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我的同桌是小氣鬼作文(通用32篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我的同桌是小氣鬼作文,希望能夠幫助到大家。
我的同桌是小氣鬼作文 篇1
她和我同班,住一個小院。她小氣,她更大方。
今年暑假的一天,我們相約去盤牙石爬山,他答應(yīng)了。在路上,一輛摩托從我們身旁經(jīng)過,那車主我認識,問他說是到山腳下的小吃店只給兩元錢。我心想:兩元不貴呀,還是兩個人,還能省點時間,山上多玩會兒。于是,我小聲對她說:“喂,坐車吧,一人一塊就到了小吃店!彼沉宋乙谎,“不坐了,都走一半的路了。要不了多會兒就到了!睆街背白吡。“真小氣,不就一塊錢嗎?”我沒好氣地跟著她。
來到小吃店,我選了可樂,罐頭什么的,買了一大包東西。他只買了兩瓶水,還是小瓶的,還有兩包瓜子。
盤牙石山頂上,我和她攀爬在奇峰怪石之上,穿行于林間小徑之中,玩得十分痛快。他給了我一瓶水,我也給了她很多東西。
事情雖過去了,在我的心理,總覺得她有那么一丁點兒小氣。但現(xiàn)在我改變了對他的看法。
上周四,少先隊大隊部發(fā)出倡議:捐一天零花錢,獻一份愛心。我很高興,心想:我存的20元零花錢該有作用了。第二天一早,同學(xué)們紛紛排隊捐款。你一元,他五元……我把二十元捐了后心理無比暢快,我覺得我自己捐得最多。
放學(xué)回家的路上,我拉住他的`手:“你今天捐了多少錢?”她緋紅了臉,細聲說:“不是很多,就這點兒!蓖瑫r,伸出三根指頭。我心里說:“真是小氣鬼!
周一早上,我來到教室,班主任說:“在上周的獻愛心活動中,我們班捐錢最多,同學(xué)們盡了自己的努力;麅詮堎N在門廳公示欄內(nèi)!毕抡n了,我急忙來到公示欄,愣住了,原來一向被我看著小氣鬼的她比我還多十塊呢。我臉紅了,怏怏地回到教室。在我座位的旁邊,她平靜地坐在桌前,一張平果似的臉在紅領(lǐng)巾的映襯下顯得更加紅潤,烏黑的秀發(fā)中明亮的一雙眼睛盯著課本,正認真地預(yù)習(xí)功課呢。
想知道她是誰嗎?他就是我現(xiàn)在的同桌,孫琴。
我的同桌是小氣鬼作文 篇2
我的同桌叫吳妙玲。她剪著一頭蘑菇頭,別看她個子小小的,她的智商可是一級高。眼睛一眨一眨的,閃的盡是智慧的光芒?上У氖撬直┝,又小氣。
她暴力,得從我第二個星期我說我的.手不怕痛的時候開始的。那天晚上我跟后桌的同學(xué)說這件事時,不知怎么怎么的,突然間她像發(fā)神經(jīng)一樣,對著我狂打。
我感到莫名其妙,對她大喊題目:“唉呀媽呀,你干嘛呀!我又沒說你什么,你為什么打我?痛死我了!”誰知她臉一翻說題目:“你不是說手不怕痛嗎?”天啊,我不怕痛也不是讓你打的。亢媚胁慌c女斗,不然的話……但從這以后,我的手就成了她練習(xí)拳擊的沙包了,要是她沒事我的手就遭殃了。
她小氣,并不是在一樣?xùn)|西我問她借她不借,而是不會助人為樂。這點在我們班已經(jīng)是“眾所周知”的了。學(xué)習(xí)上她有很多問題都會向我請教,雖然有時我也不太懂,但我都會毫無保留的教她。
可是當我有不懂問她時,她卻不耐煩的說題目:“去,去,去,你不會自己想啊,干嘛問我,我又不是你的學(xué)習(xí)機!”真的氣死我了。
我的同桌是小氣鬼作文 篇3
在我看來,這世界上應(yīng)該沒有人會比我的前同桌小氣了,一聽到他的名字,很多人會把自己的物品隱藏好,吃水果的同學(xué)也會狼吞虎咽起來,哪怕肚子明明很飽了……
記得有一次,他和我搶一支黑色水筆,那是我的最后一支了,當然不能輕易給他。于是我狠狠地瞪了他一眼說:“你們小學(xué)老師沒教過你嗎?不能隨便拿別人東西的。把筆還給我!”出乎我意料的是,他居然理直氣壯地說:“我們小學(xué)老師教我們物從同學(xué)來,所以嘛,把筆交出來!钡搅酥形,許多同學(xué)都有帶來水果吃,他偷偷摸摸地拿了一個同學(xué)的'蘋果,那同學(xué)問他要回來,他卻用舌頭在蘋果上舔了幾口,那同學(xué)便也拿他沒辦法。在他的筆袋中,除了那幾支他的“忠仆”——鉛筆,其他的水筆,圓朱筆,修正帶全是同學(xué)“捐獻”的,他就像一個貧困地區(qū)的人。還有那么一次,他問我借餐巾紙,我好心借給了他,他把餐巾紙撕成了兩份用。下午一節(jié)課上,他居然拿出三包餐巾紙,我想都不用想就知道一定是從別的同學(xué)那要來的。他的書包很舊很臟,背帶壞了兩次,他居然就讓家里人縫了兩次,他家條件挺好的,可他居然如此小氣,問他借東西,居然發(fā)出女生一樣的聲音,睜大眼睛說:“不要嘛!蹦莻時候我會轉(zhuǎn)過頭偷偷笑他的模樣,對他,我只能保持無奈。誒,我的同桌。
今天剛剛換過同桌,沒有人搶我的東西了,可不知為什么總少了份樂趣。我對他的勸告就是:“別再這么摳門了。”
我的同桌是小氣鬼作文 篇4
我們學(xué)校有一個同學(xué),她叫趙佳,她十分的小氣,上課筆沒水了問她借一支她都不肯。夏天里十分的炎熱,同學(xué)們都你五角我一元的買冰棍,可她連五角錢都不肯花,更別說是買一元的冰棍了。她有時甚至去撿別人用了一半就扔掉的筆。
有一次,老師讓做筆記,我的.筆寫著寫著沒水了,就想問她借一支筆。沒等我開口向她借,她好像就已經(jīng)看透了我的心思,對我說:“你是不是想借我的筆?如果想借的話,那我就告訴你———不可能!”聽到她這樣說我更不想理她了,我覺得我以后都不會去跟她打交道了。
可是,有一天老師興沖沖地走進教室,對我們說:“你們知道嗎?我們班有一個同學(xué)捐錢幫助一個山區(qū)的兒童渡過了難關(guān),讓另一個兒童能夠繳得起學(xué)費!
