我敬佩的人優(yōu)秀作文15篇【合集】

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我敬佩的人優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。

我敬佩的人優(yōu)秀作文1

　　有一次，爸爸帶我去了一個老爺爺家，聽說他的雕塑很厲害，便帶我去參觀學習。

　　“來了，快進來坐！”一位六旬上下的老人熱情地把我們請進了屋里，用他沾了泥巴的手做了個請的姿勢，我也不自覺給他回了個躬禮。老爺爺招了招手，示意讓我過去。

　　“我給你一塊泥，隨意捏，仿照我的也行，一起玩玩吧！”他一邊切泥，一邊心平氣和地說。我在一旁嗯嗯地回答道。我端著泥，慢吞吞地向椅子上挪去，看著老爺爺離去的背影，我的內(nèi)心開始忐忑起來。我拿起小刀，開始小心翼翼地削起來，“看好啦！我的小人兒馬上就要出來啦！”可是，說起來容易做起來難哪！過了十幾分鐘，那塊泥依然是那塊泥，并沒有什么變化，我想，就算再過十幾分鐘，它也不能變成一個小人兒來。我放下手里的雕刻刀，決定還是先看看老爺爺是怎么做的。

　　好奇心驅(qū)使我向著老人走去，哇！我不敢相信自己的眼睛：真迷人、真逼真、真美麗的雕塑��！老爺爺正在雕刻的是一個五六歲左右的男孩，大約有我的身高這么高，我并沒有打擾他。在我的眼里，已經(jīng)是完美無瑕的了。但在他的眼里，似乎永遠都還有不盡如人意的.地方。往左，往右，變換各種角度審視著“小男孩兒”，甚至圍著她轉(zhuǎn)了幾個圈他忽然眼睛一亮，隨時抓起桌上的雕刻刀，在男孩兒的鼻子兩邊輕輕刮了一下。男孩兒的鼻子立刻翹了起來，顯得細膩而有光澤，富有彈性，頓時給這件雕塑增添了幾分美感。老人的眼里閃著喜悅激動的光芒，但神態(tài)仍然很專注，眼神一刻也不離開他的作品。

　　我看得驚呆了，似乎明白了老人之所以取得成績的由來，幾十年如一日的精益求精，這就是所謂的匠人精神吧！

　　這次難忘的實踐活動，不是因為我做了一個雕塑，而是學到了這種匠人精神，做任何事都要一絲不茍、認認真真，要非常嚴謹。我永遠忘記不了老人那行云流水般的嫻熟動作和那揮動自如的刻刀，還有那專注地眼神中閃爍著的智慧光芒。他教育我要在失敗中吸取教訓，從成功中總結(jié)經(jīng)驗。

我敬佩的人優(yōu)秀作文2

　　我最敬佩的人有美化城市的清潔工，有不畏嚴寒的警察叔叔，有含辛茹苦的老師。但是，我最敬佩的人是我的爸爸。我的爸爸在家里是關(guān)心我的好父親；是孝敬父母的好兒子；在公司是工作認真的好員工。因此,爸爸是我最敬佩的人。

　　如果你見到我的爸爸,你一定會覺得他長得很帥。他濃眉大眼,黑黑的頭發(fā)略帶自來卷,一張圓臉上嵌著高高的`鼻子。他身材比較魁梧、勻稱。

　　記得在“五.一”長假的時候，爸爸帶我去動植物公園，我看到一位大哥哥滑汗冰滑的非常好，心里非常羨慕。爸爸看透了我的心思，對我說，如果我在期中考試中雙科成績排在班級前三名，就給我買雙汗冰鞋。過一段時間，考試成績下來了，我果然考了前三名�？墒�，我知道汗冰鞋太貴了，爸爸好像不可能給我買，我沒有寄予太高的期望。然而第二天，我坐學校班車回家，一進門就聽到電話鈴響，我跑過去接電話，是爸爸打來的。我猜想爸爸一定是說今晚不回家吃飯了�？墒前职謪s問我要什么顏色的汗冰鞋。我真是喜出望外，心里美滋滋的。我選擇了黃色。晚上，當我快入睡的時候，爸爸帶著一雙汗冰鞋和全套的裝備回來了。我的爸爸是不是很講信用？其實，他對我總是這樣。

　　爸爸不僅關(guān)心我，對爺爺奶奶孝順有佳。我爺爺和奶奶現(xiàn)在已經(jīng)不在了。但我還模糊地記得，他們生病住院的時候，爸爸幾乎天天去照顧他們，有時晝夜不眠，一副疲勞的樣子。可是，他依然持之以恒。俗話說：久病床前無孝子�？晌业陌职謪s是例外，就連姥姥、姥爺都夸獎他。

　　雖然家里有許多事要做，但爸爸在工作中一直是一絲不茍。每當單位有什么疑難問題要解決，他總是一馬當先，而且經(jīng)常是馬到成功。記得我小時候，爸爸在紙上畫圖紙，現(xiàn)在他已經(jīng)是在電腦上畫圖紙。爸爸經(jīng)常被評為先進工作者。

