實(shí)用的班主任作文3篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的班主任作文3篇，歡迎大家分享。

班主任作文 篇1

　　我的班主任劉老師是一名工作認(rèn)真、講課生動(dòng)的數(shù)學(xué)老師，她每次上課都能讓我們班的同學(xué)呵呵地笑起來。

　　劉老師干凈利落，喜歡穿平底鞋，經(jīng)常扎馬尾。劉老師的鼻子上戴著一副度數(shù)非常高的眼鏡，別人的眼睛是用來欣賞美景的，可她這雙藏在高度近視眼鏡后的眼睛卻似乎是專為讀書而生的。

　　記得有一次，我們上她的課時(shí)，正在上“克、千克、噸”這一課，她找了兩名同學(xué)來到講臺(tái)前。一個(gè)胖嘟嘟的名叫余哲，另一個(gè)不但矮，而且非常瘦，這時(shí)，劉老師就用他們倆作了比方，我們?cè)谙旅婧呛切�。就這樣，一會(huì)兒一節(jié)課就過去了。

　　一天，我們正在考試，這時(shí)我正在思考一道數(shù)學(xué)題。我趴在桌子上想了一會(huì)兒，最后我終于打開了解題思路，這時(shí)，劉老師說道：“時(shí)間到，交卷�！蔽野言嚲斫簧先ズ�，就坐在座位上祈禱。第二天，我還是沒考好，可是，我看到了劉老師的黑眼圈，此時(shí)我猜到劉老師昨夜肯定又批改試卷到很晚。但上課時(shí)，劉老師依然生龍活虎，可是一下課，劉老師就十分疲憊，坐著都能睡著，讓我們十分心疼。

　　我一定好好學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望，報(bào)答您和我的父母。

班主任作文 篇2

　　一個(gè)漂亮的`，戴著一副眼鏡，卷發(fā)披在肩上的是我的班主任，吳老師。吳老師每天滿臉春風(fēng)地迎接同學(xué)們。別看，我挺羨慕自己身材苗條，穿著漂亮的衣服。

　　有時(shí)候我們做錯(cuò)了，吳老師會(huì)用幽默的語言批評(píng)。就說一件事：

　　有一天，吳老師去深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校上了一整天的課。太好了。男生開心的像小鳥，在樓道里興奮的玩著踩腳的游戲。我不知道是誰踩了黃圳花的腳，這讓黃圳花站不穩(wěn)。他靠在椅背上，把手放在上面。他只聽到一聲“啪”，我們教室的大玻璃撞到了一個(gè)大洞。老師們拿走了所有其他暴力的碎片，黃圳花在手上打了一個(gè)小洞，然后去了醫(yī)務(wù)室。第二天，吳老師回來，震驚地發(fā)現(xiàn)玻璃不見了。但是，他淡定地走進(jìn)教室，笑著說：“哦，玻璃沒了，教室亮多了，燈也不用開了。多好！撞另外三塊玻璃不是更好嗎，還可以看看窗外的風(fēng)景。四年級(jí)時(shí)，李繼紅放下了梳妝鏡

　　撞壞了，現(xiàn)在在班級(jí)玻璃上撞了一個(gè)大洞！“我們聽了，但都在笑。

　　這是我尊敬的班主任，吳老師。

班主任作文 篇3

　　我有一個(gè)美麗、端莊，既嚴(yán)格又溫柔的老師，每天見到她都是精神飽滿、面帶微笑，她就是我們4.2班的班主任宋琨老師。

　　宋老師每天都會(huì)穿得整潔漂亮。老師很喜歡穿裙子，一穿上裙子就顯得特別漂亮，像仙女一樣美。她告訴我們，穿著整潔漂亮，人會(huì)顯得精神煥發(fā)，同時(shí)也是尊重他人的表現(xiàn)。所以宋老師常常要求我們衣服要干凈整潔，紅領(lǐng)巾要佩戴好。

　　宋老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格。上課的坐姿：腳要平，身要正。同學(xué)們誰都不會(huì)在課堂上講小話，因?yàn)樗�最喜歡提問上課不認(rèn)真的孩子。我們班有的同學(xué)做作業(yè)不認(rèn)真，宋老師就不厭其煩的進(jìn)行糾正和輔導(dǎo)；有的同學(xué)爰說謊，宋老師就會(huì)在課間單獨(dú)找他們談心，直到那些同學(xué)心服口服地低頭認(rèn)錯(cuò)。

　　宋老師有時(shí)候也很溫柔。下課的時(shí)候，只要宋老師有空坐下來，同學(xué)們就喜歡圍著老師，七嘴八舌與老師聊天，宋老師幽默親切的話，經(jīng)常逗得同學(xué)們哈哈大笑，這時(shí)候的宋老師跟上課時(shí)的宋老師可完全是兩個(gè)樣。

　　宋老師是同學(xué)們最喜歡的老師，我們都愿意像黏著媽媽一樣永遠(yuǎn)黏著她。

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