聞,一股清香撲鼻而來,好聞極了。往里走,就能看到一塊大石頭。它的底下還有一塊小石頭,乍一眼看去,就像一只大青蛙蹲在一旁呢。
大花壇的右邊是博學園,孔子雕像屹立在外側,瞧,他老人家正向我們行作揖禮呢。博學園中間有一個魚池,名叫致雅池。池中,有許多活潑的錦鯉在游來游去。邊上有一座假山,假山上站著一棵松樹。一股清泉從小山上潺潺流下,形成一道小瀑布,魚兒們這會兒正在瀑布底下的水池中穿梭、嬉戲呢。
怎么樣?我的學校很漂亮吧。我愛我的校園。
寫校園景色的作文 篇35
“一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中”,熟悉悅耳的古詩詞,響遍整個校園,今天,讓我當大家的導游,介紹這個美麗整潔的學校吧!
進入校園,首先映入眼簾的就是道路一旁的展示欄:上面有同學們學習、生活的圖片記錄,他們認真的學習,大膽舉起手,積極的發(fā)言,展示了一幅生機勃勃、積極向上的求知景象!向前走幾步,幾顆高大挺秀的大樹出現(xiàn)在我們的面前,像雷鋒一樣,無私的為我們遮風避雨,像衛(wèi)士挺立在我們的學校道路兩旁,日夜守候著我們,再往前走幾步就是小操場了,看,同學們正在開心的玩耍,有的踢球、有的跳繩、有的在摔跤、還有的在玩藏藏。,操場左側是小朋友們的教學樓,那里的老師正在傳授小朋友們知識呢!再向前走,來到大操場,左側是足球場,前方是小朋友們快樂的天堂一一滑滑梯,它像拼圖一樣,用一顆一顆彩色的石子拼上去,五彩繽紛,十分美麗,從上面往下滑,一股風吹來空氣涌進我的身體,好涼爽!左側是我們高年級的教學樓,登上教學樓向下看,可以看到我們的“七星潭”,那里有我們的噴泉,當噴水池一噴水,掉落到水中,濺起晶瑩的水花,那就是我們最開心的時刻。
順著目光再往前走就是圣陶閣了,那里是學校的辦公大樓,往上走就是一條美麗的小路,那里有美麗的花兒,比如四葉草,你采下來,抽干里面的筋,就可以喝了,那感覺酸酸怪怪的,往上走就又回到了原來的地方了。
學校走完了,但還是久久回蕩著朗朗讀書聲和歡聲笑語,我喜歡這座美麗的學校,也希望她的明天變得更美麗。
寫校園景色的作文 篇36
校園的景色很美,不管是開得火紅絢爛的月季花,還是一年接著一年看不出變化的參天古樹,亦或是那一幢幢貼著白瓷磚的教學樓,這些都是校園少不了的美景。
校園的月季花沒有成片成片的栽種,而是點綴在一些小花池的周旁,等到花開,那一株月季就成了整個花池中的主角,熱烈的紅花與池中的綠葉相映成趣,我們路過,就算再漫不經(jīng)心,視線也會被這濃烈的色彩吸引。
古樹的粗枝延伸得很廣泛,好在那一片地方就只有這一顆年歲悠久的古樹,這里的整片空間都屬于它的地盤,在古樹的主干上,斑駁的樹皮印證著它的故事,隨風搖晃的綠葉,像是招攬路過的聽眾,枝葉的“沙沙”聲,在無限的傾吐著它的生命歷程。
聽說,這顆古樹還是古時候一位學者親手栽種的,不曾想,如今的古樹蔭蔽了來來往往的一方學子。
圍繞著古樹的就是一座座教學樓,白色的瓷磚在陽光下經(jīng)常反射著刺眼的白光,就像生怕我們不知道它的重要性一樣。我們在校園里每天呆得最多的地方就是教學樓,從早到晚,我們都在它的懷抱中。
早上,教學樓里的朗讀聲可以傳出老遠,有時候就連清晨時古樹上早起的鳥兒也忍不住跟著我們的聲音唱和,也想加入到我們,成為我們之中最特殊的那一員。
上午與下午的這兩段時間,教學樓是最具特色的,這時候少了我們這群學子的聲音,更多的是老師的聲音,那些從小巧的麥克風里面?zhèn)鞒鰜淼穆曇舨粌H逛蕩了整個教室,最重要的是服務了我們每一個學子想要學習的心。
