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我眼中最美教師征文

時(shí)間:2024-10-21 08:46:33 偲穎 寫人 我要投稿
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我眼中最美教師征文(精選16篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過征文吧,征文一般都具有精彩的開頭,給人耳目一新的感覺。相信許多人會(huì)覺得征文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我眼中最美教師征文,希望能夠幫助到大家。

我眼中最美教師征文(精選16篇)

  我眼中最美教師征文 1

  老師,這個(gè)職業(yè)既平凡又偉大,特別是孩子的啟蒙老師,她的一言一行都將直接影響著孩子們,并伴隨他們以后成長。談起“最美老師”,要數(shù)合肥師范附小三小三(1)班班主任——王紅桃老師。

  她雖外貌平平,但她有著一顆金子般的心。三(1)班的每個(gè)孩子對(duì)于她來說,都是一份牽掛與不舍。無論是成績好與壞、調(diào)皮的、搗蛋的,王老師都會(huì)用她那慈母般的愛植入每個(gè)孩子幼小的心靈。每逢“六一”節(jié)、“圣誕”節(jié),王老師都會(huì)自己掏腰包給孩子們準(zhǔn)備一份小小的'禮物。當(dāng)孩子們在屬于自己的節(jié)日里收到這些驚喜時(shí),個(gè)個(gè)興高采烈歡呼雀躍。俗話說得好:禮輕人意重啊!老師的這番用心讓我們家長為之感謝感動(dòng)著。

  王老師對(duì)待工作更是兢兢業(yè)業(yè),她的育人原則是:“捧著一顆心來不帶半根草去”。作為一名家長,平時(shí)對(duì)孩子的傾心付出我看在眼里,疼在心中,她真的做到了。記得有一次,晚上7點(diǎn)鐘,孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)不太理想,我便打電話給王老師,誰知她還在辦公室批改作業(yè)。我由于工作比較忙,很少與王老師溝通,后來從其他家長那里得知,王老師經(jīng)常加班到晚上七八點(diǎn)鐘。僅憑這一點(diǎn),作為家長,我真的很感動(dòng)!我為我家孩子有著這樣的老師而感到驕傲、自豪!

  當(dāng)孩子們之間出現(xiàn)矛盾時(shí),王老師也會(huì)公平處理。53個(gè)孩子,老師就像一桿稱,稍有處理不當(dāng)時(shí),孩子們就會(huì)用他們敏銳的小眼睛來洞察與監(jiān)督!還有一次,我家孩子放學(xué)回來氣呼呼的,我問他怎么回事,她說老師不公平,貼星員沒有把他得到的星星貼上,他沒有某某同學(xué)多。我怕這件小事會(huì)給孩子帶來陰影,就打電話問王老師怎么回事,王老師耐心地聽我講完事情的來龍去脈,第二天孩子放學(xué)回來臉上露出了燦爛的笑容……

  至于王老師工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不是三言兩語就能說完的,她會(huì)用“心”去教孩子,孩子們也會(huì)用心體會(huì),她真心付出了,就會(huì)得到孩子們應(yīng)有的尊敬和愛戴!我想真心跟王老師說一聲:王老師您辛苦了,孩子能在您的班里,是他最大的榮幸,您就是我們心中最美的老師!

  我眼中最美教師征文 2

  有這么一個(gè)老師,她溫柔,她善良,她關(guān)心學(xué)生,她和藹可親,這個(gè)她就是我的班主任——邵麗君老師。

  記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)過來時(shí),是這位老師把我領(lǐng)到班上作介紹,讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)班級(jí)。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)快三年了吧,記憶已經(jīng)模糊,可有一件事情,我卻始終沒有淡忘。

  那是很普通的一天,有所不同的是那天是個(gè)很冷的一天。我急匆匆地吃完早餐,便出門了。

  出門后,我才領(lǐng)教了這天氣的厲害:寒冷的風(fēng)呼呼地吹著,還夾雜著一些樹葉,鋪天蓋地的怒號(hào)著,如一頭發(fā)瘋的.野獸,讓人膽戰(zhàn)心驚。我真后悔沒聽媽媽的話,穿了一件薄外套就出門了?扇绻F(xiàn)在回去穿棉襖的話,媽媽肯定又笑我。算了,我狠狠心,賭著起上學(xué)去了。

