這樣的人讓我敬佩作文(通用26篇)
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的這樣的人讓我敬佩作文,歡迎閱讀與收藏。
這樣的人讓我敬佩作文 1
那年暑假,連空氣里都氤氳著百合花香。
那是在北京返程的火車上,因為疏乎,不小心將我與外婆的車票訂在了兩個不同的車廂,我們要在火車上度過一夜兼一個上午,外婆很是著急,拿著車票到處問車廂里的人“能和我換下座嗎!孩子……”沒等她說完,那些人就轉(zhuǎn)過頭未,若無其事的看著窗外風景,不予理睬,再不然就是惡狠狠地瞪外婆一眼,那眼神好像在說:“你是誰呀,我憑什么要來幫你?
眼看,天就快黑了,有人已經(jīng)上床了,而我與外婆還是沒有換到座位。這時,一位留著長發(fā),戴著眼睛的女大學生走了過來,拿著手里以票,直接對外婆說道:”阿姨,我跟您換。只不過是上鋪,阿姨您上床的時候小心點!闭f著,便牽著小婆的手,帶著外婆到了本該屬于她的`床鋪前。我也獵機細細地打量起她來:一頭長發(fā),用百合花形狀”的頭繩扎著。那雙眼猶如春水般透澈澄凈,這一潭子的春水似乎將冬天里所有的寒冷吹散消失了,一同消失的還有我們之前的急燥、煩惱與苦悶。那鼻梁上戴看的眼鏡為她增添了幾分文靜。她攙著外婆走來時,身上還有著一股淡淡的百合花香。
換到座位的外婆更是欣喜萬分,緊緊地摸著她的手,連說了幾個“謝謝”,而她則是遙了遙頭,微笑著說道:“還是去照顧好孩子吧!”說著,轉(zhuǎn)身而去,唯有一股百合花香仍縈繞在我心頭。
她,就如席慕容筆下的百合花"靜靜地開放在我心里!笔堑,她與之身上那股淡淡的百合花香,還有那樂于助人的美好品質(zhì),都會永駐于我的心中,任那似水流年再怎么飛逝,也永不消失。
這樣的一個似百合般美好的女子,這樣一個樂于助人的精神,都讓我深深敬佩。
當今早春,百花都還未開放,但不知怎的,總有一股百合花香在我心頭環(huán)繞,淡淡的,十分美好。
這樣的人讓我敬佩作文 2
記憶如流水般匆匆而逝,有許多事物已隨著時間的流逝而漸漸變得模糊,但在記憶的長河中,那件事卻是我不可忘懷的。
那是我在還小的時候見到的,那是一個周末,我和父母一起去街上遛彎,我想買一些小零食吃,街上的店家簡直是數(shù)不勝數(shù),每家都有賣零食的,我們看看這家,逛逛那家買了一大袋子的美食,在經(jīng)過一家大商場時,我看到商場中央放置了一個大紅箱子,房子頂上有一個紅條寫著抗震救災獻愛心活動,商場采購的人來人往,可是沒有人把這個箱子當回事,該干什么的就干什么,誰都沒有注意那兒還有一個箱子,我和他們一樣,并沒有注意捐款箱,我在商場挑了一會兒東西,有人進來了,他是一個殘疾人,拄著拐,衣服十分樸素,有一點點駝背,和周圍的人比起來很瘦很瘦,走到捐款臺前,手顫顫巍巍的伸進了口袋,有一點猶豫的把手伸了出來,但最后的神情卻是堅定,他拿出了一張紅色鈔票,毋庸置疑,這是一張一百元的鈔票,他慢慢的把這張鈔票放入了捐款箱中,深情又流露出了不舍。他的所作所為引起了我和周圍人的注意,那個殘疾人說:“在我遇到困難之時,是我身邊的人無私的給予我?guī)椭还苁清X還是,對我的祝福都是不少的,現(xiàn)在有不少人的生活狀況還不到我的二分之一,我理所應當要幫助他們,我們中國人是一個家族,我們都是中國的兒子孫子,我們的親人在遇到危難之際,我想我們這些中國人應當幫助他們!庇械娜斯钠鹆苏苼,有的人說:“他說的.對,我們都是中國人,是應當幫助他們!”大家紛紛把手伸進自己的口袋,拿出錢包,紛紛把錢放進捐款箱里。
“我們是都中國人,大家是一家人”這句話時常在我耳邊回響,我想:那個殘疾人說的對,我們既然都是中國人,就應當互幫互助,這樣才讓我們的大家庭更加團結(jié),如果我們的世界都充滿愛,世界戰(zhàn)爭將不再存在,取而代之的是溫暖和諧的大家園。
這樣的人讓我敬佩作文 3
悲憫是讓人感到溫暖的東西,它像一縷微弱的光,穿透茂密的樹葉,照亮那小小的一角。
那天,我與朋友相約到老地方見面,我到得很早,便一邊等待一邊四處張望。車流穿行,人來人往,在這繁華之中,一絲不和諧映入我的眼簾。那是一個老人,看上去年過半百,她走得很慢,佝僂著身子,扛著一個似乎比她還大的'麻袋,里面應該是塑料瓶。她的衣著已褪了色,遠遠望去,是藍色?灰色?只有那滿頭白發(fā)刺痛著我的眼。
天漸漸陰沉,一滴水珠落在我的手心,是誰在流淚?雨越下越大,我慌忙跑到書店門外避雨,而那個老人只能踏著沉重的步伐,緩慢地走向書店門外。她坐在階梯上,靠著她巨大的麻袋。她注視著來往的人群,神情變得復雜,是期盼,更是無奈。人們從她面前走過,無一人正眼看她,更沒有人為她停下忙碌的腳步,哪怕只是躊躇一秒……
她緩慢地站起來,往前走,左顧右盼,也許是在盼望能有個塑料瓶。在不經(jīng)意間,一輛車飛快地從她面前駛過,濺起了一身的臟水,路邊凹凸不平的小水坑也調(diào)皮地跳到她的衣襟上?墒瞧椒驳乃皇菚囊恍,并沒有大聲責罵開車的人,她無奈地說道:“算啦,等會就干了!蔽毅蹲×耍磁逯橛腿欢。
我應該做些什么。
我將塑料瓶中的水喝完,向她走去。我近距離的看到了她,黝黑的臉上被歲月刻下一道道傷疤,寫滿了滄桑。她接過我的塑料瓶,先是一愣,然后微微一笑,她用有些沙啞的聲音對我道著一聲聲謝謝……
我轉(zhuǎn)身離開,感到有些忸怩。我只是遞給她一個塑料瓶,對我來說微不足道,她卻視如珍寶。她本該安度晚年,如今仍為了生計奔波四方。也許她經(jīng)歷了許多冷眼嘲笑,但她卻沒因此墮落,而是積極向上。她雖做著卑微的工作,卻為城市的衛(wèi)生做出大大的貢獻。
喚起悲憫吧,讓它將冷漠融化,將自私瓦解,讓那些堅強而不卑微的靈魂被世界溫柔以待。
這樣的人讓我敬佩作文 4
生活是一杯平淡無奇的水,能夠倒映出空中絢麗的繁星,卻不能品出任何的味道,只有當你往里面加調(diào)料時它才會變味;當他人走近我們身邊,我們的生活往往會隨之改變,這種改變總不經(jīng)意地在我們生活的杯底留下印記,或深或淺。
倘若你在班級里聽見一陣爽朗的笑聲,那也許是他奔入人群中激起的浪花,當你又一次找尋他的身影時,他的身邊早已聚集了一個以他為核心的快樂小團體。只見他在眾星捧月中唾沫橫飛、上躥下跳,不時夾雜著逗趣和笑聲,引得周圍的人也縱情大笑,那陣仗可謂人仰馬翻。如此情商口才了得的一個人,各種文藝才能也自不在話下,班級生日會上、年段廣場才藝秀上、校運動會開幕儀式上,他帶著一腔熱情,用舞動的肢體喚起人們對街頭舞蹈的審美,用靈活的雙手在鋼琴上彈奏出優(yōu)美的音符。
他在朋友們眼中是喜劇之王,在家長們眼中是“別人家的孩子”,在老師們眼中是活潑向上的代表,但又有誰知道他背后的`辛勞努力。
每天晚上他都要苦練鋼琴長達1小時,哪怕作業(yè)再多,即便是周末也沒有放松的余地,不但有鋼琴課,還有舞蹈課,以及語文,數(shù)學,英語等中學科目的輔優(yōu)課程,可這些對他來說并不是困難,反而是讓他至臻優(yōu)秀的燃料。他目光炯炯,昂首挺胸,直面山巒,永攀高峰,止于造極!
