我的同桌作文(通用37篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我的同桌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文 篇1
我的同桌名字叫郭清揚,性別女,圓臉,眼睛大大的,有一張可愛的櫻桃小嘴。
她上課有點不愛發(fā)言,但還是認真聽講。性格文靜內(nèi)向,她說話聲音很小,背課文時,總得湊到她嘴邊聽。她學習成績一般,但也有值得我學習的地方,我們互幫互助,才能形成友誼。我覺得她最大的缺點就是老遲到,我相信她一定會盡量改掉這個壞毛病。
我們有時是伙伴,有時是死對頭?偠灾,跟她在一起總是那么開心。
我的同桌作文 篇2
我的同桌,她是一個非常幽默的人,而且她還是個小說高手,為什么說他是小說高手呢。
記得有一次,下課了,我們班的同學都在教室外面玩,我也準備去的時候,突然發(fā)現(xiàn)她正在寫什么東西,我的心里疑惑了,平時她總是下課第一個沖出去玩的人,今天怎么沒有出去呢,于是我問她,鐵佳妮你怎么今天不出去玩呢,她說,我在寫小說,我很吃驚得問道,你怎么寫小說呢,于是她說,我最近一直在看小說,覺得光看還不行,必須動手寫一篇小說才行,那樣比較有成就感,否則等于白看。我聽了這句話,終于明白了,看書是要看這本書好處,光看這本書的有趣之處,那么這本書你就白看了。
這就是我的小說同桌高手。
我的同桌作文 篇3
開學了,每人都有了自己的新同桌,我也有一個新同桌,她叫王可心。我剛進教室時,她笑瞇瞇地坐在座位上,跟我打招呼呢!
上課了,老師讓我們每個人做一次自我介紹,同學們一個接一個上臺做一次自我介紹。輪到我的新同桌時,她微笑著走上臺,聲音響亮,流暢的做了自我介紹。
原來,她是一個活潑性格開朗的小女孩!時間一天天過去了,我們倆已經(jīng)成為了好朋友,你們也和自己的新同桌成為好朋友了嗎?
我的同桌作文 篇4
我的同桌叫作:白家燕,因為他的名字里有一個燕字,所以他很喜歡小燕子。他的頭很小他也很瘦,兩只眼睛炯炯有神。
有一次,上數(shù)學課時,我的數(shù)學書忘帶了,而我的同桌卻愿意把他的書“分我一半”,當時我很感動。我的同桌頭一次對我那么好,雖然這是一件很小的事情,但是這也增加了我們之間的友誼,在那里我想和我的同桌說一聲:“同桌多謝你!
每當我的同桌“有難時”我就會過去幫忙他脫離困難!
我的同桌作文 篇5
我的同桌叫張遼,他是一個帥呆了的男生。他長著一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃般紅的嘴唇,高高的鼻梁很漂亮。
記得有一次,我正在看書, 忽然張丹怡對我大喊,嚇了我一大跳,由于腳底一滑我就往后躺。眼看就要磕到墻角了,幸虧張遼用手擋住了我的頭,要不然我的頭就完了。下課,我發(fā)現(xiàn)張遼的手 有些紅的東西在動。我仔細一看,原來他剛才擋住我頭時,被墻角劃破了手,現(xiàn)在還在流血。我連忙對他說:“謝謝!”張遼說:“沒關系,大家都是同學,互相幫 助是應該的!
上課的時候,老師對大家說:“你們看張遼多么樂于助人,他是我們大家學習的好榜樣!”說完教室里傳來陣陣掌聲。
這就是我的同桌,一個樂于助人,長得又很帥的張遼。
我的同桌作文 篇6
今日,我要給大家介紹一下我的同桌,他叫查啟恒,和我一樣個子都很高,所以我倆經(jīng)常同桌,簡直是最終一排座位的好朋友。
我的同桌異常愛看書,只要一下課就拿起一本厚厚的書聚精會神的看著,不管看什么書都身臨其境,查啟恒有這樣的好習慣很是讓我羨慕也同時是我學習的目標,他上課時喜歡進取回答問題,每次回答都游刃有余,井井有條,也許這就是讀書給他帶來的無限能量,也讓我想到了古人云:“讀萬卷書,行萬里路,書籍是人類的階梯!
我的同桌也異常愛勞動,每次一下課他就幫我們擦黑板。
我的同桌有優(yōu)點,也有缺點,我真期望他能改掉缺點,成為一名更加優(yōu)秀的好學生。
我的同桌作文 篇7
我的同桌是嚴樂祎,一個優(yōu)秀的男孩。他有著圓圓的臉,亮閃閃的眼睛,漂亮的雙眼皮,短短的黑發(fā),人見人愛。
他平時總是愛穿一件短袖T恤,加上一條深色的帶花紋的短褲,一雙灰色的運動鞋。他最喜歡玩電腦游戲,吃薯片了。他長大以后希望做一名足球運動員。他家住在“連城苑”,離學校比較遠,他平時坐車來上學,到學校大約需要15分鐘。他最好的朋友是陳愷,他很喜歡讀文章。下課后,他經(jīng)常出去和好朋友一起玩耍。上課鈴響了后,他大多數(shù)時間都是最后幾個進教室。
我喜歡他,因為他有許多特點,因為他是我的可愛的同桌 。
我的同桌作文 篇8
我的同桌是小文,她腦袋圓圓的像一個湯圓,她經(jīng)常扎一個馬尾,整齊的劉海遮住了額頭,額頭下的眼睛小小的、鼻子大大的、嘴巴扁扁的,她是一個溫柔的女生。
有一次上數(shù)學課,胡老師讓同桌討論,她就很小聲地對我說:這道題怎么做?我也只好小聲地對她說出解題方法。
每次許嚴整隊都會大聲喊:立正!而小文總是小聲回答:一、二。
我們當同桌大約兩個月了,以為我們經(jīng)常吵架,她兇巴巴地對待我,現(xiàn)在她改頭換面,對我說話十分和氣,有時候發(fā)生爭吵她也不對我大吼大叫。
看似溫柔的她,有一次午餐去舀湯,她在桶里撈了很多肉,三下五除二地吃光了,她吃肉的樣子讓我覺得很魯莽。原來每個人都有兩面性呀!
