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落葉隨想作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的落葉隨想作文,歡迎閱讀與收藏。
落葉隨想作文1
雨,淅淅瀝瀝地下了,很密很密。
不知什么時(shí)候,停了。放學(xué)了,校園花壇里的劍麻綠得可愛,但有尖利的刺……
樟樹也一展風(fēng)采,地上的落葉落得憔悴,但它們在風(fēng)的吹拂下恢復(fù)自己原來落下的面貌,比以前更新了,但實(shí)際它在腐蝕,我想象它的一生,嫩芽,長大。墨綠的衣裳,枯黃……它靜靜地躺在那兒,它剛出的時(shí)候,一定很小很嫩很弱吧。但它順利地成長下來。夏天,它綠得旺盛,很濃很濃;秋天,它落了,它一定很想回家,但它落了,在泥土上,它幾乎已經(jīng)與泥土渾然一體,它變成棕色了,差不多都分不清哪是土,哪是葉。
它的一切都過去了,它現(xiàn)在只是一片落葉,已經(jīng)落了,被風(fēng)雨雷電所煉,不知它還有沒有生命可言。在它的眼中,一切都淡了吧。它一定在懷想它還是一片綠葉的'時(shí)候,每天吸進(jìn)二氧化碳,改造成氧氣,一天天辛苦地工作。我感覺它好像在驕傲地告訴我它凈化了多少空氣,我默默地想,落葉,你凈化空氣,到頭來又獲得了什么呢?一樣是落葉!笆强鞓,凈化空氣是我的職責(zé),人們栽了這棵樹,給了我們生命,我們讓空氣凈化就報(bào)答了你們,這讓我感到欣慰!蔽曳路鹂吹搅怂鼒(jiān)定的目光。
落葉歸根,我看到的是一番恬淡的美麗。
落葉隨想作文2
每當(dāng)萬山紅遍、鴻雁南飛的季節(jié)。葉兒開始凋零了。那片片葉兒,如同黃蝶一般飄舞在空中,形成了一道美麗的奇觀。我向往那蒼翠欲滴、勃發(fā)著生命與活力氣息的綠葉,它們盈滿著春天的氣息,飽含著金燦的光點(diǎn)。我始終不能明白:葉兒為何要選擇凋零?
自從讀了“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”我漸漸明白,葉兒的凋零是為了新葉的成長。它們之所以凋零,是為了給新葉騰出一方生存的空間,為了給新葉的成長提供“營養(yǎng)品”。好偉大的落葉呀,好偉大的放棄!這大自然忘我的精神能不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
!刮風(fēng)了,又落葉了,瞧!那家門口前的梧桐樹又開始落葉了,那翩翩起舞的“蝴蝶”開始飛動(dòng)了。
夏去秋來,那梧桐樹的葉子漸漸的由綠變成了黃,那黃色的'“蝴蝶”落在地上,如同鋪上了“金地毯”,這又代表了新的季節(jié)又要來臨了。但看到那飄飄而落的黃葉,我總覺得心里有一絲絲凄涼。也許是因?yàn)橹挥幸豢脮木壒拾!的確,你看:一只只“黃蝴蝶”在樹上搖搖欲墜,有的已經(jīng)離開了樹干在空中飛舞,也預(yù)示了它們將要落葉歸根。雖然,這并不代表著它們的滅亡,因?yàn)樵诿髂甑拇禾,依然可以看到一棵綠葉蒼翠的梧桐樹。然而眼前的這棵梧桐樹有使我感到一絲凄涼?落葉歸根。只有那一棵枯萎的樹干挺立在那兒……
落葉隨想作文3
小區(qū)東邊的半畝銀杏林,是我最向往的地方。
一天,我外出散步,便走到了這里,腳踩在葉子上,發(fā)出“沙沙”的聲音,讓人悅耳至極。落葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛把蒼老的樹木鍍上了金邊,把地面染了一抹金黃。和邊上的香樟樹比起來,這里簡直是兩個(gè)季節(jié)。薄如蟬翼的葉子猶如漫天飛舞的蝴蝶。我忽然停下了腳步,那一瞬間,好似金葉都在空中停止不動(dòng)了,于是我的思緒便蔓延開來。
