班主任作文(15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的班主任作文，歡迎大家分享。

班主任作文1

　　我有一個特別喜歡的老師姓趙，叫趙萌。她是我們一二年級的班主任。我們班的同學(xué)都喜歡她。

　　趙老師有著大大的眼睛，精致的眉毛，烏黑亮麗的長發(fā)。平時趙老師都戴著個眼鏡，顯得特別文靜。她對我們很寬容，對每個同學(xué)都很有耐心。記得有一次我不小心把老師的杯子打碎了，我心里很害怕，以為老師會吵我。沒想到老師并沒有吵我，而是溫柔的說：“沒事吧？有沒有受傷？”從這點(diǎn)看老師是多么關(guān)心我們！

　　趙老師不但很寬容，而且還很幽默呢。有時上課的時候我們會覺得很無聊，這時候趙老師就會突然蹦出個笑話，惹得全班都會呵呵大笑呢。

　　三年級開學(xué)時來的不是趙老師而是新老師，從新老師那里得知趙老師不再教我們了，我們都很難過。感謝趙老師兩年來的教導(dǎo)，我愛我的趙老師！

班主任作文2

　　一眨眼，我們已經(jīng)升入三年級了，據(jù)小道消息說，我們到了三年級之后就會換新的班主任，不知道是真的還是假的。

　　開學(xué)的第一節(jié)課，隨著叮鈴鈴的上課鈴聲響起，我們都趕快坐到了自己的位置上。不一會，就看到我們以前的班主任王老師和一個新的老師一起步入了教室。“難道是我們的新班主任？”我心里面在想。正在我們大家疑惑的時候，王老師開口了：“同學(xué)們，這是你們的新班主任，高老師，從今天起就由他帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，而我則會繼續(xù)回到一年級工作了�！蓖趵蠋熣f完了之后，高老師也開口了：“同學(xué)們好，我叫高尚，以后就是大家的新班主任了，希望我們大家能夠好好的相處�！苯酉聛淼臅r間，我們沒有上課，而是在新老班主任的一起帶領(lǐng)下，做了自我介紹，大家有說有笑的特別開心了。

　　我喜歡我們的新班主任高老師，同時也想對我們的王老師說：“老師，您放心，我們一定不會讓高老師生氣的，也一定不會讓你失望的！”

班主任作文3

　　古人曰：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱發(fā)一分光。照亮了別人，耗盡了自己，這無私的奉獻(xiàn)，令人永生不忘。

　　我的班主任張老師身高中等，鼻梁高挺，嘴唇粉紅。有一頭金黃的頭發(fā)，亂而不散。上課時她很嚴(yán)厲，是一位嚴(yán)師；下課時她很和藹，像一位慈母。記得有一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)后，我們成績很差。您對我們說：“數(shù)學(xué)是要中考的，你們得好好學(xué)。”從那以后，您每天下午總是早早到校，和我們一起探討數(shù)學(xué)題。每節(jié)數(shù)學(xué)課，您總坐在教室后面，和我們一起聽講。數(shù)學(xué)晚自習(xí)時，您總是回到家后又放心不下我們，又回來陪我們聽講。

　　上學(xué)期期中，我考了個好成績，高興地合不攏嘴，心里美滋滋的。但是好景不長。幾天后的英語測驗(yàn)我考砸了，頓時只剩下了沮喪，難過。這時，您把我叫進(jìn)您的辦公室，和藹地說：“孩子，你是不會嗎？怎么這次測驗(yàn)考砸了？”我說：“不，我全都會，只是我有點(diǎn)驕傲了�！�

　　您安慰我說：“一個人的過去并不能代表什么，只有努力奮進(jìn)，才能取得更好的成績。并且，一定要記住：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。你不要失去信心，我相信，你一定會成功。”從那以后，我不再驕傲了，成績也有所提高。

　　老師，是您在我陰暗的心靈里，給了我希望的光芒；使您在我失望沮喪時，給了我奮進(jìn)的力量。老師，花兒需要陽光的沐浴，才能更嬌艷；小草需要雨露的滋潤，才能更碧綠，而我們在您的指引下，才能在知識的海洋里遨游。

班主任作文4

　　楊老師是我的班主任。她年輕漂亮、文雅大方；對課堂紀(jì)律要求很嚴(yán)，但從不大聲呵斥同學(xué)；對同學(xué)呵護(hù)至微，親切如母，我喜歡她。

