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一個讓我敬佩的人作文

時間:2023-07-27 12:40:07 寫人 我要投稿

一個讓我敬佩的人作文20篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的一個讓我敬佩的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一個讓我敬佩的人作文20篇

  一個讓我敬佩的人作文1

  人生的漫漫長路上,總會有讓自己遇到的人,有的只是天涯過客,而有的卻會讓你記憶猶新,一直讓你記得。來到初中以后,我就遇到了這樣一個人。

  初中的第一天,我被分到了七年一班,遇到了”牙哥”為什么要叫他“牙哥”呢?因?yàn)樗鼡碛幸豢谟职子执蟮难例X,笑起來十分喜慶。一個不大不小的鼻子,小小的眼睛,仔細(xì)看“牙哥”還是內(nèi)雙呢!“牙哥”的臉上有許多的小痘痘,可能是青春期的原因吧!他是一個十分富有喜感的人。

  “牙哥”讓我十分敬佩,他學(xué)習(xí)成績特別好。第一次月考“牙哥”就進(jìn)了前十,中了個“探花”,得了年級組第三名。他上課十分認(rèn)真,每次都端端正正的坐著,目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,聽老師講課!把栏纭边不偏科,每一科成績都十分優(yōu)秀,平均都在90分以上,從七年級到現(xiàn)在,牙哥只出過一次前十,不小心失誤了,但打那以后,“牙哥”又不費(fèi)吹灰之力的回到了前十的寶座。在我心中,他就像是一個擂主,前十是他的主場,他一直認(rèn)真的對待每一次比拼,就像是一個“常勝將軍”,從未失敗過。到現(xiàn)在“牙哥”依舊是孜孜不倦的.學(xué)習(xí)著,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)著,我十分敬佩他,所以,從現(xiàn)在開始,我要以他為榜樣,向他學(xué)習(xí)!只要一想到學(xué)習(xí),就會想到“牙哥”他就像是學(xué)習(xí)的代言人!把栏纭笔莻內(nèi)向的孩子,他放松的方式是畫畫和折紙。他畫的畫與原圖沒有十分也有九分相像,讓我們稱贊不已!把栏纭辈粌H學(xué)習(xí)好,想象豐富,還是個心靈手巧的人呢!

  “牙哥”讓我十分敬佩。他脾氣特別好!他十分熱愛學(xué)習(xí),所以在大多數(shù)人的眼里,他就是一個書呆子,與正常人不同,“牙哥”的每個動作都不像我們一樣自然,而是有些機(jī)械,像個機(jī)器人一樣。所以大家都嘲笑他,但是他卻沒有對任何人發(fā)脾氣或是生氣,而是淡然的笑了笑。因?yàn)樗@樣,有很多人都愿意和他玩,都愿意和他做朋友。他可真是個心思單純,天真可愛的人。

  這就是那個令我敬佩的人,他成績好,脾氣好,使我們學(xué)習(xí)的榜樣,他就是我們的“牙哥”——張宇航。在人生的旅途中,他是一個讓我敬佩,讓我想和他交朋友的人,我想:我應(yīng)該會一直記得他。

  一個讓我敬佩的人作文2

  我有一個好朋友,她的名字叫李遠(yuǎn)利,她讓我很敬佩,她長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),眼睛水靈靈的,像兩顆美麗的鉆石在閃爍,她一笑起來,臉上就會出現(xiàn)兩個小酒窩,非常可愛。

  李遠(yuǎn)利同學(xué)常常樂于助人,不求回報(bào)。有一次,我和李遠(yuǎn)利吃完了午飯,去找兩個小同學(xué)玩。她們無精打采地說:“今天我們把錢丟了,沒有去吃飯,!蔽衣犃瞬灰詾槿。李遠(yuǎn)利二話不說地拉著她們就往食堂跑。到了食堂,李遠(yuǎn)利把自己的零用錢和車費(fèi)都給了老師,她寧愿自己不坐車,不用零花錢,也不讓別人餓肚子。要知道,她家到學(xué)校可足足有一個小時的路程呢!

  李遠(yuǎn)利同學(xué)很熱情。一天,老師布置的作業(yè)有點(diǎn)難,有個新同學(xué)算不出來,其他的同學(xué)都說新同學(xué)笨,不動腦筋。李遠(yuǎn)利同學(xué)不但沒有嘲笑她,還很熱心地去幫助那位同學(xué)。她把新同學(xué)當(dāng)作自己最好的伙伴、朋友,耐心地給那位同學(xué)講每一道題,直到那位同學(xué)聽懂了為止。看著那股熱心勁兒,真讓我有些嫉妒。

  李遠(yuǎn)利性格開朗活潑,你別看她平時在我們學(xué)習(xí)很緊張的時候,她顯得很空閑?墒撬膶W(xué)習(xí)成績在班上一直名列前茅,她常常利用空余的時間看課外書。一天,我把作業(yè)做完了,就迫不及待地想找她和我一塊兒出去玩。我看見李遠(yuǎn)利還在看那一本又舊又破的書,就滿懷好奇心地問:“小利,這是什么書呀?又舊又破,不如扔了吧,買一本新的.看!崩钸h(yuǎn)利笑著說:“這一本書對我有用,扔了太可惜了!闭f著,頭也不抬地繼續(xù)看著那本書。我不解地問:“可是你已經(jīng)讀了幾百遍了呀,看不夠,不嫌煩嗎?”她說:“這本書寫的文章頭有趣了,既生動又具體,書中的文章與我的作文相比,真是天壤之別!甭犃怂脑挘抑缓靡粋人到操場上玩去了。

  李遠(yuǎn)利就是這樣一個熱心而又上進(jìn)的女孩,我由衷地敬佩她,她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  一個讓我敬佩的人作文3

  他迅速地提起水桶,往飲水機(jī)輕巧地一放,便拎著空桶默默地離去了,矯健的身影漸漸地消失在我的視線中……

  這個人就是送水工——王師傅,他總是每隔幾日來我們學(xué)校,給老師同學(xué)送水,為我們提供足夠的水源。盡管他總是匆匆地過來,悄悄地離去,但他的音容笑貌總在我的腦海里揮之不去:他看上很壯實(shí),衣服總顯得有些單薄,可更顯出他的強(qiáng)壯。

  有一天,我們上完體育課,回到教室急需補(bǔ)充水分,可是飲水機(jī)上水桶里的水卻空空如也?诟缮嘣锏奈覀兪刈谧簧,“看來我們今天要變成干駱駝了!”就在這時,一個熟悉的身影在樓梯上閃現(xiàn)。“是送水工王師傅!” 我興奮地大喊。只見王師傅一手拎著一桶水,一手把一桶水扛在肩上。在同學(xué)們的歡呼中,他輕巧地把一桶水放在了飲水機(jī)上?粗覀円粋個在那兒“咕咚咕咚”地喝水,王師傅拎著空桶在一旁淺淺地笑了。當(dāng)我喝完這甘露,再去尋找王師傅的時候,他已經(jīng)不見了。我想:難道王師傅跑上跑下給我們送水,他不累嗎?

