同桌的她作文10篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的同桌的她作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
同桌的她作文1
在記憶中不斷破碎,她——在我印象中不怎么好;蛟S過去很好,她過去或許在我印象中很好,可現在,不!想想過去的她,在我印象中是個乖巧的人,可現在我才發(fā)現,她——是一個不講道理的人。
也不知她做過多少抄我作業(yè),搶我書,我去搶,結果被老師批;從此,我不再搶她從我手中拿走的書。也不知她害過我多少次,我去抵抗,可同學就開始了“閑話”,什么“我欺負她”“我以大欺小”“我欺負女滴”......真是也,我頂多比她大20天,還有什么叫我欺負她,她欺負我還差不多;從此,我不再抵抗,每次我動是“傷痕累累”回來。也不知她叫我叫過多少次“某些人”,我給她去外號,他請“007”幫忙;從此,我不再給她取外號。也不知她在我印象中變壞了多少,從此,我不再正眼瞧她,她卻“變本加厲”,果然古人說的經典話“最毒婦人心”,這也證明了我的經典“我寧愿相信世界上有鬼,也不相信女人的賤嘴!”可今天偶然聽見“同桌的你”我想改變對她的看法,可她的做法卻不能改變!我想改變對她的理解,可她什么時候能體諒體諒我呢!
我不再相信她,不再對她有所改變,不再不再記起她,又不能忘記她!因為是她,讓我的小學生活更精彩;因為是她,讓我的小學生活更充實;也因為是她,讓我的畢業(yè)班生活放松了許多......
同桌的她作文2
她,長著一雙單眼皮眼睛,櫻桃似的小嘴。一雙大大的耳朵。不太高的個。她就是我的同桌。她不僅認真、比猴機靈,還特別的富有愛心!
記得有一次,老師讓她檢查同學們背課文。教室里那喊聲震耳欲聾,你要問為什么吧?讓我來告訴你。因為她太認真了。只要她在,你休想敷衍、蒙混過關。不管你開出什么條件,答應她做什么都不行。因為她這么認真所以老師基本上都是讓她來檢查同學們。還有她如果有不會的題話,她是非要絞盡腦汁做出來的,如果沒做出來她是不會去玩的。如果有家庭作業(yè)不會的話,她不睡覺也會想出來的,是在想不出來,那她會在第二天早早到學校去請教同學的。
她不僅學習上認真,而且玩的也認真!耙獙W就認真的學,要玩就玩得痛快!”這是她的名言。下課時你會常常在操場上看到她帶領同學們鍛煉的身影。不管是跳繩、丟沙包,還是打羽毛球。她是樣樣精通。要不怎么說她比猴還機靈呢!
富有愛心。記得那次班里的同學都感冒了,算上她就7、8個上課。我也生病了,在家休養(yǎng),沒去上學。她就天天放學之后來我家?guī)臀已a習功課,給我講班里的趣事,逗我開心。過了一個星期之后,我回到班里上課。她就天天陪在我身邊照顧我,還告訴我許多預防感冒的小竅門,生怕我在復發(fā)。
這就是我的同桌,一個機靈、可愛、有愛心的小女孩——邊海鑫。
同桌的她作文3
我有一個活潑可愛的同桌,她叫錢貝貝。
她有著烏黑發(fā)亮的長發(fā),彎彎的眉毛和水汪汪的大眼睛,鼻子像一個精致的貝殼,嘴巴笑起來會露出一對整齊又潔白的牙齒。她非常的瘦,仿佛風一吹她就會倒似的。她總是穿著黃色的衣服,紅色的裙子,可愛極了!
傷心的時候她會來安慰我,我不高興的時候她會來陪我一起玩,遇到困難時,她會來幫助我。
她非常調皮,有一次我和她去我婆婆家玩。她偷偷把我家的小狗放在房頂上,害得小狗昏過去了,而她卻站在一旁哈哈的大笑起來。
她有時非常討人喜歡,有一次我們坐公交車去上學,在車里發(fā)現一位行動不便的老奶奶,她急忙讓座。奶奶摸著她的頭說:“小朋友,你坐吧,我馬上就要下車了”她一把拉住奶奶的手說:“您行動不便,座位應該讓你給您!崩夏棠讨缓米铝恕@夏棠踢夸她是個好孩子呢!這樣的她真是討人歡喜呢!
