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感謝班主任的作文300字（通用46篇）
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的感謝班主任的作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感謝班主任的作文300字 篇1
在我上三年級的時候，劉老師成了我的班主任。她并不愛笑，笑起來卻像陽光一樣燦爛。她看似冷漠，卻在我生病的時候像媽媽一樣疼愛我，關心我。
她總會給我們講些道理，只為了我們每個孩子都能擁有美好的未來！
我是一個不愿意表現(xiàn)自己的孩子，膽小，還有一些不自信。老師了解后，讓我當上了小組長，并有親切地目光鼓勵我，像是在告訴我：“孩子，你一定行！”
從此以后，我的聲音越來越洪亮，我的膽量也越來越大。認識我的人都說我是小小男子漢。但我知道，改變我的.人是您—劉老師。
老師，有多少次您從我的身邊走過，向您問了早安后，我總想鼓起勇氣對您說：“老師，您辛苦了！”但這話到了嘴邊，我卻不知怎么也說不出來。
老師，您是園丁，只有看到親手栽培的花朵盛開，您才會欣慰的露出笑容。我也是您培育的一棵小樹苗，長大了，一定開出鮮艷的花朵來。
老師，請相信我。
感謝班主任的作文300字 篇2
我們的班主任李老師也是我們的語文老師。她年輕又漂亮，個子還高高的。她生氣的時候，那雙水靈靈的大眼睛就會直直地盯著你，頭上仿佛冒著火；當她微笑時，她的嘴角就會露出很可愛的笑容。李老師的目光總是那樣慈祥，她就像媽媽一樣，精心地守護著我們。
二年級開始，爸爸的單位搬到離學校50公里遠的地方，不能像以前那樣準時接我放學了，媽媽也因工作忙時常不能準時接我，經(jīng)常我放學后在學校等爸爸媽媽接我，時間久了我不放心想告訴爸爸媽媽，這時就請李老師幫忙給爸爸媽媽打個電話提醒一下，李老師總會安慰我，讓我放心等待爸爸媽媽，李老師安慰的話語總能讓我能靜下心來繼續(xù)等待。
記得我一年級學習成績總是班級墊底，李老師沒有責怪我，反而時常鼓勵我，慢慢的我的成績也有些提高了，這和李老師的.鼓勵是分不開了，我就像一棵小樹苗一樣，在各位老師的精心呵護下茁壯成長著。慢慢的，我也發(fā)現(xiàn)了我的成長，心里是無比的喜悅，我也慢慢的長大了，學習到的知識也越來越多了，要感謝我們的老師，您們辛苦了。有了您的鼓勵和教誨，我們一定會更加努力學習，用我們的實際行動報答您對我們的關心和愛護！
感謝班主任的作文300字 篇3
四年級時，我竟莫名其妙地喜愛上了語文老師。
老師姓常，愛穿一件黑色的短袖褂和黑色的水褲。她站在講臺上，講藍藍的天，青青的草，像一片云朵飄來飄去，輕盈極了。
她有一雙大而明亮的眼睛，笑時便成了甜甜的彎月……
這幾天，不知常老師遇到了什么悲哀的事情，她那明亮的眼睛也變得如此暗淡，笑聲失落在來往學校的道路上。
常老師的生日快到了，我們?nèi)嗤瑢W商量要給老師一個驚喜。
生日那天，常老師走進教室，只見每個同學的課桌上都有一份禮物。她十分驚訝，剛要問個明白，只聽見一聲：“起立！”全班同學“刷”地一聲站了起來，齊聲說道：“祝常老師生日快樂！”之后，同學們唱起了生日歌：“祝你生日快樂……”
歌聲久久回蕩在教室里，在歌聲中，同學們都看到了老師的`眼睛重新明亮起來，又變成了一個甜甜的彎月……
感謝班主任的作文300字 篇4
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當聽到這首歌的時候，我就情不自禁地想：世上不光媽媽好，老師也好。
一提起教師這種職業(yè)時，人們就會說：“老師是偉大的！”是啊，老師把知識傳授給我們，讓我們擁有智慧，也加快了我們前進的步伐。如果我們是魚，老師就是水，我們離不開老師就像魚離不開水，老師指導我們，在知識的.海洋里遨游。如果我們是小鳥，老師就是藍天，我們在藍天的呵護下，自由地飛翔。老師用她那博大的胸懷，讓我們放飛理想的翅膀。如果我們是花朵，老師就是園丁，我們在園丁的培育下，快樂地成長著。園丁為我們遮風避雨，引導我們走向成功的道路。
小草漸漸復蘇，忘不了春風的吹拂；五谷漸漸成熟，忘不了甘美的雨露。老師，我們不會忘記您的愛撫和教誨。我說：“老師就像媽媽�！�
感謝班主任的作文300字 篇5
我最喜歡的老師是吳老師，她既是我們的校長，也是我們的作文老師。
吳老師有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，長著一張瓜子臉，一對眉毛又細又長，像天上彎彎的月牙;又像河邊長長的柳枝，眉毛下長著一雙黑葡萄似的眼睛，說話時那閃爍的目光，如同天上亮亮的繁星，正在天上眨著“眼睛”對我們笑呢!高高的鼻子下有一張櫻桃小嘴，里面長著二排“白珍珠”。說起話來娓娓動聽，像樹上的.黃鸝鳥一般在那兒唱著動聽美妙的歌曲。
吳老師的講述方式與普通老師大有不同，她總是會讓我們?nèi)ズ煤盟伎迹斘覀儗嵲诖鸩簧蟻頃r，她就會用“那么……”、“如果是……這才對”、“非常好……就是這樣的……”來引導、鼓勵大家。下課時，同學們也會圍著吳老師，好像一群/蜜蜂圍著花朵在采蜜一樣呢!
這就是我最喜歡的吳老師!
