★我的同桌寫人作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的我的同桌寫人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的同桌寫人作文1
我現(xiàn)在的同桌總會讓我又哭又笑。
她成績優(yōu)異,無論是筆試,還是讓人頭疼的體育考試,她都很優(yōu)秀。不僅僅是在學(xué)習(xí)上,就連生活上,也讓我不得不佩服不已。我們相處了將近兩年,她的一言一行,給我留下了深刻的印象。
記得一次晚自習(xí),我們在一起寫作業(yè),不知發(fā)生了什么,她非常的興奮,精致的小臉上絲毫沒有掩飾住她的心情愉悅。偶然,她看向了我這邊。“你這里寫錯了!薄盀槭裁?”日常性,我們互相提問,糾正對方的錯誤。但這并沒有特別引人注目,讓人在意的是她的好奇心,我羨慕她的好奇心,我沒有她那么的好奇。在最近的一篇文章里,我了解到了好奇心的重要性,于是我也想要好奇,可似乎并沒有那么容易,我的懶惰可管不了那么多了。但她,總是會去問老師,問我及周圍的人,因為她,我偶爾也會去反思,去思考,這偶爾對我有著莫大的幫助。
俗話說金無足赤,人無完人。是的,她也并沒有那么的十全十美,她很壞,是我見過的所有女生中最壞的那個。
她告訴過我,她之前的同桌,都被她帶壞了,為此她總是“動蕩不安”,不,應(yīng)是令班主任憂傷吧,哈哈。而我,是與她相處最近且最久的那個。為此我總是有股莫名的驕傲和開心油然而生。她時常會開個小小的玩笑,像是什么拿走別人的書啊筆呀之類的東西,或是偷偷的,趁你不注意的時候輕輕打你一下,我認(rèn)為她很可愛。這一幕幕的小插曲,總會讓人心情起伏不定,就像是每天過愚人節(jié)一般,不由得讓人心情愉悅,也讓人略微有些心跳加快。
她使我的生活變得活躍起來了,像是一朵帶刺的玫瑰在我的生命里綻放,我很高興,有那么一個美麗。在我遇到過的各式各樣的人物中,我總會想起她。如同觀看走馬燈一般,我們在一起開心,在一起沉默,在一起笑的記憶于我而言,始終如新。
醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。也許有時我們會爭吵,會吵一架,但現(xiàn)在我們依舊是朋友,她教會了我許多,我知道了更多的為人處世,或許她其實是討厭我的,但是我是真心喜歡她的,她對我所說,所做我都樂意接受。
總會想起你,我的同桌。
我的同桌寫人作文2
清晨的第一縷陽光穿梭過窗戶,灑在熟睡的我的臉上,睜開惺忪的睡眼,思緒的陽光悄然把記憶深處的影子拉的悠長悠長,在這時我已然明白,我已步入高中,那兒,不會再有初中同學(xué)的身影了……
清風(fēng)輕輕撲打在緩慢行走的我的臉上,樹上的鳥兒在婉轉(zhuǎn)歌唱,我只想走得慢點,再慢點……我害怕一進(jìn)教室再也看不到那些熟悉的身影,我害怕,就這僅有一點的幻想,也會被那殘酷的現(xiàn)實打破!