他是一個“偽君子”,帶著笑容努力吃苦,吞下眼淚繼續(xù)前行;他是一個“鐵公雞”,身強力壯卻不莽撞,每天按時啼鳴振奮人心;他是一只“紙老虎”,外表瑰麗堂皇,其實余下的放松空間單薄如紙……
他沉淀在我杯底的那抹印象,鮮明、深刻,如同咖啡,香氣馥郁而余味久遠,如同辣油,記憶熱辣卻令人清醒;我换伟桑阋欢〞l(fā)現(xiàn),杯子里充滿著敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文 5
傾盆大雨說來就來,沒有一點兒預兆,這可苦了正在找臺的我們。我奮力奔跑著,企圖追上前面那個清瘦的身影。
我們還差一個臺就找完了,可最后那個臺卻始終杳無音訊。現(xiàn)在又在下雨,干擾更大了,可她不愿放棄那一點微小的希望。
我們搜尋了許久,卻依舊一無所獲,大雨已經(jīng)讓我們衣服濕透了,此時正值深秋,寒風凜冽,只穿了一件短袖的我渾身冰涼,終于忍不住心生退意。
“月,不如我們……沖終點?”我猶豫了許久,忍不住說了出來。她停了下來看著我,臉上不知是雨水還是汗水,濕漉漉的頭發(fā)粘在臉上,可她的眸子卻在這一片迷蒙的天地中顯得格外耀眼。她語氣出乎意料的堅決,又帶著一絲懇求:“欣兒啊,再找一會兒行不?8號(臺)聲音越來越大了。”我終究還是不忍心讓她一個人待在這鬼地方,無奈地點了點頭。
又是一輪信號,這已經(jīng)是第N輪信號了。這個地方只有我們,或者說只有她還在那么執(zhí)著地尋找著那個困擾了我們許久的臺。
她就這么堅定地跑著,我能看到她的身子因為寒冷而微微顫抖,她的腿因為疲勞而變得僵硬,可她一直堅持著,不愿放棄。
終于,8號臺的聲音變大了,可它的方向卻是在——一個森林里。
我看著那一片因為下雨而形成的稀泥地,還有那根本看不見里面的林子,猶豫了一下。可她卻已經(jīng)不顧一切地沖了進去,我看著她倔強的背影,心生敬意,也跟了過去。
突然,我們在那墨綠色的林子里看見了一抹藍,那一抹藍色是那么亮麗,晃花了我們的眼,我們終于找到了!
出了林子,我看到了她的'臉,還有那笑容,那是苦盡甘來、如釋重負的笑容,那是她用“拼命三娘”的努力換來的!
這樣的人,讓我敬佩!
這樣的人讓我敬佩作文 6
夕陽西下,火燒云在天邊燒得正旺。云團簇擁著夕陽,好似拂上了一層金色的薄紗,又好似橙子味的汽水,一浪一浪地打來,云兒不知疲倦地伴著夕陽掛在天邊。
城市中充滿了生機與活力,車水馬龍的街市溢滿了歡聲笑語,鳥兒在電線桿上歡快的鳴叫,樹葉迎著微風籟籟地響著。大廈在汽車的轟鳴聲中矗立著。城市里似乎每個地方都充滿了煙火氣息,彌漫在人們心間,讓我們更加熱愛生活。
疲倦的我剛從音樂課教室走出來。從樓上看下市中心那擁擠的人群,如蔫了的茄子一般,拖著沉重的步伐走下樓去。剛被老師批評完的我,毫無生氣,剛踏出大門就被熱鬧又繁忙的人群感染了。市中心車輛擁擠,人群也擁擠。車輛的鳴笛聲與人群的交談聲,讓被擠在人群中的我心煩意亂,只想趕快逃離這個可怕的地方。
夕陽洋洋灑灑籠罩著我,軟軟綿綿的思緒不由飄向天邊,隨著一聲刺耳的哨聲響起,我才猛然回過神來。循著聲源望去,一位女交警在十字路口中心站著,指揮著不知何時已混亂成一團的人群和車輛。我不禁有些震驚,人和車誰也不讓誰,只為在短短十幾秒的.綠燈中快速通行,于是就有了這位女交警的出現(xiàn)。面對混亂的場面,她似乎有些焦急,我在心里也為她緊張著。
我身邊一道尖銳的聲音響起:“這女的真是浪費時間,她要能把這個路口整利索了,今晚不就不吃飯了!”然而,女交警卻面帶溫和地指揮著。面對人群的吵鬧與埋怨,不急不躁不地指揮著每一個人,每一輛車,那姿勢的干凈利落,不容得哪個人不聽從她的指揮。漸漸的,人和車開始了有序前行。我想找到剛才那個尖銳的聲音的主人,估計早羞得無地自容了。交通終于恢復了良好的秩序,我看著她微笑著站在十字路口,夕陽的余光照在她身上,耀眼動人。我突然發(fā)現(xiàn),我在一個極其平凡的一天找到了那個讓我敬佩的人,發(fā)自內(nèi)心的敬佩。
又是一個夕陽西下的傍晚,照得人暖洋洋的,我不禁又想到了那個她,那個讓我敬佩的女交警。
這樣的人讓我敬佩作文 7
清晨,寒風凜凜。水泥路上散落著一個個行人踩過的骯臟腳印和他們遺留下的片片垃圾。灰暗陰蒙的天色中,有一個鮮紅的人影,專門驅(qū)趕這些侵入者。她的身影近了,又近了,是一位中年婦女。
一身清潔工人的統(tǒng)一服裝,寬大地罩在身上,一雙拖鞋破舊不堪,早已發(fā)黑。臉上的'皺紋如一條條蚯蚓,扭曲地盤布在土壤中,顯得滄桑而可怕。頭發(fā)蓬亂,隱隱透著股油味兒,令人避之不及。她的手上抓著一把破爛的掃帚,一把一把地掃起塵土,灰色與土黃色的顆粒彌漫在她的周圍,我站在她的身邊,覺得快透不過氣了,連忙緊走幾步躲開了。
就在我與她擦肩而過的一剎那,我發(fā)現(xiàn)她有一雙極為明亮的眼睛隱埋在亂發(fā)與皺紋下。一個念頭在電光火石間出現(xiàn)在我的腦中:她眼中透露出的一種興奮、歡喜,可不是代表了她對職業(yè)的熱愛嗎?對這樣一個與垃圾為伴職業(yè)萬分熱愛,豈不是能令人十分尊敬嗎?我停下腳步,站在一棵樹下凝視著她。只見她把垃圾從四面八方聚攏,掏出口袋里的手套和垃圾袋。
我好奇心起,想著:她這是要干什么呢?卻見她仔細分辨著罐子、廢紙、口香糖等垃圾,極輕柔`地把它們一樣一樣,一種一種對放入不同的袋子中,很認真地扎好袋子,掛在腰間。似乎這一系列動作對她來說就是美的享受、美妙的藝術(shù)了。
我受到了極大的震撼,看著她在冷風中越走越遠的身影,久久不能動彈。這個普普通通的婦女,沒有跟我說過一句話,更與我素不相識,卻讓我深深地折服,讓我由心底升起對她的尊敬。
世上的職業(yè)本無貴賤之分,只要你用心地去完成它熱愛它,你就能化丑惡為美麗,化平凡為偉大。
清晨灰霧中的那個身影,我永遠都忘不了,這樣的人讓我尊敬。
這樣的人讓我敬佩作文 8
魯迅先生詩云:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!庇羞@么一批人,為了祖國與人民,他們甘愿奉獻出一切,這樣的人讓我敬佩。
錚錚鐵骨
唐山大地震,河水泛濫,巨石滾落,大地崩裂……死神無情地吞噬著無辜的生命。“他們”卻在危險中,用鋼鐵般的意志與死神抗爭著。他們的雙腳矗立在冰涼刺骨的河水之中,在滾滾濁流中搭起一座“人橋”,叫著:“女人,孩子先過,不要怕!彼麄兊碾p腳跋涉在崎嶇裂開的土地上,牙關(guān)緊咬,手里抱著傷員,哪怕石塊把腳硌得生疼,哪怕眼里布滿血絲,哪怕已精疲力竭,他們?nèi)匀灰宦暡豢浴@就是抗震救災人員,他們錚錚鐵骨!頂天立地!
