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同桌冤家作文【精】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的同桌冤家作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
同桌冤家作文1
我和男生同桌小Y是冤家,俗語說:不是冤家不聚頭。這話一點(diǎn)不錯(cuò)。
今天,我們開卷考勞健課,馬虎的我卻把勞健書忘在了家里。我本想去別的班借一本,可誰知幾個(gè)班是同時(shí)考?完了完了,一想到勞健老師讓沒帶書的同學(xué)站在教室外邊時(shí)的面孔,我心里就發(fā)毛。況且,這次還是考試呀!
同桌小Y知道我沒帶書時(shí),幸災(zāi)樂禍地小聲嘲笑我:“叫你不帶書,死定了哇!”“哼,有什么了不起!”我裝作無所謂。
上課了,老師把試卷發(fā)了下來,說:“這可是開卷考試,沒帶書的就背答案吧!”天啊,太悲催了,這分明是說給我聽的嗎。
就是這時(shí),小Y把他的勞健書推了過來,四處看了看,說:“你先看,寫完了再還給我!”情況太緊急,我也不多想他有沒有陷阱,不管三七二十一就拿起書大抄特抄起來。馬上就要下課了,我才剛剛寫完,小Y怎么辦呢?我看了一眼他的`試卷,居然也是滿滿的!呼,那就好,不過還是要謝謝他吧!
“那個(gè),謝謝你……”我小聲說。
“什么,聽不見!”小Y欠扁地說。
“謝——謝——你——!”我一字一句地大聲吼道。
“聽不見,聲音再大點(diǎn)!”他又可惡地說。
什么,氣死我了,我二話不說,追著他一陣猛打,他則一路狂奔跑出了教室外。過了一會(huì)兒,他又嬉皮笑臉跑了回來對(duì)我說:“其實(shí),我全是抄你的答案!”剛說完,他就腳底抹油,溜了!
哼,看在你借我書的份上,本小姐放你一馬,大人不記小人過,下次再敢抄我試卷,有你好看的!我憤憤地想。
這就是我和同桌小Y雞飛蛋打的校園生活!
同桌冤家作文2
哎,真的,一提起他,我就會(huì)覺得非常非常的煩,不信,你看!
新學(xué)期的到來,使我特別興奮,同時(shí),也非常期待我的新同桌。本來以為可以換一個(gè)新同桌,但是,事宜愿為,我的同桌還是那個(gè)人。先容我介紹介紹他吧。他剪了一個(gè)蘑菇頭,有4只眼睛(他近視了),笑起來的時(shí)候眼睛瞇成了一條縫,樣子非常搞笑。他的性格嘛,有很多,如:哆嗦、古怪,優(yōu)點(diǎn)嘛,恩,對(duì)了,愛唱歌,而且唱的也很好聽。
他那愛唱歌的優(yōu)點(diǎn)變成了我討厭他的一對(duì),諾。在托管課的時(shí)候,大家都在全神貫注地寫作業(yè),只有他,手拿著筆,身體搖晃著,嘴里哼著巴拉拉小魔仙的主題曲,我本來不想理會(huì)他,但是他的行為真的影響到我。于是,我低下頭,對(duì)他“竊竊私語”,說:“你能不能消停一下子,我還在寫作業(yè)呢!”沒想到他居然不領(lǐng)情,反而更加囂張起來了,我本來想張開嘴對(duì)他破口大罵的.,但現(xiàn)在是上課,我只好在心里安慰自己:沒關(guān)系,沒關(guān)系,再忍一下,等一下就下課了。終于下課了,課間,我警告他,上課不要再吵了,要不然我就要和老師告狀了。第2節(jié)一上課,他就安安靜靜的做在哪里,我以為可以清靜一會(huì)兒,但是,他那歌聲又在我耳邊蕩漾,此刻,我覺得那歌聲不是美妙的,而是心酸的,我被弄的欲哭無淚,沒有力氣和他爭(zhēng)吵,懶的理他。
總之,我和他是一天一小吵,3天1中吵,5天一大吵。沒有一天是和平共處的!
