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一個(gè)令我敬佩的人作文

時(shí)間:2023-12-02 11:49:50 寫人 我要投稿

一個(gè)令我敬佩的人作文(錦集15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的一個(gè)令我敬佩的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一個(gè)令我敬佩的人作文(錦集15篇)

一個(gè)令我敬佩的人作文1

  她,個(gè)子不高也不矮,她,瘦弱的身體。她,就是樂(lè)于助人、活潑可愛(ài)的鄭心儀同學(xué),一個(gè)令我敬佩的人。

  有一次,金怡沁不小心把鄭心儀的一個(gè)玻璃小瓶子給摔破了,玻璃碎片一下子落在了金怡沁的風(fēng)涼鞋上。一不小心,碎片劃破了她的腳掌,頓時(shí)涌出了鮮紅的血,她便坐在地上,立刻哇哇大哭起來(lái)。這一幕,恰好讓鄭心儀給看見(jiàn)了,她連忙跑過(guò)去,扶起了金怡沁,背起了她,向醫(yī)務(wù)室走去。只見(jiàn)她一邊走,一邊安慰她:“金怡沁,我們?nèi)ヒ幌箩t(yī)務(wù)室,馬上就會(huì)好的!”到了醫(yī)務(wù)室,鄧阿姨拿了一塊紗布,裹在她的腳上,鄭心儀見(jiàn)了,馬上擔(dān)心地問(wèn):“現(xiàn)在你好點(diǎn)了嗎?”看她那焦急的樣子,好像這碎片劃破的是她自己的腳掌,而不是金怡沁的。

  包扎完畢,鄭心儀又背起她,來(lái)到教室,扶到了她的座位上。接著,鄭心儀看了看撒了一地的'玻璃碎片,就拿來(lái)掃帚,把碎片掃了個(gè)一干二凈。金怡沁連聲說(shuō):“真對(duì)不起,我把你心愛(ài)的小玻璃瓶給摔破了,我一定會(huì)陪你一個(gè)的!笨墒牵嵭膬x竟大方地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你也不用陪我的。瓶子破了不要緊,只有你的腳沒(méi)大事就好了。”聽(tīng)了這話,我更加敬佩鄭心儀了

  這就是樂(lè)于助人、令人敬佩的鄭心儀。我要向她學(xué)習(xí)!

一個(gè)令我敬佩的人作文2

  我有一個(gè)朋友,名叫孟令陽(yáng),外號(hào)孟鄰日,是我曾經(jīng)的同桌。

  他很讓我佩服,因?yàn)樵谝淮慰荚囍,他?0名一下到了第7名。一天,到了補(bǔ)課班,聽(tīng)說(shuō)上次考試成績(jī)發(fā)榜了,我立刻以百米沖刺的速度沖向榜單,但一看,就心灰意冷了,什么?才47名,一啊,又退步了,老媽還不說(shuō)死我!我一想,對(duì)了,再看看孟令陽(yáng)考多少名,不看不要緊,一看嚇一跳,他竟然考了第7名!太不可思議了!這意味著他要去第一排,而我還要在第六排。我找到孟令陽(yáng),對(duì)他說(shuō):“你考了第7名,太厲害了!”他可能還沒(méi)有看榜,不太相信我,“真的'?”我回答:“是真的!庇谑撬爝M(jìn)人群,一看榜,他高興的樂(lè)不可支。我問(wèn)他:“你是怎么考的?”他說(shuō)不知道。但我看出了他的努力,因?yàn)樗险n時(shí)已不再那么“大言不殘”地說(shuō)話了,而是認(rèn)真聽(tīng)講,由其在英語(yǔ)課上。再一看榜,ohmygod,他竟然考過(guò)了上次的第一——李天銘!這太不容易了,他不光像我風(fēng)才說(shuō)的在班里認(rèn)真,回家可能也在努力地奮斗著!

