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(優(yōu))我最敬佩的人作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我最敬佩的人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我最敬佩的人作文1
我的父親算不上英俊瀟灑,也算不上腰纏萬(wàn)貫,但卻是我心中最崇拜的人。崇拜父親,沒(méi)有什么特別的原因,只是因?yàn)樗麨榱思胰丝献鋈魏问虑椤?/p>
記得小時(shí)候,家境并不是很富裕,因?yàn)楦赣H的工作是鐵飯碗,不上班也能開(kāi)工資的那種。所以為了讓家人過(guò)得更好些兒,父親出去找了兼職。所謂的兼職,就是到工地上去當(dāng)小工,幫人家搬磚扛木頭之類的活兒。但我記得最清楚的,不是父親去工地干活,而是父親每天回家后吃的飯,因?yàn)槟赣H工作單位的原因,父親隔一天就得自己做一次飯吃,但父親做的飯,永遠(yuǎn)都是炒豆芽。長(zhǎng)大后我問(wèn)過(guò)母親,是因?yàn)楦赣H只會(huì)做那道菜嗎?母親告訴我,是因?yàn)楫?dāng)時(shí)豆芽最便宜,聽(tīng)后心里酸酸的。
母親常常對(duì)我說(shuō),父親很疼愛(ài)我,父親對(duì)我的愛(ài)超過(guò)任何人,當(dāng)時(shí)我并不覺(jué)得有什么?因?yàn)槲艺J(rèn)為父母愛(ài)子女是天經(jīng)地義的`,后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),父親的愛(ài)并不像母親一樣噓寒問(wèn)暖,而是默默的付出。比如把我喜歡吃的東西弄干凈,放在我伸手可及的地方。記得上次十一放假回家,我沒(méi)有告訴父母就一個(gè)人跑回去了,父親見(jiàn)到我后的第一句話就是:“不在學(xué)校呆著,亂跑什么?”。一般人聽(tīng)了,肯定會(huì)說(shuō):“這是什么父親,孩子大老遠(yuǎn)的回來(lái),你不問(wèn)問(wèn)好就行了,怎么還說(shuō)這樣的話!钡抑,父親是因?yàn)榕挛遗芑貋?lái)生病,那樣難受的是我。
這就是我的父親,一個(gè)沉默寡言,我最崇拜的偉大父親。
我最敬佩的人作文2
小強(qiáng)和我是同班,他是我最敬佩的人。這可不是亂說(shuō),不信你往下看。
他長(zhǎng)著瓜子臉,大嘴巴,透亮的眼睛總是閃著智慧的`光芒。
有一次,我到他家去玩,一進(jìn)屋就看到他坐在椅子上,正捧著一本書津津有味地看著。我說(shuō):“小強(qiáng),看書多沒(méi)意思呀!咱倆出去玩吧!”沒(méi)想到他順手拿起一本書遞給我,說(shuō):“別光顧著玩,看書能增長(zhǎng)知識(shí)呢!”說(shuō)完,又低頭看起來(lái)。那樣子,活像一個(gè)饑餓的人正捧著一塊面包,口渴的人得到了一杯甘露。
我無(wú)心看書,便打開(kāi)電視看起了《鎧甲勇士》,也希望能干擾他,讓他放下書陪我玩。誰(shuí)知精彩的電視節(jié)目對(duì)他沒(méi)有絲毫影響,他仍然聚精會(huì)神地盯著書本,時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而怒目圓睜,時(shí)而面露笑容……他的注意力全被書中的情節(jié)給吸引住了。
我突然明白他各科成績(jī)?yōu)槭裁茨敲春茫瑸槭裁磳懙媚敲磋蜩蛉缟,原?lái)是因?yàn)樗麩釔?ài)學(xué)習(xí),喜愛(ài)讀書,有“源頭活水”不斷涌來(lái)!而我呢!貪玩好耍,看書更是裝模作樣,和他比簡(jiǎn)直差得太遠(yuǎn)了!我不好意思再打擾他,關(guān)了電視與他告別,回家也認(rèn)真地看起了書來(lái)。
這就是我最敬佩的人,也是我要學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)的人。
我最敬佩的人作文3
劉思池是我們班的班長(zhǎng),他有能力,有魅力,得到了全體師生的認(rèn)可,也成為了我最敬佩的人。