　　此外，爸爸熱愛體育活動，曾經(jīng)拿過單位的乒乓球冠軍呢。我爸爸的優(yōu)點還有很多。 這就是我最敬佩的人——我的好爸爸。

我敬佩的人優(yōu)秀作文3

　　滾燙的大地，像被一個無邊無際的罩給扣住了，人在里面，無比悶熱。一陣陣熱風吹來，讓人覺得就像在蒸桑拿似的，渾身都在出汗。此時的我正坐在公交車上，安靜地玩著手機。

　　不知過了多久，當我再次抬頭時，車廂內(nèi)已經(jīng)擠滿了人，我不禁為我占到一個座位而感到竊喜。這時，我無意督見坐在我身后的一名陌生男子一直盯著我看，我不由心震了震，心里不安地想道：那男子該不會是壞人吧。早知道，我就不逞強一個人去圖書館了。我強裝鎮(zhèn)定地用手捋了捋頭發(fā)，又將身子往窗戶邊靠了靠。然后舉起手機，點開自拍模式，假裝自拍地為那男子拍了一張。

　　圖中，那名男上大概三十歲，穿一身黑色的`休閑服，一個大啤酒肚卻怎么也藏不住。我暗中觀察他的一舉一動主，唯恐漏下什么蛛絲馬跡。

　　又過了一會兒，一個花白頭發(fā)的奶奶步履艱難地走進了車廂，顫顫巍巍地抓住車把手。車開動了，奶奶也許年紀大了，平衡力不好。車剛開動，有股向前沖的慣性，老奶奶便手忙腳亂地想去抓住支撐的東西。但大家似乎都像很排斥老奶奶，當老奶奶來抓時，他們都往相反的方向擠。眼看老奶奶就要摔倒了，我急忙去扶，但后面有一只手將我往反方向一拉，而這只手以迅雷之勢一把扶起了奶奶。奶奶還沒從剛剛的情況中恍過神來，不斷地喘著粗氣。

　　過了一會兒，奶奶激動地向那名男子道謝，那名男子此時像做了好事的少先隊，笑得合不攏嘴。大家紛紛投來贊許的眼光。二此時，我對車上的乘客流露出一種厭惡之情。

　　等到老奶奶到站后，那名男子又親自扶老奶奶下車。我剛好同站，便也跟了下來。突然間，我與他目光對視了，我沖他微微一笑。

　　一個陌生人如此關(guān)懷身邊的人還不求回報，在關(guān)鍵時刻挺身而出，做了別人不想做的事，收獲了別人意想不到的驚喜。我也要像他一樣，盡自己所能去幫助別人。他就是我心目中的偶像。

我敬佩的人優(yōu)秀作文4

　　提起自己最敬佩的人，很多人都會不由自主地想起大名鼎鼎的某一位名人或偉人，而我卻會想起自己最平凡、樸實的媽媽。

　　無數(shù)個夜晚，月兒早早地爬過了樹梢，忙碌了一天的媽媽疲倦地回到家，可媽媽并沒有休息，而是坐在電腦桌旁，打開電腦，繼續(xù)開始辛勤的工作，一小時，兩小時，三小時過去了，夜更深了，人們都已酣然入睡，媽媽仍在燈光下聚精會神、專心致志地工作，不知何時，媽媽才躺下休息，我只在第二天早上看見媽媽臉上掛著兩個大大的、濃濃的黑眼圈。媽媽告訴我：“今日事，今日畢，勿將今事待明日。”

　　媽媽也是一位運動狂。無論外面天寒地凍還是驕陽似火，媽媽始終堅持不懈地鍛煉身體。所以，盡管媽媽現(xiàn)在已過而立之年，卻依然苗條如初。

　　一天早上，我穿上運動服，信心十足地陪媽媽跑步，可剛跑大約300米，我就累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，我只能跟在媽媽后面跑跑停停，停停跑跑，我看見媽媽臉上掛滿了豆大的汗珠，便說：“媽媽。我好累呀，今天不跑了吧！”媽媽堅定地說：“不行，再堅持一下，寶貝！”媽媽依然保持著均勻的速度繼續(xù)跑步，我只好咬牙堅持。大約跑了40分鐘，媽媽才停了下來。我累得躺在了地上，一動不動，可媽媽精神滿滿、神采奕奕。“媽媽。您可真厲害！”媽媽笑道：“你也可以的！”

　　生活總不是一帆風順的，媽媽也時常會遇到很多困難。但她從不自怨自艾，知難而退，總是用積極、樂觀的心態(tài)面對困難，解決困難。在媽媽的頑強努力下，困難總是被一一擊破，地這種精神深深地感染著我，讓我在成長的'路上多了一份力量，不再畏懼、害怕。她就像一棵大樹，深深把根扎進泥土里，守望者我這棵小廟也成為和她一樣的參天大樹。