  自從那天起,我對這位送水工王師傅多留意了一番,他還樂于助人。正巧那一次,我們教室需要把書櫥搬到另一邊。“呼哧呼哧”我們一些男同學(xué)咬牙切齒,在書櫥后使勁地推著?墒菚鴻环路鹩星Ы镏兀覀冑M(fèi)了九牛二虎之力,它依然紋絲不動,反而好像還在嘲笑我們的無能,我們火了。突然書櫥伴著“吱嘎”的聲音,緩緩地向前移動了一小步。我們回頭一看,原來王師傅站在了我們身后。他的那雙大手緊貼書櫥,奮力推著,那是一雙勞累了多年的`手,那是一雙十分粗糙的手,那是一雙青筋暴露的手……在王師傅的幫助下,我們又有了信心,“一、二、三!一、二、三!”旁邊同學(xué)的吶喊聲此起彼伏。書櫥,這個龐然大物終于被我們一步步地移到了指定的位置!昂昧!”他長長地舒了一口氣。此時此刻,我才發(fā)現(xiàn)王師傅的頭上有許多晶瑩的汗珠,不禁一股暖流涌上心頭,“是啊,王師傅畢竟不是鐵打的!”我呆呆地望著他,他的身影在我眼中漸漸高大……

  這就是一個讓我敬佩的人,雖然他的工作是平平凡凡的,但是他的平凡讓我懂得了什么是負(fù)責(zé),他的平凡讓我明白了什么是認(rèn)真,他的平凡讓我學(xué)會了樂于助人……

  一個讓我敬佩的人作文4

  他,是蕓蕓眾生中最普通的一員;他,是我們平常最為嫌棄的一個人;他,是我腦海中記憶最為深刻的人。他就是一位最普通不過的清潔工。

  他姓王,是負(fù)責(zé)我們小區(qū)環(huán)保的一個清潔工,我通常會叫他一聲:王爺爺。他有一頭略帶蒼白的頭發(fā),穿著一身黑色的衣服,外面套著一件環(huán)保服,王爺爺?shù)纳碜雍苁,常年的彎腰使他駝背了,一眼看上去就讓人覺得十分滄桑。

  記得我第一次見到他是在我家的樓下,我正提著一大袋垃圾,他看見我了,抬起頭對著我和藹地笑了笑,并指了指他身邊的垃圾車,我就走過去把垃圾放在那。經(jīng)過他身邊,我聞到一股讓我惡心的臭味。我趕緊離開,我對他增加了一絲厭惡:這人身上怎么這么臭啊!想著,跑回了家。

  過了些日子,我漸漸遺忘了這件事。一個炎熱的下午,我頂著熾熱的陽光沖下樓去扔垃圾,忽然看見一個熟悉的身影,原來是王爺爺。我又想起了上次的那件事,他怎么還在這呢?不怕熱嗎?不知為何,我一時想沖回家享受涼爽空調(diào)的腳步停下了,靜靜地看著他。他帶了一頂草帽,在給垃圾分類,汗水不停地滴,像潺潺不絕的河流一般?吹竭@兒,之前對他的那絲厭惡如今早已煙消云散了。雖然很想幫他,但炎熱的天氣讓我退了回來,只能觀望。他很細(xì)心,把垃圾分得很細(xì),一絲不茍。

  晚飯后,我問媽媽最近新來的那個清潔工是誰,媽媽似乎很了解地說了一句:“哦,原來是他!”隨后她跟我講了一些關(guān)于五爺爺?shù)氖虑椤?/p>

  王爺爺原來是某公司的退休工人,他有一個兒子和一個女兒。兒子很富,是一家公司的'總經(jīng)理,而且對他很好。加上他本身的退休工資,可謂是不窮的,可是他為什么還要來做清潔工呢?我又問了媽媽。媽媽告訴我,原來是因?yàn)樗罱e得無聊,又看見小區(qū)的垃圾堆成了小山,于是他自愿請求為大家做好小區(qū)的環(huán)保,并且不要工資。

  聽到這兒,我不禁對他感到一種敬佩之情,原來他是這么地偉大,那我之前還討厭他……我感到羞愧。

  從那以后,我看到他都會親切地叫他一聲:王爺爺!他也會對我和藹地一笑。

  世上沒有白用的工人,可他,卻愿意為了大家而付出了自己。

  王爺爺,一個讓我敬佩的人!

  一個讓我敬佩的人作文5

  我要一個令我敬佩的同學(xué),她人雖然不高,但是她很可愛,雖然她的頭有點(diǎn)大,但是她的腦袋里面有的全是知識,她就是我們的班長--劉茜琳。

  劉茜琳是一個尊老愛幼的人。有一次,我坐上了公交車,竟然碰到了劉茜琳,我招了招手說:茜琳,快到這里來,坐到我旁邊。她馬上跑了過來,我們倆個就開始聊起天來了,正在這時,車停了下來,有一位老奶奶上來了,第一排的一個叔叔看到了老奶奶立馬低下了頭,在玩手機(jī),第二排的一個姐姐,看到了老奶奶上來了,她趕緊裝睡,第三排的一位阿姨,馬上假裝在看窗外的景色。老奶奶走到每一個人的身旁都沒人讓座,就連我也這樣,這時我看見劉茜琳一副生氣的樣子,當(dāng)老奶奶快走到劉茜琳的那里的時候,劉茜琳連忙站了起來,來到了老奶奶的身旁,扶著她,把老奶奶扶到了自己的位子上,老奶奶笑著說:小姑娘,你真好。聽到老奶奶說的話,劉茜琳不禁笑了起來,車上的人都拍起了手,還有人說,這小姑娘可真是一個尊老愛幼的的好孩子!

  劉茜琳不僅尊老愛幼,而且樂于助人。

  有一次,林老師叫我?guī)退靡幌卤咀樱揖婉R上跑到林老師的辦公室,看到放到桌子上的本子,我驚呆了,我心想:天呀!這么多的本子,如果有一個人幫我的話就好了。就在這時,劉茜琳上來拿接送卡的時候,就看到我正在為擺在前面的本子發(fā)愁劉茜琳問我:盧婭年,你怎么了呀。我說:林老師讓我把本子抱到教室去,可是本子太多了,我抱不動。劉茜琳毫不猶豫的`說:那我來幫你吧。我高興的說了一聲謝謝,就這樣我們倆個把本子抱了下去,當(dāng)我們走到教室的時候,林老師就站在講臺上,我和劉茜琳說了一聲報(bào)告,林老師看到劉茜琳在幫我?guī)臀冶П咀樱表揚(yáng)了劉茜琳,全班的同學(xué)都拍起了手,還有人說劉茜琳是一個樂于助人的好班長呢,呵呵!

