【熱門】關(guān)于寫人的作文11篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于寫人的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于寫人的作文1
在這世上,總有一些人為我們默默付出,但我們卻渾然不覺。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,這種人生悲劇越早看透越好啊。那碗飯,那片情,那個(gè)一直為我默默付出的人,說愛什么的太空了,我只想像那碗面一樣報(bào)答你的那片情。
“叮叮!
這惱人的鈴聲再次把我從美夢(mèng)中拉起,我揉揉惺忪的睡眼,懶洋洋地問你:“今早上吃什么。俊薄懊鏃l!蹦阈χf!斑吃面條!都連著吃了20天了。 蔽业芍峭蝗环殴獾拇笱,驚疑的瞅著沒在看我的你。
“面條多好吃啊,快坐下吧!蹦憷死砼缘陌宓剩蛭沂疽饬艘幌。
沒辦法,我只得慢悠悠的挪了過去?粗@一碗金字塔形的面條,我嘆了口氣,直直的盯著發(fā)呆。
“快吃啊,再不吃涼了啊。”你吃的狼吞虎咽的同時(shí)還不忘提醒我一下!芭丁!蔽乙琅f用懶洋洋的聲音回答著,卻再次發(fā)起了呆。
“啪!蓖肼湎碌穆曇舭盐易Щ亓爽F(xiàn)實(shí),我知道,你吃完了。你依舊笑著對(duì)我說:“怎么還不吃?再不吃涼了啊!薄疤焯斐赃@個(gè),怎么吃啊!”我一把摔下筷子,憤怒的瞅著你。
“吃了才有力氣嘛!蹦銕臀野芽曜訐炱饋恚诺轿业氖种。“聽話,快吃!
“吃什么吃。∫阅阕约撼匀!”我再也不能忍受,踹了桌子一腳,徑直回屋了。
本來在房間里是想哭一場的,但往外一瞥卻發(fā)現(xiàn)你真的在吃我的那碗面,上面還閃著淚花,不知是委屈的你的淚,還是不明就里被我拋棄的面的淚。
我就這么靜靜的看著,眼中本來要掉落的眼淚早已不知蒸發(fā)到哪兒去了,只剩下淡淡的淚痕能說明我剛才心情的糟糕。
突然,你嘔了一下,那吃進(jìn)嘴里的面條再也咀嚼不動(dòng)了,但還是硬著頭皮往下咽。
我再也看不下去了,沖出房門,搶過那碗面吃了起來。真是第一次吃到這么好吃的面,因?yàn)檫@面里不光有面,還有情。
那碗面,那片情,那個(gè)你,一直陪在我身邊奶奶,我愛你。
關(guān)于寫人的作文2
時(shí)光匆匆,度日如年!
隨著時(shí)間不斷地前進(jìn),世上的許多事物漸漸褪去,沒有了鮮艷的色彩。就如我們?nèi)藵u漸老去,世界上沒有后悔藥,時(shí)光總是一去不復(fù)返,沒有人能挽回自己所失去的一切!
我,曾經(jīng)有一位和藹的外太公,他的妻子好幾年前就去世了,但他以微薄的生活費(fèi)用把兒女們養(yǎng)大,最后嫁出了她們。外太公他自己的生活過得很辛酸,還經(jīng)常給我們錢花,有時(shí)候有人給他錢,他舍不得花,就留給他的孫子。外太公行動(dòng)不方便,還經(jīng)常著者拐杖到太字里行間街走走,他總認(rèn)得出我,奶奶是他的大女兒,他也經(jīng)常找奶奶幫忙。他家現(xiàn)在做的生意是開"網(wǎng)吧",生意不是很好,一天大概賺元吧!一家15口人不等,生活很清苦。他曾經(jīng)是一位人人信仰的名人,據(jù)說有許多人都想請(qǐng)他當(dāng)職業(yè)者,可他都禮貌謝絕,生活還是維持了下來!
