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競選班長作文

時間:2022-10-30 17:31:34 寫人 我要投稿

競選班長作文9篇

  班長是指在學(xué)校班級中幫助老師的最高權(quán)利人。小編整理的競選班長作文,供參考!

競選班長作文9篇

  篇一:競選班長

  今日是班干部競選的第三天,今日吳郭鑫和李悅進(jìn)行了競選演講,吳郭鑫和李悅都是體育運動愛好者,他們倆理所當(dāng)然競選體育班長,這下體育班長已經(jīng)有阮家銘、Jack、時譽瑋、汪茵馳,以及李悅和吳郭鑫,六位同學(xué)競選同一職位了,競爭已經(jīng)到了白熱化的階段了。

  今日兩位同學(xué)準(zhǔn)備都很充分,尤其是英文演講,瞧,Jeff老師索性走到講臺,認(rèn)認(rèn)真真地欣賞吳郭鑫的.演講稿了,時不時露出了笑容。

  同學(xué)們依然很認(rèn)真地聽演講,教室里不時響出孩子們熱烈的掌聲,班級氣氛和諧融洽!

  我私下里向孩子們打聽,他們心目中的理想人選。我發(fā)現(xiàn),他們心中的人選每天都在變動,比如衛(wèi)生班長,起初想選李宥宗的占多數(shù),現(xiàn)在有不少孩子想選陸君怡了,李宥宗的演講很能打動人,但是這周陸君怡的值日工作做得非常出色,教室一塵不染?磥,孩子們已經(jīng)早就懂得了“說得好不如干得好”的道理了!

  花落誰家,拭目以待了!

  篇二:競選班長

  班會上,老師說:我們要競選一位班長,兩位副班長。誰要報名?有六位同學(xué)舉起了手,王夢涵,張雨欣,楊心馳,魏瀚揚,梁澤宇和張藝煒。老師說:好,下次班會開始競選班長。每人準(zhǔn)備一份演講稿。

  上了課,老師在黑板上寫了“競選班長”四個大字,開始演講。第一個是魏瀚揚,第二個是王夢涵,第三個是張雨欣,第四個是梁澤宇,第五個是楊心馳,第六個是張藝煒。每一位同學(xué)演講結(jié)束時,都有一陣陣熱烈的掌聲。她們每個人說的都差不多,如:“我不是最優(yōu)秀的,但我是最努力的!薄拔蚁嘈盼夷軇偃伟嚅L這個職位,請大家投我一票!

  所有人演講完以后,投票開始了,每人只能投三票。投票完畢,開始唱票。黑板上的.名字下面寫票數(shù)。老師喊上來十二位同學(xué),一位同學(xué)寫,一位同學(xué)看著。后來的票數(shù)是這樣的:魏瀚揚22票,王夢涵23票,張雨欣29票,梁澤宇22票,楊心馳47票,張藝煒21票。

  老師宣布:我們班的班長是:楊心馳,副班長分別是:張雨欣和王夢涵。大家以熱烈的掌聲祝賀她們。我們把手拍的特別響,她們也很高興。

  這是我們班最有趣,最公平的一次競選班長。

  篇三:競選班長

  今日,站在這里,唯一的目的是為了競選班里的“元首”——班長,我相信憑我的勇氣和才干,一定能夠勝任。

  首先,讓我來說一說我為什么要競選班長,因為,我深深的知道班長是老師和同學(xué)們之間的橋梁,及時的向老師反應(yīng)同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的思想和意圖,對班級的管理和建設(shè)極其重要。而我相信自己在任何情況下都能做到。想同學(xué)們之所想,及同學(xué)們之所急。堅持原則,明辨是非,絕不擺“官架子”做一個“平民班長”。并且還會在當(dāng)班長的過程中改掉自己的小毛病,給同學(xué)們做個好榜樣。

  現(xiàn)在,我再說一說我當(dāng)班長對班級有什么益處。

  首先,我在班級的的學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀,因此我會在課余時間帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí),放學(xué)后,我還會在黑板上出幾道奧數(shù)題,提高同學(xué)們的獨立思考能力。

