【精】這樣的人讓我敬佩作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的這樣的人讓我敬佩作文，希望對(duì)大家有所幫助。

這樣的人讓我敬佩作文1

　　她站在江邊，帶著凄冷的笑，看著她的家園漸漸消失在天際�！�—題記

　　“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”她臉頰微紅，悠悠的拿起酒杯，想著又要做什么詞。她不顧丫鬟的勸阻，仍是自顧自得飲著酒。這才是我易安向往的生活嘛，她想。

　　夕陽(yáng)漸漸西下，她看了看遠(yuǎn)邊的云彩，陽(yáng)光斜斜的照在她的臉上，時(shí)候不早了。她嘆了一句“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”而后便踏上小舟，劃著船慢悠悠的回去。

　　她不似尋常女兒家的那樣大門(mén)不出，二門(mén)不邁，整日坐在閨房對(duì)著女紅絞盡腦汁，她更愛(ài)同文人墨客玩一玩詩(shī)詞。她身著墨色古裙，出水芙蓉一般站立在船岸上。

　　女子終究是要嫁的，她亦是如此。當(dāng)她視見(jiàn)他的.第一眼時(shí)，便心跳加速，臉更紅了。她認(rèn)定了一生的伴侶，愿如柳永那樣，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。

　　自此，她與丈夫趙明誠(chéng)琴瑟和鳴，一起來(lái)寫(xiě)詩(shī)詠詞，“身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”用這句詩(shī)來(lái)形容他們，自是最好不過(guò)。

　　只是禍福流轉(zhuǎn)，許是天公妒忌，命運(yùn)的轉(zhuǎn)盤(pán)停在了禍。

　　她的國(guó)，破了。

　　如今她終于明白為何杜甫寫(xiě)下那首《春望》了�！皣�(guó)破山河在，城春草木深”，如此的悲哀，這時(shí)也浮上了她的心頭。沒(méi)有國(guó)，哪里來(lái)的家？她將目光轉(zhuǎn)向趙明誠(chéng)，誰(shuí)知目中的那個(gè)人尷尬笑笑，倉(cāng)皇而逃。

　　呵，她悲嗎？悲亦或是不悲，許是只有她自己知道。

　　她來(lái)到江邊，不再去看那個(gè)讓她失望的男人，只是突然想到項(xiàng)羽，想到他的英烈。

　　她的情緒越來(lái)越濃烈，她的嘴唇緩緩發(fā)出凄涼的聲音，道：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東�！彼�就是要讓他聽(tīng)見(jiàn)，也要讓他明白，往事如煙，他們已破碎難圓。

　　如果他沒(méi)有那么懦弱，她也愿當(dāng)一回虞姬，讓世人再?lài)@一回，霸王別姬。

　　也許她是虞姬，但他終究不是霸王，他揚(yáng)起頭，將淚收回眼中，只給他留下一個(gè)背影。

　　多少人能如她一般的果斷，有她一般的才情？我敬畏她，更敬佩她。

　　后來(lái)呢？后來(lái)她的丈夫去了。易安終于忍不住淚水，讓它噴涌而出“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”。

　　我看她的故事，漸漸明白她的勇毅。她留給丈夫的是一抹不會(huì)回首的背影，而她留給我的是一縷永恒的敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文2

　　在這個(gè)無(wú)奇不有的世界里，既然有著千奇百怪的人。有其是妙想的科學(xué)家，有敢于嘗試的冒險(xiǎn)家，也有樸實(shí)勤勞的農(nóng)民。但更讓我敬佩的人，是我身邊的幾位同學(xué)。

　　那么到底是什么讓我敬佩他呢？是外貌還是才華呢？其實(shí)，是他的品質(zhì)。說(shuō)起他的事情，那還要從長(zhǎng)計(jì)議，就先說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)吧！

　　說(shuō)起他的學(xué)習(xí)，那還真是數(shù)一數(shù)二的呢？她呀，上學(xué)期期末考試考了我們?nèi)�班第一名。她現(xiàn)在的風(fēng)光無(wú)限。在背后付出了多少汗水和努力呀！下課的時(shí)候，別人都在玩，他在學(xué)習(xí)。當(dāng)上課的時(shí)候，他就集中精力，眼神中閃爍的學(xué)習(xí)的光芒。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，他那樣的眼神，對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。是多么的強(qiáng)烈！對(duì)這是深深的渴望，讓我十分的敬佩。他手中的筆沒(méi)有一刻停止過(guò)。不停的做筆記，不斷的在學(xué)習(xí)，還振振有詞的回答老師提出的問(wèn)題。不僅如此，每次老師提問(wèn)，上次課學(xué)習(xí)的知識(shí)。同學(xué)們都躲閃右避的，生怕老師提問(wèn)到自己。但他就不同，一聽(tīng)聽(tīng)到請(qǐng)問(wèn)二字，二話(huà)不說(shuō)就站了起來(lái)，回答老師每一個(gè)問(wèn)題。這樣的表現(xiàn)是多么的積極。多么的'有上進(jìn)之心��！其實(shí)，這還不是我敬佩他的主要原因。真正使我敬佩的是，在生活上對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。使我感慨萬(wàn)分！

　　記得那次，因?yàn)楦淖鳂I(yè)，我們吃飯晚了，陪同我們的，還有幾個(gè)因?yàn)檎{(diào)皮而被罰的同學(xué)。老師讓他們吃飯，他們卻因?yàn)樾闹杏袣�，而頂撞老師，要知道，這可是大不敬。在去吃飯的路上，我們討論了一下他們，他們的行為，不僅是對(duì)老師的大不敬。也是一種道德修養(yǎng)的行為。他告訴我，他們這樣做是不對(duì)的。我很贊同她的說(shuō)發(fā)，她說(shuō)，他們這樣做，不僅僅是不尊敬老師。更是對(duì)不起自己的父母。說(shuō)這些話(huà)時(shí)，他顯得異常氣氛。眼神中仿佛要噴火一般。他的表現(xiàn)，在我心中，不僅被深深的感慨。這課他想的那么的正氣凌然。在我的心中有敬佩之情。

