我敬佩的人作文15篇[實(shí)用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的我敬佩的人作文，歡迎大家分享。

我敬佩的人作文1

　　瞧！那個(gè)臉上帶著微笑、邁著輕盈的步子向我們走來(lái)的就是我最敬佩的人——薛老師。薛老師是我們班的語(yǔ)文老師，她知識(shí)淵博、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，講起課來(lái)總是那么幽默風(fēng)趣。薛老師最擅長(zhǎng)教我們寫(xiě)作文了，使我們?cè)诓恢�不覺(jué)中漸漸愛(ài)上了習(xí)作。

　　“叮鈴鈴……”上課的.鈴聲響了，這一節(jié)是作文課。薛老師大步跨進(jìn)教室。她走到講臺(tái)前，笑嘻嘻地叫起來(lái)：“馬凱尤！馬凱尤！上來(lái)拿作業(yè)本了�！�

　　我們班沒(méi)有這樣一個(gè)人啊，她喊了幾聲也無(wú)人應(yīng)答。本子發(fā)完了，馬凱龍站起來(lái)說(shuō)：“老師，我沒(méi)本子�！编�，原來(lái)是馬凱龍把自己的名字寫(xiě)得丟筆少畫(huà)兒了。我們?cè)谝魂囆β曋兄�道了�?xiě)字要工整、認(rèn)真，不能丟筆少畫(huà)。接著，薛老師又問(wèn)大家：“同學(xué)們，雞肉會(huì)吃人，你們信不信？”

　　“不信！”我們異口同聲地喊到。哪知道，薛老師卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“真的，我從來(lái)不說(shuō)假話。不信，我讀給你們聽(tīng)�！闭f(shuō)著，她就拿出一個(gè)作文本大聲地讀起來(lái)：“我被這盤(pán)雞肉吃光了。”

　　哈！原來(lái)是我們班的一個(gè)同學(xué)把“把”字句和“被”字句搞混了。同學(xué)們又一次在笑聲中受到了教育。打這以后，同學(xué)們寫(xiě)作文，總是細(xì)細(xì)琢磨，用心修改，類似的錯(cuò)誤比以前少了許多。

　　薛老師就是這樣指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)寫(xiě)作文的。你說(shuō)，我們有這樣一位優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，我們?cè)趺磿?huì)不感到驕傲呢？我們又怎么會(huì)不愛(ài)上讀書(shū)、愛(ài)上寫(xiě)作呢？

我敬佩的人作文2

　　每個(gè)人都有自己崇拜的人，也有人崇拜救死扶傷的醫(yī)生。有人佩服解放軍大無(wú)畏的大叔；其他人崇拜英俊的明星。然而，我最佩服的是我的.班主任，李老師。

　　李老師長(zhǎng)得很漂亮，黑色的短發(fā)，看起來(lái)像一個(gè)黑色的瀑布，圓圓的臉，像一個(gè)紅蘋(píng)果，一雙明亮的眼睛嵌在她的柳眉下，有一張櫻桃般的嘴，帶著甜蜜的微笑。

　　李老師的長(zhǎng)相不僅討喜，而且班級(jí)也不一樣。李老師經(jīng)常帶我們進(jìn)入課文的語(yǔ)境。有時(shí)候帶我們?nèi)ド浠⑸娇瓷较旅谰埃挥袝r(shí)候我們?cè)谡n文里扮成大灰狼，小白兔，丑小鴨，在講臺(tái)上又喊又哭又笑。當(dāng)我們寫(xiě)，時(shí)，它就像一只沒(méi)有抓住月亮的小猴子，站在講臺(tái)上滴著水；過(guò)了一會(huì)兒，它似乎又變成了一只勇敢的王嘉，為人們找到了一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)；過(guò)了一會(huì)兒，他變成了一個(gè)可怕的魔鬼，向人們露出了牙齒

