我敬佩的人作文集錦15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的我敬佩的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我敬佩的人作文1
上學(xué)之前，一直是姥姥和姥爺接送我上幼兒園，我大部分時(shí)間都是在姥姥家度過(guò)的。在姥姥家的小區(qū)里有個(gè)大姐姐——-葉子姐姐，那時(shí)她應(yīng)該上初中了，特別有親和力，我非常喜歡她，媽媽說(shuō)我當(dāng)時(shí)是崇拜她，是我的偶像！不吃飯時(shí)只要說(shuō)：不吃飯就長(zhǎng)不了葉子姐姐那樣漂亮了，馬上見(jiàn)效；梳頭發(fā)，穿衣服只要說(shuō)像葉子姐姐一樣漂亮馬上就辦。
那時(shí)在我眼里她長(zhǎng)得很高，烏黑的頭發(fā)一直垂到腰際，臉小小的五官都顯得非常精巧，唯獨(dú)有一雙大眼睛在她臉上非常突出，眼角往上吊著炯炯有神。姐姐的性格非常開(kāi)朗，她的家人和她一樣熱情好客，是一個(gè)幸福的家庭。因?yàn)樗职趾臀野职质峭潞团笥�，我上學(xué)以后回姥姥家姐姐也經(jīng)常帶我到她家去玩，大人們問(wèn)起姐姐的成績(jī)時(shí)，姐姐老是說(shuō)不好，這讓我很困惑。有一次姐姐正在寫(xiě)作業(yè)我在旁邊看著，不經(jīng)意看到姐姐的試卷，沒(méi)有一科低于90分。我跟姥姥說(shuō)起這件事，姥姥說(shuō)：葉子姐姐很謙虛，從不在人前炫耀自己的成績(jī)，不守著榮譽(yù)過(guò)日子，這種品質(zhì)很值得我學(xué)習(xí)。后來(lái)，我去姥姥家的次數(shù)更少了，葉子姐姐也搬家了，只聽(tīng)說(shuō)后來(lái)姐姐去當(dāng)兵了。我很高興，我知道：葉子姐姐那開(kāi)朗的性格，滿滿的愛(ài)心，刻苦學(xué)習(xí)的精神一定會(huì)有大成就的！
葉子姐姐是我最敬佩的人，她甜甜的笑容給我留下了美好而清晰的印象，優(yōu)良的品行非常值得我學(xué)習(xí)。同學(xué)們你們有哪些敬佩的人呢？如果有的話，快寫(xiě)出來(lái)和大家分享一下吧！
我敬佩的人作文2
我最敬佩的一個(gè)人——楊老師。楊老師是我三四年級(jí)時(shí)的班主任，她大約五十歲，戴著一副眼鏡，有著一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，經(jīng)常笑容滿面，讓人感到很親切。
有一次，我們班的小周同學(xué)在練體操時(shí)，因?yàn)樽龅貌缓�，被老師批評(píng)了，他傷心地哭了。楊老師看見(jiàn)了，便把他叫到一旁，耐心地開(kāi)導(dǎo)小周，可是小周越哭越大聲，怎么與停不下來(lái)。楊老師于是摟著他，走到了一個(gè)沒(méi)人的地方，與他說(shuō)起了悄悄話，不一會(huì)兒，小周就慢慢地收住了眼淚，恢復(fù)了往常的樣子。
還有一次，上課時(shí)，楊老師提出了一個(gè)問(wèn)題讓同學(xué)們回答。楊老師看見(jiàn)平時(shí)不舉手的小周也舉起了手，就立即讓他來(lái)回答。小周有些緊張，說(shuō)話吞吞吐吐的。楊老師鼓勵(lì)他說(shuō)：“寶貝，不要急，慢慢來(lái)�！毙≈芄钠鹩職�，大聲地回答了問(wèn)題。楊老師對(duì)他豎起了大拇指，班級(jí)里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。后來(lái)，小周每一次上課也都能積極主動(dòng)地舉手回答問(wèn)題了。
