一個令我敬佩的人作文精選15篇
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的一個令我敬佩的人作文,希望對大家有所幫助。
一個令我敬佩的人作文1
我的爸爸是一位軍人,一米八的大個,很威武,用虎背熊腰來形容他,那是再恰當不過了。他長著一張長方大臉,粗黑的眉毛下,一雙大眼睛總是那樣炯炯有神。我之所以佩服我的爸爸,并不完全是因為他的儀表堂堂,更重要的是他工作兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍;生活中他多才多藝;對我更是關愛有加。
我們家最繁忙的就是爸爸,他經(jīng)常加班、出差,干什么事情都總是力求最好。為了讓自己的工作更加嚴謹,他養(yǎng)成了寫工作日記的好習慣。每天不論多晚,多累,他都要把當天的工作進行認真地總結,仔細分析成功與失誤的原因;對將要辦的事情,他都提前做好充分的部署。二十幾年如一日,就連生病時也從沒有間斷過。爸爸的工作日記足足裝了半個書柜,這一本本日記記錄的不僅僅是爸爸的工作歷程,更承載了他對事業(yè)的執(zhí)著與追求,對部隊的愛。
為了及時總結經(jīng)驗做好工作,爸爸還經(jīng)常在一些軍事雜志上發(fā)表論文,闡述自己在軍事訓練和部隊管理中的觀點,介紹一些行之有效的范例。還主編出版了《無線電通信參考手冊》等書籍,為軍隊的通訊建設做出貢獻。
爸爸在生活方面也非常講究情趣,經(jīng)常寫一些詩詞、散文,在一些文藝雜志上發(fā)表,其中有一首詩是這樣寫的:
茫茫戈壁灘,嬉戲纖心連。
黃沙漫天舞,苦中有甘甜。
這首詩反映了爸爸和他的戰(zhàn)友,為了祖國和人民的安寧甘于奉獻的精神。
盡管爸爸如此的繁忙,但他還經(jīng)常惦記著我的學習、生活,關心我的成長。有一次,爸爸和我聊天時,得知我因怕臟而不喜歡掃地、收拾房間,平時一向和藹可親的他,板著臉嚴肅地說:“你現(xiàn)在做事挑三揀四,怕苦怕累,將來怎么會成長為一個真正的人?”此后,只要是爸爸在家,他就會經(jīng)常鼓勵我勞動,做一些力所能及的家務活。
這就是我的爸爸,一個愛事業(yè),懂生活,令我敬佩的好爸爸。
一個令我敬佩的人作文2
有一個中年人,我不知道他是哪里人,不知道他的職業(yè),可以說我對他是一無所知,但是他卻令我肅然起敬。
那是一個星期六的早上,陽光已經(jīng)灑滿大地,小鳥在枝頭快樂地為晨練的人們伴奏,一切是那樣的和諧美好。我像往常一樣沿著人行道慢跑著。這時,一位40歲左右的中年男子騎著電動車緩慢地由西向東行駛著,只見迎面飛速駛來一輛摩托車,由于地處交叉路口,摩托車車速又快,中年叔叔還沒來得及躲避,只聽見咣咚咔嚓的響聲,中年叔叔已飛出兩米開外。
和諧的早晨被這突如其來的車禍攪亂了。晨練的人們從四周圍了過來,有人關切地來到中年叔叔的身邊,只見中年叔叔緩慢地坐了起來,臉上、手背上都被擦破了皮,正滲著血水。騎摩托車的小伙子愣在那里一動不動,臉色蒼白。圍觀的人群中不知是誰說了一句:趕緊報警。☆D時,人們都紛紛拿出手機準備撥打110和120?墒侵心晔迨鍏s制止了大家:別打,我沒事。人們都驚呆了。你是不是被摔糊涂了?對,私了也行,讓小伙子多拿些錢。人們開始議論紛紛。你可別想著訛詐!這也不能全怪我。小伙子著急地大聲說。你走吧,小伙子。我不會訛詐你,只是要記得以后可不要像今天這樣騎快車了,你看多危險!如果撞到的是老人或孩子,后果不堪設想。∧阋欢ㄒ涀,不然花再多的錢也買不回一條命!中年叔叔說著扶起電動車推著慢慢地走了。人們默默地注視著他遠去的背影;好像在思索著什么。一位老爺爺說:如果人人都像他一樣寬容,這世間該多么美好啊!小伙子,好好反省反省吧!騎摩托車的小伙子半天才回過神來,他朝著中年叔叔遠去的方向深深地鞠了一個躬:叔叔,我一定會記住你說的話。
人群漸漸散開了,我對中年叔叔肅然起敬。比起那些故意碰瓷、總是想方設法訛詐的人,中年叔叔的精神怎能不令人敬佩呢?