　　我十分敬佩媽媽，敬佩她的勤勞、努力、堅持，更敬佩她在困難面前不屈不撓的精神。

我敬佩的人優(yōu)秀作文5

　　茫茫人海之中，總有許許多多，知名或不知名的人們，而在這些人中，總會有那么一撥人，是值得我們敬佩的……

　　盛夏光年，太陽高懸在藍悠悠的天上，散發(fā)出一陣陣煩悶的熱氣。樹上的蟬兒煩躁地聲嘶力竭地鳴叫著，樹葉兒卷曲著，縮成一團，輕輕一碰似乎就會落下來。我踏著那破舊的自行車，去街頭商店買汽水，“招待”那幫尊貴的小客人。

　　街道上靜悄悄的，正值烈日最盛的時光，不少商店都關(guān)上了門。真的是無語，為什么偏偏讓我出門買汽水呢？我心中怨恨得想著，這么多商店都關(guān)門了，讓我上哪買去呢？太陽毒辣辣的光刺著我的眼皮，迫使我迷上眼睛。不知不覺的，我閉上了眼睛……

　　“砰！”一聲巨響，使我從想要拜訪周公的路上中驚醒過來，眨巴眨巴眼睛，才發(fā)現(xiàn)自己闖了禍——我的自行車撞倒了一個小姑娘。她手上的的奶油冰棒掉了，濺起的奶汁弄污了她的'裙子，她擦破了一大塊皮兒，鮮血似泉水般噴涌而出。嚇傻了的我手忙腳亂地去口袋里找紙巾。唉，真的是，這紙巾之前不要的時候，哪兒都有，這要的時候，怎么找也找不到呢？慌亂中我終于拿出了紙巾，連忙把紙巾按在她的傷口上，血染紅了一整張紙巾。我一邊放一邊慌亂地想：這回可完蛋了，肯定要賠醫(yī)藥費了，她不會有事吧？別人鬧上門來怎么辦？

　　血，終于止住了，旁邊落滿了一大片殷紅的紙。我摸了一把冷汗，長吁了一口氣。這時，我才意識到小女孩至始至終都沒有哭泣，安靜的看著我為她止血。“走吧，我?guī)�你去醫(yī)院看一下吧，醫(yī)藥費我陪你……”“沒關(guān)系的，小傷而已。”小女孩打斷了我的話，“你也弄一下血吧，你看上去也不太好，我先走了�！闭f完，小女孩站起來一拐一拐的走遠了。

　　太陽依舊高懸在空中，散發(fā)出熱量。可在我心中，這條街道出乎意料的涼爽了，絲絲涼風拂在身上，舒服極了。我凝望著小女孩遠去的背影，她是那么的小，又是那么的高大……

　　寬容就是忍耐，忍耐能使靈魂安寧，退一步，天寬，地寬。寬容是一種氣度與胸懷，是對人對事的包容與接納；寬容是一種仁愛的光芒、是對別人的釋懷，也是對自己的善待。寬容像太陽，溫暖著寒冬中的我們；寬容像香茗，驅(qū)散開煩悶的心緒；寬容像清泉，帶走炎熱，留下清涼。小女孩，你是我最敬佩的一個人。

我敬佩的人優(yōu)秀作文6

　　萬兵是我們小區(qū)的園丁，他長了一張國字形臉，濃濃的眉毛、炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁和厚厚的嘴唇使他顯得十分樸實憨厚。

　　萬兵來自一個偏遠貧窮的農(nóng)村，因為他的孩子要上初中了，但家里湊不出錢來，所以他只身來到北京打工拼命掙錢。但有一件事，讓我很敬佩他。

　　有一次，我和萬兵打完球，在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一個錢包。萬兵連忙走過去揀起來，打開一看，里面有20xx多元現(xiàn)金，還有5、6張信用卡，一共大約有 4000多元。我想：這么多的.錢，萬兵一定會都拿走，給家里寄過去。于是，我故意問：“萬兵，你是不是要獨吞這筆錢呀？”誰知萬兵一臉嚴肅，回答道：“ 去，誰像你那么貪！待會兒我就把它交到物業(yè)去�！薄八麜�這么做嗎？”我想，“他一定是嘴上一套，做起來又是另一套，現(xiàn)在的人，還不都這樣！”

　　第二天，當我再次見到萬兵的時候，我問他：“錢包呢？”萬兵裝作一臉茫然地說：“什么錢包�。课也恢�道。”我急了：“你昨天不是撿到一個嗎？”萬兵反駁 道：“你才撿錢包了呢！”我想：萬兵，你這個老奸巨滑的家伙，把錢獨吞了就吞了吧，還裝作一臉的不知，真是太可惡了！我又對萬兵說：“一定是你把錢獨吞 了！”萬兵平靜地回答：“根本沒這回事�！痹瓉砣f兵竟這么狡猾，裝得很憨厚，其實太可惡了，我得揭發(fā)他。但那天因為我有事，就沒有去物業(yè)告他。