最嚴(yán)厲的班長(zhǎng)
“書端平、放正!都好好讀書!再說(shuō)話,給我站在講臺(tái)上!”這是早讀的時(shí)候。班長(zhǎng)一聲令下,全班噤若寒蟬!斑有誰(shuí)再不遵守紀(jì)律,直接站到雷老師辦公室!”在班長(zhǎng)雄獅般的怒吼下,同學(xué)們有的縮了縮脖兒,有的吐了吐舌頭,還有的像個(gè)小兔子乖乖地坐好了。不一會(huì)兒功夫,教室里就響起了瑯瑯的讀書聲。
“這個(gè)班的孩子習(xí)慣真好!這個(gè)小班長(zhǎng),真給力啊!”有人從門旁經(jīng)過(guò),往教室內(nèi)瞄了幾眼,大聲夸贊道。
最優(yōu)雅的班長(zhǎng)
“一噠噠,二噠噠”,隨著老師的.口令,同學(xué)們無(wú)精打采地做起了拉丁操。個(gè)別同學(xué)忙著應(yīng)付,左伸一下胳膊,右踢一下腿,一心想早點(diǎn)結(jié)束,好四處亂跑去瘋?cè)ネ?墒,有雷老師和舞蹈老師兩只猛虎在,哪個(gè)敢輕舉妄動(dòng)?而此時(shí),我看見(jiàn)有個(gè)人正一絲不茍地做著操,他伸著蘭花指,昂首挺胸,優(yōu)雅中帶著動(dòng)感,真迷人!那不就是我的偶像劉思池班長(zhǎng)嗎?
“同學(xué)們,有一個(gè)人做得很好!蔽璧咐蠋熤钢鴦嚅L(zhǎng)說(shuō),“你上來(lái)給大家做一下示范吧!”
教室里響起了熱烈的掌聲。劉班長(zhǎng)緩緩地走上了講臺(tái),在優(yōu)美的音樂(lè)的伴奏下,微微笑著,開(kāi)始了他的魅力展示?粗慌e手一投足,都那么用心,又那么到位,絲毫不敷衍,也不怠慢,我心中油然而生敬意。
這就是我最敬佩的人。請(qǐng)你為他點(diǎn)個(gè)贊吧!
我最敬佩的人作文4
在大家的心中,總會(huì)有一個(gè)自己最敬佩的人,我最敬佩的人,她不是一個(gè)陌生人,她和我住在同一個(gè)屋檐下,是我的“嚴(yán)師”“廚師”“密友”,她就是我的媽媽。
我的媽媽是一個(gè)普通人,身體胖胖的,一頭短發(fā),高度近視的她戴著一副紅邊眼鏡,別看她平時(shí)說(shuō)話和風(fēng)細(xì)雨的,要是我不聽(tīng)話,讓她生氣了,發(fā)起脾氣來(lái),那可是非常了得。不知道從什么時(shí)候起,她只要對(duì)我一望,目光嚴(yán)厲,我便知道自己犯了錯(cuò)誤,眼帶微笑望來(lái),我們兩人會(huì)會(huì)心微笑到哈哈大笑。
她還是一個(gè)好“廚師”,每天早晨不到六點(diǎn)就起床,為我和妹妹準(zhǔn)備早點(diǎn),做三明治、豆?jié){、米粥等一些好消化有營(yíng)養(yǎng)的食物,中午經(jīng)常給我們做西紅柿炒雞蛋、燉排骨,晚上經(jīng)常為我們包餃子,雖然我的身體得到了營(yíng)養(yǎng),可是媽媽卻為我們辛苦地付出著。
她還是我生活中的好朋友,經(jīng)常陪我做作業(yè),給我講故事,教我做人的道理,陪伴我的.成長(zhǎng)。
雖然媽媽沒(méi)做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事,可我心里,她就是為我們撐出一片晴天的人,一個(gè)我成長(zhǎng)的引導(dǎo)者!這就是我的媽媽,我最敬佩的人。
我最敬佩的人作文5
在我眼中,我們學(xué)校生活老師的身上有一種閃閃發(fā)光的東西,它是助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
我們的生活是多姿多彩的,值得我們敬佩的人也有很多。有的人敬佩警察,有的人敬佩醫(yī)生,也有的人敬佩自己的親人。而我卻敬佩一位不起眼的人---校園生活老師。
是誰(shuí)讓校園變整潔了?是誰(shuí)讓校園變干凈了?是不起眼的生活老師,有的'人看不起生活老師,那么我倒要問(wèn)問(wèn)他們,沒(méi)有了生活老師,誰(shuí)來(lái)清理校園?誰(shuí)來(lái)掃除垃圾?誰(shuí)來(lái)幫低年級(jí)的小弟弟妹妹盛飯?誰(shuí)來(lái)維持午休紀(jì)律?