　　他這樣的人，讓我十分的震撼，非常的崇拜和敬佩她。所以在今后的學(xué)習(xí)生涯中。我要不斷的進(jìn)步，不斷的努力。做一個(gè)敬佩自己的人。讓老師我父母另眼相看。從此做不斷的自己。加油！

這樣的人讓我敬佩作文3

　　今年寒假，我去青海的一家滑雪場(chǎng)滑雪。細(xì)細(xì)密密的雪花如天使的羽毛般悠悠飄下，讓我興奮的恨不能馬上滑翔起來(lái)�？墒牵�當(dāng)我和教練來(lái)到雪坡底下，往上一看，發(fā)現(xiàn)通向雪坡上的傳送帶上落滿(mǎn)了積雪，正像條白龍似的緩緩向上運(yùn)行，不知怎地，這高聳的傳送帶讓我忽然有點(diǎn)望而生畏。

　　似乎知道了我的膽怯，我身邊的`教練趕緊拍了拍我，對(duì)我咧嘴一笑。他是個(gè)二十來(lái)歲的小伙子，面龐黝黑，小眼睛，臉上總洋溢著陽(yáng)光的笑。看著他，總讓人覺(jué)得無(wú)比安心。雪停了，我和教練準(zhǔn)備上傳送帶。積雪被顫抖的傳送帶抖掉了，剩余的都化成了雪水。一路上，教練千叮嚀萬(wàn)囑咐：“千萬(wàn)要把鞋子上的雪抖掉，不然會(huì)滑下來(lái)。”

　　走上了傳送帶，我才發(fā)現(xiàn)，傳送帶寬度很小，周?chē)�又沒(méi)有欄桿，此刻的它，就像一座橫跨懸崖的獨(dú)木橋，布滿(mǎn)未知的危險(xiǎn)。我和教練不能并排站，教練站在我的前面�？瓷先�，前面有一個(gè)胖胖的中年人，以一種很滑稽的姿勢(shì)站立著，用力拄著雪杖，仿佛抓著救命稻草。我看著他忍不住笑了，正要跟教練說(shuō)時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)他擺出這滑稽的姿勢(shì)是因?yàn)樗�在下滑！他恐怕是沒(méi)有抖干凈鞋子上的雪，再加上傳送帶上有雪水，傳送帶每抖一下，他就下滑一點(diǎn)，眼看著就要失控了！他后面的人臉色立馬變得煞白，我的心也提到了嗓子眼！

　　教練突然大喝一聲“小心�。　钡�那個(gè)中年人沒(méi)有堅(jiān)持住，雪杖一撐空，就不可抑制地滑了下來(lái)！他后面的人被撞了一下，踉蹌了幾步，撐住了他，但兩人仍在下滑。教練一手扶了一下我，對(duì)我說(shuō)了句：“站好了！”，隨即咬緊牙關(guān)，雪杖往帶上猛地一撐，目光里露出無(wú)比的堅(jiān)毅，一個(gè)箭步就沖了上去！在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，教練撐住了他倆，沉著地說(shuō)：“把雪杖撐在地上，抵住后腳，堅(jiān)持��！”三個(gè)人，此刻像一座雕像，一動(dòng)不動(dòng)。誰(shuí)都不敢輕舉妄動(dòng)，也許誰(shuí)動(dòng)一下，三個(gè)人都會(huì)摔下去。

　　終于，終于，傳送帶到了坡頂，教練不住顫抖的腿終于平息了下來(lái)，下了傳送帶，教練終于笑了，緊繃的身子也松了下來(lái)。他拍了拍我的肩膀，輕聲說(shuō)：“沒(méi)事了，開(kāi)始滑雪吧！”。望著他溫暖憨厚的笑容，我的內(nèi)心卻久久不能平靜。腦海里依然回想著他渾然忘記自己的安危，為一個(gè)陌生人挺身而出的身影。

　　在這冰雪的世界中，因?yàn)樗�，世界不再冰冷�?/p>

這樣的人讓我敬佩作文4

　　走進(jìn)校園，看到了那一片片熟悉的花草樹(shù)木，也看到了那個(gè)讓我敬佩不已的人。

　　我從小的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師，所以每當(dāng)我看見(jiàn)那些人民教師時(shí)，總會(huì)有一種天然的親切。

　　我的班主任范老師是一個(gè)與眾不同的人。她頑皮又幽默可愛(ài)，與小孩子無(wú)異，但同時(shí)又嚴(yán)厲敬業(yè)不失教師風(fēng)度。因此，我們班的學(xué)生都很喜愛(ài)她。她的教學(xué)方法有點(diǎn)特別，新奇有趣，當(dāng)然課堂上發(fā)生的趣事就成了我們班引以為豪的談資。

　　記得有一次上語(yǔ)文課時(shí)，老師在講夾敘夾議的寫(xiě)作方法，為了讓我們記憶更深刻些，她給我們舉例說(shuō)夾敘夾議就像“奧利奧”餅干�！皧W利奧”兩邊的巧克力餅干就是記敘，中間的白色夾心糖呢，就是議論。糖不能太多，否則味道會(huì)太膩，而且要穿插于餅干之間，這樣才會(huì)更美味。這樣一來(lái)，我們不僅快速掌握了寫(xiě)作方法，而且更喜歡語(yǔ)文課了。

　　范老師為了讓我們的語(yǔ)文學(xué)的更好，就經(jīng)常自己掏錢(qián)買(mǎi)了便利貼和草稿紙供我們聽(tīng)寫(xiě)字詞，而且她辦事很認(rèn)真，經(jīng)常把一些重要的事記錄在一個(gè)本子上。因此，她從不會(huì)遺忘耽誤事情。就是這樣，可愛(ài)又認(rèn)真的范老師慢慢地走進(jìn)了我的`心里。