感謝班主任的作文300字 篇6
老師你記得我嗎？沒錯，我就是那個成績平平，卻當上全班第一的那個女孩。
從小學一年級起我的成績算不上全班前十，但從您教我開始，我慢慢有了自信，您會在我朗讀作業(yè)時首先鼓掌，像那徐徐春風，溫暖著我的心窩。您像苦丁，苦盡甘來。
您對我要求很嚴，讓我一定考入前三，嚴師出高徒，您像那苦丁，雖苦，但對身體有好處。
老師，記得您第一次責備我，語言刻薄的讓我眼淚直流，但在放學時，您對我的那教誨，讓我明白：哭是不能解決問題的，人要堅強，才能成大器。此時您更像那苦丁，苦，但讓人記憶深刻。
在時間的流逝中，我學會了我更多知識，轉(zhuǎn)眼，我要升入初中，離開母校，但我依然忘不了你我的老師，我親愛的老師！就算有一天我會失去記憶，我也忘不了你對我的孜孜教誨，我的老師！我想含淚在看你一眼，我的.老師！在以后的生活中，我會更努力！
感謝班主任的作文300字 篇7
我最喜愛的是教我們四年級數(shù)學的李老師，他很特別。
在他的課上，我們都不敢開小差，全神貫注地聽講。
有一次，李老師正在講課，不知怎么地，李宇軒突然大叫一聲：“��！”。老師瞪著李宇軒，生氣地說：“李宇軒，我剛才講什么�。 �，李宇軒一句話也不說，我們也被嚇得大氣不敢出。
不過老師也有幽默的時候。有一次，我們正在自習時，朱梓源在下面偷偷地玩，他見老師沒有發(fā)現(xiàn)他，便越來越瘋狂，繼續(xù)玩。這時，老師神不知鬼不覺地“飄”到他的面前。他沒有發(fā)現(xiàn)老師，在那一邊偷笑呢。老師“咳”了一聲，他說“干嘛！”我們哈哈大笑。他一回頭，發(fā)現(xiàn)老師正看他。老師一本正經(jīng)地說：“朱梓源同學，我姓李，不姓‘干’”。我們聽了，便都哈哈大笑起來。
怎么樣，我們的李老師特別吧！他既嚴厲又不失幽默，我們都很喜歡他，喜歡數(shù)學。在他的.調(diào)教下，我們班的學習成績在學校也一直是名列前茅。
感謝班主任的作文300字 篇8
當我被上外附中和實驗學校同時錄取時，高興之余，我知道：這一切的獲得離不開我的老師們。我由衷地感謝你們——福山的老師！
感謝我的班主任樓晨潔老師！是您在傳授知識的同時還給了我一個充滿關愛、積極向上的集體。感謝鮑艷濱老師！您精湛的解題技巧讓我沉迷于數(shù)學的海洋，您不僅灌輸我們知識，還教會我們做人的道理。感謝孫學文老師！您為我們打開古今中外的知識寶庫，還放棄休息為我們“耕耘”。感謝劉燕老師！您從不放過我的`每一個發(fā)音，風趣幽默的教學把我引進了英語的樂園。感謝邱林安老師！打好了我扎實的數(shù)學基礎。感謝朱靜老師！是您把我領進了英語王國。感謝你們！所有的福山老師們！
老師們！明天我就要離開福山，請你們放心，我會記住你們的教導，帶著“福山人”的精神，加倍努力踏上“征程”。
今天，我以福山為榮！明天，福山將以我為榮！
祝老師們工作順利！身體健康！
感謝班主任的作文300字 篇9
我們班有一位周老師，她天天扎著馬尾辮子，一甩一甩的。眼睛小小的，眼睛雖然小小的，功勞可大了，只要有人上課有小動作，她的眼睛立刻就能看到。一張小小的嘴巴，課堂上只要我們不明白的`地方，老師一講我們?nèi)济靼琢�，即使有很長的課文、很難記的生字，老師一講我們就會背了，生字也記住了。你們說，周老師的嘴巴神奇吧。
老師一到下課，就讓我們到外面玩。老師也和我們一起去玩，一起踢鍵子、扔沙包和跳皮筋，還有好多好多的游戲，我們會的，周老師全會。老師改我們作業(yè)時，有時會生氣。遇到字寫不好看的、題
目寫錯的，老師的臉都氣紅了，像火一樣。上課時我們不認真聽講的時候，老師也會很嚴肅的批評我們，罰我們站著。
這就是我敬愛的老師，我們?nèi)嗤瑢W喜歡又害怕的老師。
感謝班主任的作文300字 篇10
一雙小小的眼睛，一張圓圓的臉，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，她就是我的老師。
我的老師很大方，每次我們小組比賽，只要十個小組排名前五，老師就給我們發(fā)獎——糖，獎品糖的類型很多，每一種糖都很貴，那老師也周周都發(fā)，發(fā)了好多年了。
老師不僅大方，還很有耐心。
有一次，我有幾道難題不會，老師看見了我的窘相，就問我：“杜泓達，你是不是有題不會了？”我沒有回答老師，老師有點急了，說：“你就別憋了，快來問我吧！”我只好不好意思的向老師請教。
老師看了看，用最簡單的語言，告訴了我這道題的解法，我有點笨，老師講的我也沒太聽懂，老師又耐心的給我講，就這樣，五分鐘過去了，我終于明白了這道題的解法，而老師已經(jīng)累得氣喘吁吁的`。我的老師就是這樣認真。
老師，您說過您的課堂是神圣的，在我心里，您也是神圣的。
感謝班主任的作文300字 篇11
我要給暴躁、幽默的袁老師畫一幅漫畫。
袁老師的臉方方正正的.，像大正方體，眼睛小小的，帶著一雙小方眼睛，有一個大肚子，里面裝的全是知識。
在我三年級、四年級時，老師還在教我們數(shù)學。那個時候，我還很調(diào)皮，記得最清楚的就是我做小動作的事了：我在上數(shù)學課的時候玩小東西，老師在上面講，我在下面玩，就這樣到了下課前十分鐘，我玩的得正起勁，一個粉筆頭正中我的大腦門。我大叫一聲：“誰��？煩不煩人！”抬頭一看！呀！袁老師！很自然的，我被拎了起來，被袁老師足足訓了一個鐘頭，一直訓到放學。