我的同桌作文 篇9
我的同桌是王藝臻,她的個子在1。40左右。有時候很惹人討厭,有時很討人喜歡。
最近,我又開始都東西了。鋼筆蓋在抽屜里找到了。鋼筆徹底丟了。上數(shù)學課的時候,我同桌經(jīng)常抄我的作業(yè),我錯了她也就錯了。我全對她就全對。我的東西如果忘在了學校,她就會當成自己的東西送給別人。不過總被我抓住。
我的同桌也會幫助我,比如:幫我揭穿別人、借我學具用······記得那天,杜老師布置下課堂上完成的作業(yè)。我卻看的看的就發(fā)呆了。幸好同桌把我從迷夢中叫醒,否則下課也寫不完老師布置的作業(yè)。
其實每個人都有自己的優(yōu)點,也有缺點。我們要互相幫助、取長補短、互相學習。
我的同桌作文 篇10
我的同桌叫楊豐溢,他今年9歲。他很幽默,學習也很好,考試的分數(shù)總比我考的多,還樂于助人。
他是幽默的小男孩,被我們稱為“幽默大師!庇幸淮,我上廁所回來,要坐到我的座位上,楊豐溢攔住我,說:“先交出門票!蔽艺f:“哪有啥門票?”他又說:“一張紙條,上面寫著密碼。”我明白了,他是想讓我做一道數(shù)學題。我在楊豐溢給我的紙條上寫下了:“1×1=2”。他說:“請進!倍旱梦夜笮,他還裝出一副“我沒演戲”的樣子。
他學習很好。上課時,他認真聽老師講課,一點“差兒”都沒有。老師提問他任何問題,他總能又快又好的回答上來,考試時一般都考滿分。因為這個,我十分佩服他。
他還樂于助人。有一次我忘帶鉛筆盒了,是楊豐溢借給我的鋼筆。平時,他還主動借給我看一些關于科學類的書。每次借給我書時,都要說一句:“多看一些這類書對我們會有好處的!
我們兩個經(jīng);ハ鄮兔,他有不會的語文題時就請教我,我有不會的數(shù)學家題就請教他。
這就是我的好同桌,大家想和他做朋友嗎?
我的同桌作文 篇11
他五官精致,目光炯炯,月牙形眉毛,高鼻梁,又矮又瘦。他是我的同桌。
同桌的你很安靜:上課從不說話,坐在凳子上認真聽老師講課,和老師想法一樣的時候微笑點頭,一副自信的樣子。
你們同桌下課后特別活躍:下課后就開始像小鳥一樣嘰嘰喳喳,一刻也不想停。唱歌是最常見的一種。雖然大部分流行歌曲都是他唱的好聽,但說實話,我根本不想聽。在我的記憶中,他說得太多,我的耳朵都能聽到繭。
同桌的你是認真的:每當老師布置作業(yè)的時候,他絕對是我們班第一個完成并按時交的人。所以,“做事要快,學習要努力,一絲不茍”成了我同桌老師夸的一句話。
有時候同桌粗心:老師批改作業(yè),一些簡單的問題總是錯在同桌的本子上,比如:32 57=?53 46=?同桌答案分別是90和98。所以他的作業(yè)本上也會有評論說“認真做題,認真答題”。
偶爾,你不會在同一張桌子上聽老師講課:玩具和飲料.那些不準帶到學校的老師已經(jīng)被你帶到學校了。老師發(fā)現(xiàn)“興師問罪”的時候,總是低頭認罪,一副委屈的表情。
這是我的同桌,一個可愛的10歲男孩,安靜活潑,認真粗心,從不犯大錯誤,經(jīng)常犯小錯誤,唱歌好聽。
我的同桌作文 篇12
一談到同桌,我的話便多了。
我的兩個同桌,他們有些小壞。左邊的練過《葵花寶典》,還知道《降龍十八掌》和《九陰白骨爪》;右邊的練過《易筋經(jīng)》,還懂得《排山倒!放c《縮骨法》。因為他們,所以笑口常開;因為他們的小壞,所以對傷心說拜拜。
‘教我做這道數(shù)學題,我不會!疄槭裁唇棠惆。俊驗槟闶俏彝!涯愕囊路栉矣靡幌拢刹豢梢园。俊畱{什么借給你?’‘因為你是我同桌!眉糁笂A給我!疄樯?’‘因為你是我同桌!笈磐瑢W的書本又掉了,拜托你撿一下!!驗槟闶俏彝!瓦@樣,在‘因為你是我同桌’的無奈之下,時間也插上了翅膀,半學期即將逝過。
因為你是我同桌,在傷心的時候我才得以安慰;在虛假的時候我才得以快樂;在無聊的時候我才得以笑容。時間,淡淡中透著甜;同桌,期中過后又分離。
因為你是我同桌,那幾只筆是我們的共有物;幫忙査字典是我們的原則;老師來了互相提醒是我們的約定。開心的時光總過得特別快。
因為你是我同桌,才可以大大咧咧的玩;才可以開開心心的笑;才可以毫無忌肆的說。淡淡的`日子,永恒的回憶。
因為你是我同桌,所以歲月單純。
我的同桌作文 篇13
“我是你們的首領!”
