我最敬佩的人四年級(jí)暑期作文
世上有許多值得我們敬佩，像不怕苦、不怕累的城市美容師，像辛勤工作的老師，像刻苦學(xué)習(xí)的姐姐等等。以下是我最敬佩的人作文，歡迎大家參閱！
我最敬佩的人四年級(jí)作文1
說起我最敬佩的人，就非我老爸莫屬了。他認(rèn)真、做事負(fù)責(zé)，細(xì)心，在生活中對(duì)我溫柔可親，在學(xué)習(xí)上對(duì)我嚴(yán)厲，一絲不茍。老爸這種精神永遠(yuǎn)都值得我學(xué)習(xí)。
我的老爸身高1米7左右，體重大約150斤，是一個(gè)很壯實(shí)的人。他的眼睛炯炯有神，他的眉毛又濃又黑，他的鼻子像成龍�？偠灾男蜗笤谖倚闹芯拖袷┩咝粮�。
我喜歡老爸不僅在外表上，在內(nèi)心里他對(duì)我種種的愛也是不可估量的。我記得有一次，老爸和我一起去騎車，剛剛騎到半路，我沒力氣踩不動(dòng)了，老爸就拼命地踩呀踩呀，一直踩到了終點(diǎn)。隨后我們?cè)诘管囃刈邥r(shí)，我的腿又不小心被刮了一下，結(jié)果又是老爸一個(gè)人單槍匹馬費(fèi)了九牛二虎之力把車騎到了終點(diǎn)線，我能感覺到他騎這一段路費(fèi)力是非常大的。結(jié)束騎車后，我們又到風(fēng)光帶的沙灘上去玩，老爸十分耐心地陪我堆沙壘、玩沙子、玩水，還教我玩了把腳埋在沙子里的游戲和沙灘足球。在這個(gè)過程中，我能感到爸爸對(duì)我是多么的耐心和盡心盡力。
一直以來，不管是學(xué)習(xí)還是生活中，老爸總是把自己的事往后排，而有關(guān)我的事情在他的時(shí)間里都是優(yōu)先往前排的。他很多時(shí)候?yàn)榱宋业慕逃c培養(yǎng)，做出了不少的犧牲。但他從不這樣認(rèn)為，因?yàn)樗�，我是他的兒子，他要給我最好的愛。所以我也知道，老爸是最愛我的。
我愛老爸不單單是因?yàn)樗麗畚遥敢鉃槲腋冻�，更重要的是他在工作與生活中的正能量深深感動(dòng)了我。他堅(jiān)持不解、工作認(rèn)真、待人誠(chéng)懇，給人一種親切的感覺，讓我更尊敬他。
我真敬佩我的老爸呀！
我最敬佩的人四年級(jí)作文2
生活中，值得我敬佩的人有爸爸、媽媽，有同學(xué)，有老師……但自從經(jīng)歷了那件事后，我覺得自己才是我最敬佩的人。因?yàn)槲液軋?jiān)強(qiáng)。
那是我8歲的時(shí)候。一次，爸爸帶我到樓下的操場(chǎng)上學(xué)滑板車。由于玩得太興奮，回家的路上我一直蹦蹦跳跳�？墒�，意外發(fā)生了：我走路不小心，左腳把右腳給絆了，我重重地摔倒在地上！膝蓋的一層皮劃破了，頓時(shí)，鮮紅的血像水一樣涌出來�？晌也]有哭。
爸爸飛快地跑過來，摸摸這，看看那，急切地問我：“摔得很重吧？”這時(shí)我才感覺到傷口像針扎般疼痛。我說：“有點(diǎn)疼�！薄澳茏邌�？”哦，估計(jì)可以�！罢f著，我爬了起來。剛走了幾步，我的右腿就軟了，差一點(diǎn)又摔一跤！爸爸說：”還是我背你吧�！安挥昧��！蔽覐�(qiáng)忍著疼說道，因?yàn)槲也幌胱屗苏J(rèn)為我是一個(gè)懦弱的人。說完，我又爬起來，吃力地向家里走去。
在上樓梯的時(shí)候，我有點(diǎn)支撐不住了，一屁股坐到了臺(tái)階上！爸爸又對(duì)我說：“我把你背回家吧！”可是，我還是堅(jiān)強(qiáng)地謝絕了。后來，我堅(jiān)持著，用蝸牛般的速度，一步一步挪進(jìn)了家門……生活中，我敬佩過許多人，可在我的內(nèi)心，我最敬佩的還是我自己——敬佩我自己的堅(jiān)強(qiáng)。
我最敬佩的人四年級(jí)作文3