  他很讓我佩服,我也要向他學(xué)習(xí),也坐到第一排。

一個(gè)令我敬佩的人作文3

  “沙沙沙……沙沙沙……”像是一曲清脆的歌謠,每天從大街小巷中傳來(lái)。橘黃色的工作服,蒼老的臉上掛滿了汗珠。粗大的掃把在手中不停地?fù)]舞,他們走過(guò)的地方一塵不染。他們是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò)。他們就是每天為城市梳妝打扮的清潔工。

  正午,陽(yáng)光炙烤著大地,風(fēng)也屏住了呼吸。我與媽媽一起步行去超市購(gòu)買今天所需的食物。當(dāng)路過(guò)一處臺(tái)階時(shí),正在高溫下作業(yè)的清潔工的身影映入了我的眼簾:他好像感受不到酷暑炎熱,一手拿著簸箕,一手拿著掃把,正專心的掃地。突然,他跪下了。我走近一看,原來(lái)是有人在地上吐口香糖,掃不掉。只見(jiàn)他伸出手,用指甲麻利地刮著。大概過(guò)了五分鐘,頑固的'口香糖終于離開(kāi)了地面。清潔工微微一笑,輕輕擦拭額頭的汗珠,步伐歡快地離開(kāi)了。

  剛剛的那一幕深深地刻在了我的腦海中,揮之不去。

  清潔工,一個(gè)令人無(wú)比敬佩的職業(yè)。他們默默無(wú)聞的優(yōu)秀品質(zhì),感動(dòng)了無(wú)數(shù)人,也值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)!

一個(gè)令我敬佩的人作文4

  在路邊,大家都一定看見(jiàn)過(guò)勤懇勞作,不辭辛苦的人——清潔工。清潔工是樸實(shí)無(wú)華,默默無(wú)聞的,他們總是悄然無(wú)私地為我們服務(wù)著,就象春蠶靜靜編織著美麗的絲線,從無(wú)怨言。

  已經(jīng)是深秋了,天氣漸漸冷了下來(lái),有一件事情一直深深地印在我的腦海里,讓我久久不能忘懷。記得那天雨下得很大,我走在上學(xué)的.路上,突然眼前一個(gè)情景讓我怔住了:一位清潔工正在掏下水道中的垃圾,這時(shí),一個(gè)高中生可能因?yàn)榧壁s時(shí)間,騎車飛速?gòu)南滤琅越?jīng)過(guò),污水頓時(shí)濺了清潔工一身,但他卻沒(méi)有埋怨那個(gè)高中生,只是用衣服簡(jiǎn)單擦了擦,又繼續(xù)掏了起來(lái)。我很后悔沒(méi)能夠及時(shí)去阻止高中生。這時(shí),雨下得更大了,清潔工也把垃圾清除完畢了,誰(shuí)也沒(méi)有注意到雨中的他,只是默默而去。

  清潔工是令我敬佩的,在這里我要號(hào)召大家向兢兢業(yè)業(yè),不畏勞苦的他們學(xué)習(xí),共同來(lái)維護(hù)城市的清潔。讓大家永遠(yuǎn)記住和學(xué)習(xí)他們高尚的品質(zhì)吧!

一個(gè)令我敬佩的人作文5

  我敬佩的人是農(nóng)民伯伯。每一個(gè)炎熱的夏天他們都得出來(lái)工作,我們吃的飯菜都是農(nóng)民伯伯種出來(lái)的。

  暑假我回鄉(xiāng)下的時(shí)候,我看到菜地里全是白菜,突然有種沖動(dòng),就好像一只大白兔很想去吃那些白菜。這個(gè)菜園是我曾爺爺?shù)摹N以鵂敔斒且晃粯銓?shí)、勤勞的農(nóng)民。

  現(xiàn)在雖是早上可太陽(yáng)光還是很強(qiáng),已經(jīng)八十歲的曾爺爺穿著棗紅色的`短袖T恤,灰色的褲子卷到膝蓋上,脖子上掛著一條毛巾,手里拿著一把鋤頭,在地里除著草。豆大豆大的汗水從他的臉頰往下滴,他扯下毛巾在布滿皺紋的臉上擦了擦。我走過(guò)去對(duì)曾爺爺說(shuō):“太公(老家對(duì)曾爺爺?shù)淖鸱Q),我來(lái)幫你吧!”“好啊!你試試”曾爺爺慈祥地說(shuō),把鋤頭遞給我。我拿起有點(diǎn)沉的鋤頭,往地里的草垂下去,“啊”我尖叫了一下,差點(diǎn)鋤到自己的腳了。曾爺爺笑了笑說(shuō):“小心點(diǎn),拿鋤頭應(yīng)該這樣子!痹鵂敔斀塘私涛夷娩z頭的姿勢(shì),我一學(xué)就會(huì)了,接著我繼續(xù)干起來(lái),可是沒(méi)幾下我就感覺(jué)鋤頭越來(lái)越重,好像被施了魔法已經(jīng)不聽(tīng)使喚了。我只好投降,把鋤頭還給曾爺爺。

  原來(lái)當(dāng)農(nóng)民并不是這么容易啊!這讓我想起了一首古詩(shī):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!庇芍缘木磁迥銈儯r(nóng)民伯伯!