一個令我敬佩的人作文3
我敬佩的人,不是培育我們的園丁,不是給我溫暖的媽媽,不是默默無聞的工人,不是兢兢業(yè)業(yè)的交警,而是我的同學——王杭。
王杭胖乎乎的,挺著一個將軍肚,平時臉上總掛著天真燦爛的笑容,但是,它最大的特點是有一張能說的大嘴。這位年齡與體重不平衡的王杭,學習卻很好,而且有一個樂觀的心,但是,我最敬佩的,是他堅持不懈的心!
那一天,天熱的出奇,尋偏偏在最熱的中午有一節(jié)體育課,這難道不是火上澆油嗎?體育老師嚴肅的說:“今天要比賽長跑,前三名就有進入田徑隊的資格!薄皽蕚,跑!”我便努力的跑起來。
剛開始,我們還抱著一顆跑完的心,可是這毒辣的陽光老想和我們親密接觸,無奈的我們,只能一個個放棄了。但是王杭沒有放棄。
跑了一半,就已經(jīng)有五分之一的人放棄了,王航?jīng)]有放棄,我看見王杭臉憋的通紅,嘴不斷呼呼喘著氣,豆大的汗珠,不時從他臉上摔下來,頭發(fā)被汗水弄成一撮一撮的,但是雖然他精疲力盡,卻仍然在跑。
還有100米,有五分之二的人放棄了,王杭卻沒有放棄,我累得不由自主慢下來,忽然,王杭一個趔趄,閃到我的前面。他的步伐雖然不是那么穩(wěn),但是很堅定。
前三名出來了,只有五分之一的人在跑,我呼著氣對他說:“名,名額,已經(jīng)夠了,就別,別跑了!蓖鹾侥祟^上一把汗,說道:“我不會放棄的!焙,呼,呼——跑完了!
跑完了,王恒累得上氣不接下氣,但他戰(zhàn)勝了自己,跑完了全程?粗菹⒌臉幼,我的心中充滿了對他的敬佩。
一個令我敬佩的人作文4
每當我起床上學的時候,爸爸還在睡懶覺;每當我在寫作業(yè)的時候,爸爸還在看手機;每當我在讀書的時候,爸爸卻在看電視。我好羨慕我的爸爸,不用上學,不用做作業(yè),不用考試。這就是我的爸爸,不像我媽媽,每天有干不完的家務,批不完的作業(yè)。
可是,自從那次領導叫他去杭州,匯報一個項目的時候,我頓時改變了想法。他一遍一遍地修改著他的PPT,吃好飯,又去辦公室加班到很晚才回家。為了一張圖片,還特意跑到實地去拍照,看著他在家里認真的演練著演講稿,啊,爸爸原來也有認真的一面。
媽媽對我說:“別看你的爸爸平時‘吊兒郎當’的,但是認真工作起來,還是蠻拼命的。”我知道了,爸爸原來只是表面看上去粗枝大葉,實際上骨子里是很認真的,只要是他負責的工作,他都會踏實、認真地去完成。有的時候爸爸很傻!那些工作是別人叫他幫忙的,又不是他的本職工作,但是他都認真負責、熱心地幫忙,難怪他是個同事眼中的工作狂。
我的爸爸不僅是個工作狂,還是個懂得生活的人,一有時間就陪伴家人。他說“陪伴是最好的愛”,他為了多陪陪我和媽媽,去年調到了一個離家近點的單位,他說這樣可以多帶帶我。只要我有空,他就會陪我出去玩,有時候打羽毛球,有時候騎自行車,有時候散步。爸爸還帶我去了解外面的世界,培養(yǎng)我的責任感。比如G20的時候,爸爸帶我去龍門古鎮(zhèn)執(zhí)勤;晚上他加班,媽媽去上課的時候,他帶我去他辦公室寫作業(yè),等媽媽下班再來接我。這點點滴滴,都是滿滿的父愛。“职,是一個懂生活的人。
這就是我的爸爸,睡懶覺是因為工作到太晚,看手機其實還在智能辦公,看電視是為了了解時事政治和國家大事。原來的我只看到了表面,其實我的爸爸是一個工作起來認真負責,生活中開心快樂的爸爸,我愛我的爸爸,他是一個令我敬佩的人!
