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我的好老師作文

時間:2021-07-13 17:33:16 寫人 我要投稿

我的好老師作文600字(精選5篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我的好老師作文600字(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

我的好老師作文600字(精選5篇)

  我的好老師作文1

  我的老師有很多,不過我的好老師就是數(shù)學(xué)老師,數(shù)學(xué)老師很好,把我們的成績教的非常好,我學(xué)不會了,老師還會叫教我。

  記得有一次在我們在上數(shù)學(xué)課的時候,數(shù)學(xué)老師新教了一些數(shù)學(xué)題是一個測量角度的時候,老師在黑板上做了示范,數(shù)學(xué)老師說:“先把0刻度對著角對好了之后,再看看對準的數(shù)字是什么數(shù)字再看看是幾度就行了,然后在數(shù)學(xué)老師講的時候我很認真的聽著,數(shù)學(xué)老師說:“都聽懂了嗎?”我們都說聽懂了,然后數(shù)學(xué)老師在數(shù)讓選了一個,讓我們量,之后我仔細地量著,可是量著量著好像不知道怎么量了,我就很著急,數(shù)學(xué)老師說:“都做完了嗎?”

  同學(xué)們都說做完了,可我就沒有完成,老師念了答案,誰做錯了,然后我把手舉了起來,數(shù)學(xué)老師看到了,就開始關(guān)注我了,之后再做下一題的時候,數(shù)學(xué)老師走到我的座位旁邊,看著我量,然后我還是不回量,然后數(shù)學(xué)老師就拿量角器給我?guī)煼,然后我心想:我的腦子比較慢,學(xué)地也比較慢,這回要比以前認真的程度上在認真一把,數(shù)學(xué)老師怎么樣做的我就認真地看著,數(shù)學(xué)老師示范完了就問:“溫孜一學(xué)會了嗎?”然后我說:“我學(xué)會了。”

  只一次我好像有把握,也好像沒有沒有把握,那是我瞄了瞄四周,看見有許多人都寫完了,可是數(shù)學(xué)老師還是沒有不教我,然后數(shù)學(xué)老師就又讓我寫了一個,老師看著我,要是我有哪些步驟不對,數(shù)學(xué)老師就讓我又寫了一個,我按照數(shù)學(xué)老師教我的方法仔細做,然后數(shù)學(xué)老師看我寫對才走開。

  這就是我的好老師,一個用心教我的數(shù)學(xué)老師。

  我的好老師作文2

  “老師是學(xué)海的燈塔,學(xué)生是揚帆遠航的舟,你引航舟行天下,笑看那順流逆流……”再一次聽到這首歌,關(guān)于老師的點點回憶又涌向了心頭……

  那一天,來到你的跟前,便無法再忘記你的容顏;那一天,溫柔的話語,讓我記住了你的溫暖的笑臉;那一天,我光榮的帶上紅領(lǐng)巾,宣讀著誓言,再一次看到你欣慰的笑臉。課堂上,我總愛看著你的眼,聽著你的言。

  作文里,多次出現(xiàn),語文老師的顏,不可否認,課堂上繪聲繪色講課的,總是她,沒有了語文老師的教導(dǎo),我也不會曾對語文如此癡戀?墒,我更不會忘記我的數(shù)學(xué)啟蒙老師。數(shù)學(xué)老師,從不會像班主任那樣對我們嚴厲,在我的記憶里,數(shù)學(xué)老師總是和藹的,總是溫柔的。

  畢竟,她是數(shù)學(xué)老師,華麗的辭藻,豐富的詞匯,自然不會降臨到她的語言里。比起作文的結(jié)構(gòu)和語句的修辭手法,x的求解和數(shù)量關(guān)系式對于她更親切一些。而我也在著她那利索又樸實的語言里認真接觸了乘除加減。

  她經(jīng)常說自己老了,就連那一次在她不經(jīng)意的話中,也聽到不過幾年也許就要結(jié)束這個教學(xué)生涯。皺紋,如粉筆深深地在黑板上留下自己的痕跡一樣,爬上了老師的眼角。不竟如此,無理的粉筆沫,又似染白了老師的雙鬢。三尺講臺上,又留下了粉筆似的她,為了讓我們成為更優(yōu)秀的,不停將自己的知識灌溉在我們身上,卻又忽略了無情的歲月,不停侵蝕著她曾經(jīng)的美麗年華。

  您,像園丁,桃李滿天下;您,像紅燭,燃燒自己照亮我們。恩師似山,因為巍巍崇山令人敬仰,恩師似海,因為大海浩瀚,無法計量。

  老師您好,從第一次相見便對我溫柔關(guān)愛。老師再見,光陰似箭,六年小學(xué)生涯,即將離別。您的諄諄教誨,不管過了多長時間,我不會忘卻,謝謝您,我的好老師。

  我的好老師作文3

  “老師”這個詞大家一定很熟悉!我們在校園接觸過許多老師,有人說,老師是土壤,把知識化作養(yǎng)分,傳授給祖國的花朵,讓他們茁壯成長。還有人說,老師是一座知識的橋梁,把我們帶進奇妙的科學(xué)世界,讓我們充分發(fā)揮自己的奇思妙想,可是我認為老師是一束亮光,照亮我們前方的道路,讓我們不必害怕和慌張;也幫我們走向人生的道路。

