我的同桌小學(xué)作文400字匯編五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的我的同桌小學(xué)作文400字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的同桌小學(xué)作文400字 篇1
“。⊙!”聽,這一聲聲慘叫,肯定是哪個(gè)“不知死活”的招惹了我那“天下第一霸王花”同桌。
她的名字叫張可心。這名兒多溫和的,但她本人卻野蠻無(wú)比。她長(zhǎng)著烏黑光亮的頭發(fā);一雙黑葡萄似的眼睛;還有一張“櫻桃小嘴”,嘴里還有兩排潔白的牙齒。但她一發(fā)威,那雙黑葡萄似的眼睛要把你“秒殺”了;那兩排潔白的牙齒會(huì)變得魔鬼的牙齒?偠灾麜(huì)一下子從“天使”:變成“魔鬼”。
為什么要稱她為“魔鬼”呢?請(qǐng)聽我下面分解。
她是“女子動(dòng)手不動(dòng)口”。例如有一次,我到桌下去撿我的鋼筆時(shí),一不小心把張可心的文具盒碰到了。她一下子怒氣大發(fā),對(duì)我“打”招呼,說(shuō):“陳英豪同學(xué),你沒看見本大小姐的文具盒被你的“熊爪”碰到了嗎?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),準(zhǔn)備向她道歉,可已經(jīng)晚了。她用她的手指使出全身力氣來(lái)掐我,弄得我是青一塊紫一塊的。有些幾天就好了,有些卻至今還“保存”我手上。
如果有人欺負(fù)她,她也毫不遜色。一天,我們?nèi)ド象w育課,老師讓我們自由活動(dòng),她們女生踢毽子的踢毽子,跳繩的跳繩。突然,我們班的大胖子張?jiān)R幌伦訆Z過(guò)張可心的毽子就跑。張可心很生氣,后果很嚴(yán)重。她馬上把張?jiān)Wプ,然后是一頓痛打,最后的結(jié)果想必你們也知道了吧。從那時(shí)起,張?jiān)R豢匆姀埧尚木婉R上躲起來(lái)。而作為她同桌的我,更是小心翼翼,一旦惹了她,后果不堪設(shè)想。
這就是我的野蠻同桌“張可心女俠”,如果你遇上她,你的好日子就到頭了。不好,張可心要回來(lái)了,我的趕緊逃,不然被她發(fā)現(xiàn)我在說(shuō)他壞話,那我們就只有西天極樂(lè)世界見了……
我的同桌小學(xué)作文400字 篇2
她,是個(gè)文靜、善良的女孩;她是一個(gè)西瓜臉,學(xué)生發(fā);她,待人溫柔可親,連生氣、哭的樣子都很好看;她,雖然長(zhǎng)得胖,但總是顯得一副瘦瘦的樣子。她,就是我的同桌——顧家瑤。
我和她之間有很大的恩和怨。就說(shuō)那一次吧,我們?cè)谕惶彀l(fā)生了“恩怨”。
那天,我從食堂回來(lái),坐下就立刻看起書來(lái)?赡苁且?yàn)槲也恍⌒某恕叭司”她看見了,把腳翹到我桌子底下的`那根杠上。
我瞧見了,生氣了,破口大罵:“干嘛,別人超線又不是故意的,你可以提醒我。!干嘛直接翹到我這邊?害我腳都不能翹了!”她也生氣了:“我又怎么啦?我只不過(guò)就腳翹你這邊了唄!用不用那么大聲啊?那你把筆還給我。 保ㄒ郧八徒o我筆過(guò))“還就還,有什么了不起的?”說(shuō)著,我就把她送我的筆還給了她,“那么女生系的筆還送給我,我可以自己買啊,懶得要你的筆!”還了之后,我才發(fā)現(xiàn)別的筆全都是不好寫的筆,自己的好寫的筆全放家里。后來(lái),我隱隱約約地聽到同桌說(shuō)“活該”我聽了,心里很不是滋味,在心里默默地罵道:“要不是我的筆都放在家里,我絕不會(huì)讓你那么囂張!”