晚上,教學樓里一片安靜,就只有燈火通明的教室在告訴著外面的人,我們正在里面安靜的自習嘞。
校園的景色很多,若非要我選出幾處來,非月季、古樹與教學樓莫屬。
寫校園景色的作文 篇37
我們的校園位于東海鎮(zhèn)的北岸,因此得名。
走近校門,在古色古香的校門上,清晰地寫著“北帝派”四個大字。
走進我們的校園,你會看到一面鮮紅的五星紅旗在高桅桿上方的操場中心飄揚。每周一開學前,各個年級的學生都會穿上統(tǒng)一的校服,戴上鮮艷的紅領巾,在這里整齊的排隊,面對國旗,唱著激昂的國歌:“起來吧,不想當奴隸的人們,用我們的血肉筑起我們新的長城。中華民族在最危險的時候,每個人都被迫發(fā)出最后的吼聲。起來,起來,起來,我們都團結起來,勇敢面對敵人的炮火,前進。
春天的早晨,太陽公公用溫暖的雙手將大地從夢中喚醒,金色的光輝覆蓋了校園。天空中的鳥兒在歡快地歌唱,小樹在發(fā)芽,新出土的草,新開放的花,新發(fā)芽的小樹,都在悄悄地談論著這個嶄新的世界。這給校園增添了無限的春天。
夏天的中午,太陽公公熱情如火,小樹長得茂盛,小花開得鮮艷。草,像巧妙的紡織專家,聯(lián)合起來幫助阿姨迪達編織一個大地板,校園變得綠色。
秋天的下午,孫爸爸忙了一天,正要回家!秋楓奶奶馬上就要值班了。一陣風吹來,讓人神清氣爽!八_沙武賈西奇”樹葉擺動的聲音使校園顯得如此安靜。
冬天的校園沒有以前漂亮了。樹上的葉子落了,花也凋謝了,草也枯萎了,但你不必可憐它們。因為,在他們的腳下,正在萌發(fā)新的生命。冬天來了,春天也不遠了。
在我們的校園里,無論是春夏秋冬,最讓我覺得美好的是老師和同學。老師努力工作,給我們傳授豐富的知識。學生們努力學習,長大后隨時準備為祖國服務.
校園,我美麗的校園。
寫校園景色的作文 篇38
黃杰簡直是一所五彩斑斕的學校啊!
綠樹、教學樓、操場、花園,以及積極向上愛運動的黃杰人,構成了五彩的黃杰小學。
這里的植物一年四季都是絢麗的、鮮艷的。春天,紅葉石楠的葉子火紅火紅的,綠油油的小草探出頭來,像針一樣的鋒利襯托著彩色的大地。還有許多不知名的花,它們的顏色形成一道又一道“彩虹”,粉色的月季花、火紅的山茶花、玫紅的杜鵑花;夏天,梔子樹格外耀眼,全部綻出白色的笑臉;秋天,銀杏樹的葉子黃黃的十分漂亮;可是一到冬天,就像一群調(diào)皮的小孩子全部跑到地上,堆積在一起的銀杏葉,就像一塊金黃色的地毯,有些樹的葉子沒有低下自己的高貴的頭顱,他們愿意給人們欣賞自己的色彩似乎十分頑強。
黃杰不光植物美,建筑也美。比如我們的教室是紅白相間的,每個教室前都有許多花花草草,紅的、黃的、粉的、綠的、紫的、橙的,陽光灑在上面,它們互相輝映,讓人心曠神怡。教室里面有金黃的桌子、黑色的黑板、灰色的窗簾、彩色的圖書,班級的評價欄也是美的。操場也是彩色的,操場的臺階刷成了紅色、藍色、黃色,有綠色的足球場,藍色的籃球場,紅色的跑道,銀色的欄桿,周圍都是綠色的樹木。
黃杰小學的活動也無一不是彩色的,有詩詞大會、紅星閃閃、足球邀請賽……紅星閃閃讓操場絢麗多姿,我們穿著綠色的上衣、白色的褲子,手中拿著一對火紅的紅心,我們把紅星舉起來時就像一片火海,放下來時便看見一群精神十足的孩子們。還有足球邀請賽,操場上也是彩色的,我們穿著鮮艷的衣服,白色的球鞋,手中拿著黑白相間的足球……
黃杰,好一所五光十色的學校啊!