  在我的記憶中有一個好老師——王老師。她不但和藹可親,而且關(guān)心學(xué)生,樂于助人。教會了我許多做人的'道理。

  有一次,在一節(jié)語文課上。大家都在聚精會神的聽課。在這時,只聽一陣“哎喲哎喲”的呻吟聲。大家回頭一看,是一位同學(xué)捂著肚子,臉紅通通的。王老師立刻走上去焦急地問:“你怎么了?”同學(xué)回答:“我肚子痛。”“那讓我送你去醫(yī)務(wù)室!”老師彎下腰背著同學(xué)邁著急匆匆地步伐向醫(yī)務(wù)室走去;貋淼臅r候老師滿頭大汗,氣喘吁吁!后來那位同學(xué)康復(fù)了,家長很感激她。我心想:王老師真是一位有責(zé)任心的好老師呀!她教會了我做人的道理。

  還有一次我們班的同學(xué)在下課十分鐘打架。有同學(xué)把他們告到了王老師那里。很多男孩子非常得意,以為有好戲看了。誰知。那些同學(xué)想錯了。王老師急匆匆地走了過來,請他們到辦公室問明原因。只聽老師親切地教導(dǎo)說:“知道嗎?打架是一種野蠻的行為,我們是懂事的孩子,有分歧可以好好溝通,我們要講文明!

  王老師不但沒有罵他們,而且給他們講了做人的道理。同學(xué)們都羞愧地低下了頭。從此以后,班級里打架的次數(shù)少了許多。王老師是一為位和藹可親的老師。

  在我的記憶里有許多許多的好老師,王老師是最特別的一個,因為她和藹可親,助人為樂。她是我們的好老師!

  我的好老師作文4

  老師,是一位園丁。他們哺育了一顆又一顆稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批的有用人才。在那么多的老師當中,給我印象最深刻的是——教我們英語的盧老師。

  盧老師非常年輕。她差不多二十四五歲,中等身材,橢圓的臉上鑲嵌著一雙小小的眼睛,戴著一副眼鏡,顯得格外精神;金黃色的頭發(fā)披在肩上,櫻桃般的嘴巴,正是這張櫻桃般的嘴巴給了我們知識,給了我們快樂;她每天都穿著一身樸素大方的衣服,顯得十分美麗。

  課堂上,盧老師非常嚴厲。她總是繪聲繪色地講授,把那些你看不懂的內(nèi)容直觀化、形象化,讓你聽得如醉如癡,身臨其境,會讓你投入身心,不會顧及與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,在考試時,你定會取得意想不到的成績。

  別看老師對我們特別嚴格,她有時非常和藹可親。下課時,她像一位大姐姐一樣跟我們聊天、說笑、玩耍……那時,她的笑容是那么甜美,她的笑聲和我們的笑聲成一首快樂的樂曲。

  記得有一次,我們考試的成績非常不理想,盧老師嚴厲地批評我們,然后語重心長地說:“好的習(xí)慣使人終身受益,相反,不好的習(xí)慣也會影響人的一生。你們從小無論做什么事都要認真對待,不能馬虎應(yīng)付。”在盧老師的教育下,我逐漸養(yǎng)成了學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  遇上難題時,盧老師總會和我們一起切磋研究,決不自持有學(xué)問而擺出傲慢的態(tài)度,這樣,使我們在討論中獲益不少!

  敬愛的盧老師,你的汗水不會白流,你的心血不會白費,我們一定努力學(xué)習(xí),爭取用自己優(yōu)異的成績來報答您!盧老師,您真是我們的好老師!

  我的好老師作文5

  所謂“好老師”,除了對老師本人道德與教學(xué)能力上的高要求之外,更重要的是教好學(xué)生,并在學(xué)生中留下較好的口碑,讓學(xué)生喜歡并尊重愛戴她,這樣的老師才是好老師。在我心中,就有這樣一位好老師。

  她個子不高,有一雙大大的眼睛,中等身材,五官可以用一個詞來形容:眉清目秀。是個和善、很溫柔的老師。

  她教學(xué)能力極高,不拿成績與數(shù)據(jù)說話,單憑上課同學(xué)們的活躍度與反應(yīng)速度就肯定了她的教學(xué)水平。而面對難題,能夠熟練地為我們講解,更加證實了這一點。

  她工作態(tài)度認真,厚厚的一沓作業(yè),她不辭辛勞,一本一本認真地翻看批閱,并花時間叫同學(xué)去辦公室,為他們講解。

  她私下里待人寬容。記得,有一次,我作業(yè)沒寫完,以為老師會嚴厲地批評我,可是出乎我意料的是老師用很平和的語氣問我,而我也誠實地回答,交代了原因,得到了老師的原諒,老師很寬容理解人,不是嗎?

  還有一點呢,我們班同學(xué)都很喜歡她,在同學(xué)們的眼中,她有時候是很可愛的。

  前文也說了,一個老師,除了教學(xué)水平,更重要的是在學(xué)生中取得較高的認可度和喜愛度,如果,一個老師若不被他的學(xué)生喜歡,那將會討厭那門學(xué)科,在學(xué)生心中,喜歡一個老師就接近于喜歡一門科目。

  而被同學(xué)喜歡這條標準,她得滿分。

  你想知道“她”是誰嗎?嗯,她就是我們的數(shù)學(xué)老師——劉品陽老師。用化學(xué)老師的一句話說“一位美麗大方,端莊秀麗,溫柔賢淑”的老師。

  總之,老師們都很好,但就我個人而言,在我個人心中,我更喜歡劉老師。當然!我也喜歡數(shù)學(xué)!

  沒錯!劉品陽老師就是我心中的好老師!

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