考試了,我寫著寫著,筆就漏不出筆水了,這時(shí),我才知道我不應(yīng)該罵她,正當(dāng)我要厚著臉皮去借筆的時(shí)候,她主動(dòng)地把筆放在我的桌子上,說(shuō):“要用就快點(diǎn)用,下課馬上還我!”我當(dāng)然十分感激,說(shuō)道:“好,下課就還你!”下課了,我正要還她筆的時(shí)候,她說(shuō):“看你這么可憐,這支筆就送你吧!”“嘿!”我跟她開玩笑說(shuō),“現(xiàn)在用不著反語(yǔ)!”
雖然她送我的這支筆用完了,但我任然把這支筆放在鉛筆盒里;雖然那件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我還是永久地記著;雖然我們都放寒假了,一個(gè)月都見不著了,但我任然記得住她的模樣。
我的同桌小學(xué)作文400字 篇3
我的同桌是一個(gè)矮矮瘦瘦的男孩子,頑皮得很,又愛打架,學(xué)習(xí)成績(jī)總上不去,他每天幾乎每天穿著同樣的衣服,因?yàn)轭B皮,衣服總被弄得很臟。
不過(guò),這些都只是表面現(xiàn)象——真是的他,我到現(xiàn)在才看清楚。
在我和許多同學(xué)的眼里,我的同桌學(xué)習(xí)很差,語(yǔ)文作文總要扣十分以上,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也好不到哪兒去。但是今天,我對(duì)他有了新的看法。
今天是周一,上個(gè)星期六進(jìn)行了質(zhì)量監(jiān)控。語(yǔ)文成績(jī)第一個(gè)發(fā)下來(lái)——“哇塞,我擠進(jìn)前六啦!”“我竟然第二!”剛發(fā)下來(lái),同學(xué)們就開始竊竊私語(yǔ)起來(lái)。
我看了看我的考卷,93分,第四名。我對(duì)這個(gè)成績(jī)失望不已,就差一點(diǎn)分?jǐn)?shù),我就可以進(jìn)前三名了!我看了看旁邊同桌的考試卷,第十四名,八十多分。要知道,全班也只有二十一個(gè)人而已,平均分也達(dá)到了八十九分。
他默默地笑著。我一時(shí)好奇仔細(xì)看了看他的試卷,準(zhǔn)備等著大笑——才八十多分,當(dāng)然是要好好笑一番的啦!我快速地閱卷,但發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)部分和閱讀,他除了幾個(gè)因?yàn)榇中拿〔艑戝e(cuò)的錯(cuò)別字外,竟然并沒有什么大的問(wèn)題。我驚訝不已,翻到最后一面作文的時(shí)候,我恍然大悟——
他的作文扣了十四分。這么說(shuō)的話,他基礎(chǔ)僅僅只扣了5分罷了!我也只比他少扣1分而已!
一直被我瞧不起的同桌,這次考試,甚至比我還要用功。我的錯(cuò)誤,基本上都是一些默寫語(yǔ)文段落、古詩(shī)、名言或者是哪位名人作者的國(guó)籍錯(cuò)了,都是因?yàn)槲覜]有專心復(fù)習(xí)。而他的錯(cuò)誤,則是因?yàn)樗什莸淖舟E和老師的誤會(huì)。
我的眼眶微微有些濕潤(rùn),覺得自己的分?jǐn)?shù),不應(yīng)該是第四名,更應(yīng)該是第十四名!