一個(gè)令我敬佩的人作文6

  在生活中,我佩服“修理工”爸爸,“妙口袋”媽媽,“英語(yǔ)達(dá)人”弟弟……但我最敬佩的還是我們的語(yǔ)文老師——項(xiàng)老師。

  人們都說(shuō)老師是培育花兒的園丁,老師是人生道路的引路者,而我就幸運(yùn)地碰到了這樣一位啟蒙老師。

  我敬佩項(xiàng)老師是一名嚴(yán)格的老師。在學(xué)校,她教我們知識(shí),教我們做人的道理。每次考試時(shí),總是一再?gòu)?qiáng)調(diào):“請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真審題,不能因?yàn)轳R虎出錯(cuò)。否則我要狠狠地懲罰喲!”嚇得我們?cè)僖膊桓荫R馬虎虎,大家都認(rèn)認(rèn)真真地答題?荚嚭箜(xiàng)老師更是對(duì)我們的錯(cuò)題仔細(xì)講解,直到我們聽(tīng)懂為止。

  我敬佩項(xiàng)老師是一名認(rèn)真的老師。她每天要給我們上好幾節(jié)課,沒(méi)課的'時(shí)候她都在辦公室備課或是批改作業(yè)。有時(shí)還要督促我們背書(shū)或是給基礎(chǔ)差的同學(xué)補(bǔ)課……記得有一次,項(xiàng)老師生病了,她還堅(jiān)持給我們上課,上課的時(shí)候嗓子沙啞,一節(jié)課下來(lái)她都筋疲力盡了。同學(xué)們看著項(xiàng)老師帶病上課,都不禁從心底升起敬佩之情。

  項(xiàng)老師不僅是我們的老師,還是我們的朋友,更是我們學(xué)習(xí)上的“萬(wàn)能字典”。您就是我最敬佩的人,祝您每天都健康快樂(lè)!

一個(gè)令我敬佩的人作文7

  在生活中,有許多令我們敬佩的人。他可能是為我們付出許許多多愛(ài)的爸爸媽媽,可能是辛勤育人的老師,可能是自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔、阿姨;可能是懂禮貌的小伙伴......但我敬佩的人世每天在烈日下,風(fēng)雨中,指揮車輛的警察叔叔。

  這位警察叔叔的眼睛較小,高高的鼻梁,一張大嘴巴,有著黝黑的皮膚,我時(shí)常在清晨放學(xué)的路上看見(jiàn)他,也時(shí)常在夕陽(yáng)西下之后,看見(jiàn)他把手伸得直直的,像機(jī)器人一樣走來(lái)走去,好像無(wú)論做什么事業(yè)不會(huì)感覺(jué)累。

  一次,在揮汗如雨的'夏天,媽媽叫我到對(duì)面的商店去買鹽。一出門,陽(yáng)光燦爛四射。枝葉垂頭喪氣地彎著腰,連狗也趴在地上吐著舌頭,好像在說(shuō):“我要冰棍!我要空調(diào)!”我熱得像蒸籠里的包子,熱得難受。好不容易走到樹(shù)蔭下。而這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,仔細(xì)一看原來(lái)是警察叔叔,一滴滴豆大的汗珠從他的頭上流下來(lái),濕透了他的衣裳。他把衣扣的扣得緊緊的,領(lǐng)帶也從不放松。我納悶著;在離他不到三米的地方,明明有一顆參天大樹(shù),他為什么不去避暑?頓時(shí)我被他這種用心盡責(zé),不怕勞累的精神所感動(dòng)。

  這就是令我敬佩的人!