然而所有的事總是事與愿違的,沒有過多久我就來到了我的班級,深吸一口氣,我跨入班級向四周掃去,當(dāng)掃視到某一個女生的身影時,我怔住了,仿佛所有的聲音都靜止,空氣也是被凝在了空中。所有的人和物都像被打上了馬賽克,此時我視凝著那個女生,哦,不!那不是有一次考試坐在我旁邊的那個女生嗎?她似乎變了不少,但是那鼻那眼卻還是一樣,她之前扎起的高高的長馬尾,似乎現(xiàn)在也短了,似乎一個暑假愜意舒服的生活,并沒有讓她變胖,好像還瘦了,她之前在考試的時候好像沒有戴眼鏡的……
胡思亂想間,我不斷加快走向她的腳步,沒有人知道此時此刻我的心情,同時,也為了驗證這個她到底是不是“她”,即使,我們之前并不認(rèn)識。
果然接近她時,我清晰地看到她黝黑的發(fā)間參雜著一些耀眼的白發(fā),一顆心臟幾乎興奮的快要停止跳躍。趕緊坐到她的旁邊,在她詫異的轉(zhuǎn)過頭時,我對她和善地一笑,便開始與她交談,交談中她驚喜又帶著驚訝的看著我,“原來你也是一中的呀!”我笑著點頭,即使初中時我們沒有任何交集,但一點也不影響在高中的我們坐在窗前熱切的攀談,細(xì)膩的斜陽射在我們臉上,光芒溫柔地穿過我們的指間,撒在我們應(yīng)快樂而彎起來的眉間,我感覺到,兩顆心在陌生人群中似乎更近了……
當(dāng)放學(xué)鈴聲打響時,我們順理成章的結(jié)伴同行,裊裊的金風(fēng)撲打在我們并肩同行的背影上,我微微抬起頭,看向遠(yuǎn)方。路漫漫道遠(yuǎn)兮,同桌,我們的友誼之旅才剛剛開始,后面的路還很長,很長……
我的同桌寫人作文3
誒,真不幸!我在一個多月前被調(diào)到與一位男同學(xué)同桌了。雖然他學(xué)習(xí)成績不怎么理想,也不是老師心目中的`好學(xué)生,但是他是一個行為幽默風(fēng)趣的好小子。他那圓扁的臉上有著一雙小小的眼睛,說話時,他那唐老鴨大的嘴巴也隱藏不了他那大大的門牙。
他的學(xué)習(xí)成績并不怎么理想,總是讓老師犯愁。記得上次全班都放學(xué)了,而他卻要留下來背誦完后才能回去。我便得監(jiān)督他背誦。可是他卻像只頑皮的猴子,一下子看看窗外的大操場,一下子抓耳撓腮。我在旁正急著,見他這樣,我哪能容忍的下?頓時破口大罵:“現(xiàn)在是背誦時間,不是自由活動。 蔽铱粗,見我這樣,他連忙說:“哎呀,知道啦!”我怒氣沖沖,他卻悠閑得安然無恙。我生氣地說:“知道了還不快點!你不知道現(xiàn)在全校已經(jīng)沒幾個人了,門崗的老阿伯都已經(jīng)在吃飯了!平常老師一講,你回家后就不會背嗎?”他不知怎么了,聽了我的話后若有所思的,畢恭畢敬地說:“是,是,班委大人!
他的行為幽默風(fēng)趣,總是讓我和前后桌的同學(xué)笑得前俯后仰,嚴(yán)重點的是像火車在鐵軌上行駛一樣,怎樣都停不住。就拿今天來說吧,數(shù)學(xué)老師把數(shù)學(xué)課作本發(fā)下來后(第一節(jié)下課后)他數(shù)學(xué)一向是不好,便不能“優(yōu)”了。他整理好書包后,便站在一二組中間的哪條走廊上拿著課作本看了又看,突然,黃追著潘,潘由于速度既快又猛,使他按捺不住,被推翻到黑板下,頓時,他狼狽不堪,坐在黑板下,摸著后腦門,從遠(yuǎn)處看就像笨笨熊一樣,呆呆地坐著。正在修改作業(yè)的我看了,笑得前俯后仰,后桌的同學(xué)聞聲望去,“哈哈哈……”地笑了,停也停不住。他看見了,拍了拍身上的塵土,連忙走到座位,踢了幾下我們的桌子,只見我們照舊,他的臉氣得就像火紅的太陽。便立即站起身,對我們吼了幾聲,我們這才反應(yīng)過來,停止住了剛才的狂笑。
他就是我的同桌,一個學(xué)習(xí)成績不太理想但卻是個幽默風(fēng)趣的男生,他的名字就是勝。
我的同桌寫人作文4
當(dāng)徐老師在講臺上神采飛揚的講課時,只聽見“咔咔”兩聲,又一粒瓜籽穩(wěn)穩(wěn)地落在了我同桌的舌頭上,接著便傳來一陣低低的咀嚼瓜籽的聲音,扭頭一看,我同桌正偷樂著把右手的食指與大拇指指尖同時放入嘴中,低著腦袋,一粒接著一粒地把瓜籽往嘴里送,兩個腮幫子因咀嚼而不停地鼓動著,全然不顧一旁一被影響了我。唉,誰叫我的同桌王博有一張永遠(yuǎn)停不下來的“大嘴巴”呢?