經(jīng)過(guò)了楊老師的細(xì)心教導(dǎo)，小周現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)大方自信的男孩了，同學(xué)們也越來(lái)越喜歡他了。
楊老師就是這樣一個(gè)關(guān)心學(xué)生的人，她就是我最敬佩的人。
我敬佩的人作文3
世界上有許許多多的科學(xué)家，他們?yōu)槿祟愖龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)，其中我最敬佩的科學(xué)家是愛(ài)迪生。
愛(ài)迪生是世界聞名的發(fā)明大王。在他一生中，一共領(lǐng)得一千三百二十八種發(fā)明專利權(quán)。
小時(shí)侯的愛(ài)迪生特別愛(ài)動(dòng)腦筋。他總是喜歡問(wèn)一些離奇古怪的問(wèn)題，如1+1為什么等于2等，問(wèn)得老師團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有一次，老師在上課的時(shí)候見(jiàn)愛(ài)迪生不聽(tīng)講，就叫他回答問(wèn)題。老師一遍又一遍地叫愛(ài)迪生，可愛(ài)迪生就是聽(tīng)不見(jiàn)。原來(lái)愛(ài)迪生正在認(rèn)真思考一個(gè)問(wèn)題。這時(shí)，愛(ài)迪生的朋友叫他回答問(wèn)題。他問(wèn)：“愛(ài)迪生是誰(shuí)呀？”原來(lái)愛(ài)迪生因?yàn)樗伎紗?wèn)題太認(rèn)真了，居然把自己的名字都忘得一干二凈。
青年時(shí)的愛(ài)迪生開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)，搞發(fā)明創(chuàng)造。愛(ài)迪生只讀了三個(gè)月的書(shū)，知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但他總是很努力地學(xué)習(xí)，忘我地做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀∧菚r(shí)候，因?yàn)樽鰧?shí)驗(yàn)，愛(ài)迪生的一只耳朵被車長(zhǎng)打聾了，你說(shuō)這對(duì)他打擊有多大�。〉麖牟粸檫@件事而放棄發(fā)明，這需要多么堅(jiān)強(qiáng)的毅力啊！
老年時(shí)，有人采訪愛(ài)迪生，為什么能成為天才？他說(shuō)：“天才需要百分之百的靈感再加上百分之九十九的汗水�！比绻麤](méi)有愛(ài)迪生，我們就不會(huì)有光明。當(dāng)他去世的那一天，愛(ài)迪生叫他的妻子關(guān)掉了燈，也表示生命已經(jīng)結(jié)束了。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記偉大的發(fā)明家——愛(ài)迪生。
我敬佩的人作文4
每次經(jīng)過(guò)興辰小區(qū)，我都會(huì)看見(jiàn)大片大片的月季花在白鋼欄桿圍成的空地里爭(zhēng)奇斗艷，紅的、粉的、紫的、白的……
月季花的主人是位年過(guò)七旬的老奶奶，她住在一樓，門(mén)前就是那個(gè)滿是月季的田地。別人的田地種的蒜苗，種香蔥，種四季豆，圖的是綠色環(huán)保，養(yǎng)眼又美味，唯有她的田里是一大片萬(wàn)紫千紅的月季花。雖然只有巴掌大的一塊田，但她的生活也從那時(shí)起忙碌起來(lái)了，每天都要花一些時(shí)間去料理她的花，除草、施肥、捉蟲(chóng)……讓平凡的生活增添了許多趣味。