畢竟好景不長,隨著年齡的增長,外太公的兩頭鬢發(fā),顯露出他的疲勞:每天在街上不斷奔波,有一天終于倒下了。記得是上星期的事拉:那天,外太公由于某種原因生病了,急于到泉州醫(yī)院治療,經(jīng)過兩三天的折騰,無法治愈,最終!
今天,是外太公的出殯日,大家換上喪服為外太公送贓。一路上心情沉重,步子穩(wěn)重地來到了追悼現(xiàn)場,我們親耳聞見各個(gè)聞名人士對(duì)外太公的賀詞,多年工作合作的愉快,彼此之間的深情厚誼,難道就這么結(jié)束拉?看著外太公的遺像,那么慈祥的面孔,我真的好舍不得,奶奶的哭聲最大拉。我不知該怎么去安慰她,該知道要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),失去父母的痛苦誰能理解,我知道父母把我們養(yǎng)大,卻沒在得到回報(bào)時(shí)離開人世,這是人間最大的悲!
離開了追悼現(xiàn)場,我似乎又看到了外太公那慈祥的面孔,朦朧的背影,漸漸褪化!
人生自古誰無四邊形,留取丹青照漢青。關(guān)漢卿這句千古名言流傳到現(xiàn)代,想必大家都聽過吧。雖然外太公離開了我們,但他的精神卻是永存的。聽說下一版報(bào)紙要出有關(guān)外太公的,好感動(dòng)哦嗚嗚!
我永遠(yuǎn)也忘不了,那位善良的老人→外太公!
關(guān)于寫人的作文3
文明伴我行,城市清潔我先行,人人有責(zé)權(quán)益永在。
——題記
環(huán)衛(wèi)工人是為城市保潔,是為國家表示愛的無私,是為地球家園帶來幫助。忍耐是開始的基礎(chǔ),無私是責(zé)任的基石,堅(jiān)韌是正能量的表現(xiàn)。
責(zé)任中的忍耐
有時(shí)候會(huì)認(rèn)為每一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人都是“精衛(wèi)'。因?yàn)樗麄兌紦碛姓芰,雖然收入微薄,但是他們依然很敬業(yè)。打掃那些”天女散花“的垃圾。起早貪晚的奉獻(xiàn),正如蜜蜂辛勤的采集蜂蜜一樣,日復(fù)一日年復(fù)一年,無怨無悔堅(jiān)持愛國。在這漫長的奉獻(xiàn)歲月里少不了責(zé)任與耐心,如果不堅(jiān)持不懈就等于放棄了自己的權(quán)益。為他們這種忍耐點(diǎn)個(gè)贊,我為環(huán)衛(wèi)工人點(diǎn)個(gè)贊。
奉獻(xiàn)中的無私
個(gè)別的群眾則更是無私奉獻(xiàn)。自己本可以頤享天年,卻甘愿去用愛國的方式奉獻(xiàn)。一位退休的老教師選擇去當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人。也許選擇這份職業(yè)與自己生涯中所接觸過的職業(yè)都不沾邊,但是他依然愿意積德行善。無私的去為城市保持清潔,去為國家掃垃圾,去為地球掃走粘在身上的垃圾。這種方式只能用奉獻(xiàn)中的無私來形容才透徹。我為環(huán)衛(wèi)工人點(diǎn)個(gè)贊。
毅力中的堅(jiān)韌