還記得有一天,我去倒垃圾,沒(méi)想到一陣風(fēng)吹過(guò),把垃圾吹得滿地都是,我心想“壞了,萬(wàn)一被老師看見(jiàn)怎么辦?”正當(dāng)我害怕的時(shí)候,一位生活老師快步走上來(lái)把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶里,并且溫和地說(shuō):“小朋友,沒(méi)關(guān)系,以后倒垃圾注意一點(diǎn)!焙(jiǎn)短的一個(gè)對(duì)話,讓我體會(huì)到了生活老師的辛苦與任勞任怨,也讓我看到了生活老師努力工作、不懈向上的高尚品質(zhì)。
在我眼中,生活老師的身上有一種閃閃發(fā)光的東西,它是助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
我最敬佩的人作文6
我最敬佩的人不是勤勞的清潔工;不是敬業(yè)的警察;也不是救死扶傷的護(hù)士;而是我們班的同學(xué)――胡琳。
胡琳不高,眼睛閃著智慧的光芒,櫻桃小嘴總是嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,馬尾辮也扎得一絲不茍。
上課時(shí),她總是上班上聽(tīng)講聽(tīng)得最認(rèn)真的一個(gè),舉手舉的最多的一個(gè),問(wèn)題問(wèn)的最多的一個(gè),有時(shí)甚至直到老師出聲阻止她,胡琳才能停下來(lái)。比如有一次上語(yǔ)文課,老師剛說(shuō)幾句,胡琳就有問(wèn)題要問(wèn)了,剛開(kāi)始老師還有耐心地回答他,但由于她的問(wèn)題太多了,有的連老師都回答不上了,語(yǔ)文老師只好出聲阻止她,不然整節(jié)課都成了胡琳的問(wèn)答課。我知道,這是一個(gè)優(yōu)點(diǎn),她善于思考,這也是我們班許多人都做不到的一點(diǎn)。這也是我敬佩胡琳的原因之一。
還有一次數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師正在講試卷,而且老師是怒火中燒,我們嚇得大氣都不敢出,生怕下一個(gè)目標(biāo)是自己。這時(shí),胡琳還臨危不懼地舉手,全班為之一震,為她的`勇氣鼓掌。但我又吃了一驚,因?yàn)楹盏膯?wèn)題,老師糾結(jié)了半天,不過(guò)最后還是答上來(lái)了,我為老師松了一口氣,如果連老師不知道,顏面何存?這是我敬佩胡琳的第二個(gè)原因,為了弄懂不會(huì)的題目,不恥“上”問(wèn),追根究底。
這就是我敬佩的人,成績(jī)優(yōu)秀,下課時(shí)還樂(lè)于助人。
老師點(diǎn)評(píng):文章語(yǔ)言流暢,用一件樸實(shí)的事例詮釋了同學(xué)勤奮好問(wèn),文章能夠抓住人物“好問(wèn)”的主線,條理清晰,這種“不恥上問(wèn)”的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。
我最敬佩的人作文7
如果你問(wèn)我,你最敬佩的一個(gè)人是誰(shuí)?是在槍林彈雨中沖鋒陷陣的紅軍戰(zhàn)士,是妙手回春的醫(yī)生,能說(shuō)會(huì)道的老師,還是讓生活變得美好的科學(xué)家。不,都不是,是每天在馬路上打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人。
是在一年前的一天。放學(xué)了,同學(xué)們從教室里像潮水般涌出來(lái)。這天正在下雨,我打開(kāi)了雨傘走在回家的路上。在半路上我看有一人家穿著破破爛爛的雨衣,一手拿著掃帚,一手拿著畚斗,一會(huì)兒他就會(huì)把畚斗里的垃圾倒進(jìn)身旁的垃圾車?yán)。雨水順著破洞流進(jìn)了衣服里面。一會(huì)打一次“啊,嚏”一會(huì)打一次“啊,嚏”像快要感冒了,可他依然不放下手中的活兒。我感動(dòng)了,我問(wèn)他:“叔叔,你為什么不回家休息呢?家里都暖和。俊蹦俏画h(huán)衛(wèi)工人溫柔地說(shuō):“如果我不把這些垃圾掃起來(lái)的話,明天就會(huì)發(fā)臭,那多臭,多不衛(wèi)生!甭(tīng)完這句話,我心中不竟對(duì)這位環(huán)衛(wèi)工人產(chǎn)生了敬佩之心。我非常地敬佩地把雨傘打在了他頭上,直到他把垃圾收拾好了,看著他遠(yuǎn)走的背影,我的心久久不能平靜。
在這段時(shí)間里我又看到了一條新聞,一位可敬的環(huán)衛(wèi)工人在馬路上打掃衛(wèi)生,當(dāng)把一個(gè)塑料瓶撿起來(lái)時(shí),一輛闖紅燈的車把這位可敬的環(huán)衛(wèi)工人撞倒在地,離開(kāi)了人世。我流下了眼淚。我感動(dòng)了,因?yàn)樗麄儫o(wú)時(shí)無(wú)刻地保衛(wèi)著我們的'城市衛(wèi)生。有的甚至用自己的生命來(lái)保衛(wèi)著我們的市容市貌。
如果你問(wèn)我,你最敬佩的人是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫地向你說(shuō):“我最敬佩的人是環(huán)衛(wèi)工人!