聽見了么,我們班大名鼎鼎的“火焰領主”又在發(fā)話了。
“火焰領主”只是他的一個外號,他的真名叫龐春鵬。
他長著一雙大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā)。其中最引人注目的就是它那張臉。他的臉在我們班可是赫赫有名,同學們都叫他鏟子臉,因為他的臉長得像鏟子。
他愛打籃球,每次我干完值日,他都和我一起疾風似的奔向操場。他的球技不錯,和我不相上下。在三分線上投球,進的機率是我的兩倍。在二分線上投球,進的機率是我的四分之一。每次他在投三分球的時候,眼睛緊盯籃筐,連眨眼的次數(shù)都有定額,只聽嗖的一聲球進了!
他們和龐春鵬不一樣,龐春鵬知道自己學習還可以,所以他還是認真的學習。所以,他是我們學習的榜樣。
他的學習成績和我不相上下,記得有一次我們?yōu)榱艘坏李}爭得面紅耳赤,去問了老師以后,我還是以失敗告終。他的語文雖好,但是他的數(shù)學和英語不如我。我們在學習方面互相幫助,所以我們的關系非常好。
我相信我們倆永遠都是最鐵最鐵的鐵哥們。
我的同桌作文 篇14
小學生活臨近五年了,有各式各樣的人成為過我的同桌,在我的大腦里烙下了一個個深深的烙印。
他們都與我發(fā)生過開心與不開心的故事,其中黃雨、游偉、喻秀榮和劉靖,他們各有各的特點,與我學習都有著深遠的影響。
黃雨,小眼睛,小嘴巴,卻有一張胖嘟嘟的臉蛋。她擁有男孩子的性格。一次,她在我沒有鉛筆的時候向我伸出援手借給我她最喜愛的那支鉛筆,讓我在課堂里完成了復雜性而又繁多的數(shù)學課堂作業(yè)。
游偉,上課時,他那天生的近視眼阻擋了他的學習,要我給他念出來。開始,我與他之間的友誼雖然沒有其他同學那么深,但是,經(jīng)過短短兩個月之間的接觸,產(chǎn)生了深厚的友誼。有時,我向他借課外書時,可他并沒借給我,認為這樣會耽誤我的學習,我似乎從中明白了什么,讓我的學習成績?nèi)丈先汀?/p>
還有劉靖和喻秀榮,她們成績雖然一直不是很好,但是她們學習仍然努力又認真,我們都成為了好朋友,當我在上課時想偷懶時,她們都會提醒,這無疑讓我的學習成績和學習效率有了更大的進步。
友誼是無形的,但卻又是最珍貴的,愿天下所有人的友誼都天長地久!
我的同桌作文 篇15
我的同桌鐘凱,在我班可是大名鼎鼎,平時大錯誤不犯,小毛病卻不少。但就是學習好,就連老師也拿他沒辦法。
記得在期中考試前,老師要把頭一天做的數(shù)學卷子講一講,可是全班唯獨鐘凱一人沒有帶卷子,氣得老師大喊:“鐘凱,我看你期中考試得多少分!睕]辦法,鐘凱只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯題改過來。令我吃驚的是,鐘凱雖然沒有帶卷子,但是每道題的做題思路卻很清晰,還時不停地給我講一講怎么計算啦,怎么列式啦。我心里想,老天爺為什么不把聰明的腦袋給我呢?
期中考試時,我和他正巧在同一個考場考試。交完卷后我問鐘凱:“鐘凱,你都答上了嗎?估計能的多少分?”他胸有成竹地說:“答上了,一百分沒問題!甭犃怂脑,我心說:“你可真能吹牛。”
然而期中考試成績出來后,鐘凱數(shù)學居然真的得了一百分。我只得了99。5分。改卷子時他對我說:“梁倩,你有不會的數(shù)學題盡管問我!痹捳Z雖然不多,但聽起來讓我感到心里暖暖的,我改正錯題的勁頭更足了。
我為有這樣一個同桌而感到慶幸,因為在鐘凱的影響下,我也漸漸的喜歡上了數(shù)學,成績也大有提高。
我的同桌作文 篇16
他有著一頭火龍果似的頭發(fā),一根根向上豎著,像一個個調(diào)皮的小朋友;一雙眼睛雖然大,可是干巴巴的,一看就是個沒學問的人;一張嘴巴說出的都是些與學習無關的的話。
中午的時候,我和梅君翰吃完中飯就一起下去玩了。腳剛落在地面上,就看到有人在操場上激烈地打籃球,有的在玩躲貓貓,還有的在玩老鷹捉小雞。這時,我們卻看見一個同學悄無聲息地靠近一個女同學身邊,伸出一只魔爪,一把抓住她的頭發(fā),眼疾手快使勁一扯。女生痛得“啊”的叫了一聲,轉(zhuǎn)過身來的時候,他卻早已經(jīng)迅速地跑到了草坪上,裝作若無其事的樣子,還在那里哼著歌,吹著口哨呢!
他不僅喜歡惡作劇,而且還喜歡拖作業(yè)。昨天下課時,同學們都開開心心地玩耍,有的在電腦房玩電腦,有的在臺階上玩彈筆的游戲,還有的在走廊上追逐打鬧,只有他還在教室里“認認真真”地寫作業(yè)。他的作業(yè)只有六十分,正被留下來訂正作業(yè)呢!你聽,他邊寫還邊不時發(fā)出一陣牢騷呢!要知道這份作業(yè)他可是做了兩天才做好,而且今天的課堂作業(yè)他竟然做了一整天,還是零分!