　　生活中，李老師也像媽媽一樣關(guān)心我們，愛(ài)我們。當(dāng)我們驕傲的時(shí)候，李老師會(huì)給我們一句話：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。當(dāng)我生病時(shí)，李小姐會(huì)立即通知我的父母，帶我去醫(yī)院。當(dāng)我慶祝生日時(shí)，李小姐會(huì)為我準(zhǔn)備一份漂亮的生日禮物。當(dāng)我倒在地上時(shí)，李老師立刻把我扶起來(lái)，幫我清理傷口

　　這是我最欽佩的人，李小姐。她也是老師，父親，朋友。我為有這樣一位老師而自豪。

我敬佩的人作文3

　　我的哥哥今年十二歲，上小學(xué)六年級(jí)，就要考初中了。哥哥的成績(jī)非常好，每次考試在班級(jí)都名列前茅。聽(tīng)媽媽說(shuō)由于哥哥成績(jī)好，泗陽(yáng)中學(xué)、致遠(yuǎn)中學(xué)都爭(zhēng)著要哥哥到他們學(xué)校上學(xué)。有這樣的哥哥，我真感到驕傲！

　　哥哥的成績(jī)好主要是他愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)。在他遇到不會(huì)做的題目時(shí)，首先是動(dòng)腦筋思考，如果還不會(huì)做，就問(wèn)爸爸或媽媽，聽(tīng)的時(shí)候非常認(rèn)真，有不會(huì)的小問(wèn)題再問(wèn)，非要弄懂才行。另外哥哥檢查作業(yè)也很仔細(xì)認(rèn)真，所以哥哥的.成績(jī)那么好，老師很喜歡他。

　　哥哥不僅成績(jī)好，他還樂(lè)于助人呢。同桌忘帶筆，哥哥會(huì)主動(dòng)借給他；別人遇到困難，哥哥總是熱心地去幫忙，所以大家都很喜歡他，他有很多的好朋友呢。不過(guò)哥哥有時(shí)也會(huì)像小女孩一樣害羞，和他玩耍時(shí)他會(huì)像布娃娃一樣任我和姐姐、妹妹擺布。

　　哥哥長(zhǎng)大后想成為一名偉大的科學(xué)家或政治家，理想遠(yuǎn)大著呢！我相信哥哥經(jīng)過(guò)自己的努力一定能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

　　這就是我的哥哥，一個(gè)勤學(xué)善思又靦腆可愛(ài)的哥哥。他是我最敬佩的人，我要好好學(xué)習(xí)他的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足，好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取能超過(guò)他。

我敬佩的人作文4

　　我最敬佩的人是環(huán)衛(wèi)工人，他們總是默默地為我們付出，讓大地多一份整潔。

　　哪兒有人們隨手遺棄的垃圾、廢物，哪兒有灰塵，從樹(shù)上飄下的葉片，環(huán)衛(wèi)工人就在哪兒。不管是炎炎夏日，不管是多么風(fēng)欺雪壓，大氣寒冷，環(huán)衛(wèi)工人總是辛勤地為整個(gè)大地付出，讓大地多一份整潔，多一份干凈。

　　大家都看不起環(huán)衛(wèi)工人，但我看得起。我們家的地下室有很多環(huán)衛(wèi)工人，他們?cè)缟纤狞c(diǎn)鐘起，干到晚上九點(diǎn)才結(jié)束。每逢家里有喜糖，我就會(huì)獻(xiàn)上愛(ài)心，送給環(huán)衛(wèi)工人。他們是那么勤勞、質(zhì)樸無(wú)華，身上的汗水為我們付出。他們是我最敬佩的人，在學(xué)校里、在馬路上、在公園里，隨處都能看見(jiàn)他們，看見(jiàn)他們穿著補(bǔ)過(guò)數(shù)次的衣衫，十分?jǐn)D腳的鞋子，烏黑的臉。粗糙的手，拿著掃把。我想說(shuō)的是，這些不算什么，最重要的是他們都有一顆純潔的'心與默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，這是最值得我敬佩的地方。我和同學(xué)們也經(jīng)常會(huì)做一些公益，比如冬日送暖、夏日送涼，送給那些無(wú)私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人，謝謝他們?yōu)槲覀兊母冻�。在冬日里送上棉襖，一杯暖暖的茶，在夏日里送上一杯涼涼的水，這足夠了，足夠體現(xiàn)出我對(duì)他們—環(huán)衛(wèi)工人的敬佩。