袁老師雖然嚴厲，但是也經(jīng)常在上課時講一些笑話，讓我們放松，講的笑話都是和班上的同學有關。有時候還說一些冷笑話。有一次月考，大家沒考好，老師就騙我們，我們考了年級第一，讓我們信心倍增。
現(xiàn)在，我們換了一個數(shù)學老師，但我們還是很懷念他。
感謝班主任的作文300字 篇12
我的老師，是個美麗溫柔的老師，她有波浪一般滑膩柔軟的長頭發(fā)，像黑寶石一樣的大眼睛，還有白白的皮膚和紅櫻桃一般的嘴。
有一次，我在課堂上東張西望，被老師發(fā)現(xiàn)了，我看到老師像我走來，我的心里緊張極了，害怕老師會嚴厲的.批評我，可老師非但沒有批評我，還溫柔的教導我說：上課的時候不要東張西望啦！我連忙點點頭，心里想：再也不敢了。我的老師也有嚴厲的一面，有一次做練習題時，我做錯了一道題，老師狠狠批評了我并用嚴厲的目光告訴我，馬虎錯題是決不應該的。非常感謝老師對我的嚴厲，讓我對待考試和作業(yè)更認真。
這就是我的老師，他是一盞明亮的燈塔，指引我們走出學習的困境，她用溫柔的話教育著我們，我想對老師說一聲，老師您辛苦了！我愛您！
感謝班主任的作文300字 篇13
這幾天是小鄭老師給我們上語文課的，她的頭發(fā)短短的，眼睛大大的'，鼻直口方，身材苗條。她給我們上的是練習五和《12要好好學字》。老師給我們出了一道題，是問答題，同學們各抒己見，差不多每個同學都提問到了。我說加一個提手旁是扛，還有人說加三點水是江，還有的說加力是功夫的功，還有加穴字頭是空，還有加蟲子旁是虹，加絞絲旁也是紅。
學《12要好好學字》，老師先讓我們讀了課文，又教我們學了字，我還以為延這樣寫呢，撇，豎，橫，豎，橫，老師說這樣錯了，應該是撇，豎，橫，豎折，老師真是細心呀！中午吃飯以后，我們從家里回來，小鄭老師正在等著我們，她讓我們練字。如果要上語文課，老師就給我們專心致志的講課。這就是我們溫柔和藹的小鄭老師。
感謝班主任的作文300字 篇14
溫暖的太陽照亮了心房，帶我離開憂傷，飛向歡樂國度。
在我剛?cè)胄r我的老師對我非常好，她在學校很少讓我們罰寫、批評人，除了一些常在走廊奔跑的、又講不聽的頑皮鬼，她才會大聲制止，不然你很難看到她大發(fā)雷霆。
她是一個�？荚嚨睦蠋�，一開始我完全沒辦法適應這么多的考試，但漸漸的`我了解到，老師是藉由小考，讓我們養(yǎng)成天天讀書、天天復習功課的好習慣，也漸漸的不害怕考試了。
習 慣考試后，偶而還是會有一些難以預料的狀況會發(fā)生，我平常都趕得上老師的聽寫，但也不知道為什么我那天竟然跟不上。我心里想完蛋了，這次真的毀了，到了收 卷時間，我還沒寫完，這時收卷的同學來了，我不知該怎么辦，這時老師來了，她就像我的救星，她讓我繼續(xù)寫，讓我考了好成績。
我知道成績不是那么重要，重要的是老師肯給我機會，讓我感到很溫暖，也更感謝老師的溫暖。
那一刻，老師就像陽光一樣，發(fā)光發(fā)熱，讓我感動極了。
感謝班主任的作文300字 篇15
胡老師是我三年級的班主任，因為我非常喜歡數(shù)學，也就格外喜歡胡老師。雖然我不知道她的準確年齡，但是她在我的心目中很年輕。胡老師中等個兒，長得胖乎乎的，但看上去很結(jié)實、很可愛，游泳發(fā)型，戴了一副眼鏡，眼鏡后面的一雙眼睛，炯炯有神，它能洞察我們每個同學的心思。
胡老師教學很認真。她充分運用現(xiàn)代網(wǎng)絡技術(shù)來教我們知識，只見她輕點鼠標，一個個圖案出現(xiàn)在我們的`眼前，生動、形象、有趣，使我們一看就明白；假如偶爾還有同學一時難以明白，胡老師會耐心地再講解一遍，直到聽懂為止。胡老師授課一環(huán)套一環(huán)，一堂課三十五分鐘，我們的思維沒有片刻的停頓，緊緊跟著老師轉(zhuǎn)。胡老師批改作業(yè)也很仔細，連一個單位的括號都不放松。
胡老師生活上對我們很關心。同學身體稍有不舒服，她會象媽媽一樣問寒問暖，然后還讓同學陪著去義務室。
雖然胡老師不教我們了，但是我非常想念她，愿她越長越漂亮。
感謝班主任的作文300字 篇16
幼兒園時的老師很可愛，整天笑哈哈的，快上學是聽別人說學校的老師很嚴厲的，也不笑，緊張極了。在入學的那一天，見到了趙松老師我的`班主任，她梳著個短發(fā)，穿著一身運動服，旅游鞋。是那么精神干練，說話很干脆的，我的心里有點緊張。在這2年的接觸中，她是那么的嚴格，學習上對我們要求時刻也不放松。生活是對我們是那么的親切，像媽媽一樣，有一次我肚子痛，老師給媽媽打了電話，可媽媽還沒來呢，我怕疼得直冒汗，老師就把我抱在了懷里，用手揉著我的肚子，我的疼痛馬上“消失了”�？稍趯W習上，如出現(xiàn)問題她可是從不放松的，單詞沒背會，會被老師“罰”不讓出去玩的，直到會了為止。前段時間教委舉辦的愛國主義教育活動時，一路上我們很開心很快樂，可老師她卻是每到一個景點都會給家長發(fā)信息報平安的。親愛的老師，親愛的媽媽，我會在您的教導下健康成長的。
感謝班主任的作文300字 篇17
她，十分年輕，才剛滿24歲，天真又活潑，在我們的眼中，她不是老師，而是一個大姐姐，一個對學生如朋友的大姐姐。她愛笑，但又不失師者之嚴，對我們既溫柔又體貼，發(fā)起火來我們都怕她。這就是我們可敬的班主任，吳老師。