這就是我的同桌,我們可千萬不要學他的行為。
我的同桌作文 篇17
我的同桌是個胖子,班上的同學都叫他“小胖子”。他那又大又圓的腦袋,小小的眼睛,紅撲撲的臉蛋組成了一個可愛的小胖子。
“小胖子”是個“語文天才”,無論多難的題他都一點即通,我可羨慕他了!我和“小胖子”的語文成績都十分優(yōu)異,我們經(jīng)常比賽,看誰的考試成績優(yōu)秀。他很聰明,不過有時他也是我的手下敗將,因為他有一個“壞朋友”粗心。我希望他能甩掉這個壞朋友,我們一起競爭到底。
雖然“小胖子”的語文成績好,但他對數(shù)學和英語一竅不通。平時上英語課他總?cè)亩,和隔壁的同學聊天,這也是他的“壞朋友”哦!我希望他也能甩掉這個壞朋友,數(shù)學和英語成績能芝麻開花節(jié)節(jié)高。
當我叫同桌“小胖”時他不生氣,反而笑一笑,說“我就是一個胖子!薄靶∨帧毕矚g和同學打打鬧鬧,別人捏一下他,他又碰一下別人,每次都傳來一陣笑聲。我還給他取了個外號:“大猩猩”,因為他的名字后面有一個“鑫”。有一次,我風趣地說:“大猩猩,賞你一根香蕉!
這就是我的同桌,你們想認識一下他嗎?
我的同桌作文 篇18
我的同桌叫張安祈,他長著一雙黑色的大眼睛,像兩顆黑色的寶石一樣明亮,高高的鼻梁和一個大大的嘴巴,在他的下巴的右側(cè)有一顆痣,他是我們班的副班長,也是我的同桌,雖然他平時管紀律的時候很嚴肅,其實他非常樂于助人。
有一次,在上數(shù)學課的時候,汪老師說:這一節(jié)課我們做一個綜合自測題,我遇見了一道很難的題目,我想了很長時間,我就像一條兜在漁網(wǎng)的魚一樣,找不到出路,怎么也想不出解題的方法。我想問汪老師,可是我的膽子太小,沒有去。下課了,我的同桌張安祈看見我愁眉苦臉的樣子,他關切地問:“遇到了難題吧,我來教你!彼麜锬贸鲆粡埐莞寮,給我講解了這道題的思路,聽了他的指導,我想出了解題的方法,我把這道題重寫了一遍,我從心底很感謝他。
有一天課間活動的時候,同學們在操場上玩游戲,張安祈看見一名低年級的同學摔倒在地上,他連忙跑過去把那名同學扶了起來,問他有沒有摔傷,他把那名同學扶進了教室。
我的同桌就是這樣一個熱心幫助他人的人,我們要向他學習。
我的同桌作文 篇19
同桌的你——鄭運來,我想對你說,自從和你開始同座以來,我有很多心里話想和你說。
首先,我先要與你道一個歉。這件事發(fā)生在某天第三節(jié)課的課間,你對我說:“我?guī)Я艘粋十分好吃的藍莓三明治,就是不給你吃,你能把我怎樣樣?”我明白,我是一個開不起玩笑的人,我當時想克制自己,但是怒火已經(jīng)充滿了我的全身,不分青紅皂白照著你的肚子就是重重的一拳,出完氣后,你捂著自己的肚子疼地“嗚嗚”地哭起來,我卻用大哥大的語氣對著你說:“給不給?!”你喪氣地說“我給,我給行了吧!”而且,事后你也沒有把這事告訴家長和老師,你那么多次包容我、原諒我,我真對不起你,我今后必須好好反省反省。
鄭運來,我還要向你提出一個小小地推薦:開玩笑不要太過火了。一次,我們在公寓里看電視,你卻給我取了一大堆外號:嚴大糞,份量大,大糞便,變狗死。聽了這些,我很悲哀。請你快點兒改掉這個壞習慣,以后不要一而再,再而三地犯了。好了,別說這些了,有時間再和你一齊好好敘敘舊。
其實,你還有許多優(yōu)點。比如,性格十分開朗,作文寫得資料豐富,而且長篇大論,不自卑等等,期望你繼續(xù)持續(xù)。
哦!對了,我家養(yǎng)了三只小倉鼠,你有時候,就過來看看吧!
我的同桌作文 篇20
我四年級,換了一個新同桌。他很討厭,愛搜我的桌框,但是這個討厭的人是誰?
他有一雙濃濃的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻子,水汪汪的嘴巴,個子也不是很高。笑起來很可愛,但是犯了錯就丟人了。
有一次,我在專心聽,他卻坐立不安。他挑著眉毛看了我一眼,心想:“文雅麗的書桌架里有什么好東西?”讓我看看!”于是,他悄悄把自己又丑又干的手伸進小洞里,剛摸了我的一個塑料袋,發(fā)出一聲巨響,讓我的同學們前后都粘上了他,但老師太專注于他的講課,沒發(fā)現(xiàn)他令人討厭的行為。但我不忍心聽,就把手伸進桌架使勁擠。他幾乎要哭出來了,他的手立刻像觸了電一樣從桌架里抽出來。但過了一段時間,他就心不在焉了。環(huán)顧四周后,他又一次把拿著鉛筆的手從桌架上拿了出來。這次我受不了了。我氣得咬牙切齒,頭發(fā)都豎起來了。不知道老師怎么會給我這么討厭的同桌。我等不及要看他手里的向日葵針灸師了!倍×懔.“下課后,他讓我懷疑老師在一節(jié)課上說了什么。但是我還是要和他停止戰(zhàn)爭。
這是唐,我討厭的同桌,他喜歡動我的相框。
我的同桌作文 篇21
三年,在人生的旅途中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,我卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心靈天幕上的一顆明星。