　　第三天，我下樓去玩，聽見一些人正在議論萬兵拾金不昧，撿了錢包交還失主還拒絕了失主的酬金。我這才知道我誤會了萬兵。我真想對他說聲“對不起”，因為我錯怪了他。

　　這件事以后，我明白了：再平凡的人也有閃光的一面。我們要善于發(fā)現(xiàn)別人閃光的一面，向他學習。

　　“再平凡的人也會有 閃光的一面”。這是作者通過親身經(jīng)歷的一件事體會到的。從文章開頭作者描寫的樸實憨厚的園丁萬兵，到發(fā)生撿錢事件后“我”對萬兵的誤解“萬兵竟這么狡猾， 裝得很憨厚，其實太可惡了”從萬兵缺錢來到北京打工，到撿到“巨額”錢包拾金不昧拒絕失主的酬金，作者對萬兵這樣一個“普通”人有了新的認識。文章主題鮮 明，層次清晰，通過這篇文章我想不僅是作者，讀過的人都會有些啟示吧！

我敬佩的人優(yōu)秀作文7

　　我敬佩的人有很多。比如舍己救人的孫茂輝；創(chuàng)新科技的喬布斯；被稱為“樂圣”的貝多芬等等。但是，我最敬佩的人還是我那平凡而又偉大的媽媽。

　　我的媽媽雖然沒有美麗出眾的外表，但是她短短的黑發(fā)、圓圓的臉上架著的一副象征知識的眼鏡，這些都能體現(xiàn)出她的睿智和干練。

　　我的媽媽十分能干。她是從事會計工作的。她工作時非常仔細、上心。她做的賬從來沒有出過半點差錯，她接手的報表一向是準時上報的，從來沒有拖延過。有時她的工作沒有做完，她會把工作帶到家里加班加點地趕。我曾經(jīng)問過媽媽，報表難不難做，媽媽笑著說：“難，也不難，但要細心。因為如果我錯一個數(shù)字，總公司的報表就會錯很多數(shù)字。影響可大了！所以我不睡覺也要把報表做完做準�！�

　　媽媽不但對工作認真負責，而且對我的'愛也很“特別”。媽媽對我的愛很“嚴格”，什么事情都要我自己做。小時候，我走路時摔倒后。就趴在地上嚎啕大哭。每當這時，媽媽就安靜地站在一旁看著我，我向媽媽投去求助的目光，請求她幫我一把�？蓩寢屩皇菙[擺手，溫和地對我說：“自己爬起來。”我又用更大的聲音哭，但媽媽只是搖搖頭說：“哭是沒有用的，我相信你可以。”終于，我揉揉眼睛，爬了起來。媽媽不僅以前對我這樣，現(xiàn)在也是。例如周末讓我自己整理房間啦；自己熱飯熱菜吃啦；自己根據(jù)天氣決定穿什么衣服啦等等。有時媽媽還讓我?guī)退�做事呢！當家里有好菜時，媽媽總是要我先夾給爺爺好婆吃，還和我搶著吃，結(jié)果弄的我常發(fā)脾氣�，F(xiàn)在我才漸漸明白，媽媽是在培養(yǎng)我自立，教我做人的道理。這就是媽媽對我的“特別”的愛。但當我真的生病的時候，媽媽就日日夜夜的陪在我的身邊，喂我吃飯、幫我擦洗、給我講故事等等。

　　媽媽對我很“嚴格”，有時又很“淘氣”她會和我一起學習，一起唱歌，一起跳舞，一起講笑話，甚至一起在床上打鬧。

　　母親賜予了我的生命，是母親的愛伴隨著我成長。天涯海角、歲月流逝，永不變的是那偉大的母愛。

　　媽媽我永遠愛你！

我敬佩的人優(yōu)秀作文8

　　我最敬佩的人有舞姿優(yōu)美的鮮麗娟，歌聲婉轉(zhuǎn)的李柯兒，還有……但學習認真的李佳徽，卻更讓我敬佩了。

　　李佳徽個子不大高，臉上留著幾根細細的頭發(fā)，眼睛又大又圓，像兩顆黑色的珍珠，白里透紅的臉不時刻保留著一絲微笑，讓人見了，心里都舒暢了許多。

　　李佳徽是一個愛讀書的人。有一次，語文課剛上完，她便拿出她形影不離的作文書，聚精會神的看了起來，細細的品嘗著知識的泉水。當我走上前，輕輕地拍了拍她的肩膀，可她卻絲毫沒有感覺的繼續(xù)看，開始，我以為她在幽默地開玩笑，可我后來拍了好幾下，她還是無動于終，她那專心致志的樣子，就甭提了，我便把目光傳向了那本作文書，我輕輕地上前看了看，看到里面密密麻麻的字眼，圈圈點點的.圖像，再不敢驚動她，原來，李佳徽把里面的詞語都給抄下來了。那時，我才真正明白，她的作文水平也不是天生就好的，看她那專心致志的樣子，真不好意思打斷她。于是，我便一聲不響地悄悄的從她身邊離去，生怕驚動了她。她可真喜歡看書呀！