　　有一次，楊老師發(fā)現(xiàn)我沒有注意聽講，低著頭在下邊玩東西，就輕輕地喊了一聲：“楊趙昱！”聲音雖小，但很嚴(yán)厲，我趕緊放下手里的東西，抬起頭，挺起胸，身子坐得端端正正。楊老師講：“課堂紀(jì)律非常重要，不然怎么能很好地學(xué)習(xí)呢？”從那時起，我再也不在課堂上做小動作了，一直認(rèn)真聽講。

　　平時我做作業(yè)粗心大意是出了名的，總認(rèn)為自己什么都學(xué)會了，就是閉著眼睛也能寫對。一次小測驗(yàn)，我不一會兒就答完了，草草交了卷子，滿以為可以得100分。誰知，卷子發(fā)下來一看，卻得了98分。莫明其妙!我拿著卷子就去找楊老師。楊老師耐心地批評說：“你的卷面太潦草了，長此下去會養(yǎng)成不良習(xí)慣，將來到工作崗位上，會因?yàn)閹讉�不規(guī)范的字造成不應(yīng)有的損失。”幾句話說得我像撒了氣的皮球，心服口服。

　　一次，我大腿上的肌肉拉傷了，一碰凳子就疼得直叫。于是媽媽就給楊老師打電話說讓我站著上課，可楊老師說：“她還那么小，站著上課，一天下來那怎么受得了，我把我的坐墊給她用，試試行不行�！睏罾蠋熌弥�她自己用的坐墊，墊在我的座位上。我坐上一試軟乎乎的，腿也不怎么疼了。頓時，一股感激的熱流在心中涌動。此時此刻，讓我更深刻地體會到了什么是師生情。

　　在我心中，楊老師就和媽媽一樣親，我愛楊老師。

班主任作文5

　　開學(xué)前，剛剛做完暑假作業(yè)，就想起了學(xué)校里的老師，他們都有自己的性格，都有自己的想法······想著想著，我想起了班主任這個角色，會是誰呢？名字不好猜，但是教什么好猜。是和一二年級一樣是名語文老師嗎？還是名數(shù)學(xué)老師？英語老師？但是我覺得不可能是教綜合學(xué)科的老師。想了好久好久，一直到開學(xué)日。

　　開學(xué)了，剛到教室，一位老師走了進(jìn)來。我不知道她教什么學(xué)科，但是同學(xué)悄悄地說：“喂！你快點(diǎn)坐到座位上，老師讓我們早讀，書在抽屜里。”哈！我知道啦！既然那名老師讓我們早讀，她一定是語文老師，可是他到底是不是班主任？我猜是的，因?yàn)樗齺斫淌业臅r間還蠻早，既然來得早，她就有時間來管班級，那她為什么會管班級，因?yàn)樗�是班主任�？墒窃谖蚁氲耐瑫r，一名老師又走了進(jìn)來，說：“數(shù)學(xué)作業(yè)不用交了，我不看了�！蔽矣种�道了，她是數(shù)學(xué)老師。就這樣一個老師來了，過一會，一個老師又來了，過一會，一個老師又來了。直到一名老師走進(jìn)來時，她輕松地說了一些話：“我是你們的班主任，姓陳，你們可以叫我陳老師。這學(xué)期，我將帶領(lǐng)大家······”“哦，我知道啦�！蔽一卮鸬�，但我心里并不是那么想的，我在想，班主任是她，他教什么？一下課，我偷偷的跟蹤了一下她。陳老師走到了“電教處”就開門進(jìn)去了。她是信息老師！我萬萬沒想到，班主任是信息老師，如果換是你，你能想到嗎？

班主任作文6

　　我的班主任是一名親切的女教師，姓董。她的身材很苗條，皮膚白白的。一頭烏黑亮麗的頭發(fā)每天扎一個馬尾辮精神極了。一副眼鏡架在高高的鼻梁上，讓人見了就肅然起敬。

　　董老師對我們的要求非常嚴(yán)格。記得剛上一年級的時候，上課時我不由自主地吃起了零食，這時董老師走到我身旁，語重心長地說：“你現(xiàn)在已經(jīng)是一名小學(xué)生了，上課要遵守課堂紀(jì)律，這樣隨便地吃零食你覺得好嗎？”沒有嚴(yán)厲的語言，可是讓我感到很慚愧。

　　下課后，我正因?yàn)檫`反了課堂紀(jì)律而自責(zé)傷心時，董老師走到我的身旁，親切地說：“剛才老師是不是對你有點(diǎn)嚴(yán)厲了？”我點(diǎn)著頭紅著眼睛說：“對不起董老師，我以后再也不上課吃零食了，一定改正錯誤！”董老師笑著，摸著我的頭和藹地說：“知錯就改就是好孩子！”