　　憶起去年秋天，落葉歸根了，秋風(fēng)蕭瑟時(shí)，我們迎來(lái)了第一次月考，我也遭受了初中以來(lái)的第一次打擊。我的語(yǔ)文沒(méi)有考好。范老師找我談話(huà)，她神色憂(yōu)慮，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你這次語(yǔ)文成績(jī)有些不理想呀，我看了你的試卷，基礎(chǔ)題做的還行，作文扣了不少分�！彼�還問(wèn)我寫(xiě)作文的時(shí)候，有什么感受，并且指導(dǎo)我以后碰到類(lèi)似的作文題目怎樣整理思路。最后她借給了我一本書(shū)，讓我一個(gè)星期內(nèi)看完，看完之后她又拿給我一本。慢慢地我的眼界打開(kāi)了，思路開(kāi)闊了，我的作文漸漸步入了正軌。我也愛(ài)上了她推薦的丁立梅的書(shū)。

　　范老師，她是我理想道路上的一盞閃耀的燈，指引我前進(jìn)。她的敬業(yè)認(rèn)真，一絲不茍，讓我心生贊嘆；她對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)和對(duì)生活的態(tài)度讓我敬佩不已。

這樣的人讓我敬佩作文5

　　我們家有這么一個(gè)人，雖年近古稀，但仍然緊跟著時(shí)代步伐，邁進(jìn)了當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)的社會(huì)——學(xué)會(huì)了手機(jī)和電腦，學(xué)會(huì)了看網(wǎng)絡(luò)電視，而且還一次性考取駕照，學(xué)會(huì)了開(kāi)小汽車(chē)。這是許多年輕人也難以做到的！他是誰(shuí)？他就是我的外公。

　　活到老，學(xué)到老

　　一副老花鏡，一支筆，一本筆記本。我外公學(xué)習(xí)手機(jī)的旅程就這么簡(jiǎn)單地開(kāi)始了。一開(kāi)始，外公他十分認(rèn)真地記錄下手機(jī)中每一個(gè)方格是什么，是干什么用的。每次有不清楚的都會(huì)及時(shí)提出來(lái)，使用過(guò)程中有異�，F(xiàn)象出現(xiàn)的，也會(huì)詳細(xì)地記錄下來(lái)�！昂糜浶圆蝗鐮�筆頭”，外公正是憑著他的勤記好問(wèn)，用起手機(jī)越來(lái)越得心應(yīng)手了。但外公并沒(méi)有沾沾自喜，還是不時(shí)地十分謙虛地向我們小輩請(qǐng)教。外公雖年歲已高，但仍在孜孜不倦地學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，是“活到老，學(xué)到老”的典型。外公這樣的人讓我敬佩！

　　要么不學(xué)，要么學(xué)好

　　“要么不學(xué)，要么學(xué)好”，這是外公常常跟我們念叨的話(huà)，也是外公學(xué)習(xí)態(tài)度的真實(shí)寫(xiě)照。外公他學(xué)開(kāi)車(chē)是我們?nèi)�家人都不知道的。他考駕照一次過(guò)的消息更是震驚了我們?nèi)�家人。一次性考過(guò)駕照是許多年輕人都難以辦到的，而我的外公，一位近七十的白發(fā)老人竟能一次性考過(guò)駕照�？梢�(jiàn)，我的外公，他是多么的摯愛(ài)學(xué)習(xí)，專(zhuān)注于學(xué)習(xí)，認(rèn)真仔細(xì)學(xué)習(xí)的呀！外公他頭上雖已長(zhǎng)滿(mǎn)了白發(fā)，但我卻看到了一團(tuán)學(xué)習(xí)的熊熊烈火，在他心中燃燒得正旺。外公這樣的'人讓我敬佩！

　　一說(shuō)起外公，他那學(xué)習(xí)時(shí)直挺的背影，聽(tīng)教練指教時(shí)專(zhuān)注的神情，不恥下問(wèn)的模樣，就一次又一次地浮現(xiàn)在我眼前。

　　一枝筆一本本子便可學(xué)習(xí)，專(zhuān)注地聽(tīng)講，不懂就問(wèn)終獲成功。

　　白發(fā)隨意滿(mǎn)頭，心中激情似火，年歲已高身體較差，但仍像年輕人一樣孜孜不倦地學(xué)習(xí)著。

　　“活到老，學(xué)到老！”，“要么不學(xué)，要么學(xué)好！”外公身體力行地向我詮釋著這樣的道理。

　　外公，您讓我敬佩！

這樣的人讓我敬佩作文6

　　世界從未公平，，是唯一的出路，你要么努力，要么出局。要像一無(wú)所有那樣去努力，努力越多，你的世界就越大！你是那樣認(rèn)真的人，這樣的你，著實(shí)令我。 你眉眼清秀，身材高挑，大大的笑起來(lái)便會(huì)瞇成月牙狀，極了。你對(duì)待人或事都是那樣的和善，認(rèn)真起來(lái)的樣子，仿佛世間的一切都與你無(wú)關(guān)，只要做好眼前這件事就可以。 記得是一節(jié)政治課，課前留給大約10分鐘的背誦。10分鐘后，老師便會(huì)請(qǐng)人抽查，班里的大部分人對(duì)待小四門(mén)這樣的課，似乎都不是很重視，所以即便待會(huì)兒就要抽查，大多卻都還是在閑聊一些其他的事情，或者一動(dòng)不動(dòng)，既不背誦卻也不與同學(xué)說(shuō)話(huà)，只是坐在座位上發(fā)呆。