  劉茜琳是我們的榜樣,大家都應(yīng)該向她學(xué)習(xí),這是一個讓我敬佩的人——劉茜琳。

  一個讓我敬佩的人作文6

  夏季,是梔子花盛開的季節(jié)。那純潔的花瓣,幻化成一張張燦爛的笑臉,那彌漫在空氣中的花香,凝聚成記憶中的歡聲笑語。那些深藏在記憶深處的思念,便隨著這清新的梔子花香彌漫開來······

  一袋花茶,讓我們相遇。為緩解同學(xué)們的干渴,你自掏腰包,買了這袋茶。沒有昂貴的價格,沒有精致的包裝,但那份真摯的情誼卻足以令我們心海激起一番波浪。我的班主任啊,多么負(fù)責(zé)又細(xì)心的人!茶香淡淡,情意濃濃,你用無微不至的溫暖讓我們每個人的心都醉在這幽幽茶香中。

  那個夜晚,明月微笑著灑下她的`光輝,給周圍一切披上銀裝,操場上那一片碧綠,也沐浴著柔和的銀色光芒。大屏幕上閱兵儀式正如火如荼地進(jìn)行著,你我盤膝而坐,侃侃而談。

  一副黑邊眼鏡,一件簡潔襯衣,你以一個數(shù)學(xué)家的思維,給我分析著班級的種種。沒有過于華麗的辭藻,沒有過于夸張的表述,你的每一句話都那么全面,那么睿智,好與壞頓時浮現(xiàn)在眼前:“同學(xué)們積極性已經(jīng)有了,但班級整體性還不行,希望我們合作把班級治理得更好!”一句話,把我們彼此之間的距離拉近。月光依舊照耀著大地,一股敬佩之情從我的心底油然而生,漸飄漸遠(yuǎn),直至云巔。

  我無法想象三年后老師迎來新一批學(xué)生,我們轉(zhuǎn)身進(jìn)入另一所學(xué)校時,會是如何復(fù)雜的心情;我無法確定這份舊憶是否會伴隨我們走過未來的每一個夏季,老師人到暮年是否依然記得他的第一批學(xué)生。

  我只愿,他永遠(yuǎn)在我的記憶里盤膝而坐,那副象征著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮谘坨R,那雙解了無數(shù)難題的手,將會永遠(yuǎn)陪伴著我,激勵著我像每個方程式那樣,嚴(yán)謹(jǐn)而縝密地生活,引導(dǎo)著我像每道題的分解步驟一樣,腳踏實(shí)地實(shí)現(xiàn)我的理想。

  梔子花已然敗落,可過去的事怎能就這樣過去?那蘊(yùn)含著溫暖與敬佩的思緒,那混淆著和善與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠焚|(zhì),將一直伴隨著我,直至生命盡頭······

  一個讓我敬佩的人作文7

  生活中有許許多多的人,他們是你的親人,朋友,同學(xué)……他們的行為、語言讓我可以收獲知識,吸取教訓(xùn)。在我身邊就曾有過一個讓我敬佩的人她是我們班的學(xué)習(xí)委員。她這個人最大的特點(diǎn)就是----認(rèn)真,而且是特認(rèn)真。這一次讓我們班的人都很敬佩。

  記得在一次數(shù)學(xué)課上,老師出了兩道題,讓同學(xué)們思考。由于第二道題比較難,全班同學(xué)做到下課都沒有做出來!白霾怀鰜頉]關(guān)系,等到我下節(jié)課來講吧?”老師說著,邊走出了教師。同學(xué)們都起身各自各的去了。我也起身想出去放松一下。但路過她的身邊時,看到她還在埋頭苦想那道題!八懔,別做了!蔽依胍黄鸪鋈シ潘梢幌。她仍然頭都不抬的說:“別想了,出去放松一下眼睛,等數(shù)學(xué)老師下節(jié)課來講吧,連數(shù)學(xué)尖子都放棄了!笨吹剿@股認(rèn)真勁,專心致志的苦想那道題,我不忍再打擾她了。

  經(jīng)過八個課間的努力,她終于把那道題給攻下來了。還興致勃勃地跑來為我們講解。她告訴我只有自己認(rèn)真想出來的,才能讓自己更深刻地記住,這和老師講的'完全不一樣的。

  吳楚她對待學(xué)習(xí)的態(tài)度如此,甚至對待班級上的事也非常認(rèn)真。一次是星期五大掃除,我們都已經(jīng)做完了衛(wèi)生,班上就只剩下我和她兩個人了,其余的都去觀看我們班和別的班的籃球比賽了!皡浅阕鐾炅藛?”“做完了,不過窗戶還沒有擦干凈。”我一看,說“還挺干凈的,不要擦了,走去看籃球比賽,已經(jīng)開始了!薄昂,我馬上就去。”等我反應(yīng)過來,她已經(jīng)沒影了,對此,我哭笑不得。當(dāng)我問:“你干什么事,都這么認(rèn)真,不累嗎?”她笑了笑說:“的卻不輕松,但這樣對自己,對他人都有好處,何況我從小就習(xí)慣了了。”

  沒錯,吳楚就是這樣一個認(rèn)真的人。這樣一個讓我敬佩,讓我難忘的人。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)不在我的身邊,去別的學(xué)校了,但他這種做事的認(rèn)真卻永遠(yuǎn)留在了我的心里。她的這種態(tài)度不正是我們所需要的,社會所需要的嗎?

  一個讓我敬佩的人作文8

  一身藍(lán)色的運(yùn)動服,一頭烏黑的短發(fā),加上一雙炯炯有神的大眼睛,這就是我最敬佩的人——教我打羽毛球的伍教練。

  說起伍教練,那真是表面“溫和”,教人“嚴(yán)格”。他剛來的一天,看上去挺溫和的,但我很快就發(fā)現(xiàn)到了這一點(diǎn)。那天,我在打羽毛球的時候,因?yàn)槭譀]有伸直,影響了球速,也給我?guī)砹恕奥闊,那就是球開始不聽使喚了。這時,伍教練走了過來,我想:大禍要臨頭了!他讓我把動作做一遍,我就乖乖服從命令,誰知,在我做動作的時候,伍教練把我的腰使勁推了一把,我差點(diǎn)沒摔個“狗啃泥”。原來,他是讓我的腰轉(zhuǎn)過來。后來,我的好朋友跟我說:嚴(yán)師出高徒哦。看看以后,也許我們會在比賽中取得好成績的!我想道:是啊,管教不嚴(yán),哪兒來的優(yōu)等生。课蚁耄禾K州體校里的教練,原來都有讓我們學(xué)好羽毛球的`“妙計(jì)”!于是,我開始從內(nèi)心發(fā)出了對伍教練的敬佩之情。

  伍教練不僅教學(xué)生很有耐心,還很樂意看學(xué)生精彩的比賽呢!看,他就在球館里看學(xué)生“牛刀小試”呢。我毫不猶豫地走向了那塊場地......