鐵血柔情
在避震棚里,面對那些從死神手里搶回來的人,他們的錚錚鐵骨,化為了繞指柔情。一個戰(zhàn)士正用那一雙布滿血口子的雙手,為一個老人清洗著沾滿污泥的雙腳!澳氵要去前線救人哩,我自己來吧。”大娘說道。“沒事,還有時間,我先給您洗完吧!边@暖心的話語,讓旁邊的人熱淚洶涌……這就是抗震救災人員錚錚鐵骨的外表下,那顆柔軟的心!
時刻準備著
休息區(qū),救災的子弟兵一排排地躺著地上睡覺,他們臉上的還留著來不及擦去的汗水和污泥,他們的手上還有填滿血污的傷口,均勻的呼吸聲訴說著他們疲憊,單薄的衣被掩不住他們的辛勞。但是,只要一聲令下,他們就會馬上跳將起來,立刻投入抗震救災的.第一線,不顧一切沖向戰(zhàn)場。他們是鋼鐵的巨人,堅不可摧;他們是國家的棟梁,頂天立地。他們,為了人民的生命財產(chǎn)安全,時刻準備著!時刻準備著!
他們就是抗震救災的官兵,他們?yōu)榱俗鎳c人民,奮不顧身,拋下一切,時刻準備著奉獻自己的生命。這就是抗震救災的子弟兵,這樣的人,我敬佩!
這樣的人讓我敬佩作文 9
在生活中,我們會遇到各種各樣的人,有的讓我尊敬,有的讓我佩服,有的讓我感動,有的讓我難忘,有的讓我嘆息,有的讓我思念而總有一個人,讓我無法忘記她,這個人雖然很平凡,但是她的言行舉止處處透露出善良。
那天下午,天空失去了往日的寶石藍,變成了陰暗的灰色,肯定不久就會有一場暴雨來襲。我朝著外面焦急地望著,心中充滿了自責,要是當時能聽媽媽的,我也不至于在這兒不知所措。等到放學的時候,一個個雨點都已經(jīng)從天上跑下來了,把地面弄得濕漉漉的,我只能踩著泥水沖入雨陣之中。等我跑出校門,正在向家的'方向前進時,一個溫柔的聲音在我身后響起,我回頭一看,原來是我最好的朋友?赡苁且驗槲覀儍蓚同名不同姓的緣故,我和她除了回家之外,別的時間都在一起,可以說是形影不離。聽到她的聲音后,我看到她手里拿著一把傘,于是,就連忙跑到她的傘下。她看到我這副落湯雞的模樣,忍不笑出了聲,我看到后,就對她說:你別嘲笑我了,虎落平陽還被犬欺呢,想不到你還嘲笑我。她聽了,跟我解釋說:好,我不笑了,你看看你,全身上下都濕透了,你先擦擦臉吧,要不然會被凍感冒的。說著,她從口袋里拿出紙巾,正要給我擦,我連忙從她手里奪回紙巾,自己擦了起來。她見我擦完了后,并對我說:走,我們回去吧。我連忙攔住她:走?去哪呀?當然是送你回家了,你不會是想跟我一起回我家吧?當然不是,只是我家離你家比較遠,你送完我之后,你再回家,那時候都已經(jīng)晚了,你爸爸媽媽不會擔心你嗎?不會的,我跟他們解釋就好了。她沖我微微一笑,說道。好了,我們快走吧。在回家的途中,她有意將傘向我這邊傾斜,我發(fā)現(xiàn)后,把傘向她那邊一推,說道:這傘怎么歪了,要不我來拿吧。她知道被發(fā)現(xiàn)了,說道:不用。到家后,我對她說:我到家了,你也趕快回去吧,別讓你爸爸媽媽擔心你。好,再見。我望著她漸漸遠去的背影,對她喊到:謝謝你。
那一刻,我的心中充滿了兩種情愫,一種是感動,一種是敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文 10
走進校園,看到了那一片片熟悉的花草樹木,也看到了那個讓我敬佩不已的人。
我從小的夢想就是當一名老師,所以每當我看見那些人民教師時,總會有一種天然的親切。
我的班主任范老師是一個與眾不同的人。她頑皮又幽默可愛,與小孩子無異,但同時又嚴厲敬業(yè)不失教師風度。因此,我們班的學生都很喜愛她。她的教學方法有點特別,新奇有趣,當然課堂上發(fā)生的趣事就成了我們班引以為豪的談資。
記得有一次上語文課時,老師在講夾敘夾議的寫作方法,為了讓我們記憶更深刻些,她給我們舉例說夾敘夾議就像“奧利奧”餅干!皧W利奧”兩邊的巧克力餅干就是記敘,中間的白色夾心糖呢,就是議論。糖不能太多,否則味道會太膩,而且要穿插于餅干之間,這樣才會更美味。這樣一來,我們不僅快速掌握了寫作方法,而且更喜歡語文課了。
范老師為了讓我們的語文學的'更好,就經(jīng)常自己掏錢買了便利貼和草稿紙供我們聽寫字詞,而且她辦事很認真,經(jīng)常把一些重要的事記錄在一個本子上。因此,她從不會遺忘耽誤事情。就是這樣,可愛又認真的范老師慢慢地走進了我的心里。
憶起去年秋天,落葉歸根了,秋風蕭瑟時,我們迎來了第一次月考,我也遭受了初中以來的第一次打擊。我的語文沒有考好。范老師找我談話,她神色憂慮,語重心長地對我說:“你這次語文成績有些不理想呀,我看了你的試卷,基礎題做的還行,作文扣了不少分!彼問我寫作文的時候,有什么感受,并且指導我以后碰到類似的作文題目怎樣整理思路。最后她借給了我一本書,讓我一個星期內(nèi)看完,看完之后她又拿給我一本。慢慢地我的眼界打開了,思路開闊了,我的作文漸漸步入了正軌。我也愛上了她推薦的丁立梅的書。
范老師,她是我理想道路上的一盞閃耀的燈,指引我前進。她的敬業(yè)認真,一絲不茍,讓我心生贊嘆;她對學生的關(guān)愛和對生活的態(tài)度讓我敬佩不已。
這樣的人讓我敬佩作文 11
走進校園,我看到了熟悉的花草樹木,也看到了我仰慕的人。
我從小的夢想就是當老師,所以每當看到那些人的老師,總會有一種天生的善良。