　　你，便是那小部分，認(rèn)真背誦同學(xué)中的`一個(gè)，在那嘈雜的下，你的神情是那樣的專(zhuān)注，你的是那樣的響亮，全神貫注地集中在背誦上，絲毫不在乎其他同學(xué)投來(lái)的訝異目光。 那短暫的10分鐘很快便過(guò)去了，老師那如同閃光燈般的視線(xiàn)掃過(guò)全班同學(xué)，全班頓時(shí)安靜了，氣氛十分，靜得快要令人窒息。最終老師的目光落在了我身上。你，起來(lái)背誦。我的有些難以言語(yǔ)：不會(huì)吧，這也太巧了！我瞬間了一下之前背誦的內(nèi)容，結(jié)結(jié)巴巴的背了一遍，老師不太滿(mǎn)意的揮揮手不太熟，坐下吧。我被提起來(lái)的心一下子放了下來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)頭坐下了。 接著老師又點(diǎn)到了你，你信心滿(mǎn)滿(mǎn)的高中生作文了起來(lái)，聲音響徹整個(gè)教室，十分流利的背誦了一遍，老師滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始講課。那一刻我如同見(jiàn)到了偶像般閃著星星眼看著你，而你只是笑了一下，便坐了下去。你這樣的人讓我敬佩。 教室里，你全神貫注地學(xué)習(xí)；操場(chǎng)上，你熱情奔放地燃燒青春；考場(chǎng)上，你一絲不茍地面對(duì)每一道題。你就是這樣的人，不畏懼前路曲折坎坷，勇往直前；不身經(jīng)萬(wàn)千磨難，堅(jiān)定不移；面對(duì)勝利不傲不嬌，面對(duì)失敗，不卑不亢。你，讓我敬佩。 這世界總有人比你更努力，當(dāng)你啃書(shū)到時(shí)，會(huì)看到對(duì)面依然亮著燈，當(dāng)你加班到凌晨時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)路上還有別的人，所以不妨問(wèn)問(wèn)自己，你真的足夠努力了嗎？你的努力都沒(méi)有生根發(fā)芽，如何能長(zhǎng)成參天大？ 周奕萌，你是我學(xué)習(xí)的榜樣，像你這樣的人，實(shí)在是令我敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文7

　　我的英語(yǔ)老師王老師是一個(gè)幽默和藹的一位長(zhǎng)者，他的言談舉止無(wú)不讓我受益匪淺。在我的眼里，他就像一位父親，處處鼓勵(lì)著我。

　　哲學(xué)家

　　王老師可是一個(gè)名副其實(shí)的“哲學(xué)家”。幾乎每一節(jié)英語(yǔ)課，都會(huì)蹦出幾句大哲理。然后，這些哲理就被我們B班的同學(xué)收集起來(lái)，經(jīng)過(guò)處理，成為B班專(zhuān)屬的“招生廣告”。王老師當(dāng)然不會(huì)介意了，時(shí)不時(shí)還補(bǔ)充幾個(gè)，像什么“當(dāng)海水退去的時(shí)候，就能知道誰(shuí)在裸泳”是記的最清楚的。還有人提建議，把這些哲理加一些圖片，打印成冊(cè)，一定是暢銷(xiāo)書(shū)目，名字都取好了，就叫《王老師的大道理》。

　　工作

　　又一次，我拿著訂正好的作業(yè)去找王老師打閱。我走進(jìn)辦公室，看到王老師正在用電腦寫(xiě)報(bào)告，我就站在旁邊，不想干擾這平靜的工作，心想：年級(jí)組長(zhǎng)一定很累，要完成一堆報(bào)告，真是辛苦��！王老師好像看到我了，微笑地接過(guò)我的作業(yè)，仔細(xì)審閱后幫我打“閱”，就又埋頭工作了。我回到教室，望著那個(gè)“閱”，不禁沉思起來(lái)。

　　父親

　　不知何時(shí)，王老師突然戴了一頂黑色的`鴨舌帽，我第一次看到時(shí)，有些疑惑，王老師只是一小部分沒(méi)有頭發(fā)，為什么會(huì)戴帽子？我覺(jué)得這可能是王老師安慰我吧，想到他無(wú)微不至的關(guān)懷，我又對(duì)王老師產(chǎn)生感激之情。

　　有一些“搗蛋鬼”，這時(shí)又抓住把柄，笑著對(duì)我說(shuō)：“你是王老師的兒子吧，你看你們簡(jiǎn)直長(zhǎng)得一模一樣！”我不想理他，因?yàn)檫@個(gè)玩笑很無(wú)聊，而且我不想錯(cuò)過(guò)英語(yǔ)課。

　　王老師總在我需要的時(shí)候幫助我，那時(shí)，我正如一個(gè)飛翔失敗的雛鷹，迷失了方向，只能望著那些遠(yuǎn)走高飛的成功者。但王老師悉心教導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，我終于飛起來(lái)了，飛得越來(lái)越高，越來(lái)越高。

　　啊，王老師，你是園丁，你是太陽(yáng)，在您的教導(dǎo)下，我們?cè)跄懿徽钩岚肯�，更上一層樓�?/p>

這樣的人讓我敬佩作文8

　　俗話(huà)說(shuō)三百六十五行，行行出狀元。每種職業(yè)都值得我們尊敬，尤其是那些時(shí)常被我們忽視的從業(yè)者。

　　清潔工是我們每天都可以見(jiàn)到的人，他們每天為城市的建設(shè)出力，從未抱怨，從未嫌棄，只是默默付出。晨光熹微時(shí)，他們著工服，一點(diǎn)一點(diǎn)的將地上的紙屑掃掉；寒風(fēng)凜冽時(shí)，他們頂著嚴(yán)寒，一寸一寸清掃著落葉滿(mǎn)地的道路。

　　最近一段時(shí)間，我們這里的太陽(yáng)在流浪。今天早上七點(diǎn)，仍是大風(fēng)大雨的主場(chǎng)。而我正在舒適的床上睡覺(jué)，窗戶(hù)被大風(fēng)吹得“咣當(dāng)、咣當(dāng)”直響。雖然這陣風(fēng)的時(shí)間只有十多分鐘，但對(duì)城市的破壞力還是挺大的。我們家樓下有一棵小樹(shù)倒了，掉落的樹(shù)枝、樹(shù)葉給出行的人們帶來(lái)了不便。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我要出門(mén)上課。原以為地上是一片狼藉，誰(shuí)知樹(shù)枝已被清理完，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。只有一塊地上仍然有許多落下來(lái)的'樹(shù)葉子，幾個(gè)清潔工在協(xié)作，一直不停忙碌著：有的掃，有的鏟，有的用掃帚推，幾個(gè)呼吸間，那堆葉子已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。我裹緊了衣服，可是看那些清潔工的頭上卻在冒著汗，看著這邊收拾干凈了，他們把工具收拾好，又去下一段街區(qū)了。