我最敬佩的人作文8
我佩服的人有許許多多,但我最佩服的人是李老師。
李老師白皙的皮膚,高挑的身材,優(yōu)雅的氣質(zhì)。一雙溫柔的'大眼睛,美麗的臉上總是掛著笑容。
李老師總是每天早早地來(lái)到學(xué)校,李老師對(duì)工作十分敬業(yè),生病了嗓子壞了也要給我們上課。很能創(chuàng)新,什么班級(jí)博客,搞元旦節(jié)目,家長(zhǎng)講堂等,總是引領(lǐng)潮流,成為學(xué)校模仿學(xué)習(xí)的榜樣。對(duì)我 們十分寬容、鼓勵(lì)。
李老師十分“照顧”我。就拿那次來(lái)講:故事大王比賽,只能選5名,我非常想?yún)⒓。李老師?duì)我說(shuō)“侯嘉儀,你先準(zhǔn)備著,我去找找領(lǐng)導(dǎo)再要一個(gè)牌子!蔽衣(tīng)了,覺(jué)得不太可能。但我還是準(zhǔn)備 了。到了發(fā)牌子的那天,竟然有我的比賽證。我頓時(shí)傻了眼,李老師一定是硬著頭皮求了多少情才得到這張寶貴的牌子!老師雖然表面上沒(méi)有流露出得到這張牌子是多么的不容易,但在背后的那一幕, 肯定是得來(lái)不容易。
我信心十足的參加比賽,結(jié)果卻名落孫山。我以為李老師會(huì)對(duì)我非常失望,但李老師卻說(shuō)“侯嘉儀,只差那么一點(diǎn)點(diǎn)就要被選上了。”這句話令我極為震驚,讓我從自卑的思緒里樂(lè)觀起來(lái)。也許你 沒(méi)有把這句話當(dāng)一回事,但我永遠(yuǎn)銘記在心,因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)到達(dá)了永生不忘的境界。在這里我要深情的道一聲“謝謝你,老師,你這句春風(fēng)拂面的話語(yǔ)成為我人生足跡上最閃光的亮點(diǎn)!”
李老師,謝謝你給了我一雙翅膀,讓我自信!李老師,你是我最敬佩、佩服的人!
我最敬佩的人作文9
"飛雪連天射白鹿,笑書神俠倚碧鴛。"這句話是用來(lái)描寫一套世界上獨(dú)一無(wú)二的武俠小說(shuō)的。而這套書的作者也是獨(dú)一無(wú)二的,他就是―金庸。
金庸,原名查良鏞,浙江海寧人。他于1959年退休,開(kāi)始“撰寫江湖”。他先后寫出15部精彩絕倫的.武俠小說(shuō),而且在此期間他還創(chuàng)辦了一份報(bào)紙《明報(bào)》,并在上面發(fā)表了自己創(chuàng)作的文章。在他的這些作品背后藏著許多不為人知的秘密......