每天都會(huì)在大街小巷遇見他們。雨天里他們披著雨衣戴著帽子清掃垃圾,風(fēng)多的日子他們等風(fēng)小了再把那些被風(fēng)吹亂了的垃圾一點(diǎn)點(diǎn)的聚攏成小山。炎熱時(shí)他們肩上掛著濕毛巾不時(shí)擦拭汗水,天冷了長衣長褲也要堅(jiān)持清潔。風(fēng)里來雨里去,實(shí)在是有毅力。毅力中的堅(jiān)韌,我為環(huán)衛(wèi)工人點(diǎn)個(gè)贊。
有堅(jiān)韌的毅力,有責(zé)任的忍耐,有奉獻(xiàn)的無私。他們就是環(huán)衛(wèi)工人,我為環(huán)衛(wèi)工人點(diǎn)個(gè)贊。
關(guān)于寫人的作文4
看著花花世界,霓虹燈不斷地閃著,我有著無盡的歡喜,呼吸著城里的空氣,感覺就是與學(xué)校不一樣。走了一會(huì)兒,一個(gè)人就出現(xiàn)在我的視線里——環(huán)衛(wèi)工人。
我仔細(xì)打量了他一下,他是一個(gè)五十多歲的老大爺了,手里拿了著一個(gè)大掃帚,嘴里還叼著一支煙,小心地清理馬路上的垃圾,默默無言的。突然一個(gè)婦女扔了許多垃圾在路上,這個(gè)剛剛被老大爺打掃的路上,干干凈凈的一下又變的很臟了。老大爺又過去打掃,正過去的時(shí)候不小心撞倒了那婦女,他是不小心,這是我親眼看見的!他趕緊向她說對(duì)不起并且把她扶起來,沒想到,那婦女不讓他扶,嘴里不時(shí)的罵到:“媽的,這么不小心,你不就是個(gè)環(huán)衛(wèi)工人嗎,有什么出息,給我滾遠(yuǎn)一點(diǎn),別靠近我!”老大爺沒有出聲,只是站在那里,什么也是不敢說。那婦女自己站起來,嘴還在不停地罵,漸漸地也消失在了馬路上。
這時(shí),我過去老大爺那里,幫他掃剛才那個(gè)婦女扔的垃圾。城里人就了不起嗎?城里人就這素質(zhì)?我疑惑。接著我就與老大爺聊了起來,他對(duì)我說:“小伙子,你可要好好學(xué)習(xí)呀,以后別向我這樣,當(dāng)清潔工呀,這是生活在社會(huì)最低層,別人是不會(huì)把你放在眼中的,想欺負(fù)你就欺負(fù)你!”他又說他在打掃清潔是遇到的種種困難與無奈。做一個(gè)月也就幾百塊,還不夠養(yǎng)家糊口,還遭人家的欺負(fù),沒辦法呀!沒有人會(huì)可憐他,只是看不起他,但是他并不在意這些,只是默默的打掃馬路。他認(rèn)為,為了讓大家有個(gè)好的生活環(huán)境,也為了自己能生活下去,我得過且過做下去,不管人家怎樣對(duì)我,我都堅(jiān)持下去。
那天我們聊了很長時(shí)間,也懂得了好多人生哲理。但是老大爺?shù)难哉Z不得不讓我感觸,不只他一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,還有許許多多的環(huán)衛(wèi)工人,他們的遭遇大概都有是一樣吧!我的心很沉重。
我希望許多人尊重他們——環(huán)衛(wèi)工人。
關(guān)于寫人的作文5
童年的我,猶如一只丑小鴨,蜷縮在一個(gè)長滿青苔的小角落。而始終不能忘記的,是那位孜孜不倦、無私奉獻(xiàn)的小君老師,帶給我心靈的溫暖。
小學(xué)學(xué)校里,書聲瑯瑯,仿佛又將我?guī)Щ亓四莻(gè)課堂——小君老師正飽含激情地朗誦著詩篇。當(dāng)她讀完后,呼了一口氣,然后微笑著問:“有誰想要朗讀一下這首詩嗎?”
我興奮地第一個(gè)舉手。她滿意地聽完我的朗讀,向大家宣布:“今天要把詩背掉哦!”