我的班主任范老師是另外一個人。她調(diào)皮、幽默、可愛,和小孩子沒什么區(qū)別,但同時又不失老師的風范,嚴謹敬業(yè)。所以我們班的同學都很愛她。她的`教學方法有點特別,新穎,有趣。當然,課堂上的趣事也成了我們班引以為傲的談資。
記得有一次語文課,老師在講記敘文和討論的寫作方法。為了讓我們記憶更深刻,她給我們舉了個例子,說敘述和討論就像奧利奧餅干。奧利奧兩邊的巧克力餅干是敘事,中間的白色糖果是討論。糖不要太多,不然太油膩,要穿插在餅干中間,這樣更好吃。這樣,我們不僅快速掌握了寫作方法,而且更喜歡語文課。
為了使我們的中國文學更好,范小姐經(jīng)常為寫支付便簽和草稿費。她工作非常認真,經(jīng)常把一些重要的事情記在筆記本上。因此,她從不忘記拖延事情。就是這樣?蓯塾终J真的范老師慢慢走進了我的心里。
回想起去年秋天,落葉歸根,秋風蕭瑟,我們迎來了第一次月考,我也遭受了初中以來的第一次打擊。我語文考得不好。范老師找我談話。她一臉擔心,語重心長地對我說:“你這次語文成績不理想。我看了你的試卷,基礎題做的很好,作文扣了不少分!。她還問我寫作文時的感受,指導我以后遇到類似作文題目時如何整理思路。最后,她借了我一本書,一個星期就看完了?赐炅耍纸o我拿了一個。慢慢的,我的眼睛睜開了,思想開闊了,作文也漸漸上了正軌。我也愛上了她推薦的丁立梅的書。
范小姐,她是我理想道路上的一盞明燈,指引著我前進。她敬業(yè)細致,讓我佩服;我欽佩她對學生的關(guān)心和她的生活態(tài)度。
這樣的人讓我敬佩作文 12
不知大家會把什么樣的人帶上敬佩兩字呢?在我的心中環(huán)衛(wèi)工人、老師以及軍人都可以。但是最敬佩的發(fā)給一位軍人——杜富國。
“你退后,讓我來”這六個字永遠矗立在我的心里。杜富國是一名掃雷兵,他和戰(zhàn)友在掃雷時發(fā)現(xiàn)一枚炸彈,在炸彈爆發(fā)的前一秒,杜富國不是自己逃跑而是撲向戰(zhàn)友,替戰(zhàn)友抵住一片又一片彈片的他不幸被炸彈炸去了兩只手以及一雙明亮的眼眸。
在他醒來后不是哭泣,而是安慰家人,告訴他們不要傷心,他只是一名普通的掃雷兵卻可以為了人民,為了人民的土地,為了人民和祖國的青山你可以犧牲自己。他因為這再也無法看看自己維護的。
在《感動中國》中一個片段,是杜富國的戰(zhàn)友手拉手走過那片土地向人民宣告這片土地安全了,放心用吧!我不禁想,如果他們有顆余雷未排,他們時以血肉之軀抵擋還是逃跑呢?我堅信他們一定是用他們的血肉之軀抵擋住任何可以傷害人民的危險品。主持人問過他與戰(zhàn)友手拉手走過幾片雷場?他說十幾次吧,他為了人民辛苦,為人民勞動。
我相信除了杜富國之外肯定還有許多的人愿意為了國家粉身碎骨,軍人愿意用他們的身體保衛(wèi)我們,保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)祖國的`大好河山,青山綠山以及金山銀山。他們保衛(wèi)祖國,我們可以幫助他們。我們還在抱怨父母時他卻再也無法看見父母、妻子明媚的笑臉,但他絕不會后悔,他是為了人民,如果沒有他,也就不會有那片土地的果實,不知他嘗過了自己排雷的土地上的果實會是什么樣的呢?是開心,傷心還是悲喜交加呢?
人的人生不是用長短來衡量的,也不是用金錢來衡量的,是用人的貢獻來衡量的,有的人一生碌碌無為卻有的人碩果累累。
這樣的人讓我敬佩作文 13
逆行中的白衣天使,多少個白天,你們穿著防護服奔波于前線;多少個黑夜,你們與死神作斗爭。
當我們溫馨且愉快的在家中時,你們卻日夜不停地與病魔做頑強的抗爭;當我們與家人團圓時,你們卻狠下心來,奔往前線,面臨生死考核;是你們帶給我們平安,是你們讓我們離危險更遠;是你們在那沒有硝煙的戰(zhàn)場上,默默地與敵人作斗爭;是你們——偉大的白衣天使。
我曾在網(wǎng)上看到一位小男孩給父親寫信。他說年三十晚上與媽媽等待回家的爸爸,一直到10點才接到爸爸要出差的電話,電話中爸爸叮囑他與媽媽一定要注意衛(wèi)生。之后他也多次問過媽媽爸爸在哪里,而他媽媽的回答每次都是以假亂真。小男孩其實也知道爸爸是去了沒有硝煙的“戰(zhàn)場”。他也很自豪,因為爸爸的是沖在前線的勇士,小男孩說自己每天早上起床要先看數(shù)字,晚上睡覺也要先看數(shù)字,就是盼望著爸爸早點回來。最后,小男孩在信中也寫了自己是一位醫(yī)生的孩子,一位少先隊員,要用自己的微薄之力為這個社會做貢獻。它與許多醫(yī)護人員的孩子一樣,用可愛的話作偉大的行動。
病毒無情人有情,新型冠狀病毒在這個春節(jié)向我們發(fā)出戰(zhàn)爭的號角。但我們絕不畏懼!八麄兪俏覀兠總人心中偉大的英雄,有他們病毒終將會滅亡。他們每時每刻與病魔作斗爭,為了別人的'生命卻顧不上自己的身體!蹦挠惺裁窗滓绿焓,只不過是一群平凡的人換了一身衣服,學著前輩的樣子,治病人和死神搶人罷了;也沒有什么歲月靜好,只不過是有人替你負重前行罷了……
希望武漢櫻花爛漫時不再封城,如往年那樣,千千萬萬的人在樹下看櫻花,櫻花也在樹上看千千萬萬的人。武漢加油!中國加油!