  很快就上課了,我卻根本沒心思認(rèn)真聽老師講課,真是的,這鬼天氣,怎么那么冷。我一個(gè)勁的哈氣,可連半點(diǎn)用都沒有。我感覺手都快成冰棍兒了。

  下課后,我拿著作業(yè)本到邵老師的辦公室批作業(yè)。“報(bào)告!”大概是太冷了吧,我感覺我的聲音都在發(fā)抖。我走過去,見邵老師正在批昨天的作文,我便把作業(yè)本遞了過去。邵老師正要接過去,無意中碰到了我的手,驚訝地說:“呀,你的手怎么這么涼啊!”我心中忽然有種怪怪的感覺,這句話,似乎是媽媽常對(duì)我說的一句話。說著,邵老師把自己的一件毛披肩脫了下來:“來,穿上,著涼了就不好了!闭f著就要給我穿上。我受寵若驚,連連說:“不不,不用,我不冷!”我也真不爭氣,偏偏在這時(shí)候打了個(gè)響亮的噴嚏,邵老師笑著說:“看看,我說會(huì)著涼吧!來,穿上!”我不好推辭,只好任由邵老師幫我穿上。

  挺大的一件毛絨披肩,穿在我身上顯得太大了,邵老師的這份心意也顯得太大了。

  又上課了,邵老師只穿著一件毛衣站在講臺(tái)上講著課。邵老師本來就瘦瘦小小的,現(xiàn)在顯得更瘦小了,仿佛一陣風(fēng)吹來,就會(huì)把她刮跑似的。有那么幾秒鐘,我覺得邵老師似乎打了一個(gè)寒顫。我的眼睛蒙上了一層細(xì)細(xì)的淚水。

  下課后,我立馬把毛絨披肩脫下來,遞給邵老師。邵老師一臉不高興:“干什么?穿上!”“可是,您會(huì)感冒的啊!”邵老師是真的生氣了,用命令的口吻說:“穿上!就算我感冒了,我也樂意!”我鼻子一酸,我看見,這時(shí)的邵老師固執(zhí)得像個(gè)孩子。老師怒氣沖沖地走了,“啊——嚏!”這回,是邵老師打的噴嚏。老師走遠(yuǎn)了,我卻還在出神地凝望!岸嗝赖睦蠋煱!”我突然冒出了這樣一句話。

  窗外仍是寒風(fēng)凜冽,可我不怕!因?yàn)槲掖┲牟粌H僅是一件薄薄的毛絨披肩,還有毛絨披肩里的那份暖暖的情誼……

  我眼中最美教師征文 3

  她在生活中關(guān)心并幫助我們。她在學(xué)習(xí)期間耐心地輔導(dǎo)我們。她在運(yùn)動(dòng)中鼓勵(lì)我們。你必須問她是誰。她是我班的老師,劉老師。

  劉老師始終像母親一樣照顧我們。她經(jīng)常為同學(xué)們系上寬松的鞋帶,并為同學(xué)們穿著不規(guī)則的紅領(lǐng)子。她摸了摸前額,感到不舒服的同學(xué)。她經(jīng)常幫助同學(xué)們分發(fā)黑板。我說了一點(diǎn),她鼓勵(lì)我大聲說出來!她真的是一個(gè)很好的老師,善于觀察,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  劉老師在學(xué)習(xí)過程中總是耐心細(xì)致地輔導(dǎo)我們。她有時(shí)會(huì)嚴(yán)厲,溫柔和溫柔,可以根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)來教他們。不管誰有問題,問劉,她都會(huì)仔細(xì)耐心地回答,直到每個(gè)人都明白為止。她的知識(shí)非常淵博,可以說是“天文學(xué)的基礎(chǔ)地理”。不管我們問什么,她都會(huì)給您滿意的答復(fù)。我還給她起了“ Live Baidu”的綽號(hào)。

  劉老師在體育鍛煉中總是鼓勵(lì)我們。當(dāng)我們遇到麻煩時(shí),她總是努力鼓勵(lì)我們。當(dāng)我們累了想休息時(shí),她總是想辦法讓我們擺脫疲勞。當(dāng)我們成功時(shí),她比我們更加高興,她說這是您辛勤工作的結(jié)果。當(dāng)我們通過測試時(shí),她總是說沒關(guān)系,并鼓勵(lì)我們繼續(xù)。只要我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)進(jìn)展,她就會(huì)像鮮花一樣快樂。

