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【必備】我的同桌小學(xué)作文400字匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我的同桌小學(xué)作文400字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的同桌小學(xué)作文400字 篇1
我正讀五年級(jí),有一個(gè)十分懷念的同桌。
同桌烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),時(shí)常綁著一頭馬尾,有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴,長得眉目清秀。最令人喜歡的是,她善良的精神。
記得有一次上課,我翻遍了書包都找不到課本,此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻,心里像有成千上萬的小鹿在心里亂撞,真怕被老師罵個(gè)狗血淋頭,因?yàn)槲疫@老師最討厭學(xué)生上課沒帶課本了。這時(shí),同桌看出了我的心思,她就把一本書放在我的面前,并對(duì)我說:“我們是好朋友,這本書給你看,剛剛我以為沒帶書,就跑去別的班借了一本書。現(xiàn)在正好,我的借你看,我看她的書!边@時(shí),我覺得一股暖流流進(jìn)了我的心中,像在無邊無際的沙漠中找到了一股清泉。
每一次當(dāng)我忙不過來的時(shí)候,她總是在我旁邊幫助我;在學(xué)習(xí)的道路上,我們總是互相解決難題;而她有時(shí)也是我的傾訴對(duì)象,傾聽我的煩心事,幫我解決力所能及的事……
她幫助過我太多太多,她的光輝形象永遠(yuǎn)印在我的腦海中,無法抹去。如果可以,我希望,我和她永遠(yuǎn)是同桌,雖然她有時(shí)會(huì)惹我生氣,可她帶給我最多的還是歡樂。雖然她離開了我,但她成了我人生道路上形影不離的最好朋友。
我的同桌小學(xué)作文400字 篇2
我的同桌徐喆,看上去干干凈凈,文質(zhì)彬彬?墒,你要是深入了解他的話,就會(huì)知道他有多邋遢了。
比如說昨天中午吧,徐喆桌肚的邋遢程度已破了世界紀(jì)錄。書包已被“試卷大軍”擠到了桌肚最里面,亂糟糟的試卷像喝醉了酒,有的擠在一起,多了幾條“皺紋”,有的咧開了大嘴巴,甚至有的稀里糊涂地“跳崖”,還要我去“救”。書呢,更不用說了,都怪徐喆不管三七二十一把書亂擠進(jìn)去,可愛的英語書小弟已被折磨得不成樣子了。由于徐喆回家吃飯,今天我又要幫他收拾桌面了,還要時(shí)不時(shí)撿起幾個(gè)“傷員”。你說,我的同桌夠邋遢的吧!
但如果你聽了另外一件事,就會(huì)覺得前面那件事就像大海中的一根針,大象身上的一個(gè)細(xì)菌,宇宙中的一顆隕石,總之,微不足道。
今天中午,徐喆把衣袖上有一道道銀灰色痕跡(嗯,這個(gè)好像是擦臉上突起的那個(gè)器官而留下的)的衣服塞進(jìn)了那個(gè)一團(tuán)糟的桌肚里,只聽“嘩啦啦”一陣試卷的“慘叫”聲。周老師開始講題了,忽然,一個(gè)軟軟的東西從我身邊劃了過去。徐喆也猛一低頭,撿起了那個(gè)東西,我一看,原來是他的衣服?磥恚嚲韨儭胺垂ァ绷。接著,徐喆又倔強(qiáng)地把衣服狠狠塞進(jìn)了桌肚里。沒過幾分鐘,衣服又“英勇跳崖”,徐喆再把它撿起,塞進(jìn)桌肚……這樣差不多重復(fù)了十來次,徐喆才變聰明了,把衣服塞在屁股下面。就算這樣,衣服的一只袖子也可憐地垂在地上。
邋遢這個(gè)壞毛病給徐喆帶來了不少麻煩,比如,找不到作業(yè)本等。唉,我的邋遢同桌什么時(shí)候才能改掉這個(gè)壞毛病呢?