明星的璀璨遠遠比不過你的絢麗,明星的魅力遠遠不如你的色彩?傊,你比明星更親切。你,是我向往的同桌,說起你讓我感到十分懷念。你知道嗎?我們在小學是同桌,在中學還是同桌,他就是彤。
彤在我眼里是一個特殊的人,因為啊是在別人出去玩的時候,在教室的角落里默默地看書,做題……總之,他在我們玩的時候總是在學習,所以成績每次都在前幾名。
記得一次,我們考試,那張卷子老師說必須用鋼筆寫。當我答到一半時,鋼筆沒水了,我抬頭看見老師給同學們準備的備用墨水,頓時心中有了希望?墒,天公不作美,墨水早已被同學們用光了。我沮喪地回到座位上,無心答卷。彤看到我悶悶不樂的樣子就問:“你怎么了?為什么不答卷?”我說:“鋼筆沒水了。”彤毫不猶豫地說:“來,我給你點兒,興許能答完卷!逼鋵,彤的墨水也不多了,但是,還是慷慨地給了我一些,顯得更少了。讓我撐下了這一節(jié)課,我真的很感謝彤。
我有這樣的同桌關心與鼓勵,覺得生活都是甜美的,
我的同桌作文 篇22
我的同桌只個漂亮的女生,喜歡把頭發(fā)扎的很高,給人的感覺十分干練,性格嘛!時而開朗時而暴躁,陰晴不定,讓人捉摸不透?偟膩碚f,她是一個讓我“又愛又恨”的人。
她上課經(jīng)常不聽講,喜歡和后面的同學講話,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,把我都弄暈了!剛開始我十分不適應,她這樣子影響其他人學習,如果不是主課,她就會更加肆無忌憚,甚至還下過座位去和別人搶東西。有一次,我和她鬧翻了,那天我哭了兩次,不是被打哭的,而是被她“說”哭的,那次我才認識到她“毒舌”的本事不是浪得虛名!時間一久,我也就習慣了。每次她講話,我就會本能地屏蔽,如果忍無可忍的話,我也不會像以前那樣沖動,而會輕聲的對她說:“先別講,老師在看!边@下,她才會安靜十幾分鐘。(這招是我偶然發(fā)現(xiàn)的,百試不爽。)
但是,野蠻的她也會有善良的一面。比如我筆壞了她會幫我修好;我有的題我不會做她會給我講;我不開心時她會給我講笑話,會安慰我;有什么東西忘了拿她會提醒我;東西掉在地上了,她會幫我撿起來;我沒帶筆她會借給我……
她是“兩面派”,一面是令人討厭的“魔鬼”;另一面是樂于助人的“天使”。我對這個同桌真是“又愛又恨”啊!
我的同桌作文 篇23
老向她是我的同桌,叫向舒婷,她有著一雙充滿靈氣的眼睛,圓圓的小臉蛋上還有這一對特別好看的小酒窩,斜劉海,并常年梳著一個馬尾辮,眉目清秀,漂亮極了!
老向她可是班上共認的小才女,文筆特別的好,每次作文都會被老師表揚,不光作文寫的好就連詩也寫的不錯,什么古代詩、現(xiàn)代詩都超級棒,作為她的好同桌兼好朋友,怎么就差那么遠呢!嗨。這是慚愧不已!老向的成績也很好,每次發(fā)試卷時先看看她的分數(shù),再看看我的分數(shù),我真恨不得地下有一條縫然后鉆進去;我的同桌雖然是老師們公認的好學生,但是她也十分兇,比如:上次她在給老師看換燈片時,袁琦把她的幻燈片背景挪動了一下,結(jié)果她大發(fā)雷霆,直接把羅老師以前學生做的書,往地下使勁一扔,使大家都嚇了一大跳,在我們這組人人都有外號,我的同桌就叫做:母老虎和毛姑娘,我的同桌兇是兇了點,但她是一個樂于助人好姑娘,別人問她借東西,她表面上好像十分不樂意,但肢體卻出賣了他,因為她一邊說著不樂意,一別又給人家借了。
這就是我的同桌,她時而溫柔時而暴力,但她樂于助人,而且成績特別好。
我的同桌作文 篇24
我有一個奇葩同桌,他叫鄭澤鵬,是一個不折不扣的多嘴男,調(diào)皮男!說他多嘴,還真不是我冤枉他,每一次上課的時候,老師在講課,他在講話,也不見他小組展示的時候有這么多話。有一次上數(shù)學課,老師正在跟我們講課,見我們班的紀律實在不好,老師說到一半,就停了下來,全班頓時鴉雀無聲,可只有一個人,還在那里嘰嘰喳喳的講話——鄭澤鵬,老師一氣之下,說:“鄭澤鵬,這么多話?你自己站到外面去講!”我見了,得意地笑,心里暗爽,心想:哼,讓你平時欺負我,報應啊,都是報應!嘻嘻~再說他調(diào)皮,呵呵,我也沒冤枉他,他在我們班調(diào)皮排第一,誰敢排第二!他可是靠調(diào)皮出名的,哪個老師不知道六一班有一個鄭澤鵬,可以說人人皆知!在有一次的閱讀課上,我們班的唐藝璇與他發(fā)生了一點沖突,下課了,他的氣還沒消,趁唐藝璇沒來之前,把他桌上的練習冊丟給別的男生,兩人互丟。最后,他不小心失手,把唐藝璇的練習冊丟在了垃圾桶。因此,老師還把他的家長叫來,并且賠償。
這就是我的同桌,鄭澤鵬,我作為他的冤家,還是希望他可以改過來,別再“造孽”了。
我的同桌作文 篇25
我的同桌叫張研,她是個女生,留著長長的頭發(fā),扎了一個馬尾辮,大大的眼睛,小小的嘴巴。長得漂亮極了,但是她脾氣很不好,動不動就打人,所以別人給她起個外號:小巫婆。