  “春天的蠶去了死了的`絲綢,蠟炬變得干燥和流淚!比绻沂菢涿纾鞘翘鹈赖挠,它養(yǎng)育我成多樹的樹。如果我是一朵小花,那你就是一個(gè)使我更加美麗的園丁。劉老師,我愛你。

  我眼中最美教師征文 4

  我眼中的美麗教師——高高、瘦瘦的,像竹竿一樣,留著一個(gè)小寸頭,帶著一副眼鏡,偶爾還賣萌,許多衣服都有萌萌的卡通小動(dòng)物,他就是我們幽默風(fēng)趣、知識(shí)淵博、親切和藹的吉成老師。

  吉老師知識(shí)淵博。我們班同學(xué)提出所有數(shù)學(xué)難題的答案他都能流利地回答出來,并能用簡單易懂的方式解答,我非常崇拜他。吉老師現(xiàn)在對(duì)于我來說就像一本讀不透的教課書,傳授許多我不知道的知識(shí)。我對(duì)這本教科書愛不釋手。

  吉老師上課非常風(fēng)趣,會(huì)把抽象的知識(shí)點(diǎn)用現(xiàn)實(shí)生活中的生動(dòng)的`例子講解,并把題目中的內(nèi)涵詮釋地淋漓盡致。記得三年級(jí)有這么一道題:32個(gè)同學(xué)們跟2個(gè)老師去坐船,一個(gè)船坐4個(gè)人,需要幾條船?有個(gè)同學(xué)不假思索地脫口而出:“8條船”。吉老師假裝生氣地思考了片刻,很認(rèn)真的問同學(xué)們:“請問,老師是人嗎?”全班同學(xué)哄堂大笑,異口同聲地說:“吉老師不是!”。以后這種類型的題,我們?nèi)嗤瑢W(xué)再也沒有出現(xiàn)過錯(cuò)誤。

  吉老師還有親切和藹的一面,在我們班就像同學(xué)們的“頭領(lǐng)”,所以有個(gè)綽號(hào)叫“吉皇”。下課時(shí),他陪我們聊天、玩游戲,更像我們的大伙伴。吃午飯時(shí),吉老師會(huì)把他的午飯里雞腿、鵝肉和臘肉等分給我們,我是我們班名副其實(shí)的“吃貨”,每當(dāng)“吉皇”笑咪咪地夾著肉向我走來時(shí),我就開心地合不攏嘴。

  吉老師,感謝您對(duì)我們學(xué)習(xí)中孜孜不倦地教誨,生活中無微不至地關(guān)懷,您是我眼中最美的教師,我永遠(yuǎn)愛您!

  我眼中最美教師征文 5

  老師,是我們最應(yīng)該感謝的人。他們教會(huì)了我們很多知識(shí)和道理,在每一個(gè)學(xué)生眼中總會(huì)有一個(gè)最美的老師。在我眼中,最美的老師就是周老師。

  周老師有一頭烏黑亮麗的短發(fā),彎彎的眉毛下面長著一雙像會(huì)說話的眼睛。周老師有時(shí)候很嚴(yán)厲,有時(shí)候幽默風(fēng)趣。在我的眼里,她既是一位很負(fù)責(zé)任的老師,也是我們的大朋友。每當(dāng)我們上課分散精神時(shí),周老師總會(huì)不動(dòng)聲色地用一些搞笑的語言把我們不好的狀態(tài)描述出來,讓我們在哈哈大笑中明白這是老師在提醒我們改掉聽課不專心的壞習(xí)慣。

  最讓我難忘的是上星期我們班組織的親子活動(dòng)。周老師像個(gè)孩子似的,一改往日在課堂上的嚴(yán)肅。她參與活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié):在組建小隊(duì)時(shí)教我們在隊(duì)旗上寫隊(duì)名和口號(hào);在拔河比賽時(shí)擼起衣袖加入到我們的行列;在野炊時(shí)幫我們搬運(yùn)磚頭……