你最敬佩的人是誰？是科學(xué)家？是宇航員？還是……然而我最敬佩的人是我們的班主任趙老師，因?yàn)樗軔畚覀儯覍?duì)工作盡職盡責(zé)。
趙老師為了給我們提供更多鍛煉的機(jī)會(huì)，經(jīng)常為我們班舉辦一些有意義的活動(dòng)，每次活動(dòng)之前老師就會(huì)和班里的幾位家長(zhǎng)精心設(shè)定活動(dòng)方案，非常的辛苦。有一次她利用周末的休息時(shí)間，帶我們?nèi)ツ蠘房h的千佛小學(xué)慰問表演，還為他們捐贈(zèng)一些書籍和日常用品。
為了讓我們開闊眼界，從千佛小學(xué)出來，她又帶我們?nèi)⒂^了南樂縣的倉(cāng)頡陵，并且請(qǐng)了導(dǎo)游姐姐為我們講解，可真是用心良苦��！
還有一次，趙老師去青島比賽，可是第二天的早上竟然準(zhǔn)時(shí)來到了學(xué)校給我們上課。老師告訴我們，她們本來還可以去旅游的，但是她對(duì)同學(xué)們放心不下，最后還是放棄了旅游的機(jī)會(huì)，回來給我們上課。聽到這些我們都很感動(dòng)！
每次聽趙老師的課就是一種享受，她的每一堂課都講得那么生動(dòng)、易懂。為了激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，她經(jīng)常給我們講她女兒的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，給我們講現(xiàn)在應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，才會(huì)讓我們?cè)谏铣踔兄髮W(xué)習(xí)不落后，成績(jī)不下滑。
我們?cè)谮w老師的愛的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)，她不但教我們學(xué)習(xí)知識(shí)，還教育我們?cè)鯓幼鋈�，她永遠(yuǎn)就是我最敬佩的人，我長(zhǎng)大后一定要學(xué)習(xí)她的優(yōu)秀品質(zhì)和對(duì)工作盡職盡責(zé)的精神。
我最敬佩的人四年級(jí)作文4
你別看平時(shí)我都不會(huì)在爸爸媽媽面前，規(guī)規(guī)矩矩地聽著他們兩人苦口婆心地教導(dǎo)我，可在我的心目中會(huì)嘮叨的人才是真正愛我的！
爸爸媽媽，雖然有時(shí)候你們會(huì)動(dòng)不動(dòng)向我大發(fā)雷霆，可是，這也是一種愛。雖然你們和別的父母表示的愛有所不同，但是這種偉大、無私的愛是其他人所替代不了的`。
我敬佩你們的耐心，敬佩你們的堅(jiān)持，敬佩你們的……
媽媽的愛好是美術(shù)和乒乓。當(dāng)你教我打乒乓時(shí)，指導(dǎo)我一定要掌握方法時(shí)，我沒有堅(jiān)持。當(dāng)您教我畫畫時(shí)，指導(dǎo)我一定要仔細(xì)，不能把顏色填出勾線部分外邊時(shí)，我也沒有堅(jiān)持。
爸爸的愛好是打籃球和長(zhǎng)跑。當(dāng)您教我長(zhǎng)跑時(shí)，指導(dǎo)我一定要減輕擺動(dòng)手臂的幅度，控制自己的呼吸，我也沒有堅(jiān)持。
我在心里充滿著放棄的念頭，但仍然在練習(xí)著，是你們，是你們一遍又一遍抽空時(shí)間輔導(dǎo)、督促我。
爸爸媽媽，我敬佩你們對(duì)我那如此永不停息的耐心，感謝如此孜孜不倦的教誨！
我最敬佩的人四年級(jí)作文5
我最敬佩的人，不是偉人，也不是耀眼的明星，而是我的爺爺，雖然他已經(jīng)去世了，但他勤勞、樸實(shí)、善良的品格永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