1951年4月26日,金庸的父親作為反動(dòng)地主被槍斃,直到1981年他父親才被平反昭雪。這些悲傷金庸無(wú)法獨(dú)自發(fā)泄,只好在小說(shuō)中來(lái)抒發(fā)自己的情感,小說(shuō)中的有些情節(jié)就是他含淚設(shè)計(jì)出來(lái)。但是,噩運(yùn)并沒(méi)有從此遠(yuǎn)離他。
1976年10月6日,金庸的長(zhǎng)子在家中自縊身亡,金庸為此大哭了三天三夜,還在《倚天屠龍記》中補(bǔ)上了后記以紀(jì)念他的長(zhǎng)子,他的心痛可想而知。
雖然經(jīng)歷這么多的噩運(yùn),金庸仍然沒(méi)有放棄這條武俠之路,他將最真實(shí)也是最悲傷地情感統(tǒng)統(tǒng)寫進(jìn)了作品中。
如今,金庸已經(jīng)去世,但他的作品沒(méi)有消失,這書中寫的種種情景不正是他那悲催生活的經(jīng)歷嗎?"飛雪連天射白鹿,笑書神俠倚碧鴛。"這些神話般的作品將永遠(yuǎn)留在世上,讓后人去銘記!我在此向我最敬佩的人—金庸先生,致敬!
我最敬佩的人作文10
我敬佩一個(gè)人,一個(gè)鄉(xiāng)下人,一個(gè)不知名的鄉(xiāng)下人。也許有人會(huì)問(wèn):“鄉(xiāng)下人有什么可敬佩的?”這還得讓我從頭說(shuō)起。
那是暑假的一天中午,我在老家玩,爺爺要去地里除草,我也嚷嚷著要去玩玩,爺爺就同意了。
到了大馬路上,我也不看前后有沒(méi)有車,就蹦蹦跳跳地跑了起來(lái),一下子把爺爺甩出了好遠(yuǎn)。這時(shí),旁邊飛馳過(guò)來(lái)一輛電動(dòng)車,一下子把我撞倒了。我原以為沒(méi)有大人跟我在一起,他會(huì)逃走,可是他卻慌忙停下車,問(wèn):“碰住哪兒了?”我定睛一看,回答到:“碰住腿了!蔽矣盅a(bǔ)充說(shuō),“擦破了點(diǎn)皮,沒(méi)什么大不了的。”他卻認(rèn)真地說(shuō):“是我把你撞倒了,傷無(wú)論大小,我的.責(zé)任都很重大。”說(shuō)完,便執(zhí)意讓我領(lǐng)他回去。
在返回的路上見(jiàn)到了爺爺,我們一起回到家,他對(duì)爺爺說(shuō):“電車你們先扣到這兒,等小孩好了我再來(lái)把電車騎走。”說(shuō)完,他便留下電話號(hào)碼,把車停在院里,頭也不回地走了。
過(guò)了幾天,我膝蓋上的皮長(zhǎng)好了。爺爺便給他打電話,告訴他沒(méi)事了。他坐公交車趕了過(guò)來(lái),還抱來(lái)了一箱方便面,關(guān)切地看了看我的腿,又和爺爺聊了一會(huì)兒,才騎電動(dòng)車離開(kāi)。
我站在大門口,望著那飛馳而去的背影,感覺(jué)他是那么高大。我心想:要是人都像他一樣敢于承擔(dān)責(zé)任,那世界將會(huì)變得多么溫暖!