  最讓我感動(dòng)的是,那天中午我們要自己鋸竹筒做竹筒飯。正午的`太陽火辣辣地曬在我們鋸竹筒的場地上,媽媽的臉過敏不能曬太陽,只能躲在場地旁邊的小屋里。我們小組的同學(xué)鋸不動(dòng)需要大人幫忙,周老師看到后馬上過來和我們一起鋸竹子。一根根粗壯的竹子鋸好了,小伙伴們高高興興地拿著竹筒去洗。此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)周老師的臉被曬得通紅,衣服也被汗水浸濕了。但她毫不在意,依然耐心地教我們怎么把米倒進(jìn)竹筒里,怎么蒸飯。當(dāng)我吃著香噴噴的竹筒飯,我覺得這是我吃過最美味的飯了,因?yàn)檫@里面有周老師的愛!

  這就是我眼中的最美老師。周老師,您辛苦了!

  我眼中最美教師征文 6

  她在生活中關(guān)心幫助我們,她在學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo)我們,她在鍛煉時(shí)鼓勵(lì)我們,你一定會(huì)問她是誰,她就是我的班主任劉老師。

  劉老師在生活中總是像媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)我們。她經(jīng)常為同學(xué)系上松開的鞋帶,為同學(xué)整理佩戴不規(guī)范的紅領(lǐng)巾,為身體不適的同學(xué)摸摸額頭,噓寒問暖,她還經(jīng)常幫助同學(xué)們出黑板報(bào)。我說話聲音小,她還鼓勵(lì)我大聲說話了呢!她可真是一位善于觀察、認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師!

  劉老師在學(xué)習(xí)上總是耐心細(xì)致地輔導(dǎo)我們。她時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫柔,能針對(duì)同學(xué)的.不同特點(diǎn)因材施教。不論誰有不會(huì)的題問到劉老師,她都會(huì)認(rèn)真、耐心地回答,直到大家明白為止。她的知識(shí)十分淵博,可謂“上知天文,下曉地理”。不論我們問什么,她都會(huì)給你滿意的答復(fù),我還給她起了個(gè)外號(hào)就是“活百度”。

  劉老師在體育鍛煉時(shí)也總鼓勵(lì)我們。當(dāng)我們遇到困難氣餒時(shí),她總是想方設(shè)法給我們鼓勁。當(dāng)我們累了想休息時(shí),她總能想辦法讓我們把疲勞拋在腦后。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),她甚至比我們還高興,她還說這都是你們努力拼搏的結(jié)果。當(dāng)我們與成功擦肩而過時(shí),她總說沒關(guān)系,并鼓勵(lì)我們繼續(xù)堅(jiān)持下去。每當(dāng)我們有一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,她都會(huì)樂得像花一樣。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。如果我是一株樹苗,您就是滋潤我成為枝繁葉茂的大樹的甘甜雨露。如果我是一朵不起眼的小花,您就是讓我變得更加美麗的辛勤園丁。劉老師,我愛你。

  我眼中最美教師征文 7

  她,一位普通的教師,是在我們小學(xué)三年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)進(jìn)來的,來當(dāng)我們的班主任。聽說她在五小任教時(shí)是非常嚴(yán)厲的,我們班同學(xué)聽后都倍感害怕。

  上課時(shí),您耐心,嚴(yán)厲。無論是誰,只要上課不專心聽講,那都逃不過您的法眼,怎么耍小聰明都跳不出您的五指山。而對(duì)待一個(gè)失敗者時(shí),您又像家長那樣不斷鼓勵(lì),臉上掛著慈祥的笑容。當(dāng)我考試落后一大截時(shí),倪老師總是微笑著告訴我,落后不是問題,只要你朝自己有缺陷的那個(gè)方向走,去努力,就會(huì)成功;相反,如果你不知道自己需要朝哪個(gè)方向努力,就會(huì)在原地踏步,沒有進(jìn)步。之后,我便在每一次考試結(jié)束后認(rèn)真反省,在每一次失敗后朝自己的不足之處努力,最后終于在您的悉心教導(dǎo)下取得了進(jìn)步。

  當(dāng)我有學(xué)習(xí)上、心境上的問題時(shí),我總是情不自禁地來找倪老師,而她,總是走到我身邊,拍拍我的肩,輕輕地告訴我,有些問題并沒有你想像的.那么難,只要你靜下心來,閉上眼睛,仔細(xì)想一想,你的學(xué)習(xí)方法錯(cuò)在哪里,要用什么樣的解決方式去應(yīng)對(duì)。所以,當(dāng)我遇到什么問題時(shí),我總會(huì)回想倪老師對(duì)我的教誨,用自己的能力去解決問題。

  倪老師,感謝您!帶給我如此的教誨,在我六神無主的時(shí)候,為我點(diǎn)起一盞指路的燈,為我揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,感謝!