一個(gè)令我敬佩的人作文8

  每一個(gè)班都會(huì)有一個(gè)班主任,我們班是科學(xué)老師擔(dān)任班主任,科學(xué)老師姓李,是一個(gè)位瘦弱的女老師。

  李老師的知識(shí)十分淵博,有時(shí)上課會(huì)給我們講許多課外的知識(shí),還會(huì)給我們講故事,每個(gè)故事里都藏著大道理哩!昨天,李老師突然給我們講:假如我們每個(gè)人都是一塊木板,一個(gè)班級(jí)37個(gè)人,就 有37塊木板,那么多的木板拼成一個(gè)大大的水桶,有一根很長(zhǎng)的木板,一根很短的木板,如果用這個(gè)桶裝水,水最多裝到短的這根為止,長(zhǎng)的這根就用不上了。如果想多裝一點(diǎn),我們?cè)趺崔k呢?只有把 短的一根加長(zhǎng)來(lái)。原來(lái)李老師是通過(guò)這個(gè)故事告訴我們,只有團(tuán)結(jié)一致,互相幫助才能更棒。

  李老師對(duì)不聽(tīng)話的`同學(xué)也有方法,李老師說(shuō)過(guò)不能嘲笑同學(xué),不然,要受到相應(yīng)的懲罰。中午上課的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)在回答什么鳥(niǎo)是卵生的時(shí)候,回答錯(cuò)了,黃昱程順口說(shuō)了一聲:“笨蛋”。這 時(shí),李老師走到黃昱程跟前說(shuō):“聰?shù),你給大家說(shuō)10種卵生的鳥(niǎo)類,注意不能重復(fù)哦!” 頓時(shí),黃昱程啞口無(wú)言,同學(xué)們見(jiàn)了哈哈大笑,看來(lái)嘲笑別人笨的問(wèn)題自己也不一定懂的更多。

  李老師真是一位可敬、可佩,風(fēng)趣幽默的老師。

一個(gè)令我敬佩的人作文9

  要說(shuō)最令我敬佩的人啊,那非“她”莫屬了。她有著炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,黑黑的眉毛,好似一輪新月。他是樂(lè)于助人的表率,也是鼎鼎有名的俠義女,她就是——代雅萍。

  平常我和代雅萍是水火不容的死冤家,可是,他做的一件事卻深深觸動(dòng)了我的`心靈,一次,語(yǔ)文老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),帶一個(gè)田格本,可是我這個(gè)忘性大的小傻瓜竟把這件事忘得一干二凈,第二天早上,看見(jiàn)同學(xué)們興致勃勃的討論自己的田格本,我這才猛地一驚,想起了自己忘了帶田格本,沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮找他們借本子,可是他們都只帶了一個(gè)本子,我急得坐立不安,生怕老師會(huì)批評(píng)我,這時(shí)代雅萍來(lái)了,她手里正好拿著兩個(gè)本子,我剛想去了,她對(duì)我說(shuō),岳樂(lè)天,你沒(méi)帶本子吧,我借你一個(gè),便把本子放在我的桌上,我看著本子,慚愧極了,把頭深深的埋了下去。

  之后,我和代雅萍成了無(wú)話不談的好朋友,我明白了,在別人遇到困難時(shí),一定要伸出援助之手。

一個(gè)令我敬佩的人作文10

  在學(xué)校里,這人很關(guān)心四(五)班里的同學(xué),也很關(guān)心我。她就是我們班的班主任——葉老師。

  葉老師個(gè)子比較矮,長(zhǎng)著一卷烏黑的頭發(fā),配上一個(gè)小眼鏡,還有一顆善良和關(guān)懷的.心。

  記得有一次,有一位同學(xué)生病了,而且還吐。這時(shí),正在上課的您,卻拿起掃把,將臟東西掃掉,不像某些人捂住鼻子,說(shuō)好臭啊。這句話被正在掃地的您聽(tīng)見(jiàn)了,立即把臟東西掃完,然后對(duì)我們說(shuō): “同學(xué)們,你們要知道,在我們的身邊,有許多需要我們幫助的人,不可以很自私,說(shuō)別人的哪里不好,哪里不行哦!我們要向別人伸出緩助之手的呀!”自從您講了這句話以后,我也跟著您變得更樂(lè) 于助人了。

  記得還有一次,快要考試時(shí),您為了讓我們爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),把您需要休息的時(shí)間,幫我們輔導(dǎo)語(yǔ)文。考試完畢了,您說(shuō)的每一句話都是沙的,讓我很感動(dòng),從托兒所到四年級(jí),您是我見(jiàn)過(guò)最善良的 老師。

  葉老師您實(shí)在是讓我太敬佩了,相信所有的同學(xué)都回敬佩您!