過了一會兒,徐老師講完課后,給了我們一些時間自習(xí),正當(dāng)我們頭寫作業(yè)之際,耳畔忽然響起了一句令我“佩服”的話語:“要是我的課桌上能有一座小型‘德克士’該多好!”再次扭頭看去,只見王博歪著腦袋、正陶醉地笑著,嘴巴右側(cè)一個深深的酒窩顯露而出。我不僅“撲哧”一聲笑了出來,心想:這種不可思議的點子王博也能想到,想象力真豐富。∵@時,王博嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的話:“這樣,從里面拿出的小漢堡該多可愛呀!”說完話,王博還不忘砸了咂嘴。這次,我索性捂著肚子、趴在桌子上笑了起來,因為我從未想到愛吃小零食的王博居然這么會想象。
當(dāng)然,我的同桌也不僅僅只會貪吃,他的學(xué)習(xí)成績還是挺不錯,最令我贊賞的是他那不抄別人作業(yè)的好習(xí)慣。一次,在放學(xué)時,我因為大意,不小心把王博的《數(shù)學(xué)伴你成長》裝到了自己的書包里。晚上,在裝書時,我才猛然發(fā)現(xiàn)了這個疏忽,該怎么辦呢?我十分著急:如果明天王博交不成作業(yè)該怎么辦?想來想去,我決定先讓王博抄一下我的作業(yè)。第二天來到學(xué)校,見王博已坐在座位上安安靜靜地看書,我急忙走過去把《數(shù)學(xué)伴你成長》還給了他,并告訴他握昨日的大意和我想出的解決問題的辦法。令我吃驚的是,為王博居然直了直腰,拍著胸脯自信地說:“像我這樣的好孩子是不會抄你的作業(yè)的!”說罷,拿起桌子上的《數(shù)學(xué)伴你成長》認(rèn)真地做了起來?粗菍W⒌纳袂,我不僅對他產(chǎn)生了一絲佩服之情。
這就是我的同桌,一個令我哭笑不得地同桌,一個在我的學(xué)習(xí)生活中增添了許多色彩的同桌。
我的同桌寫人作文5
星期一,正是要交作業(yè)的時候,我走在去教室的路上。
教室在四樓,我艱難地往上爬。唉!來得這么遲,肯定又要被組長罵了。
推開教室門,果然不出所料,她正站在教室門口,兇巴巴地盯著我,眼睛里放射出的“火”,透過厚厚的鏡片,有力地“戳”在我的臉上。她手里端著一疊作文本,她就是我的同桌——小希。
她當(dāng)小組長是真合適,看她犀利的眼神就沒人敢不交作業(yè)。
“這么遲才到,作業(yè)呢?”她輕聲但有力地說。我知道山雨欲來風(fēng)滿樓,說得這么小聲是她發(fā)威的前奏。“干嘛那么早交?”我溜回自己的座位,懶洋洋地說:“晚點交不行嗎?”說實話,我確實是懶得交。
“沒那么廢話,馬上交上來!”她邊說邊把一大沓作業(yè)本狠狠地拍在我的桌上,那聲音連窗戶都震動了。我立馬知趣地從書包里抽出本子,她一把奪過,放在一堆作業(yè)本之中,然后又惡狠狠地瞪了我一眼。
不就是個小組長嘛,竟然這么囂張,我真想罵她,不料她先開口了,不對,還不如說是先咆哮、先開炮:“下次還這么遲交,哼,等著瞧!”