　　這就是我的班主任，一個和媽媽一樣的老師。

班主任作文7

　　“同學(xué)們，寫字要保持正確的姿勢，千萬不要把眼睛看哦�！鼻疲�李老師正在親切的的糾正我們寫字的姿勢。

　　李老師是一位年輕漂亮的女教師，在她那美麗的臉蛋上，長著彎彎的眉毛，大大的眼睛和高高的鼻梁。在她笑起來的時候，顯得格外美麗。

　　老師在上課時，總是喜歡讓我們做個小游戲，聽個好聽的歌，讓我們“勞逸結(jié)合，快樂學(xué)習(xí)”。

　　老師的眼睛會說話，每當(dāng)我上課做小動作時，老師的眼睛里就會發(fā)出嚴(yán)厲的目光，似乎在警告我：“你怎么這么不專心，好好聽課�！泵慨�(dāng)我上課積極回答問題時，老師就會投來贊許的目光，不停的說：“你表現(xiàn)的真好，繼續(xù)加油！”以后，每當(dāng)我做小動作的時候，我便會想起老師那嚴(yán)厲而慈祥的眼睛，它時刻告訴我，做事要專心，不能有半點(diǎn)不認(rèn)真！

　　我的班主任李老師就像一只春蠶，認(rèn)真的紡織著理想的絲線；就像一支默默無聞的蠟燭，點(diǎn)燃了自己，卻照耀著我們。

　　與我們哭過、累過、笑過、傷過的李老師，我想真情的對你說一聲：“媽媽，你辛苦了”！

班主任作文8

　　“咚咚咚——”只聽高跟鞋的聲音在耳邊響起，在講話的同學(xué)瞬間閉上嘴、坐好了，只見一個有著圓圓的小臉，又黑又亮的眼睛，小巧玲瓏的鼻子和一個櫻桃小嘴，頭上還扎著一個高馬尾的人出現(xiàn)在了班級門口。沒錯，她就是我們班的班主任——汪老師！有時，同學(xué)們也親切地叫她雷雷老師。

　　我們“老班”是五彩繽紛的，有時是紅色，有時是藍(lán)色，還有時是粉色的……

　　汪老師是藍(lán)色的。還記得有一次汪老師穿一身粉色的紗裙來學(xué)校，好看極了！在中午吃飯的時候，有一位同學(xué)一邊端著飯一邊和旁邊的同學(xué)高談闊論。就在這時，那位同學(xué)沒留神撞到了正在看手機(jī)的汪老師身上。��！ohmygod！汪老師身上被倒了一身飯，裙子一下子就變得骯臟不堪。我本以為汪老師會把他大罵一頓，可是汪老師竟然說：“沒關(guān)系，下次注意就行了！”真沒想到汪老師的心胸像藍(lán)天一樣寬闊！

　　老班是紅色的。有一次我們班的楚云飛和童奧天打架，兩人打得不可開交。我趕緊去老班辦公室告了狀。老班聽了怒氣沖沖地跑出辦公室，到教室大聲呵斥道：“你們兩個在干什么？”看，老班發(fā)起脾氣就像一個母老虎，整個臉都漲紅起來，好像一小把火就能把它點(diǎn)燃。

　　這就是我的百變“老班”，既溫柔似水，又暴躁如火，厲害吧！

班主任作文9

　　我最敬佩成人是我的牛老師。他長得不高不低，身材不胖不瘦。經(jīng)常扎馬尾辮，40多歲左右，她是我的數(shù)學(xué)老師也像是一位故事姐姐，她很認(rèn)真，很善良，又很賢惠。

　　他給我們講過很多故事。她講的很精彩，常常讓我們發(fā)笑。他給我們講的都有漏故事，半夜雞叫，連升三級，張百定捉鬼，魯迅踢鬼。

　　他上課的時候非常認(rèn)真，也很有耐心，比如說有一道題，有些人沒聽懂他會問一問誰沒聽懂，在反復(fù)教好幾遍，她講的非常仔細(xì)。

　　她對待我們就像對待自己的孩子一樣。劉老師知道楊凱雅頭上有塞，就給他洗了洗頭，剪了剪頭發(fā)。還給我們班有些人剪了剪頭發(fā)。只有我不欠，有些人手劃傷了，他就給他包扎或抹點(diǎn)藥。