一個令我敬佩的人作文5
我最佩服的人是我的班主任——馬老師,她是一位字體很好、教學方法很獨特的語文老師。她中等個子,不胖不瘦,有一頭明顯是染過的烏黑透亮的長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛深藏在方形的鏡片里,似乎我們的一舉一動都逃不過她的法眼,一切盡在她的掌控之中。眼角有被歲月打磨的滄桑,細說著教學生涯一路走來的艱辛。每當我看到馬老師鬢角的絲絲銀發(fā)是為我們而生的,就不由自主地想起了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
我的老師是個對工作一絲不茍,對學生關愛有加的人,我為什么這樣說呢?
期中考試過后發(fā)語文試卷時,我無意中發(fā)現(xiàn)馬老師給我糾正了里的一個小小的標點符號。我認為她是小題大做,不在意地小聲嘀咕:“老師,這點細枝末節(jié)的小事不必太過于計較!瘪R老師聽見了,不但沒有生氣,反而走到我身邊,語重心長地對我說:“學習來不得半點馬虎和虛偽,小洞不補,大洞難補!蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^。馬老師對工作就是這么兢兢業(yè)業(yè),我為有這樣的老師而自豪!
記得有一天早晨,我剛起床就被四年級一個男生約到操場比試比試。當然,這件事被學校的政教主任知道了,美美地把我兩個訓斥了一頓,并讓我們寫出深刻的檢查。午間操時間,班主任馬老師讓我來辦公室。我知道自己闖下大禍了,忐忑不安地站在老師面前,隨時準備迎接暴風驟雨般的指責。沒想到老師竟然關心我受傷了沒有?為什么打架……絲毫沒有責備我的意思,而是耐心地開導教育我。她就好比我的另一個母親,我慶幸自己遇到了這么善解人意的老師。我特別喜歡上她的課,不管是語文還是品德與社會課,因為她幽默風趣的講解感染我們每個人,在潛移默化中,我們不知不覺就輕松愉悅地獲取了知識。
馬老師,能拜在你的門下,我深感榮幸。近一年的朝夕相處,讓我受益匪淺。謝謝您為我打開知識的大門,教會我做人的道理。我一定不會讓你失望的,好好學習,考上夢寐以求的理想大學!
一個令我敬佩的人作文6
她,那烏黑的頭發(fā)上偶爾會露出一縷銀發(fā),臉上那濃密的眉毛下面有一雙充滿慈愛的眼睛,那蒼白的嘴唇里露出了潔白的牙齒,她那雙黑黝黝的雙手曾經(jīng)一次次給大地“美容”。她是一個勤勞而又不起眼的人,她就是我們小區(qū)里的清潔工阿姨——一個令我最敬佩的人。
記得那個星期天的下午,我學書法回到家后,媽媽像往常一樣對我說:“孫昕,把寫書法的紙放進車庫里吧!”“行!”我回答道,雖然口頭答應得很爽快,可是心里卻是一百個不愿意,但我還是帶著紙和鑰匙“出發(fā)”了。剛出門,我就想:這紙反正也不賣錢,我把它扔了吧!想完后,一不做,二不休,我馬上跑到一棵樹下,把紙一仍,扭頭就走,就在我轉身時,我突然發(fā)現(xiàn)清潔工阿姨推著那臭烘烘的垃圾車來了,我趕緊捂著鼻子說:“走開,走開,臭死了,真討厭!蔽冶疽詾樗龝唛_,可沒想到不但沒有走開,還慈祥地對我說:“小朋友……”她還沒說完,我就馬上跑了,奔跑中隱隱約約地聽到“不要亂扔垃圾,我們要保護我們生活的環(huán)境……”
我跑到家后,還一遍一遍想著她說的話:“不要亂扔垃圾,我們要保護我們生活的環(huán)境……”越想越覺得臉紅,“我錯了,我錯了!蔽乙o她認錯。想完,我馬上跑了出去,向清潔工阿姨承認了錯誤。阿姨依然和藹可親地向我講了保護公共環(huán)境衛(wèi)生的重要性……