  我眼中最美教師征文 8

  每個(gè)人對(duì)美的理解與看法都不一樣。有的人認(rèn)為濃沫艷沫是美,有的人認(rèn)為外表美貌是美,還有的人認(rèn)為這兩樣都不重要,心靈美才是真正的美。而我心目中的'美,是充滿愛心,有耐心,有責(zé)任感,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有熱情才是美。

  在我身邊就有一位我心中最美的老師--我們的班主任劉老師。

  噍!那滿臉燦爛笑容,朝氣蓬勃走來的就是我們高高大大的劉老師。她可是我們班所有同學(xué)的崇拜偶像。她用那充滿愛意的目光見證了我們成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  記得有一次,我生病發(fā)燒了,劉老師非常焦急。又是給我量體溫,又是給我喝水,還給家長打電話。一直在忙前忙后,那著急的神情仿佛是媽媽一樣。直到家長來接我,間老師那顆懸著的心才落下來。

  生活中,劉老師像慈母一樣,事無巨細(xì)的對(duì)我無微不至的關(guān)懷。而在學(xué)習(xí)上,劉老師卻像嚴(yán)父一樣,對(duì)我們十分嚴(yán)格,容不得一點(diǎn)馬虎。

  那是我四年級(jí)下學(xué)期時(shí),我的字寫得大不如以前。老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的毛病,并找我談話。劉老師嚴(yán)肅而又語重心長地指出我的字筆畫不規(guī)范,將來考試一定會(huì)吃虧的……我從劉老師嚴(yán)厲的眼神中讀到問題的重要性。本以為接下來會(huì)有“暴風(fēng)驟雨”,但是劉老師的眼神卻流露出了鼓勵(lì)與信任,這讓我更有信心改正錯(cuò)誤了。

  像這樣的事情,每天都在發(fā)生在我的身邊。劉老師如祥母,如厲父,如摯友般的伴隨著我們走這了六個(gè)春秋。

  這就是我眼中最美的老師。

  我眼中最美教師征文 9

  我眼中最美的老師是誰呢?她就是教我們數(shù)學(xué)的姚燁老師。

  姚老師家里有兩個(gè)孩子,每天白天不但要管我們學(xué)生的學(xué)習(xí)和作業(yè),晚上回家還要管自己家的兩個(gè)孩子的學(xué)習(xí)和生活,真的很辛苦!她雖然每天要改很多很多的作業(yè),有時(shí)還有試卷,但她還是會(huì)用心地備課,同時(shí)關(guān)心我們每一個(gè)孩子課堂上的學(xué)習(xí)狀況。

  老師講解題目的方式很直觀。我們要是作業(yè)中的某一題很多同學(xué)都不會(huì),那么老師就會(huì)讓一位同學(xué)回答他(她)覺得該怎么做是對(duì)的.,然后再由老師來補(bǔ)充講解哪些是對(duì)的地方,哪些是錯(cuò)的,是需要修正的。這樣呢,我們就能很深刻地理解題目該怎么做。

  老師非常關(guān)心我們的上課發(fā)言情況。她會(huì)盡量地讓每一位同學(xué)都能發(fā)到言。如果你這道題實(shí)在不會(huì)講解的話,姚老師就會(huì)提醒你幾句,然后讓你接下去說,直到領(lǐng)著你把這道題說完。這樣不會(huì)的同學(xué)也會(huì)因此而印象深刻了。

  姚老師也非常的敬業(yè),她總是讓我們訂正完作業(yè)再走,她還會(huì)安排成績好的同學(xué)輔導(dǎo)學(xué)的慢的同學(xué),這樣,我們都能盡量在學(xué)校完成作業(yè),因此基本上同學(xué)們都可以盡早回家了。如果有同學(xué)作業(yè)沒寫完、訂正完的,不論多晚,她都會(huì)陪著我們,直到我們?nèi)慷加喺炅酥螅藕臀覀円粔K兒走。要知道,姚老師家還有兩個(gè)孩子呢!