寫校園景色的作文 篇39
已經(jīng)在學校學習4個年頭了,校園里的景物我再熟悉不過了,但是我印象最深的莫過于校門口的那一棵老榕樹。
每當下課的時候,就有不少的同學在榕樹旁嬉戲,這棵老榕樹高過三層樓,一直以來挺立在操場邊,就像個堅強的戰(zhàn)士,每天都守護著我們美麗的校園。它的軀干可粗了,一枝一枝地直奔天空,滿樹掛滿了長長短短的胡須,其中的兩根已經(jīng)有手腕粗了,深深地扎進土壤中,遠遠地望去,就好像旁邊又長出了兩棵小樹。榕樹的葉子真綠啊!從樓上往下看,綠油油的閃閃發(fā)光,就像鋪滿了翡翠一樣蒼翠欲滴。
下課時間,我總是要去瞧瞧這棵老榕樹,也讓自己疲勞的眼睛感到舒服些。夏天的時候,老榕樹好似校門口的一把巨大的遮陽傘,幫我們遮住炎炎酷熱;下雨時,大榕樹又好似一把大雨傘,幫我們擋風遮雨。
在榕樹的前面是個小魚池,里面有五彩斑斕的金魚在自由自在地游來游去,有不少的同學都聚集在那觀賞,有時候還會偷偷地喂食呢!魚池中央是造型奇特的假山,它旁邊的花盆里裝盛著一粒銀白色的不銹鋼球,在陽光下閃閃發(fā)光,就像一朵含苞欲放的太陽花,或許它寓意著我們是朝氣蓬勃的新一代。
在榕樹兩旁就是教學樓了,那是哺孕我們學習成長的搖籃,每天我都在里面讀書學知識。在榕樹的后面是塑膠大操場,紅紅的跑道布滿了我們輕盈的步伐,中間綠色的籃球場格外醒目,就像一串紅項鏈上鑲著一塊綠寶石,下課時,操場上熱鬧非凡,就像炸開了鍋,你可以時時看到快樂的笑臉,耳邊傳來的是開心的笑語。
我愛湖濱小學,愛這里的一草一物,愛學校美麗的這一角。
寫校園景色的作文 篇40
我的學校是個又美麗又整潔的地方,不信,我?guī)闳タ匆豢窗伞?/p>
來到大門前,你稍微抬起頭來,首先映入眼簾的是“廉江市第三小學”這幾個黑體大字,它蒼勁有力,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。
走進大門,你會看見一個升旗臺。升旗臺的中央有一根又高又直的旗桿,旗桿上飄揚著一面鮮艷的五星紅旗。它象征著祖國,代表著烈士的鮮血,時時刻刻提醒著我們,不忘國恥,要好好學習,天天向上。
你還會看見一個既整潔又寬闊的操場。操場兩旁種著一排排高大挺拔的大王椰,微風吹來,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,就好像是給那些上音樂課的同學們伴奏……
其中,我最喜歡的就是操場中間的那個引人注目的大花壇;▔锓N有各種各樣的花,比如月季花、波斯菊、百合花、水仙花……每種花都有它們各自的顏色,紅的似火,白的就像雪,粉的如霞、黃的賽金……姹紫嫣紅,五顏六色。它們不但各式各樣,五彩繽紛,而且還形態(tài)各異,一朵有一朵的姿勢。有的就像害羞的小姑娘一樣,躲在葉子的后面;有的就像小孩子做錯事了,慚愧地低下了頭;有的欣然怒放,有的含苞欲放,有的還是花骨朵兒……這些花爭奇斗艷,芬芬撲鼻,花香四溢。有時,招引來幾只美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂。蝴蝶在花朵上翩翩起舞,累了就落在花朵上,雙翅合攏歇息。小蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花朵上忙著采蜜。這些花朵在蝴蝶和小蜜蜂的襯托下,顯得更加鮮艷、美麗。