從此,我喜歡上了清潔工阿姨,正是她的辛勤勞動才使得我們生活的環(huán)境清潔衛(wèi)生。她就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了大家;就像春蠶一樣,奉獻了自己,服務了別人……
一個令我敬佩的人作文7
在生活中,有許多值得我敬佩的人,有無私奉獻的清潔工;有誨人不倦的老師;有扶死救傷的醫(yī)生等等,但最讓我敬佩的還是時刻堅守崗位的交警叔叔。
過年了!今晚是除夕夜,所有的親人都相聚在一起,一起看煙花,一起吃餃子,一起享受春節(jié)帶來的無限樂趣。在老家哥哥總是叫我看燃放的絢麗多彩的禮花,而且此起彼伏的禮花告示了我們,大家都沉浸在過新年的快樂中。此刻,并不是所有人都可以和家人團聚的,在闔家歡聚的時刻交警叔叔在干什么呢?或許他們在高速路上處理交通事故,或許在城市街道上疏導交通,或許在公眾場合維護秩序……。他們不想家嗎,不想回家嗎,不想和家人一起共度這美妙的夜晚嗎?也許是工作原因,也許是為了讓我們每個人都能愉快度過一個安全年,他們不辭勞苦,及時認真的處理每一件事情。在新春之夜,人們燃放在空中絢麗的煙花,在每個交警叔叔看來,每個煙花都會凝成一張臉——那就是親人的臉。
太陽升到天空,火辣辣的炙烤著大地,此時正值中午,人們都呆在家中,在室內開著空調,看著電視,或者悠然讀書,一切舒適而自然。而室外,狗張著大嘴,吐著舌頭,好像在說:“好熱!,我快要烤熟了”,路上稀少的行人有的還悠然的吃著雪糕,交警叔叔卻在十字路口筆直的站著,指揮著交通,豆粒大的汗珠不停從他們額頭滑落,后背被汗水浸透。難道他們不想在家休息嗎,喝茶嗎,他們當然也想了,可是,為了大家行路的暢通,無論是酷暑還是嚴寒,他們都時刻堅守在自己的崗位上。
這難道還不能讓我們敬佩嗎?
一個令我敬佩的人作文8
在生活中,有許許多多令人敬佩的人,而在這其中,最令我敬佩的還是我的姐姐了。
我的姐姐十分喜愛學習,她不僅僅在學校和班級中學校成績名列前茅,在許多課外的訓練課程中葉不落后,記得有一次,我和她一起約好了要去報同一樣課程,這樣學習時可以互相尋問。學了一年,我上三年級了,因為平時作業(yè)量比較多,所以決定不學了。但是她還是堅持學習古箏,直到現(xiàn)在,她已經(jīng)通過了古箏的八級考試,參加過十幾項重量級的比賽,都取得了十分優(yōu)異的成績。
記得有一次,她的手摔傷了,我和媽媽便去看望她,在她的房間里面,我看見了許許多多的獎狀。有畫畫比賽的一等獎、考績證書、舞蹈比賽的金獎等等。過了一會兒,她卻說,她要去學古箏了,讓我等一會兒再來玩。我十分好奇,便疑惑不解地問:“你的手都受傷了,還怎么彈古箏?”她卻很坦然地說:“古箏大多是用右手彈的,我傷的是左手,再說了,如果是雙手彈的曲子,那也能聽一聽怎么彈嘛!萬一這節(jié)課講的知識點我沒聽到,那這次考級我肯定通不過去了。你還是等晚上在來玩一會兒吧!”我便告別了她,等到傍晚時我又來找她,卻看到她正在用一只手練習古箏。一會兒在古箏的左邊彈,一會兒又在古箏的右邊彈,我進去時她仍然沒有發(fā)覺我來了,直到我連叫了她好幾聲她才反應過來,熱情地招待了我。我好奇地問她:“你為什么一會兒在左邊彈,一會兒又在右邊彈呢?”她說:“因為今天老師教了一首曲子是用雙手彈的,所以我只能一會兒用右手在左邊彈,一會兒用右手在右邊彈了!
。〗憬阏媪钗揖磁灏!