　　環(huán)衛(wèi)工人，你是我最敬佩的人，為大地付出，卻不求回報(bào)。你就是你，一個(gè)不同凡響的，無(wú)私奉獻(xiàn)的你！

我敬佩的人作文5

　　寫(xiě)這篇作文的時(shí)候，我一直在琢磨，寫(xiě)誰(shuí)呢？寫(xiě)誰(shuí)呢？這時(shí)，我的腦海里閃過(guò)一個(gè)人：我的媽媽。我回過(guò)頭正好看到了媽媽那辛苦的背影，她正在準(zhǔn)備晚飯，天氣熱得我動(dòng)都不想動(dòng)，她卻滿頭大汗的忙碌，我的鼻子立即感覺(jué)酸酸的。

　　我的媽媽是一位數(shù)學(xué)老師，她平時(shí)對(duì)我很溫和，很疼愛(ài)我，在學(xué)習(xí)上卻對(duì)我很嚴(yán)厲。

　　當(dāng)有好吃的東西時(shí)，媽媽一定會(huì)留著給我；當(dāng)我受委屈時(shí)，媽媽一定會(huì)溫柔地安慰我，開(kāi)導(dǎo)我；當(dāng)我受傷時(shí)，媽媽總是一邊立即給傷口消毒，一邊心疼地問(wèn)我痛不痛，看著媽媽泛紅的眼睛，我知道：雖然傷口在我身上，卻疼在了媽媽心上。

　　學(xué)習(xí)上，媽媽要求我一定要認(rèn)真、仔細(xì)。記得有一次，我也是在寫(xiě)作文，一邊寫(xiě)一邊玩。媽媽這時(shí)候出現(xiàn)在我的房間，正抓了我一個(gè)現(xiàn)形。媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)：“你這樣寫(xiě)作，怎么可能寫(xiě)出好的.作文呢？”隨后，她告訴我：“先列提綱，再打草稿，最后謄寫(xiě)到作文本上。”等我寫(xiě)完作文，媽媽又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，指出了幾個(gè)病句和錯(cuò)別字，就連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也沒(méi)放過(guò)！

　　這就是我的媽媽。以前常常覺(jué)得媽媽對(duì)我太嚴(yán)厲了，現(xiàn)在我知道媽媽的嚴(yán)厲其實(shí)是對(duì)我的一種愛(ài)�？粗鴭寢寛�(jiān)強(qiáng)的背影，突然覺(jué)得媽媽就像一棵大樹(shù)，保護(hù)著我，不論發(fā)生什么事，只要有媽媽在身邊，我就一點(diǎn)也不害怕！

我敬佩的人作文6

　　小鳥(niǎo)敬佩大雁的翅膀，小花敬佩蒲公英的自由，而我最敬佩我的語(yǔ)文老師鐘老師，她是那樣的敬業(yè)和關(guān)愛(ài)學(xué)生。

　　鐘老師十分敬業(yè)。有一次，大家都在午睡時(shí)，我翻來(lái)翻去，就是睡不著。我呆呆地看著天花板，視線不知不覺(jué)地轉(zhuǎn)移到了老師的手上。她坐在旁邊，手拿紅筆，認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地盯著作文本，我想起作文本上那密密麻麻的修改符號(hào)，驚呆了，老師為什么偏偏在這個(gè)時(shí)候改作業(yè)呢？大概是這時(shí)最安靜，沒(méi)有人打擾她吧！我老師的眼睛布滿了血絲，臉色蒼白，一看就知道她沒(méi)有好好休息。真想對(duì)她說(shuō)：“您好好休息吧，休息好了再工作�！笨墒�，話到了嘴邊又咽了下去。