我就像泄了氣的皮球,懶洋洋地趴在桌子上。這個小希,說好聽點吧,是工作認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度嚴(yán)肅。說不好聽點,就是一個兇巴巴、標(biāo)準(zhǔn)的女漢子。
雖然小?茨憔拖瘾C狗盯著獵物,但也是刀子嘴豆腐心的人。只要我的筆寫不出墨來了,她就會主動地從她的那“手工坊”里拿出一支全新的筆芯給我換上;看到我的筆桿舊了,就送我一支全新的筆。
有一次,我生病請假在家,小希來收作業(yè)時,親自在我的抽屜里面找出本子,看見我抽屜里凌亂不堪,就把書本、雜物都整理了一遍。因為是復(fù)習(xí)階段,每天都有一堆的練習(xí)卷,她就把我課桌上大大小小的試卷全部寫上我的名字,折好放進(jìn)我的抽屜。
這就是我的同桌。我總是給她添麻煩,還時常亂翻她的東西,而她總是默默承受我的不良習(xí)慣。
我的同桌,謝謝你哦!
我的同桌寫人作文6
我的同桌是個聰明可愛的男孩,板寸頭,小眼睛,一笑起來就瞇成一條縫。平時也總是一副笑瞇瞇的樣子,讓人覺得有點靦腆和親切。他有著白雪公主般雪白的皮膚,讓作為女孩子的我又是羨慕又是嫉妒;兩只大大的招風(fēng)耳,堪比大耳朵圖圖,非常靈敏。哈哈,如果會動,那就更像了。
他號稱“睡神”,一上課就愛睡覺。什么語文課、音樂課、數(shù)學(xué)課,只要瞌睡蟲來了,不管什么課都敢睡。一次語文課,同學(xué)們坐得端端正正,都在專心致志地聽張老師講課。目光炯炯的張老師,眼睛就像探照燈一樣,我們都不敢有任何小動作?沙美蠋熮D(zhuǎn)頭寫板書的空隙,他把雙手端正地放在課桌上,頭懶懶地往手臂里一彎,開始了呼呼大睡。一節(jié)課下來,老師上課的聲音就像悅耳的催眠曲,他越睡越香,口水都要流出來了。鼻涕蟲竟然也跑來搗亂,吹出了一個大泡泡。那情景,真和懶羊羊一模一樣。周圍的同學(xué)看到他這個樣子,都習(xí)以為常了。老師們也曾十八般武藝齊上陣:站著聽會兒課、找家長談話、家長陪讀……但都無濟(jì)于事,幾天過后又故態(tài)萌發(fā)。老師、父母對他的諄諄教誨就像一陣風(fēng)飄過,不留一絲痕跡。真是恨鐵不成鋼。
雖然他睡得美美的,但警惕性極高,只要一有風(fēng)吹草動,立馬就醒了。特別是下課鈴聲一響,他就像變了一個人似的,立馬生龍活虎起來,精神抖擻地和同學(xué)談笑風(fēng)生。這本事也真是絕了!
好睡出了名的他,竟然還從課堂睡到了老師的辦公室。有一次,老師讓他去辦公室補作業(yè)。一開始他還認(rèn)真地寫,寫著寫著,不知不覺又懶洋洋地趴到了桌上。那些字在他的眼前飄來飄去,眼皮仿佛有千斤重,怎么也睜不開。不一會兒,他就沉入了甜甜的夢鄉(xiāng)。無可奈何的老師又是生氣又是心疼:哎,就讓他睡會兒吧。不知在他的夢里,有沒有沒做完的作業(yè)和等著他交作業(yè)的老師呢?
我們都很好奇他怎么那么多瞌睡。經(jīng)過老師多方了解才知道,原來寫作業(yè)時太拖拉,導(dǎo)致睡覺太晚。早晨他又要和上初中的哥哥一起起床,睡眠自然就不足了。
看來,都是拖拉惹的禍呀!真希望他能早日意識到這個問題,不再做“睡神”!
我的同桌寫人作文7
一、第一次
第一次看見他,正在上英語課。他咧著嘴,開心地笑著。陽光從窗戶射進(jìn)來,我很奇怪,一個男生,怎么會擁有這么燦爛的笑容?