她非常喜歡畫畫,有一次學校舉行了一次畫畫比賽,她拿了第一名。她們班的人都稱她為“大畫家呢”。
我有了這善良、活潑可愛的同桌,她給了我許多快樂。如果你和她交朋友,她會給你一個美好的童年回憶。
同桌的她作文4
我有一個同桌她叫卜冰,她人很好,至于怎么好?我就說一下。
卜冰在語文課中,朗讀很棒。上課時的她,目不轉睛,她還讓我以后要大聲一些,卜冰說:“我教你要大聲一點,你教我字寫好一點”。當于老師來請我回答問題,卜冰總是在后面鼓勵著我,她像貓一樣看見老鼠就抓,抓得緊緊的,永遠不放開,我推薦卜冰讀書爭章。
有一次我埋頭苦苦思索,痛苦地說著:“這道題怎么,這道題怎么寫?”就在這時,天使一樣的她出現了,告訴我這道題怎么做。我覺得她可以獲得樂于助人的爭章。
卜冰在別人的眼里是一個不愛看書的的女孩,可是她是我同桌,所以我了解她,她可是看書大王呢!每天書包里放著一本書,那么肯定是一個書呆子。那么當然是閱讀之星。
卜冰還有一些小毛。核偸掳l(fā)一點氣,有時候,補充上的題目沒對就傷心,我也錯了,但沒有關系下次努力就行了。于老師說誰誰誰是上課積極的人,老師把你的名字說在后面,你很難過,我想老師也不一樣說你的名字了嗎?
所以我想對卜冰說:“世上有很多個困難,是需要我們去面對的,如果我們連一個小小的困難都戰(zhàn)勝不了,我們有什么用?如果你再努力一些就可以當三好爭章了!
我希望我的同桌越來越好,成為更棒的自己!
同桌的她作文5
她,長著一雙大大的眼睛,高高的個子,你知道她是誰嗎?她就是我的好同桌李小婉。她是一個活潑可愛的女孩。她聰明伶俐,是我們班出了名的好學生。
一到下課的時候,她特別活躍,和同學們一起做游戲,你看,我們在玩老鷹捉小雞的游戲呢。作為“雞媽媽”的她一點都不含糊,一直竭盡全力保護子的孩子。沒有一只小雞被老鷹抓走。玩跳皮筋也是她的絕活,我們班的女生沒有一個能比過她?墒且坏缴险n的時候,她的嘴巴就像上了鎖似的,從不亂說與學習無關的話。用她的話說就是,玩就玩?zhèn)痛快,學就學得踏實。因為她的學習方法得當,所以她不慌不忙就能取得好成績。
她不但學習好品德也好。
有一次,放學了。我們幾個同學一起回家,走著走著她看見水管沒關,她說咱們把水管關住吧!其中有一位同學說:“不用了,總會有人關的”可她說:“不行!不行!要節(jié)約用水,如果世界上沒有了水,我們會生存在這個世界上嗎?”這時我才明白水是多么重要啊!于是,我們一起回去把水管關了。
今后我也要學習李小婉的這種良好的學習習慣,和美好的品德。
同桌的她作文6
我們班有這樣一個人:身材高大,有著一雙大長腿。濃濃的眉毛下邊嵌著一對小小的眼睛,烏黑的眼珠,像算盤似的滴溜溜轉。
她學習成績很好,每一次都比我的成績多五六分!這不:我第二單元考了八十多分,她卻考了九十多分。
她總是積極回答問題。只要老師一提問題她都會高高舉起手來,好像在說:“我來!我來!”這不,老師又提問題了:“莞爾一笑是什么意思?”她思考片刻后,猛的舉起來,老師左右看了看,最后讓她來回答這個問題,她站起來說:“‘莞爾一笑’常用來形容微笑的樣子,一般指女性!崩蠋熉牶笮牢康攸c點頭,讓她坐下,老師繼續(xù)講課。
她的實踐作業(yè)也做得非常好。有一次敖老師讓我們每個人用兩天的時間做一個小制作或者畫一張科幻畫。我用彩紙剪了幾個小圓片,用小圓片在白紙上做了一個小菠蘿。第三天我看見她畫了一張栩栩如生的科幻畫,是一個空中城堡,左右兩邊是生產云朵的機器,想象力真豐富啊!
我想大家應該都知道她是誰了吧?沒錯!她就是我們班的林怡。
同桌的她作文7
在我的書桌上躺著一塊淡藍色的手表。手表上的12個刻度是由12顆小海星組成,表中央有一只正在浪花上歡快地嬉戲的小海豚,可愛無比。這塊精致的手表,就像一只無形的手,勾起了我對她的`回憶。
那一年,老師把她調到我旁邊,和我同桌。從那以后,我才發(fā)現她有那么多的優(yōu)點。我清楚的記得,有一天,快上英語課了我才發(fā)現忘了帶英語書。我把書包翻了好幾遍,都沒看見英語書,我急得像熱鍋上的螞蟻一般不知所措。要知道,沒帶英語書是要罰站的。我想向同學借,可同學怎么會借給我呢?他的書借給了我,那他不是一樣要被罰?想到這里,我仿佛看到了我罰站的樣子。頓時,我的心涼了。同桌的她看見了我憂郁的眼神,于是便問我怎么了。我把我沒帶英語書的事告訴了她,她高興地說:“我正好有兩本英語書,借給你一本。”我聽了感激萬分,接住了遞給我的英語書。上課鈴響了,老師讓沒帶英語書的同學站起來。我正高興自己借到了英語書。這時,同桌站了起來。我驚訝地看著她,仿佛在問:“你不是有兩本英語書嗎?”她對我笑了笑,沒說話。我明白了……