　　李佳徽更是個愛幫助同學的人。有一次，星期五的時候，鼓號隊突然通知要去集合，可朱夢瑤又要掃地，脫不開身。當吳老師轉(zhuǎn)過頭問道：“誰愿意幫朱夢瑤掃地？”這時，喧鬧的教室頓時變得雅雀無聲，并沒有一人回答老師的提問，心里想著早點回到家里，把作業(yè)寫完，星期六和星期天就可以無憂無慮地過仙人般的生活了。所以，沒有人愿意舉手幫忙，不管是學習好的，還是學習不好的，還是愛勞動的，不愛勞動的，都沒有舉手。就在這時，一只手高高的舉了起來，大家都非常驚奇，怎么會有人這么笨？是誰呀？是誰呀？看到是李佳徽，大家更驚異了，李佳徽她怎么了，她為什么會舉手呢？

　　我敬佩她，一個愛學習的李佳徽，我敬佩她，一個愛幫助同學的李佳徽。

我敬佩的人優(yōu)秀作文9

　　與大多數(shù)普通人一樣，她長相普通，身材普通，在人群里一點都不顯眼。但平平凡凡的她，卻學習勤奮，做事認真。這樣的人，讓我敬佩！

　　在學習的道路上，她奮發(fā)前行，永不滿足，從未停下求知的腳步。看吧，只要開始學習，她就目不轉(zhuǎn)睛，聚精會神。她用筆刷刷地寫著字，算著題，心無旁騖，一絲不茍。除了翻動書本或作業(yè)本的聲音，四周一片靜寂。她總是如此專注地撲在學習上，任誰都打擾不了她。只有在她停下筆休息時，我們和她搭話，她才聽得見，并回以溫柔的應答。俗話說得好，“功夫不負有心人”，她的成績一直在穩(wěn)步提升。

　　她除了認真學好課本上的知識，還閱讀了許多課外名著。她如一棵生命力旺盛的.種子，在不斷汲取知識的營養(yǎng)，經(jīng)過時間的積淀，不知不覺間已經(jīng)長成了一棵令我仰望的參天大樹。

　　她做事認真，非常講究，從不馬虎。每到周末，同學們都歸心似箭，背上書包就飛出了教室。等周一到校時，大家的課桌上滿眼狼藉，課本，練習冊，作業(yè)本，橫七豎八地躺在桌面上，擠在桌兜里。有的文具還可憐兮兮地被扔在了地板上，同學們踢上一腳，就滾來滾去，轉(zhuǎn)眼便找不到了。再看她的桌子，桌面上干干凈凈，什么東西也沒有。桌兜里的課本作業(yè)本都分類擺放地整整齊齊，一目了然。需要哪一本書，很快就能找到取出來，老師總是表揚她做事認真，效率高。

　　對自己的事講究，為集體做事，她也從不應付。

　　有的同學在掃地時總是三心二意。他們一邊掃地一邊東張西望，不是和同學聊天，就是看窗外的風景，心不在焉。掃過去的地，這邊掉一塊，那邊掉一塊，看上去和沒掃差不多。還有的同學，地沒掃完就扔下掃帚要走，還得組長大呼小喝，才勉強留下來馬馬虎虎掃完。她就不一樣了。對待掃地，就像對待重大事情似的，她雙手握著掃帚，彎著腰，低著頭，一步一步向前掃，每一個死角都不放過，極其認真。凡是親眼見過她掃地的人，就知道灰塵在她面前一定沒有藏身之處，大掃除時，大家都愿意和她一組。她正是用這種極其認真的做事風格讓我們心服口服，還無比佩服的。

　　她就是這樣的普通人。外表普通如路邊的野花，小徑上的草，平平凡凡，但卻用一顆執(zhí)著求知、做事認真的心把我征服。這樣的人，怎能不讓我敬佩！

我敬佩的人優(yōu)秀作文10

　　我經(jīng)常問自己，朋友是什么？如果說我想到了誰，那一定是我的同學們，其中有一位給我的印象尤其深刻，因為他既是我的同學，又是我的朋友，與我有著莫逆之交。

　　一副高度近視眼鏡，看起來略顯臃腫的身材是他給我的第一感覺，而那炯炯有神的目光和那腹有詩書氣自華的氣質(zhì)卻令我對他大為改觀。如果起去過他家，一定會對他的性格琢磨不透。