下課時，我們總是一群一群地團團圍著吳老師，提出許多的問題，她總是笑瞇瞇地為我們解答，有什么不順心的事，我們都愿意和她說。吳老師經(jīng)常借書給我們看，我們也常常借書給她看，看完后還互相交流觀后感，感覺就向和自己的姐姐一樣親切。
吳老師總是笑瞇瞇的'，雖然我們常常惹她生氣，但她似乎很快就將這些不愉快忘了，又是笑著面對我們。她用她的行為告訴我們，每一天都要開開心心，有一句話深深地印在我的腦海中“面對陽光，陰影只會被甩在身后”，吳老師這樣的名言有許多。就是這樣，我們的壞毛病一點一滴地在老師的微笑中融化了消失了。
這就是我們的好老師、好姐姐——吳老師。
感謝班主任的作文300字 篇18
從小到現(xiàn)在，教過我的老師很多，但我最敬佩的老師就是您！
您雖然是在我四年級時才開始教我的，可是在這短短的一年多時間內(nèi)，我對您的一切都感到驚奇.您寫的數(shù)字是那么工整漂亮， 您上的課是那么引人入勝，您的眼睛是那么的'炯炯有神，您對工作是那么的一絲不茍······ 您娓娓動聽的講課，讓我們學到很多知識，受益匪淺。是您讓我們領略了數(shù)學的樂趣，把我們做題的興趣激發(fā)出來，從此做題成了一件我們愉快的事。
老師，如果我們是鮮花，您就是一輪燦爛的太陽，給我們充分的陽光，讓我們茁長成長；如果我們是黑板，您就是無私奉獻的粉筆，給我們增添上絢麗的色彩；如果我們是粗糙的玉石，您就是技藝精湛的工藝師，把我們琢磨成精美的工藝品。
老師，是您的精心培育，使我們像春天的小鳥一樣，在廣闊的天空中自由地飛翔！我永遠都不會忘記您。
感謝班主任的作文300字 篇19
小朋友們總會犯這樣那樣的錯誤，施老師總是一次次耐心教導。
一天早上，同學們正匆忙地收著作業(yè)本。這時候，有一位同學走上講臺，心急如焚地說：“老師，我的作業(yè)本找不到了�！崩蠋熖痤^，不緊不慢地說：“那你再去找找看吧！”緊接著，又一個同學走上來說作業(yè)本找不到了。老師皺了皺眉頭說：“再找找，周圍小朋友地方也找找！”第二天，寄宿部的老師在小花園里找到了兩本作業(yè)本，送到了我們班。中午，老師對我們說：“今天，那兩本丟失的作業(yè)本居然在小花園里找到了。這位把本子扔下去的同學或許只是覺得好玩，但是，丟了本子的'同學會很著急，如果丟的是你的本子呢？我希望在放學之前，這位同學能主動到我這里承認錯誤。我不會批評你們，也不會告訴其他同學。”
果然，這天放學前，就有一位同學去主動承認錯誤了。老師也沒有批評她。后來這樣的事情再也沒有出現(xiàn)過！
感謝班主任的作文300字 篇20
我們班有三個老師，我最喜歡的就是我們的體育老師。他的膚色非常黑，像古代的`包青天一樣。他身體非常強壯，和牛一樣，于是我偷偷給他起了一個外號，叫“大黑�！薄�
體育老師很愛笑，很強壯，同時他也很喜歡發(fā)火。我們幾個人費九牛二虎之力才能倒掉一個垃圾桶，體育老師卻似乎沒費吹灰之力把垃圾全部倒掉了。有一次，體育課上我們學左右轉(zhuǎn)，有一個同學怎么都分不清左右，體育老師怒目圓睜，一下子就是一個飛腳，之后又細心的給那位同學做了示范。再調(diào)皮的同學，在他面前也會服帖的像一只小綿羊。如果有同學打架，大黑牛也會毫不留情的讓他錯的同學道歉，再圍著操場跑五圈。他也會和我們一起做一些游戲，比如掰手腕，我們班里幾個力氣最大的同學一起上都贏不了他。
“大黑�！比巳缙涿@就是我們的體育老師，外表看著很粗暴，但是很溫柔。
感謝班主任的作文300字 篇21
每個人的心中都有一自己心目中的老師。而在我心目中，我覺得每個老師都是那樣的'和善，又是那樣的嚴厲。今天我就要說一說我心目中的老師是什么樣的。
蘇老師戴了一副眼鏡，雖然已經(jīng)20好幾的人了，但身材和心態(tài)還是保持在十七幾歲的樣子。有時笑起來嘴巴像是一把彎刀，也許是笑里藏刀。
黃老師戴了一副眼鏡，身高中等偏高，他有一個令人驕傲的將軍肚。他老是喜歡笑，或者講一些笑話。但兇起來可非同小可，就像是把存在將軍肚中的氣，完完全全地釋放出來一樣。我還有一點非常疑惑，雖然他已經(jīng)“廉頗老矣”，但為什么還是那樣充滿青春活力呢？
梅老師，他有一個發(fā)光的頭頂。我一直有個疑惑：他明明是美術(shù)老師，但為何每節(jié)課都要抽十分鐘給我們講學校一些壞孩子曾經(jīng)做過的壞事？不過我也知道是為我們好。他對我們要求很低，但每節(jié)課都會有人惹他生氣，讓他大發(fā)雷霆。
這就是我心中的老師，你們的呢？
感謝班主任的作文300字 篇22
我們的班主任是許老師。
她長有一雙黑黑的眼睛，淡淡的眉毛一張伶俐的嘴巴，把我們帶到知識的海洋。她的鼻子像三角形，并往上翹起一點，看上去特別精神。還有一雙靈敏的`耳朵，教室里一有動靜老師馬上就聽見了。
他非常關心學生。有一次我們班的同學腳扭傷了，老師馬上去看了一下并讓她好好休息。并讓她做在椅子上。
他也非常關心我們的學習，有一次，我們有些人作業(yè)沒有做，老師就叫他們補好，并加大作業(yè)數(shù)量，還有一些人考試考的不好，她就讓學生抄錯誤題目，讓大家遇到同樣類型的題目不會再犯錯誤。
我們的老師不但在學習和生活方面關心著我們，而且還像一個辛勤的園丁。