有一天,她突然來找我,說她要轉學了。我不相信,也不敢相信。我低著頭,不說話。突然,我猛一抬頭,看見了她眼中的淚水。我的心一揪,鼻子酸酸的,淚水在我的眼眶里翻動。剎時,她從身后拿出一塊手表塞在我手中,轉身向她爸爸奔去……
我發(fā)現我捧著手表的指尖上有一顆晶瑩透亮的東西,我知道,那是她的淚。
同桌的她作文8
這一學期就快結束了,班上同學不少,能讓我記住的卻沒幾個,我至今印象最深刻的就是我的同桌——那個“她”。
“她”有一雙漂亮的眼睛,長長的眼眨毛,肉呼呼的雙手,烏黑的頭發(fā),一個完美小蘿莉。記得那是我第一次見到他,給出的評價。第二次見面“她”就已是我的同桌。我伸出右手想跟“她”握手,“她”卻一臉不耐煩。可笑的是,我第三次見到“她”才知道“她”是“他”。我坐在他旁邊,他連忙把椅子往旁邊挪了挪,我瞪了他一眼,他卻笑著對我說:“我有潔癖,太臟的生物挨近我,我會吐得!边@節(jié)課剛一下,我就哭著跑到教師辦公室,向班主任老師告狀。老師聽完我的說辭,就回到了班里把我同桌舒童叫了過來。老師指責他,他委屈的把頭低地低低的。我有點不忍心,就給老師說算了。老師摸了摸我的頭說:“舒童,你看人家瑤瑤多大度,你丫真是的,都不知道怎么說你了……”老師啰啰嗦嗦了半天,最后就叫我們倆回去了。
舒童低著的頭突然抬了起來,沖我做了一個鬼臉馬上跑開了。我在后面追他。他跑的好快,一溜煙就沒影了。
舒童是一個不折不扣的搗蛋孩兒,但也是我印象最深刻的家伙。
同桌的她作文9
“我爸說……”“我爸……”這句話是同桌經常念叨的,聽得我耳朵都起了繭子。
說起我同桌她老爸,我曾有幸見過一面。長得不是太高,稍微比同桌高一點,和同桌有一樣的身材,這應該就是傳說中的有其女必有其父。那是開學的那天,是夏末初秋時節(jié),在校園內會見了同學,還有同桌。那次是在排隊買保險,我就非常有幸的見到了那位天天被同桌掛在嘴邊的人——她老爸。他看起來很是和藹,同桌被我拐得到處閑逛,而他卻甘心獨自一人在那里排隊,真的很羨慕同桌有這樣一個老爸呢!誰說父親是嚴厲的,你看,這就是和藹的那個。
當同桌老爸要走的時候,還給了同桌一些錢呢!就只因為同桌一句我沒錢了,我要錢。唉,她老爸也真是慷慨啊!
我記得同桌這樣跟我說過,她爸和她都是吃貨。所以呢,同桌也不免的又贊賞了她老爸的廚藝又是怎樣怎樣的好。雖然我沒曾品嘗過,不過看同桌那白白胖胖的樣子,就知道她爸把她養(yǎng)的有多好,更不用說廚藝了。同桌還向我說笑她老爸是怎樣的孩子氣呢!可以想象,一個三四十歲的人跟一個十四五歲的孩子撒嬌,該是怎樣一幅滑稽的畫面。不過,要是在同桌她老爸身上表現出來,也就大相廷徑了。問我怎么知道的,當然是從同桌的性格看出來的啦。俗話說得好,怎樣的家庭造就一個人怎樣的性格嘛。
幾個同學正在談論父母,同桌也在。“我爸………”看,又來了,她爸都快被她夸成神人了。
同桌的她作文10
我和同學們已經相處三年半了,雖然換了好幾個同桌,但是我和他們的友誼卻非常深厚。
我的第一任同桌叫金文琪,她扎了個馬尾辮,有一張圓圓的臉,一笑,兩個酒窩就露了出來。剛開始我非常討厭她,因為她喜歡向我媽媽打“小報告”,說我弄丟了她的鉛筆、橡皮。我氣極了,從此和她絕交。
我是過敏性鼻炎,經常會莫名其妙流鼻血。有一次午間休息,我正忙著低頭做作業(yè),突然覺得鼻子里有東西往下滴,我還沒來得急拿餐巾紙,一滴鼻血就流在了本子上,雪白的本子上頓時變得血跡斑斑。我嚇呆了,這可怎么辦呢?媽媽不在身邊,老師也去開會了。我趕緊用紙巾捂鼻子,一會兒工夫,紙巾就被血浸濕了。嚇得我兩眼淚汪汪的。
這時,我的同桌金文琪走過來,關心地問:“包贏,你流鼻血了,我送你去衛(wèi)生室吧!”說完,她立刻把我扶起來往教室外走去。我仰著頭,看不見路,她便一棵不停地提醒我:“當心!前面有樓梯!薄白⒁,這里要拐彎!薄暗狡降亓。”
不知為什么,有了金文琪的相助,我的恐慌心理論一下拋到了九霄云外。我感激地望著金文琪,心中涌起了一股暖流。
真希望十年,二十年以后,我和金文琪的友誼不變。