我最敬佩的人作文11
大家都有自己最敬佩的人吧!我也有好多敬佩的人,不過(guò)最敬佩的要數(shù)我的媽媽了。
媽媽機(jī)智、勇敢的品質(zhì)讓我時(shí)時(shí)刻刻感到敬佩。有一次,媽媽在廚房炒菜,我正在津津有味的看著電視,突然,從桌下爬出一只大蟲子,我嚇了一跳,光著腳跑到廚房去求救媽媽。我邊跑邊大喊:媽媽救命!這里有一只大蟲子!媽媽鎮(zhèn)定自若的來(lái)到桌前,一手拿著勺子,一手拿著拍子,銳利的目光在桌下掃了一遍,只見(jiàn)她對(duì)我說(shuō):別動(dòng)!看我的!便沖上前去,砰砰!幾聲,干凈!利索!可惡的蟲子還沒(méi)搞懂是怎么一回事,便魂歸西天了。媽媽的眼睛都笑成了一條縫,說(shuō)道:小菜一碟嘛!說(shuō)完,便回廚房做飯去了。當(dāng)時(shí)的`媽媽在我心目中,就像一個(gè)威風(fēng)凜凜的超人,是專門用來(lái)拯救我的。哎呀!廚房里傳出媽媽的叫聲。怎么啦?我忙跑過(guò)去著問(wèn)。原來(lái),剛剛媽媽救我的時(shí)候,沒(méi)有把火關(guān)掉,所以現(xiàn)在,鍋里的飯已經(jīng)著火了,可是,媽媽一點(diǎn)都不怕,急忙把勺子從飯里挑出來(lái),把蓋子蓋好,火焰立刻就下去了。只見(jiàn)媽媽抺去頭上的汗,便繼續(xù)做飯了。媽媽身上有一種機(jī)智勇敢的精神,我十分羨慕。
這就是我最敬佩的人————媽媽,在媽媽身上,我學(xué)到了機(jī)智勇敢。
我最敬佩的人作文12
我從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)作文,教作文的是一位和藹可親的女老師,我們都叫她李老師。她長(zhǎng)著中等的個(gè)子,短頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一張嘴就是讓我們非常羨慕的知識(shí),待人也非常隨和。
李老師育人有方。記得有一回,李老師正在上成語(yǔ)課,講到“哄堂大笑”時(shí),突然,我的好朋友王一贏從椅子摔了下來(lái),這時(shí)全班同學(xué)真的“哄堂大笑”了。我想:“這下我可就有內(nèi)容造句了。”我把手舉得高高的,等待著李老師叫我。果然,李老師叫我了,我說(shuō):“王一贏從椅子上摔了下來(lái),全班哄堂大笑!崩罾蠋熣f(shuō),句子造的不錯(cuò),但同學(xué)摔倒了,大家應(yīng)該關(guān)心、同情。
李老師平易近人。有一次下課,正是夏天,芙榕樹(shù)上的花都開(kāi)了,非常美麗。班上有個(gè)同學(xué)想起了過(guò)“潑水節(jié)”。然后,大家就把芙榕樹(shù)上的葉子拿下來(lái),蘸上水,向李老師身上灑水。這時(shí),老師不但不生氣,而且很開(kāi)心,還給我們講了有關(guān)“潑水節(jié)”的來(lái)歷。
李老師工作也很認(rèn)真,每當(dāng)下課的時(shí)候,李老師總是用休息的'時(shí)間給我們判作業(yè)。
這就是我的老師。從她的身上,我不僅學(xué)到了不少寫作知識(shí),還學(xué)到了許多做人的道理。
我最敬佩的人作文13
古今中外,有很多令人敬佩的人。他們的人格受人敬仰,他們的事跡感人肺腑。這其中,我最崇拜的人就是周恩來(lái)總理了。
周恩來(lái)的家風(fēng)十分正,他曾說(shuō):“我們共產(chǎn)黨人不能像封建社會(huì)那樣,‘一人得道,雞犬升天,’人人都要平等對(duì)待!敝芏鱽(lái)不僅說(shuō)到,而且做到了,他用他的實(shí)際行動(dòng)去以身作則。有一次,他的一個(gè)親戚來(lái)北京工作。他對(duì)那位親戚的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“給他的待遇盡量少一點(diǎn),不要因?yàn)槲业年P(guān)系而去巴結(jié)他!蹦憧粗芏鱽(lái)一大國(guó)總理,卻能做到清正廉潔,這是多么不容易呀!
同學(xué)們,你們一定知道周恩來(lái)每次參加重大會(huì)議都穿得很體面吧?但只有他的家屬才知道那鮮為人知的秘密——周恩來(lái)一生只有兩雙皮鞋。一個(gè)大國(guó)的總理生活都那么樸素,那你說(shuō)這個(gè)國(guó)家怎會(huì)不富強(qiáng)呢?中國(guó)之所以能走上繁華昌盛的道路,周恩來(lái)可以說(shuō)是其中必不可少的人物。
周恩來(lái)的一生都無(wú)私地為中國(guó)人民奉獻(xiàn),如春蠶吐絲不求回報(bào)。正因?yàn)檫@樣,在他與世長(zhǎng)辭的那一天,人們都來(lái)送別他,不管男女老少,無(wú)不淚如雨流。他的骨灰灑向祖國(guó)的`四個(gè)地方,他最后把他的生命又還給了生他育他的山河大川。
一位失去記憶的老人管易文,看到他的照片,不由大叫三聲:“音容宛在,永別難忘!