  我覺得這樣敬業(yè)的老師,這樣偉大的母親,就是我眼中最美的老師!我很佩服她!

  我眼中最美教師征文 10

  老師,這是這個(gè)世界上最無私的職業(yè)。而叢老師是我見過最無私,最善良的老師。

  她就像一個(gè)媽媽,包容我們的任性,包容我們的調(diào)皮。在需要幫忙時(shí),您總是付出的最多,有時(shí)都急出了病。記得一個(gè)期末百詞測試,班里的同學(xué)以及我都不爭氣,最后只有一個(gè)一百分。我們當(dāng)時(shí)也都沉默了,這個(gè)成績,成了其他老師眼中的笑話。“叢啊~你們同學(xué)玩時(shí)像匹野馬,怎么考試就掉鏈子了呢?”“你們班同學(xué)真活潑呢”......面對(duì)這些話,您只能在一旁聽著,因?yàn)槲覀兇_實(shí)就這樣。有一天,您終于忍不住了,“三年一班的全體同學(xué),請你們負(fù)點(diǎn)責(zé)任!知道其他老師說你們像撒歡的野馬嗎?我也想狡辯,可你們真這樣!我能怎么辦?老師一天對(duì)你們這么好,這就是你們給我的回報(bào)嗎?你們好好想想吧!”老是有一些哽咽,豆大的淚珠從臉上落到了衣服上,我們心里也不好受,老師,對(duì)不起!然而我們沒有另老師再一次失望,期末綜合測試總算把三年一班的臉掙回來了。叢老師的臉上也掛上了深深的笑容。

  每當(dāng)中午值日,你可以看到一個(gè)相對(duì)高大的`身影在和一群孩子一起值日,他們有說有笑,那個(gè)身影就是叢老師的,我最喜歡這樣的老師了,會(huì)感到格外親近,難道不是嗎?我心中最美的老師她是獨(dú)一無二的,她就是:叢老師!

  我眼中最美教師征文 11

  青青芳草我采一顆最綠的,艷艷紅花我摘一朵最美的,皎皎月光,我掬一手最亮的,灼灼紅葉我拾一片最紅的。有一種情感它不像友情一樣純潔,不像愛情一樣甜蜜,不像親情一樣永恒,它就是對(duì)我們一生最重要引路人給予的——師生情。

  親愛的,不要走。

  “好了,小寶貝們,我們現(xiàn)在開始上課,翻到課本50頁!薄坝H愛的,我們這節(jié)課的內(nèi)容就這些,還沒下課,我給你們唱首我才學(xué)的歌!

  “啦啦啦……”“美女你別唱了。”剛剛說話的是我們最愛的物理老師,她是一個(gè)搞笑到家的人,上她的課不但能學(xué)到知識(shí),還得獲得驚喜,比如剛才唱的那首歌夠驚的。

  新學(xué)期剛到,她就要去石家莊深造,雖然我們?nèi)f分不舍,但最后,我們還是決定讓她去,因?yàn)槲覀冇X,愛她就給她最好的,她應(yīng)該去尋自己的.東西,只是再?zèng)]人喊我們“親愛的寶貝了!

  詩一樣的女子

  一個(gè)人不只要長的美,最重要的是心靈美,我一直堅(jiān)信腹有詩書氣自華。我們的語文老師就是這樣一個(gè)腹有詩書的女子。上她的課是我們的享受,因?yàn)樵谒恼n上,我們可以盡情感受文字帶來的驚喜,我們可以在優(yōu)美的詞句中暢游,她仿佛就像一本沒有止境的古書,有無窮優(yōu)美的詞匯。她的話像一杯清香的茗可以談去心中的憂愁煩惱,文字有這樣的魅力,她也有。

  在人生的旅途中,我們將會(huì)遇到無數(shù)位良師,她們不僅傳授給我們知識(shí),更重要的是教我們做人。尊敬師長是我們這一輩子永遠(yuǎn)不能忘的事。