  其次,我的`語言表達(dá)能力和應(yīng)變能力較強(qiáng),老師不在的時候一定會處理好各種突發(fā)事件,將矛盾化解,使損失減少到最低限度。

  再次,我有“愛讀書”的好習(xí)慣,我會在中午選出一段時間,帶領(lǐng)同學(xué)們一起讀書,并在周五的時候開展“讀書匯報會”,增加同學(xué)們的讀書興趣。

  下面,我再說一說我當(dāng)上班長后的打算。

  先是用合理的管理方法,管理好班里的紀(jì)律和衛(wèi)生,給同學(xué)們提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  接下來,我會根據(jù)同學(xué)們的特長,辦幾個學(xué)習(xí)小組,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)成績。

  最后,在上一次的基礎(chǔ)上開展“一幫一”活動。讓學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)帶動學(xué)習(xí)差的同學(xué),這樣,不但會提高學(xué)習(xí)差的學(xué)生的成績,還會使學(xué)習(xí)好的同學(xué)的知識掌握的更加牢固。各得其所,一舉兩得。何樂而不為呢?

  相信我吧!同學(xué)們,我會用行動告訴你,你的選擇是對的。

  篇四:競選班長

  星期五的下午第三節(jié)課,王老師組織我們競選班長?粗蠋煂懺诤诎迳系摹案傔x班長”四個大字,教室里的氣氛既緊張又有些期盼。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。這時王老師親切地說:“同學(xué)們這節(jié)課我們要競選班長……還沒等老師說完,同學(xué)們就在下面迫不及待地竊竊私語。王老師接著說:”請同學(xué)們安靜,想當(dāng)班長的同學(xué)要到前面談?wù)勀銥槭裁匆?dāng)班長,如果你當(dāng)了班長打算怎樣做。誰先發(fā)言?“教室里靜悄悄的,雖然我早已準(zhǔn)備妥當(dāng),可是我沒勇氣第一個上去。

  老師叫了幾個舉手的同學(xué),輪到我了,我拿著準(zhǔn)備好的.稿子,定定神,胸有成竹地走上了講臺,并流利地把稿子讀完,同學(xué)們聽了立刻鼓起掌來,我松了一口氣,興奮地走下講臺。最后發(fā)言的是彭昭偉,他信心百倍地演講著,我暗暗佩服,不愧是我們原來的班長,論口才和學(xué)識都比我高一截。

  開始唱票了,我有些緊張,每聽到老師多讀一次我的名字,心里就喜悅一次。結(jié)果出來了,我18票,是最多的一位?衫蠋熣f票數(shù)沒有達(dá)到班級人數(shù)的一半,不能算數(shù),我和其他兩位同學(xué)再觀察兩個周后重新評選。

  我很想成為一名出色的小班長,既能為同學(xué)們服務(wù),又能鍛煉出自己的才智。我期待著下次的評選活動的到來。

  篇五:競選班長

  上個星期,是我們班競選班長的日子,我非常激動,因為我也要參加競選,真想馬上當(dāng)上班長。

  終于等到班隊活動課,競選班長活動開始了,一聽到姚老師說:”誰先上來演講。“一開始我不夠自信,真怕走到講臺上。等到第五位,我才走上講臺,講臺下有60多位同學(xué)的眼睛和姚老師期待的目光。我心里怦怦直跳,我想我不能當(dāng)逃兵,所以我拿起競選稿子,大聲演講,我說完后下面響起了熱烈的掌聲,我想我一定是成功了,因為爸爸媽媽說過:”只要你站在講臺上,你就成功了!拔业男暮孟蠓畔铝艘粔K大石頭,非常輕松。

  一個星期過去了,班隊活動課是給我們競選人投票的日子。當(dāng)時我的心別提有多緊張,就像有一面大鼓在”咚咚咚“的敲著。后來一看是我的`票數(shù)最高,我興奮極了,差點一蹦三尺高,真想大喊幾聲!