一個(gè)令我敬佩的人作文11

  她,一頭又黑又密的齊耳短發(fā)下面長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛;她十分愛(ài)笑,笑起來(lái)甜甜的,兩個(gè)小酒窩也會(huì)不由自主的.露出來(lái)。

  她學(xué)習(xí)很好,在班上總是名列前茅,字跡清秀美麗,讓人總是看不夠,怎么看怎么愛(ài)。一次,我到她家玩,她正在寫作業(yè),讓我等一下。我便在書(shū)房里獨(dú)自轉(zhuǎn)了起來(lái),我發(fā)現(xiàn),在她的書(shū)桌上,貼著一張紙,上面寫著無(wú)數(shù)條勉勵(lì)自己的名言警句,哦,怪不得,她就是這樣鼓勵(lì)自己而學(xué)習(xí)這么好的!望著正在寫作業(yè)的她,我心里不禁流出一股敬佩之情。雖然學(xué)習(xí)好,但是,她從未有過(guò)驕傲或自滿。一直不停的努力學(xué)習(xí)。

  她很喜歡小動(dòng)物,以前她養(yǎng)過(guò)兩條狗,可是都跑出去而找不回來(lái)了。今年,她又養(yǎng)了一只名叫貝貝的小狗,一有空就陪貝貝玩,這時(shí)的她,是那么天真、純潔。

  她,就是我親愛(ài)的姐姐——奚露蕾。她身上的一種精神,持之以恒,令我佩服不已,學(xué)到22課時(shí),滴水穿石的故事讓我不禁想到了她。

一個(gè)令我敬佩的人作文12

  今天,我和爸爸、媽媽帶著爺爺、奶奶去瘦西湖游玩。

  我們的行程路線是這樣制訂的“萬(wàn)花園大門——望春園——石壁流淙——大門。本來(lái)是不去望春園的,我也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),可是奶奶聽(tīng)別人說(shuō)那里會(huì)有業(yè)余戲劇團(tuán)表演,就堅(jiān)持要去。

  一路下來(lái),我覺(jué)得瘦西湖并不怎么美,于是就在石壁流淙旁的一個(gè)小亭中休息。突然,一個(gè)戴耳機(jī)的年輕人搖頭晃腦地走過(guò),正和旁邊的人交談,明顯是一個(gè)揚(yáng)州人。他一邊吃零點(diǎn)食,一邊將手中 的礦泉小瓶扔出。我不禁皺了皺眉頭,這個(gè)人太不文明了。我想去撿起水瓶扔進(jìn)垃圾桶?烧谶@時(shí),一個(gè)旅游團(tuán)中的外地旅客已經(jīng)做完了這件事。我向他望去,他穿著一身運(yùn)動(dòng)服,背著一個(gè)黑色的登 山包,戴著一個(gè)”阿迪“帽。他真了不起,我想。

  在敬佩那位游客的'同時(shí),我又感到慚愧。為什么一位外地游客能保護(hù)這里的環(huán)境,而一個(gè)揚(yáng)州人只懂得破壞呢?

一個(gè)令我敬佩的人作文13

  清明節(jié)放假的時(shí)候,舅舅帶我出去玩,可是天空中下起了傾盆大雨。我坐在車?yán),往外望去,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的失落感。

  我們回去的途中,一個(gè)老漢映入我們的眼簾。只見(jiàn)他渾身淋的濕露露的`,手里揮舞著一個(gè)大大的紅旗。我一開(kāi)始想:“他應(yīng)該是搭車的吧!本司碎_(kāi)了過(guò)去,落下玻璃。但是老漢沒(méi)有上車。

  我突然一想,他可能是收過(guò)路費(fèi)的吧,他都一大把年紀(jì)了,為什么不在家好好享福,非得出來(lái)昧著良心賺黑錢那?現(xiàn)在的人怎么光望錢眼里鉆那?舅舅給了他5元錢,老漢沒(méi)要。然后我也拿出5元,老漢還沒(méi)要。我當(dāng)時(shí)就說(shuō):“這人怎么這么貪心啊。

  就在這時(shí),那位老漢開(kāi)口了:“我不是收過(guò)路費(fèi)的,我想告訴你們,下雨了,風(fēng)也很大。前面的電線桿被刮斷了。有人去找電工了,但是電工還沒(méi)來(lái),為了安全,你們還是不要望前面去了。”