有一天,上體活課,我剛要走出教室,腳卻踩在一支油筆上,把我摔倒了,我低頭一看,這是同桌的筆,我心想,她的筆怎么在這兒?我剛要撿起來,忽然伸過來一個拳頭,狠狠地打在我的后背上!案墒裁?”我憤怒的說,“你為什么打我?”“因為你把我的筆弄掉了。”“我沒有!”“就是你弄掉的,快給我撿起來。”張研生氣的說。我說:“我看你的油筆掉了,我想給你撿起來!本瓦@樣,我和張研吵了一節(jié)課。
第三節(jié)課上課了,老師要來了,我怕老師說是我弄掉他的筆,所以我連忙改口說:“對不起,是我給你弄掉的!比缓笪疑鷼獾匕压P撿起來。上課的時候,我真的想哭,把心里的委屈都哭出來,更可氣的是,現(xiàn)在她還認為是我把她的筆弄到地上的。我真的冤死了,一想到這兒,我心里難受極了。
我的同桌作文 篇26
說起“故事大王”,我一下子就想起了我的同桌馬東浩。馬東浩有一雙大大的眼睛,雖然是個男孩子,但是長得很秀氣。他很喜歡給我講故事,每天每天都要講,仿佛肚子里有說不完的故事。
每當他講故事的時候,仿佛旁邊什么聲音都沒有了。而且每當他講到精彩的地方,還會手舞足蹈。如果你沒有專心的聽他講故事,他會垂頭喪氣的說:“好吧,我不講了!蹦俏臉幼诱娴暮芸蓱z。但是,如果你看他可憐而要求他繼續(xù)講的話,他就會異常興奮,馬上又全身心地投入到講故事中了。
有一次,他給我講了一個故事,這個故事的主人公有:陽光小姐姐、貪吃小姐、快樂先生……他講故事時,眉飛色舞的,連老師來了都不知道。有時,他又激動地結(jié)結(jié)巴巴的握著拳頭好像用上了全身的力氣。我這個觀眾仿佛一下子就身臨其境了,隨著他的節(jié)奏而緊張、興奮,跟他一樣握著拳頭,屏住呼吸,一起哭、一起笑。我問他:“馬東浩,你都是在哪里買的書,怎么這么精彩?”他驕傲地說:“就不告訴你,你自己猜去吧!”哈哈,真是一個調(diào)皮的馬東浩。
我的同桌作文 篇27
“同桌快過來,這道題真么寫?"聽見這一嗓子便知道我那個”笨“同桌在叫我了。唉,沒辦法,誰叫我是他同桌呢。
上了初中的我才知道什么叫“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”了。還記得剛開學時,他不太愛講話。總是一個人坐在座位上發(fā)呆,直到有一次,我對他的看法改變了。
在數(shù)學課上,老師講完試卷后讓我們自由看書,同桌的他突然拿著試卷說:“同桌,這道題我沒聽懂你,可不可以教我一下?”看著他靦腆的樣子我不禁笑了起來,隨后便收起笑容開始給他講題。只說了一遍他就記住了我便夸了一句真聰明,從此我們便成了無話不談無話不說的好朋友。但同時,我的好日子也到頭了。
同桌的他幾乎是一下課便來問我題,搞得我腦袋都要炸了,可他卻依舊來問我。久而久之,我也不再煩他。因為他讓我明白了同學之間純潔的友誼。
友誼就像一捧清泉,為我們解渴;友誼就像一顆大樹,為我們遮陰;友誼就像一個火爐,為我們?nèi)∨;友誼就像一支火把,照耀我們前行的道路;友誼就像輪船上的北斗,導航我們前行的方向。
我的同桌作文 篇28
我的同桌是格瑤,她有一張圓圓的臉蛋,像紅彤彤的蘋果;那月牙似的眉毛,翹翹的,真有趣!眉毛下面那一雙水汪汪又炯炯有神的眼睛,明亮得很!如同兩顆閃亮的的星星,一眨一眨的;旁邊那對聽力很好的耳朵,要是誰說她的壞話,不管多遠她都能聽到;還有她那張櫻桃小嘴,撅起來就像鴨子嘴一樣,真是可愛極了!還有那對小酒窩,可還真能裝酒。這些就湊成了那眉清目秀的她!
格瑤不僅長得眉清目秀,而且還很好學呢!記得有一次,一打下課鈴,大家就爭先恐后的“飛”出教室,如同那正被放飛的鳥兒般急切?晌í毸o靜的坐在那兒,眼睛死死地盯著書本一動不動的像被?粘住了。而我卻開始試探她,我用手卷喇叭,大聲叫道:“大家快來玩猜腦筋急轉(zhuǎn)彎呀!”大家都放下了自己手中的事情跑過來了?伤齾s頭都不抬一下,我正準備跑去叫她,話還沒說出口,就只見她揮了揮手,又搖了搖頭。繼續(xù)津津有味地看著她那本厚厚的書,哎!我心想:看來我的計劃失敗了。后來幾次實驗也失敗了,這讓我感到?jīng)]有希望。
這就是我那好學的同桌。我想對你說:“你真棒!”
我的同桌作文 篇29
要說我的老同桌,哎呀,可真讓我“又喜又厭!
別看他長得胖胖的像剝了殼的大雞蛋,又圓又胖的,就以為他很和藹。其實,他可兇了呢!他那雙小眼睛,生氣時可以噴出火來,把人烤焦。
就拿這件事來說吧。那天上午,我們班正考試,教室里靜悄悄的,只能聽見同學們“沙沙”的寫字聲。突然,我同桌大呵一聲,把我的試卷搶過來,撕個粉碎。“你,你干什么?!”我一臉霧水。“誰叫你過‘三八’線的!”他拿著鋼筆指著我,全身的贅肉也繃得緊緊的!澳敲茨悴辉搫哟郑瑧摳艺f呀。”我說,“男生就是暴力!薄澳恪彼o拳頭,眼睛瞪得與銅鈴一般大小。眼看著他就要使出“噴火神功”了,好在老師及時把“請”出教室,不然后果不堪設想啊!