老師剛說完就有同學(xué)開始猜是誰了。一個同學(xué)說:“肯定是趙文柯,因為她平時就很愛幫助別人!崩蠋煋u了搖頭,另一個同學(xué)說:“那一定就是班長了,因為他家很富有!崩蠋熡謸u了搖頭。
這時老師開口了:“你們猜得都不對,是趙佳同學(xué)!”老師說完這話后班里的同學(xué)們都驚呆了,怎么可能是她呢?同學(xué)們個個都很疑惑,平時對趙佳不屑一顧的同學(xué)的臉也一個個紅了起來,我對這個小氣同桌也是另眼相看了。
!小氣同桌,原來你是這么善良!
我的同桌是小氣鬼作文 篇5
一看見桌上的這支鉛筆,我便想起了老同桌——楊開云。唉!說起他,我就煩,他既小氣又可惡,我們是一對冤家。
就說上次吧!午自習(xí)前老師布置了許多作業(yè),可直到已經(jīng)上午自習(xí)我才發(fā)現(xiàn)鉛筆禿了,沒法再寫了。這又是自習(xí)時間,我可不敢隨意走動去借鉛筆刀,唉!沒有辦法,我只好硬著頭皮向同桌借。我溫柔地說:“同桌,借我一下鉛筆刀好嗎?”可他卻無情地說:“哼!我憑什么借你呀?不借!”在我的再三請求下,他終于把鉛筆刀借給了我。
我終于松了口氣,可他卻說:“把鉛筆借我用用,今天我沒帶!”我緊張地說:“我……我今天只帶了一只筆,不如……”我還沒把話說完,同桌一伸手迅速把鉆好的鉛筆搶了過去,在桌子上一磕,筆尖斷了,他還把磕斷筆尖的筆隨手扔給了我,并大聲地叫道:“哼!想用鉆筆刀,就用鉛筆交換,不借我鉛筆,就別想用我的鉆筆刀,繼續(xù)用你的禿鉛筆吧!”
我生氣地打了同桌一下,可他卻踢了我七腳,真是太過分了,以后我再也不會借他我的任何東西,絕對!
我的'同桌真是小氣又可惡!
我的同桌是小氣鬼作文 篇6
我的同桌是那么漂亮,她有一雙亮晶晶的眼睛,不大不小的鼻子,但她又非常小氣。
有一次上美術(shù)課,我見她沒有工具,就給她借了一副。一會她又把筆搞掉了,我又給她借了一枝自動鉛筆,沒想到她又悄悄地對我說:“小黃,小黃,我的`硬紙不見了,再給我借一張!蔽矣謴臅锬昧艘粡堄布埥o了她。
第二天上音樂課,老師生病了就改上科學(xué)課。我忘記帶擦子,就把作業(yè)本拿出來先應(yīng)付一下。一會兒老師從我的身邊過去了,我對她說:“借一下擦子!睕]想到她三個字就把我解決了:“我不借。”我又對她說:“我的祖宗啊,您行行善吧,就借這一次了!彼是那句話“不借,就不借,看你能怎樣?”這次我算撞在門上了。我嘮叨了半天,她連一個字都沒說。她又寫了個紙條,紙條上寫著:“小黃啊小黃,你好可憐啊。不過你還有機會。你只有給我叫一百聲姐姐,我才會借:否則的話,你就只好等老師那把尺打在你的小臉上了。自己看著辦吧!”
一會兒,我又給了她回信說;“姐姐、姐姐、姐姐,姐姐,求你了,借借吧!看在我給你講笑話,扔垃圾的份兒上,就給我借借吧。老姐呀老姐,算小弟我求你了!”她又給了我回信,信上說:“可憐的小弟,忍忍吧,老姐我不會給你借,去求別人吧,老姐我無能為力呀!”氣死我了,這時我看了看地上,突然看見了一個爛擦子,就撿起來湊合著用。
唉,謝靜怡呀謝靜怡,你個小家伙,真是讓我心痛啊。我恨死你了。
我的同桌是小氣鬼作文 篇7
我的同桌是一晚,是我們班最摳門的人,可以這樣說,你想向他借一毛錢都不可能行。他如果無意看到一個一角錢他都不會放過他,還會說十個一角錢可以換成一個一元錢呢!”有一次中午他到食堂里去,發(fā)現(xiàn)有自己最喜歡吃的雞肉,他居然把雞肉放在了杯子里,帶回了教室慢慢享用,老師一到我班上就聞到了雞肉的氣味,就說是誰帶的,盛藝宛聽了就立即把雞肉全部塞進了嘴巴里吃掉,在他看來如果雞肉被收走了,就像失去了無數(shù)的金錢一樣。
還有一次,學(xué)校開展愛心公益活動,他和往常不一樣的`是他居然向愛心箱里放了200塊錢。同學(xué)們本以為他今天大方了起來,誰知賣自己用過的東西時,居然將五。元圓珠筆提高到了十元。當你問他這為什么這么貴時,他竟然說跑路費三元,再加上我的東西漲價了,加兩元。所以變成十元了,買的人只好無語的買了下來。
還有一次,他把地上別人扔的幾個鐵蓋子看成了一元錢。立刻撿了起來,當他仔細一看,才發(fā)現(xiàn)那是幾個小鐵蓋,他就失望的。扔進了垃圾桶里。衛(wèi)生委員看到了就夸她愛護環(huán)境。她笑了笑說那是因為學(xué)校是我們的家園呀衛(wèi)生委員聽了就讓他當十個星期的衛(wèi)生委員,可誰知道他實際苦衷啊。
唉,小氣鬼呀,你什么時候才能不那么小氣呀?
我的同桌是小氣鬼作文 篇8
她,一雙水汪汪的大眼睛,齊耳烏黑的短發(fā),微紅的圓臉,個兒不矮,瘦瘦的,有點單薄。從外表看,她顯得很普通。知道她是誰嗎?她就是我的同桌—何欣欣。
何欣欣是一個文靜,喜歡學(xué)習(xí)的女生。她上課認真聽老師講課,一句悄悄話也不講,一個小動作也不做。老師講的'每個知識點她都不會放過。到了下課時間,別人都出去玩了,經(jīng)常只有她在教室里看書。每次寫課堂作業(yè)時她都一絲不茍,安安靜靜的認真寫作業(yè)。同桌的她是多么愛學(xué)習(xí)呀!
何欣欣的為人還不錯,但是有一點不好,就是太小氣了。記得一個星期五下午的家長助教課上,宇昕爺爺來給我們上物理實驗課,講的是熱脹冷縮的原理。我特別喜歡這個內(nèi)容,很專心的聽講就想把筆記做完整,可是我視力有點不好,看不清黑板上的字,看到同桌的她也在做筆記,就探過頭去看她的筆記,誰知她居然雙手捂住筆記不讓我看,還朝我瞪了一下眼:“自己做筆記,不要看我的!”“借我看看好嗎,黑板上的字太小我看不太清楚!蔽倚÷暤貞┣蟮!安恍!”她搖搖頭!罢嫘,這又不是考試!蔽以谛睦镟止局。無奈的我只好請求陳老師讓我坐到前排沒來的同學(xué)位子上去做筆記。還有一次,她帶來一本書課間在閱讀,瞧他看得津津有味那么入迷,我忍不住湊過去想看一下是什么書!叭,去,去!不要影響我看書!彼呎f邊推開我!敖o我看一下封面,告訴我書名吧”見她不給我看,我就輕聲的請求道。她卻撇撇嘴,不耐煩地說:“為什么我看的書要讓你知道!”看她的態(tài)度,我只好無趣地走開……我很納悶:我這個同桌什么都優(yōu)秀,怎么對我卻這么小氣啊!