每當夜深人靜的時候，人們都進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，而老師卻在燈光下批改作業(yè)，每當清晨的時候，大家都在被子里睡覺，而老師卻早早地到了學校。
我喜歡我們的老師。
感謝班主任的作文300字 篇23
在以前的學校讀書時，張老師是最關心我和幫助我學習的人。我們之間還發(fā)生過一次小故事。
還記得二年級下冊的期末考試，老師公布了成績，我整個人都驚呆啦！不可能吧！我竟然和班里數(shù)一數(shù)二的好生賀蘭茜，并列第一。但是，也給張老師出了一道難題。因為她只買了一個第一名的獎品。她的眼神，在我和賀蘭茜之間跳動。一定是在糾結(jié)，是發(fā)給以前考試成績名次靠后的我呢，還是給一直名列前茅的賀蘭茜。最后老師說：“雷恩琪，上來領獎品，賀蘭茜你的獎品，下個學期再補發(fā)。”老師肯定是因為我從沒考過第一名，給我在學習上的一次鼓勵。
可惜！我轉(zhuǎn)學了，有時腦子里經(jīng)常會閃過一些，和張老師、同學們在一起的畫面。雖然，現(xiàn)在在新的.學校，我一定不會辜負老師您對我的期望，我會牢牢記住您對我的教誨，在學習上一定嚴格要求自己。
張老師！在新的學習環(huán)境，我一定會加倍努力成為您的驕傲，一定不會讓您失望。
感謝班主任的作文300字 篇24
我是轉(zhuǎn)學生。來泗中路小學之前還在溫州。很多老師都能帶回美好的回憶，但我來了，發(fā)現(xiàn)賈老師——。
我和賈小姐相處了一年。她的'臉像橘子，櫻桃小嘴很美，賈小姐的頭發(fā)很卷，大概像洋娃娃的頭發(fā)吧！
賈老師脾氣不太好，同學總是惹她生氣，老師很不滿意。每次看到老師生氣，我都感覺像兔子見老虎，心里好像馬上就要跳出來了。有的時候，老師啞了，學生還無所事事，班長等班干部也沒辦法。唉！
我記得有一次，賈老師因為吵鬧想讓別的老師代替她上課，可是她想，要是別的老師也上課呢？于是她帶著病去上課，直到噪音發(fā)炎才停下來休息。非常感謝賈老師！
現(xiàn)在我上六年級了，我換了班主任，賈老師。我很想你。那天你給我們上了最后一節(jié)數(shù)學課。我們都很難過。你說過你會給我們買糖果的。我們很開心。老師說：“哎，你怎么對我的錢這么滿意？”總之，我們都笑了，但是吃了之后，才知道是離別糖。賈老師，我謝謝你。希望你能永遠記得我！
感謝班主任的作文300字 篇25
大家對老師都有過想法，嚴厲點的，溫柔點的。而我心目中的老師到底什么樣呢？
我心目中的好老師首先形象是儒雅的，談吐得體，幽默風趣，能夠在輕松愉快的氣氛下把知識種進我們的心田。
我心目中的好老師必須具有精深的專業(yè)知識，科學地解答我們提出的問題，滿足我們的求知欲，不能被我們問倒。
我心目中的好老師要有豐富的教學經(jīng)驗以及無法抗拒的`親和力，使不愿意聽課的學生也不由自主地被吸引過來。
我心目中的好老師要有愛崗敬業(yè)的精神以及嚴謹認真的態(tài)度，懂得欣賞學生的長處，多給學生以鼓勵和信任。
我心目中的好老師應該是我們的知心朋友，跟我們無話不說，為我們排憂解難，與我們同甘共苦。
我心目中的好老師還應該把我們當成自己的孩子有樣呵護，有樣疼惜，一樣栽培。以為大家都說，一日為師終身為父。
嘿嘿，好像太嚴格了點哈！
感謝班主任的作文300字 篇26
每當我聽到別人叫一聲“媽媽”的時候，我的心就會猛地顫抖一下，就會熱淚盈眶，感情的波濤就會洶涌澎湃，就會想起以前發(fā)生的一件終身難忘的事情，就會想起我的老師。
記得有一次，我的頭敲破了，翁學嬌把我?guī)У结t(yī)務室，醫(yī)務室的老師拿出了幾張餐巾紙，把我從傷口里流出來的血擦干凈，最后又給我貼上了一個創(chuàng)口貼。這時，得知情況的'顧老師也焦急地趕來了，她親切地問我：“疼不疼？怎么樣？還好吧？”我都不知回答她哪個問題。她趕緊帶上我去人民醫(yī)院治療。一路上，顧老師還不斷地對我說：“陸柯帆，別害怕，馬上到了�！�
終于到了醫(yī)院，顧老師急匆匆地給我掛了號，把我?guī)У搅送饪漆t(yī)生處。醫(yī)生說傷口太大，要縫好幾針。我聽了非常害怕。顧老師好像看穿了我的心事，輕輕地安慰我。縫傷口的時候，還不斷地鼓勵我要勇敢些，我緊張的心也放松了，在她輕柔的安撫下，我覺得傷口也不再疼了。
顧老師，您真像我的媽媽�。�
感謝班主任的作文300字 篇27
我們的班主任是張老師，張老師很愛生氣。
張老師叫楊秀冰，身體胖胖的，皮膚應該怎么說呢，不黑不白?對，不黑不白。張老師的眼睛黑黑的，很可怕，也很能說話。
記得有一次，我的同桌張銘碩故意把鋼筆扔在地上，然后去撿，撿起來的時候，老師正好看了一下他。只見他跪在地上，在書桌堂里玩“PK”大戰(zhàn)，老師發(fā)現(xiàn)他在下面玩，便大喝一聲：“張銘碩，你干什么呢!”他顯然沒有聽見楊老師的話，作為同桌我可急了，對著他的耳朵悄悄地說：“張銘碩，老師發(fā)現(xiàn)了!”他一抬頭，老師眉頭緊鎖，正在恐怖地看著他，他嚇壞了，因為老師的眼睛好象在說：張銘碩，上課要好好聽講啊!千萬不能溜號做小動作呀!張銘碩好象明白了老師的'話，趕緊坐得端端正正，老師滿意地笑了，在那以后張銘碩上課再也不淘氣了。
你瞧，這就是我的班主任張老師!