而我卻還沉浸在剛才的朗讀里,沒聽清楚老師的要求。放學(xué)后,我被迫到老師房間里背書。窗外,黑色從西邊浸漫過來,我看著心慌。老師似乎看出我的心思,提醒我認(rèn)真背,卻還不忘講解詩詞的意思與詩人的思想。她的聲音如涓涓細(xì)流,直抵心底。我終于流暢地背下來,她笑著讓我回家,同時(shí)不忘提醒我“路上小心”。
不知道有多少次,我被叫到老師房間里背書。她那白皙的臉龐、忙碌的影子還在腦海中閃現(xiàn)。我似乎又聞到了她房間里那股特別的馨香。
記得有一次睡過了頭,一醒來發(fā)現(xiàn)錯(cuò)過了上課時(shí)間,匆匆吃完早飯就往學(xué)校方向趕。當(dāng)我跑出村子時(shí),頓時(shí)驚呆了:只見小君老師正在橋那邊望著我。她不知道我家在哪里,她是特地來找我的……
“快回學(xué)校!”她馬上發(fā)現(xiàn)了我,紅著臉喊著。我飛快地跑著,不敢放慢一拍,一陣歉疚涌上心頭,F(xiàn)在想起來,卻滿是感動(dòng)。
還記得那次登山,太陽毒辣辣的。我累得氣喘吁吁,在窄窄的山路里艱難行進(jìn),小君老師不知何時(shí)出現(xiàn)在我的身后,笑著說:“要不要我背你呀?”
我看到細(xì)密的汗珠在她的額間一閃一閃地反射著光,可她的表情,卻表現(xiàn)出很輕松的樣子。我靦腆地?fù)u搖頭。她繼續(xù)微笑著說:“那你加油吧,我在你后面哦。”
這句話如纖纖細(xì)手拂過平息的琴弦,我的心久久不能平靜。多年來,不是她一直在我身后默默關(guān)心、默默付出,鞭策我前進(jìn)的嗎?
小君老師,感謝您在我的童年留下的愛和教益,你的愛將溫暖我的一生。
關(guān)于寫人的作文6
我是一棵桂花樹,我的根須扎在了學(xué)校的花園,同學(xué)們的笑聲是悅耳的音樂,使我身上的花兒開放的更加美麗。
我的作用有很多,比如:綠化環(huán)境、清新空氣,花瓣還可以做成香甜可口的桂花糕、花瓣枯萎后還可以變成肥料。怎么樣?我的作用多吧!
我的一個(gè)作用就是綠化環(huán)境,F(xiàn)在,人們的環(huán)保意識(shí)越來越淡薄,尤其是小孩,經(jīng)常亂踩草坪、摘花。我身上的花就被小孩子摘過,大人也如此,拿一把斧子,只聽——咚地一聲,一棵棵大樹就這樣倒下了。我不知道自己能不能逃過這一些災(zāi)難,但是,我還是會(huì)盡自己最大的力量來綠化環(huán)境的。
桂花的顏色也多種多樣,銀桂、白白的,使你感到它的純潔無比,金桂、金燦燦的,似滿天的晚霞。不是我王婆賣瓜——自賣自夸,每當(dāng)你在我的身邊散步的時(shí)候,總會(huì)有一股清甜的幽香撲鼻而來,你會(huì)情不自禁的吸上幾口氣。這是你會(huì)贊嘆不已地說:“真香啊,真香!”當(dāng)微風(fēng)吹拂到我的身上,我會(huì)趁機(jī)散發(fā)出身上的幽香,使它們隨風(fēng)飛到每一個(gè)教室,使每一位師生都神清氣爽。
這一叢叢、一簇簇挺拔秀麗的桂花,顯得格外高雅、華貴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似是在綠色繡花布上點(diǎn)綴一粒粒金子,又似是一個(gè)個(gè)小娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。不過,這些可愛的花朵,就要離開我的身體,去往那些食品加工廠,變成許多各種各樣的糕點(diǎn),這些糕點(diǎn)香甜可口,只要輕輕一咬,滿嘴都是淡淡的清香。
今天,我的.花瓣都枯萎了,紛紛落在我的身旁,就似一只只蝴蝶飛回了家。過了幾天,花瓣沒有了一點(diǎn)痕跡,不過,我覺得體內(nèi)的營養(yǎng)越來越豐富。原來,桂花妹妹們?yōu)榱耸刮腋咏】,充滿營養(yǎng),使自己埋進(jìn)了泥土。
我以后要用自己最大的努力,使大自然變得更加美麗。
我在這里呼吁各位學(xué)生朋友,要愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,與大自然的各種植物與動(dòng)物成為好朋友。
關(guān)于寫人的作文7
腦海中形如記憶碎片的雨花石,閃耀著的光彩從不曾黯淡。
——題記
“小不點(diǎn),起床了!嬸嬸來嘍……”記憶中,這時(shí)的我總會(huì)立馬從被窩里跳出來,待聽到那放肆的笑聲,小腦袋便如枯萎的花兒般蔫了下去。