  “你來了?”伍教練那親切的話語讓我感到一陣溫暖。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。最近我有點(diǎn)“異常”:高遠(yuǎn)球打不起來。這使我的“功能”暫時發(fā)揮不好,但是呢,伍教練一點(diǎn)評,我的球又恢復(fù)了原樣。我想:如果教練一直這樣教下去的話,我的球技一定會大有提高吧,畢竟是有名氣的好老師嘛!接著,我就看起了這場比賽。兩個人水平看起來不分上下,所以打起比賽來很吃力(其中有一個是教練的學(xué)生)。伍教練在一旁指導(dǎo)著他的學(xué)生,叮囑著該打殺球還是撇吊。我看得入了迷,的確,這場比賽很精彩,但是光靠伍教練的指導(dǎo)還是沒有用的。你瞧,對手雖然沒有老師點(diǎn)評,但是他憑著“仔細(xì)觀察,依靠智慧”這一點(diǎn),勝利了。伍教練在一旁唉聲嘆氣的,學(xué)生也很沮喪的樣子,真不知道該怎樣去彌補(bǔ)啊!

  教學(xué)有方的伍教練贏得了大家的敬佩,他的指導(dǎo)雖然在某個同學(xué)上不起作用,但是他給予我們很多知識,我們都很感激他。

  一個讓我敬佩的人作文9

  我表哥家住在一個叫葉集的小鎮(zhèn),那里空氣清新、風(fēng)景優(yōu)美,是個山清水秀的好地方,我每年放暑假時都會去那里住上一陣子。

  在這個小鎮(zhèn)里我認(rèn)識了一位讓我十分敬佩的大哥哥,你們一定很好奇我為什么這么敬佩他,告訴你們吧,因?yàn)樗沁@個小鎮(zhèn)里唯一一位自學(xué)成才的大學(xué)生。他大學(xué)畢業(yè)后沒有選擇高薪的職業(yè),而是回到家鄉(xiāng)義務(wù)教學(xué)。最重要的是,他還是一位殘疾人,他沒有雙臂!

  從別人口中,我知道了關(guān)于他的故事。他的名字叫李重陽,是葉集本地人,出生后不久便患上了小兒麻痹癥。他家境貧寒,拿不出高額的醫(yī)藥費(fèi),所以他的胳膊漸漸萎縮,到最后只剩下兔子尾巴似的一小截了。他的媽媽死得早,爸爸在外地打工,年幼的他跟著失明的爺爺生活。他小小年紀(jì)就要學(xué)習(xí)洗衣做飯,別人做這些很容易,可他沒有雙手,只好練習(xí)用腳拿東西。剛開始的時候,他無數(shù)次被刀割傷了腳,被油燙到了腿,領(lǐng)居們見了都不忍心,想要幫助他,可他說;“叔、嬸謝謝你們,我還是自己學(xué)著做吧,你們不能幫我一輩子。”就這樣,他在一次次受傷,一次次失敗中學(xué)會了用腳做飯,養(yǎng)活自己和爺爺。

  他八歲那年看見鎮(zhèn)里的孩子上學(xué),他也想去,可是因?yàn)楦F,又要照顧爺爺去不了,于是他把別人不要的.書撿回來自己在家學(xué)。寒冬他的一雙腳因?yàn)榫氉帜[的像個胡蘿卜似的,可他沒有放棄,后來他不練得一腳好字,更以全鎮(zhèn)第一的優(yōu)異成績考上了省重點(diǎn)中學(xué),最后又通過自己的努力,考上了北京的一所大學(xué)。

  李重陽哥哥大學(xué)畢業(yè)后,為了報(bào)答領(lǐng)居們照顧爺爺?shù)亩髑,回到家鄉(xiāng)義務(wù)教學(xué),他知恩圖報(bào)的品德令我敬佩。他沒有因?yàn)樯眢w上的殘疾自暴自棄,而是通過不懈的努力最終改變了自己的人生?晌夷?學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)小問題就不愿意動腦筋,多寫點(diǎn)字就叫累,跟他比起來真是太慚愧了!從今以后,我要學(xué)習(xí)李重陽大哥哥堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、堅(jiān)持不懈的精神,改變自己,做一個對社會有用的人。

  一個讓我敬佩的人作文10

  今天下午,我抽時間去畫花泥畫,一進(jìn)門,哇!真是壯觀!墻上掛滿了五彩繽紛的花泥畫,我眼前一亮,趕緊拉住哥哥的手,叫他來畫花泥畫。這里的主人是一對年輕的夫婦,而且都是聾啞人,其中最令我敬佩的是那個阿姨。她那種不屈服于命運(yùn),積極向上的精神深深地打動了我。

  她,留著長發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,充滿信心,整個人煥發(fā)出青春的活力。她的臉上還有一些小斑點(diǎn),像是一棵棵小星星。高高的鼻梁下有一張不會說話的嘴巴,但她不但不悲觀,而是很樂觀,時時面帶微笑,那笑容像春天般溫暖。每當(dāng)她要和我們交流時,我們就用簡單的'手語交流著。我們不會用手語表達(dá)的就寫在紙上。

  記起我第一次來的時候,欣賞著這些美麗的畫,心里猜測這一定是一位不同凡響的人大的佳作,本想好好稱贊一下這位佳人,可我放開喉嚨說,她也茫然不知。我愣住了,怎么她一言不發(fā)呢?直到一位大姐姐告訴我她(他)是聾啞人。我大吃一驚,怎么也沒想到是這種情況,我心中油然而生出一種敬意,一種贊嘆,比照自己生出一種慚愧,我有她那種頑強(qiáng)拼搏的精神嗎?

  我和哥哥各買了一幅共16元,我們認(rèn)真地畫了起來,畫著這幅可愛的畫,心里想著這對聾啞人,真是不簡單,不知不覺我就把畫畫得一邊厚一邊薄,阿姨馬上給了我一張紙條,上面寫著“要平衡!”我滿懷驚喜地收下了這張紙條,按照她的指導(dǎo),畫好了,她會心的笑了,我也笑了。她用詞不是很恰當(dāng),但我還是很感謝她。

  我的思緒又回到那一回,媽媽帶我出去玩兒,我看見地上有一個人,他跪在地上,手拿著一枝粉筆,在地上寫字,哇!那字好漂亮,從左到右豎排排列,整整齊齊,寫的是古文,我怎么也看不懂。更讓我奇怪的是:他,一個才華橫溢的他;他,一個身體健康的他;可他,不用自己的本領(lǐng)去獲取財(cái)富,而在此乞討!他與這對殘疾人相比真是天壤之別!