……
這就是我的同桌——一個學(xué)習(xí)優(yōu)秀,品性良好,卻對我有些小氣的女生。
我的同桌是小氣鬼作文 篇9
我的同桌是一個特別小氣的女孩,平常如果我有什么東西忘記帶的話,想問她借一個東西是萬萬借不到的,這個時候她總會說,讓你自己記不住,往學(xué)校拿東西,我自己也沒有!事實上,他的文具盒里有好多多余的鉛筆或者橡皮,但是他就是不借給我用,真是一個特別小氣的同桌!
記得有一次我中午把文具盒帶回家里去,吃過午飯去學(xué)校的時候就給忘了,這個時候媽媽就說需要鉛筆之類的,可以問同桌借的用一下,畢竟下午的課也并不是特別的多!
自己當時也沒有多想,就想著說,其實我同桌借用一下也是可以的!
可是等到上課之前,我問他借的時候,他卻說,你怎么能夠把文具盒忘在家里呢?我也只有一根鉛筆,一個橡皮,是沒辦法借給你用的!
沒辦法,我只好問我的后桌借,好在我的后桌是一個男生,也不像我的同桌那樣的小氣,借給了我一根鉛筆,一個橡皮,讓我上完了,下午的課!
后來我的同桌就經(jīng)常提醒我說,以后一定要記住,把拿回家的文具盒帶到學(xué)校,不要總是丟三落四的,那樣的習(xí)慣是不好的!我聽了同桌的話,確實不好意思~
不過我的同桌也有特別大方的時候,就是如果我遇到什么不懂的題問她的話,她總是特別的細心的給我講解,直到我聽懂了為止!
有的時候我也不知道我的.同桌到底是大方還是小氣,不過很多時候他還是特別小氣的!
也正是因為有了我這小氣的同桌,讓我確實改掉了好多丟三落四的壞習(xí)慣,每一次忘了拿文具盒的時候,總能夠想起來他特別小家子氣,不給我借鉛筆使用的尷尬!
因此,仔細一想的話,我還應(yīng)該感謝我這小氣的同桌!
我的同桌是小氣鬼作文 篇10
“快點!快點!5元錢,拿來!”自從我和胡同桌后,我的錢包天天減肥。
這是怎么回事呢?別急,我慢慢給你講。胡是我們班出了名的“小氣鬼”。記得有一天,我忘了帶語文書,我著急地對同桌說:“胡,借一下你的語文書吧!”他聽了,便說:“你總是那么丟三落四。借兩節(jié)課15元。”“什么什么?一本語文書都不止15元,你整我呀!”我生氣極了。他卻若無其事:“自己不帶,再叫就16元了。不想讓我借個你就算了。”可是,今天有兩節(jié)語文課,他如果不借給我就慘了……最后,經(jīng)過我的'“討價還價”,終于以5元成交。
還有一次,我和胡因為一件小事吵架了。于是,我們的桌子間就多了條“三八線”。他規(guī)定:如果有東西超界了,就把東西沒收了;如果有人超界了,就要被挨10次“炸彈”。可是,我不小心把文具盒超出了“三八線”,胡馬上把我的我的文具盒收起來了。我抗議道:“你怎么這么小氣呀!快把文具盒還給我!”終于,經(jīng)過我5分鐘的“強詞奪理”,他不耐煩地還給了我。
唉,胡什么時候才能變大方呀!
我的同桌是小氣鬼作文 篇11
我有一個同桌,一頭及肩的長發(fā),還有一雙黑葡萄似的大眼睛,這么好看的小姑娘,可卻是個小氣鬼。
一次“六一兒童節(jié)”老師要我們帶零食來和大家分享,大家?guī)Я撕芏嗪贸缘,有零食,有蘋果,有草莓,還有魚干……
唯獨我同桌就帶了一小袋食物,躲到個角落悄悄地吃,吃完后還津津有味地吮吸手指頭。我當時就覺得,她可真小氣呀。
可是后來一件事,改變了我對同桌的看法。一天老師拿著報紙對大家說:“云南發(fā)生地震,號召大家為云南孩子捐款!
有的捐五元,有的捐十元,這時我同桌掏出來個小錢包,啊!竟然是嶄新的.一百元,大家目瞪口呆不禁稱贊,想不到我同桌變得這么大方了。
從那以后,我再也不說我同桌小氣了,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)也沒有再說她是個小氣鬼了。
后來我同桌要轉(zhuǎn)學(xué)了,同學(xué)們都不想讓她走,我們就給她買了一個蛋糕,給她說:“放心吧,我們會過去找你玩的,到時候可別不認我們呀!”
雖然現(xiàn)在我們分開了,但在我心里她是最好的同桌,我想對她說:“老同桌,還好嗎?”
我的同桌是小氣鬼作文 篇12
“快點!快點!5元錢,拿來!”自從我和胡賢康同桌后,我的錢包天天減肥。
這是怎么回事呢?別急,我慢慢給你講。胡賢康是我們班出了名的“小氣鬼”。記得有一天,我忘了帶語文書,我著急地對同桌說:“胡賢康,借一下你的'語文書吧!”他聽了,便說:“你總是那么丟三落四。借兩節(jié)課15元!薄笆裁词裁矗恳槐菊Z文書都不止15元,你整我呀!”我生氣極了。他卻若無其事:“自己不帶,再叫就16元了。不想讓我借個你就算了!笨墒,今天有兩節(jié)語文課,他如果不借給我就慘了……最后,經(jīng)過我的“討價還價”,終于以5元成交。
還有一次,我和胡賢康因為一件小事吵架了。于是,我們的桌子間就多了條“三八線”。他規(guī)定:如果有東西超界了,就把東西沒收了;如果有人超界了,就要被挨10次“炸彈”。可是,我不小心把文具盒超出了“三八線”,胡賢康馬上把我的我的文具盒收起來了。我抗議道:“你怎么這么小氣呀!快把文具盒還給我!”終于,經(jīng)過我5分鐘的“強詞奪理”,他不耐煩地還給了我。
唉,胡賢康什么時候才能變大方呀!