她是大伯的小女兒,只因大伯和大伯母常年在外,她被丟給了奶奶撫養(yǎng)。相對(duì)于她那懂事體貼,穩(wěn)重的親姐姐,我對(duì)這個(gè)小姐姐情有獨(dú)鐘。
小姐姐整天與鄰家的姐姐玩耍,我這個(gè)“拖油瓶“就時(shí)常由她拖拽著。她是高中生時(shí),我還呆在托兒所。有時(shí)她在那兒埋頭做作業(yè),我便會(huì)打亂她堆放得整整齊齊的書,指著那雙引號(hào)問道:“這個(gè)6和9為什么要寫得那么小啊,圈圈里怎么涂黑了?”她無奈地笑笑,然后細(xì)心解釋,在我小小的腦袋里添加了那么點(diǎn)兒知識(shí)。幼兒園里的阿姨今天教授如何繪出綠草、大樹、小鳥、白云、飛機(jī)……,“學(xué)有所成”的我放學(xué)后跑到她面前依樣畫葫蘆,畫得不足之時(shí),她會(huì)握著我手重新畫給我看。她的漫畫書里栩栩如生的人物令我眼饞,于是我又央求她替我畫了人物素描,F(xiàn)在,那幾本裝訂成冊(cè)的畫像也被兒時(shí)調(diào)皮的我扔到不知哪兒去了。
初春,她領(lǐng)我上山采花?崾,兩人一起下河摸魚抓蝦。深秋,撿起楓葉做成植物標(biāo)本置于我的小閣樓。嚴(yán)冬,滾起雪球塑出一個(gè)個(gè)小矮人。漸漸地,我上了小學(xué),她也大學(xué)畢業(yè)參加工作了,村里鮮少再見她的身影。生活中的煩惱傾訴她是聽眾,只是不像兒時(shí)般將我抱在膝上,而是那有著距離的電話……
寒假如何度,我們?cè)缫驯P算好。不管時(shí)間如何長久,都不會(huì)擴(kuò)大心的距離。
盡管歲月在無聲無息地溜走,然而,那五彩的記憶碎片卻永不褪色。
關(guān)于寫人的作文8
盆栽的仙人掌,它百折不撓的性格十分使人吃驚,有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長一塊塊長滿硬刺的掌狀莖,它么沒不斷向上生長,似疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長出一片“綠色的小手長”,使人產(chǎn)生不少遐思。
它生長在什么地方都以這個(gè)姿勢(shì)矯健地挺立。在炎熱久旱的夏天里,其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭,而仙人掌似勇士一樣抬頭,眺望那藍(lán)藍(lán)的天空;在寒風(fēng)刺骨的冬天里,別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi),可是仙人掌壞頂風(fēng)霜,不懼周圍的環(huán)境。
它從來不講究,它一扎下根,就好似在說:“這地方真好,就在這里生長吧!”仙人長渾身是硬刺,什么野獸見到它都馬上止步。害蟲想嚙食它,身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面,大家都以為它枯死了,不,如果你這樣任為就錯(cuò)了,它用身體的養(yǎng)份生出根,又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌,這是真正的“落地生根”。它的頑強(qiáng)生命力誰可比得上呢?這看起來很平凡的植物,誰料得到,它會(huì)長出美麗的小花,就似武士頭盔上的彩纓。
仙人掌是熱帶植物,它形狀似手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是氣溫高達(dá)攝氏40度,它幾天不喝水也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。就這樣它日日、月月、年年經(jīng)受烈日的考驗(yàn),快活地生長。人也要有這種不屈不撓的景神,不論順境還是逆境,都要以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活、工作。
仙人掌也是一味好藥,人們有病,它可以幫忙,比如患了腮腺炎,只要用石頭把它搗成醬,再用來敷在腮邊,很快就可以痊愈。
仙人掌沒有使人一見就生羨慕之心的花朵,也沒有多姿多彩的身軀。它渾身長滿了針,使人一見覺得一股涼意涌來。它那默默無聞無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)多么令人欽佩!