每到春天，滿院子姹紫嫣紅，香飄小區(qū)。傍晚散步的時(shí)候，總會(huì)有人停下腳步，站在花前細(xì)細(xì)打量，然后發(fā)出幾聲贊嘆，她便像個(gè)得到表?yè)P(yáng)的孩子一樣，興奮的有些不知所措。有時(shí)也會(huì)有些“采花小盜”趁她轉(zhuǎn)個(gè)身的功夫，順手就把她的花給掐了，自己美去了。這時(shí)她都會(huì)十分生氣，在欄桿上貼上硬紙板，上面寫(xiě)著：小花多可愛(ài)，請(qǐng)你別傷害！晚上她常常和鄰居在門(mén)口嘮嗑，一直到十點(diǎn)多，其實(shí)就是在看著她的寶貝花。
有一天，下起了雷陣雨，路上的行人匆匆趕路，唯有她在小院里忙活。她在保護(hù)她的花孩子，她拿出薄薄的塑料袋，把那些含苞待放的花朵一個(gè)一個(gè)罩上，防止雨滴把花瓣打落，她那笨拙的身體也因?yàn)閻?ài)花心切變得靈活起來(lái)。
三毛說(shuō)：“每個(gè)人心中都有一畝田，種桃種李種春風(fēng)。”是的，人生就像播種，一份耕耘一份收獲。我們的心中都有一畝田地，我們?cè)诶锩娣N下希望的種子，像種花老人那樣辛苦地耕耘，細(xì)心地呵護(hù)，為心中的夢(mèng)想而努力，去奮斗，只要我們心中充滿陽(yáng)光，就一定會(huì)收獲滿園春色！
我敬佩的人作文5
我的爸爸是一名公務(wù)員，老要寫(xiě)文章，工作很辛苦，所以爸爸的身子較單薄，長(zhǎng)得又瘦又高，不像別人那么強(qiáng)壯。他長(zhǎng)著一張目字臉，一頭烏黑濃密的頭發(fā)，兩道關(guān)刀眉下有一雙明亮的眼睛，鼻梁上還架著一副眼鏡，很有學(xué)問(wèn)的樣子。
爸爸很值得我敬佩，因?yàn)樗麑?duì)工作是那么的負(fù)責(zé)，那么的認(rèn)真。記得有一次，剛吃完晚飯，爸爸就立刻提著公文包到書(shū)房去了，他把所需要的文件拿了出來(lái)，然后打開(kāi)電腦，又在電腦上修改文件。他一會(huì)兒托著腦袋沉思，一會(huì)兒用手靈活地敲打著鍵盤(pán)，非常認(rèn)真。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸走出客廳，端起茶杯大口大口地喝起水來(lái)。我問(wèn)：“寫(xiě)完了？”“哪有那么快�！闭f(shuō)著又走進(jìn)書(shū)房專心致志地改文件。夜深了，我們都睡了，只有爸爸還在書(shū)房里。第二天我通過(guò)媽媽才知道，爸爸昨晚寫(xiě)到凌晨3點(diǎn)多鐘才睡覺(jué)，真是辛苦��！
還有一次，就是在今年的大年初三，本來(lái)還是春節(jié)期間，但爸爸為了能及時(shí)把材料送到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)手里，就開(kāi)始日以繼夜地寫(xiě)材料，終于按時(shí)把材料準(zhǔn)備好了，所以爸爸根本就沒(méi)能好好地過(guò)個(gè)春節(jié)。
爸爸的工作雖然很辛苦，但他總是會(huì)盡自己的能力把它做好，這種對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
我敬佩的人作文6
問(wèn)我敬佩的人是誰(shuí)？我敬佩的人是我媽媽，為什么呢？因?yàn)槲业膵寢屘貏e關(guān)心我的奶奶，平時(shí)動(dòng)不動(dòng)就打電話去問(wèn)候一下，還經(jīng)常送點(diǎn)禮物回去，是個(gè)孝順媳婦。
媽媽中等個(gè)，身材勻稱，平時(shí)總是面帶笑容。她的眉毛很特別，是一對(duì)劍眉，顯得很有精神。一雙眼睛像黑珍珠一樣光潔明亮。一頭烏黑的頭發(fā)，像瀑布一樣披在肩上。