  一個人身體的殘疾并不可怕,可怕的是心靈的殘疾!我再次欣賞著這些畫,花泥畫很美,但最美的是這對奮發(fā)向上的殘疾人。

  一個讓我敬佩的人作文11

  萬兵是我們小區(qū)的園丁,他長了一張國字形臉,濃濃的眉毛、炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁和厚厚的嘴唇使他顯得十分樸實(shí)憨厚。

  萬兵來自一個偏遠(yuǎn)貧窮的農(nóng)村,因?yàn)樗暮⒆右铣踔辛,但家里湊不出錢來,所以他只身來到北京打工拼命掙錢。但有一件事,讓我很敬佩他。

  有一次,我和萬兵打完球,在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一個錢包。萬兵連忙走過去揀起來,打開一看,里面有20xx多元現(xiàn)金,還有5、6張信用卡,一共大約有 4000多元。我想:這么多的錢,萬兵一定會都拿走,給家里寄過去。于是,我故意問:“萬兵,你是不是要獨(dú)吞這筆錢呀?”誰知萬兵一臉嚴(yán)肅,回答道:“ 去,誰像你那么貪!待會兒我就把它交到物業(yè)去!薄八麜@么做嗎?”我想,“他一定是嘴上一套,做起來又是另一套,現(xiàn)在的人,還不都這樣!”

  第二天,當(dāng)我再次見到萬兵的時候,我問他:“錢包呢?”萬兵裝作一臉茫然地說:“什么錢包。课也恢。”我急了:“你昨天不是撿到一個嗎?”萬兵反駁 道:“你才撿錢包了呢!”我想:萬兵,你這個老奸巨滑的家伙,把錢獨(dú)吞了就吞了吧,還裝作一臉的不知,真是太可惡了!我又對萬兵說:“一定是你把錢獨(dú)吞 了!”萬兵平靜地回答:“根本沒這回事!痹瓉砣f兵竟這么狡猾,裝得很憨厚,其實(shí)太可惡了,我得揭發(fā)他。但那天因?yàn)槲矣惺拢蜎]有去物業(yè)告他。

  第三天,我下樓去玩,聽見一些人正在議論萬兵拾金不昧,撿了錢包交還失主還拒絕了失主的酬金。我這才知道我誤會了萬兵。我真想對他說聲“對不起”,因?yàn)槲义e怪了他。

  這件事以后,我明白了:再平凡的人也有閃光的一面。我們要善于發(fā)現(xiàn)別人閃光的一面,向他學(xué)習(xí)。

  “再平凡的人也會有 閃光的一面”。這是作者通過親身經(jīng)歷的.一件事體會到的。從文章開頭作者描寫的樸實(shí)憨厚的園丁萬兵,到發(fā)生撿錢事件后“我”對萬兵的誤解“萬兵竟這么狡猾, 裝得很憨厚,其實(shí)太可惡了”從萬兵缺錢來到北京打工,到撿到“巨額”錢包拾金不昧拒絕失主的酬金,作者對萬兵這樣一個“普通”人有了新的認(rèn)識。文章主題鮮 明,層次清晰,通過這篇文章我想不僅是作者,讀過的人都會有些啟示吧!

  一個讓我敬佩的人作文12

  個子很高,藍(lán)眼睛,高鼻梁,再加上一頭金黃色的卷發(fā),他就是我們在美國的足球教練。至于我為什么敬佩他,那就聽我講吧。

  在圣地亞哥的山上,我們吃完午飯后,先休息了一個小時,接下來的一個小時就是我們舉趣小組的活動時間了。記得有一次,我們在足球場上舉行過一次足球比賽,那位教練是我們一隊(duì)的`。編完隊(duì)后,我們就開始比賽了。美國的足球根本不講規(guī)則,你分不清自己到底踢什么,就連怎么踢也不知道。我心想:管它三七二十一的,把球硬搶過來吧!我就橫沖直撞,拼命搶球,好不容易搶到了一個球,卻被眼前的景象驚呆了。對方有三個守門員,他們一字排開,堵在門前,我想:這下完了,不論我怎么踢都是踢不進(jìn)的,怎么辦呢?這時,我發(fā)現(xiàn)教練就在我旁邊,連忙把球傳給了他。心想:教練,你一定要加油!教練馬上把球帶入了禁區(qū),用右腳向左邊的球門直射過去,眼看就要踢中球了。突然,他的腳從球的上方踢了過去,球紋絲不動,而那三個守門員以為教練要把球射向球門的左邊,就不約而同地向左邊跑去,離球門遠(yuǎn)的一個守門員就干脆“撲嗵”一聲撲倒在地,另外兩個守門員也跑到了這邊。

  這時教練用右腳輕輕地射了一個斜球,球輕而易舉地進(jìn)了。我們隊(duì)的同學(xué)都?xì)g呼譽(yù)躍,為教練鼓掌,做著勝利的手勢。那教練也像足球明星一樣舉起了雙手,繞著球場跑了一圈。進(jìn)入了下半場,一個同學(xué)踢了一個飛球,這個球正好向教練飛去,那三個守門員以為教練還會把他們引開,便蹲在那里原地不動,而這情景卻逃不過教練那敏銳的眼睛,他把頭向左一斜,等球到了離頭的右上方只有一點(diǎn)距離的時候,他把頭往右邊一頂,球從守門員的頭頂飛進(jìn)了壞門,守門員們看得目瞪口呆。

  看到這里你應(yīng)該知道我為什么敬佩他了吧!就是因?yàn)樗蛩嚫叱蚁矚g這位教練!

  一個讓我敬佩的人作文13

  我從電視上看到了一則新聞:在重慶一個窮山村里,有一個八歲的小女孩小紅,她爸爸得了腦溢血去世了。這本來已經(jīng)非常不幸,更不幸的是她的媽媽有嚴(yán)重的智力障礙,下肢癱瘓,走路靠爬,生活完全不能自理。在困難面前,小紅沒有退縮,她用柔弱的雙肩勇敢地?fù)纹鹆诉@個多災(zāi)多難的家。

  每天中午和晚上放學(xué)后,她不像別的同學(xué)那樣在外面玩耍嬉戲,總是急急忙忙地趕回家,毫無怨言地做飯給媽媽吃。她喂完媽媽后,才吃剩下的飯菜。家里沒錢交電費(fèi),已經(jīng)近一年沒用電了,她總是邊做飯邊借著火光做作業(yè);家里沒有小凳子,她就蹲在地上做。比起小紅,我的條件真是太優(yōu)越了,從來都是媽媽做飯給我吃,過的是衣來伸手,飯來張口的幸福生活。晚上在明亮的燈光下做作業(yè),還看電視,玩電腦,完全是泡在蜜罐里長大的。