　　鐘老師不僅敬業(yè)，而且關(guān)愛(ài)同學(xué)。她的`每個(gè)舉動(dòng)，都溫暖人心。有一次，我睡覺(jué)時(shí)不想蓋被子，就把被子放在一邊。過(guò)了一會(huì)兒，老師發(fā)現(xiàn)了，悄悄地走過(guò)來(lái)，輕輕把被子蓋在我身上，我被鐘老師的舉動(dòng)驚醒，內(nèi)心卻十分感動(dòng)，心里涌動(dòng)著一股暖流，不知不覺(jué)，我睡著了。

　　我的老師還有很多令我敬佩的地方，不過(guò)我最敬佩的還是她敬業(yè)的精神和那顆關(guān)愛(ài)學(xué)生的拳拳之心！

我敬佩的人作文7

　　我最敬佩的人是我的媽媽。

　　媽媽是辦事處的一位工作人員，她熱愛(ài)工作，我?guī)缀趺總�(gè)晚上都看到媽媽在不停地在電腦上工作，每一次去媽媽的單位時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)我媽媽不是在和領(lǐng)導(dǎo)談話，就是在自己的房間里工作。就算是休息時(shí)間，我的媽媽也是在房間里寫(xiě)報(bào)告……

　　我還記得在一個(gè)風(fēng)雨交加的.夜里，我還在做著甜甜的美夢(mèng)時(shí)，一個(gè)手機(jī)鈴聲把我驚醒了。我全身一抖，馬上坐了起來(lái)，大叫到：“��！有鬼啊！”媽媽悄悄地對(duì)我說(shuō)：“是我領(lǐng)導(dǎo)的電話，別出聲！”媽媽對(duì)電話嘮叨了一會(huì)兒，對(duì)我親切地說(shuō)：“你先睡，我要去工作了�！闭f(shuō)著說(shuō)著，我又進(jìn)入睡夢(mèng)中了。第二天我一起來(lái)，穿好衣服準(zhǔn)備去上學(xué)了，那時(shí)我媽媽居然還在工作！我驚訝極了。

　　媽媽還是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。為了提高她的工作水平，我媽媽還去考試呢！我媽媽學(xué)習(xí)可是相當(dāng)好的哦！我疑惑不解地問(wèn)媽媽：“你現(xiàn)在已經(jīng)這么老了，為什么還要學(xué)習(xí)呢？”媽媽堅(jiān)定地回答到：“所謂學(xué)無(wú)止境，只要不斷學(xué)習(xí)，才能提高自己的水平。

　　這就是我最敬佩的人，雖然她天天都這樣辛苦忙碌，可從沒(méi)見(jiàn)她抱怨過(guò)，我愛(ài)我的媽媽。

我敬佩的人作文8

　　我有一個(gè)好爸爸。他曾經(jīng)是一名特種兵，做事情干脆利索，對(duì)我要求也非常嚴(yán)格，做所有事情都要求有計(jì)劃、有時(shí)間限期，但是他也很會(huì)鼓勵(lì)人。

　　有一次，我考試只考了56分，不及格，真是一盞又大又亮的紅燈籠。于是，在學(xué)校里的我做所有事情都開(kāi)始心不在焉、提心吊膽的，為什么呢？因?yàn)槲遗禄丶液笪业奶胤N兵老爸會(huì)給我一頓“皮帶肉絲蓋飯”。在學(xué)校里我是吃飯不安心，跑步不安心，上課更是不能安心，更不用說(shuō)托管課吃面包時(shí)的心情啦，面包是甜的心里卻是苦的。

　　放學(xué)到家，心驚膽戰(zhàn)地拿出試卷遞給老爸。完了，看著一個(gè)個(gè)鮮紅的張牙舞爪的紅叉叉，老爸眉頭開(kāi)始緊鎖了，“嘩”拿起試卷。我筆直地站在旁邊，腿早已抖得不能自控了。