周恩來(lái)沒(méi)有留下遺產(chǎn),沒(méi)有兒女,沒(méi)有墳?zāi),但他的精神將永遠(yuǎn)留在人們心中,他的名字將被載入史冊(cè),他的事跡將會(huì)千古流傳!
我最敬佩的人作文14
我最敬佩的人是我的媽媽。每天早晨天沒(méi)亮,媽媽第一個(gè)起床給全家人做飯,干家務(wù)活兒,把屋里屋外打掃干凈。吃完飯又要把桌子碗筷刷干凈。忙完家里頭的又得把飯帶到田地里,頂著滾燙的太陽(yáng),還得干地里頭的活兒。到中午時(shí)餓了把飯吃掉,下午一直干到天黑回到家里。這就是我的媽媽一天的勞動(dòng),第二天還是這樣,重復(fù)昨天的勞動(dòng),媽媽就好像一臺(tái)永不停息的'機(jī)器,從我記事時(shí)就是這樣,我媽媽的一天真是太辛苦了。
記得有一回半夜也是冬天,外面很冷,還飄著小雪,我在被窩里蜷成一團(tuán),喊:“媽媽,我冷、冷、冷!眿寢尲泵Π驯蛔佣冀o我蓋上,可是沒(méi)有用,我還是寒冷,媽媽用手摸我的頭,好熱,“不行”,媽媽自言自語(yǔ)的說(shuō):“得上醫(yī)院看看”。趕緊叫我起來(lái),穿上衣服,背著我去村里的診所,醫(yī)生給我量了體溫,高燒39度。
我又輸了兩瓶吊針,打完針天已經(jīng)亮了,在回去的路上我媽堅(jiān)持要背我,我說(shuō)不用,又到商店給我買些愛(ài)吃的東西。我發(fā)現(xiàn)媽媽的手腳都凍了,卻把我保護(hù)的好好的,我看著媽媽,媽媽笑了笑說(shuō):”沒(méi)事兒,只要你能好好的就行”。不知怎的,眼淚順著我的臉流了下來(lái),我的病好了,媽媽卻又病了。
雖然我的媽媽是一個(gè)普通人。普通的放在人海里都看不到她,然而就是這樣的,媽媽對(duì)我和姐姐深深的愛(ài),叫我一輩子都不能忘記?赡苓@是母愛(ài)吧,我在心里說(shuō):媽媽我愛(ài)你!這就是我非常非常敬佩的媽媽。
我最敬佩的人作文15
她,有著勻稱的身材,圓圓的臉上長(zhǎng)著寶石般的大眼睛,小巧的鼻子和能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,還有身下細(xì)長(zhǎng)的腿,這就是我的一位大朋友——我們的班主任:吳林芳老師。
吳老師是個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,每次看見(jiàn)她,她不是在批改作業(yè)和備課,就是在為同學(xué)們解答疑惑。吳老師在教學(xué)上一絲不茍,每次上課前都會(huì)認(rèn)真收集許多資料。
一次,我因?yàn)槟承┰,其中有一樣作業(yè)沒(méi)有上交,下午,我來(lái)到辦公室,吳老師正認(rèn)真的備課,做語(yǔ)文題呢。只見(jiàn)她的電腦上出現(xiàn)了我們下節(jié)語(yǔ)文課的課件,桌邊還放著我們的`練習(xí)冊(cè)。我把作業(yè)放在桌上,沒(méi)有打擾老師,就回去了。
吳老師還非常喲責(zé)任心,每次,我們沒(méi)有獲得四星班級(jí),吳老師不會(huì)不分青紅皂白地把我們批一頓,而是先反思自己有什么錯(cuò)誤,大家有什么錯(cuò)誤,再把這些在班會(huì)上告訴大家,一起討論怎樣解決這類問(wèn)題。
吳老師還非常和藹可親。她的臉上總是掛著笑容,對(duì)我們非常熱情,像一個(gè)大朋友一樣。這樣促進(jìn)了師生間的關(guān)系,同時(shí)也提高了我們的學(xué)習(xí)效果。
這就是我們無(wú)私奉獻(xiàn)的班主任——吳林芳老師。都說(shuō)老師是天使,而我認(rèn)為老師是領(lǐng)我們走入智慧世界的引路人,在茫茫疑問(wèn)的海洋中發(fā)出解疑的燈光的燈塔!
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