　　他就是我的數(shù)學(xué)老師，善良，賢惠，認(rèn)真，仔細(xì)，有耐心。能遇上這樣的老師真不容易。

班主任作文10

　　今天，學(xué)校舉行家長學(xué)校的開學(xué)典禮，我們的班主任老師以我的家長的身份，帶著我參加了。我好幸福�。�

　　新學(xué)期報名的第一天，我只顧到河邊掏鳥窩，沒有去學(xué)校報名。我的父母都是農(nóng)民，常年在外打工，家里只有我和年邁的奶奶。以前媽媽在家的時候，媽媽給我做好吃的，買好穿的，燈下還給我輔導(dǎo)功課，我的學(xué)習(xí)成績也很好�，F(xiàn)在奶奶除了給我吃給我穿外，什么也不管我。我就整天在校外玩，學(xué)習(xí)成績一天天下降了。班主任老師了解了這個情況后，來到我家，通知我去學(xué)校報名領(lǐng)書。見我身上很臟，就打來一大木盆水，給我洗澡，幫我剪腳手指甲。我看見她幫助我的樣子很美很美，心里想：她要是我的媽媽該多好�。∷�給我打扮一番后，就拉著我的手去學(xué)校報名。

　　開學(xué)第二周，學(xué)校通知我們：明天要家長來學(xué)校參加家長學(xué)校的開學(xué)典禮。我急得直，哭。因?yàn)榘职謰寢尣辉诩�，奶奶呢？這兩天有病。沒想到，班主任老師主動向?qū)W校請求，擔(dān)任我的代管家長，負(fù)責(zé)監(jiān)督我的學(xué)習(xí)和生活。

　　有了她做我的代管家長，我自己就是一個有媽在身邊的孩子了。

班主任作文11

　　長相甜美個子嬌小及肩的秀發(fā)隨風(fēng)飄逸，說起話來輕聲細(xì)語，鑲嵌在瓜子臉中的雙眸，散發(fā)出睿智的'光彩——她就是我們學(xué)校五年級一班的班主任—呂賢志。

　　乍聽姓名之下，許多人以為他是一位男老師。其實(shí)呢？賢志老師是位美女級的女老師。她的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)豐富，舉凡天文地理都難不倒她。

　　五年級的學(xué)生問題真是千奇百怪。有的時候就連家中的父母親也都難以招架。舉例來說吧！五年級的社會單元中提到—生物氧化會成什么樣的結(jié)果？

　　對于參考書上的說明看了卻一知半解，上網(wǎng)所查的資料也與問題南轅北轍。唉！真是令人不知如何是好。最后，經(jīng)過賢志老師的詳細(xì)解說才解開了我的疑惑。諸如此類的事項(xiàng)真的不勝枚舉。

　　因?yàn)樗�的個子嬌小，說起話來細(xì)聲細(xì)氣。有些同事建議她在教學(xué)的時候，戴上麥克風(fēng)上課以免長時間的說話引發(fā)聲帶受傷。可是老師依舊堅持原因重現(xiàn)，因?yàn)槭褂名溈孙L(fēng)會傷害到學(xué)生的聽力。

　　她常常說：如果我的上課內(nèi)容很充實(shí)，學(xué)生就會被我所吸引，而我的聲音雖然不大。但是，只要他們想聽清楚我所教授的內(nèi)容，就必須學(xué)會保持上課的秩序。

　　所以，再上課的時候同學(xué)們可都是全神貫注。深怕遺漏了任何一段精彩的內(nèi)容呢？羨慕我們班的學(xué)生嗎？嗯！歡迎你來我的小學(xué)來就讀。說不定兩年之后。幸運(yùn)的你會有機(jī)會就讀于她所執(zhí)教的班級哦！

班主任作文12

　　我的班主任是一位平易近人、和藹可親的老師，對每一個同學(xué)都一視同仁：面對學(xué)生的缺點(diǎn)錯誤，她會露出慈祥的笑容；對待學(xué)生取得好成績時，她露出滿意的笑容；對待成績差的學(xué)生，她會露出鼓勵的笑容說：不要緊加油。她就是我們的班主任劉老師。

　　老師，是人類靈魂的工程師，老師，就像蠟燭一樣點(diǎn)燃自己照亮別人，我們的劉老師就是這樣做的。記得那是一個下雨天，我忘記了帶雨傘，爸爸媽媽也沒來接我，我想這該怎么回家呀？后來一想，離家這么近，我干脆跑回家吧，于是我閉上眼，一頭扎進(jìn)蒙蒙的雨中。就在這時，我頭頂上的雨一下子停了，我抬頭一看，是我的班主任劉老師，她用她那矮小的身軀為我遮住了這片天。她微笑地拍拍我，送我回到了家。我說謝謝老師。老師微笑地說：“以后天氣不好別忘帶雨傘，不然會感冒的。”說完就走了。我望著老師遠(yuǎn)去的背影，心里很是感動。