他說,他叫毛文健,他的雙胞胎弟弟叫毛文康。
二、我的英語成績
沖刺班是按成績排位子的。最讓我惱火的是,毛文健的英語成績很好,總是能牢牢地霸占在前幾排。
我的英語成績像神密的大海,有時風(fēng)平浪靜,微波不興,只有看不見的細(xì)浪溫柔地舐著沙灘。(這時候的成績很爛,沒有起色)有時候洶涌澎湃,掀起陣陣狂瀾,兇猛的海浪還在不斷拍打礁石,發(fā)出巨大的聲音……(這時候的成績就是出乎意料的好)
我的成績經(jīng)!帮L(fēng)平浪靜”,但是這次總算是“洶涌澎湃”了一次!第四名!自從分班后,我還沒考過這么好的成績。
得意洋洋地朝第一排的新位子走去。好朋友說我笑得五官都錯位了……哪有這么夸張?!
“啪!”一個綠色的包降落在我旁邊的桌子上,撞倒了我的文具盒。文具盒痛苦地彎下了腰,嘶著大嘴,吐出了肚子里的水筆和改正帶。
“毛文!”
除了他,還會有誰?
三、我和他的三八線
毛文健用他白多黑少的死魚眼意味深長要地看了我一眼,用我的筆,在課桌中間畫了一條歪歪扭扭的三八線。
“不許超過!”我盯著他的尖嘴暴牙,一張一合,那張嘴占了他整張臉的五分之四。他的頭發(fā)真的很像刺猬身上的刺,短短的,硬硬的。
聽寫的時候……
“李玫潔,借我用一下改正帶!泵慕〉氖址S三八線,準(zhǔn)確無誤地抓住了我的改正帶。
“這個單詞怎么寫……”他的目光跳過三八線,粘在了我的聽寫本上,過了許久,才跳回去。
“再借我一下!
“這個單詞是不是May Day?”
“告訴我嘛!”
兄弟呀,你自己畫的三八線,自己超過了N次!
四、“我很活潑,很可愛”
跟毛文健坐同桌,每一秒都都在水深火熱中。他像一只蜜蜂,不,是大頭蒼蠅,嗡嗡嗡……
他是這樣的人,從不為一點兒小事影響心情,從來都是快樂的,他會拿著自己滿分的聽寫本到處亂竄,會在別人上廁所的時候把燈關(guān)掉,會在上課的時候不停地講話,直到被老師罵個半死……
“我很活潑”他說,咧開了嘴,“很可愛!”
我的同桌寫人作文8
每當(dāng)想起我的同桌,我都哭笑不得。
他走路的樣子十分滑稽,兩腿開著叉,兩肩高聳著,好像有點駝背,走起路來總感覺特搞笑,仿佛《鄉(xiāng)村愛情》里的劉能,總叫人印象深刻。
他不光走路的樣子滑稽,行為也很奇葩。有次我值完日回到座位上,要拿文具盒的時候,發(fā)現(xiàn)文具盒莫名地失蹤了,這時,一旁的焦樂然突然把舌頭尖出伸來,一雙眼晴瞪得如彈跳球那么大,隨著這些表情的變化,他那兩腮的蘋果肌也開始鼓起來:“想知道你的文具盒在哪嗎?去找吧!”聽了他的話我趕緊圍著桌子一個一個地找,卻還是沒找到。
這時,我發(fā)現(xiàn)了一個嚴(yán)重的問題,為什么他知道我的文具盒不見了呢?想到以前的種種,我立馬扭過頭,卻看見他在對我嘿嘿地壞笑著,這個表情讓我更加確定是他在搗亂。這時,我以迅雷不反掩耳之勢把我的文具盒從他的書包里掏了出來,并得意地對他說:“怎么樣,被我給找到了吧!”接下來他才反應(yīng)過來,并用一股東北大碴子味的口音對我說:“劉云樂,我沒想到你是這樣的人,竟然把我的文具盒給拿走了!”
“這是我的!”
“不是你的!”之后,我倆就開始了激烈地辯論…
這還沒消停多久,這不!前幾天又有一件事發(fā)生了。蘇老師講圓的形狀是什么的時候,坐在旁邊的張藝寧說了一句:“劉云樂的頭!薄跋衿で!”這時,一個聲音想起來,努力一聽,又是焦樂然!唉,我上輩子造了什么孽?竟然跟他坐一塊,唉!