感謝班主任的作文300字 篇28
我的新老師姓姚，同學們都叫他姚老師。我對新老師的第一印象是他和藹可親，平易近人。
姚小姐個子不高，皮膚黝黑，屬于健康膚色。他有一頭黑發(fā)和一張中國臉。額頭寬，眉毛粗，眼睛亮，鼻子直，嘴唇薄，說話慢。在課堂上，他總是喜歡一手拿著一本書，一手跟在后面給我們講課。他結(jié)合自己的生活生動地講述課本上枯燥的`知識，我們常常被他帶到課文的現(xiàn)場。
這學期第一天，他給我們上了第一節(jié)課。新老師首先自己介紹：“親愛的同學們，我姓姚。從現(xiàn)在開始，我將成為你的語文老師。希望你以后能自己要求，自律，勤奮。”之后，老師沒有直接去上課，而是和學生溝通了解上課情況。在交流中，老師說了一句讓我感觸頗深的話：“一個人不要自卑，要覺得自己是最好的�！边^去，我們班的成績是在年級里倒數(shù)的。他的話增強了我們學習的信心，同時，我對姚先生的崇敬之情油然而生。
感謝班主任的作文300字 篇29
人人都說，世上只有母親好。我覺得，世上還有老師好。如果說，是父母教會了我們邁出人生的第一步，那么，是老師教會了我們邁上人生的第一個臺階。
是她，把我們從懵懂帶入成熟；是她，讓我們從無知變得學有所長；也是她，帶領我們看到天有多高，海有多深，夢想有多可大！
李老師，我要把你比作園丁。因為您的孜孜澆灌，讓我們才能茁壯成長；因為是您的盡心呵護，讓我們免受風雨的摧殘；因為是您不分春夏秋冬，給我們帶來養(yǎng)分，讓我們驅(qū)除對無知的恐懼。
老師，我要把您比作靈魂的工程師。因為是您讓我們學會對人寬容，與人為善；因為是您，讓我們明白人生需要勇氣、耐心、毅力；因為是您，教會我們?nèi)绾悟?qū)除貪婪、無知與恐懼。
老師，您是蠟燭，用汗水把自己的青春點燃；老師您是詩人，用粉筆表達人類最真摯的情感；老師，無論我走多遠，也走不除您的心田。老師，你辛勤培育，花兒綻開笑臉，不久的.將來，您將收獲一個燦爛、美好的春天！
感謝班主任的作文300字 篇30
暑假結(jié)束了，我們踏入了新的校園，在校園里有很多新同學和新老師。
在我印象里，最深的是我們班的班主任李老師，李老師是教我們數(shù)學的，這是第一次數(shù)學老師當我的班主任，李老師平時對我們也很嚴厲，有時候也會嚷，但是也很有耐心，自從班主任是數(shù)學老師之后，我的數(shù)學就比小學的數(shù)學強很多，上課能聽明白了，老師也會很認真的給我們講課，有不會的題，老師也會一心一意的教我們。我們班有的時候上課一言不發(fā)，下課就跟菜市場似的炸開了鍋，突然，李老師就從后門進來了，李老師從后門生氣地教育著我們，剩下的課間我們就一直安靜等待下節(jié)課的`老師來，但是下節(jié)課還是有很多人吵吵，由此，我們班的李老師定下了一條規(guī)矩：“如果以后再這么吵，我們就沒有課間了，就站軍姿，老師說完后的半個課間沒有聲音，但是下節(jié)課還是會有聲音，老師也很無奈。
啊，李老師!您是在我學習路上的一盞明亮的啟明燈!我永遠都不會忘記您對我們的教誨!
感謝班主任的作文300字 篇31
今天我要寫的是"漫畫"老師，也就是我最喜歡的老師，現(xiàn)在讓我來說說為什么喜歡吧。
要說喜歡什么老師，那么排第一位的一定是我以前的英語老師，為什么說是以前呢？因為這個老師是在我三年級到四年級時教的我，之后就又換了。
我為什么喜歡這個老師呢？因為她很溫柔也對我很好。當時我英語很不好，有次考試只考了60分，老師找到我拿了一支筆說；“60分也不錯了，獎勵你一只筆，鼓勵一下，希望以后繼續(xù)努力”，聽到老師這些話，我特別的.開心。
對了，說了這么多還沒有介紹老師的名字和外貌呢，我們都叫她桑老師，桑葉的桑，瓜子臉，不胖不瘦的，我們桑老師還是個多才多藝能歌善舞的老師，無論她到哪個班都很受學生們的喜歡呢。
其實，我還有好幾個喜歡的老師，留著以后再慢慢介紹吧！
感謝班主任的作文300字 篇32
我見到最印象深刻的老師就是我的三年級語文老師常老師了。
他的頭發(fā)一根根都朝向天空，生氣起來那叫一個“怒發(fā)沖冠”呀！他有兩道黑黑的眉毛，眼睛不大也不小，但發(fā)怒時可以變得老大，好像可以調(diào)節(jié)大小一樣。
他脾氣不好，不信你就看看吧。有一次，同學們鬧哄哄的，像一個巨大的菜市場：有的同學推推搡搡，有的同學下座位玩游戲，還有的'同學放聲高歌。
這時候老師剛好走進來，眼睛用咄咄逼人的眼神掃視了一圈，定在了那些在打鬧的同學上。最高潮的地方到了，請有心臟病者免觀，只見老師揚起手來，狠狠地拍向講臺，還好所有人都做好了準備，不然老師造出的聲音足以把一條河的魚都震死。然后老師又揚起了手，這次落到的不是講臺，而是一個正在講話同學的背上，這次聲音不再清脆，而是厚重回響。
老師雖然脾氣不好，但從他改的作業(yè)來看，他是用心良苦的，所以，我們還是很感謝他的！
感謝班主任的作文300字 篇33
上數(shù)學課時，從門口進來一位陌生的男老師。
有同學覺得奇怪，一直叫著：“��？��？”還有些人覺得老師走錯班級了（因為我們班門口的班牌還沒換過來），就對老師說：“老師，四（6）班不在這里，是在前面！”
這老師聽了后笑著說：“我不是走錯了，現(xiàn)在由我來擔任你們的數(shù)學老師。”“那以前的數(shù)學老師呢？”新老師答道：“她回她以前教的學校去了�！痹瓉砣绱恕�
這個新老師上課時，同學有不會的問題問他，他會很有耐心地講解，大家對他第一印象不錯。
下課后，我又聽見有同學在歡呼：“耶！耶！耶——”我過去問他們：“怎么了？”他們開心地宣告：“體育老師也換了！體育老師也換了！”“耶！”我也歡呼起來。
因為以前的體育老師經(jīng)常課上無緣無故讓我們多跑四圈，有同學的'腳都被跑痛了，體育課也不能上，期末考試只能得b；而且他晴天讓我們在教室里看電影，雨天還讓我們出去上課，連班主任也不喜歡他�，F(xiàn)在換了，真是太好了！
感謝班主任的作文300字 篇34
是老師在我們稚嫩和幼小的心靈里撒播下求知的種子,老師,就像蠟燭,點燃自己,溫暖他人;老師,就是園丁,栽培了一朵朵祖國的花;如果說誰是祖國的棟梁,那只有老師可以勝任。
感恩您為了我們的學習,煞費苦心。您犧牲了自己的休息時間,專心地為我們講題。夜晚,當我們都進入夢鄉(xiāng)時,您還在燈下批改作業(yè)……但您把您的寶貴的時間都給了您的'學生。在這兒我想對您說一聲:“您辛苦了,老師�！�
感恩老師,感謝您無私的奉獻。您只懂得付出,但從不回報。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴……課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩。下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩……
感恩老師,感謝您無私的奉獻。您只懂得付出,但從不回報。您是燈塔,為們照亮前方的路……
感謝班主任的作文300字 篇35
她是一個我們新來的老師，她是一個新來的數(shù)學老師，張老師。
張老師才二十幾歲，中等偏瘦的.身材，一頭烏黑的長長的直發(fā)，很多時候都披著。一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻梁，張老師時而善良·時而溫柔·時而用嚴厲的目光我們不斷的成長。
我有一個壞習慣就是上課喜歡做小動作，她看見了，是她用嚴厲的目光看著我，使我改掉了這個壞習慣。張老師上課講得十分認真仔細。每次講課的時候，必須一道一道題挨著講完，就是因為這樣，我們每個人都認為她講得十分啰嗦，就快把我們聽困了。
張老師也很體諒我們。有一個星期五的下午，蔣老師把最后一節(jié)課調(diào)成了數(shù)學課。結(jié)果，下午三節(jié)課都是數(shù)學課。張老師覺得我們連續(xù)三節(jié)課都上數(shù)學課肯定很煩。于是，張老師把一節(jié)課改成了體育課。
看！這就是我們張老師。一個我敬佩的老師。
感謝班主任的作文300字 篇36
我感恩老師，感謝您在我們心中樹立了一座最明亮的燈塔，指引著我們走進了知識的海洋。從到，無論春夏秋冬，風雷電，每天早上您都帶我們早讀，下課后，我們在玩，而您卻在批改我們的，一直很少有休息時間。
我感恩老師，感謝您教給了我們知識和的方法。每一天，您都把知識像甘泉一樣澆灌在我們求知若渴的心里；您還要求我們在讀書時找出不懂的詞語，請教老師或字典。
我感恩老師，感謝您給了我們最真誠的友誼和無私的關愛。上課有個別人講小話，做小動作，可是你從不責罵，而是耐心開導。記得有一次，兩個同學為了一件小事吵了起來，您知道后，那兩個同學之間最可貴的是友誼，這兩個同學都不由自主地低下了頭。就這樣，我們都把您當成最貼心的'！
我感恩老師，感謝您帶領我們暢游知識的海洋，每一天都享受著的與！
感謝班主任的作文300字 篇37
我們的班主任是英語老師。
英語老師的各自不高，站立的時候，昂首挺胸，眼睛向上看。每天都化著很濃的.妝，臉搽得很白，嘴唇抹得很紅。她穿衣服永遠那么難看，脾氣還不好。有一次，她穿了一條裙子，這條裙子顏色很復雜，上面的花紋亂七八糟，看得我們眼花繚亂。我們都沒有心思聽課了，心思都在老師的衣服上。
這時，老師發(fā)現(xiàn)有一個同學在看她，沒有聽課，就看了看座位表，把那個倒霉蛋叫了起來，趕到了門口，對他又是打又是罵，說了五、六分鐘，我們在教室里小聲議論，不幸的是，我們的議論聲被老師聽到了，她從門口進來，大聲斥責我們。坐在前排的同學被噴了一臉唾沫，不時地擦著臉。
這節(jié)課，我們都在聽老師的斥責，下課時也沒有停止，直到下節(jié)課的鈴聲響起來，老師才不甘心地走了，臨走還說了一句：“中午再說！”
感謝班主任的作文300字 篇38
我們的英語老師是女的，很漂亮，英語老師的頭發(fā)挺長的，帶著一副紅黑色邊的眼鏡。
英語老師上課最大的特點就是每節(jié)課上都要聽寫英語單詞，以前是英語課代表改全班同學的英語聽寫，錯的英語單詞一個改十遍，不及格的英語聽寫把全部聽寫內(nèi)容一個抄十遍，現(xiàn)在是覺得自己符合老師聽寫分數(shù)的同學交上，交上的要是有不合格的，跟沒交同學的懲罰是一樣的，把這一次聽寫內(nèi)容一個抄十遍。英語老師對我們的發(fā)音要求很嚴，因為老師不想讓我們跟別人進行英語對話的時候發(fā)音是的，我們班上英語課最想玩的就是英語單詞接龍，老師說一個單詞，說什么時候拐彎什么時候就拐彎，一人說一個字母，說錯的.同學要蹲下并做十個蹲起，玩英語單詞接龍，既練反應能力，還練英語單詞掌握得好不好。
我很喜歡我們英語老師，不光是他講的課好，可能還因為我在小學的時候也喜歡英語這門學科吧！當然別的科目我也喜歡。這就是我們的英語老師。
感謝班主任的作文300字 篇39
老師，你就像一支蠟燭，犧牲自己去照亮別人。老師，你是一個勤勞的園丁，照顧我們。老師，你就像一個母親，照顧我們無知的孩子。
我記得我來到校園的第一天。我對陌生人充滿恐懼。我來到新的班級，閱讀所有關于陌生人的書。是你，站在我面前，親切地對我說:這位同學，我是你的`新班主任。我姓段。以后你可以叫我段老師�！岸卫蠋煹挠H切話語讓我在陌生的環(huán)境中感到安全。
在過去的六年里，無論我犯了什么錯誤，你總是用親切的話語對我說:”如果你這次做錯了什么，下次不要再犯同樣的錯誤�！澳愕脑捵屛夷贻p的心充滿了安慰。
在你的領導下，在每次運動會上，你都取得了令人滿意的成績。團隊的總分總是第一名，但你總是說:”我們永遠不應該驕傲，也許下一個第一名會是別人的�！耙虼�，我們在每場比賽中都不會感到驕傲。
段老師，我衷心感謝您教了我們六年，我們一定會用您教給我們的知識來回報您！
感謝班主任的作文300字 篇40
她有一雙水汪汪的大眼睛，頭發(fā)短短的，個子高高的，她就是我們的班主任——唐老師。
為了提升我們的作文水平，唐老師創(chuàng)建了一個周末作文班，我們有好多人都參加了這個周末作文班。唐老師每個周末都會出一個題目讓我們寫，我們會根據(jù)唐老師給出的.題目寫作文。上個禮拜，我們寫了《找春天》的作文。我把寫好的作文發(fā)給唐老師。唐老師便不辭辛苦地把我的作文耐心地一一修改，從一個個句子到錯別字再到標點符號，一樣都沒有落下。修改好后，唐老師就把作文重新發(fā)給我，然后跟我講需要修改的地方。就這樣唐老師把所有的周末時間都給了我們，犧牲了自己休息的時間，可是唐老師從來就沒有喊過一聲累。我被唐老師的敬業(yè)所感動。
這就是我們的班主任唐老師，一位非常優(yōu)秀的老師!