　　“這些錯(cuò)的題目都分析了嗎？”

　　“分析了！”

　　“什么原因錯(cuò)的明白了嗎？”

　　“明白了！”

　　“要繼續(xù)努力，要知道每次失敗的原因，要戰(zhàn)勝你自己，下不為例！”說(shuō)著老爸像首長(zhǎng)一樣，重重地拍了一下我這個(gè)小兵的肩，好像把所有對(duì)我的期待都注入到這一動(dòng)作中，然后起身走了。

　　那次想象中的`狂風(fēng)暴雨并沒(méi)有來(lái)，而是變成了短短的幾句鼓勵(lì)，這就是我的要求嚴(yán)格，還會(huì)鼓勵(lì)人的特種兵父親。他的不拖泥帶水的“徐氏鼓勵(lì)法”指引我穿越學(xué)習(xí)的“槍林彈雨”，一路勇往直前！

我敬佩的人作文9

　　她披著一頭黑里發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，有一雙水汪汪的大眼睛，還有一張善于表?yè)P(yáng)別人和批評(píng)別人的嘴巴。她是誰(shuí)？呵呵，她就是我的老班——盧老師。

　　盧老師很會(huì)表?yè)P(yáng)別人，表?yè)P(yáng)得總是恰如其分。比如有一次沈倬云、柯一諾和兩個(gè)男生一起表演《漁夫的故事》，沈倬云扮演漁夫，她遇到魔鬼柯一諾時(shí)，她很快就表現(xiàn)出一種害怕的表情，說(shuō)話也是顯得那么膽戰(zhàn)心驚。盧老師忍不住拍手叫好，還說(shuō)：“再把臉轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一點(diǎn)。”表演結(jié)束后盧老師開(kāi)始點(diǎn)評(píng)道：“沈倬云，你演的真像漁夫，太逼真了，真像個(gè)表演家！”還有一次沈楚喬、楊元劭和另外同學(xué)表演《扁鵲治病》，結(jié)束后盧老師說(shuō)：“沈楚喬，你遇見(jiàn)蔡桓公楊元劭的鞠躬感覺(jué)很有禮貌，楊元劭演的蔡桓公也很像大王的`樣子�！北R老師的點(diǎn)評(píng)讓人心服口服，同學(xué)們表演得更賣力了。

　　盧老師批評(píng)別人的時(shí)候，會(huì)很嚴(yán)厲。比如有一次我們值日沒(méi)掃干凈，她說(shuō)：“你看，你們連這些垃圾都看不見(jiàn)？”還有一次吳雙騏在課堂上走來(lái)走去，一直停不下來(lái)，盧老師便走過(guò)去拉住他的衣領(lǐng)對(duì)他說(shuō)：“這是上課懂不懂，這不是讓你隨便走動(dòng)的時(shí)間�！眳请p騏只好坐到了自己的座位上。當(dāng)我們吵吵鬧鬧的時(shí)候，盧老師就會(huì)讓我們罰抄課文，她總有辦法能讓調(diào)皮的我們安靜下來(lái)。

　　盧老師最厲害的是獎(jiǎng)罰分明。當(dāng)我們?yōu)榧�體爭(zhēng)光時(shí)，盧老師會(huì)讓我們非常的開(kāi)心。這學(xué)期我們籃球比賽打贏了，老師很快就答應(yīng)我們免了作業(yè)，我們一個(gè)一個(gè)歡欣鼓舞。

　　盧老師真是一位令我敬佩的人！

我敬佩的人作文10

　　看到題，我一下子想到了很多人：有知識(shí)淵博，教育我們的老師，有辛苦工作，養(yǎng)育我們的父母，有朝夕相伴，共同進(jìn)步的同學(xué)……正當(dāng)我為寫(xiě)誰(shuí)而煩惱時(shí)，一則新聞出現(xiàn)在我眼前：“8月3日云南發(fā)生了6.5級(jí)大地震，傷亡慘重。”在一片片廢墟中，一群群身著綠軍裝的解放軍在緊張而焦急的搶救著。突然我覺(jué)得他們才是我最敬佩的人！