  有一對建筑商夫婦,聽了小紅的感人事跡,想收養(yǎng)她,但是被小紅拒絕了。如果她去了的話,從此就可以過上衣食無憂的富裕生活,但是,她選擇了放棄,留在了那個窮山溝里,與她的媽媽相依為命。在我看來,她的行為不可理解,但她所做的'一切只為了爸爸臨終前的叮囑――你一定要照顧好你的媽媽,千萬不能丟下她。只因?yàn)榘职值囊痪湓挘龘?dān)負(fù)起了家庭的重?fù)?dān),無怨無悔地照顧媽媽。盡管肩上壓著繁重的家務(wù)和學(xué)業(yè),但她從沒向誰訴過苦,更沒有帶著她殘疾的媽媽沿街乞討。無論多么餓,她也不拿別人的東西。無論生活多么苦,他都不放棄學(xué)習(xí)。她這種堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓我感動,更令我敬佩。

  小紅是不幸的,但她也是幸運(yùn)的。她得到了來自四面八方的捐助,可她表示不要捐助了,當(dāng)?shù)卣呀o了他們很好的照顧。我很佩服她在金錢面前沒有表現(xiàn)出絲毫的貪婪,始終保持一顆純潔的心。

  一個八歲的小女孩,用柔弱的肩膀勇敢地?fù)纹疬@個家。面對困難,她自立自強(qiáng),她的勇敢堅(jiān)強(qiáng)真令人敬佩。

  一個讓我敬佩的人作文14

  我們家的對門有一位年過半百的老爺爺,他就是我的人生第一課。

  我家門上安了一個貓眼,我時不時爬上凳子總看見有人提著大包東西進(jìn)了老爺爺家,我心想:肯定是送禮給老爺爺?shù)腵吧!

  可從對門傳來嚴(yán)肅的聲音,那人提著東西出來了。我疑惑不解,天天都是這樣,我忍不住敲著老爺爺家門,門打開了,我本想老爺爺家肯定很漂亮,出乎意料的是老爺爺家的每一樣?xùn)|西都沒有一個像樣的,都很舊了,像是幾百年保存下來的一般。我把我的不解這謎說了出來:“老爺爺,為什么別人送東西你都不要,你看家里的東西多舊哪!

  換換吧!

  老爺爺愣了一下,又嚴(yán)肅地說:“你還小呢!”

  不懂,我以前在市里當(dāng)官,退了休,就有許多人來送禮,這怎么能要呢!

  我也收了一些東西,都捐于國家,送禮的大多數(shù)是一些污民,不如收下來,捐給國家,人老心不老呀!

  我恍然大悟,終于弄明白了老爺爺之前的官職,也同時知道了老爺爺?shù)囊恍└呱凶鳛,可現(xiàn)在……唉!

  都是那幾個兒女呀!

  整天就知道花錢,沒有能力去掙錢!

  我這才從心眼里敬佩這位處長爺爺,我真是從門縫里看人——把人看扁了呀!

  我和爸爸請人來把這個小貓眼給拆了!

  是。

  老爺爺人老心不老,都大把年紀(jì)了還在路上掃街,當(dāng)清潔工……

  一個星期六,我去書店看書,老爺爺正在掃這條大街,掃著,掃著,忽然,從老爺爺背后,有一輛摩托車急速駛來,我急忙大喊:“小心啊!老爺爺!”老爺爺還沒反應(yīng)過來,已經(jīng)撞倒在地,摩托車司機(jī)見情況不妙,趕緊駕上摩托車,逃了!

  接著,有許多人圍過來,都罵這人摩托司機(jī)沒良心。不一會兒,老爺爺慢慢地睜開了眼睛,看見一個紅色小皮包,打開一看,原來是那個司機(jī)的,里面有幾千元呢!

  有人說:“這錢絕對不能給他,給老爺爺付醫(yī)藥費(fèi)!

  幾天后,樓下響起了鞭炮聲,我下樓一看,原來是老爺爺把這錢還給了這位司機(jī)特來道謝!

  可好景不長,幾個月后,從老爺爺家里傳出噩耗,老爺爺?shù)昧烁哐獕海攀懒。我坐在房中抽泣著,這么好的處長爺爺怎么能死呢!

  那時我才7歲。不久又搬來了一個新家庭。

  老爺爺是我的人生第一課,他給我的第一印象就是嚴(yán)肅,老爺爺?shù)木駮䲡r刻鞭策著我,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)!

  一個讓我敬佩的人作文15

  在我的記憶中,已經(jīng)淡忘了不少人,惟獨(dú)她——我形影不離的好朋友,像一葉扁舟,在腦海里行駛,經(jīng)過若干年的風(fēng)吹雨打,仍勇敢的出現(xiàn)在我面前。

  她扎著兩個羊角辮,走起路來一甩一甩的,活像只快樂的小鳥,玫瑰般的小臉上嵌著兩雙明亮的眼睛,一閃一閃的,像兩可燦爛的珍珠。她總是穿著一條折疊的裙子,露處她那婀娜多姿的腰腳,一雙半低高的涼鞋,顯得亭亭玉立,一花獨(dú)放。

  她是一個熱情開朗的女孩子。每遇到老師她總是甜甜地叫了聲:“老師好!”每遇到同學(xué)他總是打招呼說:“你好!”每一次捐款活動她總是踴躍捐錢,每一次差生輔導(dǎo),她總是在里面極為認(rèn)真的輔導(dǎo)……太多太多的每一次,而她總是把最燦爛的笑容綻放出來,使人不禁想容入其中。

  她是班中的佼佼者,可她從來不驕傲,她說:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”有一次,老師要她輔導(dǎo)一位同學(xué),她很出色的完成了這個任務(wù)。這位差生的基礎(chǔ)很差,她首先拿出了二三年級的書來,她一字一頓清晰而有耐心地為他講解,但是這位差丈二和尚——摸不著頭腦,她的眉頭緊緊皺了一下,但她不灰心,仍不厭其煩的教他,每一次的午休,課間操她都充分利用為差生輔導(dǎo);侍觳回(fù)苦心人,差生的期中考進(jìn)了30名,她如釋重負(fù)的吐了一口氣,臉上洋溢著勝利的喜悅。當(dāng)老師表揚(yáng)她的“豐功偉績”時,她謙虛的說:“這全都靠他自己,我不過推了他一把而已!彼淖魑膶懙梅浅:,也曾經(jīng)被老師評過“柳州風(fēng)骨,長吉清才。”每當(dāng)有人要她點(diǎn)評自己的作文時,她義不容辭的.答應(yīng)了,不一會兒,作文上寫滿了密密麻麻的修改用語,她可是一絲不茍呢!她學(xué)習(xí)好,老師要她把學(xué)習(xí)的秘訣寫出來貼在墻上。她毫不猶豫的寫了滿滿三頁。這下同學(xué)更敬佩她了。

