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少年之師寫人作文

時(shí)間:2021-08-15 12:25:16 寫人 我要投稿

少年之師寫人作文

  少年之師

少年之師寫人作文

  前幾日,夢(mèng)到少年時(shí)的數(shù)學(xué)老師。

  回憶少年時(shí),滿心歡喜的是一個(gè)人看雜書、看小說的光景。埋在書堆里,好似世界打開了另一扇窗戶。而有老師教導(dǎo)的時(shí)光,總是愁苦不堪。大概每個(gè)人都遇上過沒什么耐心的、簡單粗暴的、甚至陰陽怪氣的老師。

  我的少年階段,分為初中和高中兩個(gè)階段。初中時(shí),叛逆頑劣。上高中后,貌似比現(xiàn)在更要呆一些。話很少,也不怎么與人交往。對(duì)同學(xué),對(duì)老師,印象都很淡漠。

  記得高一入學(xué)報(bào)到時(shí),是個(gè)大晴天。班主任看了看我的名字,抬起頭,閑閑地問:你的分?jǐn)?shù)并不夠,是怎么分到重點(diǎn)班的?

  我臉漲得通紅,說不出話。當(dāng)年,我勉強(qiáng)考上高中,就高出分?jǐn)?shù)線幾分。是我爸托人說的話,才讓我進(jìn)的重點(diǎn)班。班里每個(gè)人的學(xué)號(hào),是按分?jǐn)?shù)高低排列的。我是倒數(shù)第二個(gè)。

  第一堂課,分配班干部。我默默坐著,神游。突然,聽到老師喊我名字,分我當(dāng)學(xué)習(xí)委員。一時(shí)沒搞清楚情況,隨即又羞又惱。我說為什么要如此取笑我!我媽說,這是激勵(lì)法……

  好吧,從那一刻起,我開始好好學(xué)習(xí)了。反正閑著也是閑著。

  日子一天天過著,我的測(cè)驗(yàn)成績一次比一次好。不止語文,是各門功課逐步推進(jìn)。于此同時(shí),我變得越來越呆。除了正常學(xué)習(xí),偷偷看小說,就是在神游;孟胱约菏峭庑侨,有一天同類會(huì)從天而降,把我接走之類的。

  有一天上數(shù)學(xué)課,同桌在我耳邊小聲說,你看,老師像不像在跳探戈。

  我定睛一看,才看清楚。他穿一件白襯衫,乍看普通,仔細(xì)看,上面竟有鏤空的花……他拿著教鞭,好像是在解一個(gè)難解的方程式。從這一頭,跳到那一頭,再猛一回頭,跳回那一頭。語氣激昂,姿態(tài)竟真的很像跳舞,像跳探戈。

  突然我倆就忍俊不禁了。他看著我們竊竊私語,以及止不住的笑,停住,深深地看了我們一眼。我們,也就噤聲了。

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