有一次，我們一起回老家。一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)奶奶的臉彤紅，無(wú)精打采的，沒(méi)有精神。媽媽見(jiàn)了，立馬像一陣風(fēng)一樣跑過(guò)去，連聲問(wèn)：“媽，您怎么啦？哪里不舒服？有沒(méi)有事？”媽媽臉上露出了緊張的神色，像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。奶奶有氣無(wú)力地回答：“我沒(méi)事，你先帶英杰回家吧�！眿寢屭s緊回答：“沒(méi)事，他已經(jīng)長(zhǎng)大了，會(huì)照顧自己了，我還是先帶您去醫(yī)院瞧瞧吧�！蔽倚南耄涸趮寢屝睦�，奶奶比我還重要。不過(guò)，這也是好事，我們每個(gè)人都要孝順父母嘛！人們都說(shuō)婆媳是天敵，可是在我們家就不一樣了。媽媽說(shuō)完，一手拉著我的手，一手扶著奶奶，朝著醫(yī)院走去。我背著沉重的書(shū)包，走著走著，漸漸跟不上媽媽的步子了，像只小蝸牛落在了后面，累的氣喘吁吁。奶奶心疼地說(shuō)：“等一下英杰吧�！眿寢屴D(zhuǎn)過(guò)身，大聲對(duì)我說(shuō)：“平時(shí)玩的時(shí)候走那么快，今天怎么走那么慢？快走！”說(shuō)罷，又輕言細(xì)語(yǔ)對(duì)奶奶說(shuō)：“媽，您慢點(diǎn)！有哪里不舒服一定要說(shuō)啊�！蔽蚁耄簨寢尩男睦镏挥心棠贪�，真是個(gè)孝順的媳婦！
到了醫(yī)院，媽媽把奶奶帶到門(mén)診室，扶著奶奶坐下，又去給奶奶到水……醫(yī)生說(shuō)：“這是你的女兒?jiǎn)�？”奶奶回答：“不是，這是我兒媳婦�！贬t(yī)生的眼里露出了贊許的目光。
這就是我敬佩的人——媽媽，她孝順老人，我要向她學(xué)習(xí)。
我敬佩的人作文7
你最敬佩誰(shuí)？有的人可能敬佩那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中壯烈犧牲的愛(ài)國(guó)英雄，有的人敬佩那辛勤的園丁一樣的教育我們的老師……而我，最敬佩的卻是我最好的朋友——龔春燕。
她有烏黑的頭發(fā)，紅撲撲像蘋(píng)果般的圓圓的臉蛋。兩條月牙兒似的眉毛下，是一雙水靈靈的眼睛，似乎會(huì)溢出水來(lái)。還有那小小的鼻子和櫻桃小嘴。
記得在我讀三年級(jí)時(shí)，一天我放學(xué)回到家，覺(jué)得有點(diǎn)頭暈，而且心跳非�？�。于是我就和媽媽說(shuō)，媽媽趕緊帶我去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說(shuō)我需要住院觀察，這時(shí)離期末考試非常近了，但我還是不得不住院五天。醫(yī)院里的氣味非常難聞，我連一秒都不想呆下去。這時(shí)只有我的好朋友龔春燕打電話給我：“黃雨婷，你的病好些了嗎？”隨后五天里她教我上課的知識(shí)。有一次還因?yàn)榻o我補(bǔ)課回家晚了被媽媽責(zé)怪，但為了我能在期末考試中取得滿意的成績(jī)，五天里還是堅(jiān)持給我補(bǔ)習(xí)功課。這是一個(gè)多么好的朋友��！她不怕勞累，不怕辛苦，爭(zhēng)分奪秒的幫我補(bǔ)習(xí)功課。
我非常敬佩她，從此我為我有這樣一位樂(lè)于助人的同學(xué)、朋友而感到驕傲。我會(huì)向她學(xué)習(xí)這樣難能可貴的優(yōu)點(diǎn)，并且我也希望我們能永遠(yuǎn)做好朋友。
我敬佩的人作文8
我敬佩的一個(gè)人，他是林浩。是5.12地震中的英雄少年。
今年5月12日四川發(fā)生了里氏8.0級(jí)的大地震。九歲的林浩是四川地震在區(qū)汶川縣映秀漁子溪小學(xué)的二年級(jí)學(xué)生。