　　我想我長大了也要當(dāng)一名教師，下雨時為孩子遮風(fēng)擋雨，天冷了為孩子取取暖，用自己僅有的一點(diǎn)光，做一個對社會有用的人。

班主任作文13

　　我的班主任是一位教學(xué)有方，口才出眾的老師。開學(xué)第一天，侯老師就在我心中樹立了一個高大的形象。

　　侯老師扎著一個馬尾辮，戴著一副眼鏡，她非常愛笑，笑起來像個天使。

　　侯老師上課繪聲繪色，抑揚(yáng)頓挫，吸引著我們的注意力。如果有同學(xué)搗亂，不知道她有什么妙招，只要和他們和藹可親的悄悄說上幾句他們就乖乖聽話了。侯老師的字也非常好看，我們出黑板報的時候，標(biāo)題就是老師寫的，“字如其人”這句話真的沒錯。侯老師對我們的預(yù)習(xí)要求非常嚴(yán)格，她總說機(jī)會只給有準(zhǔn)備的人，學(xué)習(xí)也一樣，必須提前準(zhǔn)備充分！她要求我們必須把一類生字和二類字的拼音在課文中標(biāo)出來以便我們識字，把詞語在課文中圈出來并結(jié)合文章試著理解詞語的意思。這樣有助于我們積累和運(yùn)用。還要求我們理清文章層次，能夠整體復(fù)述課文內(nèi)容以鍛煉我們的表達(dá)！

　　我喜歡我的班主任，我不僅喜歡她的上課方式，更喜歡她的笑。

班主任作文14

　　我的班主任姓陳，是一個女老師，她個子偏矮，一頭烏黑的長發(fā)披在肩上，炯炯有神的眼睛上架著一副黑邊框的眼鏡，看上去很斯文。

　　陳老師像一們慈愛的母親關(guān)心著我們，有幾次同學(xué)沒帶口風(fēng)琴，都是他去幫我們借的，記得一次上勞技課的時候，我不小心把手指給害破了，嚇得我哭了起來，陳老師連忙停下手中的工作，跑過來用按壓法幫我止血，還不停地安慰我，鼓勵我要勇敢一點(diǎn)，又陪著我去衛(wèi)生室包扎了一下，現(xiàn)在每當(dāng)想起這件事我的心里仍然感到很溫暖。

　　陳老師不僅關(guān)心我們的生活，她對我們的學(xué)習(xí)也很關(guān)心，對工作更是負(fù)責(zé)。每天放學(xué)后她都要讓作業(yè)沒改好的同學(xué)留下來，耐心地指導(dǎo)他們改好作業(yè)，每次她都是最后一個離開教室的，在我們和陳老師的共同努力下，我們的語文成績越來越好。我們也越來越喜歡親愛的陳老師。

　　這就是我的班主任，一個關(guān)心同學(xué)、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。

班主任作文15

　　我的班主任姓朱，大家叫她朱老師。

　　她的臉白白的，有點(diǎn)胖胖的，喜歡扎馬尾辮，頭上喜歡帶個黑色的小發(fā)夾，可好看了。

　　我第一次見到朱老師的時候，是一年級入學(xué)的時候，朱老師拿著我們的錄取通知書認(rèn)真的看了看，然后對我們微笑，朱老師的微笑就像陽光一樣照進(jìn)了我的小心窩里。接著朱老師就留給我了很深、很好的印象。在一年級的時候，朱老師在學(xué)習(xí)方面管我們一點(diǎn)都不嚴(yán)，可是隨著年級的增長，老師在學(xué)習(xí)方面管我們是越來越嚴(yán)格，在課堂上老師讓我們認(rèn)真聽課，而且家庭作業(yè)也是越來越多；可在生活方面像媽媽一樣體貼，天冷了，老師讓我們多穿衣服，多喝熱水，那個同學(xué)不舒服了，老師就讓他喝點(diǎn)水，趴在桌子上休息。

　　有一次，老師讓比賽擲實(shí)心球，我卻生病了，老師讓我在班上休息。下課后，老師把我?guī)У睫k公室，給我量了量體溫，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，就給我媽媽打電話……

　　我喜歡朱老師。

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