我們能在這么美麗好的校園里讀書,真幸福。我愛你,我的學校,是你哺育了我們,是你讓我們在這里快樂地學習知識,健康茁壯地成長。
寫校園景色的作文 篇41
夏悄悄地走了,秋姑娘來了,樹木開始脫下綠色的夏裝,換上金色的秋裝。大地呈現(xiàn)出一片豐收的景象,校園里更是美不勝收。
校門口的那棵高大、筆直的楊樹已經(jīng)差不多三層樓那么高了,楊樹的葉子雖然黃了,但他還是繼續(xù)做他的”衛(wèi)士“,看守著美麗的校園,一陣陣風一吹,枯黃的葉子在打著旋兒,好像一群黃蝴蝶在空中翩翩起舞。
走進校園的大門,首先映入眼簾的就是一個”合和“標志。再往前走走,就是高大的教學樓了,同學們每天就是在這里學習知識,每天早晨這里都會傳來同學們朗朗的讀書聲,讓校園充滿生機。再往前走就是寬闊的操場了,體育課上,同學們就是在這里跑步、踢球。操場的東面是升旗臺,鮮紅的五星紅旗在空中高高的飄揚。旗臺旁一排排矮小的樹整齊的排列著,想一個個衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園。
操場的北邊是一座古色古香的學思閣,那里有著名思想家孔子的雕像。學思閣旁邊是一條刻有許多古詩詞的文化長廊,散發(fā)著濃郁的文化氣息。下課以后,同學們可以在這,看書、聊天、休息。偶爾也會有些麻雀嘰嘰喳喳來湊熱鬧。
學思閣前面就是鑒池了,鑒池里有許多小魚、小蝌蚪,水面上還漂著幾片荷葉。有一座小橋橫跨在鑒池上,同學們經(jīng)常在小橋上看小魚。
秋天最美的是黃昏,一切都變得如詩如畫。太陽以斜在天邊,收起刺眼的光芒。在夕陽的映照下,校園中的樓房、操場、花草都被涂上了一層橙色的油彩,顯得格外美麗。
秋天,本來就是一個韻味無窮的、讓人心曠神怡的季節(jié)。校園的秋色,陶冶了我從容、恬淡、安詳?shù)男郧,使我更加珍惜這和平寧靜的學生生活。
寫校園景色的作文 篇42
有人喜歡生機勃勃的春天,也有人喜歡百花齊放的夏天,還有人喜歡銀裝素裹的冬天,可我偏偏喜歡那果實累累、絢麗多彩、五谷豐登的秋天。秋天的校園多美麗,多迷人,多令人神往。
你看,站立在北教學樓前方的那顆雪松,威風凜凜,好似一位大將軍。它的枝干是那么挺拔,樹皮因時間過長而變得粗糙了。摸上去硬硬的,真像一位大將軍披著的盔甲呢!
雪松是四季常青的植物,葉子永遠也不會掉落。它的葉子很長,很細,也很尖。葉子是那種深綠。若扎到臉上,就會有種癢癢的感覺,但感覺更多的卻是疼。
雪松正對面的三棵樹是桂花樹。民間有句”八月丹桂滿枝黃“的俗語。的確,桂花開的花可黃了,有深黃、鵝黃兩種;桂花開的花可香了,香味撲鼻,沁人心脾;桂花開的花可美了,像翩翩起舞的蝴蝶,像亭亭玉立的仙子飛落在樹梢上,站立在枝頭上,美極了!