這樣的人讓我敬佩作文 14
她個子不高,皮膚偏黑,嘴唇厚厚的,臉上時常掛著笑容,一看就很陽光。
昨天的體育課,我們測試了六百米。哨聲一響,大家都立刻沖了出去。一開始,我們倆都在隊伍后端,不一會兒,她開始加速,一下就超過了好幾個人,我也不甘示弱,馬上緊跟其后。
快到終點時,不知是不是一時沒剎住腳,還是因為重心不穩(wěn),她向前撲了去,只聽見“撲通”一聲摔倒在地。她的眉頭瞬間皺了起來,表情十分痛苦。她用手撐著地,一點一點從跑道往草地上移。我恢復了一點力氣后忙跑去問她的傷勢。“磕到膝蓋了,嘶,好痛”。她一邊回答我,一邊倒吸一口涼氣!拔曳瞿惆。”“不用了,應該沒什么事”。
回教室的路上,她走路還是一瘸一拐的,我有些擔心,她卻沒抱怨什么。“要是實在受不了,明天跑操就請假吧。”她擺擺手“明天看情況再說吧。”
今天早上到學校后我看了看她的膝蓋,發(fā)現(xiàn)比昨天更腫了,可她卻依舊帶著笑容和我打招呼。
“你的膝蓋不痛了?”我十分不解地問。“痛啊。”“那你還笑得出來?”她呆了一下,又笑著輕描淡寫地說:“我小學的時候有一次膝蓋骨錯位了,比這腫得多,也痛得多!币贿呎f還一邊用手在膝蓋上比劃了一下,一副毫不在意的樣子。我想象了一下那種程度的傷有多痛,然后不由自主地打了個寒戰(zhàn),同時心里對她也是實打?qū)嵉嘏宸?/p>
要是換成我,膝蓋摔成那樣,別說笑,不哭天喊地地抱怨就不錯了?伤坏珱]有抱怨,還那么樂觀、開朗,甚至可以用開玩笑的語氣提起那些傷。我真佩服她的這份樂觀和堅強。
她像驚濤澎湃的大海中一只百折不撓的小船,迎難而上;她像天寒地凍的.困境里一簇向上而生的野花,對風而開;她像炎熱干旱的沙漠中一株不懼風沙的仙人掌,逆境而長……她是一顆永不落下的、散發(fā)光芒的太陽,用樂觀的笑容照耀著身邊的人!
這樣的人讓我敬佩作文 15
我佩服擁有這樣可貴品質(zhì)的人——勤奮自律、樂于助人、積極樂觀。我身邊就有這樣的人,她看似普通又很特別,她的臉上總是帶著謙遜的微笑,她的眼里總是透著智慧的靈動。她就是我的好朋友楊佳樂。
我們曾聊起各自的上學交通方式,這竟讓我發(fā)現(xiàn)了她成績優(yōu)異的秘訣。她家離學校很遠,這個和我同齡的女孩,不論刮風下雨,每天邁著堅毅的步伐自己上下學,一來一往至少兩個小時。在比肩疊踵的地鐵上,她能旁若無人地背資料、背課文,生怕浪費了一丁點兒時間。課間,不經(jīng)意地回頭,總會看到她奮筆疾書的身影。她發(fā)現(xiàn)中午吃飯很耽誤時間,于是和我約定吃飯的時候不說一句話,果然節(jié)省出了很多時間。利用這午睡前節(jié)省出的時間,她拉著我在操場上邊走邊背資料,美其名曰:午飯和精神食糧一起消化。這家伙簡直就是個惜時狂魔。
她還是個樂于助人的小仙女。一次考試之后,我對自己的成績很失望。她見我垂頭喪氣,走過來拍拍我的肩膀,露出鼓勵的微笑,安慰道:“別傷心了,這次沒考好不要緊,現(xiàn)在開始我們一起努力,互相幫助、互相監(jiān)督,下次一定能考好!”之后,她果然說到做到,在學習上給了我很多幫助。
她做任何事都不馬虎,對廣播操也一樣,要求自己每一個動作都標準。漸漸地,我被她所帶動,也認真地對待每件事。幸運的是,我們都被選做了領操員,我們彼此鼓勵,期待著在比賽中為班級爭光。然而臨上場的前一天,老師告訴我們?nèi)I操員只能留兩名,楊佳樂的短發(fā)不好統(tǒng)一,所以被淘汰了。當時的'方陣已經(jīng)排好,沒有一個空位,她只能站在隊伍最邊上不起眼的位置。讓我感動的是,她不僅沒有因此而沮喪,還揚起笑臉,向我加油。這家伙是代表樂觀與陽光的天使嗎?
在她的身上,我學到了勤奮自律,無論什么環(huán)境,都能規(guī)劃好自己的學習;在她的身上,我學到了樂于助人,在幫助別人的同時也提升了自己;在她的身上,我學到了積極樂觀,無論什么情況,都能盡力把生活過得生動、有趣、有意義。這樣的人讓我佩服。
這樣的人讓我敬佩作文 16
曾幾何時,我以為身邊的同學都很普通,但遇到了你,我才發(fā)覺優(yōu)秀就在身邊,你就是我敬佩的同學——王允中。
第一幕
2020年9月,我們在同一所小學認識。那時的你,已經(jīng)十分優(yōu)秀了。記得第一次班會,你開的是與汽車有關(guān)的主題班會,坐在講臺下的我聽著你侃侃而談,聽你說自己最喜歡的車怎樣怎樣時,我想這是我第一次認識到你,敬佩之情油然而生,它好像不那么陌生了。
第二幕
讓我再一次敬佩你的`,是你高深的編程水平。猶記得當時還在創(chuàng)客室時,你便已經(jīng)擔當了創(chuàng)客室編程高手一職了。每每看見你在電腦前超人的思維和嫻熟的技術(shù),我只能望塵莫及!電腦前的你是那么的睿智,一次又一次的表現(xiàn)出你卓越不凡的水平。
第三幕
“啊!你的PPT咋做的這么快呢?而且還這么炫?”你自豪地一笑,這便是你身上迸發(fā)出來的強烈自信,讓我敬佩你。每次上課時,你踴躍發(fā)言,使老師對你刮目相看。就這樣,連你身邊從未舉過手的同學,因你的感染,也開始舉手。因為他們受了你自信心的感染,也變得自信起來。即使回答錯了,他們也不會如以前那般膽小、不自信。
第四幕
記得當時分班時,得知你也在致遠四班,我們成為同班同學時我無比喜悅。然而當一段學習后,由于接連量化都是最后,我們小組不得不解散時,我以為我的命運從此就停留在“反思角”了。這時我如同“失水的魚”在掙扎著向你發(fā)出了求救信號,你和你的組員們十分默契地相視一笑。就這樣,我走進了你們組。“真不愧是好哥們。 蔽以谛睦锔锌。雖然我當了7號,但我成為你們組的一員,我十分高興。這也是我敬佩你的第4個理由——心地善良。雖然我現(xiàn)在已不在你們組,但我仍然敬佩你。
我敬佩你,你與人為善,自信樂觀,精通電腦,謙虛好學,你是我永遠的學習榜樣。
向你致敬!向你學習!
這樣的人讓我敬佩作文 17
雄雄烈火,卻灼不傷他們的熱心;滾滾濃煙,卻擋不住他們的前路;腔腔熱血,為他們的救援增添了一份力量!
“感動中國十大人物,楊科璋”,隨著掌聲的響起,這位獻身于祖國消防事業(yè)的官兵,如一座豐碑,立在我的心上,我十分敬佩他。
2015年5月29日廣西玉林一棟民房發(fā)生火災。楊科璋隨消防隊一起趕往現(xiàn)場救人。發(fā)現(xiàn)被困人員后,楊科璋奉命帶著一個一歲半、已經(jīng)休克的小女孩轉(zhuǎn)移,他二話不說,立即抱起小女孩,準備從五樓下樓梯到一樓。
歷盡千辛萬苦,千難萬險,火被撲滅了?纱藭r有人發(fā)現(xiàn),楊科璋和小女孩不見了。
搜救又開始了,有人發(fā)現(xiàn)了他們。在正改造的電梯井底部(一樓),楊科璋仰面躺在地上,幾乎沒有損傷的小女孩被他緊緊摟在胸前,他從五樓不慎跌落。
看到這兒,我不禁流淚,又一位人民的戰(zhàn)士,在為人民服務、為人民奮斗中犧牲。他才27歲,就因為火和煙奪去了他的生命;雖然他的生命逝去,但他肯定因為自己救了另一個生命而無悔。
井只有一米多寬,也就是說,他張開雙臂就能撐住兩端。而楊科璋,他沒有張開雙臂,他仍然緊緊抱住小女孩,他像個父親,義無反顧地保護著他人,卻無情地讓自己的`生命消逝……
這位烈火英雄,不畏艱險與犧牲的戰(zhàn)士,為了守護祖國的花朵,寧可用自己大樹般的身軀投下綠蔭,擋住火焰的侵蝕。他那“最美的懷抱”早已家家傳唱。
“無悔身上衣”,這是楊科璋自己的信念。我想,消防官兵們也是如此想的吧。他們秩序井然、態(tài)度嚴謹、忠誠無私,為了黨,為了國家而獻出了自己的一份力量!難道,他們不應該讓我們敬佩嗎?