一個令我敬佩的人作文9
人生在世,都會遇到各種各樣,形形色色的人,因為這樣的人生才多姿多彩。每個人都有著自己獨特的生活習性與性格特點。有些人會令你為之贊美;有些人會令你為之厭惡,有些人會令你……
記得那一天
放假了,我打算做車去外婆家。到了公交車站臺,那一刻,我的內心是絕望的!數(shù)以計數(shù)的人站在那里,人山人海,我想,過年才能回到家吧。車來了一輛又一輛人走了一波又一波。可我感覺人不減反增了。臨近傍晚,我終于坐上了車,可車里堵的可謂是水泄不通了吧。過了一會兒一個七八十歲的老爺爺一步一步的上去,拄著拐杖。這時候,一個個四五十歲的大媽站了起來,連忙說“您請坐,您請坐。她的舉動,獲得了全車人的贊許,每個人都對她堅起了拇指。我心理想,這個大媽一定是個有教養(yǎng)的人。就在這時候,走出了一個中年男子,戴著一副眼鏡,穿著西服拿著一沓文件。他說:“您讓位是別有目的的吧。車上的人聽到這話都開始語言攻擊這位中年男子。
“人家好心讓位還被你說成了有目的,你難道沒長眼,沒看到老爺子年紀大了這位大媽才好心讓座的嗎?”
“你這人是不是有毛病啊,你姥姥一定沒有人給你讓位的,對呀,人家好心讓位被你說成了這種!
“停,大家聽我說,中年男子怒吼著個男子走到了讓座的大媽面前,說了一句,你把腳抬起來給大家看!
車上的人不解的看向中年男子!坝袀人說不過你沒有做虧心事,就不要害怕有大家呢?”直接那大媽艱難地移開了腳,眾人大吃一驚的上竟然有100塊錢,中年男子說,這位大媽看見了地上的錢,用腳踩住。他說,老爺子看看你的錢還在嗎?老爺爺翻翻自己的口袋,發(fā)現(xiàn)錢不見了,眾人紛紛向中年男子道歉,譴責那個大媽,最后大媽羞愧地走下車去。
中年男子說了一句話,做人不能只看到事情的表面,要深入它的本質,我真佩服這位男子,敢于在大家都批判他的時候說出真相,最后我想說,我真敬佩您中年男子。
一個令我敬佩的人作文10
有人崇拜被稱為白衣天使的醫(yī)生,有人崇拜為人師表的教師,有人崇拜遠近聞名的明星,有人崇拜……而我卻敬佩比我小5歲的妹妹——源源。
妹妹長著一張又圓又可愛的娃娃臉,時常露出陽光般燦爛的笑容,柔順的齊耳短發(fā),炯炯有神的大眼睛,能說會道的櫻桃小嘴,組成了一個陽光可愛的小姑娘。
源源是一個天真、勇敢、愛動腦筋的小女孩,她不管遇到什么事,什么困難,都會用她那充滿熱情的心去面對。
暑假里的一天,我和源源來到時代超市對面的新市民廣場玩。那里有各種各樣、五花八門的玩意兒。一進去,源源就拉著我往一個地方跑,我定睛一瞧,原來有許多人在玩一個叫“海盜船”的東西,我的媽呀,我平生天不怕地不怕,就怕高和“鬼”。這么高,打死我都不玩,可就在我畏懼退縮的時候,源源挺身而出,拍了拍胸膛說:“姐姐莫要怕,讓俺小妹來保護你!”看著她一本正經(jīng)的樣子,我心里暗暗不服輸,連源源這么小都不怕,我還怕什么。于是我跟著源源慢慢地登上了船,讓我吃驚是,她居然還要坐在船的頂端,見此情景,我只好豁出去了,硬著頭皮坐了下來,船開動了,人們跟著船搖上搖下,不一會兒,我的頭就暈了,直想下來,你猜源源怎么著,她竟然大聲地叫:“哇,哦,太爽了!”。我真是服了她了。
還有一次,我和源源到公園去玩,來到一棵大樹下,源源死活賴著要爬樹,沒辦法我是姐姐,要讓著她,我想把她抱上去,誰知她比我想象中的還要敏捷,她像猴子似的三兩下就爬上了一棵枝繁葉茂的大樹。我急得滿臉通紅,急忙大聲說:“源源,源源,快下來,別摔著了!薄袄辖,我來也!泵妹糜勉y鈴般的聲音大聲說。只聽“撲通”一聲,源源跳了下來,膝蓋還擦掉了一大塊皮,我見后,嚇了一大跳,心想,這下這個小黃毛丫頭要大哭一場了?伤齾s一滴眼淚也沒有流,反而嘻嘻哈哈地說:“嗨,沒事兒,我是小小女子漢!”