　　解放軍——一個(gè)神圣而威武的名稱，他們保家衛(wèi)國(guó)，打擊犯罪。在自然災(zāi)害發(fā)生后，第一個(gè)奔赴前線，組織救援。是他們冒著生命危險(xiǎn)，用肩扛，用手挖，爭(zhēng)分奪秒的拯救生命。不計(jì)條件，不計(jì)回報(bào)，不顧自身安危，義無(wú)反顧的身影無(wú)處不在。他們齊心協(xié)力的奮戰(zhàn)著，與時(shí)間賽跑，與死神賽跑。當(dāng)看到一個(gè)個(gè)存活的'生命從廢墟中被救出來(lái)，他們忘記了饑餓，忘記了疲憊，臉上露出了無(wú)言的喜悅。

　　“謝焦”一個(gè)年輕的軍人，8月4日下午13時(shí)，為了尋找失蹤的群眾，縱身跳入堰塞湖游向?qū)Π叮瑓s被無(wú)情的落石擊中，消失在了水中。又有多少不知名的軍人，為了打通救援道路，冒著風(fēng)雨，頂著危險(xiǎn)，全力搶通。他們雖然已經(jīng)非常勞累了，但他們沒(méi)有撤退。他們英勇頑強(qiáng)，不怕?tīng)奚�的精神令我感�?dòng)和敬佩。我希望長(zhǎng)大后也能身穿軍裝，當(dāng)一名保家衛(wèi)國(guó)的解放軍。

　　如果你現(xiàn)在問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí)？我會(huì)不假思索的告訴你，“當(dāng)然是解放軍叔叔！”

我敬佩的人作文11

　　每個(gè)人都有令自己敬佩的人，當(dāng)然，我也有一個(gè)令我敬佩的人，而那個(gè)人就是我的爺爺。

　　我的爺爺有著一雙小小的眼睛，濃濃的眉毛，大大的嘴巴。雖然爺爺已經(jīng)是兩鬢斑白了，但爺爺每天都會(huì)早早地起來(lái)晨跑。

　　記得有一年快要過(guò)年的時(shí)候，有很多人來(lái)我家里找爺爺，讓爺爺幫他們寫(xiě)對(duì)聯(lián)。爺爺寫(xiě)的字很漂亮，寫(xiě)這些對(duì)聯(lián)也不在話下，爺爺就都一口答應(yīng)了。

　　爺爺每天都在認(rèn)真地寫(xiě)對(duì)聯(lián)。他每寫(xiě)完一張都要拿起來(lái)審視一番，有時(shí)，爺爺會(huì)微微一笑，滿意地放下;有時(shí)，爺爺看看寫(xiě)好的'對(duì)聯(lián)會(huì)皺皺眉頭，拿起紙筆又重新寫(xiě)一張。

　　可是有一天，眼看對(duì)聯(lián)都快要寫(xiě)完了的時(shí)候，爺爺突然發(fā)燒了。我以為爺爺今天不會(huì)寫(xiě)對(duì)聯(lián)了，沒(méi)想到，爺爺還是像昨天一樣那么早起來(lái)，我疑惑地問(wèn)爺爺：“爺爺，你都生病了，怎么還寫(xiě)對(duì)聯(lián)啊!可以等你的病好了再寫(xiě)對(duì)聯(lián)呀!”爺爺摘下眼鏡想了想，又笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“婷婷，做人要守信用，爺爺既然答應(yīng)了他們，就應(yīng)該按時(shí)完成才好!再說(shuō)了，等爺爺?shù)牟『昧�，�?duì)聯(lián)卻還沒(méi)寫(xiě)好，人家又要來(lái)取貼對(duì)聯(lián)了，著急了怎么辦?”說(shuō)完，爺爺咳了兩下，拿起筆開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)了。

　　我真敬佩爺爺!