我的同桌小學(xué)作文400字 篇4
我的同桌是個(gè)又胖又幽默的男生。對(duì)了,他就是韓子揚(yáng)。 韓子揚(yáng)很胖,身上除了肉還是肉,像一個(gè)大肉球。
他那肥肥的臉上,一雙小眼睛被肉擠得幾乎沒有立足之地了;他的鼻子又扁又大,像用橡皮泥捏上去的,誰(shuí)看了都想笑。鼻子下面一張嘴巴能抵別人兩張嘴,說(shuō)起話來(lái)繪聲繪色,還不時(shí)用手做動(dòng)作。他的手粗腳也粗,最喜歡穿一件藍(lán)色T恤配一條棕色的長(zhǎng)褲。雖然不愛運(yùn)動(dòng),腳上卻總是穿著一雙特大號(hào)的運(yùn)動(dòng)鞋。 韓子揚(yáng)非常幽默。
有一次體育課,驕陽(yáng)似火,我們?cè)诓賵?chǎng)練馬步,韓子揚(yáng)滿頭大汗地跑過(guò)來(lái),手里捧著一堆樹葉,大聲喊道:“冰霜!冰霜!在這個(gè)炎熱的日子里,你想不想來(lái)一杯冰霜呢?快來(lái)韓大師冰霜店買一杯吧!”頓時(shí),全班笑倒在地。不一會(huì)兒,韓子揚(yáng)又捧著他的“寶貝”跑了過(guò)來(lái),“哦!大家快看!”他興奮地叫起來(lái),“猜猜這是什么?這就是李廣當(dāng)年射中的那塊石頭呀!它怎么會(huì)在我們學(xué)校呢?!我的寶貝哦!”我盯著那拳頭大的石頭,問(wèn)道:“那白羽箭呢?”“被我這位大力士給拔了!”他自豪地答道!肮比嘤中Φ萌搜鲴R翻。 韓子揚(yáng)還是個(gè)愛搞小發(fā)明的男生,他在我們班已經(jīng)擁有五項(xiàng)“專利”了。上個(gè)星期,他又發(fā)明了一個(gè)“音樂(lè)盒”,是溜溜球形狀的,頂上有兩根電線,只要將兩根電線碰在一起,就能唱出“北京歡迎你”的歌曲。當(dāng)他把這個(gè)小發(fā)明給我看時(shí)。我驚呆了:想不到平時(shí)傻頭傻腦的韓子揚(yáng)居然能發(fā)明這么復(fù)雜的東西。
韓子揚(yáng)是我們班的開心果,如果沒有他,我們班里會(huì)少掉許多歡笑聲。
我的同桌小學(xué)作文400字 篇5
我們迎來(lái)的是一個(gè)新學(xué)期的開始,我們四個(gè)班來(lái)了個(gè)大調(diào)換,另外還加了個(gè)五班,苦命的我就被分到了五班。
到了五班,準(zhǔn)備好了一切,接下來(lái)又一件麻煩事降臨到了我頭上,那就是:換位!老師先讓我們按從矮到高的順序依次站好。我比較高,就站在倒數(shù)第五個(gè),當(dāng)老師報(bào)到:“高宇萌”時(shí),我的心“怦怦”直跳,渾身發(fā)涼,冒冷汗,我怕老師讓我和差生同位,老師接著說(shuō):“和王夢(mèng)陽(yáng)同位。”
哎,我太倒霉了,竟和個(gè)差生同位。王夢(mèng)陽(yáng)高個(gè)子,塌鼻子,小眼睛,習(xí)慣緊皺眉頭,讓人看著就是一副破相,讓人看著很厭煩。我第一眼看見王夢(mèng)陽(yáng)時(shí),就覺著他不受歡迎,我決定對(duì)他采取冷戰(zhàn)方式,來(lái)個(gè)不理不睬。但是有一件事改變了我對(duì)他的看法。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們班正在進(jìn)行考試,同桌們正在緊張地做題,我也不例外,也在緊張地做著。正巧,我快寫完的時(shí)候修正帶用完了,怎么辦呀?還有兩分鐘下課了,我急得像熱鍋上的螞蟻。正巧王夢(mèng)陽(yáng)看見了這一幕,便把修正帶借給我用,這才避免了悲劇發(fā)生。
此時(shí)此刻,我大腦迅速反省,我以前歧視同位,我從骨子里瞧不起他,現(xiàn)在才明白:尺有所短,寸有所長(zhǎng),人家學(xué)習(xí)差,但品質(zhì)多優(yōu)秀。∥覒(yīng)該用對(duì)待朋友的態(tài)度和眼光來(lái)對(duì)待他。