通過我和源源平時的相處,我漸漸地發(fā)現(xiàn)源源身上有一種我沒有的東西,那就是勇氣和樂觀向上的精神。對,只要有了勇氣和樂觀向上的精神,就可以戰(zhàn)勝一切!
一個令我敬佩的人作文11
在我的腦海中,有這么一個人很值得我佩服,他就是我們班的技術指導員敬仕炳。
記得在一次班組TPM活動上,擔任TPM活動領頭者的技術指導員敬仕炳,正帶領著我們一幫群狼對A5、B10、B11、C5兩臺機床進行大掃蕩。大家有的拿掃把,有的拿撮子,有的拿棉紗,有的拿簸箕幾乎將十八般兵器全部拿上了,我拿著掃帚掃機床下的雜物,敬仕炳卻拿著一根鐵鉤從機床的肚子里鉤雜物。
不一會兒汗水順著我的臉頰直往下淌,我突然想到:這么熱的天,敬仕炳難道不熱嗎?我在機床里尋找著他的背影,發(fā)現(xiàn)他的廠服早已被汗水濕透。每鉤一會兒,他就得換一個姿勢,十分認真、耐心。只見他把機床肚子里的贓物全部鉤出來,并一一清掃干凈,他不斷重復著這樣的動作。
再仔細瞧瞧,他的雙手配合非常默契!簸箕快滿了,他會小心翼翼地爬出機床,把垃圾傾倒進垃圾車,生怕把剛剛掃凈的地面又弄臟了。倒完后,又鉆進機床的肚子里開始打掃。這時,有員工過來報怨:唉,真沒辦法,太熱了,我受不了,生身上到處都是痱子。敬仕炳靜靜地聽完,輕輕地說:沒關系,我來掃,你去旁邊休息下吧!說完又埋頭苦干,小心翼翼的將垃圾倒進垃圾車里。
他這樣做,是想多節(jié)約時間,早點把垃圾清掃完。坐在旁邊休息的那位員工,看見敬仕炳任勞任怨地樣子,忍不住站起來,拿起掃把對敬仕炳說:指導員,還是我來吧!敬仕炳微笑著說:辛苦了,注意安全。我不由自主地走進他,笑嘻嘻地說:指導員,您真好!我要向您學習!敬仕炳聽了,眼睛笑瞇瞇的,擺擺手說:小事、小事。
這就是我最敬佩的人,他是一個默默奉獻的人,他的品格值得我去學習。
一個令我敬佩的人作文12
有人崇拜被稱為白衣天使的醫(yī)生,有人崇拜為人師表的教師,有人崇拜遠近聞名的明星,有人崇拜……而我卻敬佩比小5歲的妹妹——源源。
妹妹長著一張又圓又可愛的娃娃臉,時常露出陽光般燦爛的笑容,柔順的齊耳短發(fā),炯炯有神的大眼睛,能說會道的櫻桃小嘴,組成了一個陽光可愛的小姑娘。
源源是一個天真、勇敢、愛動腦筋的小女孩,她不管遇到什么事,什么困難,都會用她那充滿熱情的心去面對。
暑假里的一天,我和源源來到時代超市對面的新市民廣場玩。那里有各種各樣、五花八門的玩意兒。一進去,源源就拉著我往一個地方跑,我定睛一瞧,原來有許多人在玩一個叫“海盜船”的東西,我的媽呀,我平生天不怕地不怕,就怕高和“鬼”。這么高,打死我都不玩,可就在我畏懼退縮的時候,源源挺身而出,拍了拍胸膛說:“姐姐莫要怕,讓俺小妹來保護你!”看著她一本正經(jīng)的樣子,我心里暗暗不服輸,連源源這么小都不怕,我還怕什么。于是我跟著源源慢慢地登上了船,讓我吃驚是,她居然還要坐在船的頂端,見此情景,我只好豁出去了,硬著頭皮坐了下來,船開動了,人們跟著船搖上搖下,不一會兒,我的頭就暈了,直想下來,猜源源怎么著,她竟然大聲地叫:“哇,哦,太爽了!”。真是服了她了。
還有一次,我和源源到公園去玩,來到一棵大樹下,源源死活賴著要爬樹,沒辦法我是姐姐,要讓著她,我想把她抱上去,誰知她比我想象中的還要敏捷,她像猴子似的三兩下就爬上了一棵枝繁葉茂的大樹。我急得滿臉通紅,急忙大聲說:“源源,源源,快下來,別摔著了。”“老姐,我來也。”妹妹用銀鈴般的聲音大聲說。只聽“撲通”一聲,源源跳了下來,膝蓋還擦掉了一大塊皮,我見后,嚇了一大跳,心想,這下這個小黃毛丫頭要大哭一場了。可她卻一滴眼淚也沒有流,反而嘻嘻哈哈地說:“嗨,沒事兒,是小小女子漢!”