關(guān)于寫人的作文9
最美的人你可能認(rèn)為是穿著華麗的衣服畫著濃妝的妙齡女郎或是穿著十分時(shí)尚還帶著幾分帥氣的小伙子也可能是梳著一對(duì)羊角辮臉上露出甜蜜的笑容的小姑娘,這些都是美的一種我心中最美的人,這個(gè)人沒有華麗的衣服也沒有漂亮的外表,他只是一個(gè)普通人。
清晨,這個(gè)人走向大街小巷那著掃把,對(duì)他們就是清潔工們。清潔工是個(gè)神圣的名字,他們就是大地的美容師,但是卻很有人去關(guān)注他們,因?yàn)樗麄冊(cè)隈R路上總是默默無聞地掃著,任何一個(gè)垃圾都不放過,他們經(jīng)常在馬路上查看,檢查有沒有新的垃圾和沒有看見的垃圾。有一次,我在馬路上看見一位清潔工正在馬路上掃地,掃著掃著碰到一塊臺(tái)階和另一塊臺(tái)階的縫隙處有一個(gè)垃圾,清潔工便在這兒不停地清理這個(gè)縫隙,這個(gè)縫隙上的垃圾卻怎么也清理不掉,我看了一眼這個(gè)垃圾都快要吐了,這是一個(gè)已經(jīng)腐爛的火龍果,這個(gè)火龍果上面全是小蟲子還發(fā)出一股臭味。
哪位清潔工人好像一點(diǎn)也不怕臟邊用手將這個(gè)垃圾拾起扔進(jìn)了垃圾箱里,這個(gè)縫隙清理干凈了他便像完成了一個(gè)重要的任務(wù)似的,便又繼續(xù)在大街上一絲不茍,不放過任何一個(gè)角落地開始繼續(xù)在大街掃了起來。清潔工還會(huì)受到一些人的歧視。有一次,我看見一位清潔工在大街上掃地這時(shí)掛起了一陣風(fēng)把灰吹到了別人的衣服上,那個(gè)人便對(duì)他大罵起來,而清潔工就在旁邊不停地說:“對(duì)不起,對(duì)不起……”那個(gè)人好像嗎累了就對(duì)他白了一眼走了即使這樣清潔工們卻從來不叫苦叫累。
清潔工無論在寒冷還是夏日,他都堅(jiān)持去上班,來到馬路上收拾垃圾如果到了冬天下起了鵝毛大雪,清潔工就會(huì)又多出了一個(gè)新任務(wù)—清理積雪肯定會(huì)被打掃地干干凈凈、一層不染。
清潔工這個(gè)工作是那么的辛苦這個(gè)職業(yè)是那么的平凡可他們的工作卻不平凡,他們使城市顯得那么整潔美觀使人們生活地更舒暢,這就是我心目中最美的人。
關(guān)于寫人的作文10
望著街邊那兩個(gè)互相摻扶的老人,我不禁潸然淚下……
看到那兩個(gè)老人,我的腦海中浮現(xiàn)一個(gè)身影,很模糊很模糊,看不清楚,但我卻記得,她,是我最愛的那個(gè)人呀!
