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敘事寫(xiě)人作文300字

時(shí)間:2021-11-19 10:38:32 寫(xiě)人 我要投稿

關(guān)于敘事寫(xiě)人作文300字集錦九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的敘事寫(xiě)人作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于敘事寫(xiě)人作文300字集錦九篇

敘事寫(xiě)人作文300字 篇1

  昨天我參加了歌唱海選比賽,去展示了我歌唱方面的天賦。

  一到那里我的心就在咚咚亂跳,快要輪到我的時(shí)候,我有是吸氣,又是喘氣,又是上蹦下跳地,還東摸摸西摸摸,緊張得不得了。終于輪到我了,伴奏帶卻找不到了,我只能先回到座位等他們找伴奏帶。這期間媽媽對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐:“一定要對(duì)那些評(píng)委老師有禮貌,自我介紹時(shí)要面帶笑容,唱歌時(shí)也要放開(kāi)你的喉嚨去唱,那些評(píng)委老師就喜歡大方的孩子,不管什么時(shí)候,你的動(dòng)作一定要做得大方呦!”

  伴奏帶始終找不到,最后評(píng)委決定讓我清唱。我輕輕地對(duì)自己說(shuō):“不要害怕,你是最棒的!”我上了臺(tái),正面對(duì)著兩位評(píng)委老師,他們點(diǎn)頭示意我可以開(kāi)始了,我又緊張起來(lái),開(kāi)始唱了,我眉心向上一挑,眼睛稍稍瞪大,一招一式我都感覺(jué)自己像個(gè)女高音。兩位評(píng)委老師都用慈祥的眼神盯著我,他們邊做筆記邊和我眼神交流,我也用自信的眼光注視著他們,唱完了一位評(píng)委老師對(duì)我笑了笑,問(wèn)我:“為什么沒(méi)有伴奏帶呢?”我回答:“因?yàn)橛性S多歌都叫這個(gè)名字,所以短時(shí)間內(nèi)找不出準(zhǔn)確的伴奏帶。”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,我就笑著走下了舞臺(tái)。

  棒吧?我還會(huì)努力,讓自己更出類(lèi)拔萃的。

敘事寫(xiě)人作文300字 篇2

  五一節(jié)到了,大家都要出去玩,這不,我也跟著爸爸媽媽一起來(lái)到了武鳴的“飛鷹山”。

  這天,天空蔚藍(lán),陽(yáng)光燦爛。遠(yuǎn)望飛鷹山,郁郁蔥蔥。飛鷹山兩旁各有小山一座,也是突兀蔥郁,像是飛鷹山的兩個(gè)守護(hù)神。近看飛鷹山,山的頂峰幾乎碰到了白云。山上,那萬(wàn)樹(shù)枝頭上的嫩葉,給墨綠色的山染上了淡淡的新綠。一陣春風(fēng)吹來(lái),讓人十分清新。我們?cè)跐饷艿臉?shù)叢里向上

  攀登,好象在無(wú)邊無(wú)際的綠色海洋里游泳。只能容一人行走的山間石路上長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔,路面很滑,必須抓住路邊的樹(shù)枝,一步三滑地向上爬。經(jīng)過(guò)半小時(shí)多的行程,我們登上了頂峰。這時(shí),我仿佛站在一朵巨大的綠色浪尖上。向下俯視,田園風(fēng)光盡收眼底,平時(shí)毫不在意的田野,現(xiàn)在變得那么神奇而有趣。一塊塊怪異的圖形,有深綠色的,有淺綠色的,有金黃色的,有淡黃色的。它們一塊緊挨著一塊,沒(méi)有一點(diǎn)兒縫隙,就編出了一張五顏六色的大地毯,從山腳一直鋪向遠(yuǎn)方。向前眺望,大明山時(shí)隱時(shí)現(xiàn),好象在和我們捉迷藏。

  看著生機(jī)勃勃的美景,我心里輕輕地呼喚著:祖國(guó)!愿您永遠(yuǎn)春光明媚、蓬勃向上!