　　在坐車(chē)去上課的路上，馬路的旁邊有幾個(gè)塑料袋，隨風(fēng)飄蕩，但那時(shí)有風(fēng)，其中一個(gè)被吹到了馬路正中央。我看著風(fēng)中飛舞著那只塑料袋，幾下就被吹到了路中間，而一位清潔阿姨看到后，似乎準(zhǔn)備過(guò)去將其撿起，這時(shí)我真替她捏一把汗，只見(jiàn)她穿梭在來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛中間，左躲右閃，終于在車(chē)輛流通的間隔，她腳一躍，手一伸，一把將塑料袋抓了過(guò)來(lái)，放到了她身旁的車(chē)子里，她抹了把臉，微微松了一口氣，而我的心卻久久不能平靜。

　　盡管大家都覺(jué)得清潔工是一份平凡的工作，但是他們并沒(méi)有因此而怠慢，反而盡心盡力。他們用自己的腳步丈量整個(gè)城市的面積，城市的每條街道都有他們?yōu)⑾碌暮顾�。他們年�?fù)一年，日復(fù)一日，重復(fù)著掃地、撿垃圾的動(dòng)作，并沒(méi)有絲毫松懈，反而為城市的建設(shè)貢獻(xiàn)了不少。

　　每份職業(yè)都值得尊敬，謝謝你們——清潔工，城市因你而精彩！

這樣的人讓我敬佩作文9

　　我們的英語(yǔ)老師Maggie，是個(gè)瘦小的中年女人。她的一頭黑中摻白的短發(fā)，時(shí)常因?yàn)榇┧笥诮虒W(xué)樓間而變得有些雜亂。烏黑而明亮的眼睛凹陷下去，她雖長(zhǎng)得瘦小，但上課時(shí)的聲音卻意外的洪亮，似乎整層樓都能夠聽(tīng)得見(jiàn)。

　　Maggie要求我們的作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)必須要認(rèn)認(rèn)真真地包好。她一直要求我們用白紙包練習(xí)本，再為我們一一貼上“A、B”的標(biāo)簽。班上不少同學(xué)認(rèn)為這是多此一舉，暗自抱怨。可一學(xué)期下來(lái)，其他班同學(xué)的本子已是“千瘡百孔”，而我們的本子仍是整齊地摞在辦公桌上，完好無(wú)損。

　　Maggie要求我們統(tǒng)一記筆記，并自己做示范。因此我們的英語(yǔ)書(shū)上向來(lái)是寫(xiě)得密密麻麻的一片。我的其他班的幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)過(guò)書(shū)后都不由得倒吸涼氣。

　　每每早晨太陽(yáng)剛剛升起，灰藍(lán)的天空開(kāi)始泛白時(shí)，Maggie已隨著這陽(yáng)光，急促地踏著小高跟一并來(lái)到教室———她的早讀總是比其他老師的早一點(diǎn)兒。她從講臺(tái)上跳下來(lái)，又跳上去，動(dòng)作很敏捷，領(lǐng)著我們背單詞、讀課文。因?yàn)橛兴�的帶領(lǐng)，朗朗的讀書(shū)宛若潺潺的'清泉，從教室中流淌出來(lái)，我們也因此受到校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。

　　上完早讀課，同學(xué)們或是出教室透風(fēng)，或是在座位上兩三個(gè)一堆聊天，各自休息去了。而Maggie仍在講臺(tái)上一邊準(zhǔn)備課，一邊抽查學(xué)生的背書(shū)。等上課鈴響起，她又將呈現(xiàn)給我們一堂精彩的課。

　　Maggie常常向我們談起她的生活，我聽(tīng)說(shuō)她經(jīng)常為我們整理語(yǔ)法，改作業(yè)一直到深夜，有時(shí)甚至一天只睡五個(gè)小時(shí)。因此她丈夫也經(jīng)常責(zé)怪她。

　　看著剛剛上完課的Maggie，又捧著一摞資料，匆匆地離去了。那雙小高跟鞋踏地發(fā)出“嗒嗒嗒”的促而急的聲音在長(zhǎng)廊中回響，我從心底對(duì)她敬佩不已。

　　“Maggie今天能睡個(gè)好覺(jué)嗎？”

　　我這樣念叨著。

　　Maggie這樣孜孜不倦地授予我們知識(shí)。我想，不止我喜愛(ài)她，敬佩她。

這樣的人讓我敬佩作文10

　　一天，我和姐姐一起坐地鐵出去玩。在擁擠、喧嘩的地鐵中，那幅場(chǎng)景令我久久不能忘懷，那位陌生的帥叔叔讓我十分敬佩。

　　人頭攢動(dòng)，摩肩接踵，坐在地鐵上，我充分感受到“上班族”的不易。“嘩”，門(mén)開(kāi)了，一個(gè)戴著眼鏡、穿著白襯衫西服褲子的男人走了上來(lái)，他看上去干凈、利索、帥氣。他看到我們斜對(duì)面有一個(gè)空座位，便快步走上前坐下了。又過(guò)了兩站，上來(lái)了一個(gè)農(nóng)民工，他臉龐黝黑，衣服很臟，鞋子上粘著泥士，手里還提著兩大包東西。他上來(lái)之后，許多人都很嫌棄他，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著他。那位農(nóng)民工叔叔看到了人們躲避的動(dòng)作和嫌棄的眼神，便坐在了車(chē)門(mén)旁邊的角落里，還把自己縮起來(lái)，以免碰到別人。