不僅如此,他還經(jīng)常跟前桌的陳冠旭一起來想著法兒整我。
你一定會覺得焦樂然是一個實打?qū)嵉膶W(xué)渣吧,非也非也,我可以堅定地告訴你,焦樂然在數(shù)學(xué)和英語方面也算是個學(xué)霸了。每次我遇到數(shù)學(xué)和英語上的難題時,他都會毫不保留耐心地跟我講解,直到我會為止。
所以每當(dāng)想起我和這個有些奇葩又熱心的同桌的種種?迨攏?我都會哭笑不得,真的是讓我回味無窮!
我的同桌寫人作文9
她的性格有點怪異,總能在你不經(jīng)意的時候給你“驚喜”,在我郁悶的時候給我指點迷津,她就是我的同桌。
某年某月某日的一個晚自修,全班正在恬靜地寫作業(yè)。我撐著腦袋正覺無聊,手上的筆轉(zhuǎn)的讓人“目不暇接”,同桌用手碰了碰我,“同桌,你聽了最近剛出的《畫沙》沒?”她用好奇的眼光看著我!坝邪∮邪 !我一聽就來了勁,立刻回復(fù)她。
若干分鐘后,“好啊好啊,你要答應(yīng)我哦!"同桌用懷疑的眼光看我,“No problem!!"正當(dāng)我倆聊的歡的時候,她突然猛站起來,腦袋環(huán)視四周一圈,她那犀利的眼光掃遍教室的每一個角落,然后又以迅雷不和掩耳之勢緊跟著說了一句話:“誰還在說話?”班里的竊竊私語立即消失,教室里恬靜的連一根針落地都嫌刺耳!語畢后從容的坐下繼續(xù)寫作業(yè),似乎不曾發(fā)生過我們剛剛的暢談一事。我呆若木雞似的看著她,剛剛飛轉(zhuǎn)的筆驟然落地,隨即便以翻轉(zhuǎn)式的運動滾到了她桌子底下,她放下手中的筆,彎下腰撿起我的筆交給我,“謝謝!”我僵硬的說道!霸蹅z誰跟誰啊,說什么謝謝呀!”我立刻僵住。
別看她的性格如此,她對待學(xué)習(xí)的態(tài)度我可是甘拜下風(fēng)的。你瞧,大家現(xiàn)在都在忙著用本子瘋狂的扇風(fēng),以博取夏日唯一的一些涼意。她恬靜的坐在位置上,筆頭停滯,目光停滯在一道題上,眉頭緊鎖,不時的在草稿本上飛快的寫些什么,靜止一段時間后,她嘴角微微上揚,哦,她一定是想到解題的方法了!看她這副得意勁,渾身上下的細(xì)胞都活起來了!
她就是我的同桌,別看我把她描繪的“多姿多彩”,其實啊,她很平凡,她是我簡單的同桌,摯友。
評語:人物形象鮮明,開篇簡明扼要,精煉有序;重點描述“同桌的怪異,同桌的認(rèn)真勁”給人留下了深刻印象, 文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
我的同桌寫人作文10
秋風(fēng)吹過樹梢,黃葉紛紛,葉子一片一片飄落在地上,帶著秋天獨有的魅力,渲染著大地的金黃。在這豐收的季節(jié)里,我結(jié)識了一個文靜的小姑娘,她長著一張標(biāo)致的瓜子臉,長長的馬尾辮梳到了腰間,愛看書是她最大的愛好——她就是舒曼。
舒曼是一個不幸的小女孩,五年級下半學(xué)期期末的時候,她的爸爸死于一場車禍,從那以后只要我們一提到爸爸二字,她亮晶晶的眼睛瞬時就是會黯淡下來,遮上一層蒙蒙的霧氣,默默地走到旁邊,所以我們一般不會在她的面前提起爸爸這二個字。有一次,她悄悄地告訴我,在她的心里爸爸是她最好的親人,他總會陪她一起玩耍,帶她出去旅游,所以她非常想念他。