同桌冤家作文3
世界上雖然沒有一個(gè)十全十美的人,但卻有一個(gè)“一無是處”的人。這個(gè)人是誰呢?據(jù)可靠情報(bào),她就是我的同桌——俞小姐。
她,有一雙水靈靈的大眼睛,長睫毛猶如天邊的新月,一張能說會(huì)道的.嘴最引人注目,充分達(dá)到了王熙鳳“粉面寒風(fēng)威不露,丹唇為啟笑先聞”的境界。
別看她表面笑容可掬,其實(shí)內(nèi)心可以用一個(gè)詞來形容——毒辣,其程度絕不低于《白雪公主》中的皇后。她還喜歡斤斤計(jì)較,誰要是碰壞了她的東西,就等著開一家“游泳館”吧!
從1942年開始,舊中國在侵略者的逼迫下,先后簽訂了1100條不平等條約。這也許就是《三八線條約》的來歷吧!同桌冤家最輝煌的戰(zhàn)場(chǎng)莫是“三八線”了。自從和俞小姐成為同桌后,本桌天天搞活動(dòng)。當(dāng)然,有活動(dòng)就有獎(jiǎng)品,有獎(jiǎng)品就有懲罰。根據(jù)她的《三八線條約》記載,獎(jiǎng)品就是抄語文書一遍。如果是我觸犯了法律,她就會(huì)鐵面無私,依法行事。如果是她呢?唉,別問了,如果是她,她就會(huì)說:“哼,我不理你了!薄霸紫喽抢锬軗未,在此時(shí),我就不跟“小人”計(jì)較了?伤龍(zhí)意大戰(zhàn),終于,我被她惹火了,一場(chǎng)大戰(zhàn)拉開了序幕……
俗話說“不打不相識(shí)”,而我們卻是“越打越冷漠”,不知道上海世博會(huì)沒關(guān)系,不知道俞小姐的強(qiáng)悍就白活了這么多年,最終,我被“逼上梁山”,只好“跪地求饒”。這時(shí),最得意的就是她了,瞧,她正在那兒“奸笑”呢!
介紹了這么多,你對(duì)這位俞小姐已經(jīng)有些印象了吧!對(duì)了,瞧我這記性,忘了告訴你們俞小姐是誰了,她就是我的同桌——俞琳。
同桌冤家作文4
嘿嘿,本人有一個(gè)非常聰明的同桌冤家。既然夸他聰明,那為什么還說是冤家呢?且聽我細(xì)細(xì)道來。
這天,我們下樓去做操。下樓時(shí)他踩到了我的鞋,竟然沒說一句對(duì)不起!我走到他身邊,趁老師不注意,用力給了他一拳。(我承認(rèn)這是有點(diǎn)野蠻,不過下次我會(huì)輕點(diǎn)的,保證無驚嚇,無刺激)。他轉(zhuǎn)過身大叫一聲,捂著被打的胳膊以光速跑開了。我愣了幾秒,隨后爆笑。之后我們?nèi)嗳硕家钥创窠?jīng)病人的眼神看著我。我低下頭,腳腳底抹油開溜了。
上課時(shí),他和前后桌的同學(xué)做小動(dòng)作。我心想:反正他們也沒做太過火的事,就先不管他們吧!誰知他們?cè)阶鲈絹韯艃,竟然開始扔橡皮渣玩,而且扔到了我的身上!我忍無可忍,又給了他他一拳……他眼淚汪汪的`望著我說:“姐,你饒了我吧!我再也不敢了!”看他楚楚可憐的樣子我也不忍心再下手了,只好擺擺手說:“算了,我大人有大量,這次先放過你了,如果再讓讓我抓到的話……你!就!死定了!”他笑著對(duì)我說:“嘿嘿!我就知道姐姐最好啦!”說完他就跑開了。
他總是沒心沒肺的,一副天不怕地不怕的樣子。不過他很仗義。比如那次,老師讓我們做練習(xí)冊(cè)?晌矣幸活}怎么也想不明白。這時(shí),他走了過來,看到我一副愁眉苦臉的樣子就明白了是怎么回事。他一步一步的教我,一直到我明白了這題怎么做才回到了座位上。
嘿嘿!你猜我說的那個(gè)既沒心沒肺又很仗義的那個(gè)“他”是誰呢?哈!猜對(duì)了!他就是我的同桌冤家——xxx!