通過我和源源平時的相處,我漸漸地發(fā)現(xiàn)源源身上有一種沒有的東西,那就是勇氣和樂觀向上的精神。對,只要有了勇氣和樂觀向上的精神,就可以戰(zhàn)勝一切!
一個令我敬佩的人作文13
當失敗一次一次將你擊倒,你只有選擇一次一次站起!}記
七十億目光聚焦地這個只有兩個人的'舞臺。僅0。3克的乒乓球一瞬間即可決定命運。時間仿佛定格,勝負已定。他還是輸了,三屆奧運,八年努力,可他還是輸了。當張繼科那最后一球一錘定音,他知道,自己已經(jīng)不可能獲勝,他叫王皓。從雅典到倫敦,三次亞軍,有人嘲笑他說,你已經(jīng)可以去當三亞的代言人,卻不知道,他心里有著無限的苦笑和辛酸。
無論是在雅典那個手抖的小伙子,還是到北京那個4:1不敵馬琳的青年,還是今年被他小4歲的張繼科擊敗。一生乒乓球,一生風雨路。賽前,他說:“我和張繼科誰拿金牌都可以!辟惡螅攺埨^科化身為跨欄選手去飛吻領獎臺時,他用一種平靜的目光看著他,從那雙明亮的眸子中,我讀出了勝利的渴望,失敗的心酸以及那種不服輸
永不放棄的精神深沉地烙印在我的腦海里。賽中,他每一個球都認真努力,可他為什么得不到努力的回報呢?他已經(jīng)為此奮斗了八年,可命運為什么對他如此不公。那種近在眼前的勝利卻被命運之神無情地掐沒了。
他心里已經(jīng)流下了無數(shù)辛酸的淚,可他沒有倒下,而是依然堅毅地站著,永不放棄,為了他心中的那塊金牌夢,他已經(jīng)付出了無數(shù)的汗水與淚水,二十八年來的奮斗,換來的只有這三塊銀牌嗎?不,那和他付出的努力并不相等。
可就是在命運之神對他如此不公的情況下,他沒有一次放棄,也沒有一次怨恨。他被失敗打倒,卻一次一次地站起來。他仿佛一個巨人,屹立在我的心中,因為他不放棄,所以他必將走向成功。他就是這樣令我敬佩,不放棄者不敗。
這就是我對他的評價。他一次次地被擊敗,可他的身影總是一次又一次地站在運動場上。流沙河的《理想》中說:“有理想的人就是一個“大寫的人”!
我認為他就是一個大寫的人,一個足已令人敬佩的人。
他在運動場上的每一滴汗水都彰顯著他生命的價值。他三次倒下,又三次站起。任何奧運冠軍都比不上他的堅定與執(zhí)著,相信在里約熱內盧,他一定能完成他的金牌夢。
這就是一個令我敬佩的人,但他的精神,不是值得我們每個人都敬佩的嗎?