敘事寫(xiě)人作文300字 篇3

  我叫陳黃盛,今年9歲,我的眼睛很小,鼻子很大,特別可愛(ài)。我的跑步速度很快,煮面條很好吃。

  記得有一回,體育課練習(xí)跑步。當(dāng)老師一聲令下,我使用風(fēng)一般的速度向前努力沖。當(dāng)跑了一半時(shí),我已經(jīng)把體力用光了。我想呀想,終于想到了。我先把速度放慢讓前面那個(gè)同學(xué)放松警惕,這樣我也能休息。等他慢下來(lái),我就用全力向前沖,前面的同學(xué)哪里知道我的速度已經(jīng)變快了。我就是用這種方法奪得了第一名。

  還記得有一回,早上媽媽味口不好,她對(duì)我說(shuō):“你這么大了,應(yīng)該學(xué)習(xí)煮下面條了!闭f(shuō)著她就不由自主地寫(xiě)了煮面條的方法叫我照著做。然后,我就照著媽媽的方法做:先把鍋裝三分之一的水,放在電磁爐上,把電磁爐打開(kāi),等一到兩分鐘放鹽和油各一小匙,等水開(kāi)時(shí),先把難熟的菜放進(jìn)去,再把面條和易熟的菜放進(jìn)去,最后把一小匙鹽和油放進(jìn)去。等菜和面條熟時(shí)再放醬油。把電磁爐關(guān)上,一鍋香噴噴的面條就煮好了。

  就連媽媽有時(shí)也喜歡吃我煮的.面條,她還夸我是一個(gè)會(huì)煮面條,跑步快的小天才呢!

敘事寫(xiě)人作文300字 篇4

  媽媽?zhuān)瑢?duì)于他人來(lái)說(shuō)也許是個(gè)溫馨的字眼,世人常說(shuō):有媽的孩子像個(gè)寶。提起自己的媽媽?zhuān)膫(gè)人的臉上不是洋溢著幸福。而我,卻沒(méi)有多大的感觸。這兩個(gè)字在我生命的字典中是陌生的,只是冷冰冰的兩個(gè)字,只是出現(xiàn)在教科書(shū)上的兩個(gè)字——媽媽。

  看著別人的母親和自己的孩子開(kāi)心的鬧著,笑著。說(shuō)不嫉妒,沒(méi)有媽媽一樣可以活得很好之類(lèi)的話(huà),那些都是假的。從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)母愛(ài)的我,有怎么會(huì)懂得——媽媽?zhuān)嵌嗝吹闹匾,在我們生命中又扮演著怎樣的角色?/p>

  再一次偶然,接到了媽媽的電話(huà)。她說(shuō),她在那邊過(guò)的很好,挺幸福的。

  后面的話(huà)我沒(méi)有再聽(tīng)下去,只有那幾個(gè)字在我腦海中揮霍不散:我過(guò)的很好,挺幸福的。不知何時(shí),也不知她講了多久,我只記得自己把電話(huà)拿到眼前,顫顫巍巍的按下了【掛機(jī)】。時(shí)間,仿佛在這里駐足了下來(lái)。直到“嘟嘟嘟……”的聲音傳來(lái)。一切都恢復(fù)了正常,而我。

  我靜靜的躺在床上,雙手反抱著自己。雙眼迷離無(wú)神的看著天花板。的不知過(guò)了多久,只知道枕邊開(kāi)滿(mǎn)了似梅花般的印記。

敘事寫(xiě)人作文300字 篇5

  我的語(yǔ)文老師——李紅萍不僅是一個(gè)慈祥可親的老師,而且也是一位多才多藝的老師,我們可喜歡她啦!