爺爺是一個(gè)知識(shí)淵博的人。他博覽群書，不管工作那么繁忙，他總要抽出些時(shí)間來看些書。不論遇到哪類知識(shí)，他總能對(duì)答如流，總能告訴你他的理解和看法。
爺爺還有出色的交際和組織能力。這一點(diǎn)可以從他工作中看得到，爺爺從一個(gè)普通員工到局長(zhǎng)，一步一個(gè)腳印的為公路事業(yè)奮斗不息，為了支援伊拉克、尼泊爾等國(guó)家的公路建設(shè)，爺爺克服了水土不服、語言障礙等種種困難。在那里還遇到過的襲擊，但爺爺都沒有因此而放棄自己的使命。
爺爺生前是一位德高望重的長(zhǎng)者。家族里有什么難解的糾紛，人們就會(huì)請(qǐng)爺爺調(diào)解。一來是爺爺輩份高，更多的是因?yàn)闋敔敒槿苏�，辦事公平。
爺爺一直教育我們要多幫助別人、愛護(hù)和關(guān)心別人。爺爺最疼愛的人是我，到醫(yī)院看他時(shí)，他總是怕耽誤我學(xué)習(xí)，一邊催促我回家學(xué)習(xí)，一邊拉著我的手又不懇松開。聽媽媽說爺爺?shù)阶詈蟊徊⊥凑勰サ贸圆幌嘛�，但為了不讓家人�?dān)心，還是努力著吃些東西。
我敬佩爺爺不怕困難，勇于進(jìn)取、永遠(yuǎn)都先為別人著想的精神，爺爺?shù)墓鈽s品質(zhì)會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我人生的旅程。
我最敬佩的人四年級(jí)作文6
在我們身邊有許多值得我敬佩的人，比如：有不分晝夜工作的白衣天使，有維持交通秩序的交警，有敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的伽例略，還有不分嚴(yán)寒酷暑打掃衛(wèi)生的清潔工……可是我最敬佩的人還是我現(xiàn)任班主任——趙瑛老師。
趙老師，中等身材，一張圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，頭發(fā)又直又長(zhǎng)，在陽光的照耀下閃爍著迷離的光點(diǎn)。趙老師性格外向、開朗、大方、活潑，總能讓我們?cè)谡n堂上活躍起來。
趙老師的管理能力真是令我佩服。記得有一次，那是個(gè)星期四，剛做完操，教室里就變成了國(guó)際市場(chǎng)，同學(xué)們?cè)谙旅嬖撏娴耐�，該說的說，該下座位的下座位，無論我和阮晗鈺還有胡馨月在上面多么賣力的喊著安靜，下面都無法安靜下來。就在這時(shí)，趙老師邁著輕快的步伐飛快的走進(jìn)教室，霎時(shí)，我們班的教室突然安靜的連一根針掉在地上的聲音都能聽到，跟之前亂轟轟的國(guó)際市場(chǎng)形成了鮮明的對(duì)比。我心想：趙老師的管理能力真是太強(qiáng)大了，一走進(jìn)教室，教室馬上從亂轟轟的國(guó)際市場(chǎng)變成了鴉雀無聲的教室，真是太厲害了！
我不僅佩服趙老師的管理能力，還佩服她的多才多藝。在我的印象中趙老師上過報(bào)紙，上過國(guó)旗臺(tái)，以及趙老師以前帶過的五一班，都是全校出名的班級(jí)呢！
趙老師是我學(xué)習(xí)的好榜樣，也是我的好老師，我要向趙老師學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以后也做一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。
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