我的同桌小學(xué)作文400字 篇3
同桌,那就是和自己坐在同一張桌子的人吧。說起我的同桌,他就是我們班的調(diào)皮王——xxx
他那張典型的瓜子臉上鑲嵌著兩顆炯炯有神的大眼睛。那兩只手總是不停地在動(dòng),沒事時(shí)總是動(dòng)動(dòng)這動(dòng)動(dòng)那,還喜歡戲弄?jiǎng)e人,所以他總是被暴打或暴追。還有那張總是塞滿零食的嘴。至于身材嘛有點(diǎn)矮。好了不多說了,說說他的事給你聽聽吧。
耿輝是個(gè)典型的欺善怕惡的人。記得他剛來時(shí),就擺出一副氣勢洶洶,仿佛要把人吞掉似的。還明文規(guī)定一些不合理的約定,在桌面上用粉筆畫了條“三八線”。而且還自稱老大。算了,好漢不吃眼前虧。我自己安慰自己。要是像榮彬,州城和他坐在一起,他肯定像老鼠見了貓一樣,我義憤填膺地想。這可是現(xiàn)實(shí)啊,他欺負(fù)人只會(huì)欺負(fù)小的,若遇到大個(gè)子的,他連氣都不敢出一聲。
好了說夠了他的壞話,也該說說他的好處吧。
記得那是上個(gè)月的事了。那天正好是星期五的下午。那天晚上我正好要到鋼琴老師家去上課,所以急急忙忙地收好東西就走了,卻忘了把“周末作文本”帶回家。
我回家準(zhǔn)備寫好作文再去上課。我打開書包卻發(fā)現(xiàn)周末作文本不翼而飛了,我如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,“博巍!甭牭焦⑤x的叫喊聲,我三步并作兩步向門口走去。我打開門只見耿輝頭上大汗淋漓,手里拿著我的作文本,氣喘噓噓地說:“博巍,你的作文本。”說完把作文本交給我。我當(dāng)時(shí)不知用什么來形容,感動(dòng)、激動(dòng)、喜悅、快樂……沒想到他會(huì)為我送本子。
我的同桌就是這樣的.調(diào)皮,欺善怕惡,樂于助人!
我的同桌小學(xué)作文400字 篇4
“哈哈哈!你好逗呀!币宦牻淌依镞@笑聲,那就一定是我沒錯(cuò)了。至于我在笑什么,我慢慢告訴你……
不知道從什么時(shí)候開始,同桌標(biāo)配都變成了這樣:走,去小賣部。不去。我請(qǐng)你。走!我和我的同桌也是這樣。我倆既是同桌,又是極好的朋友。
“誒,有啥吃的沒?”最后一節(jié)課快下了,同桌“賊兮兮”地看著我,賤賤地笑著,我偷偷捂了捂書包,”沒有!啊弊鍪裁茨兀xx“老師突然點(diǎn)了同桌的名,我感覺你低下頭埋頭做作業(yè)。同桌哀怨的看了我一眼,也低下頭做作業(yè)。
好容易下學(xué)了。”有吃的吧?“同桌像是看出了我確實(shí)有那么一丟丟零食,趕緊湊過來問!睕]有!拔乙贿呎f著沒有,一邊大模大樣地從書包里抓了一把薯片出來吃。”還說你沒有!“同桌突然伸出了他的魔爪,向我的零食伸來,我慌忙捂緊書包,不讓他得逞。同桌只好作罷。
某天,上早讀的時(shí)候,我因?yàn)槠鸬眠t,沒吃早飯,所以帶了一些面包牛奶之類的食物。在晨讀的時(shí)候餓了,忍不住偷偷從桌肚里拿出來吃。”咳咳!“耳邊突然傳來咳嗽聲,我以為是老師來了,慌忙藏好。一抬頭,卻看見同桌又露出了他的專業(yè)表情:奸笑!币娬哂蟹。“同桌面上一副認(rèn)真背語文的樣子,目光緊緊盯著書,好像真的背語文一樣。我忍不住笑了,看在他把我逗笑的份上,我從袋子里撕了一小塊面包扔給同桌。同桌美滋滋的接過,極為”享受“地吃完了。
我的同桌除了有點(diǎn)兒笨,確實(shí)是個(gè)當(dāng)之無愧的好同桌。
我的同桌小學(xué)作文400字 篇5
我成績優(yōu)秀,待人有禮,遇到任何困難都敢勇往直前。這是為什么呢?因?yàn)槲矣幸晃话駱油馈荜。和他同桌一年,在他的“悉心”教?dǎo)和培養(yǎng)下,我儼然成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。多虧和他同桌啊!