地震發(fā)生的時(shí)候，班上正在上數(shù)學(xué)課。班里的燈和桌子都在晃，同學(xué)們都意識(shí)到了是地震，同學(xué)們有的跑下樓去操場(chǎng)，有的來(lái)不及跑就躲在安全的地方。林浩剛跑到教學(xué)樓的走廊上，就被樓上跌下來(lái)的兩名同學(xué)砸倒在地。后來(lái)林浩聽(tīng)見(jiàn)了石板后面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)女同學(xué)的哭聲，林浩就告訴她：別哭，我們一起唱歌吧。大家就開(kāi)始唱學(xué)校教的歌，唱完后女同學(xué)就不哭了。后來(lái)林浩使勁爬終于爬出來(lái)了。
逃出來(lái)的林浩沒(méi)有跑開(kāi)，他看見(jiàn)了一位女同學(xué)被壓在廢墟下，他又爬了回去，把昏迷的女同學(xué)背出去了。林浩把她背出去交給校長(zhǎng)，校長(zhǎng)又把她交給她媽媽背走了。因?yàn)榫韧瑢W(xué)，林浩的頭部被砸破，手臂嚴(yán)重拉上，但他看上去一點(diǎn)也不在乎，還鎮(zhèn)定地說(shuō)：我背得動(dòng)他們，我開(kāi)始爬出來(lái)的時(shí)候，身上沒(méi)有傷，后來(lái)爬進(jìn)去背他們的時(shí)候才受傷的。
小林浩在大災(zāi)面前表現(xiàn)出的冷靜和勇敢令人敬佩，也值得人們學(xué)習(xí)。
我也要向林浩學(xué)習(xí)，面臨困難要冷靜、勇敢。
我敬佩的人作文9
姥爺很愛(ài)練書(shū)法，我很敬佩他。
姥爺已經(jīng)六十多了，兩鬢斑白，面色紅潤(rùn)，慈眉善目。
記得一個(gè)赤日炎炎中午，姥爺又開(kāi)始練字了。汗流浹背的姥爺寫(xiě)完厚厚的一摞紙，還沒(méi)有絲毫停下來(lái)的意思。我等得有些不耐煩了，悄悄地走進(jìn)了書(shū)房。專心的姥爺卻不知我站在他身旁，于是，我喊了一聲：“姥爺”�？墒牵褷攲�(xiě)太入神了，競(jìng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我又提高聲對(duì)姥爺說(shuō)：“姥爺，您該睡覺(jué)了！”姥爺這才停下手中的筆對(duì)我說(shuō)：“你們先睡吧！我一會(huì)兒過(guò)去！”我只好走出書(shū)房，我想：為什么姥爺改變了“雷打不動(dòng)”的午睡習(xí)慣，一個(gè)勁地練書(shū)法呢？
我午休之后，我又來(lái)到書(shū)房，姥爺還在練。我站在他身旁，看著他練字，不久，他終于寫(xiě)完一幅作品。我心里頓時(shí)高興起來(lái)，這下，可以和姥爺下棋了，可誰(shuí)知姥爺又寫(xiě)起第二張……
不知過(guò)了多久姥爺終于把最后的一幅作品。我問(wèn)姥爺：“您手酸嗎？不困嗎？”姥爺笑著回答：“現(xiàn)在有點(diǎn)兒，不過(guò)，練字的時(shí)候，我一心只想練字，其它的也不覺(jué)得了，我們要活到老學(xué)到老。”
我想：姥爺真愛(ài)學(xué)習(xí)，我也要學(xué)習(xí)姥爺那一絲不茍，刻苦練字的精神。
我敬佩的人作文10
說(shuō)到“敬佩”二字，我的腦海中就會(huì)立刻跳出一個(gè)詞語(yǔ)——老師。老師教給我們無(wú)限的知識(shí)，教會(huì)我們做人的道理，帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游，在藝術(shù)的天空中自由翱翔……而我最敬佩的老師，非胡老師莫屬了！
幼兒園的一天，媽媽跟我說(shuō)她給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班，聽(tīng)后我害怕極了。因?yàn)槲铱催^(guò)練舞蹈的視頻，上面一個(gè)小朋友在嚎啕大哭，好像很疼的樣子，我真的不想去。