她的成績也非常優(yōu)秀,她從不上任何補習(xí)班,卻總是門門功課能達(dá)到優(yōu)以上。因為我做作業(yè)速度比較慢,她總是帶動我一起做作業(yè),和我比賽誰作業(yè)做得快,在她的幫助下,我現(xiàn)在每天幾乎在學(xué)校里就可以完成一到兩樣家庭作業(yè)了。我們也經(jīng)常互相解答,每次遇到數(shù)學(xué)難題。我們就一起推理計算,也許利用十分鐘的下課時間不夠我們分析一道題目,也許我們爭論半天得出的答案可能是錯的,但是我們相信對錯不重要,最重要的是享受中間的推理過程。我們還 互加了QQ,有些不確定的題目,回家經(jīng)過查證后,我們也會向?qū)Ψ絺鬟f自己做題的思路和方法。
她還 是一個多才多藝的女孩,美術(shù)——她既會畫素描,又會畫動漫,每一次圖畫課的作業(yè)她不達(dá)六顆星以上,她就不姓舒;舞蹈——民族舞十級,學(xué)校舞蹈隊隊員,下腰、直叉,對于她來說真是so easy!側(cè)滾翻能連續(xù)十個不斷;音樂——嘿嘿!更不用說了!琵琶四級,長笛兩級,口琴課才上了一節(jié)課,琵琶彈過的曲子,她都會吹了?谇倏荚嚨臅r候,我們一群女生都圍著她,要她教我們吹曲子。當(dāng)我以好朋友的關(guān)系問她吹口琴的密絕時,她只是慢悠悠地從嘴里蹦出三個字“找”“感”“覺”。
一個學(xué)期過去了,我和舒曼一起學(xué)習(xí),一起說笑,同起同落,漸漸地,我們成為了一對形影不離的知心朋友。
我的同桌寫人作文11
她有一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一口整整齊齊的牙齒。她喜歡穿紅色的衣服,我們是最好的朋友,經(jīng)常一起出去玩,這不,作業(yè)做完了,我們便手拉著手,一溜煙兒地跑向花園。
我的同桌是一個女孩,名叫秦先鑫,開學(xué)的時候我們?nèi)允峭,在補課班的時候我們也是同桌。
她,是個漂亮的女孩兒,他很有個性,如果你想強(qiáng)制她做什么事,門都沒有。
她有一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一口整整齊齊的牙齒。她喜歡穿紅色的衣服,我們是最好的朋友,經(jīng)常一起出去玩,這不,作業(yè)做完了,我們便手拉著手,一溜煙兒地跑向花 本文來自我的同桌是個近視眼,他很聰明但就是不愛學(xué)習(xí)。眼很小可能是因為帶眼鏡帶的吧?低矮的鼻梁是被眼鏡壓得,一張不是多會說話的嘴總是說不過我,我們相處的很融恰,但又不乏趣味,我們在13班上課,下面我為大家講講我們生活中的二三事吧!
他愛看小說,總是被老師發(fā)現(xiàn),不過我不和他同流合污,經(jīng)過N次被老師發(fā)現(xiàn)后,他終于想到了一個‘好辦法’。就是讓我?guī)退蠢蠋,?dāng)然他做出這個決定,也同時要損失一些牛奶糖·果味糖,我知道他也不容易,但我人生最恨能坑不坑的人,所以也不要怪我!
雖然我收了他那么多好處但是我還是忍不住要捉弄他一下,有一次老師在上面講上口水橫飛,他在下面看得津津有味,我說:‘老師過來了’。他一副白癡像,等到老師真的來了,他竟然不理我,讓我也因為之情不報也被罰站。
除了小說他最愛睡覺,也是我?guī)退蠢蠋煟?嘻嘻,要是老師知道我就完了。他總是睡到口水漏出來了,我等到老師過來了我也不喊他,然后老師把他喊出去,只聽乒乓胖胖他就鼻青臉腫的回來咧,我趕緊裝出一副天真樣!乙膊恢桨 艺f的嘴都快磨破了,才逃過一劫。
我忘不了和我的同桌在一起的那段快樂日子。