我的同桌是小氣鬼作文 篇13
每個人的同桌的性格不一樣。有的是大方,有的是愛哭鼻子,還有的是愛開玩笑,而我的.同桌是小氣。
我的同桌他那張面,每個人看到他都逃跑。他有一雙水水靈靈的眼睛,一張讓人討厭的嘴巴。
就在昨天下午第三節(jié)課。我的同桌跟他前面的開玩笑時,我同桌前面把我的同桌的筆丟給我,我當看到我的同桌翻來翻去不知道找什么,眼睛帶著疑問,我把目光一掃,一看是筆,我把筆給回我同桌的前面后就不理了。再丟給我,我不接,最后筆掉在地上,我的同桌皺巴巴地說:“我給三秒你,你不撿我打你,我可說不留情。”他數(shù)完三秒后就打我,她心里好像一把紅彤彤的火怎么也消不了。過了幾分鐘后,我的同桌把我的水壺的蓋子打開,往地上一扔,水像頑皮的小朋友往外沖。我去打他,他卻說:“誰叫你把我的筆弄沒水!蔽倚南耄阂恢ЧP有什么大不了,反正我的水壺快沒水。
今天我的同桌看到我的作文時寫他,連忙把自己的小氣蓋住。
我說完了,你猜出了沒有?他就是小氣鬼-----范志勝。
我的同桌是小氣鬼作文 篇14
今天,她來了……
今天是期末考試的最后一天,初二了,在不知不覺中,又度過了一年。她,是轉(zhuǎn)學(xué)生,初二第一學(xué)期是轉(zhuǎn)過來的,還記得第一次見她,那是在課室里,她留著齊肩的短發(fā),微低著頭,她有點微胖,卻也可以說是豐腴。對她的第一印象便是——恬靜。
我和同學(xué)一起走過去詢問她的名字,我已不記得她當時是否有回答,我只記得她在一張紙上,寫出了她的名字,她的字,嗯,很好看。
班里進行了第一次的調(diào)位,我和她做到了一起,就這樣,我們成了同桌。在后面的了解中,我大概得知了她的狀況,她比同齡的人要成熟,她體會過生活的'艱辛,她知道社會的險惡;蛟S是她的過度成熟,我總覺得她有些孤獨。
她的腿上,有一個刺青,我并沒有去細細的了解,但我想,那一定很痛吧……
不知不覺,我們度過了一個學(xué)期,到第二學(xué)期時,她跟我們說,她不想讀了,或許是她的與眾不同,她無法融入到校園生活中,她走了,帶著我們的不舍,卻留下了我們相處中的點滴……
今天,初二就要過去了,她回來了,回來帶走她留下的痕跡,遺憾的是,我并未見到她!聽說,她瘦了,聽說,她染了發(fā)……不知,她是否有一天,會去掉那個刺青,不知是否有一天,我們會遺忘對方,不知是否有一天,我們相遇了,兩眼相視,有許多許多的話要說,最終卻梗在喉嚨里,不知從何說起,不知如何說起……這,或許比遺忘要來的可怕吧……
我的同桌是小氣鬼作文 篇15
在我們這個人才輩出的五(2)班里,有一群調(diào)皮搗蛋的同學(xué)。我的同桌也很調(diào)皮,但他最大的特點是“自戀”。
他叫“程帥”,但他一點兒也不“帥”,反而很“衰”。他長著一雙濃眉大眼,有一個典型的平頭,看起來賊頭賊腦的。他有著一張會變形的嘴,什么形狀他都做得出來。他最大的特點就數(shù)那副嗓子了,因為他不管美術(shù)課、科學(xué)課、電腦課還是體育課,他都唱,而且天天都要唱一首歌,就是“新貴妃醉酒”。聽,他又在唱了“愛恨就在一瞬間……”他唱的時候,就像在舞臺上表演似的,而且表演得淋漓盡致。又是點頭,又是彎腰,還做蘭花指,通常都逗得大家捧腹大笑。有時候唱完歌后就算沒有人理他,他自己也會給自己鼓掌,自己給自己豎起大拇指。這還不算自戀呢,最好笑的是他也愛臭美。
一天,我們班上體育課的時候被老師罰跑操場五圈。跑完后大家都“癱”坐在地板上,大口大口地喘著氣,可我的同桌卻好像一點兒也不累似的,拿起自己的“隨身梳”就往廁所跑。有幾位男生覺得好奇,就跟著他進了廁所。沒想到,我同桌是進去梳頭去了。他說,為了保持他的'典型平頭,就算累死,也要保存形象。
雖然他那么那么自戀,但他做事很負責(zé)任。他是第十小組的語文組長,每次收作業(yè)時,沒交作業(yè)的,就算是自己的兄弟,他也會如實上報給老師。大家都說他有一顆大公無私的心。 這,就是我的同桌,一個很自戀,但做事又很負責(zé)的同學(xué)。
我的同桌是小氣鬼作文 篇16
我是今年剛轉(zhuǎn)來的,我同桌就把我們把桌椅的中點找出來了,給我立了規(guī)矩誰也不能超過椅子線,桌子線。自己位子上的垃圾自己撿,每次上課他都要嘮叨一次,我聽得都可以原原本本背下來了,可他就不覺得厭煩,而且他很好動自己的不遵守條律,我寫作業(yè)時他的手常常出線碰到我的手因此字就會寫得歪歪斜斜,我經(jīng)常對他講可他就是不理睬我,于是我非常生氣地想了個辦法來整整他,看他還呈什么威風(fēng)。
一天早晨,趁他還沒有來學(xué)校,我在他的抽屜里找了又找,翻了又翻,終于功夫不負有心人讓我找到了他的本子,我眼前一亮把里面的作業(yè)上涂畫幾下把許多作業(yè)涂得都看不清楚了,然后沖沖忙忙的放進他的抽屜了,過了一會兒許多同學(xué)都來了,同桌也來了,我裝著若無其事的.樣子,其實心里偷偷地樂著。他并沒有察覺瞧也沒瞧一眼就交給了組長。我心想:這一次他一頓罵挨定了。
鈴。,終于上課了,老師嚴肅地向教室走來,用棍子一拍桌子,大聲說:“這是誰寫的作業(yè),請這位同學(xué)站起來!蓖揽纯戳税l(fā)現(xiàn)原來是自己的本子,一臉無賴地站了起來,他急忙向老師解釋,可這時老師已經(jīng)發(fā)火了再說什么也聽不下去了,同桌委屈的竟流下了淚,此時我不再那樣快樂心里充滿了慚愧感、自責(zé)感,我不好意思向他坦白是我畫的,只是心里一直對他說:“對不起,請原諒我一時的糊涂。
我以為整整他,我心里會開心、快樂,可沒想到倍加覺得難受,我知道折磨了他,同時也痛苦了自己。
我的同桌是小氣鬼作文 篇17
他相貌平平,卻從不服輸;他成績平平卻從不服輸;他并不出眾,卻說到做到……,他就是我的同窗好友。
雖然他并不受大家的歡迎,只是只可憐的“丑小鴨”,可他有一種從不服輸?shù)木瘛?/p>
記得有一次,班里舉行競選,她也參加了。競選開始,很多同學(xué)都不敢上前第一個進行演講,可她卻毫不猶豫的走上了講臺,進行了演說,給同學(xué)們打了“頭炮”。但因為當時他的成績下降很多,再加上人緣不好,落選了。事后,他靜靜的坐在位子上,一言不發(fā)。我怕他想不開,趕忙勸她。他只是很堅定的對我說“下次我還要競選!”我為他有這種永不服輸?shù)木窀械礁吲d!