盡管我十分害怕，可舞蹈課還是如期而至，我被媽媽推進(jìn)了教室。我看到一位女老師站在教室中間，她個(gè)子中等，雪白的臉上嵌著一雙會(huì)笑的眼睛，看起來(lái)很親切，這使我放松了一些。
上課了，老師讓我們站直，雙手叉腰，抬頭挺胸。大家都站得筆直筆直的，唯獨(dú)我縮在后面低著頭。老師似乎看穿了我的心思，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“親愛(ài)的，到前面來(lái)，老師送給你一個(gè)小禮物�！敝灰�(jiàn)，老師從身后拿出一條紫色的小紗裙給我系上，溫柔地說(shuō)：“現(xiàn)在你就是我們的領(lǐng)隊(duì)小公主了，快快站好給我們做示范。”能當(dāng)小領(lǐng)隊(duì)了，我一下子開(kāi)心起來(lái)，完全忘記了害怕，跟著老師帶大家一起跳起來(lái)。
下課時(shí)，老師溫柔地把我抱到懷里，笑著說(shuō)：“今天你表現(xiàn)的很好，動(dòng)作完成的也很好，下節(jié)課你一定會(huì)更棒！”得到了老師的表?yè)P(yáng)，我更加開(kāi)心了。從那以后，我不僅不怕上舞蹈課了，還愛(ài)上了舞蹈。
這就是我最敬佩的胡老師，一位溫柔可親的老師。
我敬佩的人作文11
這是一件真實(shí)的事，事情的經(jīng)過(guò)既沒(méi)有過(guò)分打動(dòng)人心的情節(jié)，也沒(méi)有構(gòu)成戲劇性的沖突，然而你也許會(huì)深深的感動(dòng)，這老漢多么的可敬，多么的可愛(ài)。
這老漢大約六十歲花白的頭發(fā)，絡(luò)腮的胡子，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了如刀刻一般的皺紋，背微駝著，總之他太平常了，他沒(méi)有一點(diǎn)可引人注目的地方，甚至沒(méi)有一點(diǎn)可變成文字的地方，因?yàn)樗?jīng)常在那賣(mài)餅，所以大家都親切的稱他為賣(mài)餅老漢。
那天，北風(fēng)刮得正緊，不知為什么買(mǎi)餅的人特別多，老漢更是忙得不可開(kāi)交，我也焦急的'排在隊(duì)伍里。
老爺爺我買(mǎi)餅。終于輪到我了。
要幾個(gè)。老漢笑著，瞇著眼睛問(wèn)。
兩元錢(qián)。我答非所問(wèn)。
一個(gè)兩個(gè)老漢數(shù)了六個(gè)遞給我。
哎，老爺爺，您多給了兩個(gè)。
好冷啊，我裹緊了衣服，把手伸進(jìn)口袋里，頓時(shí)心猛的一沉，糟糕錢(qián)包沒(méi)了，那里可裝著兩百元的學(xué)費(fèi)錢(qián)的，我急得淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，想到錢(qián)包里的錢(qián)，又想到接餅的那一剎那。這錢(qián)可凝結(jié)著爸爸媽媽的多少血汗啊。
小同學(xué)，小同學(xué)。是老漢他來(lái)干什么？莫不是剛才我不敢往下想。
我底下頭玩弄著衣服。
小同學(xué)，你掉了什么沒(méi)有？老漢放下?lián)樱瑲獯跤醯膯?wèn)。
我的錢(qián)包。我躡噓的回答。
以后可得小心咯。老漢笑嘻嘻的把錢(qián)包放進(jìn)我的手中。有挑起擔(dān)子向前走去。
看著老漢遠(yuǎn)去的背影，我恍如從昏迷中驚醒，熱淚顆顆滴在錢(qián)包上，此刻，我才知道老漢你平凡中的偉大，我懂得您是真正值得我敬佩的人。我不該欺騙您。
我淚流滿面的，向著老漢離去的方向飛奔。
我敬佩的人作文12
小陳，綽號(hào)“陳皮”，我的死黨之一。粗心大意，活躍到甚至有點(diǎn)搗蛋，常常被老師罰站、訓(xùn)話，這些似乎都是他日常留給我們的最深刻的印象�？墒乔岸螘r(shí)間發(fā)生的一件小事，卻讓我對(duì)他的敬意油然而生。