  她是一個近似完美的人,讓人賞心悅目,她的事像天上的星星一樣多,一樣璀璨不已,在她的生活中到處都有美,讓人去挖掘,去探索,她是一個讓人學(xué)習(xí)的好榜樣。

  他就是李芳蕓——一個我最敬佩的人。

  一個讓我敬佩的人作文16

  老爸身材修長,個子高高,身材稍胖,濃眉大眼。五年級的時候,我學(xué)過了一個詞語——一表人才,對,就是這個詞,是我用來描述老爸的“專有詞”。老爸不但是個型男,更是一個幽默而熱心的人。老爸是我最敬佩的一個人。為什么呢?且聽我慢慢道來。

  一日,我因?yàn)闆]考好,在家里默默流淚,而媽媽卻在旁邊生悶氣。這時,爸爸回來了,一看到我,“呀?外面萬里無云,家里卻陰云密布,我去看看是不是天花板漏水?”我一下子笑了。正在生悶氣的媽媽也被逗得噗嗤笑了。老爸是家里的“氣溫調(diào)節(jié)器”,他常常讓“陰云四起”變成“晴空萬里”,有了老爸,家中多了一些溫馨,少了幾許狂熱。

  老爸不僅幽默,而且還很節(jié)儉。

  今天天氣晴朗,正如俺的心情。因?yàn)榻裉斐院蔑,我們坐到了餐桌旁,我馬上點(diǎn)起了我的“最愛”,一頓大吃之后,我們起身離開,這時,老爸拿出兩個塑料袋,把我吃剩的幾個盤中菜打了包!袄习郑阋缮?我可不吃剩飯!蔽也桓吲d的說!白雨,這些剩飯拿回去熱熱還可以吃,扔掉太浪費(fèi)呀!老師不是說過,要做一個勤儉的學(xué)生嗎?”老爸的話讓我有些慚愧地低下了頭。

  老爸很節(jié)儉,當(dāng)然,他更是個熱心人。

  一次坐公交車,車一開門,我馬上躥了上去,占了兩個位子。我看到幾個沒座的人在呆呆地站著,不禁竊喜“幸虧我出手快呀,不然,又要站到家了!”。就在這時,上來一個老人,車開了,由于年老體弱,站立不穩(wěn),他一會向左偏,一會向右偏,好像一只在大浪上的小船,隨時有可能摔倒。這時,老爸跑了過去,扶著他來到我辛辛苦苦為他搶來的座旁,“大爺,您坐吧!”“小伙子,謝謝啦!”老人忙不迭地道謝。我不禁納悶:老爸真傻,干嘛要自己站著,把座位讓給別人?現(xiàn)在,我長大了,對當(dāng)年自己的無知無禮而內(nèi)疚,也更增加了對老爸的敬佩。

  高高的老爸,胖胖的老爸,傻傻的`老爸,幽默而熱心的老爸,是我最敬佩的老爸。因?yàn)樗哪、樸?shí)、勤儉而熱心,更重要的是,他有一顆愛心。我想,這也正是我敬佩他的原因吧!

  一個讓我敬佩的人作文17

  我的舅舅在武漢工作,他個子中等,鼻子高聳,鵝蛋臉上有一對月牙式的眉毛和一張大大的嘴,鼻梁上架著一副深色的寬邊眼鏡。

  因?yàn)楣ぷ鞯男枰,他曾?jīng)到神農(nóng)架林區(qū)掛職擔(dān)任區(qū)長。在我的心中,他是一個工作認(rèn)真、一心一意為人民服務(wù)的人。

  神農(nóng)架是一個邊遠(yuǎn)的林區(qū),離武漢有六百多會里。那里有一個邊遠(yuǎn)的村莊叫新華鄉(xiāng)報(bào)兒村。由于報(bào)兒村地處邊遠(yuǎn),交通不便,百姓幾乎十多年不與外界接觸。舅舅聽說了以后,想親自去看看。新華鄉(xiāng)的同志們都說:“張區(qū)長,報(bào)兒村太遠(yuǎn),地處偏僻,走路要三天兩夜,晚上只能在樹林里睡覺。十幾年來,都是村長來鄉(xiāng)里辦事,我們誰都沒有去過那地方,你還是不要去了!薄拔抑滥抢镉惺邑毨,作為區(qū)長,我應(yīng)該去了解他們的性活情況!庇谑,舅舅帶領(lǐng)干部,長途跋涉,走了三天兩夜,終于到達(dá)了報(bào)兒村。由于十多年與外界不聯(lián)系,當(dāng)老百性看到大山外的干部進(jìn)村的時候,都激動得熱淚盈眶。舅舅不顧疲勞,立即走進(jìn)百姓中間與他們座談,了解他們的.生產(chǎn)和生活情況。通過交談,舅舅意識到修一條從報(bào)兒村到神農(nóng)架的公路將會給村里的人民帶來幸福。于是他第二天就趕回神農(nóng)架,立即召集了有關(guān)部門開會,決定集資三十萬元修一條通往新華鄉(xiāng)報(bào)兒村的會路。經(jīng)過不懈努力,路終于修好}1有了這條路,村里人開闊了眼界,農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)出大山找到了悄路,村民的收入得到了大大增加,山外邊的物資源源不斷運(yùn)進(jìn)了村里,老百姓的生活水平得到了提高。由于這條路是舅舅親自考察并提出修建的,所以,新華鄉(xiāng)報(bào)兒村的老百姓都稱它為“區(qū)長路”。

  在舅舅身上,我看到了人民公仆為人民的優(yōu)良品質(zhì)。只有關(guān)心人民、服務(wù)人民的干部,才是人民的好干部。長大了,我一定要做一個像舅舅一樣的人,服務(wù)社會,關(guān)心他人。

  一個讓我敬佩的人作文18

  想三國之時,三國各自競相爭霸,形成三足鼎立之勢,魏、蜀、吳之間戰(zhàn)亂不斷,都想一統(tǒng),卻不知其中之謀士也!

  蜀國的謀士當(dāng)然是有著“臥龍”之稱的諸葛亮與有著“鳳雛”之稱的龐統(tǒng)!“臥龍鳳雛,得其一,便可安天下”!我可是最喜歡諸葛亮了!

  能使劉備如此尊敬,并且“三顧茅廬”的諸葛亮到底為何方神圣?聽我細(xì)細(xì)道來……諸葛亮一出山,禮書兼?zhèn)涞?劉備好似如魚得水,諸葛亮指出了三足鼎立之勢,知魏軍強(qiáng)大,要與東吳聯(lián)手抗曹,劉備茅塞頓開。此后劉備與諸葛亮同席而臥,日夜求教,關(guān)羽、張飛心中不服,便擠兌諸葛亮,正好魏軍殺到馬前,關(guān)羽、張飛便為難諸葛亮,誰知諸葛亮用兵如神,出了奇兵殺得魏軍大敗,關(guān)羽和張飛才心服口服,打心底佩服諸葛亮,當(dāng)然,我也被震驚了!