而他那種說到做到的精神,更另我折服!
一次,老師讓一些同學(xué)介紹自己編寫的.作文集,參加班級評選。我很想介紹,卻一直沒有勇氣。正在我猶豫不決的時候,她卻勇敢的走上了講臺回來后她高興的對我說“我真快樂!因為我兌現(xiàn)了自己的承諾—抓住每一次機會!”在她的啟發(fā)下,我也大膽的走上了講臺……
她的樂于助人,更讓我記憶猶心。那天,我正在認真的寫作業(yè),一用涂改帶卻發(fā)現(xiàn)怎么也用不動了。這可急壞了我。我正在左顧右盼的時候,她卻拍了拍我的肩膀然后幫我修好了涂改帶。望著她,我心里頓時涌上一股暖流,同時覺得萬分感激。
這就是我的同桌——一個從不服輸、說道做到,而且樂于助人的女孩。
我的同桌是小氣鬼作文 篇18
我后面有一對冤家同桌,他倆就是白楊和邵振興,只要他倆有空,張嘴就打架,只要他倆一張嘴,就準有好戲看。
這節(jié)課是自然課,瞧他倆又打起來了。
邵振興先惹事:“小心火燭,提放白楊,白楊是一潑婦!卑讞罨貞(yīng):“小心火燭,提防邵振興,邵振興是個沙皮狗!彼麄兙瓦@樣你一句我一句地拉開了這場“戰(zhàn)爭”的帷幕。
一會兒“戰(zhàn)爭”就全面升級了,他們把各自廢橡皮切成一塊,互相對打。一開始邵振興百發(fā)百中,連白楊發(fā)出去的“子彈”也被他贏去了,可能挨打之后會學(xué)乖,白楊學(xué)聰明了,邵振興的子彈也被白楊收入囊中,最終二人以平手結(jié)束第一回合。不過表面風(fēng)平浪靜,海底可是波濤洶涌呢!
接著的必殺絕招就是――三八線。所謂“三八線”,也就是兩個桌子中間的線,他們倆把兩張桌子拉開,中間隔著一條“河”,誰要是不小心過了線,那對不起,誰就是三八,而且更絕的是誰的東西過了線,那東西就是另一個人的了(包括手、腿等)。一開始白楊大意了,筆袋越過了“國境”線,邵振興一把就把白楊的`筆袋都拽了過去,說:“哇!這些東西都是我的了!卑讞顒傄Z,邵振興又一把抓住了她的手說:“過線了,剁去!笨砂寻讞詈α藗手忙腳亂呢,多虧上課鈴響了,他倆才暫時收兵。
俗話說:冤家宜解不宜結(jié)。但熱鬧我們還是很樂意看的嘛,所以說,我們表面勸解,其實都盼著呢。
我的同桌是小氣鬼作文 篇19
那天下午,同桌王悅淇匆匆忙忙地去訓(xùn)練后,我發(fā)現(xiàn)她的作業(yè)忘記拿了。可是想追上她已經(jīng)來不及了。我想,作業(yè)本沒帶那她今晚就做不了作業(yè)了。反正我們住同一個小區(qū),而且離得很近,那我還是為她帶過去吧。于是我把那本作業(yè)本塞進了書包。
放學(xué)后,天黑了,我快馬加鞭地往她家趕去。好冷啊,樹上的葉子落光,寒風(fēng)在我臉上呼呼地刮過。手也很冷,我不得不把它們?nèi)M我的.衣服口袋里。我想快點到王悅淇家里去,我快凍成冰了。我不由得開足馬力,從快走變成了一路小跑。
可是,到了她家樓下,我按了“505”,沒反應(yīng)。我頓時傻了眼,心想,她們家不就是住在505的嗎?我急得抓耳撓腮。還好,天無絕人之路,一位阿姨幫我開了門,我三步并作兩步,急火火地朝電梯跑去。到了5樓后,我憑借著以前的印象到了最右邊,才恍然大悟:怪不得505室沒人答應(yīng),原來王悅淇家是在503室。
我懷著忐忑的心敲開了門,果然是王悅淇媽媽。王悅淇媽媽看到我,驚訝地問:“徐貝鼎,你怎么來了?”我把作業(yè)本遞給王悅淇媽媽,說:“王悅淇媽媽,王悅淇的作業(yè)落在學(xué)校了,我把本子帶過來了。”王悅淇媽媽接過后連聲對我說謝謝。我開心極了。
雖然我比平時晚了10分鐘回家,但我心里還是美滋滋的。能夠幫助同桌,我感覺特別自豪。
我的同桌是小氣鬼作文 篇20
每位同學(xué)都會有一位同桌,有男也有女。而男生和女生則會有不同的性格,男生一般是豪放的,女生一般是溫柔的?晌疫@位同桌,雖然也是女的,但是用“辣”來形容都不夠,必須用“麻辣”兩字來形容才勉強合格。
她的名字叫于軒,是班里最高的學(xué)生,身高大約1米7,力氣也是上等的,帶一副略微有點紅色偏紫色系眼鏡。就是這位“麻辣”同桌,不知“虐”了我多少回!