  好好好。舅舅說(shuō)了三個(gè)好字。顯然他是被老漢驚到了。我也對(duì)我剛才的想法和說(shuō)過(guò)的話感到羞愧。

  通過(guò)這個(gè)雨天,我懂得了許多,通過(guò)這個(gè)雨天,我知道了很多。

  我明白了做人不能光想自己,應(yīng)該多替別人著想。憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)。贈(zèng)人玫瑰,手留余香。

一個(gè)令我敬佩的人作文14

  這世上有很多種人,有:陌生人、工人護(hù)士、會(huì)計(jì)……而我最敬佩的是我們的副班主任——崔老師。

  崔老師有一頭燙發(fā),一雙炯炯有神的濃眉大眼,轉(zhuǎn)到眼眶中的任何部位都顯得靈動(dòng)俏麗。不過(guò),最引人矚目的還是她的眉毛,不管教學(xué)有多累,那對(duì)眉毛總想月牙兒一樣樂(lè)觀的'彎著。崔老師總是微笑著度過(guò)每一天!

  有一次,崔老師在她的數(shù)學(xué)課堂上講一道關(guān)于反比例的題,舉了一個(gè)非常不恰當(dāng)?shù)睦樱阂粋(gè)人乘另一個(gè)人等于第三個(gè)人,前兩個(gè)人稱反比例關(guān)系。我們都覺(jué)得這個(gè)比喻太離譜了,可崔老師卻對(duì)我們說(shuō):“雖然離譜,但是你們理解題意就可以了!

  崔老師雖然在上課的時(shí)候嚴(yán)肅又認(rèn)真,但是在課下是與同學(xué)們笑成一片。

  有一次,在課下的時(shí)候,崔老師偶然看見(jiàn)一位同學(xué)在抄作業(yè),就裝成沒(méi)事兒人走了過(guò)去,同學(xué)看見(jiàn)了急忙收起來(lái)。崔老師對(duì)同學(xué)說(shuō):“這家庭作業(yè),是抄的呀,是抄的呀,還是抄的呀?”聽(tīng)完這句話,全班哄堂大笑,都在說(shuō):“這作業(yè)呀,肯定是抄的!”崔老師也會(huì)心的笑了!

  崔老師是一個(gè)既幽默又嚴(yán)肅的人,我們喜歡她,喜歡她上的每一節(jié)數(shù)學(xué)課。他是我心目中最敬佩的老師!

一個(gè)令我敬佩的人作文15

  在雪白反的日光燈下,她坐在椅子上,手里捧著一本《少年博覽》神色專注地讀著,似乎置身于一種超然的境地。這便是我的表姐—一個(gè)令我敬佩不已、嗜書(shū)成癖的女孩。

  表姐非常愛(ài)看書(shū),光是歷史書(shū)就擺滿了一個(gè)櫥柜。寫字臺(tái)上、茶幾上、飯桌上擺著五花八門的書(shū)。有作文輔導(dǎo)、有歷史、還有童話和科技書(shū)。多得讓人頭昏眼花。她燒飯時(shí)看書(shū),睡覺(jué)前看書(shū),以至為了看書(shū),作業(yè)也晚一會(huì)兒寫。幾乎是個(gè)名不虛傳的書(shū)迷。

  在我的.記憶里有這么一件事。有一次,姑媽去城里辦事,臨走前吩咐表姐把飯菜燒好,表姐正津津樂(lè)道地看著《格林童話》便頭也不抬地容許了?墒堑裙脣尰貋(lái)發(fā)現(xiàn)鍋里傳出的不是香味,而是一股濃烈地糊味,翻開(kāi)鍋一看,飯?jiān)绾耍脣層趾脷庥趾眯,卻又迫不得已,只好“重整旗鼓”了。這京是表姐干的事,你說(shuō)可笑不可笑?

  表姐書(shū)讀得多了,說(shuō)起話來(lái)常常妙語(yǔ)連珠,語(yǔ)驚四座。如“學(xué)問(wèn)比陽(yáng)光比金幣更耀眼”“世界如階梯,有人上有人下”等等。我的表姐就這樣一天天、一年年地陶醉于學(xué)問(wèn)的海洋。

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