【精華】小學(xué)寫人作文400字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)寫人作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫人作文400字 篇1
感人肺腑的筆墨,真實的故事,平靜樸實的敘述,構(gòu)成了這本影響了一代又一代人的經(jīng)典巨著——《名人傳》。
貝多芬偉大音樂背后的坎坷,并沒有影響他的天賦以及對音樂的狂熱;米開朗琪羅孤獨的高貴,不被人了解的軟弱,讓他沒能實現(xiàn)偉大的計劃,;托爾斯泰不為世人所理解的信念,既讓他成為了文壇巨匠,也讓他孤獨和寂寞。
羅曼·羅蘭寫這本書的時候,并沒有注重寫這些名人的榮耀與成就,而是寫了他們光環(huán)背后不為人知的辛酸與孤獨。羅曼·羅蘭讓我真正地認(rèn)識了貝多芬,米開朗琪羅和托爾斯泰。
貝多芬也許是這三個人中命運最坎坷的一個人,他的音樂之路歷經(jīng)磨難。嘔心瀝血寫出的曲子沒有拿到一分錢讓他絕望透頂,窘迫的家庭困境幾乎把他逼到絕境,侄兒的忘恩負(fù)義更是將他擊垮。
米開朗琪羅的生活得十分痛苦:被教皇逼迫著干活,還節(jié)衣縮食。藝術(shù)與詩,構(gòu)成了他神圣而又痛苦的一生。
托爾斯泰為別人服務(wù)的思想深深地影響了《名人傳》的作者——羅曼·羅蘭,他的精神永遠(yuǎn)留在世人心中。
這本書讓我看到了成功的來之不易,看到了這些大人物的成就背后隱藏的不幸,也讓我多了一份對他們的崇敬。他們在如此艱苦,生活如此窘迫的情況下還這樣地努力,貝多芬說過:“唯其痛苦,才有歡樂!倍_曼·羅蘭在這本書中,真正寫出了歡樂背后的痛苦。
我們也要學(xué)習(xí)名人們奮發(fā)向上,刻苦努力的精神,好好學(xué)習(xí),天天向上!
小學(xué)寫人作文400字 篇2
世間萬物,變化不斷,春去秋來,花開花落,無不給我們以人生的啟示。
如果你是個有心人,那么你會發(fā)現(xiàn)大江大河滾滾東流,是在提醒我們時光易逝,不可大意;最柔的水能夠穿透最堅硬的石頭,是在告訴我們滴水石穿,重在堅持;螞蟻搬動蚱蜢,是在告訴我們合作很重要。
生活中并不是缺少啟示正如生活中處處有美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
正當(dāng)我寫作業(yè)的時候,我聽見一陣響聲,原來是一只螳螂大小的蟲子,出于好奇,我將他放進(jìn)一個塑料盒,不知是由于好動還是追求自由,它的八條腿總在不停地劃動,不過盒子很光滑,不論它怎么爬,總是會滑回原地的,盡管這樣,它還是不知疲憊地重復(fù)著,很顯然,它所做的一切都是徒勞。
可是想想,這只小蟲子里包含著怎樣的偉大力量。∧鞘怯啦煌V箘谧鞯陌l(fā)動機!