“這就是生命的輪回嗎?”我疑惑地問自己;卮鹂隙ㄊ牵骸笆!笨晌揖惯有一絲為它打抱不平的想法,明知道它第二年就會(huì)抽枝發(fā)芽,茁壯成長。很多人可能認(rèn)為,樹葉落下來就是為了給樹木作為回報(bào),化作養(yǎng)分來回報(bào)大樹給它們的養(yǎng)育之恩。但我認(rèn)為,樹葉子一年都在為大樹做裝點(diǎn),人們在贊嘆大樹之粗壯、之美時(shí)有曾想過樹枝上的葉子呢?回答一定是:“否!痹谌藗冃老材骋豢脴涞拿罆r(shí),葉子總是毫不猶豫地把美譽(yù)獻(xiàn)給大樹。有人說:“那么葉子飄落時(shí)不是人人都贊嘆葉子嗎?”是的,葉子完成了自身的使命后,在彌留之際,做出了最后的貢獻(xiàn)。我想,每一片葉子應(yīng)該都希望成為大樹的,可他們卻把希望留給了自己的'“母親”,所以說,葉子是無私的。
回過了神,在剎那間,我看見了,幾棵光禿禿的樹干下的一地金黃,這就是所謂的“生命輪回”嗎?我心里想。
落葉隨想作文4
“呼呼呼”,當(dāng)風(fēng)輕輕拍打著書桌前的窗戶的時(shí)候,我不由得向窗外望去。眼前的景象另我十分驚訝,不知何時(shí),樓房前的那棵水杉,它的枝椏已成了光禿禿的一片……
春天的時(shí)候,這棵水杉的新葉嫩綠嫩綠的,十分可愛。夏天的時(shí)候,這棵水杉的葉兒變成了墨綠色。秋天的時(shí)候,這棵水杉可以說是枝繁葉茂了?啥斓臅r(shí)候,它……
唉,我不禁為這棵水杉感到悲哀。現(xiàn)在的它,身上已經(jīng)沒有了以往那些淘氣的葉子們,一點(diǎn)也沒有生機(jī)。那些可憐的葉子們,此時(shí),正靜靜地躺在水杉的身旁,只是再也不能與它一起悄悄地訴說小秘密了。有時(shí),一陣?yán)滹L(fēng)吹過,葉子們會(huì)在空中打著旋兒地飛離水杉。真是太悲慘了!
眼前的.景象不由自主地把我?guī)У搅吮瘺龅囊饩持!盁o言獨(dú)上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭!边@不難讓人聯(lián)想到了死去的親人。為他們的離去感到無限的悲哀。正如那些葉子,雖然對水杉有太多的不舍,但它們還是離開了水杉,永遠(yuǎn)地離開了。
其實(shí),當(dāng)葉兒飄落下來的時(shí)候,它們并沒有離開水杉啊,它們還待在水杉身邊啊。因?yàn)槿~兒想要報(bào)答一年內(nèi)水杉對它的照顧,所以當(dāng)風(fēng)吹過的時(shí)候,它們正在快樂地跳著圓舞曲,想讓水杉記住這美好的一刻!它們?yōu)榱怂几玫纳,“化作春泥更護(hù)花”了。
親人也如葉兒一樣,雖然離開了我們,但對我們的溫情與希望永遠(yuǎn)留在了我們心中。
落葉隨想作文5
一天清晨,我被一陣秋風(fēng)給喚醒了。
如今,已是秋天。一棵棵銀杏樹上的小扇子,在一片一片的、慢慢地落下去,金黃金黃,美麗動(dòng)人;抬起頭,藍(lán)天下飛過一群大雁。就在那一瞬間,我想起了一個(gè)偉大的作家史鐵生。
史鐵生,當(dāng)代作家,生于北京。他畢業(yè)于清華大學(xué)附中,三年后到了陜西延安一帶插隊(duì);后來因?yàn)殡p腿疾病轉(zhuǎn)回北京。在癱瘓后,他沒有放棄生活,反而是用筆來開創(chuàng)了一個(gè)新世界,寫下了許多著名的書:《命若琴弦》、《務(wù)虛筆記》、《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》、《我與地壇》、《病隙碎筆》、《合歡樹》。
在七年級上冊的課本里,有一篇史鐵生的文章令我印象深刻,那就是《秋天的懷念》。這篇文章寫的是史鐵生在癱瘓后,她的母親用愛的雙手來保護(hù)她的故事。通過這篇文章,讓我懂得了愛與堅(jiān)持才是人生的王道!