  李老師30歲出頭,長(zhǎng)得很漂亮。她一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的燙發(fā),走起路來(lái)卷發(fā)就會(huì)一晃一晃地飄動(dòng)。一雙大眼睛總是笑瞇瞇的,無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論是對(duì)誰(shuí)她都是笑臉相迎。

  記得有一次,我們正在上語(yǔ)文課,李老師讓我們記筆記。我剛拿出鋼筆,突然不小心給甩了一下,結(jié)果墨水濺得到處都是,我旁邊的同學(xué)都喊起來(lái)啦。我嚇得人都發(fā)呆了,心想這下老師一定會(huì)批評(píng)我的?删驮谶@時(shí),李老師卻笑著說(shuō):“好了,沒(méi)關(guān)系,大家都上課吧!我看李辰華同學(xué)也不是故意的!崩罾蠋熣f(shuō)完又笑瞇瞇地輕聲對(duì)我說(shuō):“下次注意點(diǎn)啊!”我這才放心地接著聽(tīng)課了。

  同學(xué)們都說(shuō)李老師的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà),很溫柔。其實(shí)她的目光有時(shí)候也是很?chē)?yán)厲的。

敘事寫(xiě)人作文300字 篇6

  前幾天,我們一家開(kāi)車(chē)去了金山姐姐家。

  第二天,姐姐一大早就去學(xué)校上課了。于是,我和妹妹便霸占了她的電腦。“我先玩!”“我先玩!”我和妹妹吵了起來(lái)。最后,我對(duì)她說(shuō),我們石頭,剪刀,布來(lái)決定。我心想:她出的拳一定是有規(guī)律的,很容易贏,果不其然,我不一會(huì)兒就贏了她。我說(shuō):“我贏了,讓我先玩半小時(shí)!闭f(shuō)完,我定定心心地坐在電腦前玩了起來(lái)。這時(shí)妹妹跑過(guò)來(lái)亂打了幾下鍵盤(pán)。突然,電腦死機(jī)了,我生氣極了,一下子關(guān)掉了主機(jī)……

  我們倆非常憤怒地沖出了房間坐在了沙發(fā)上。我是一個(gè)消氣很快的人,坐不到一分鐘,就好奇得走來(lái)走去。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)球,便把其中的一個(gè)夾在自己的腿中間,在地上爬來(lái)爬去。在一旁的媽媽說(shuō):“真像只癩蛤。 蓖蝗,妹妹笑了起來(lái)。于是,我對(duì)妹妹說(shuō):“既然你現(xiàn)在不生氣了,那么,走,去玩電腦!”

  就這樣,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)小小的風(fēng)波,我們又和好如初了。

敘事寫(xiě)人作文300字 篇7

  說(shuō)起我的班主任毛老師,“整人”方法可有一套,但都特別有效。

  第一招——“吃大餅”。如果有人犯錯(cuò),那真是吃了豹子膽了。別看我的班主任平常開(kāi)開(kāi)心心,不愛(ài)生氣,只要有同學(xué)犯了彌“班”大罪,那就得看他吃得消吃不消毛老師的“兩大招”色香味俱全大菜——臭罵+重打,如此“美味佳肴”,保你身子一吃就垮!嘻嘻…我就吃過(guò),你聽(tīng):“啪啪”,毛老師把我一陣重打,“你就不能把你的臭毛病改改嗎?到處討人厭!真是朽木不可雕,不做完作業(yè),今天你就別回家了。”聽(tīng)了這話(huà),想起來(lái)可真讓狼害怕,讓鬼喪膽啊!

  第二招——“笑里藏刀”,幽默中帶諷刺。如果哪個(gè)人記性不好,毛老師會(huì)讓你啞口無(wú)言。那天,數(shù)學(xué)課上,毛老師“深情”地對(duì)某位同學(xué)說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)你的數(shù)學(xué)作業(yè)呢?”“在家里,忘帶了!薄芭,忘帶了啊,忘帶了你怎么不把自己忘家里呢?”“……”被訓(xùn)的同學(xué),不知怎么說(shuō)才好。毛老師果真是“整人”高手呀,一步步把對(duì)方逼入絕境,就像我們下棋一樣。