那些為公獻身的消防官兵們,生命雖然逝去,但他們在人們心中卻從未走遠;他們肯定還在另一個地方,守護著他們親愛的人民。
我對他們仰之彌高,敬佩不已。他們在我心中似乎從未離開,仿佛一抬頭,就能看見,他們在天空中溫暖地笑。
這樣的人讓我敬佩作文 18
在生活中,往往有一些人,因為一些平凡的小事讓我們感到難以忘卻。
他,長著一張國字臉,圓圓的鼻頭上架著一副眼鏡,眼睛小小的,嘴巴卻大大的,笑起來讓人感覺十分親切。他長得很高,莫名的給人一種安全感。
他也十分樂于助人。
有一天中午,剛考完試的我饑腸轆轆地來到食堂。我發(fā)現(xiàn)排隊的人非常多,只好排到了隊伍末尾。
更重要的是,我從同學們的盤子里驚喜地發(fā)現(xiàn):今天有魚排,這可是我的最愛!只要有魚排,每次我都會把盤子掃蕩地一干二凈。
滴著口水的我心想:今天又可以大飽口福了!但是輪到我打飯時,鍋里的魚竟然已剩下不多了。打飯的大爺也是讓我醉了,雖然我用滿懷期待的眼神一直望著他,可他的.手還是輕輕地抖了抖,魚排從五塊變成四塊!我的希望,也隨著他的動作而破滅了。唉……要是能早點來就好了,要知道魚排可算是“稀有菜品”,一學期頂多出現(xiàn)三四次。過了這次,豈不是要等很久?
我拖著沉重的步伐向餐桌走去,卻發(fā)現(xiàn)他很早就開動了。我看了看他的碗,五塊魚排!我驚呆了,五塊美味的,香氣撲鼻的,鮮嫩多汁的魚排!我的口水不知不覺地流了下來,眼睛睜得溜圓,如饑似渴地緊盯那些魚排。我不禁想道:能不能讓他分我一塊呢?但我馬上就把這個剛起的念頭咽回了肚子里。因為畢竟我們也不是很熟識的朋友,所以我只是羨慕地對他說:“你有好多魚排啊!
他看了看我,又看了看我碗里的魚排,心下了然,爽快地對我說:“我分你一個吧,你自己過來夾!蔽腋袆拥貛缀跽f不出話來,只是支支吾吾道:“我……”“沒事兒,我已經(jīng)吃過一塊了,還有很多呢。”不知是那塊魚排感動了我,還是他的話溫暖了我。總之,那一次的魚排,比以往任何時候的滋味都要好上許多。
此后,他的善良和他助人為樂的形象,就深深地印刻在了我的腦海里。在許多回憶中,散發(fā)著獨有的溫暖光芒。
這樣的人讓我敬佩作文 19
她,蒙塵的頭發(fā)稍稍挽起,黝黑的臉上總是掛著平和的笑,瘦弱的身上總是那件燃燒著橙紅的工作服,腳上總是那雙淺幫膠底鞋。垃圾桶旁,廁所旁邊,或是灑滿落葉的走道上,不論是晴天、陰天,或是嚴冬、酷暑,總有她滄桑、微彎、勞作的背影。
她,就是平凡樸實,甚至讓大家覺得有些骯臟的掃地阿姨。
人們從她身邊穿梭來去,沒有誰搭理她,關(guān)注她。這么一個灰頭土臉的掃地阿姨,工資低低,土里土氣,誰見了都繞道走。她就是這么個幾乎被忽略的存在。
記得一次周一升國旗,校大隊部的值日生一個個昂首挺胸,威風凜凜地在各個班級的隊伍中穿梭。弄得班主任目不轉(zhuǎn)睛地盯著值日生,生怕值日生一個不如意,班級就被扣掉一分。
作為班長的我在班級方陣后面緊張地注視著大家,我最擔心的是,有人雙手插在口袋里東張西望,有人小聲和身邊的同學聊天,甚至會有人蹲在地上晃手……突然,一陣“吱嘎吱嘎”的聲音傳入我的耳中。我循聲望去,是掃地阿姨!只見她用她瘦弱的身軀,吃力地推著比她肩膀還寬上許多的垃圾桶。這一刺耳的聲音,引得同學們頻頻側(cè)目,我的心中也燃燒起一股無名火焰。
就在這時,只聽見主持人說道:“升國旗,奏國歌!”頓時,刺耳的聲音戛然而止。我驚異地朝掃地阿姨的方向望去,讓人震撼的是,阿姨面向紅旗,像一個忠誠的戰(zhàn)士挺直腰桿,昂然站立,她眼中閃耀著莊重,噴發(fā)著自豪和驕傲。一時間,我楞在原地,怔怔地看著這張平淡無奇、司空見慣,卻又非常嶄新的.臉,只覺得熟悉又陌生,令我震撼!
國旗冉冉升起,國歌氣勢恢宏……而她,像一棵松樹一樣,筆直地站在那里。
我回過神來的那一刻,國歌聲也終止了。這時,我看見掃地阿姨朝我笑了笑,轉(zhuǎn)身吃力地推著身邊的垃圾桶,“吱嘎吱嘎”地離開了,她的背影還是那么平凡樸實,甚至有點骯臟……
此刻,我心中的無名火焰早已熄滅,面對掃地阿姨的背影,有的,只是深深的敬佩!
這樣的人讓我敬佩作文 20
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”這是他的志,忠誠為國,造福百姓的宏圖之志;“舉世皆濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒”這是他的心,飽受折磨,無可奈何的疲備之心。他就是屈原,他的一生都在追求國家強盛的'道路上輾轉(zhuǎn)奔波,這樣的屈原讓我敬佩。
屈原,戰(zhàn)國時期楚國詩人、政治家。羋姓,屈氏,名平,字原;又自云名正則,字靈均。做為楚國王室的一員,他力圖使國家繁榮富強,入朝與楚王討論國家之事,制定政令?墒,自古義士多磨難,他遭受更多的是猜疑,妒忌、排擠,疏遠,最終落得流放在外的下場,憂國憂民的屈原自知百姓的疾苦,楚國的危在旦夕,他已無法挽回,選擇在汩羅江懷石自殺,試圖用自己寶貴的生命來喚醒那些無知的人。
啊,屈大夫!是你看破了那紅塵,堅貞愈發(fā)堅貞,心中有偉大的報國理想,但世態(tài)骯臟,曾經(jīng)也有人勸您放下所謂的君子情懷,你拒絕了,繼續(xù)堅持。當楚懷王與臣子告別,前往秦國之時,只有你立即阻攔,可懷王卻執(zhí)意入秦,最終落得慘死他鄉(xiāng)。本以為眾人會認清事實,重用您,可事實恰恰相反,你被貶到汨羅江畔。這人間就像是地獄,親小人疏忠臣,賢不被用兮忠不被倚,你怎樣努力也挽救不了這樣墮落的楚國。國力漸弱,民不聊生,你怎樣正直也改變不了楚國的命運。
啊,屈大夫!你雖終不被重用,但你仍在堅持,用你畢生的才華書寫了《楚辭》等書留在這凡世間。遠方,薄霧撫夕陽,暮色映戰(zhàn)火,你飄著蒼白的發(fā)鬢與胡須,仰天長嘯;江畔,高高躍起,你帶著諸多的不甘,成了千年的痛失。“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”,幽幽音韻激起萬次回蕩,奏響了一去不復返千古悲歌。
那云啊,你慢點開飄,讓我追上你了,與你在歷史的長河中相遇。給我一些時間,讓我將屈大夫的忠君愛國之志銘在心,這樣的您實在另我心生敬佩!