同桌冤家作文5
有一天,我去圖書館拿一本書,突然發(fā)現(xiàn)了一本封面很奇怪的書。我懷著一顆好奇的心把這本書借回家了;氐郊,發(fā)現(xiàn)封面有花的兩個(gè)男人,一男一女,拿著掃把假裝彈吉他,很搞笑。這本書的作者是中國人吳美珍。他擅長用鍵盤打故事,卻不會(huì)用筆寫故事,是個(gè)奇怪的人。他已經(jīng)打印出許多書。這本書叫《同桌好友》,屬于校園爆笑小說。這里的內(nèi)容很有意思。是男是女。每天都有精彩的故事。
我喜歡這本書,因?yàn)樗膬?nèi)容非常曲折。有九陰八骨的桌子,雪崩,北斗雙星陣,獅吼,還有調(diào)皮的寶熙,半花兔,胖阿呆,暴女咪咪。語言幽默詼諧,如天無語,地?zé)o語。只有99999分貝的驚天動(dòng)地的抗議聲在校園里久久回蕩。
看完這本書,我想起了我的三個(gè)同桌,和我一起度過了三個(gè)難忘的年級(jí)。他們都有不同的性格和愛好。我的三個(gè)同桌中有兩個(gè)比我矮。先說我的第三個(gè)同桌。她有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的蘑菇頭,相貌平平,熱情,喜歡做手工。第二個(gè)同桌,兩個(gè)馬尾辮,平平淡淡,熱情洋溢。對(duì)芭蕾有特殊的'感覺。三個(gè)同桌,扎著馬尾辮,長相清秀,溫潤文靜,學(xué)識(shí)淵博。她能畫一幅畫到真品的地步,英語成績(jī)?cè)诎嗬锩星叭。她每次都能正面回答老師的問題,從來不遲到。而且大方。不管你找她借什么,比如蠟筆,蠟筆,有趣的書等等。,她會(huì)愉快地同意,即使人們并不感動(dòng)。
是的,在生活和學(xué)校里,我們都有西城、兔子、阿呆、咪咪這樣的伙伴。我們?nèi)粘5男@生活只是一本豐富多彩的厚書,講述著童年的樂趣。同桌學(xué)習(xí)的同時(shí),一起學(xué)習(xí)是好朋友,學(xué)習(xí)的老師意味著照亮前方的路燈,照耀我們成長的旅程。
同桌冤家作文6
我和同桌是一對(duì)冤家對(duì)頭。
記得學(xué)期初老師安排我跟他同桌的時(shí)候,我一瞧:個(gè)子不高,體形不壯,看上去挺老實(shí)的,一張臉微微透露出童年的稚氣與傻氣,兩只手有些拘謹(jǐn)?shù)卮狗旁谘澴拥膫?cè)面,眼睛不大不小,嘴唇有點(diǎn)厚,不禁讓我聯(lián)想到了香腸。
不過,經(jīng)過后來的相處,我覺得他并不是這樣?荚嚽皫滋,我和他總會(huì)打賭,賭誰考得好,贏家可以“欺負(fù)”輸者一個(gè)星期。當(dāng)考試卷發(fā)下來時(shí),他總是先看看我的分?jǐn)?shù),再看看他的`分?jǐn)?shù)。之后他原本期盼的心情馬上變成了懊惱!癘h shit?選 Oh shit?選”他一遍遍重復(fù)著他的英語口頭禪,然后把考卷前后翻了翻,一題一題一句一句地跟我說:“要是我這題沒錯(cuò),這題也沒錯(cuò),那題也沒錯(cuò)的話,我就超過你了!”接著又忍不住說了句“Oh, shit?選”一邊指著那個(gè)讓他不滿意的分?jǐn)?shù),似乎要把它摳出來似的,嘴里嘟囔著,頻頻搖頭,一臉懊悔。一會(huì)兒又捶胸頓足地立在那哀嘆。一會(huì)兒又瞻前顧后地問其他同學(xué)分?jǐn)?shù),問完以后,回到座位,一臉哭腔地對(duì)我說:“陳立藍(lán),我鄙視你,這次打賭不算數(shù),下次再來……”,最后,默默地把考卷收進(jìn)書包。
要是我把他惹急了,他也不是那么好欺負(fù)的。他的眼神馬上銳利強(qiáng)硬起來,死死地瞪著你,臉漲得通紅,氣鼓鼓地把嘴翹得老高,昂首挺胸自信十足地望著你,氣勢(shì)洶洶地從他嘴里硬生生地叫出三個(gè)字:“還敢講!”