我敬佩的人作文12

　　我有許多敬佩的人，他們有的是我的同學(xué)，有的是我的家人，還有的是見(jiàn)義勇為的人。在這些人當(dāng)中，我最敬佩的還是我的表哥。

　　表哥今年19歲了，1米73的個(gè)子，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，去年還考上了復(fù)旦大學(xué)呢！

　　表哥考上大學(xué)后，并沒(méi)有因此而飄飄然，而是依然十分謙虛，努力學(xué)習(xí)。這是表哥的過(guò)人之處。光這一點(diǎn)就讓我十分敬佩。

　　表哥的身體素質(zhì)也很好。但他和我說(shuō)過(guò)，有一年，他得了流感，因?yàn)榕聜魅窘o同學(xué)，于是一個(gè)人待在醫(yī)院里。在醫(yī)院里他也沒(méi)閑著，他拿來(lái)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課本開(kāi)始了預(yù)習(xí)，等到他出院以后，大姨（表哥的媽媽）還擔(dān)心表哥的功課會(huì)落下，但最后卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，表哥的功課非但沒(méi)落下，還更優(yōu)秀了！要知道，流感可是很難受的呢！表哥這種堅(jiān)持不懈的`精神，也令我敬佩。

　　除此以外，表哥也是體育全能，跳繩、跑步、跳遠(yuǎn)、仰臥起坐……樣樣精通。我看過(guò)一次表哥他們學(xué)校的跑步比賽，雖然表哥跑得很快，但依然是倒數(shù)第四名，前面有一位高個(gè)子男生眼看就要過(guò)終點(diǎn)線了，我心里不禁為表哥捏了一把汗。突然，表哥猛然發(fā)力，就像一支離弦的箭一般飛快地追了上去。那名高個(gè)子男生以為自己穩(wěn)操勝券了，卻沒(méi)想到，身后會(huì)有一匹“黑馬”突然沖上來(lái)，一下子猝不及防，被表哥反超了！“耶！”我不禁為表哥大聲歡呼，他的這種永不言棄奮勇直追的精神也令我非常敬佩。

　　表哥謙虛，堅(jiān)持，努力的品質(zhì)都很值得我學(xué)習(xí)，所以，表哥就是我最敬佩的人。

我敬佩的人作文13

　　峨眉山是一種秀麗的美，王府井是一種繁華的美，九寨溝是一種奇異的美。世界上的美數(shù)不勝數(shù)，美也許是一件衣服，也許是一幅畫(huà)……但在我心中，擁有一顆善良，純潔的心才是真正的'美。

　　他，是一位平凡的老人，卻有著一顆不平凡的心。他——就是《平民英雄》里的陳福元老人。

　　一天下午，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，一群調(diào)皮搗蛋的孩子在江邊嬉戲。草坪上矗立著一塊告示牌，“禁止在江邊玩�！睅讉�(gè)大字清晰可見(jiàn)，由于江水深，所以每年都有許多人喪命于此，當(dāng)?shù)氐娜藗兙桶堰@片江稱為“食人江”。仿佛是為了驗(yàn)證人們的說(shuō)法似的，“救命，有人落江里了”一陣陣驚慌的救援聲傳向人們耳邊。原來(lái)，一個(gè)小孩在嬉戲時(shí)，不小心跌入了江中，其他孩子站在江邊手足無(wú)措，心里滿是驚嚇，惶然地叫喊著，落入江中的孩子越來(lái)越虛弱，在這千鈞一發(fā)之際，一位老人奮不顧身跳入江中，向江心游去，路過(guò)的行人看見(jiàn)了，也紛紛到江邊進(jìn)行救援。老人游到江中用手挽住孩子，奮力向岸邊游去，他可是一位老人哪，怎么可以在水里呆這么久，他用盡全力將孩子推給還有一個(gè)下水救援的年輕人，“快，把孩子救上去，別管我！”老人體力不支，永遠(yuǎn)消失在了這個(gè)世界上。