  這就是我的班主任,功夫可真不一般啊!除了那些厚臉皮的“犯錯(cuò)將軍”以外,沒(méi)有人敢在老師面前犯彌“班”大罪了。

敘事寫(xiě)人作文300字 篇8

  一個(gè)陰冷的早晨,由于我想找媽媽幫我找書(shū)。爸爸看見(jiàn)我到處亂跑。便生氣的說(shuō),你趕快打作文去。我對(duì)爸爸說(shuō)我在找媽媽幫我找書(shū)。爸爸陰沉著臉生硬地說(shuō),媽媽一會(huì)兒自然會(huì)回來(lái)。當(dāng)時(shí)我氣得暴跳如雷,火冒三丈恨不得一刀劈死這個(gè)不講理的爸爸。

  爸爸真是不講道理啊!記得正月初五那天,家里來(lái)了好多爸爸的朋友。爸爸買(mǎi)來(lái)一大箱啤酒和他的朋友一起分享。不一會(huì)兒,爸爸就喝醉了走路就搖搖晃晃,活像電視里打醉拳的人一樣。這時(shí)我看見(jiàn)大啤酒箱旁邊放著一個(gè)包裝和他一摸一樣的十分乖巧的小啤酒箱。我好奇的問(wèn)爸爸,這個(gè)小箱子是不是那個(gè)大箱子里帶的。爸爸沒(méi)有回答。我以為爸爸沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)就再也沒(méi)多問(wèn)。不一會(huì)兒,他的朋友勸走完了,爸爸生氣的訓(xùn)斥我說(shuō),你為什么問(wèn)小箱啤酒是誰(shuí)帶的?朋友聽(tīng)力會(huì)不高興的。我辯解道,我沒(méi)說(shuō)這句話(huà)。后來(lái),爸爸還是罵我。我傷心的哭了起來(lái),眼淚像泉水一樣從眼睛里涌出來(lái)。姑姑把我從屋里拉出來(lái),對(duì)我說(shuō)爸爸喝醉了別更他說(shuō)了。那天晚上爸爸讓我和他一起睡,我硬是沒(méi)聽(tīng)他的話(huà)。

  第二天一早,媽媽給我說(shuō)明了爸爸罵我的原因。雖然是爸爸聽(tīng)錯(cuò)了,但是也讓我明白一個(gè)道理。要說(shuō)一句話(huà)之前,必須經(jīng)過(guò)大腦考慮才可以說(shuō)出來(lái)

敘事寫(xiě)人作文300字 篇9

  我家門(mén)前的園子里,有一種叫美人蕉的花,每當(dāng)我打開(kāi)窗子向外看時(shí),第一眼看到的花總是美人蕉。因?yàn)樗裢獾牡娘@眼。同時(shí),我的心情也會(huì)有很大的轉(zhuǎn)變,從郁悶到開(kāi)心。

  盛夏時(shí)節(jié),美人蕉開(kāi)花了,但也有的是花骨朵。開(kāi)了的花很漂亮,共有四片花瓣,它的花瓣很大,但比耳朵小一點(diǎn);ò甑睦锩媸羌t色的,外面有一層黃邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅外帶黃,真是惹人喜愛(ài)。他那花骨朵有趣極了。那四片小花瓣緊緊地團(tuán)在一起,好像是太冷了,所以才團(tuán)在一起。

  它的葉子很像芭蕉葉,是綠色的,它的中間的葉脈很粗.很長(zhǎng).兩旁的葉脈很細(xì).很短。一大片葉子摸起來(lái)毛茸茸的,就像在摸毛毯子一樣,很舒服。

  因?yàn)樗娜~子很想芭蕉葉,又美麗動(dòng)人,美人蕉因此而得名。

  你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看美人蕉,綠葉扶紅花,顯得格外美麗。

  美人蕉雖然比不上雍容華貴的牡丹,高貴清雅的菊花,婀娜多姿的水仙,潔白如玉的玉蘭。但他有一種實(shí)實(shí)在在的奉獻(xiàn)精神。

  我愛(ài)你!美人蕉!

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