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小學(xué)寫人作文300字

時間:2021-12-07 15:37:10 寫人 我要投稿

【熱門】小學(xué)寫人作文300字合集五篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫人作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】小學(xué)寫人作文300字合集五篇

小學(xué)寫人作文300字 篇1

  今天向你們介紹一位我的朋友——徐元。

  他比我大,今年是一名五年級的男生。徐元的個子很高,可是卻很瘦,看起來弱不禁風(fēng)。臉型很小,不大的眼睛上卻戴著一副眼鏡。這就是他給人的第一印象?墒俏覍λ牧私鈪s遠不止這些,徐元這位大哥哥,性子不急不慢,很沉穩(wěn)。不像我,做事總會比較急躁。他很懂禮貌,見到人都會主動說一句“你好!”所以大家都很喜歡他。由于我們經(jīng)常在一起玩,所以我知道,他喜歡玩電腦游戲,有好幾次我去他家的時候,都看見他在玩著電腦,有時我倆也會合力戰(zhàn)斗。請放心,我們都是在已經(jīng)完成學(xué)習(xí)作業(yè)的情況下才玩電腦的哦!

  徐元愛好很廣泛,是個運動小子。喜歡踢足球、打籃球,偶爾還會嘗試打打羽毛球,所以雖然他有點瘦,但是卻很健康。徐元一直是我學(xué)習(xí)的榜樣,因為他的成績很優(yōu)秀。語文、數(shù)學(xué)、英語,三門主課都能排到班級前五名。厲害吧!至于我們?yōu)槭裁茨艹蔀楹门笥涯?哈哈,告訴你們,那是因為我們倆的爸爸從小就是在一起玩的,培養(yǎng)出深厚的友誼,我也希望我們倆也能像我們的爸爸一樣能一直成為好朋友。

  這就是我的好朋友徐元,我很幸福吧! 簡評:外貌描寫生動,人物塑造成功。

小學(xué)寫人作文300字 篇2

  我的名字叫程雪蕾,今年八歲半,是三年級的小學(xué)生。 你看,我的眼睛水汪汪的,像兩顆紫葡萄;我長著一張又會說又厲害的嘴,也有一雙能工巧匠般的小手,用這雙小手我能做出許多可愛的小玩意兒,像用草編手鐲,用紙折花籃,用卡紙做燈籠;我還長著一個圓溜溜的小肚子,很像個圓西瓜。

  我喜歡穿漂亮的連衣裙,我喜歡騎自行車,我騎車的技術(shù)可高明了!我會兩個人一起騎,一個人掌握車龍頭,一個人踩踏板。我還愛爬雙杠,我最拿手的.是倒掛金鉤;我還喜歡參加很多其他的活動。我的優(yōu)點很多,比如作業(yè)做的又好又快,整理房間既快又整潔。我常常幫媽媽做力所能及的家務(wù)事,媽媽累了我就給她捶背。我也有一些缺點:我愛發(fā)小脾氣,玩兒棋或者打球的時候沒贏就會生氣;我在家里是小霸王,在學(xué)校又成了“縮頭烏龜”,當個值日生都縮頭縮腦。我怎么就那么膽小,我怎么就那么怕鬼,我怎么就那么喜歡跟媽媽一起睡呢?我已經(jīng)上三年級了呀!唉,這些毛病怎么就那么難改呀!

  這就是我――程雪蕾?戳宋业淖晕医榻B,你們會喜歡我嗎?