一個令我敬佩的人作文14
聽著樹葉簌簌,看著繁花朵朵,伴著縷縷清風,帶著快樂的心情,我又一次來到了合唱團。
在上次合唱比賽之后,合唱團就再也沒有排練過。所以今天同學們一見面就感到格外親切,大家分享這一個月來的所見所聞。正在我們聊的熱火朝天時,一個紅色的格子衫進入了我們的視線。定睛一看,原來是我們的指揮——王老師。介紹起他來,那可真是幾天幾夜都說不完。先不談他在沈陽音樂學院當了幾十年的教授,也不說他指揮過大大小小上百首曲子,但是他所得的各種榮譽證書,摞起來也有半人高了。
“大家假期都過得怎么樣?“教授放下那個老式背包,走到指揮臺上坐了下來,雙手交叉放在大腿上。微微上揚了嘴角,那一絲微笑讓人感到無限的親切。而黑色眼鏡后面的那雙眼睛,仍似從前那般深邃、明亮。每當我唱錯或唱不準時,它總能給我些許動力,讓我有勇氣繼續(xù)唱下去。而最有意思的,還是教授頭頂上那片稀疏的”白樺林“。每當他指揮到激動的時候,那片樹林就會和他一起舞動起來。曲畢之后,教授總不忘用手捋一下頭發(fā),讓它們和音樂一起靜下來。
說到這里,你絕對想不到這樣一位精神煥發(fā)的指揮,竟然是一位七十多歲的老人。也許是常年唱歌的緣故吧,王教授和普通快八十歲的老人差別很大,用他的話來說,”真是越活越年輕了“。今天一見教授這止不住的微笑,可不真是越活越年輕了嗎。
王教授之所以有那返老還童的能力,全部歸功于他那樂觀的心態(tài)。人們都說,與藝術做伴的人永遠是年輕的,王教授就是這樣的人。每次我們練習新作品的時候,他都會不厭其煩的一遍遍讓鋼琴老師彈旋律,并親自示范給我們聽。遇到有唱不準的同學,他也不會責備,只是用爺爺般的慈愛包容著我們。他微笑這面對全世界,微笑著包容所有人。我總是在微笑里度過一個又一個快樂的日子。王教授,王爺爺,我敬佩您!
一個令我敬佩的人作文15
他,只是一個普普通通的人民教師,卻對所有的學生如此關心,令我敬佩。
“老師!”一位同學氣喘吁吁的抓著門,看得出來,他剛剛瘋跑了一陣,“報告,老師……XXX……不小心,不小,心……”他深呼吸了幾下,緩了下來,但神情還是很激動,“不小心,掉糞池里啦!老師,快去救!”
“什么?”那位被叫到的二班老師嗖的一下站了起來,臉色蒼白,不過還是冷靜的調整好思路,問,“在哪兒?快帶我去!”
在那位同學的帶領下,二班的老師到了糞池那兒。
只見掉入糞池的同學撲著,望著岸上的同學老師,艱難地從牙縫中擠出幾個字:“老師……救……”話還沒說完,便不小心吃了一口屎。
二班的老師心急如焚,但只能站在岸邊,眼睜睜地著那個學生,不知如何是好。
“撲通!”糞池濺起一陣浪花,是他奮不顧身的跳了下去!
池里的“水”可不是一般的“水”。∷D難地劃著“水”,向那位同學游去。
與此同時,岸邊已經(jīng)擠滿了老師、同學們,黑壓壓的一片。不知是來看熱鬧的,還是來想辦法怎么救人的。
那個二班的老師站在岸邊可沒閑著,不知從哪兒找來了一個長竹竿向那為同學伸去。那同學伸長了手臂,可還是抓不到竹竿。
時間,正一分一秒的過去,那孩子的生命也在一分一秒的流逝著,死神正向那孩子一步一步的走來,不知道他,是不是上帝派來驅走死神的使者。
不行了……那個孩子的體力已經(jīng)達到極限,停住了撲騰,一點一點地下去。
還差一點,還差一點!他這樣告訴著自己。他一咬牙關,使出吃奶的勁兒,一把抓住了快沉下去的孩子的手,拉了起來,帶著孩子向池邊游去。
得救了!所有人懸著的心終于放了下來。二班的老師直接抱著已被救起的孩子痛哭,讓孩子以后不要再不小心了……
第二天,校長當著全校師生說了這件事,還表揚了二班的老師,給她大加工資。
同事對他說,哎,不是你救了那同學嗎?你應該去向校長說明一下,給你加工資呀!
他說,我把那孩子救上來,是要讓他繼續(xù)活下去,不讓他父母擔心,以后好為祖國增光添彩,可不是要什么工資。說完,他抱起一疊書,走出辦公室,給同學們上課去了。
他,真的只是一個普普通通的老師。
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