這就是我的同桌,每當(dāng)我倆吵架,就像兩只斗架的公雞,都是臉紅脖子粗的。但這個(gè)冤家,確實(shí)給我?guī)砹撕芏嗟目鞓贰?/p>
同桌冤家作文7
說起閆子晗在我們班可是無人不知、無人不曉呀,而我呢,也因在班上小有名氣,這學(xué)期,老師陰差陽錯(cuò)把閆子晗安排到了我的“楚國漢界”來了,我倒無所謂:看他有多大能耐!
俗話說“人不可貌相,海水不可斗量!边@句話說的真不錯(cuò)!你瞧我的同桌------閆子晗,長得粗壯有力、個(gè)兒也挺高。不過你們可別被她的'外表給騙了,其實(shí)她呀,狡猾的很!
一天,我生氣了,就在桌子上畫了一條“三八線”,他瞪我了一眼,我立刻氣打不出一出來:從來沒人該這樣對(duì)我。他卻率先說了起來,一副傲慢的樣子:“怕你不成!”我當(dāng)仁不讓。于是,一場(chǎng)“口水戰(zhàn)”展開了。這下可好了,他還先罵起來。結(jié)果,事件升級(jí),變成了一場(chǎng)“武力大戰(zhàn)!弊詈,還是班長出馬,他立刻像只小綿羊。真乃兩面派也。
俗話說得好:“不是冤家不聚頭!泵看蜗抡n,我和他總能奇跡般的“不期而遇,”呵,這下來得正好!于是我們又大戰(zhàn)了幾回合……
課后,我坐在位置上喝水。但閆子晗總不讓人安靜。看,他又來了:“喂,我的語文書呢?”我還不知怎么了,他就氣勢(shì)洶洶地喊:“快拿出來!”我丈二和尚摸不著頭腦。這事我的好朋友拿著它的書就過來了。他不由分說地去追別人了!伴Z子晗,你給我說清楚!”
如果把我比作水,那閆子晗就是火,我們這對(duì)水火不容的同桌冤家又拉開了序幕……
同桌冤家作文8
最近,我向同學(xué)借了一本《同桌冤家》看,這本書簡(jiǎn)直讓我翻開就合不上了。
馬小跳與路曼曼是《同桌冤家》這個(gè)故事里的主人翁。老師叫班上最聽話的路曼曼來管班上最調(diào)皮的馬小跳,并把馬小跳的不良習(xí)慣記下來。就這樣,一部精彩的《同桌冤家》拉開了序幕。他們常常為芝麻大點(diǎn)的事而你爭(zhēng)我斗、水火不容,好戲也就上演了!
在我們的校園生活中,成為“同桌冤家”這種事是再平常不過了。就像我和同桌也經(jīng)常為一點(diǎn)小事而你不讓我、我不讓你,斗得臉紅耳赤。記得有一次,同桌沒經(jīng)過我的同意用了我的橡皮,我得理不饒人張口就說:“喂,你拿我的.橡皮干什么?”“拿你的橡皮檫唄,還能干什么呀!”他覺得是理所當(dāng)然的!鞍!你拿我的橡皮之前是不是忘了說什么?”我還是窮追猛打!罢f什么,說什么?不知道!”。我氣得臉都青了,二話不說,拿起他的書就扔,“啪”的一下摔在了地上,最后我們?cè)匠吃絻。上課了,我們嘴上不吵,腳下卻在打,有時(shí)桌子“哐”地響了一下,我們立即裝出認(rèn)真聽課的樣子……就為了這芝麻大的小事,我們進(jìn)行了一場(chǎng)大戰(zhàn)。在班上,類似這樣的事還真不少呢!