曾幾何,她與他也是這樣互相摻扶著,走過漫長的大街,頂著漫天飛舞的大雪,在寒冷中相互取暖,熬過冰冷的冬季。而如今,我卻再也看不到這樣暖心的畫面了,她,已然無聲地離我而去了。她到了另一個(gè)國度,面帶笑容,在寂寞地看著,看著我對(duì)她無邊的思念。
她,便是我生命中最重要的那個(gè)人,陪我看過四季的變幻,伴我度過艱難的年代,與我深擁,給我最安穩(wěn)的懷抱。
她,我的外婆。
我的童年,因有了她,才感受到了溫暖,品味到了幸福。
曾經(jīng),她坐在門前,安靜地,不帶一絲聲響,望著遠(yuǎn)方,看著看著便笑了,因?yàn)檫h(yuǎn)方有我啊。
我和小伙伴們?cè)谝黄鹜妫欢,他們都有自己的新玩具,在一起分享,而我呢?卻是兩手空空。因此他們不樂意了,嘲諷地說:“你沒有玩具,就不能和我們一塊兒玩!
我哭著跑回了家,躲到了被窩里,暗暗哭泣。后來,她悄悄地走了進(jìn)來,將我從被窩里抱了起來,小心翼翼地問道:“我的小寶貝,怎么哭了。俊蔽?guī)е耷,將緣由大概說了一遍,她聽后,便帶我去了門前,拿出了一個(gè)五顏六色的風(fēng)車。
隨后,我便拿著這個(gè)小風(fēng)車在風(fēng)中狂奔,讓它不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。她還不忘叮囑我一聲:“小心一點(diǎn),別摔倒了!”
小伙伴們見我有這個(gè)美麗的小風(fēng)車,感到新奇,瞬間便都圍到了我身邊,向我問東問西。在那時(shí),我心里樂開了花。
而她,還是安靜地坐在門前,看著我,臉上帶著微笑。
時(shí)光走遠(yuǎn),也將她帶走了,離我遠(yuǎn)去……
關(guān)于寫人的作文11
鵝黃色的太陽散發(fā)出無限熱量溫煦地照射在腳下的塑膠跑道上,在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),太陽也仿佛剛從“冬眠”中蘇醒過來,攢足了勁把光和熱撒向大地。空中一絲風(fēng)也沒有,它完全收斂了冬天時(shí)的狂妄自大,變得靦腆害羞了,甚至連面也不愿意露了。
女生們一圈一圈地在操場上跑著,頭頂?shù)年柟鉂u漸地由和煦變得熾烈,試圖參與到阻擋我們腳步的隊(duì)列中。漸漸地,幾個(gè)女生的腳步越邁越小,速度越來越慢,但沒有人愿意掉隊(duì),也沒有人敢掉隊(duì)。我看到前面的同學(xué)越來越慢,便忍不住伸出手推著她,她回頭看了看我,嘴角勉強(qiáng)疲憊地?cái)D出一絲微笑以示感謝。
跑道線慢慢地開始左右搖擺,大家越來越疲憊,臉頰越來越紅,不少同學(xué)把雙手插在腰上嘗試輕松點(diǎn),但胳膊明顯跟著跑道線搖擺起來。鞋帶開了也不敢再出隊(duì)系好,因?yàn)檫@幾圈就是體育老師因?yàn)橛信谂懿綍r(shí)出來系鞋帶,而特意給我們加的“餐”,于是只能邊踢邊跑。
我看到身邊越來越多的女生會(huì)拉住快要跟不上大家步伐的同學(xué),盡量不讓她們落后。大家就這樣,原本自己已經(jīng)很累了,但一旦拉住比自己更累的同學(xué)的手,身上就似乎突然又有了力量,步伐似乎邁得更快了,而被拉的同學(xué)也不愿拖后腿,也會(huì)奮力奔跑。這種溫馨的畫面一幀一幀地在跑道上輪換。
大家相互幫助著,也就感覺不到孤單,嘴中就不會(huì)再有抱怨,時(shí)間仿佛過得更快了。但在只剩下最后一圈時(shí),我已經(jīng)快要跟不上大家的步伐了。突然,我感覺到后背有一股力量支持著我,后面的一個(gè)同學(xué)奮力跑到我前面,拉著我跑完最后一圈。
朋友就是這樣,在對(duì)方困難時(shí),給他一點(diǎn)力所能及的幫助,在你困難時(shí),身邊就一定會(huì)出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影。