  我眼中最美教師征文 12

  從開始上學(xué)的那一天,我便結(jié)識(shí)了我的班主任——王老師,她已陪伴我們走過了四個(gè)春夏秋冬。

  她留著短發(fā),中等身材,體型勻稱,面容和藹可親,性格溫和。她愛好運(yùn)動(dòng),我們大家都很喜歡她。

  在我們的生活與學(xué)習(xí)中,她給予我們很大幫助,生活中關(guān)心我們,學(xué)習(xí)上對(duì)我們也相當(dāng)嚴(yán)格。

  記得有一次,我生病了,感覺不舒服,她發(fā)現(xiàn)后,像媽媽一樣摸摸我的`額頭和臉頰,看我是否發(fā)燒了,了解癥狀后,便給媽媽打電話說明情況,還給予我很多建議,我回到家中老師還打電話問候我的病情,她像親人一樣關(guān)心著我,她就是我第二個(gè)“媽媽”。

  學(xué)習(xí)中,她不允許我們有半點(diǎn)馬虎,老師每天辛苦地檢查與批改我們的作業(yè),不知疲倦的指導(dǎo)我們,糾正每名同學(xué)的錯(cuò)誤與缺點(diǎn),每名同學(xué)在她的指導(dǎo)下都有所進(jìn)步。小學(xué)是打基礎(chǔ)階段,要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。“基礎(chǔ)就是基石,沒有穩(wěn)定的地基就建造不成高樓大廈!边@是她常說的一句話。她是我們的引路人,她用甘甜的乳汁哺育和澆灌著我們,我們吸允著文化知識(shí),健康快樂的成長。

  老師,我想對(duì)您說您不僅是我的好老師,更是我們的好媽媽。老師“我愛您! ”

  我眼中最美教師征文 13

  人們都說最美的是奇觀,而我認(rèn)為奇觀的美是比不過老師心中的美麗的,不是嗎?每一位老師都是這樣的,每當(dāng)老師的.嗓子啞了,或者病了,但老師從未說過“讓我休息吧”,除非病得特別厲害。老師們寧愿自己受苦受累,暈到在教室里,也不愿意讓我們拖一節(jié)課。不是嗎?所以老師很美,特別是帶病上課的老師。

  每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,或者沒完成作業(yè)時(shí),老師的眼神總是嚴(yán)肅的,讓人生畏。這時(shí),老師的眼神仿佛在警告我們:怎么又這樣?不是告訴過你們不要這么做嗎!怎么又來了?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們就內(nèi)疚的低下頭。

  老師的聲音,也是最美的。當(dāng)我們生病了,老師溫和的聲音在耳邊響起:“你沒事吧?好好養(yǎng)病啊,早日康復(fù)。 边@是,我們仿佛充滿了力量,好好養(yǎng)病,早日回歸校園。當(dāng)我們發(fā)言,老師鼓勵(lì)的話語回蕩在耳邊:“不要急,慢慢想!蔽覀兿胫蠋煹脑挘瑔栴}也在老師的引導(dǎo)下漸漸想了起來。

  沒有年輕秀麗的面孔;沒有水汪汪的大眼睛;沒有女神一般的傾城之貌;只有歲月的滄桑;高尚的師德;天使一般善良的心,這就是我們的班主任,我心中最美麗的老師—?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

  快畢業(yè)了,我想對(duì)您說:老師我永遠(yuǎn)是您的“媽媽”

  我眼中最美教師征文 14

  老師,請您快快坐好,我要為您畫張美麗的像!

  我先為您畫一雙火眼金睛。老師,您還記得嗎?這個(gè)學(xué)期前幾個(gè)星期,我總會(huì)做些小動(dòng)作,您總會(huì)用您那雙靈活的眼睛,用您那犀利的眼神不斷地提醒我,示意我專心聽講,我就被您盯得死死的,再不敢做任何動(dòng)作。您這樣嚴(yán)厲地教導(dǎo)全是為了我能改掉這個(gè)壞習(xí)慣。果然,我的聽課效率大大提高了。謝謝您老師,沒有的教誨,就沒有我現(xiàn)在的進(jìn)步。