有一次,是在某一天的一節(jié)課上,我們都在聚精會神地聽楊老師那抑揚頓挫的講課聲,楊老師的聲音好似有魔力一般,把我們拉入了那奇妙的數(shù)學(xué)王國。而只有于軒好像沒被“感染”,她總想跟我說話,但是無奈有老師看著,她只好一如既往地開始實行“說話三步法”。
第一步:捅。就是用胳膊碰我,我沒理她;第二步:使勁!說白了就是用胳膊肘使勁碰我,我還是沒理她;第三步:掐!就是直接開始上手掐我。如果這時我要是再不理她,她的手好像在我的'肉上生了根一樣,掐得我直呲牙,我隨時都會感覺到要“死無葬身之地”了!迫于無奈我只好悄悄問她:“什么事?”她竟然有的沒的,跟我聊了一節(jié)課。搞的我在這一節(jié)課里基本沒聽進去幾個字。
下課了,她竟然也不肯放過我,一直把我當“靶子”,不高興就掐我,一高興就搖我……
這就是我的“麻辣”同桌,一個讓我恨得牙根癢癢的同桌——于軒。
我的同桌是小氣鬼作文 篇21
“麻辣”這個詞,可以形容辣椒進到嘴里的感覺,還可以形容有著辣椒性格的人。我的同桌張恩澤就這樣的性格。有時讓我哭,有時讓我笑,還有時讓我受益無窮。
有一次,在晨讀的時候,我假裝跟著領(lǐng)讀員一起讀,其實在偷偷摸摸地讀晨書夾后面的拓展閱讀,本想著能瞞天過海,結(jié)果卻被同桌張恩澤“明察秋毫”的眼睛發(fā)現(xiàn)了,也不知她是真生氣,還是就想管管我,她就大喊:“關(guān)靖祎!”把正在沉迷于課外閱讀我嚇了一大跳,這時,我看到全班同學(xué)都在看著我,我的臉“噌”的一下像火一樣燒了起來,從那以后我就再也不敢在晨讀時間干別的了。
事后,我還是有點生氣,心想,就這點小事,提醒一下就完事了,至于大喊一聲嗎?但是,在周末媽媽檢查我課文背誦時,發(fā)現(xiàn)我背的很流利,媽媽夸獎了我,我不禁想起了那天晨讀的事。原來,張恩澤不是想當眾羞辱我,而是想讓我利用晨讀這段時間熟悉課文里要背誦的內(nèi)容,讓我們共同進步,是我誤解了張恩澤,我在心里默默的向她道歉。
張恩澤在班里擔任紀律委員一職,別看她平日里在班里雷厲風(fēng)行,對破壞紀律的同學(xué)毫不留情,可在下課班級紀律良好的時候,她總會和其他女生一樣,做她們女生愛做的'事,原來在她嚴厲的外表下,還有著一顆甜甜的少女心。
我的同桌張恩澤,她就像冬日里的辣椒一樣,吃前渾身發(fā)抖,吃后你會感覺又麻又辣,最后,就會有一股暖流,流入你心里,我要感謝我的“麻辣”同桌。
我的同桌是小氣鬼作文 篇22
記憶是個神奇的存在,當你回憶他是,你會發(fā)現(xiàn)它令你吃驚,令你難過,令你歡笑,也有感動。
那是一個深秋的早晨;我們正在上課我低著頭抄筆記。‘鈴、鈴、鈴’讓同學(xué)們久違的鈴聲終于響起,同學(xué)們一個個邁著步伐向外面走去,此時的我似乎感覺到不舒服、頭疼極了。她似乎和往常也不太一樣、臉紅極了、我便擔心的問:“你怎么了,是不是不舒服呀?”她難受的說:“我感冒了。我想請假去醫(yī)院。”我趕緊說:“趕快去吧!”
同桌請假后,就離開了學(xué)校。不一會我也感覺到難受,頭疼極了,但我知道一定要堅持,兩節(jié)課后就放學(xué)了。此時此刻的我不知道該做些什么。
“同桌、同桌”耳邊傳來熟悉的聲音,我抬起頭。“咦,你怎么那么快就回來了!彼f:“沒事我就扎了一針,這是我給你包的藥。我早就看出來你不舒服了,快吃吧!”我感動的哭了。
吃了藥好多了,再看一看這個關(guān)心別人的同桌,心中不免多了些感動。而她都不忘在她生病的`時候還關(guān)心著別人。謝謝你,你永遠是我八年級最好的同桌。我永遠不會忘記你這個好同桌。
那份濃濃的同桌情,它像明珠一樣璀璨、一樣閃閃發(fā)光。像雪花,像翅膀,飄落在我成長的天空,飛滿我生命的旅程。
他讓我感動,讓我體會到了同桌的情誼,他讓我難以忘懷。
我的同桌是小氣鬼作文 篇23
在暑假,我終于盼到了美麗的金秋時節(jié),我的新學(xué)年到了!我對現(xiàn)在的新同桌王嘉誠還是挺滿意的,他不像楊泓健那樣上課打鬧,說自己是世界上最帥帥帥帥帥(在此省略n個帥)的大帥哥。惹得我忍不住回敬他說:他是世界上最衰的大衰哥。
當時自選同桌的時候,黃宇軒第一個選的是王嘉誠,我的心里“噗噗”亂跳,我當然希望沒有人選我,因為我之前就想和黃宇軒一個小組了。逃過了一個又一個的“安檢”,終于,我等到了黃宇軒的那句話:“詹程程。”我心里的`一個大石頭落地了,像一匹餓狼吃過飽飯那樣清爽,我興奮地跑過講臺,來到屋外,我激動的無法自持。哈,我多年的夙愿終于實現(xiàn)了!雖然我和葉雨欣不在一個組里,但這不能阻止我們的友情,我們會像往常一樣非常要好。
回到了教室,我發(fā)現(xiàn)我們小組的成員有:黃宇軒、王嘉誠、蔣星儒和我?傮w來說,我們的小組實力還是很強的,一個優(yōu)秀的小組長,三個一般的小組員。最重要的是,我們組沒有差生,都是好同學(xué)。經(jīng)過林老師的安排,我和王嘉誠同桌,黃宇軒和蔣星儒同桌,我還是坐在老位置,還是五組,什么都沒變,變的是我的組長、同桌和后面的同學(xué)。
五年級的生活是多姿多彩的,也是我未解開的神秘世界,在這個新的學(xué)期里,我要做新的自己,過新的生活!
我的同桌是小氣鬼作文 篇24
星期五下午下課的時候,我閑來無事,準備看著同桌和班上有名的小淘氣劉嘉龍比力氣,只見他們倆雙手抓著對方的肩膀,頭頂著頭,想要把對方扳到墻上去。
過了一會兒,小胖子易子皓不知從哪里沖了出來,把正在比賽的同桌和劉嘉龍嚇了一跳,差點摔了一跤。易子皓不管三七二十一沖上去就把我同桌的頭和腰按下去,同桌不服,使勁的抵抗,我的好朋友袁典見他們打得熱鬧,便也觀看起來。剛過一分鐘,易子皓就把同桌壓倒在自己的雙腿下,同桌使勁往前沖了一下,便把自己和易子皓摔了一個嘴啃泥。同桌坐在地上,一副可憐巴巴的樣子,站在現(xiàn)場的我和袁典同時發(fā)現(xiàn)了同桌臉上有淚珠,忙跑過去安慰他。袁典說:“自古以來,男兒有淚不輕彈,你怎么能哭呢?”我連忙在旁邊附和:“是呀,是呀,不想讓別人笑話就別哭了。”同桌聽了我和袁典的話,果然立馬就不哭了,我回頭一望,想讓易子皓對我同桌道個歉,可是,教室早就沒有了他的蹤影。
回到座位上,同桌讓我看看他的臉上是否有傷,我看了看他的臉,撲哧一聲笑起來,指著他的臉說:“易子皓給你弄的傷口真是恰到好處,活脫脫一海盜!蓖李┝宋乙谎壅f:“海盜就海盜,當海盜又沒有什么壞處,還能賺好多錢呢!蔽衣犃怂@番話,很清楚的`意識到他剛才對我的表現(xiàn)很不滿,我只好忍住笑,一個人默默地看起書來。
呵呵,我的同桌可跟別人的同桌不同,我的同桌可是“海盜”同桌!