感謝班主任的作文300字 篇41
矮個子，團臉蛋富有智慧的眼鏡架在高高的鼻梁上，厚嘴唇，常穿花色上衣和淺藍色牛仔褲，她就是——我們敬愛的語文老師。
我們最喜歡她的課了。她幽默風趣是我們班的調(diào)味劑。但是她對待工作一絲不茍對我們相當嚴厲。
記得有一次我們班的馬宇同學沒交作業(yè)，他卻不以為然。以為老師對待學生痛不下手，但是他錯了。嘿嘿。
老師沒見他認錯，便大動肝火對著他一頓臭罵。馬宇被吼的面紅耳次，兩腿發(fā)軟。因為他沒見過一向溫柔和藹的語文老師這么發(fā)火，他承認了錯誤。最后老師還是教導他要認真完成作業(yè)，馬宇知錯就改，改正了他不寫作業(yè)的惡習。
我們的語文老師是刀子嘴豆腐心，她陪伴我在小學的六年中，雖然她身材矮小但是她的身影是高大的。她為我們的`教育事業(yè)嘔心瀝血可以說是一個好老師，她對我們展現(xiàn)了我是的愛；展現(xiàn)了意味深長的師生情。
我真想對世界大呼：您辛苦了！
感謝班主任的作文300字 篇42
我們新來的王老師是一位男教師，中等個子，眉毛濃濃的，眼睛小小的。
別看他每天都笑嘻嘻地對著我們，有時他眼睛里閃著嚴厲的目光，不瞞你說，我們班幾個調(diào)皮的人都說他“笑里藏刀”。
他的教學方式也和以前的老師不同，他上課的時候，只要是筆記，他硬是要你寫在筆記本上，因為我們前幾年是另外一位老師教的，一個學期都沒帶筆記本，現(xiàn)在被老師批評了，我們只好“啞巴吃黃連，有苦說不出”呀！
如果你在課堂上不專心聽講被他發(fā)現(xiàn)，你一定會得到“特別表揚”。這不，一天馮建城在上課玩鉛筆，得到了老師的.“表揚”，說馮建城的想象力很豐富，一會把鉛筆想成火箭，一會想成炮彈，其實是在批評他，全班哄堂大笑。馮建城不好意思，羞愧地低下了頭。
他上課上得也很精彩，幾乎每一個詞他都要給我們講透徹！
所以，我喜歡新來的王老師！
感謝班主任的作文300字 篇43
我有一位教我作文的老師，她叫袁老師，她長得又漂亮又可愛。
袁老師個子很高，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉毛彎彎的，顏色淡淡的，她的眼睛炯炯有神，眼睛上面有一個又大又圓的.眼鏡，眼鏡下面的鼻子被眼鏡壓塌了。耳朵大大的，一拿掉眼鏡就覺得換了個老師。老師講話的時候，頭動來動去，她的馬尾辮就像跳起了舞一樣，；老師生氣的時候，馬尾辮就會甩來甩去。她的口袋就像哆啦A夢一樣神奇。
老師有“兩面派”，一面是溫柔，一面是生氣。開心的時候就面帶微笑，笑聲就像百靈鳥一樣；當老師生氣的時候，聲音就像火山爆發(fā)了一樣。
老師每次來上課的時候都穿得很奇怪，感覺就像老師上完課，就要去參加跑步比賽一樣。
這是我見過最好的作文老師了。
感謝班主任的作文300字 篇44
我們的體育老師姓李，他有一頭烏黑的頭發(fā)，像刷子一樣立在頭上。他高高的`個子，大大的眼睛，他每天都穿著灰色的衣服，脖子上掛著一個哨子，這是他的標配。
有一次上體育課，李老師讓我們圍著操場跑三圈，我們跑第一圈的時候，跑得不齊，李老師立刻板起了臉，瞪大了眼睛，要求我們再跑四圈。這下可好，把我們累得氣喘吁吁，于是“魔鬼”老師的外號便從班里傳開了，我們背后都稱他為“魔鬼”。
李老師雖然嚴厲，但也有溫柔的時候。一次，有一位同學在跑步時不小心摔倒了，擦傷了皮，哭了起來，李老師走過去把他送到了醫(yī)務室，并且告訴我們跑步的時候，要注意安全。第二天，老師讓我們跑步，所有人都按照老師的要求做，特別注意安全，老師臉上露出了開心的笑容。我想老師要求的也不難呀，我們都能做到！
這就是我的體育老師，你覺得他可怕嗎？
感謝班主任的作文300字 篇45
老師，到底您是 什么樣的呢？我低下頭來思考著。
老師，在班中，像是一位嚴格的母親，不允許同學有一點錯誤，因為老師相信，這個錯誤自己的同學犯，有些可笑和幼稚，在老師的眼中，學生是最完美的，而在學生的眼中，老師則是最嚴格的。
老師，在生活中，又像變了一個人似的。那樣的溫柔，讓我們感受到了陽光般的溫暖。
在我們討論周杰倫《討論周杰倫《十一月的蕭邦》的時候，老師溫和的.問我門喜歡聽蕭邦中的那首歌。在我吃完早飯從食堂回到班，大聲埋怨食堂的飯菜不好吃，自己營養(yǎng)不足的時候，老師則溫和的告訴我，要多喝牛奶，如果不喜歡的話，可以在牛奶里加一些果汁。而在QQ上聊天時，老師則像我的密友一樣，和我無話不談......
經(jīng)過怎么多，我才真正體會老師的苦，老師的無奈，老師何曾想對我們這么嚴格，老師何曾不想對我們溫柔些啊。
老師您辛苦了！
感謝班主任的作文300字 篇46
在我讀四年級的時候，我們班就有了一位新的語文老師――熊老師。熊老師不僅僅是我們班上的語文老師，還是我們班上的班主任呢！他有一頭烏黑的.秀發(fā)，白里透紅的臉蛋，一雙彎彎的秀眉，還有一雙寶石般的大眼睛，高高的鼻子下還有一張櫻桃小嘴，嘴唇常常微微上揚，露出親切的笑容。
熊老師是一位在學習上對我們嚴格要求的老師！
記得有一次語文課上，我的作業(yè)寫錯了一個填空，但是不巧的是這個填空是老師講過了的，我們?nèi)喽紱]有錯，就是我一個人錯了，老師怒火沖天，生氣極了！老師在全班批評了我，班上同學議論紛紛，我慚愧及了！老師問我：“你自己說怎樣辦吧！”“我，我，我，我也不明白！”我羞愧地說道。老師問同學們以前是怎樣規(guī)定的？同學們大聲說：“把作業(yè)寫兩遍！”老師生氣地說道：“那你就寫兩遍吧！”下一次可別這樣了！我低下頭：“恩！我再也不會這樣做了！”老師批評讓我受益匪淺！
熊老師！我會好好學習的！