下課了,我們只要一有時間就會站在樹下貪婪地吮吸著桂花香,香飄四方啊!
迎著花香走過去,細瞧,你會發(fā)現(xiàn)米粒般大小的桂花只有四瓣,每天都有小蜜蜂圍著桂花采蜜,蝴蝶也是如此。就這樣,桂花樹成了小蜜蜂小蝴蝶的樂園。
”沙沙沙,沙沙沙“咦,這是哪兒傳來的聲音?噢,原來是操場右側的銀杏樹開始扇風了!銀杏樹可是我國的活化石呢!大約在一億年前就有了它。銀杏樹的樹皮是淺棕色,葉子在秋色的包裹下變成了或黃或綠的朦朧美。不少同學撿起扇形的葉子拿回家做成了一個又一個精美的銀杏樹標本。
秋天的校園甚是美麗。威武的雪松,沁人心脾的桂花以及那美麗的銀杏樹構成了校園一景,也構成了一幅又一幅美麗的畫卷。朋友,如果你有機會,一定要到我們學校來看看!
寫校園景色的作文 篇43
我們學校坐落在曙光街西段,交通便利;毗鄰湛河,環(huán)境優(yōu)美。
走近學校,鑲嵌在大門頂部的“新華區(qū)實驗小學”七個鎏金大字,非常醒目;嶄新的電動門來去自如,忠實守護著全體師生;造型別致的兩層門衛(wèi)房像振翅高飛的雄鷹。
走進大門,兩排枇杷果樹引領著我們向教室走去。每當四五月份枇杷果成熟了,老師就摘下果實來和同學們一同分享,這時,就會從教室里傳出陣陣歡呼聲。校園的東南角有用柵欄隔開的花壇,每當春天來臨,綠油油的草地上開著粉紅色的小花,讓美麗的校園更加迷人。走向教室,聞著撲鼻而來而來的香氣,聽著同學們的歡聲笑語,讓人感到神清氣爽。
路的西面是我們下課玩耍最理想的去處——操場。以前那里總是塵土飛揚,下了雨又變得泥濘不堪,現(xiàn)在,操場跑道用瀝青鋪設,操場全部貼上方磚,即使下雨,我們也可以在那里盡情地玩耍。操場北面,教學樓前有一座靜靜的雕塑,兩雙有力的大手緊緊相握,代表團結和友愛。雕塑西邊是用不銹鋼管圍成的旗臺,鮮艷的五星紅旗正迎風飄揚。
走過操場,就進入教學樓。我們的教學樓有四層,一共有28間教室。雪白的外墻磚、干凈的玻璃門窗、寬闊的分道樓梯,加上紅磚墻沿點綴,看上去賞心悅目。教學樓的東段連著實驗樓,實驗樓南面又連著辦公樓,形成一個有機整體。老師們認真教學,同學們勤奮學習,營造了知行合一、求實創(chuàng)新、以人為本、以德興校的濃郁氛圍。
我們的教室在三樓,教室里擺放著整整齊齊的桌椅,窗戶被同學們擦得閃閃發(fā)光,教室里顯得格外明亮。我回到座位上,凝視著窗外,不禁又回想起那幅美麗的畫面。今年,我就要小學畢業(yè)了,我哪能忍心離開你那溫暖的懷抱,我哪能割舍相處六年的小伙伴呀!
寫校園景色的作文 篇44
我們的校園美如畫——春天鮮花盛開、樹木抽芽;夏天萬木蔥蘢;秋天落葉繽紛;冬天枝枯葉落!在校園四季圖中,要數(shù)春天最為美麗,現(xiàn)在正值春天,讓我們隨著春姑娘的腳步走進校園吧!