有一次，我、陳皮、李子和媽媽們一起出來(lái)玩。很快到晚飯時(shí)間了，這時(shí)大人們給我們出了一道“難題”：“給你們100塊錢(qián)，搞定我們6個(gè)人的晚餐，開(kāi)動(dòng)腦筋吧”。經(jīng)過(guò)一番商討后，我們決定去買(mǎi)漢堡，一看餐牌，漢堡20元一個(gè)，最多只能夠5人。這似乎變成了一個(gè)不可能完成的任務(wù)。正當(dāng)我和李子準(zhǔn)備“投降”回去找大人要多一點(diǎn)錢(qián)的時(shí)候，陳皮卻堅(jiān)持要用100塊搞定。突然，他像發(fā)現(xiàn)“新大陸”一樣興奮地說(shuō)：“這里有打折的漢堡，我要算一下打完折后100塊是不是夠用”。幸運(yùn)的是，經(jīng)過(guò)一番計(jì)算，他不但成功地買(mǎi)下了6個(gè)漢堡，而且還用余下的零錢(qián)買(mǎi)了幾份小吃，完美地解決了晚餐的“難題”。
這件小事讓我看到了他身上堅(jiān)持、細(xì)心和靈活的一面。雖然他常常在數(shù)學(xué)考試中因?yàn)榇中拇笠鈦G了不少分?jǐn)?shù)，沒(méi)少挨數(shù)學(xué)老師的批評(píng)，但是在生活中，他卻善于觀察，善于運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，解決實(shí)際問(wèn)題，光這一點(diǎn)就讓我自嘆不如了。
我敬佩的人作文13
社會(huì)上有很多值得我們敬佩的人，有偉大的清潔工，英勇無(wú)畏的人民警察，救死扶傷的醫(yī)生。而我最敬佩的人是我的老師。
我們的老師姓王，她有一雙不太大的眼睛趴趴的鼻梁，紅里透紅的嘴唇，看上去落落大方，風(fēng)度翩翩。
記得有一天，距離期末只剩下不到兩天的時(shí)間，那一天充滿了緊張與緊迫，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們看上去累的“奄奄一息”為什么呢——今天做了3張卷子，只見(jiàn)老師揮筆快速的判著卷子，額頭上密密的汗水連成一串串珍珠，滴滴答答的落下來(lái)。
放學(xué)回到了家里，我寫(xiě)完了厚重如山的作業(yè)，就早早的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早晨剛起來(lái)，微信中就傳來(lái)一張張成績(jī)單，一看時(shí)間是凌晨1：25，這時(shí)我的心中對(duì)老師肅然起敬，1：25那時(shí)我正在做美夢(mèng)��！
眼前忽然閃現(xiàn)出老師伏在燈下批改試卷的身影，老師額頭上的汗珠仿佛直接滴到了我的心田，一種敬佩感油然而生。老師是辛勤的園丁，培育著我們，老師日一輪紅日默默地照著我們。
老師，你辛苦了！我敬佩您！
我敬佩的人作文14
人們常說(shuō)：“老師像辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵；老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師像一股清泉，向孩子們的心田注入知識(shí)的甘露……”我覺(jué)得萬(wàn)象書(shū)院的潘正亮老師更像一本書(shū)，一本內(nèi)容豐富，妙趣無(wú)窮，博大精深的書(shū)。
潘院長(zhǎng)中等身材，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一雙炯炯有神的眼晴仿佛能看穿別人的心思。他最大的閃光品質(zhì)就是無(wú)償傳播國(guó)學(xué)經(jīng)典，培養(yǎng)教育一批又一批的小朋友和家長(zhǎng)。他無(wú)限熱愛(ài)國(guó)學(xué)經(jīng)典，這是我最敬佩他的地方。