　　記得一年前我去他家，看了他的房間后為之一愣的，我很難想象一個看起來不拘小節(jié)的人會如此整潔，床，桌子和衣櫥占了大部分地方，地上的東西雖然的，但一點也不顯得雜亂無章。床和桌子更是整理的井井有條，一塵不染，他的書架是釘在墻上的，上面整齊的`擺滿了書，有文學類、小說類、童話類。書雖然多，但沒有灰塵，翻開一本，里面盡是密密麻麻的批注和圈點標畫。我想，他平時應該也是一個視書如命的人吧！

　　他在學習的時候，是專心致志，一絲不茍的，如果你靜下心來聽，只能聽到寫字的聲音。他不希望有人打擾他，所以我便出去了。

　　當我在客廳看書的時候，他的媽媽回來了，我向她問好之后，便合起了書本，等到她媽媽空閑的時候，我便去問了她一些問題。經(jīng)過詢問后，我對他的了解更深了一步。他小時候非常邋遢，但就是喜歡讀書，所以父母經(jīng)常和他一起去書店，到了初中后，他讀書多的優(yōu)勢就體現(xiàn)出來了，隨著成績的上升，他也開始慢慢變得整潔了起來。但他有時依然邋遢。他現(xiàn)在的性格變得開朗了，也會經(jīng)常去參加體育運動。不知不覺到中午了，我在吃完飯后，便告別朋友，回了家。

　　在回家的路上，我一直在想，如果要以一個人作為榜樣，則他必有過人之處，找出他的優(yōu)點，加以放大，找出不足，引以為戒。正如孔子所說：“三人行，必有我?guī)熝�，則其善者而從之，其不善者而改之。”

　　朋友，應該就是互相學習而又互相對比吧。這樣的人，讓我敬佩！

我敬佩的人優(yōu)秀作文11

　　于千萬人之中，遇見你要遇見的人。于千萬年之中，時間無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有遲一步。遇見了，只能輕聲說句“原來你也在這里�！�

　　——題記

　　回憶一起度過的六年光景，你像一面鏡子，將我的浮躁，我的難度，我那極強的依賴性照的體無完膚。

　　如水般寧靜

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴的鐘聲總是如約而至，操場上樓道里教室中同學們活躍的氣氛，在教室的每個角落里都迅速漫延開來。但是教室的一角，你一直在不停地做題。仿佛只要沒有“風”和“石”的吹打。你就是一面水的鏡子，仰之彌高，鉆之彌堅就是對你最完美的詮釋。

　　如鶴般獨立

　　記得那時候的五月是最激動人心的時刻，不是因為可以吃冰激凌，而是可以去春游了。百花齊放，鶯歌燕舞，到處都是一片生機勃勃，春意盎然的景象。

　　“你家長怎么沒有來呢？”班主任親切的.問到“他們在哪里你知道嗎？”你望向了窗外用手指著一個荒無人煙的角落。弱弱的說：“在這兒吧？”又指向另一個精彩紛呈的街道。輕輕的問道：“也可能在這兒，對吧？”班主任摸了一下你的頭，卻笑而不語。

　　“請各位出去站隊‘靜怡’，你留一下。”她把你叫到一角，輕聲的說什么，我也不知道只見你淚水奪眶而出，望向了你所指的每一個角落。

　　到達了目的地后，許多活動你都自己一個人完成。如劃船，釣魚……最后，我們收拾好東西準備往返時，你卻坐在一棵還會未長出葉子，樹皮凸起的一棵大樹下。又開始落淚了，在你的淚水中，我讀出了一種無聲的語言：沒有父母在身邊也要做；沒有老師也要去學習；沒有物資就去創(chuàng)造！

　　如火般熱情

　　我在和你第一次做同桌時，你就以299的總分高調(diào)亮相。但你沒有嫌棄我我在一道數(shù)學題上與過去時，你總是循循善誘，引導我越過一個又一個“坎”！

　　你熱情似火，在我內(nèi)心，下雪時總為我驅(qū)散他們。你的微笑，你的言語為你的火焰，增加了溫度與色彩！

　　回憶六年的光景是你讓我知道的水可以澆滅浮躁，火焰可以驅(qū)散懶惰，鶴的背上卻是整個世界！

我敬佩的人優(yōu)秀作文12

　　當看到三年級時的紀念照時，我仿佛看到了她在講臺上細心地給同學們講解題目的畫面；我又仿佛看到了傍晚她在辦公室給我們批改作業(yè)的場景……這位就是我最敬佩的老師——高老師。

　　高老師是三年級時我們一班的班主任，也是我們的語文老師。她身高修長，一頭烏黑秀麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，這讓她看起來格外的美麗。