這樣的人讓我敬佩作文 21
坐在一片盛開的菊花旁,聞著淡淡的清香,我又不由得想起了那個人,那個令我心生敬佩的人。
一個秋高氣爽的下午,爸爸帶我們一家去郊游。我打開后座的車窗,遠遠地就聞見一股淡淡的花香。爸爸也停下車來,想看看是什么東西傳來的香氣。我朝外一看,映入眼簾的是大片大片開得茂盛的菊花,我們都情不自禁地向它走去。這時,菊花地旁的一間小屋里走出一個男人。他戴著一頂草帽,穿著一身樸素衣裳,很和藹的樣子。他請我們進去坐,并端給我們每個人一杯芳香四溢的菊花茶。我仔細端詳起他來,才突然發(fā)現(xiàn),他居然沒有左手!請我們進來時,他一直以右半身面對我們,才使我沒有發(fā)現(xiàn)。
款待過我們后,他不聲不響地離開了。我很好奇,便悄悄地跟在他身后。只見他用一根扁擔挑著兩個木桶走到附近的小河邊,麻利地裝滿了兩桶水,看著他甩著那空蕩蕩的袖子輕松地走來,我不由得對他心生敬佩!
來到菊田里,他取來一個瓢,舀了一瓢水,彎下腰來,小心地澆在菊花旁,生怕水猛了把菊花枝打彎了似的。他就這樣來回挑了好幾次水,把菊花澆了個遍。汗水浸濕了他的衣服,好像淋過雨一樣,可他似乎樂此不疲,坐在搖椅上,一邊扇扇子,一邊笑著凝視著這片菊花。風輕輕地吹過,那些菊花也似乎搖擺著向他微笑。
那一地金黃的菊花!不與百花爭艷,只愿在金秋九月默默開放。它雖不如牡丹華貴,不如玫瑰高雅,但它卻有菊花特有的淡淡的芳香,有著對生活的無限熱愛。那個令我敬佩的人啊!雖失去了左手,但卻用右手創(chuàng)造了一片散發(fā)著濃郁香氣的金色海洋。他不抱怨上天的.不公,不埋怨自己的貧困,他是一個熱愛生活的堅強的人!
每當我看到菊花時,都會不由自主地想起那個空著袖管的養(yǎng)菊人。他如菊花一般,一生平淡,卻又頑強勇敢,熱愛生活,熱愛自然,不抱怨,不自卑。他因為平淡而普通,又因那份真摯地熱愛而變得偉大!那片菊,那個人,令我敬佩,讓我震撼……
這樣的人讓我敬佩作文 22
走進校園,看到了那一片片熟悉的花草樹木,也看到了那個讓我敬佩不已的人。
我從小的夢想就是當一名老師,所以每當我看見那些人民教師時,總會有一種天然的親切。
我的班主任范老師是一個與眾不同的人。她頑皮又幽默可愛,與小孩子無異,但同時又嚴厲敬業(yè)不失教師風度。因此,我們班的學生都很喜愛她。她的教學方法有點特別,新奇有趣,當然課堂上發(fā)生的趣事就成了我們班引以為豪的談資。
記得有一次上語文課時,老師在講夾敘夾議的寫作方法,為了讓我們記憶更深刻些,她給我們舉例說夾敘夾議就像“奧利奧”餅干!皧W利奧”兩邊的巧克力餅干就是記敘,中間的白色夾心糖呢,就是議論。糖不能太多,否則味道會太膩,而且要穿插于餅干之間,這樣才會更美味。這樣一來,我們不僅快速掌握了寫作方法,而且更喜歡語文課了。
范老師為了讓我們的語文學的更好,就經(jīng)常自己掏錢買了便利貼和草稿紙供我們聽寫字詞,而且她辦事很認真,經(jīng)常把一些重要的事記錄在一個本子上。因此,她從不會遺忘耽誤事情。就是這樣,可愛又認真的范老師慢慢地走進了我的心里。
憶起去年秋天,落葉歸根了,秋風蕭瑟時,我們迎來了第一次月考,我也遭受了初中以來的第一次打擊。我的語文沒有考好。范老師找我談話,她神色憂慮,語重心長地對我說:“你這次語文成績有些不理想呀,我看了你的試卷,基礎題做的'還行,作文扣了不少分。”她還問我寫作文的時候,有什么感受,并且指導我以后碰到類似的作文題目怎樣整理思路。最后她借給了我一本書,讓我一個星期內(nèi)看完,看完之后她又拿給我一本。慢慢地我的眼界打開了,思路開闊了,我的作文漸漸步入了正軌。我也愛上了她推薦的丁立梅的書。
范老師,她是我理想道路上的一盞閃耀的燈,指引我前進。她的敬業(yè)認真,一絲不茍,讓我心生贊嘆;她對學生的關(guān)愛和對生活的態(tài)度讓我敬佩不已。
這樣的人讓我敬佩作文 23
張傲林是我們班的一個同學。他沒有干出什么驚天動地的事情。但他學習態(tài)度一絲不茍,非常認真。他讓我很敬佩。
那天下午我們剛剛上完政治課,看著政治筆記本上密密麻麻而又寫的不算很好的字跡,雖然心里也感到不太舒服,但我想:“反正老師不查筆記,記的怎么樣他也不知道”。
回頭往后一看,張傲林手中握著一支黑色油筆,還在“奮筆疾書”記筆記,我走過去對他說:“都下課了,還記什么筆記?反正老師又不查。”“不查就不用記嗎?你要清楚這不是為了應付老師,而是方便自己復習。”他抬起頭對我說。
“真是這樣嗎?那好吧,我暫且信你!闭f完,我抬腳走出了教室。過了一會兒,我回來了。只見他還拿著筆,每寫幾個個字,他就抬頭看一下板書。班里的同學在吵鬧著,他卻“紋絲不動”坐在椅子上。我走近看,他筆記本上的字好像“群蟻排衙”,字跡工整,讓人一目了然?纯次业哪?筆記不詳細還不說,字跡還很亂,知識點不夠清晰,這真讓我自愧不如!
到了周末,寫政治作業(yè)。我輕松寫完了所有選擇題,一看大題,我傻眼了,知識點完全沒記住。∥壹钡孟駸徨伾系.螞蟻,要是大題寫的不好的話,是會被政治老師批評的,我又想起了上周四被政治老師“嘮叨”的場景,這可怎么辦?忽然,我靈機一動,不是有張傲林嗎!可以找他借筆記。∥医o他發(fā)了微信后,他很快便把筆記發(fā)給了我,看著他工整的筆記,我腦海中浮現(xiàn)了他記筆記時的一幕:手中的油筆寫在紙上的聲音沙沙作響,余暉的夕陽照在他的臉龐上,映襯著他聚精會神,認真寫字的模樣,一會兒,他的筆記本上便布滿了他清晰的筆記……
想到這里,我十分慚愧。張傲林干出了“驚天動地”的事情了嗎?沒有,但他記筆記的一幕,便流露出了他對學習認真的態(tài)度。而我呢?從筆記上看,我便與他差了一大截。他認真的一絲不茍的學習態(tài)度,讓我自愧不如,他這樣的人讓我由衷的敬佩!