都說胖子很可愛,沒錯(cuò)他也是一個(gè)名副其實(shí)的胖子。胖乎乎的身體,水桶腰,大象腿,走起路來一搖一擺十分滑稽。白白的皮膚,圓溜溜的眼睛忽閃忽閃,像兩個(gè)晶瑩剔透的夜明珠。又扁又塌的鼻子,像被誰用拖鞋狠狠的拍平,只露出兩個(gè)圓圓的鼻孔,像八戒一樣。厚厚的嘴唇,不過能說會(huì)道,講起大道理那是一條一條的,不過他這人心口一致說到做到。
剛剛和他同桌的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)他上學(xué)來的比我早。有一天家里有事,爸爸天蒙蒙亮就把我喊醒,吃完飯到了學(xué)校我以為我是最早的,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)端端正正的在教室里看書了。我好奇的問:“你這么早就來看書了啦?”他放下書本說:“你不知道啊,笨鳥先飛,早起的鳥兒有蟲吃,我將來的夢想是當(dāng)一名作家,所以我要比別人都勤奮!彼@一番話可真的是鎮(zhèn)住了我。上課的時(shí)候,我喜歡開小差做小動(dòng)作,他卻十分認(rèn)真,專心聽講,積極的回答老師的問題,,他說:“不能一心二用”。
時(shí)間久了,我發(fā)現(xiàn)他的成績確實(shí)比我好很多,作文也常常得滿分。坐在他旁邊,我覺得被比了下去,很不服氣。于是我就學(xué)著他的樣子,努力追趕。他平時(shí)在家還做課外資料,有些題目不會(huì)的,下課的時(shí)候還虛心請(qǐng)教其他同學(xué)。他說:“學(xué)習(xí)就要不恥下問!
真的是近朱者赤,近墨者黑呀!這樣的榜樣同桌日日熏陶,我也日漸優(yōu)秀。同桌,你真棒,和你坐在一起是我的幸運(yùn)!
我的同桌小學(xué)作文400字 篇6
在幾年的小學(xué)生活中,同桌既是我的學(xué)習(xí)搭檔,又是我的好朋友?蛇@個(gè)學(xué)期我和女生葉某為同桌。說起來也真是冤家路窄,我和她是死對(duì)頭。
她人長得挺秀氣,水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴?墒撬行娎。唉,我和她“隔河相對(duì)”可能要嘗嘗“河?xùn)|獅吼”的滋味了。
我倆之間有條“邊境線”誰要膽敢“越界”,就要吃不了兜著走。天長日久,我兩誰也不想在這“軍事對(duì)峙”的地方待下去。
一次數(shù)學(xué)課,我遇到一道題不會(huì),便問四周的同學(xué),哪知同學(xué)們都不知道。無奈,我只得問她,沒想到她竟“不識(shí)抬舉”,幾乎連題都不看,還說:“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會(huì)的題呢?”哼,她嘴上這么說,但我看見她本子上密密麻麻的寫了一大片,我知道她在欺騙并嘲笑我。我真想“軍事打擊”,可是如果她拿出“女鐵沙掌”,再一招“排山倒!,緊結(jié)著一招“雙龍出洞”,足已把我打得“半死”,所以我不敢“越境”。
人不可能方方面面都是令人討厭的,她也有優(yōu)點(diǎn),就是畫畫得好;她畫技高超,畫景的惟妙惟肖,畫人的栩栩如生,……每次看她得畫時(shí),我們都是“身在畫上瞧,心在畫中游!蹦阏f她的畫技是不是“神仙畫畫(出神入化)”呢?
有的同桌是我的學(xué)習(xí)搭檔,有的同桌是我的好朋友,這位“冤家同桌”將永遠(yuǎn)留在我心里。
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