雖說他對我比較兇,但還是非常仗義的。期末,我下午自己一人獨自回家。剛走出校門沒幾百米,便遇上了“小混混。”他們拿著小刀片,要我交出錢來。當時我只有兩三塊。忽然,我同桌跑了過來,插在中間向“小混混”們吼:“你們要干什么?!”嚇得他們屁滾尿流,連滾帶爬地逃走了。
哎呀,對于我的同桌,我真又喜歡又討厭。
我的同桌作文 篇30
“祝佳偉,祝佳偉!”一聽到這甜美的聲音就知道是我的同桌周芝潔。我的同桌是個活潑開朗的小女孩,他今年10歲,高高的個子,一雙水靈靈的大眼睛像黑珍珠般閃閃發(fā)光,一個高高的鼻子像座小山,一張櫻桃般的小嘴,再加上她天天帶著笑容的臉龐就湊成了我的同桌——周芝潔。(外貌描寫,而且運用大量的比喻句)
周芝潔喜歡穿一件藍色的羽絨服,一條棕色的褲子,在配上一雙運動鞋,兩只小手往口袋里一放,走起路來頭上的兩個小辮一甩一甩顯得分外可愛。她家就住在學校附近,每天上學途中都能看到她蹦蹦跳跳的身影,他最喜歡看漫畫書,只要一拿到卡通書就什么都忘了,連她最喜愛吃的肯德基都不放在眼里了。(衣著、住址)
周芝潔給我留下的深刻印象不知是她的可愛,而是他的樂于助人。
有一次,我把媽媽給我買書的錢弄丟了,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),這時周芝潔發(fā)現(xiàn)了,關心地問我:“你在干什么,為什么心急如焚?”“我把媽媽給的錢弄丟了,怎么買書呀?急死我了!”他一聽連忙伸出助人為樂之手說:“這里是我的零用錢,你先用著吧!”我接過錢連忙道謝。(具體的事情,突出品質(zhì))
他就是我的同桌——樂于助人的周芝潔!你愿意和她做朋友嗎?
我的同桌作文 篇31
同桌,也叫同座位。就是和你坐在同一個位子上的人。從一年級來,我有N個同桌,被以前同桌“欺侮”的事就不說了,現(xiàn)在,讓我被“虐待”的同桌叫李亞仙。
李亞仙是個女孩。眼睛可以說是一億相素的照像機,能夠時刻追到我的去向。第一天我和她同桌,一不小心把手伸到她的地盤里,可想而知,我的手被“切”了一“刀”。于是我十分不滿地說:“世上有你這么毒的嗎?”話還說完,手上又挨了一“刀”。她說:“你越過了三八線,挨打是免不了的!”我又說:“美國人越過了三八線,進攻了朝鮮,不是一點事也沒有嗎?”誰知她不僅又切了一“刀”,還沖我吐了吐舌頭。于是我發(fā)怒了,放出“青龍神威”、“朱雀震翅”、“白虎猛嘯”三大連環(huán)奇術(shù),卻被她一一化解,還用了她的絕技“日暮西山入”打來。幸好我用了“風仙急行術(shù)”躲開了,又用了“靈元歸心”和“靈息復元”,我還用了五段必殺絕技“浪里尋花”,四“刀”切下之后,向“米”字(上下左右各一刀)射去(后來不知道怎樣了),才結(jié)束了戰(zhàn)斗。這時,我的靈氣已損大半,于是丟下一句:“君子報仇,十年不晚!彼齾s像個勝利者似的,沖我笑了笑。
“三八線”戰(zhàn)役到此結(jié)束,可是“放屁風波”又來了……
我的同桌作文 篇32
我有一個非常愛看書的,甚至每天都在書里度過的同桌。他每天下課看書;上課有時老師有點事情出去一會兒,他也看書;在家的時候,他一定也是這樣不分地點,不計時間的抱著書就看的沒完沒了,出神入化。說到這兒,想必你一定猜出來了吧!他,就是我們班大名鼎鼎的書圣——邵子健啦!
有一次,周老師被另一位老師叫出去談事兒。老師剛出去沒有五秒鐘,教室里就亂成了一鍋粥,有的同學在寫作業(yè),有的同學在玩兒,有的同學在交頭接耳,但是只有邵子健掏出書來看,我一回頭看,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)進入書的世界里了。忽然,教室的門一下子自己關上了,可能是風太大吧?可我們都認為是老師回來了,所以都坐得端端正正的,而邵子健卻還在看他的書,正是太專注了。
過了一會兒,老師回來了,同學們都做好了等老師講課,可邵子健卻好像沒有聽見老師的腳步聲,還在津津有味地看著他的書。真不虧為書圣!邵子健真是一個書迷!我也要向他學習,做一個愛看書的好同學,作文好。深受大家的喜愛讀書破萬卷,下筆如有神。
我的同桌作文 篇33
我的同桌叫陳家興,臉圓圓的,小眼,小鼻子,小嘴鑲嵌在上面,小鼻子上還架著一副黑框眼鏡,整體看來還說得過去。他給我的總體感覺是性格有些古怪,學習不好不壞。
說他性格古怪,是因為他平常不太愛和同學們交流。下課了,同學們都成群結(jié)隊地出去玩,他卻一個人孤零零地縮在角落里,但是如果有人喊他,他便像換了一個人似的上躥下跳地跑出去玩了。不過他玩的時候又容易和人家鬧矛盾,常常因為一點小事,而和別人大打出手,所以也是同學們報告的對象。老師批評他時,他不像別的同學一樣,會感到害怕和內(nèi)疚,而是咬著嘴唇,眼睛斜視著前方,一副不服氣的模樣。大家說他是不是有些古怪。
他學習一般,是因為上課一直愛說話。他說話的時候,弓著背、縮著頭,生怕老師發(fā)現(xiàn),一旦被老師發(fā)現(xiàn),他就裝作若無其事的樣子,讓老師真假難辨,從而蒙混過老師的慧眼,久而久之,他的成績由中上等滑落到了中下等。我想他如果能把這個壞毛病改掉,一定能成為一個優(yōu)秀的好學生,我期待這一天的早日到來!
這就是我的古怪同桌陳家興,通過我的詳細介紹,你是不是對他有一定的了解了呢?