這樣的人讓我敬佩作文 24
她,可以為了一個目標,不斷的努力,不管遇到了什么困難,都不會退縮;她,可以為了研究一道題,整日地坐在書桌前,無論窗外的景色多么迷人,她的目光一直停留在那道題上。正是因為有她的堅持,她的努力,她才獲得了成功的喜悅。她,就是我的一個同學——婉兒。
婉兒的個子高高的,有著一頭烏黑的秀發(fā)。她那一對明亮的眸子,像兩顆星星,像兩顆珍珠,又似融在玉杯甘露中的兩片黑牡丹的花瓣。那線條秀麗的雙唇,不說話也常在微笑,心中無限喜悅滿溢在這嘴角上。
婉兒的學習很好,曾考過全校第一的好成績。她的數(shù)學也尤為出眾,這與她平時的努力是分不開的`。老師曾經(jīng)說過"要想學好數(shù)學,上課認真聽講是一方面,還要多做題,這樣才能更好地了解題型,開發(fā)智力。"她也正是如此,為了學好數(shù)學,她每晚都會坐在書桌前認認真真的做題,遇到不會的題她總是會一遍又一遍的讀題,不停的思考,絕不輕易詢問他人,總是要靠自己的能力做出來。
記得有一次,我們在做題時遇到了一道難題。問老師,卻發(fā)現(xiàn)連老師也不太會,我們很多人就放棄了。幾天后就忘記了這件事。但是婉兒并沒有忘記。她一直在研究,每逢下課,我們在說說笑笑時,她卻一直在研究那道題。終于,功夫不負有心人,一個星期之后,她終于把題弄懂了,還給我們大家講了那道題,她的不放棄帶給了她成功的曙光;蛟S,她之所以比我們學習好并不是因為她有多聰明,而是她那恒心與毅力是我們沒有的,她的那份堅持,那份不放棄,是值得我們歌頌,并且學習的。
堅持是毅力,仿佛一輪熾熱不落的艷陽;堅持是靈魂,仿佛一群屹立不倒的山林;堅持宛如雨后的彩虹,使人經(jīng)歷無數(shù)風雨后飽嘗甜頭。小芳用她的行動告訴了我:堅持就是勝利,只有不斷的努力,堅持不懈,永不退縮,才會取得輝煌的成績。這就是我敬佩的人。
這樣的人讓我敬佩作文 25
“十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終身難忘!睙o數(shù)學生用這一句經(jīng)典歌頌師恩似海,不知不覺中,我因為這樣一個“她”徹底淪陷了。
金風九月,你我相遇。
從小學到初中,語文的地位在我眼中是很高的,不敢輕視。小學時語文成績一直名列前茅的我到了初中,竟成為別人的手下敗將?這能行?我心里可急壞了,語文成績不好提呀!
上課時,他像朋友一般與我們討論。下課時,她像母親一樣對我們關(guān)照。她可以是良師也可以是益友,身份變化。
她是細心的,知性的!岸!b彙鳖A備鈴聲響了。她抱著教材如行云流水般走上講臺。
隨即將一摞書重重的摔在講桌上,瞇起眼,審視我們:“咱們班最近一部分同學作業(yè)質(zhì)量可以說是非常不好!”說到這兒,可以看出每從她口里蹦出來的一字一句,她整個人都在發(fā)顫。
“每天,你們把語文作業(yè)的'時間一再壓縮,就憑那十幾二十分鐘怎么能學好?!”她“戰(zhàn)術(shù)性”地扶了扶眼鏡,本來就不太白的臉上青筋都爆了出來。她每喘一口氣,身體都在上下浮動,教室里此時安靜的連針掉落在地上的聲音都能聽見。同學們都面面相覷,動也不敢動一下。
接下來她又深吸一口氣,插上U盤端起教材,一雙黑黑的小胖手向粉筆盒里摸索,掏出一支粉筆開始講課。她再怎么生氣都是為了我們好。
她是有小孩的,孩子還很小。
她是十分愛崗敬業(yè)的呀是個事業(yè)上的女強人。一天兩次,是她回家的頻率明明自己有孩子,卻照看的不多,偏偏得與我們這幫“熊孩子”斗智斗勇。剛開學的時候,她的孩子患上了手足口病,發(fā)高燒了幾天幾夜。那時秋老虎還沒過,天正熱著,窗外蟬叫個沒完,室內(nèi)都能聽見空調(diào)機在呼呼的轉(zhuǎn)。銀杏樹的頂部蹭著窗戶過去,嘩啦嘩啦的聲音不停,本就使人煩躁不安了。從她臉上略略看到了著急,她只能坐在那兒,抿著唇,一言不發(fā),目光呆滯,表情凝重,手里捧著的書沒看進去幾個字。再知道事情緣故已經(jīng)是數(shù)學老師轉(zhuǎn)述的了。
她用匠心精神塑造好每一堂課,讓課堂更生動有趣因為她,慢慢建立起了我對語文的興趣,改觀了對語文的認知;因為她,我看到了獨立女性的影子;因為她,我學會了做人的真諦。
感謝上天贈與我一位這么可敬的老師,她懂我,她知我心,當然我也不會辜負了她的期望。
這樣的人讓我敬佩作文 26
在這個世界上,有一種人,會默默的讓世界變得美好。雖然身上早已沾滿了灰塵,但他們從沒有過一句怨言,臉上總會露出溫暖的笑容,他們就是——清潔工。
一條大街上,清潔工的身影總會出現(xiàn)在我們眼簾中。炙熱的陽光照射在他久經(jīng)風霜的臉上,如流水般的汗水劃過他的臉頰,豆大的汗珠顯而易見,臉上掛滿了滿經(jīng)風霜的皺紋。他望了望四周,捶了捶背,繼續(xù)彎下腰掃地。
這時,遠處走來一位流浪漢,一瘸一拐地走過來,目光不停掃向四周,似乎在尋找什么。最后,他在一個垃圾堆旁的陰涼處坐下來,靜靜地目視著來來往往的人群,不禁低頭掃視自己,輕輕地撫摸肚子。旁邊的清潔工目睹了這一切,轉(zhuǎn)身跑向垃圾車,在一個袋子里尋找什么。突然,清潔工從袋子里拿出一塊面包。那個似乎是他唯一的午飯,清潔工看了看面包,又看了看那位流浪漢,果斷向流浪漢跑去。他坐在流浪漢旁邊,將大部分面包分給他,自己僅剩如拇指大的面包。流浪漢與清潔工對視一眼,下意識的低下頭,猶豫的心態(tài)讓他的手遲遲未伸出,不敢接下。突然,清潔工握住他的手,將那個如拳頭般大的面包放在他手心。
流浪漢看著手中的.面包,眼眶中泛起了淚花,便狼吞虎咽地吃。清潔工看著他,露出了欣慰的笑容,自己也慢慢把他那份送進嘴中。流浪漢看著清潔工,低下頭,淺淺一笑。
兩個人靜靜地坐在樹蔭底下,成為了無話不談的朋友,筑成了一幕暖心的一面。突然,清潔工站起來,拿起了靠在旁邊的掃帚,繼續(xù)完成他使命。
茫茫道路上,有多少人會去幫助這群人?多少人會將自己唯一的糧食分給他人?又有多少人會在給予愛心同時不忘自己的任務?
毒辣的太陽下,是清潔工依然堅守著自己的工作;傾盆大雨,他們?nèi)詧猿智鍜叩厣系穆淙~。他們無時無刻在捍衛(wèi)這個世界的美好,想盡自己的力量讓世界少一份灰塵,多一份美好。
同在一個藍天下,共享一份美好。
清潔工讓我敬佩。是他們用自己的雙手去守護世界的這份美好。
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