　　記得有一次，高老師生病了，可她還是拖著虛弱的身體堅持來給我們上課。同學們都看出他臉上明顯的.增添了幾分憔悴。我擔心的在心里嘀咕著，高老師這是怎么了呀？于是他拿起粉筆有氣無力的在黑板上寫了起來。當課上到一半時，她像一棵倒木一樣倒下了，同學們都一擁而上，連聲叫著：“高老師，高老師……”在這萬分危急的時刻，我靈機一動，像離弦的箭一般奔向辦公室。當我和王老師急忙趕到時，高老師卻又在同學們的攙扶下吃力的站了起來。王老師說：“高老師，你趕快去醫(yī)院看一看，好好的檢查一下�！倍�高老師卻搖了搖頭，說：“不用，再過幾天就期末考試了，我得趕快把知識點講完才行。”王老師說：“再這樣下去，你的身體會吃不消的。”哎，沒辦法呀！要是我不把知識點講完，今天的課程就耽誤了。”高老師堅決地說。于是他又繼續(xù)講了起來。王老師也拗不過她，說道 ：“你真倔，我真拿你沒辦法……”于是嘴里嘀咕著離開了。

　　王老師剛走出教室，“撲通”一聲，高老師又暈倒了。這時王老師似乎還沒走遠，聽到“撲通”聲又急忙跑了回來。王老師連忙撥打120，跟急救中心說明了詳細情況。在等待救護車到來的幾分鐘里，同學們都爭先恐后的簇擁在高老師周圍，個個都神情焦急，卻又很安靜，生怕吵到高老師……大概七八分鐘后，救護車終于來了，看著高老師上了救護車，同學們才依依不舍的回到了教室。

　　自從高老師暈倒后，我們換了一位語文老師，為了不辜負高老師的期望，全班同學加倍努力，取得了好成績。當我們把寫滿成績的那張紙遞給還在住院的高老師時，她流下了開心的眼淚。

　　這就是我最敬佩的老師——高老師。一個盡職盡責的平凡教師，卻教出了一批又一批優(yōu)秀的學生。

我敬佩的人優(yōu)秀作文13

　　世界從未公平，努力，是唯一的出路，你要么努力，要么出局。要像一無所有那樣去努力，努力越多，你的世界就越大！你是那樣認真的人，這樣的你，著實令我敬佩。

　　你眉眼清秀，身材高挑，大大的眼睛笑起來便會瞇成月牙狀，可愛極了。你對待人或事都是那樣的和善，認真起來的樣子，仿佛世間的一切都與你無關(guān)，只要做好眼前這件事就可以。

　　記得是一節(jié)政治課，課前老師留給大家約10分鐘的背誦時間。10分鐘后，老師便會請人抽查，班里的大部分人對待小四門這樣的課，似乎都不是很重視，所以即便待會兒就要抽查，大多同學卻都還是在閑聊一些其他的事情，或者一動不動，既不背誦卻也不與同學說話，只是坐在座位上發(fā)呆。

　　你，便是那小部分，認真背誦同學中的一個，在那嘈雜的環(huán)境下，你的神情是那樣的專注，你的聲音是那樣的響亮，全神貫注地集中在背誦上，絲毫不在乎其他同學投來的訝異目光。

　　那短暫的10分鐘很快便過去了，老師那如同閃光燈般的`視線掃過全班同學，全班頓時安靜了，氣氛十分緊張，靜得快要令人窒息。最終老師的目光落在了我身上�！澳�，起來背誦�！蔽业男那橛行╇y以言語：不會吧，這也太巧了！我瞬間回憶了一下之前背誦的內(nèi)容，結(jié)結(jié)巴巴的背了一遍，老師不太滿意的揮揮手“不太熟，坐下吧�！蔽冶惶崞饋淼男囊幌伦臃帕讼聛�，點點頭坐下了。

　　接著老師又點到了你，你信心滿滿的站了起來，聲音響徹整個教室，十分流利的背誦了一遍，老師滿意的點點頭，開始講課。那一刻我如同見到了偶像般閃著星星眼看著你，而你只是笑了一下，便坐了下去。你這樣的人讓我敬佩。

　　教室里，你全神貫注地學習；操場上，你熱情奔放地燃燒青春；考場上，你一絲不茍地面對每一道題。你就是這樣的人，不畏懼前路曲折坎坷，勇往直前；不后悔身經(jīng)萬千磨難，堅定不移；面對勝利不傲不嬌，面對失敗，不卑不亢。你，讓我敬佩。

　　這世界總有人比你更努力，當你啃書到深夜時，會看到對面依然亮著燈，當你加班到凌晨時，會發(fā)現(xiàn)路上還有別的人，所以不妨問問自己，你真的足夠努力了嗎？你的努力都沒有生根發(fā)芽，如何能長成參天大樹？

　　周奕萌，你是我學習的榜樣，像你這樣的人，實在是令我敬佩。

我敬佩的人優(yōu)秀作文14

　　力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！“每每讀起這首詩的時候，就會勾起我無限的思念，雖然不曾見過他，在外人看來他只是一個傳說，一個"誓死不過江東"的失敗者，其一生的坎坷悲壯是每一位關(guān)注他的人心中的痛。他便是項羽

