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我的同桌真幽默初中作文
寫人作文主要是抓住一個(gè)人的性格特點(diǎn)或者外貌她點(diǎn)進(jìn)行描寫，使其讓人印象深刻，突出人物的形象，讓人物的形象躍然紙上。yuwenmi小編整理了相關(guān)作文，快來看看吧，希望對你有幫助哦。
我的同桌真幽默初中作文【篇一】
我們班有個(gè)“幽默大王”，我和他是形影不離的好朋友，他就是我的同桌──潘迎輝。
記得有一次天下了蒙蒙的小雨。潘迎輝到宿舍去找我，我讓他幫我疊被子，我就洗臉去了。我從水房里回來了，卻找不到他了……突然一聲尖叫聲和呻吟聲。我往床下一看，原來他被卡住了。我絞盡腦汁才把他救出來。我們笑了。正因?yàn)檫@樣我們遲到了。老師迷惑不解，問我們原因。我還沒說話，他就開口了：“我們早上遭到洪水襲擊，因此我們造成了嚴(yán)重后果──遲到。”他這一句話把老師逗樂了。我一聽，嘿，真逗!不過，你看他，真是的。
又有一次，我們?yōu)榱艘患∈掳l(fā)生了矛盾。我們倆互不相讓，吵得面紅耳赤，正當(dāng)我惱羞成怒要打他時(shí)。他眼珠一轉(zhuǎn)，說：“君子動(dòng)口不動(dòng)手，你可不要做偽君子啊!”我一聽，只好放下手。他又丟過來一句話：“知錯(cuò)能改，善莫大焉。”我聽了更是哭笑不得，被逼無奈，只好和他“破鏡重圓”。
你說，我的同桌有趣不?
我的同桌真幽默初中作文【篇二】
在早讀之前，老師突然說：“等一會(huì)兒上課時(shí)會(huì)來一位新同學(xué)，大家一定要對他熱情。”我們都很驚訝，也很興奮：這位新加入的同志到底長什么樣啊?
好不容易熬到上課，老師領(lǐng)著那位同學(xué)進(jìn)來，說：“這位就是新來的同學(xué)，大家快鼓掌歡迎啊!”我們過了好一會(huì)才鼓起掌來，為什么呢?因?yàn)檫@位仁兄長的，那可不敢恭維，衰的都脫網(wǎng)速：一頭黑發(fā)猶如雞窩，穿著一件襯衫，扣子還扣錯(cuò)了幾個(gè)，下身穿著一條牛仔褲，腳上一雙拖鞋。這……簡直就是一小流氓!當(dāng)我們大家回過神鼓起掌時(shí)，那位仁兄竟好像沒有接受好，感動(dòng)的熱淚盈眶：“謝謝大家，我，我死也不會(huì)忘記你們的!”頓時(shí)掌聲驟停，全班鴉雀無聲。隨后又哄堂大笑起來。
給他分完座位后，老師開始上課。不知是昨晚是沒睡好還是怎么的，他竟然睡著了。也難得他了。老師回頭一見，立刻以武俠小說中迅雷不及掩耳的速度到他桌前，大喝一聲：“站起來!”他睡眼朦朧地站了起來，看起來還很迷茫，不知道發(fā)生了什么。我很奇怪，他以前是怎么混過來的。
老師訓(xùn)斥他：“你上課怎么能睡覺呢?知不知道你已經(jīng)將這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)給浪費(fèi)了么?而且，你睡覺也就罷了，竟然還睡成這樣!”說完老師便仰面朝天，嘴巴半張，好像饑餓的雛鳥在等這吃食物。我想他一定是想最危險(xiǎn)的地方是最安全的，推過來理解就是最危險(xiǎn)的動(dòng)作就是最安全的!可惜道高一尺，魔高一丈啊。我們看著他在暗地里發(fā)笑。
有一節(jié)課開始上了，這節(jié)是語文課。老師在黑板上寫下“少小離家老大回”這一句詩，要我們接下一句。我們又沒學(xué)，怎么知道呢?正當(dāng)我們抓耳撓腮之時(shí)，哪位新來的同志，自信滿滿的舉起了手。老師很意外，就把他猛夸了一頓，然后讓他接下一句。不知道他今天是忘吃藥了，還是吃錯(cuò)藥了。只見他雄赳赳，氣昂昂的回答：是“安能辨我是雌雄!”頓時(shí)全班哈哈大笑，老師氣的連臉都?xì)獾耐t，就下去訓(xùn)他�？此菑�(qiáng)壯的身體和老師那瘦弱的身軀形成鮮明的對比，就像上個(gè)世紀(jì)被壓迫的中國人民，敢怒不敢言，搞的我們?nèi)喽夹Φ目彀盐蓓斝Ψ恕?/p>
在課件中，他總是無以倫比的。你看，別人在叫他過來一下。他本想瀟灑的轉(zhuǎn)身，卻不想華麗的撞墻。他還獨(dú)具匠心的把《靜夜思》改成：床前明月光，疑是開發(fā)商。舉頭望房價(jià)，低頭思故鄉(xiāng)。在軍訓(xùn)時(shí)，把別人的襪子當(dāng)毛巾來擦臉……種種事情讓人啼笑皆非，無語至極。
雖然他的成績并不是很好，但他卻是我們班的開心果，是我們在緊張的學(xué)習(xí)之余得到一些樂趣。
我的同桌真幽默初中作文【篇三】
我班有位“幽默大師”，只要你和他談起話來，肚子都會(huì)笑得發(fā)疼，他就是我的同桌-孔文龍同學(xué)。
記得一次天下了大雨，早上許多同學(xué)都遲到了，他也不例外。他匆匆忙忙地走進(jìn)教室，又悄悄來到我身邊，一聲“報(bào)告”把我嚇的半死。只見他筆挺的站著，還敬著軍禮。我看著他，說：“來了。”他這才坐下來，還沒翻開書本，他又說話了：“今天早上，我們意外遭到洪水襲擊，所以造成嚴(yán)重后果-遲到!”我一聽，嘿，真逗!他竟把大雨和洪水相提并論了。
還有一次，我們?yōu)榱艘患∈拢l(fā)生了爭執(zhí)，我們倆互不相讓，吵的面紅耳赤。正當(dāng)我惱羞成怒要舉手反擊時(shí)，他眼珠一轉(zhuǎn)，來了句：“君子動(dòng)口不動(dòng)手，你可不要做偽君子呀!”一聽這話，我的氣頓時(shí)消了，只好放下手臂。可誰知他又說：“知錯(cuò)就改，善莫大焉!”弄得我更是哭笑不得，被逼無奈，只好和他破鏡重圓。
眨眼就到了語文測試的日子了。那天下午，老師評完卷后，我破例沒有叫他一起走，我拿著只有73分的考卷，硬著頭皮垂頭喪氣的朝家走著，可不知什么時(shí)候，他趕到了我身邊，調(diào)皮的說：“喂，考多少分?”我沒有理他，低著頭只顧走路。他知趣的沒有再問，把一句安慰的話丟過來：“勝敗乃兵家常事，曲折一點(diǎn)嘛，好事!失敗乃成功之母，努力點(diǎn)，下次一定能行!”說著，還有手拍拍我的肩膀。我一聽，也樂了。鼓起勇氣說：“好，下次，咱倆比試比試。”他豪爽的笑了。我心里也輕松多了。
這就是我的同桌，你說他有趣不有趣。
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