小學(xué)寫人作文300字 篇3

  我的媽媽脾氣暴躁,容易生氣。我的媽媽斤斤計較,特別小氣。我的媽媽文化不高,但很嘮叨。我的媽媽皮膚不白、個子不高、身材不好、長得也不漂亮。總之曾經(jīng)在我眼里的她沒有一處是好的。

  別人都說女兒是母親貼心的小棉襖,但無知、叛逆的我,卻與她處處都合不來,說話不到幾句,便會吵起來,逛街不到一會,就會分道揚鑣。只要有我們同時在的地方,就一定會有戰(zhàn)場。我們在一起最好的狀態(tài),可能也就是無視對方了……不知不覺我慢慢的長大了,而一切好像也都漸漸的改變了,或許是那感冒時一碗熱騰騰的姜湯、或許是生病時徹夜不眠的守護、又或許是那匆忙中一點點小心翼翼的陪伴……我突然發(fā)現(xiàn),我錯了!我的心靈屏蔽了眼睛,看不見她的忙碌和對我的包容,同時也看不見自己的任性與乖張。心意有一些隱隱的抽痛,酸澀的讓我?guī)缀鯚o法呼吸。在冰冷的心也會被這濃濃的母愛所融化吧……現(xiàn)在想想以前的我真該死!

  我的媽媽溫柔體貼、我的媽媽勤儉節(jié)約、我的媽媽時刻叮嚀關(guān)心著我、我的媽媽真的很美。。很美!

  媽媽我想對你說其實每一次吵架我都會偷偷的哭泣,每一次轉(zhuǎn)身離開我都會不禁紅了眼眶,其實我只是想要你多一點的陪伴。其實我一直都很愛你。

小學(xué)寫人作文300字 篇4

  世上最偉大的人是母親,

  她對我們總是盡心盡力;

  只要我們能健康成長,

  就算再苦再累也不放棄。

  母親對我們一心一意,

  為了我們一切都可以置之不理;

  你看那一個個的感人事跡,

  有多少個母親創(chuàng)造出了奇跡。

  很少有人理解母親,

  讓她不再為我們操心生氣;

  誰又能體諒母親,

  把斥責(zé)化為進步的階梯?

  我們在進步,母親更努力。

  我們遇到挫折,母親第一個鼓勵;

  母親啊母親,

  就算是千言萬語,

  也無法表達我對您的感激之意!

  您的雙鬢已有了絲絲白發(fā),

  您的眼里已流露出疲倦之意。

  您歇歇吧!

  我們是成長中的小鳥,

  還未豐滿的羽翼。

  您就像一片天,遮住了風(fēng)雨。

  感謝您,我的母親。

  你的恩德,

  我會記在心中,

  永遠不會忘記!

小學(xué)寫人作文300字 篇5

  時光匆匆,我已是一名小學(xué)四年級的學(xué)生了。在四年的小學(xué)生活中,教過我的老師好幾位,要說我最敬佩的老師,當數(shù)現(xiàn)在教我的語文老師——姚老師。

  姚老師對我們的學(xué)習(xí)可嚴格了。記得有一次,姚老師剛上課一會兒,下面便有幾個同學(xué)交頭接耳,也有幾個同學(xué)在低頭做小動作。姚老師頓時板起了面孔,讓我們?nèi)w同學(xué)起立。()同學(xué)們一個一個筆直地站著,教室里頓時鴉雀無聲。我的心忐忑不安,我不敢抬頭直視老師,因為就在之前我的手還伸在抽屜里偷偷玩著一塊橡皮泥呢。姚老師說:“你們這樣不遵守課堂紀律,首先是對老師不尊重,其次是對自己不負責(zé)任。你們的爸爸、媽媽讓你們來這兒學(xué)習(xí),一年要交一萬多塊的學(xué)費,你們這樣學(xué)習(xí)對得起你們的父母嗎?”聽了姚老師的話,那些不遵守紀律的同學(xué)都低下了頭。我呢,此時,恨不得地面上能有一條縫可以鉆進去。

  姚老師不僅教學(xué)嚴謹,而且教學(xué)水平也很高。她是位老教師,她所教的班級語文成績總是名列前茅。姚老師的語文課總是上得那么生動活潑。她經(jīng)常教導(dǎo)我們,學(xué)習(xí)語文最重要的就是多背誦、多積累,光死記硬背不行,還要會靈活運用。

  如今我越來越喜歡姚老師。我的語文成績也慢慢提高了。老師感謝您!您是我最尊敬的老師。

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