落葉的遐想作文【精】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的落葉的遐想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　獨(dú)自漫步于清幽的林間小徑，盡情欣賞著路邊五彩繽紛爭(zhēng)先斗艷地怒放的菊花和一些不知名的小花，還不時(shí)傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)的歌唱聲，我緊鎖的額頭漸漸舒展開(kāi)來(lái)，煩躁的心緒慢慢沉淀......這時(shí)一陣風(fēng)襲來(lái)，路邊樹(shù)上金黃的樹(shù)葉寶寶沙沙作響，有些樹(shù)葉寶寶伴隨著風(fēng)兒在空中開(kāi)始了曼妙的舞蹈，他們像是在跟樹(shù)媽媽依依不舍地道別，抑或是在感謝樹(shù)媽媽跟大地媽媽的養(yǎng)育之恩，隨之他們無(wú)怨無(wú)悔地躺在地上，用自己一個(gè)個(gè)幼小的身軀來(lái)滋養(yǎng)生養(yǎng)他們的這片土地。讓人不由想起”落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”，落葉何嘗不是如此啊！

　　看著地上的片片落葉，不禁令人肅然起敬。由此也想到了烏鴉反哺的故事，小烏鴉們?cè)跒貘f爸爸，烏鴉媽媽精心地呵護(hù)照料之下日漸長(zhǎng)大，等它們羽翼漸豐，能飛起來(lái)的時(shí)候，他們就飛出窩去找吃的，然后先回來(lái)喂自己的父母。

　　落葉知化泥護(hù)樹(shù)護(hù)地，烏鴉尚能反哺，身為高級(jí)動(dòng)物的人類呢？我們每個(gè)人經(jīng)歷了母親懷胎十月的不易以及母親生產(chǎn)我們時(shí)如同鬼門(mén)關(guān)走一遭的艱險(xiǎn)，之后是嗷嗷待哺的襁褓時(shí)代，接著是牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，接著是幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)等，是父母這棵大樹(shù)不斷地給我們輸入營(yíng)養(yǎng)，我們才能茁壯成長(zhǎng)。我們隨著歲月的腳步羽翼漸豐，而我們的父母這棵大樹(shù)日益滄桑，我們飛出了爸媽給我們營(yíng)造的溫暖的窩，我們有了自己的小窩。這時(shí)上有老下有小的我們壓力山大，常常為生活奔波勞碌，疲于奔命，因此也忽略了自己的出處，忘了及時(shí)行孝。讓我們從現(xiàn)在起，拿起你的手機(jī)，撥通父母的電話，問(wèn)候一下他們的近況，聽(tīng)一聽(tīng)他們的聲音；天氣冷了，給父母這棵大樹(shù)披上溫暖的衣裳，像當(dāng)初他們嘔心瀝血地給我們注入營(yíng)養(yǎng)一樣；有空常回生養(yǎng)自己的窩里看看，多看看他們被歲月年輪無(wú)情刻畫(huà)但溫暖絲毫不減的臉龐。畢竟“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！�

　　十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。感恩一路上精心培育我們的老師們，是他們?yōu)槲覀兇蜷_(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，引領(lǐng)我們駛?cè)胫�識(shí)的海洋。他們是大樹(shù)，為我們遮擋夏日的驕陽(yáng)；他們是燈塔，照亮我們前行的道路；他們是揮汗如雨，辛勤耕耘的園丁，讓我們茁壯地成長(zhǎng)。我們要銘記老師們的教導(dǎo)，用知識(shí)的鑰匙去開(kāi)啟自己美好的人生。

　　我們要像落葉一樣，永葆一顆感恩的心。感恩生養(yǎng)我們的父母，感恩辛勤無(wú)私的老師們，感恩那些真心相待的親人們，朋友們，也感恩生活中歷經(jīng)的坎坷磨難(是它們讓我們更加地勇敢堅(jiān)強(qiáng)）。

　　“逝者如斯夫，不舍白晝。””花開(kāi)花謝，春去秋來(lái)�！啊扒锾煲坏�，落葉就要回歸生養(yǎng)自己的土地。讓我們跟隨落葉的腳步，懷揣感恩的心即可行動(dòng)起來(lái)吧！

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