　　在鴻門宴上，亞父范曾卻對他說：“如果你想永遠稱為大王，就必須殺死劉邦。”但是你心想：“曾經(jīng)是朋友，為什么一定要成為敵人？”你完全可以殺掉劉邦，那樣日后稱王稱霸只是時間問題。你不僅打斷項莊的刺殺，還把劉邦封為漢王，可誰又有知道英雄相惜的情意呢？我敬佩你敬佩你剛烈之中那一絲柔情，敬佩你的'豪放氣概。

　　巨鹿之戰(zhàn)時，你下令砸碎全部行軍做飯的鍋。將士們都愣了，項羽說：“沒有鍋，我們可以輕裝前去，立即挽救危在旦夕的趙國！至于吃飯嘛，讓我們到章邯軍營中取鍋做飯吧！”大軍渡過了漳河，項羽又命令士兵把渡船全都砸沉，同時燒掉所有的行軍帳篷。戰(zhàn)士們一看退路沒了，這場仗如果打不贏，就誰也活不成了。你這氣概何等豪邁？你下了不勝不歸之決心，正應為這樣，楚軍無不以一當十，以十當百，個個如下山猛虎，個個都奮勇拼殺。你的計謀何等精妙！

　　垓下之戰(zhàn)，你敗了，那一天，夕陽如血，江心間有一條船，你完全可以回家鄉(xiāng)重振旗鼓東山再起，烏江亭長也勸你可以回到江東以圖東山再起，但你以無顏見江東父老為由拒絕，并將自己坐下馬賜予亭長。你于是下馬步戰(zhàn)，一口氣殺了漢兵幾百人，自己也受了十幾處的傷。你仰天大笑，然后寒光一閃，你倒下了。我敬佩你這坦然面對生死的瀟灑、豪邁氣概。你敗了，敗得一塌糊涂，但雖敗猶榮。盡管你“力拔山兮氣蓋世”，但你也只能突圍而逃，留下虞姬，香消玉損。

　　對面，就是你日夜思念的家鄉(xiāng)——江東。烏江江心有一條船，渡過去你便可以重整旗鼓。但你不愿意渡過烏江，認為無顏見江東父老，認為大勢已去，難有回天之力了。你倒下了，帶著遺恨，也留給后世許多思考。

　　你對曾經(jīng)部下的劉邦不屑一顧，你不聽你的謀士范增的計謀，不重視韓信。在其他人看來你是驕傲的�？稍谖已壑�，你那天下唯我獨尊的氣概使我震撼，我欣賞的就是這種孤膽英雄。項羽———我最敬佩的人。

我敬佩的人優(yōu)秀作文15

　　每個同學都有自己最敬佩的人。有的同學敬佩刻苦學習的小伙伴；有的同學敬佩和藹可親的老師；還有的同學敬佩呵護我們的爺爺奶奶。我最敬佩的人，要數(shù)做起事來一絲不茍的我的媽媽了！

　　我的媽媽有著一對炯炯有神的大眼睛；一雙十分靈巧的手；有像小櫻桃似的嘴；還有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)。

　　以前，媽媽總是對我和妹妹很兇，動不動就罵我們，所以，我跟爸爸關(guān)系非常好�？墒呛髞恚�我似乎又重新“認識”了媽媽，一位做起事來達到忘我境界的媽媽。

　　有一天，我有一道數(shù)學題目不會做，想去問問媽媽，可是我叫了好幾聲，媽媽都沒有回答我，我心想：算了算了，等一下再問媽媽吧�？赡墁F(xiàn)在媽媽有事情，萬一我不小心打斷她的.思維，準免不了一頓揍，唉！大約過了十幾分鐘，我又叫了媽媽幾聲，誰知，媽媽還是沒有回答我。我再也忍不住了“被罵就被罵吧，反正我是有理的一方，就算罵我，我也可以反駁，誰怕誰呀！

　　媽媽正在電腦桌前修改課本劇，我打算嚇嚇?gòu)寢尅��?白發(fā)，這是誰的呀，媽媽頭上怎么會有白頭發(fā)呢？可能是別人的，恩，一定是別人的。那這個是誰的呢？而且，媽媽的汗水都已經(jīng)留到臉頰下面了，難道一點都沒有感覺嗎？”“櫟然，你在這兒干嘛？”正在我迷惑不解的時候，后面有一個十分熟悉的聲音在叫我。原來是爸爸�！澳銈儌z在這干什么呢？”“媽媽，你剛剛干嘛不應我啊？我叫了你好幾聲呢！”“有嗎，我怎么沒聽到啊，對了，你有什么事嗎？”“哦�！�

　　過了幾天，我差不多都已經(jīng)快忘了媽媽前幾天的事情……媽媽給我看了她剛修改的課本劇，順便幫媽媽提提意見，正當我接過課本劇的時候，“我知道，這一期的課本劇，媽媽已經(jīng)把所有的精力都放進去了，”一想到這里，我的汗水就不由自主的流淌下來了……

　　這就是我的媽媽，做事一絲不茍的媽媽！

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