我的同桌是小氣鬼作文 篇25
我的同桌長著一雙小小的眼睛,一張上課沉默不語、下課卻說個不停的嘴,黃中帶點黑色的皮膚,整個人看起來很嚴肅。他就是我的同桌王睦云。
我的同桌是一個“好哭包”。只要別人稍微碰他一下,他就在那兒使勁地哭。記得那個課間,王睦云和劉舁瘋玩的時候,劉異不小心踢到王睦云的肚子,王睦云就拼命去撞劉舁,劉異沒有反擊。這時,李凱奇過來勸架,架還沒有勸好,不知怎么李凱奇也和王睦云打了起來。王睦云被李凱奇踢了幾腳,他頓時一屁股坐在地上,蜷著腿,把頭埋在胳膊里,號啕大哭起來,那哭聲連站在樓下的同學(xué)都聽得見。正在做游戲、看書、做作業(yè)的同學(xué)都圍上來,想知道到底發(fā)生了什么事。上課鈴一響,王睦云抬起頭,掃視了一圈,發(fā)現(xiàn)沒有人在看他,就馬上回到座位上,咧開嘴無聲地笑了。
還有一次,語文單元測試的卷子發(fā)下來了,老師念完了80分以上的同學(xué)的.分數(shù),然后開始念60分以下的同學(xué)。老師念道:“王睦云,39分!蔽铱戳艘谎弁跄涝疲麤]有什么反應(yīng)。再看他的時候,發(fā)現(xiàn)他呆呆地坐在那兒,眼淚一滴一滴地順著臉頰流了下來。他一動不動,也不擦眼淚,就那樣不停地默默流眼淚。組長叫他,他也不理,叫他改錯也不改,別人說什么他都一動不動。我心想:“考差了也不至于這樣吧,這么愛哭啊。”
你看,我的同桌是不是個“好哭包”?
我的同桌是小氣鬼作文 篇26
我的同桌是林穎珊。她所做的點點滴滴中總有令人無法忘懷的小事。
還記得二年級時,我剛轉(zhuǎn)進碧桂園學(xué)校,媽媽把我送回自己的座位就離開了,我正為這陌生的環(huán)境忐忑不安,望著桌上的一堆書本、文件夾、筆發(fā)愣。林穎珊走了過來,溫和地說:“你好,我叫林穎珊,咱倆是同桌!蔽亿s緊說:“你好,我叫周奕曈。”她好像看出了我的局促,笑著說:“我?guī)湍闶帐耙幌掳伞!辈坏任一卮穑蜕焓终砥饋。“看,左邊放大本的書,就像這樣,右邊擺小本一點的書,拿書的時候就這樣拿,多方便!”她一邊說,一邊不停地忙碌著。轉(zhuǎn)眼間,堆放在桌子上的.物品被她井井有條地放進了桌肚里。我看到整整齊齊的桌肚,心里有心不完的感謝,周圍陌生的空氣也立刻變得溫馨了。
還記得,第一次上室外課。我怕遲到,立刻沖到外面排隊,忘記了桌上還是一團糟,也忘記了做課前準備。林穎珊不動聲色地走過去,幫我把下節(jié)課用的書拿出來,又幫我收拾好了桌面。上課時,我突然想到?jīng)]做課前準備,心里立時緊張起來。擔心老師批評,等我上完課回來,我立刻沖向我的課桌。咦,桌上只有一本語文書靜靜地擺在左上角。是誰幫了我?哦,是她!一定是她!我立刻把感激的目光投下她,林穎珊笑了笑,說:“幫助新同學(xué)是應(yīng)該的!”接著,她又微笑著和同學(xué)出去玩了。
雖然只是小事,但她曾經(jīng)說:“幫助新同學(xué)是應(yīng)該的!”這句話永遠留在我心里。
我的同桌是小氣鬼作文 篇27
提起同桌,你們肯定會有很多故事想告訴大家吧。不管怎樣,我想應(yīng)該沒有人會和我一樣,有這樣一群“危險”的同桌。
丁雨菲是我的第一任同桌,也是我的強勁對手。在寫作上,我們倆旗鼓相當,不分上下。因此我們總是私下里暗暗較勁。這家伙長相甜美,成績優(yōu)秀,因此很受老師的喜愛。別看她文文靜靜,可是極難對付。我每次“偷襲”都會被她識破,落得個“賠了夫人又折兵”的下場:重則被老師罰到后面練“站功”,輕則也要受到老師的“唾沫”攻擊。更讓我氣憤的是,這家伙每次勝利后都會擺出一副“我有后臺我怕誰”的樣子,真是怕了這個有“后臺”的同桌。
“她像一條龍,我像一棵蔥。不陰不陽下手兇,追命一陣風(fēng)。南拳和北腿,不死也嚇蒙。不要惹惱了徐琳,命在她手中!”我哼著這首新《中國功夫》,半閉著眼睛,悠然自得!俺牟诲e嘛!”突然,可怕的笑聲出現(xiàn)在我的耳邊!爸x謝夸獎!”話畢,我的神經(jīng)系統(tǒng)立刻就告訴我:糟了,是徐琳!我睜開眼,只見徐琳正帶著可怕的笑容站在我身邊。還沒等我喊出聲,我就被她狠狠地“修理”了一番。更可怕的.是她就是我的現(xiàn)任同桌。我還要在她拳頭的陪伴下度過整個學(xué)期。吾命休矣!
這就是我的“危險”同桌們,她們到底有多厲害,你算是明白了吧!
我的同桌是小氣鬼作文 篇28
李吳儀是個女的,但有點像男的,她是一個“瘋婆子”,整天大驚小怪的。
李吳儀的頭發(fā)總是別有兩個粉紅色發(fā)夾,大大的眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,你們準以為她是個常識淵博的`小博士吧,她可不是“小博士”,她的成績像深圳六月的天,一會兒好一會兒壞。
說她瘋,在三年級下學(xué)期的時候,她可是“瘋子三人組合”里的領(lǐng)頭羊呢,我遭到了不幸,我的同桌是誰呢?就是李吳儀。
我跟她同桌,我可是個文明人,怎么能和一個瘋子坐在一起呢?說實話,我左邊的同桌也是“瘋子三人組”里的一個,真是“左青龍,右白虎,中間來個米老鼠”,而我就是那個米老鼠。
李吳儀整天都在追打男生 ,邊追邊說:“男孩子是不準欺負女孩子的!”我心里想:那難道有女孩子能欺負男孩子這條法規(guī)嗎?
她每次追我的時候,她總是說:“群屎狂,站住!”我也每次都回擊她說:“來追我呀!李牌醬醋!|我每次都躲到男廁所里,她就只好悻悻地走了。
有一次,我試圖攻擊她,我輕輕碰了她一下,她就哇哇大哭起來,去告訴老師,真是太小氣了!害得我被老師打入十八層地獄罰掃地。
怎么樣,”瘋婆子“李吳儀瘋吧?如果你跟她同桌,可要小心點哦!