  之后,草船借箭,孫權(quán)、周瑜想除諸葛亮,便設(shè)計(jì)讓諸葛亮三天造出十萬弓箭。三天期限是不可能完成的,魯肅也來勸諸葛亮逃走,可是諸葛亮卻道:“無妨。”便借魯肅二十艘草船。到了夜晚,大霧彌漫,曹軍來襲,此時船上已有多個草人。曹軍疑惑,便不斷射箭,但諸葛亮卻十分欣喜:曹軍來為他送箭來了。一批又一批草人的交換,一批一批的箭,看得讓人心癢癢的,直到計(jì)為十萬弓箭之后諸葛亮才回來,但不止是草人上,草船上也有許多箭,共計(jì)十幾萬之箭。周瑜、孫權(quán)既為十萬多支箭而感到欣喜,又為諸葛亮沒死而感到惋惜。

  再之后,諸葛亮與司馬懿為對手,因?yàn)橹T葛亮在五丈原病逝,全軍白旗豎立,哭聲震野,驚去仲達(dá),等到司馬仲達(dá)來了,全軍按諸葛亮的遺言做了一個諸葛亮的人體模型,死臥龍嚇走了活仲達(dá)。不免會讓仲達(dá)感嘆:我斗不過活諸葛,死了也斗不過他呀!

  這便是我最崇敬的他——諸葛亮。那個“三氣周瑜”、“草船借箭”、“空城計(jì)”的諸葛亮,你喜歡他嗎?反正我既崇敬他又喜歡他!

  一個讓我敬佩的人作文19

  人的一生中總會遇到幾個值的敬佩的人,我也不例外。在我同學(xué)時候我就聽我同學(xué)說她舅舅的傳奇故事。她舅舅以前是一個老師,后業(yè)去了市財(cái)政局,還當(dāng)過財(cái)政局的副局長。后來他帶領(lǐng)一伙財(cái)政局的人自謀出路,去了外面的公司。還炒過股,掙了不少錢,F(xiàn)在在北京定居,還在市里有房子。

  當(dāng)時我聽說了后我就覺的這個人是一個很厲害的人,因?yàn)閺囊粋都老師干到高級官員,然后又進(jìn)軍商屆,又一次獲得成功。

  有幸,有一年前見到了這位六十多歲的老人。他雖然歲數(shù)不小了,但是依然很精干,眼神中總透出能看透一切目光。老人手有時拿著東西總愛發(fā)抖,但是能自己做的事情從不讓別人幫忙,還是自己一個人開車兩到三個小時也不讓人替。在時間上總是保持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臓顟B(tài),安排的很滿。

  我每一次和他聊天,我們談到了理想。他問我想干什么,我說我想當(dāng)官!盀槭裁匆(dāng)官?”我剛從學(xué)校畢業(yè),我只知道當(dāng)官挺好,可以為人民服務(wù),也有權(quán)力,這是男人成功感的追求。但是具體要說是為什么要當(dāng)官還真是說不出來。當(dāng)時我感覺自己很尷尬。我們又做了幾個當(dāng)時覺的不著四六的小游戲后,他說其實(shí)你不適合步入官場的。后來我才知道,這幾個游戲都是考察我的反應(yīng)速度和關(guān)注點(diǎn)的。我從沒有聽說過這樣的'游戲也沒有這樣測過,我進(jìn)一步為他常識的淵博感到敬佩。

  后來我們談到了教育,他問道,你不喜歡教育嗎?

  “我不太喜歡。”我說。

  他說,我做了很多年的教育,其實(shí)我現(xiàn)在才覺的剛剛?cè)腴T。我這有一系列的書,是NLP系列的。對于這些理論他講了很多,但是因?yàn)槲覜]有接觸過,所以連談話都變的索然無味。我借了一些書看了一些,才發(fā)現(xiàn)他講的這些很有用,不光對教育,對社會的各個方面都有幫助。一個六十多歲的人不光在不斷的研究學(xué)術(shù)問題和理論,再以后的聊天還得知他考取了管理咨詢師的證書。我對這位老師肅然起敬。

  舅舅,你真是我敬佩的人。

  一個讓我敬佩的人作文20

  我的姥爺是一個年過半百的老人,一頭烏黑的頭發(fā)里有幾根亮晶晶的白發(fā)。他的臉略顯消瘦,透過那副老花鏡,可以看到他那雙炯炯有神的大眼睛。我從一年級開始,就住在姥姥家,衣食住行都是姥姥姥爺管,所以我特別感激姥爺。

  姥爺不但很嚴(yán)肅,并且是個言而有信的人。

  小時候,我學(xué)畫畫,姥爺想讓我畫好了,就對我說:“如果你畫畫的'了優(yōu) 我就帶你去頤和園劃船!蔽蚁耄豪褷斠苍S只是逗逗我?晌矣窒耄豪褷攺膩頉]有騙過我。就用心畫了七支七星瓢蟲,結(jié)果的了優(yōu) ,我對老爺說:“我的了優(yōu) ,您應(yīng)該帶我去頤和園了吧。出乎我的意料之外,姥爺爽快地回答我說:“我說話算數(shù),走,去頤和園劃船!蔽衣犃诉@話,我一蹦三尺高,大喊:“太好了,太好了!”我在海面上還唱起了《讓我們蕩起雙槳》呢!我這一星期都有好心情。

  我的姥爺可不像有些人似的急性子,現(xiàn)在學(xué)習(xí)都難,這不,我正被一道奧數(shù)題給難住了。我想了又想,一會兒抓耳撓腮,一會兒翻翻前面的例題,但就是不知道怎么解答,這會兒正被老爺看見了,老爺問我:“有什么題不會做嗎?”我焦急地說:“當(dāng)然有了!崩蠣旉P(guān)切地問:“是那道呀?”我用看不起的口氣說:“這不,就是這道!崩蠣斈沁^書,看了看題,一臉糊涂的樣子,我心想:這道題我都不會,您能會?只見姥爺又繼續(xù)大聲讀了幾遍題,大聲喊道:“我明白了,這道題用分配律,第一步先算這個,第二步,第三步……”我聽得稀里糊涂,就像聽天書,這個不明白,那個不明白,一連問了好幾個為什么,姥爺一個一個認(rèn)真地給我講,生怕落了那道題,可我還是一頭霧水,老爺又給我講了一遍,可我仍舊不知應(yīng)該怎樣答,我都跟我自己著急了,可姥爺還是耐心的給我講,這遍,姥爺抓住了一個重點(diǎn),我總算明白了。

  我的姥爺就是這樣,我非常感激姥爺對我小時候的管理,感謝姥爺對我的嚴(yán)格,感謝姥爺對我的教育……總之,我為我有一個這樣的姥爺感到自豪。

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