  老師,讓我給您畫上鼻子和嘴巴。您的嘴角總是上揚(yáng)的,臉上洋溢著春天般的笑容。您用甜蜜的嘴為我們講著生動(dòng)有趣的課,為我們講著一個(gè)個(gè)奧妙的人生哲理。您用親切的`口吻把我們?nèi)跣〉男撵`,哺育得更加強(qiáng)大、堅(jiān)定,為我們快樂成長的道路護(hù)航。

  老師,讓我為您畫一雙左右開弓的手。就是這樣一雙手,在我跌倒時(shí)候?qū)⑽曳銎;就是這樣一雙手,即使沒有很好寫的“妙筆”,依然能寫出飽滿又秀麗的字跡;就是這樣一雙手,在我傷心時(shí)撫摸著我的背……

  老師,等等!我還要為您畫上影子!每當(dāng)我看見您那忙碌的身影,就想要上前幫您一把!

  盧老師,您是我眼中最美的老師!您付出的心血,只是為了讓我們健康成長,快樂平安!讓我把這張充滿愛和贊美的畫送給您吧!

  我眼中最美教師征文 15

  我眼中最美老師是孫老師。孫老師,平易近人,對(duì)每一位學(xué)生都是面帶微笑的。我喜歡孫老師。

  一天我和同學(xué)被老師批評(píng)了,老師叫我們倆去辦公室一下,到了辦公室,老師讓我們面壁反省一下,過了十分鐘,老師讓我們轉(zhuǎn)過頭來說:"你們兩個(gè)有沒有知道犯什么錯(cuò)了?"我們兩個(gè)一起說:"知道了"。老師說:"什么錯(cuò)?"我們回答:"我們上課不能開小差的"。老師說:"還有嗎"?我們說:"上課不能講話,不能扔?xùn)|西,老師寫的重要語句要抄下來",老師說:"你們兩個(gè)回教室吧!"

  第二天上課,我們認(rèn)真聽,老師寫的`語句,我們都抄了下來,老師見我們倆這么認(rèn)真,就一人一個(gè)糖,給了我們。到了又一個(gè)星期一孫老師沒有來,第二天,第三天,第四天,第五天,老師依然沒有來,我們急了,一聽到楊老師說:"你們英語老師不來了,他的腸胃出血了。"我問,為什么老師腸胃會(huì)出血?""因?yàn)樗谏钜惯沒有睡,太疲倦了。"

  我們不開心極了,寫信給老師送過去,希望老師會(huì)收到我們的信,祝老師永遠(yuǎn)健康快樂每一天,我們永遠(yuǎn)喜歡你孫老師,她就是我心中最美的老師。

  我眼中最美教師征文 16

  在我的眼中,我的班主任張老師就是最美的老師。

  我的媽媽也是一位老師,可我總是很怕媽媽,因?yàn)橹灰易鲥e(cuò)了,或者做慢了,媽媽就會(huì)很兇地訓(xùn)斥我,有時(shí)還會(huì)打我。張老師卻不這樣,她會(huì)在我的作業(yè)本上畫上一個(gè)“△”,提醒我這個(gè)字寫得不夠好,有時(shí)還會(huì)在我的作業(yè)本上寫上她俊美的字,讓我來仿寫。當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,張老師都會(huì)和顏悅色地提醒我,讓我知道我哪里做得不對(duì)。

  看到張老師溫暖的笑容,圓圓鏡片后面透出的.炯炯目光,我覺得她比我媽媽還漂亮。

  記得一年級(jí)上學(xué)至今,張老師從來沒有請過假。有一次她拉肚子、嘔吐,臉色慘白得像一張白紙,她都堅(jiān)持給我們上課。還有一次,早自修,張老師遲遲沒有來,是陳老師代替張老師來管早自修的。

  我們覺得很奇怪,不知張老師怎么了?后來語文課的時(shí)候,張老師來了,神情憔悴,好像沒有睡過覺一樣。放學(xué)的時(shí)候,我們問張老師“怎么了”,才知道前一天晚上,張老師的公公血管破裂住院了,吐了很多血,張老師在醫(yī)院整整陪了一個(gè)晚上,她是從醫(yī)院直接趕來給我們上課的。

  啊,我真想踮起腳尖,將一盆紫丁香栽在張老師的窗前,讓紫丁香綠色的枝葉伸進(jìn)張老師的窗口,夜夜和我最美的張老師作伴。

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