我的同桌作文 篇34
早上,我的同桌小趙打開筆袋,取出橡皮,“天哪!那該死的鋼筆又漏墨了!”他的橡皮上沾滿了墨,他的手上也全是墨。 小趙又氣又急,手足無措,把手上的墨到處亂抹,有一滴居然濺到了他臉上,他也沒在意,低下頭繼續(xù)寫作業(yè)。
下課了,小趙轉(zhuǎn)過身和我聊天,我“噗哧”一聲笑了,他臉上沾的那滴墨像極了戲曲里媒婆臉上的大黑痣,很是好笑,“哈哈!真像一個媒婆!”我指著他,“快去照照鏡子吧!哈哈哈……”他不解地撓了撓頭,低下頭又寫起了作業(yè)。第二節(jié)課下課了,小趙跑出去玩,我悄悄地召集了幾個女同學去“看笑話”,我們跑到了小趙旁邊,“看!真是一個名副其實的‘媒婆’!”“哈哈哈!”“嘿嘿嘿!”女同學們笑了起來,他還是渾然不覺,自顧自地看著外面。第三節(jié)課下課,我斜眼看著他,捂著嘴偷笑,他才察覺到了什么,抹了抹臉,一抹手上有了墨的痕跡,他跑去男廁所處理干凈了。一滴小小的墨汁,讓我笑了一個上午啊!
我們一定要講衛(wèi)生,不要把臟東西到處亂抹,才不會像小趙這樣,鬧出笑話!
我的同桌作文 篇35
我的同桌有一雙炯炯有神的大眼睛,好像兩顆黑寶石,晶瑩透亮。他鼻梁挺直,還有一張能說會道的大嘴巴,笑起來,臉上的小酒窩清晰可見。他海拔挺高,臂膀很結(jié)實,給人一種大力士的感覺。他是一個很善良的人,總是一馬當先的幫助別人。
他的家境不好,爸爸常年外地打工很少回家,媽媽以賣燒餅補貼家用。有一次周末,他又去幫媽媽賣燒餅,看到媽媽臉上豆大的汗珠不住的滾下來。他心疼的讓媽媽去樹蔭下休息,自己在那賣燒餅。心想我得幫媽媽好好賣燒餅,等掙了很多很多的錢,媽媽就可以享福了。正這么得意的想著,不遠處來了一個拄著拐杖、衣衫襤褸的老爺爺。老爺爺走路特別緩慢,臉色煞白,還不時的用舌頭舔著干裂的嘴唇,單薄的衣服被汗水浸透。他想老爺爺應該是渴了吧。于是他找到了唯一半瓶水遞給了老爺爺。老爺爺用那雙顫抖的手接過那瓶水,立馬咕咚咕咚喝了起來。他偷偷的拿了兩個燒餅塞到老爺爺手里。老爺爺狼吞虎咽的吃起來,眼睛里還閃現(xiàn)著淚花,一把把他緊緊的抱到懷里,不住地說:“好孩子,好孩子。”聽到老爺爺?shù)目滟,他心里面美滋滋的?/p>
這就是我的同桌李靜,一個善良的人。
我的同桌作文 篇36
扎著馬尾,戴著方框眼鏡,整齊的牙齒,稀疏的眉毛下嵌著一雙葡萄般的眼睛,純正的黃皮膚。沒錯,她就是我的同桌易雨晴。
要說起我們這對同桌,那可是真相配。在語數(shù)英三科里,她數(shù)學比較好,我就是語文和英語比較好,這下我們倆成補習老師和補習對象了,上語文或英語課她聽不懂的我教她,上數(shù)學課我聽不懂的她教我,我們兩個互補互助。
她特別樂于助人。一次上美術(shù)課,我忘記帶畫紙了,于是我來到易雨晴面前說道:“易雨晴,我忘記帶紙了你能借一張嗎?”她二話不說從抽屜里拿出一張紙給我。畫畫我發(fā)現(xiàn)他被美術(shù)老師罰站了,原來他只有一張畫紙,還借給了我,自己卻受罰了,看到他說話我真難受。
還有一次,我吃了太多橘子流鼻血了,易雨晴熱心的問我:“你沒事吧,我送你去醫(yī)務室吧。”說完他就扶我去三樓的醫(yī)務室了,周醫(yī)生用紙把我的鼻血擦干凈,然后抹了一點“止痛膏”在我的傷口處。后來,鼻血止住了,我很感謝他。
我的同桌是一個善良、大方、樂于助人的女生,我喜歡和她同桌!
我的同桌作文 篇37
我的同桌叫劉卓衡,他有一張瘦長的臉,眼睛上面點綴著濃濃的眉毛,翹翹的鼻子、不大眼睛里頭透著靈氣。他是一個運動健將,尤其是短跑很厲害。
“叮鈴鈴……,上體育課啦!”同學們興奮不已,想想看,這節(jié)課可是室外賽跑。∥覀冄杆倥藕藐,蹦蹦跳跳得下了樓,體育老師說:“我們跑會接力賽,運動運動身子!蔽、趙悅?cè)、葛一航和劉卓衡比賽,我看他只比我大幾個月而已,沒把他放在眼里。
各就位——”,隨著范老師一聲哨響,我們四人像離弦的箭一樣,霎時,沖出了起跑線。我奮力地前后輪換著胳膊,加速加速,再加速。突然,我的余光瞥見劉卓衡“嗖”地一聲從我身邊越過,他矯健的雙腿,輕盈的步伐,像踩著風火輪一樣,疾馳而去,而我也加快步伐,緊追不舍。只見他的背影離我越來越遠。等我跑到終點時,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)在那塊等候多時。
稍事休息,新一輪比賽又開始了。三輪下來,我是滿盤結(jié)輸。
這次體育課下來,我對劉卓衡是士別三日刮目相看?磥,生活中我們不能小瞧任何人。這就是我的同桌,短跑健將——劉卓衡