　　老人在救人之前也許料到了這個(gè)結(jié)局，但他卻依然不管不顧，為了另一條生命，犧牲自我。老人是平凡的，也是偉大的，他的壯舉將永遠(yuǎn)銘刻在每個(gè)人心中；他的品質(zhì)，將一代代傳承下去。

我敬佩的人作文14

　　世界上有許許多多值得敬佩的人：善良的、勤勞的、堅(jiān)強(qiáng)的可我最敬佩的還是在空間日志里看到的.那個(gè)小姑娘。

　　偶爾的一天在別人的qq空間里看到這樣一篇文章：心靈震撼《一個(gè)八歲女孩的遺書(shū)》看完能有幾個(gè)人不哭（想必大家都看過(guò)），我連忙按下了鼠標(biāo)左鍵，這篇日志主要講了這樣一個(gè)故事：

　　有一個(gè)美麗的小女孩，她的名字叫余艷，她有一顆透明的童心，她是一個(gè)孤兒，她活了8年，她留在世界上最后一句話是“我來(lái)過(guò)，我很乖”。她希望死在秋天，纖瘦的圣體就像一朵花灑落遍地。落葉在空中旋舞的時(shí)候，她會(huì)看著橫空遠(yuǎn)行的雁兒們。她自愿放棄治療，把全世界華人捐給她的錢(qián)分成七份，把生命當(dāng)成希望的蛋糕分給了7個(gè)正徘徊在生死線上的小朋友。

　　她死后，越來(lái)越多的媒體開(kāi)始關(guān)注之歌曾經(jīng)成績(jī)優(yōu)異、性格陽(yáng)光的小女孩，來(lái)自愛(ài)社會(huì)各界的花圈堆得似小山，都在默默祈福著她。我想，她在天堂肯定會(huì)告訴我們：別哭，我只是和你們暫時(shí)的離別，下輩子我還會(huì)來(lái)的，而且很乖我的眼睛模糊了，淚很長(zhǎng)很長(zhǎng)，滑過(guò)臉龐。

　　她的墓地上有她一張笑吟吟的照片，碑文正面上方寫(xiě)著：我來(lái)過(guò)，我很乖（1996.11.30—20xx.8.22）“這就是我最敬佩的人——余艷。

我敬佩的人作文15

　　在生活中，有許許多多的人是值得我們敬佩的，有親愛(ài)的爸爸媽媽，有尊敬的老師……而我最敬佩的是一名普普通通的清潔工大媽。

　　那是一次，我和小伙伴們?cè)诮值琅酝嫠�，玩著玩著，我們又渴又累，于是到了附近的超市買(mǎi)礦泉水，一邊大口喝著一邊高興地聊著。喝完便將礦泉水瓶順手一扔，一點(diǎn)也不在意。

　　正當(dāng)我們準(zhǔn)備繼續(xù)玩的時(shí)候，一位清潔工大媽拉著垃圾車走來(lái)，看到滿地的水瓶無(wú)奈地嘆道：“這又是誰(shuí)亂扔的垃圾呀？現(xiàn)在的人真是越來(lái)越不文明了�！蔽覀兟�(tīng)見(jiàn)了，臉“唰”地一下紅了，不好意思地低下了頭并慚愧地走到清潔工大媽的面前歉：“對(duì)不起，大媽，那些垃圾是我們?nèi)拥摹！蔽覀冋郎?zhǔn)備接受“暴風(fēng)雨”的`來(lái)臨，不料大媽卻微笑地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次注意點(diǎn)，保護(hù)環(huán)境是我們大家的責(zé)任。”說(shuō)完朝我們笑了笑。

　　這時(shí)，我仔細(xì)打量著這位大媽：長(zhǎng)著一張瓜子臉，額頭上有幾絲皺紋，眼睛小小的，嘴巴變成了“月牙兒”。大媽的形象在我的心中一下子變得是那么的高大，那么的親切。

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