　　看到這一幕，剛上車(chē)沒(méi)多久的帥叔叔向他招了招手，說(shuō)：“快起來(lái)，那多涼��！來(lái)來(lái)來(lái)，坐到我旁邊來(lái)�！闭f(shuō)著便伸手要扶起這位工人。但這位工人卻擺了擺手說(shuō)：“我身上這么臟，不配坐在那兒�！薄昂撸≌嬗凶灾�之明��！我看你呀，就不該坐地鐵，因?yàn)槟悴慌洹！弊�在男子左邊的一個(gè)年輕女士說(shuō)道。聽(tīng)到了女士的話(huà)，農(nóng)民工叔叔又畏怯地往角落里縮了縮。這時(shí)，帥叔叔大聲說(shuō)道：“等一下！來(lái)，就坐在這兒！”說(shuō)完，指了指自己右邊的座位。工人低著腦袋躡手躡腳地坐了過(guò)來(lái)。年輕女士生氣地說(shuō)：“憑什么讓他坐下？他那么臟，會(huì)碰到我的.！”男子說(shuō)：“我坐中間，他就碰不到你了�！迸�士咄咄逼人地說(shuō)：“他身上多臭啊，就應(yīng)該下去�！蹦凶哟舐暤貙�(duì)女士說(shuō)：“他是我的朋友！”

　　聽(tīng)到帥叔叔的話(huà)，我怔住了！又過(guò)了幾站，我和姐姐下了車(chē)。走在路上，剛才的情景浮現(xiàn)眼前，我的腦海竟涌現(xiàn)出許多問(wèn)題：我為什么沒(méi)有像帥叔叔那樣及時(shí)給農(nóng)民工叔叔雪中送碳？我也像年輕女士那樣庸俗市儈嗎？……一次普通的游玩，卻讓我真切感受到了人間真情，讓我及時(shí)審視了自己的心靈。帥叔叔身上閃亮的精神品質(zhì)，恰恰是我們?cè)诿β抵�、在迷茫中、在噪雜的人海中所丟失的最淳樸、最可貴的部分！

這樣的人讓我敬佩作文11

　　如果每個(gè)人都是一顆星星，那么社會(huì)就是一片星空，而總有那么一些星星，即使在偏僻的角落依然散發(fā)出耀眼的光芒。

　　深夜萬(wàn)籟俱靜，人人都進(jìn)入了酣甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，伴隨著瑟瑟寒風(fēng)，大街上傳來(lái)一陣陣掃帚掃動(dòng)的聲音；清晨人們還不舍得從夢(mèng)中醒來(lái)，到已經(jīng)有沙沙聲伴著冬陽(yáng)從黑暗向光明中蔓延開(kāi)來(lái)。

　　最令我敬佩的，便是小區(qū)的清潔員。

　　清潔員是一個(gè)年過(guò)花甲的老奶奶，無(wú)兒無(wú)女，頭上時(shí)常戴一頂橘黃色鴨舌帽，身穿一件桔黃色的大棉衣，爬滿(mǎn)皺紋的臉上時(shí)常洋溢著微笑。

　　早上上學(xué)的孩子們時(shí)常把喝完的`牛奶盒什么的隨手扔在垃圾桶附近，她便急急走過(guò)去，撿起垃圾，還細(xì)心的把綠化帶旁邊的灰塵也打掃干凈，孩子們的父母看見(jiàn)她低頭掃地的模樣，撇撇嘴，對(duì)自己的孩子說(shuō)：“看見(jiàn)沒(méi)？你現(xiàn)在要是不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)只能當(dāng)個(gè)掃地的�！崩夏棠虥](méi)有在意，繼續(xù)打掃灰塵，她望著孩子的背影，眼里沒(méi)有一絲責(zé)怪，反而是和藹的，慈祥的。我心里很為這位老奶奶打抱不平，就跑過(guò)去問(wèn)她：“奶奶，他們這樣能不生氣嗎？”我這才知道，她一生無(wú)兒無(wú)女，老伴兒也不在了，能有一個(gè)孩子陪著她，是她一生的愿望，為了孩子們純真，幼小的心靈，自己多干點(diǎn)又何妨？

　　一年初秋，銀杏葉正值繁盛，簇?fù)沓梢粋�(gè)個(gè)金黃的小球，好看極了，讓人忍不住想要搖下來(lái)看看。我去搖晃銀杏樹(shù)纖細(xì)的樹(shù)干，樹(shù)葉如同小蝴蝶般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，落在草坪上，落在她剛打掃完的綠化帶旁�？伤龥](méi)有一點(diǎn)不高興，依舊是微微笑著，聚精會(huì)神地看著銀杏樹(shù)，看著正在搖樹(shù)干的我。迎著陽(yáng)光，我忽然發(fā)現(xiàn)她的眼中閃爍著光輝，笑容中回蕩著甜蜜，似乎在回憶著往事，又好像在憧憬著未來(lái)。像一個(gè)年輕的姑娘似的，陶醉其中。

　　“真對(duì)不起�！蔽易邥r(shí)趕緊為自己制造的麻煩而道歉，她朝我笑笑，微微搖搖頭，又低頭掃樹(shù)葉，笑容還是那么幸福而滿(mǎn)足

　　人們都說(shuō)，清潔工是一份很卑微的工作，而我卻覺(jué)得，清潔工是那么偉大，他們默默奉獻(xiàn)，不在意流言蜚語(yǔ)，一顆熱忱的心去為人民服務(wù)，這不正是那些藏在偏僻角落，卻仍散發(fā)著耀眼光芒的星星嗎？

這樣的人讓我敬佩作文12

　　生活，造就了許多形形色色的人，他們用自己的色彩裝點(diǎn)了生活。而我也在一個(gè)人的身上看到了陽(yáng)光般溫暖的顏色。

　　“既已如此，還是一起努力吧！”她的笑容時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前，仿佛這只是昨天才發(fā)生的事。她是個(gè)愛(ài)笑的人，張著嘴露出幾顆牙來(lái)，伴著清脆的笑聲，似是知道了什么頂開(kāi)心的事情，再?zèng)]有什么憂(yōu)愁能困住她。