20xx年春，我和爸爸有幸成為萬(wàn)象書(shū)院的第一批學(xué)子。在潘院長(zhǎng)及許多名師的帶領(lǐng)下，制定了萬(wàn)象十規(guī)和生活禮儀，學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》《論語(yǔ)》《中庸》《大學(xué)》等。上課時(shí)，潘院長(zhǎng)出口成章、妙語(yǔ)連珠，如春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)著我們的心靈。
他是一位嚴(yán)師，記得那是一個(gè)天寒地凍的早晨。八時(shí)半，我們準(zhǔn)時(shí)上課了，但有位同學(xué)及家長(zhǎng)遲到了，潘院長(zhǎng)嚴(yán)厲地對(duì)他們說(shuō)：“你們遲到了，請(qǐng)你們站在教室外反思，遲到幾分鐘站幾分鐘，回家后抄萬(wàn)象十規(guī)十遍。”從此再也沒(méi)人遲到。
他也是一位慈父，記得有一次，我背《論語(yǔ)》背得好，他當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)我、鼓勵(lì)我。我上課做小動(dòng)作，他眼睛看看我，下課后找到我，和我講道理：“以后上課要認(rèn)真聽(tīng)喔，你這樣做小動(dòng)作是不尊重老師的行為，希望不要有下次�！蔽覀冇袃�(yōu)點(diǎn)他及時(shí)表?yè)P(yáng)，有缺點(diǎn)就和顏悅色地為我們講道理，讓你心服口服。
潘院長(zhǎng)真是一位好老師，我們都很敬佩他。
我敬佩的人作文15
每個(gè)人心中，都有自己敬佩的人。我最敬佩的人就是每天在路上掃地的環(huán)衛(wèi)工人。你們可能會(huì)不相信，聽(tīng)聽(tīng)這幾個(gè)故事你們就知道了。
去年冬天，下了一場(chǎng)大雪。柏油馬路一夜之間變得白花花的，路面上全是積雪，雪有20多厘米厚，一腳踩下去就會(huì)留下一個(gè)深深的腳印。路況不好我只能自己走路去上學(xué)，在路上，我看見(jiàn)一位環(huán)衛(wèi)工人正在打掃積雪，在這寒冷的天氣下，衣服都被汗水累濕了，我沒(méi)有看好路差點(diǎn)摔了個(gè)嘴啃泥，立馬有人扶我起來(lái)。在這寒冷的天氣下，在這種不好的路境中環(huán)衛(wèi)工人堅(jiān)守自己的崗位。
我知道環(huán)衛(wèi)工人可不是一件容易的工作�；氐郊視r(shí)我發(fā)現(xiàn)道路上的積雪瞬間少了很多，好像沒(méi)有下過(guò)雪的樣子，路也不滑了，還真是“前人栽木，后人乘涼�！眱�(nèi)心對(duì)環(huán)衛(wèi)工人充滿了敬佩。
還有一次，我看見(jiàn)幾位環(huán)衛(wèi)工人正在辛苦的掃地，他們把落葉掃在一起，正在用垃圾桶裝樹(shù)葉，這時(shí)一只小狗跑了過(guò)來(lái)，把環(huán)衛(wèi)工人辛辛苦苦掃的落葉刨得遍地都是，環(huán)衛(wèi)工人并沒(méi)有責(zé)怪小狗，只是默默的又把地重新打掃了一遍。環(huán)衛(wèi)工人就是這樣不怕吃苦不怕累，是充滿愛(ài)心的人。他們身上有優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，讓我們向環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí)，做名積極向上的好少年！
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