作為一只小蟲子,盡管它其貌不揚,盡管它語不驚人,但捍衛(wèi)自己的自由是他的權(quán)利,也是義務(wù),生在這個世界上,它有責(zé)任為自由而奮斗,它在為它的神圣使命而努力。
但僅有努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,大概它的智商是永遠(yuǎn)比不上我們的,這只盒子并不高,只要它換個方向,就能爬出去的。
人生不也是一個奮斗的過程嗎?每個人都有自己的使命,不論如何,你都要為它拼搏一番,這樣才能發(fā)現(xiàn)自己的價值。
雨后的彩虹是最絢麗的,搏擊風(fēng)雨后,才能看到最燦爛的陽光。
讓感悟走進(jìn)心靈,那是一束散發(fā)著脈脈芬芳的花朵,使你的生活香飄四溢;讓感悟走進(jìn)心靈,那是一條輕撥潺潺旋律的小溪,使你的心靈澄澈明亮。
小學(xué)寫人作文400字 篇3
他,是值得我最敬佩的人,但我未曾和他交流過,甚至連他叫什么我都不知道。
那是暑假的'一個周末,天氣十分炎熱,我要坐車去步行街學(xué)琴。當(dāng)我走到公交車站時,一輛公交車停了下來,我拿著錢不慌不忙地上了公交車。車上人山人海的,沒有一個人愿意給我讓座,但我往前走到一個大約十七,八歲的大哥哥面前時,公交車司機就猛地踩剎車,我被車上的人群給擁擠到了地上,那位大哥哥熱切的對我說:“小妹妹,你沒摔到哪吧?”“沒”我有氣無力地回答到,沒想到那位大哥哥并沒在以我對他說話的語氣還微笑地說:“小妹妹,你坐我這個位置吧!蔽颐鎺б蓡柕卣f:“大哥哥,如果我坐了你的位置那你坐哪呢,車上的人又那么多,沒有一個空位呀?”“喔,沒關(guān)系,我在站一會就下車了,再說我坐多了我的腿會麻得!蹦俏淮蟾绺绾浪幕卮鹆宋摇_^了一會兒,我到站下車了,可是令我疑問的是:那位陌生的大哥哥明明說他在站一會就下車了,可是我都已經(jīng)到站下車了他為什么還沒下車呢?就在我想問題慌忙地下車時卻忘問他叫什么?性什么了。公交車漸漸地向前方開走了,而我卻像呆子似的還站在車站那看著車身遠(yuǎn)離去,那位陌生的大哥哥的背影也在我眼中模糊地走遠(yuǎn)了。
這是一件在公交車上讓人看似不起眼的小事,但我不知為什么卻永遠(yuǎn)也忘不掉了。
小學(xué)寫人作文400字 篇4
“去,去倒垃圾去!你看你姐經(jīng)常洗碗、掃地、拖地,家里的活她都幫著做.你再看看你,整天吊兒郎當(dāng),不是拼命看電視,就是坐在電腦前一連‘工作’好幾個小時,吃飯了都不走。傻站著干嘛?快去!”
“知道了……”
客廳內(nèi),充滿了我老媽的嘮叨聲, “美妙”的聲音,一直在客廳中回蕩,回蕩,回蕩……
我的媽媽長得挺高,天天是一張充滿精神的臉,黃褐色的頭發(fā)(注意,這黃褐色是指有黃褐色和褐色的頭發(fā),而不是指黃中帶褐。,一隊濃眉在眼睛的上方。那炯炯有神的眼睛,讓人看了就有一種不可侵犯的感覺。她手很白(估計都是因為用牛奶和蜜蜂泡手的原因吧。,用我的手跟她的比,哇!成黑白電視啦!
至于她的人品嘛,挺好的,不會為了一點錢做手腳。
有一次老媽跟我說她要賣掉一戶196平方米的房子,卻登記的是186平方米,我不解,就跑去問她,她說那10平方米是那四個贈送的陽臺。我又問她為啥不登記196平方米,因為那樣可以多賣將近10萬RMB!她卻語重心長的告訴我:“做人不要那么貪心,是你的就是你的,不是你的就不要強要了!”
“哦!”我恍然大悟,仿佛懂得了什么人生哲理,回房間吸收啟發(fā)去了。
“叫你把風(fēng)扇扭過來,聽見沒有……”哇,又來了!
【小學(xué)寫人作文400字】相關(guān)文章:
小學(xué)作文寫人08-18
寫人的小學(xué)作文12-20
小學(xué)寫人的作文07-03
寫人的小學(xué)作文06-21
小學(xué)寫人作文08-08
小學(xué)寫人作文05-17
小學(xué)寫人的作文11-03
小學(xué)寫人作文600字-寫人04-12
小學(xué)寫人寫事的作文10-11
小學(xué)寫人作文怎么寫12-08