　　她很喜歡體育課，體育成績(jī)也很好，這與大多數(shù)女孩子是截然不同的。每次的晨練跑步，她也可以愉快的將其看作是一場(chǎng)游戲。她似乎誓要做一個(gè)“異類(lèi)”。當(dāng)體育老師宣布自由活動(dòng)，“男生可以去踢足球……”“老師，我，我們也要去踢足球！”她拉著幾個(gè)女生這么說(shuō)道。

　　晴空萬(wàn)里，蔚藍(lán)深邃的天空中光芒萬(wàn)丈，綠茵草地沐浴著光輝，一切似乎都充滿(mǎn)了活力。

　　足球場(chǎng)上，她跳躍，她奔跑，她的身姿如此矯健�？v然球技遜于男生，卻也努力奔跑、嘗試，像是不知累一般，有著一股沖勁兒。陽(yáng)光柔和地灑在她身上，白短袖泛著金光，晶瑩的汗珠掛在臉上，她咧開(kāi)了嘴，露出了一口白牙，她笑了。

　　若說(shuō)我剛認(rèn)識(shí)她不久時(shí)，原以為她是個(gè)很感性，易落淚的人。那全歸結(jié)于最初的那場(chǎng)數(shù)學(xué)考試。那次，她哭了一節(jié)課。不過(guò)，在那之后，我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她落淚了。她總是笑著，在數(shù)學(xué)課上，在寫(xiě)習(xí)題時(shí)，若是解開(kāi)了一道難題，也會(huì)高興地歡呼。

　　她的笑，總是爽朗的，不，有時(shí)，她也會(huì)微勾起嘴角，來(lái)一個(gè)微笑。我見(jiàn)過(guò)兩次。一次是在下課時(shí)路過(guò)她的桌邊，在一片喧鬧的海洋中，她仿佛一個(gè)安靜的港灣，懷抱著知識(shí)的'巨輪。我看見(jiàn)了，一抹恬靜的微笑，在她的臉上！第二次，是在一個(gè)陰天，一位路人騎著電瓶車(chē)經(jīng)過(guò)，掉下了車(chē)上的包裹。她見(jiàn)了立刻上前撿起，喊停了那位路人，并且?guī)退�裝好。女子連連道謝，她微微一笑，是很溫暖的笑。不久，太陽(yáng)沖破了厚厚的云層，送來(lái)了光明，一切是那么美好。

　　她愛(ài)笑，笑容中蘊(yùn)含著她的品格——樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗，樂(lè)于助人，充滿(mǎn)著活力。這是我喜愛(ài)，敬佩她的原因。

這樣的人讓我敬佩作文13

　　你也許曾經(jīng)落入星際迷航，但你總能在低谷中找回自己最好的狀態(tài)。當(dāng)你陷入輿論風(fēng)波，你用你的表現(xiàn)征服他們。你也許不是最完美的，永遠(yuǎn)無(wú)法博得所有人的喜愛(ài)。但沒(méi)有人敢批評(píng)你不自律，不勤勉，沒(méi)有國(guó)家榮譽(yù)感。你就是我最敬佩的人——克里斯蒂亞諾·羅納爾多。

　　菜鳥(niǎo)·巨星

　　“嗶——”隨著一聲哨響，里斯本競(jìng)技和曼聯(lián)的友誼賽結(jié)束了，弗格森對(duì)你贊賞不已。幾個(gè)月后，C羅以白菜價(jià)來(lái)到了老特拉福德。加入曼聯(lián)，意味著進(jìn)入了全球球迷的`視野。一些人開(kāi)始說(shuō)你假摔，耍小動(dòng)作，愛(ài)炫�？赡阋再惣救�冠王回?fù)袅怂麄�。也是這個(gè)時(shí)候，你飽受爭(zhēng)議，卻依舊霸氣側(cè)漏。我佩服你的意志。

　　歐洲杯·滂沱雨夜

　　你已成了巨星，也該為國(guó)征戰(zhàn)了。歐洲杯成了你第一個(gè)大賽舞臺(tái)。決賽，你看著希臘神話(huà)成功書(shū)寫(xiě)，你卻無(wú)力回天。你落寞地看著，身邊的滂沱大雨澆滅了你的氣勢(shì)。眼眶紅紅，忍不住放聲大哭。20xx法蘭西之夏，你又帶著葡萄牙闖入決賽。卻因膝傷提前下場(chǎng)。下場(chǎng)后，你也像個(gè)教練一樣，打著繃帶，戴著關(guān)節(jié)固定裝置。堅(jiān)持站在場(chǎng)邊為隊(duì)友加油鼓勁。最終，你作為隊(duì)長(zhǎng)捧起了德勞內(nèi)杯，圓了遺憾，化繭成蝶。我佩服你的國(guó)家榮譽(yù)感，以及為了國(guó)家榮譽(yù)不顧一切的精神。

　　金球獎(jiǎng)·追逐者

　　當(dāng)你奪得第一座金球獎(jiǎng)時(shí)，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手梅西已經(jīng)三座了。你不甘愿只是個(gè)追逐者，現(xiàn)已和梅西持平。你終相信在歐洲有五座金球獎(jiǎng)，定屬于你。我又佩服你的自信了。

　　C羅·C位

　　今年你轉(zhuǎn)會(huì)尤文，開(kāi)啟了全新的挑戰(zhàn)。你不甘愿只是個(gè)體系球員，于是乎，你開(kāi)創(chuàng)了你自己的一片天地。你去體檢入隊(duì)時(shí)，你34歲的年齡卻有著20歲的身體！這得益于你的自律，尤文的隊(duì)友反映說(shuō)，他們七點(diǎn)多來(lái)到健身房時(shí)，你已經(jīng)在那了。你的隊(duì)友詹又說(shuō)，你平易近人，很愛(ài)開(kāi)玩笑。于是我又佩服你的平易近人和自律了。