讀了《同桌冤家》這本書之后,我覺得這樣吵來吵去很沒意思,不僅浪費(fèi)時(shí)間,最重要的是還破壞了同學(xué)之間的友誼。老師不是經(jīng)常跟我們說:退一步海闊天空嗎?你敬我一尺我敬你一丈,何必你爭(zhēng)我斗、水火不容呢?比大海廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷。讓我們敞開胸懷,讓校園里的“同桌冤家”不再出現(xiàn)吧!
同桌冤家作文9
在我的小學(xué)生活中,調(diào)換過不少同桌,他們的相貌不同,有的美麗大方,有的卻外表平平他們的性格也不同,有的溫柔懂事,有的卻蠻不講理還有強(qiáng)人所難的呢!他們都留給我不同的印象,可是我印象最深的還是四年級(jí)時(shí)的同桌—岑凱倫。
那次聽到岑凱倫要跟我同桌我的心理 可忐忑了好幾天呢!要知道岑凱倫可是我們班上鼎鼎有名的 ‘‘女強(qiáng)人’’ 在班上強(qiáng)勢(shì)的很,要跟她做好同桌可是個(gè)很大的難題啊唉,可是“師命難為”我只好硬著 頭皮跟她做起了同桌。剛開始的幾天里,我們互相都不熟悉, 說的話也很少,所以各自井水不犯河水,過得倒挺逍遙自在的。但是好景不長,記得有一次,我們都在復(fù)習(xí)英語,她突然搓搓我的.背,說:“你幫我聽寫英語單詞吧?” 可那時(shí)候我自己也忙得不可開交的,哪有這閑工夫呢?就毫不 客氣地拒絕了?蓻]想到她的臉立刻陰沉了下來眉頭緊皺著,怒氣沖沖地說:“小氣,連這點(diǎn)忙都不肯幫,算什么同桌呀!”一聽到這一句話,我就知道暴風(fēng)雨馬上要來了。我可不想惹她生氣,那后果是很嚴(yán)重的。只好無奈地 從百忙之中抽出時(shí)間來給她報(bào)聽寫。這下她倒好了,我心里卻直喊冤呢!可我又有什么辦法?
這就是我的同桌,一輩子的冤家,可她現(xiàn)在好多了,人家畢竟是紀(jì)律委員了嘛! 怎么能不收斂一點(diǎn)呢!可是這段記憶我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心里。
同桌冤家作文10
我有一個(gè)同桌冤家,他就是————余清夏。
他有一個(gè)瘦小的身體,看上去弱不禁風(fēng),但卻有著比一般人大的力氣。有一次,他還在體育課上打敗了“大力士”周齊軍!他那圓圓的眼睛不停地轉(zhuǎn)著,十分惹人喜愛。還有一張櫻桃般的小嘴,這樣憨厚可愛的形象,誰見了會(huì)不喜歡呢?
余清夏是我的同桌,他非常愛打我的小報(bào)告,還在書桌上分起了“三八線”,超線就要被打一下,害得我不得不向他屈服。余清夏也很兇殘,又一次,英語老師叫我監(jiān)督他寫完作業(yè),“字跡太難看了,擦了,重寫!”我怒吼到。余清夏便惡狠狠地瞪了我一眼說:“我干嘛聽你的',難不成你是我母親?”就接著往下寫了。我嘆息道:“哎!好心好意卻不領(lǐng)情。冤家!冤家!”