他,史鐵生,一個(gè)失去了雙腿的人,因?yàn)橛辛四笎鄣暮亲o(hù),開創(chuàng)了另一個(gè)開闊無邊的天地!而樹葉,此刻正在慢慢地、刷拉刷拉地飄落下來,回到了大地母親的懷里,我想它們也在用生命書寫母愛的的'傳奇吧!
樹葉金黃金黃,我坐在窗前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那棵銀杏樹。我又想起史鐵生,他在書中這樣寫道:每次,我在地壇那兒看書時(shí),除了我的車輪印子,最多的,就是母親腳下的鞋印!
落葉飄飄,我的耳邊傳來母親催我學(xué)習(xí)的聲音。
落葉隨想作文6
這,可能是秋天里的最后一場雨,告別了這場雨,也許就該進(jìn)入我印象里的冬天了吧。那是一個(gè)下雨的晚上,放學(xué)后,我獨(dú)自一人走在孤獨(dú)的小路上,小區(qū)里靜悄悄的,一個(gè)人也沒有。要知道,往常路上的行人如云,車輛川流不息。然而今天,孤零零的只有我一個(gè)人;蛟S,真的是太晚了吧,夜幕黑得讓人喘不過氣來,路燈映在水灣里,像游動(dòng)的銀蛇一般。人們都躲在家里,暗自品味著苦澀與甜蜜,或者在屏息思考,這孤寂的天氣意味著什么……一陣風(fēng)吹過,大樹嘩嘩作響,打斷了我的思緒。抬頭一望,一片瘦小的、枯黃的樹葉從樹枝上翻著跟頭滾落下來,落在積水里,泛出幾圈漣漪,飄飄悠悠,仿佛在瑟瑟發(fā)抖。秋風(fēng)太不懂人意了!
怎忍心讓這么嬌小的生命就這樣結(jié)束呢?不會(huì)的,不會(huì)的,不要怪秋風(fēng),秋風(fēng)是在鍛煉你呀!果然,樹葉并沒有氣餒,而是在睡中打著旋轉(zhuǎn),如同駕駛著自己生命的.航船,勇往直前。雖然,它沒有指南針指引方向,但它憑借自己的執(zhí)著的追求,終于到達(dá)了彼岸。最后,它又被風(fēng)輕輕吹起,順著小路”跌跌撞撞”地向前飄去。仿佛化作一只蝴蝶,朝著自己理想的地方努力地飛去了。人生何嘗不是這樣呢?身處困境中又是怎樣得到救助和擺脫?當(dāng)然是想辦法,開動(dòng)自己智慧的腦筋,再加上一雙勤勞勇敢的雙手,這樣,困難不得不被我們所征服。在逆境中成長,會(huì)磨練人們堅(jiān)強(qiáng)的意志,好好把握!經(jīng)受考驗(yàn)!把握自己七彩的人生!
七彩的人生是一種積極向上的人生態(tài)度,笑面人生,留下自己深深的腳印,朝著自己理想的方向前進(jìn)、前進(jìn)……。
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