　　你的自律讓別人佩服，這就是為什么一些人是球員，而一些人是球星，而你是球王。十年過(guò)去了，一些東西已然逝去，而你依舊是自律的高標(biāo)。

這樣的人讓我敬佩作文14

　　在生活中是否有那么一個(gè)人總讓你印象深刻？我就有！

　　還記得那是一個(gè)夏天，太陽(yáng)火辣辣的，整個(gè)人站在外面都快要熱暈過(guò)去，我走在大馬路上，感覺(jué)眼前的一切都在旋轉(zhuǎn)，知了不停地叫著，讓人覺(jué)得心里發(fā)慌。我想大概是天氣太熱了，于是我找了一個(gè)涼快的地方安靜地坐著。

　　這時(shí)，我看到了一位交警正站在路中央，指揮著車(chē)輛，頂著炎炎烈日，豆大的汗珠淌在交警的臉上，身上的衣服都濕透了。他該多辛苦��！看到這，我心中不禁感慨道。突然我注意到往常立著的遮陽(yáng)棚不見(jiàn)了，它去哪里了呢？

　　我回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)一輛三輪摩托車(chē)停在了轉(zhuǎn)盤(pán)旁邊，有一個(gè)人正在與交警交流。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是紅燈，所以有好多人在圍觀(guān)，我很好奇，也想去湊上去看個(gè)究竟。于是我大步流星地朝人群走去。

　　來(lái)到人群外圍，因?yàn)槲覀�(gè)子矮，看不到具體情況，只能隱隱約約地聽(tīng)到一些聲音。這讓我更加好奇，我開(kāi)始用力往里面擠，手一邊撥著人群，還一邊喊著讓一讓。

　　終于來(lái)到事發(fā)中心，我看到一名穿著藍(lán)色衣服的中年男子與交警正爭(zhēng)執(zhí)著什么。我找了旁邊的'阿姨了解了下情況，原來(lái)是這名男子在路過(guò)的時(shí)候看見(jiàn)交警的遮陽(yáng)棚被輛大貨車(chē)把桿撞斷了，正好他自己車(chē)上有棚子，于是他二話(huà)不說(shuō)立馬走到自己車(chē)旁，拿起自己的遮陽(yáng)棚就要給交警用。

　　可交警卻過(guò)意不去，遲遲不肯接受。那名男子見(jiàn)說(shuō)沒(méi)有用，就直接動(dòng)手把遮陽(yáng)棚給裝上了，事情已經(jīng)發(fā)展成這樣了，交警也不好推托，就跟著一起幫忙。事后，交警抬起了手臂，向那名男子敬禮，感謝他的好意。而那名男子則高興地回到了車(chē)上，周?chē)�響起啪啪一片的掌聲�?/p>

　　我的目光追隨著那名男子，他在路邊擺起了地?cái)偂Ｋ�把自己做生意要用的遮�?yáng)棚執(zhí)意給了交警，自已卻頂著炎熱，他舍己為人的品質(zhì)多么高尚��！這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)！

　　這一天對(duì)于我來(lái)說(shuō)平凡卻不普通。我相信這樣的精神，越來(lái)越多的人會(huì)擁有并傳承下去。

這樣的人讓我敬佩作文15

　　在我的世界里，有過(guò)許多人，而我遇見(jiàn)的他，卻如同那眾多繁星中最亮而最平凡的一顆，如同那百花之中最耀眼而樸實(shí)的花朵。像這樣的人，讓我從內(nèi)心深處感到無(wú)限敬佩。

　　他的一生并不完美，身帶殘疾，生活艱苦，但是從沒(méi)有埋怨過(guò)誰(shuí)，只是每天低著頭忙碌著。他每天風(fēng)里雨里地奔波，只為支撐起我們這個(gè)家，讓我們衣食無(wú)憂(yōu)，生活幸福。雖然日子艱苦，但是他從來(lái)不向別人低頭，不要?jiǎng)e人的施舍。他常教育我們：“人要活出個(gè)人樣，寧死不屈。”是啊，無(wú)論多么貧窮，我們也要抬頭挺胸，活得堂堂正正。像他這樣寧死不屈的人，我打心底兒地敬佩。

　　他的一生是善良的。他懂得一些醫(yī)術(shù)，知道怎樣開(kāi)藥，挽救過(guò)無(wú)數(shù)人的生命。他掌握的祖?zhèn)髅胤胶芄苡�，醫(yī)院都無(wú)法醫(yī)治的病，只要吃?xún)扇�副，包你大病痊愈。這藥呢，我也吃過(guò)一些，效果真的`不錯(cuò)，服用后渾身有勁，力氣十足啊！這樣一來(lái)，好人有好報(bào)，家里富裕了點(diǎn)兒，他的病也好了大半，真是美美滿(mǎn)滿(mǎn)。像他這樣心存善良的人，我為他豎起大拇指。

　　“一天天，一年年，歲月侵蝕你的臉，還有多久你才可以放松……”伴隨這首《心愿》，他在一天天變老。每次放周末回家，看見(jiàn)他之后，心里便又默默地想：“歲月不饒人，他又老了一點(diǎn)兒。”大家都說(shuō)他頭發(fā)白了些，皺紋多了些，可他不為此悲傷，而是像小孩子般地說(shuō)：“這怕什么？我的心還沒(méi)老呢，只覺(jué)得越老越有勁兒！”欣然間，我覺(jué)得他年輕了許多，又回到從前那個(gè)有氣魄的男兒。像他這樣樂(lè)觀(guān)的人，我深深地敬佩。

　　堂堂七尺男兒，他能屈能伸，上有老下有小，還一如既往地做到尊老愛(ài)幼。對(duì)于父母親，他做到了一個(gè)孩子該做的事；對(duì)于我們，他做到了自己應(yīng)盡的責(zé)任。他的這種擔(dān)當(dāng)精神，我深深地敬佩。

　　不知是哪輩子修來(lái)的福分，竟然讓我在大千世界中遇見(jiàn)了像他這樣的人，并讓我擁有了像他一樣的善良、明理。此生此世，我只敬佩這樣的一個(gè)人，他叫做“父親”。

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