雖然,余清夏有許多不足與缺點(diǎn),但他卻有著一顆樂于助人的心。有一次上品德課,突然一個(gè)壞消息從我的腦海中冒了出來!皶鼛Я!”只聽我一聲慘叫!心如焚急,我不停地翻找著,爭(zhēng)取能有一絲希望。余清夏看到了,他忘記了從前我和他的爭(zhēng)吵與“戰(zhàn)斗”,微笑著說:“我借你吧!”我的臉立馬從陰轉(zhuǎn)為晴。而他卻被老師罵了一頓,我不禁暗暗地自責(zé)起來。余清夏對(duì)其他同學(xué)也是如此。這樂于助人精神多么可貴,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
聽了我介紹,你是否了解他了?他就是缺點(diǎn)很多,優(yōu)點(diǎn)很少,但又值得我們學(xué)習(xí)的余清夏同學(xué)。
同桌冤家作文11
我三年級(jí)同桌的大名叫鄭皓元,雖然他人長得很帥,但是很嬌氣,還愛惡作劇。
考試的時(shí)候,小鄭同學(xué)會(huì)有很多不會(huì)的題,然后他就一直偷看我的考卷。他一旦被我發(fā)現(xiàn),我就馬上用東西遮住,接著他會(huì)把我東西拿開,我又用手臂遮住卷子。這時(shí)候,小鄭同學(xué)就生氣,開始哭鼻子了,還會(huì)一直踢桌子。他真的是太嬌氣了,害我都不能好好地寫字。我準(zhǔn)備告訴老師,可是我再一想,還是算了,免得被老師臭罵一頓。結(jié)果,還沒等我告訴老師,他就被老師點(diǎn)名批評(píng)了。
有時(shí)候他還喜歡惡作劇。比如:在我上課認(rèn)真聽講的`時(shí)候,小鄭同學(xué)會(huì)偷偷地把我抽屜里的東西拿出來玩。我每次看到都會(huì)覺得很煩,叫他還給我,可是小鄭就會(huì)嬉皮笑臉地說:“這是我的東西,上面又沒你的名字!”說完,還會(huì)擺出一張鬼臉。這時(shí),我就很生氣,跟他拼命地?fù)寔頁屓,好一?huì)兒才搶回來。
還有一次,我在跟小鄭同學(xué)玩“三子棋”的時(shí)候。明明是我贏了,但是他會(huì)出一個(gè)超大的棋,把整個(gè)棋盤“壓扁”,代表他勝利。還有的時(shí)候,他會(huì)多下幾個(gè)棋,讓他的棋也變成三個(gè)棋,然后在他連成的三個(gè)棋寫上“先”,在我連成的三個(gè)棋上寫上“后”,代表他勝利了。我真是拿他沒有辦法,而且還有比這更離譜的事呢!
某一天上課,小鄭同學(xué)莫名其妙地吐口水,然后后用手蘸一下口水,在筆袋上摸來摸去。我問他:“你這是干什么?”他笑著說:“我在洗筆袋啊!” 我聽了都想吐。下課后我告訴其他同學(xué),他們也覺得很惡心!
這就是我的冤家同桌!我希望他以后不要這么嬌氣,這么愛惡作劇,我們可以成為好朋友!