點評:一個活靈活現(xiàn)的瘋婆子形象躍然紙上,外貌,語言,個性化的動作都特別出彩。
我的同桌是小氣鬼作文 篇29
我的同桌是一個女生,一般都是“男生吃飯狼吞虎咽,女生吃飯細嚼慢咽!笨墒俏业耐绤s不一樣。正好相反,我的同桌吃飯可是吃得又快又多,遠遠勝過我,她就是——張心睿。不信,我講給你聽聽!
和她做老對兒的第一天中午,我拿了一盒飯,自顧自地吃起來。大約八分鐘后,終于把白菜吃完了,不經(jīng)意地一扭頭,嚇了我一跳,只見同桌的飯盒里只剩了一口芹菜,米飯、白菜、肉全沒了,幾乎連點渣滓都沒剩。她的嘴里塞得滿滿的,手上的勺子上還有一大口芹菜,一會便進了同桌的嘴里。我立刻回過神來,趕忙大口吃飯,但我還沒來得及吃上一口飯,同桌已經(jīng)將吃完的`飯盒送入飯箱了,幾個動作一氣呵成,看得我驚了好長時間。當我回過神兒來的時候,她又拿出了一個橘子,兩口就吃完了,使我有陷入了驚訝之中……我不由得想到:“飯桶”同桌,你真行!
不過,雖然她吃那么多,那也不是白吃,她可特別聰明!
那一次,我被一道解方程的題難住了,急得抓耳撓腮,只好把求救的目光投向同桌,同桌拿過我的本,遲疑了數(shù)秒后,大笑地對我說:“你太笨了,這都不會?你看,這道題……”同桌
巧舌如簧,一連說了好幾種解題方法,聽得我恍然大悟。唉,這大腦袋里可全是知識,厲害!
怎么樣,我的同桌是不是很“與眾不同”呀!
我的同桌是小氣鬼作文 篇30
我的同桌是一個瞌睡蟲,每到下午第一節(jié)課,我都能聽到身旁響起一陣陣“呼——呼”聲,這個大睡蟲就是我的同桌——繆揚。
又是一個一個炎熱,嘈鬧的下午。樹葉耷拉著腦袋,小鳥飛來飛去,“嘰嘰喳喳”的叫著。教室也一樣死氣沉沉,渾濁的空氣在教室里回蕩,老師無力的話語仿佛成了催眠曲。有的同學(xué)趴在桌子上兩眼疲憊的望著老師,有的同學(xué)則端端正正坐著,兩眼炯炯有神的望著老師。
再看向我的同桌繆揚,只見他無力的趴在桌子上,,兩眼一睜一閉,又一睜又一閉?姄P抽動了一下嘴角,眼神中透出一股不耐煩。又過了一會兒,我再把視線望向繆揚,啊!只見他趴在桌子上,迷迷糊糊的睡著了?姄P的臉漲得通紅,厚厚的睫毛遮住了他的眼睛,不知怎的,他還翻了個身,咂咂嘴。好啊!我們其他同學(xué)辛辛苦苦的聽課,你倒好,在這兒睡覺,舒適啊!我不近使勁兒推了推他。好家伙,居然還不醒,厲害!我又使勁踹了一下他的凳子,天哪!繆揚居然還是沒有醒。但是,輕微的響動卻吸引了同學(xué)們的目光,連趙老師的.目光也投向了這兒。當然,他們最先看到的是我可憐的同桌。o!no!我對不起你!最后,我的同桌被老師嚴厲地批評了一頓。悲啊!
哎!我的同桌真是個名副其實的大瞌睡蟲啊!
我的同桌是小氣鬼作文 篇31
我的同桌,是一個自來卷,眼睛大大的,眉毛又黑又長,皮膚即白又嬌嫩,總是一身又黑又酷的行頭,黑色皮褲上還帶了鉚釘哩!他是一名非常大氣的男生。
有一次,我在操場上跳繩,他在玩空竹,各自玩得正起勁,突然我身子一歪,我的跳繩和他的空竹親密接觸了,我害怕極了,眼睛不敢正視同桌,慢慢蹲下來仔細查看了繩子纏繞的.情況,心想:“同桌罵我怎么辦?”我一邊想一邊左手抓住跳繩,右手拿著空竹,兩只手交替著,“呀!這兩還真是難舍難分!”我自言自語地說。這時我的卷發(fā)同桌也蹲下來研究起來,一會說向上,一會說轉(zhuǎn)圈,一會又說向后繞,最后繩子和空竹像兩個打架后又和好的孩子一樣,終于分開了。我站起來紅著臉說“對不起”。他一邊縷著自己的卷發(fā)一邊笑嘻嘻地說:“小事一樁,何必道歉呢,我可沒那么小氣”。我們聊了起來,因為這是大課間,我閑得無聊,卷發(fā)同桌也沒事干,突然想起空竹有一個動作叫嫦娥奔月,很想嘗試就喊來幾個同學(xué),我和一個女生拉著繩,一旁站著兩個人手中拿著空竹桿,我同桌把空竹放在繩上,我和那個女生使勁一拉,空竹就飛起來了,一個男生接住拋在我同桌的繩上,我同桌再次放到繩上,就這樣一直輪流下去,一直玩到上課鈴聲響起,我們才戀戀不舍地離開。
我的同桌非常大氣,我喜歡這個同桌。
指導(dǎo)老師:陜西省西安市新維思培訓(xùn)中心張瑤
我的同桌是小氣鬼作文 篇32
他個子不算高也不算矮,瘦瘦小小的眼睛,兩個黑眼圈在臉上十分明顯,特別喜歡裝酷,但不管怎么裝,還是很丑,你猜得出他是誰了嗎?他就是我的同桌。
自從我和他成為同桌后,就發(fā)現(xiàn)他是一個很馬虎的人,一點都不像他看起來那樣一本正經(jīng)。
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,是他最在行的。我們都埋頭計算,“這道題怎么做,我不會!币粋聲音在耳邊響起,“呵,還有他不會的題目!蔽医舆^題目就大笑起來,他丈二和尚摸不著頭腦,我差點笑噎到,停了一會兒,便對他說:“你把眼珠挖出來再把題看仔細點吧!把數(shù)字都給抄錯了!”
他疑惑地望了我一眼,又去看看題目,不到一會兒,我便聽見驚天動地的聲音“天哪,我真的`抄錯了!”這也太馬虎了吧!
就為他這個毛病,總是把自己弄得焦頭爛額的,明明東西就放在眼前,他卻視而不見。
我們上美術(shù)課時,他一直拿不定主意,畫了又擦,擦了又畫,我都畫好一半了,他才決定好,誰知這時他又畫錯了,“我的橡皮擦呢?”他轉(zhuǎn)過身來對我說:“你有沒有看到我的橡皮。俊蔽野櫫讼旅,起身幫他找,就發(fā)現(xiàn)橡皮就在他桌上,“噢,原來橡皮在這里啊”他發(fā)出一陣長嘆。
這也太馬虎了吧。做什么事情都馬馬虎虎,希望他可以再細心點,就不會因為馬虎吃虧了。
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