起風(fēng)了-寫人記敘文

　　起風(fēng)了。藍(lán)色的窗簾在沉悶的教室里飄舞，立刻引起一陣騷動(dòng)。不知不覺(jué)讓我想起了葉蓓那首歌——《白衣飄飄的年代》。

　　“關(guān)窗!關(guān)窗!”老師開始下達(dá)命令，打碎了惟一的一絲浪漫。

　　也許只有“沉悶”才適合初三。

　　開學(xué)了。初一新生給校園增添了幾分生氣，矮矮的個(gè)頭、未脫的稚氣和無(wú)憂的笑靨便是送給我們最好的禮物。我們會(huì)覺(jué)得身上的擔(dān)子很重，明天和希望都在我們身上成長(zhǎng)。就算天塌下來(lái)，我們也得扛得住。曾幾何時(shí)，我們也是伴著快樂(lè)和興奮來(lái)到初一，可就這樣飛走了，連惟一值得我們留戀的也在我們轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)，悄無(wú)聲息地溜走了。

　　懵懵懂懂中，迷迷糊糊中，不知不覺(jué)中，初三一悄然來(lái)到了我的面前，雖然早就算定它會(huì)在某天如約而至，仍忍不住要做出很吃驚很吃驚的樣子。有點(diǎn)不情愿，有點(diǎn)不相信，仿佛昨天還覺(jué)得自己是個(gè)沒(méi)人懂的小孩。

　　初三，沒(méi)有時(shí)間聽音樂(lè)了。新買的CD還靜靜地躺在抽屜里，不敢拿出來(lái)。已經(jīng)初三了，該有點(diǎn)制止力了。

　　初三，沒(méi)有時(shí)間玩游戲了。新裝上的軟件只能讓爸爸先睹為快，而我卻隔著兩間房努力奮戰(zhàn)桌前的“高山”。

　　初三，沒(méi)有時(shí)間打籃球了。新學(xué)的三步灌籃還沒(méi)練習(xí)呢，籃球場(chǎng)變得空空的，有一種無(wú)法排遣的失落。

　　初三，沒(méi)有時(shí)間練書法了。突然間好懷戀那段練字的經(jīng)歷，那種感覺(jué)，雖然很苦，也會(huì)繞著淡淡的墨香蹲在窗前聽雨。

　　初三，沒(méi)有時(shí)間到處溜達(dá)了。笑著，鬧著，跑著，跳著，靜靜地坐著，放任的態(tài)度，叛逆的年齡，成功過(guò)后的輕松。

　　我明白，已經(jīng)初三了，沒(méi)有時(shí)間去開心，去生氣，去計(jì)較，很多事情都沒(méi)有時(shí)間去做了。

　　記得初二時(shí)，一位學(xué)長(zhǎng)曾跟我說(shuō)：“初三真的很苦!”我不知道他是不是故意嚇唬我，總覺(jué)得初三不是一個(gè)“苦”字了得，還夾雜著某種寂寞的元素不被發(fā)現(xiàn)。

　　古老的建筑。屋頂上停歇這一只灰白的鴿子，凝望幽深的遠(yuǎn)方。它佇立著，沒(méi)有盡頭的天空一直延伸。孤獨(dú)就像浸在酒中的紅豆彌漫著酒味滲透到空氣中……碎了，也醉了，在陽(yáng)光下吹起的夢(mèng)幻泡泡雖能放出美麗的光彩，也抵不過(guò)命運(yùn)，就這么碎了。一種微小的破碎聲在輕輕撞擊著我的心靈，如同被小螞蟻咬了一口，癢癢的，卻不痛。

　　如果初一是一盤甜甜的水果冰，初二是一顆酸酸的檸檬糖，那么初三就是一杯苦苦的炭燒，很苦，也帶著一份火力的熱情。告訴人們，初三，它應(yīng)該是快樂(lè)的。

　　躺在草地上，仰望著天，鱗紋的白云架成一座云橋，虛無(wú)縹緲，有真實(shí)可見(jiàn)。我看到了兩只蝴蝶飛舞在上面，是梁山伯與祝英臺(tái)嗎?我的耳邊響起了那只經(jīng)典的曲子……

　　騎車在空闊的街道上，大朵大朵的白云掛在天空，讓我想起了路邊的棉花糖。我以更快的速度沖向遠(yuǎn)方，追尋著那些軟軟的棉花糖……

　　初三的天空，有一種蔚藍(lán)，海的藍(lán)，透明純凈，讓人有想要擁抱的感覺(jué)，想要吶喊的沖動(dòng)。記憶在有霧的早晨印著霧水從后面射來(lái)，我看到了一片天空。初一、初二的天空不會(huì)有蝴蝶吧，我想。

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