來到“愛與美”小花壇,里面的小花兒、小草兒們一見春姑娘來了,從無精打采立馬變成歡呼雀躍,就連木棉樹也抽出新新點綠。只有那兩棵桃花心木還在沉睡,應該不久就會醒來;▔锏乃兄参锒家驗榇汗媚锏牡絹矶d高采烈,呈現(xiàn)出一幅生機勃勃的景象!
再來到校園左邊,一棟六層樓高的綜合樓矗立在大地上,前面的黃花鳳鈴樹也開出許多的黃花,特別的吸引目光!接著來到樂學樓前,那兒的榕樹爺爺也因為春姑娘的到來而表示歡迎,還有那九棵挺拔的盆架子樹,后是一排細葉紫薇!
老師宿舍前是一棵稍微傾斜的塔松,好像比薩斜塔一樣哦!
來到操場,乒乓球桌旁的木菠蘿樹和芒果樹好像是在等待春姑娘的到來,它已經(jīng)抽出嫩芽,木菠蘿樹上還長出了一小小的小菠蘿!還有那五棵假蘋婆樹和一棵大葉榕樹是那么的高,那么的綠,那么的挺。跑道的另一邊還有六棵大葉紫薇樹,這樹還沒有開花,卻已抽出它那紅綠相間的葉子為春姑娘添色了!這兒還有一棵很名貴很稀有的樹——雞冠翅桐,它那婀娜多姿的樹形,好像是在為春姑娘跳舞呢!在隔離圍墻上,有一幅幅關于體育運動的壁畫,特別的精美!操場的另一個出入口就是科學樓了!
春姑娘,歡迎你來到我們的校園!我們愛你,春姑娘!更愛你為校園增添的無限美麗的春景!
寫校園景色的作文 篇45
那天早上,我睜開睡眼朦朧的雙眼,來到庭院里,只見一片銀裝素裹,我驚喜極了,于是我早早就來到了學校,不為別的,只為和同學們分享著潔白的冬景。
在我們這,每年都只能下兩三次雪,何況這次雪下得如此之大,可把我樂壞了。
剛下早修課,同學們就蜂擁似的奔向操場,享受著美麗的冬景。
校園里,青松上,花壇中,都被這飛舞的雪花所懷抱著,那青松頭頂著一點白花,身披白色“鎧甲”,威風凜凜,好似那神話中的“天兵天將”!冬天的校園是四季中最美的,眼前那白茫茫的一片好像是童話里美麗世界!⊙┣颍阋苍S會不好接受,你會聯(lián)想到那晶瑩的冰,可當我們拿在手里時,其實沒有想象的那么冷。上它來洗去你身上的污垢,來深刻反省自己。
看,同學們正在打雪仗,我忍不住拿起一個小雪球,使勁一扔,沒想到飛到了“千里之外”了,同學們笑我是“射手座”的。我聽后忍不住笑了起來,一聲聲笑聲便在校園里回蕩起來。
冬天的校園是富有詩意的,看,天上的雪一片接著一片往下掉,有點“天蒼蒼,雪茫!钡母杏X了。有的同學便吟起詩來:“北國風光,千里冰封,斷橋殘雪啊”!然后又贊嘆起來……,擺起了大遷客騷人的架子了。也是。≌l不會被這優(yōu)美的景色所陶醉呢?
冬天,是一年四季最后一季,也是一年的末尾,更是春的使者,如果不是冬雪的滋潤和保護,莊稼明年哪會節(jié)節(jié)高呢?經(jīng)雪的覆蓋,花壇好似一個奶油蛋糕,好誘人!
“叮鈴鈴”,上課鈴響起來,我們回到教室,操場上又恢復了平靜,語文課上老師叫我們以冬景為題,于是我寫下了這篇文章,每一個字飛出來教室,與外面的雪花融合在一起,我們的心也與雪花黏在一起,溫暖這個冬天!
校園冬景!你是最美的!
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