同桌冤家作文12
雨淅淅瀝瀝地下著,回想著被老師批評(píng)的情景,我看到伍美珍寫的《同桌冤家》上刻著“心情不好時(shí)看的書”,我像得到了“靈丹妙藥”似的,津津有味地翻開書。
故事的主角是兩對(duì)同桌冤家。阿呆是一個(gè)呆呆的胖子,瞇瞇是一個(gè)聰明的小妞,兔子是一個(gè)讀死書的書呆子,還有一個(gè)聰明的惜城。惜城十分愛作言論,而且每次都針對(duì)兔子,這天兔子終于發(fā)怒了,她抓住了惜城,并威協(xié)惜城做她的`奴隸,膽怯的惜城答應(yīng)了。此后,兔子就常常為難惜城。兔子竟然把課桌11份,她占八份兔子占3分。惜城是兔子的奴隸,只能答應(yīng),結(jié)果他們被班頭罵了一頓。兔子還在家讓惜城扮“人妖”,又讓兔子演“女鬼貞子”,結(jié)果被兔子的媽媽臭罵了一頓。郭文磊是咪咪暗戀的對(duì)象,這天,兔子又讓惜城裝搶劫的,強(qiáng)劫咪咪,想上演“英雄救美,結(jié)果郭文磊逃跑了,咪咪發(fā)誓不再暗戀別人了。
看了這幾個(gè)故事,我的心情立刻陰轉(zhuǎn)晴了,開心之余,我想到了自己。比如說三八線,我的同桌學(xué)習(xí)不是很好,有時(shí)他請(qǐng)教我,我卻常常推辭,有時(shí),我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與他吵架,然后就劃三八線,他一超線我就打他,鬧得我們同桌關(guān)系日漸緊張。有時(shí),他會(huì)捉弄我,我一再警告他,他卻捉弄得越起勁,我憤怒了,一場(chǎng)“世紀(jì)大戰(zhàn)”就爆發(fā)了。讀了故事,我深有所思。我以后要和同桌和睦相處,互相幫助,決不發(fā)生這些事了。不應(yīng)該因一些小事斤斤計(jì)較,應(yīng)該大方一點(diǎn)。
同桌冤家作文13
你們的同桌什么時(shí)候會(huì)讓你感到很討厭呢?你們知道是我的同桌是個(gè)什么樣的人嗎?如果你們想聽的話,就一定要仔細(xì)聽了。
一個(gè)陽光明媚的早晨,我去上學(xué)。當(dāng)我到班上的時(shí)候,已經(jīng)開始上課了。我坐到了我的座位上,把書包放下,發(fā)現(xiàn)我的同桌把漫畫書夾在語文書本里,正假裝念書。我跟我的同桌說:“小心一點(diǎn),老師在看我們,你知道嗎?”我的`同桌二話不說狠狠地踩了我一腳,疼死了!
到了中午,我和同桌一起吃飯。同桌吃得滿地都是,我提醒了他一下。他不僅不聽勸,還把飯弄到我的臉上,我都快氣死了。
下午放學(xué)了,我跟著路隊(duì)走了出去。走了一半,同桌把吃完的香蕉皮扔在地上。碰巧我經(jīng)過,踩上了香蕉皮,狠狠地摔了一跤,頭上立馬冒出了一個(gè)好大好大的包,疼得我哇哇大叫,眼淚直流。同桌卻不以為意地走了。后來,老師把我送回了家。媽媽把我的傷口包扎了一下,然后又問了我事情的經(jīng)過,心疼極了。我都已經(jīng)氣得快發(fā)瘋了。
還有一件事情,簡(jiǎn)直讓我氣得快暈了過去。一天早晨,我拿了一塊自己最喜歡的彩色石頭,放在書包里,就去上學(xué)了。到了學(xué)校,我偷偷地將石頭拿了出來,被我的同桌發(fā)現(xiàn)了,同桌就來搶石頭。我急忙往回奪,可是同桌已經(jīng)抓住了石頭。還一不小心把石頭弄掉了,被別的同學(xué)踩到了,我快被他氣暈了!
同桌雖然令我討厭,但也是個(gè)很有愛心的人。有一次,他把自己舍不得吃的薯片分給流浪的小動(dòng)物們吃,這讓我對(duì)他刮目相看。
我和我的同桌真是一對(duì)“冤家”!
同桌冤家作文14
《同桌冤家》是我國當(dāng)代著名兒童作家楊紅櫻寫的又一獲獎(jiǎng)作品。以前我看過她寫的《巨人的城堡》,就迷上了她寫的書籍。今天,我又興致勃勃地看了她寫的這本書。本書的主人公仍然是《巨人的城堡》中的馬小跳,不過這里寫的是關(guān)于馬小跳在學(xué)校成長的故事-一
馬小跳的同桌路曼曼是班里的中隊(duì)長,她可是班主任秦老師派來監(jiān)督和幫助馬小跳的呵。路曼曼有一個(gè)小本子,她每天關(guān)注與觀察著馬小跳,并把他的一些不良行為都記錄在本子上,還 不時(shí)告訴秦老師。因此,他倆幾乎每天都有“戰(zhàn)爭(zhēng)”發(fā)生,他倆關(guān)系一直很僵,成了同桌的冤家。但通過一次次的事件后,路曼曼慢慢地對(duì)這個(gè)“同桌冤家”有了新的認(rèn)識(shí)。例如她在競(jìng)選學(xué)校大隊(duì)長時(shí),馬小跳不計(jì)前嫌,還 絞盡腦汁設(shè)法為她拉選票;在她生病時(shí),她竟意想不到會(huì)得到馬小跳的悉心照顧;在一次學(xué)校自愿組隊(duì),當(dāng)全班同學(xué)誰都不愿和她在一組時(shí),也是這個(gè)和她意見不投的馬小跳,卻主動(dòng)邀請(qǐng)她加入到他的小組;她還 發(fā)現(xiàn),馬小跳在實(shí)際行動(dòng)中,能勇于認(rèn)識(shí)和改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤……故事講到最后,馬小跳不但與路曼曼成了好朋友,他還 贏得了全班同學(xué)的`好評(píng)與擁護(hù),當(dāng)選上了班級(jí)的紀(jì)律委員。
要知道馬小跳以前可是一個(gè)最不守紀(jì)律的人呵,那么為什么后來他會(huì)轉(zhuǎn)變成一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生呢?讀了這本書后,我漸漸明白:人無完人,金無赤足。在生活中人總會(huì)犯這樣或那樣的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,但只要不諱疾忌醫(yī),能知錯(cuò)就改,那么定能浪子回頭。
瞧,馬小跳就是一個(gè)很好的例證。他的成長經(jīng)歷,無疑給予我們莫大的啟示……
同桌冤家作文15
你們不知道吧!我和同桌表面是個(gè)非常要好,其時(shí)是冤家。
我們上英語課時(shí),他一直盯著我的作業(yè)本,我氣勢(shì)洶洶地說:“你干嗎一直盯著我的作業(yè)本?”董溫業(yè)一臉無奈的樣子說:‘‘我干嗎看你的作業(yè)本啊,我神經(jīng)病呀!”我看老師正盯著我們,我就坐端正了,老師就不看我和董溫業(yè)了。我又問:“你到底為什么看我的英語作業(yè)本干什么?” 董溫業(yè)說:“我……我……沒有抄你的作業(yè)本。”我興高采烈地說:“原來你在抄我的'作業(yè)本啊,被我發(fā)現(xiàn)了吧,我要告訴老師去你抄我的作業(yè)本! 董溫業(yè)紅著臉說:“反正我沒有抄你的英語作業(yè)本!蔽以谛睦锇蛋档叵耄悍凑艺f不過你,我用我的辦法,讓我知道你有沒有抄我的英語作業(yè)本,順便教訓(xùn)你!真是一舉兩得!我把我的英語作業(yè)本寫錯(cuò)答案,把英語作業(yè)本放在桌子上就走了。我就不看英語作業(yè)本,一直聽老師講課。結(jié)果,我一看董溫業(yè)的英語作業(yè)本上有我的錯(cuò)答案,心里想:董溫業(yè)果然抄我的錯(cuò)答案,等一下有你好瞧!我悄悄地把英語作業(yè)本的錯(cuò)答案訂正過來,給英語大組長林詩柔,董溫業(yè)也給英語大組長了。我想這一下你完蛋了。董溫業(yè)欣喜若狂的說:“今天的英語作業(yè)本肯定全對(duì)了!贝蠼M長把董溫業(yè)的英語作業(yè)本重重地放在桌上,就走了。董溫業(yè)打開一看,吃驚地說:“全錯(cuò)的! 董溫業(yè)一看我的英語作業(yè)本全對(duì)得。董溫業(yè)生氣地說:“原來你寫錯(cuò)答案讓我抄!薄罢l叫你喜歡抄別人的,活該!蔽夜笮Φ卣f。
我和同桌從這時(shí)開始變成冤家。
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