  老師和同學(xué)們,我一定不會辜負(fù)你們對我的期望,請你們相信我的能力!

  篇六:競選班長

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今日我能站在這里競選班長,我感到十分的驕傲、自豪。

  此時此刻,我的心情非常激動,并且感慨萬分。激動是因為我能再次爭取機(jī)會為大家服務(wù);感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,當(dāng)我這五年來所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜悅,失敗的教訓(xùn),已使我茁壯成長。現(xiàn)在我想對大家說:“如果有機(jī)會,我一定會做好這份工作!

  我的學(xué)習(xí)很好,如果讓我當(dāng)班長,我會團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級管理,維護(hù)班級榮譽,開展豐富多彩的活動。我會動員、組織成績好的同學(xué),主動幫助成績暫時落后的同學(xué),讓大家共同提高,一起進(jìn)步,因為學(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。

  有時候,我們對老師或?qū)W校有一些想法但又不敢跟老師說,常常會積壓在心里,從而影響了師生間的關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)效率。假如我當(dāng)選了班長,我會成為老師和同學(xué)之間心靈溝通的`橋梁,我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,讓師生關(guān)系更融洽。如果我當(dāng)了班長,我一定會把握好這個機(jī)會,更加嚴(yán)格地要求自己。要知道,樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會言必信,行必果。

  總之,我會盡自己的力量,和大家一起努力,把我們班建設(shè)成為一個優(yōu)秀班級。

  如果我落選了,那說明我還有許多不足,我將不斷努力,爭取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再來競選。

  我真誠地希望大家投我一票,選我當(dāng)班長,讓我有機(jī)會為大家服務(wù)。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  

  篇七:競選班長

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今日我非常榮幸的站在這里競選班長,古人云:“群龍不能無首。”我的目標(biāo)就是成為這個班的首席。

  是大樹的,就要長得茂盛;是花兒的,就要開得鮮艷;是班長的,就要起好帶頭作用。

  我競選班長,是因為我從小管理能力就不錯。從一年級開始,我就知道自己要整理房間,把各種各樣的東西都擺放地井井有條。當(dāng)爸爸媽媽的店里很忙的時候,我就會去幫忙。有時還會像個大人一樣給大家分配工作,生意一個都沒落下,大人們都夸我厲害。

  而且我的腦子動得很快,只要一出現(xiàn)什么難題,腦子一咕嚕一轉(zhuǎn),馬上,答案就清晰可見。然后把它安排好。

  同時,我也當(dāng)過很多年的`班長,是“老手”了,很有經(jīng)驗?梢愿玫鼐S持班級的秩序,更好地帶領(lǐng)班級,管理班級。

  如果我有幸當(dāng)上了班長,我會讓大家看到一個嶄新的我,一個盡職盡責(zé)的我,一個在奮進(jìn)向上的我,一個在勇往直前的我。我會以最好的態(tài)度管理班級,并以精神飽滿的狀態(tài)面對同學(xué),幫助同學(xué)們,更會提升自己的學(xué)習(xí)情況。讓我們在學(xué)習(xí)中尋找樂趣,在集體中互幫互助。

  當(dāng)然,我也會在老師的帶領(lǐng)下展開各種各樣豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們最能展現(xiàn)自我的舞臺。并且,我會當(dāng)好老師的小助手,為同學(xué)們排憂解難,積極的參加各項活動與活動的策劃。我也已經(jīng)回更好地完成老師教給我的任務(wù),這是我的職責(zé)。

  若是落選了,我也不會氣餒,這就說明我還有一些不足之處,我將會繼續(xù)完善自我。

  我相信,在我們的努力之下,一定可以讓班級擁有更好的輝煌歷史,讓班級擁有更完美的小學(xué)生活,可以讓自己自豪的小學(xué)生活。希望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。謝謝大家!

  篇八:競選班長

  今天是班干部競選的第三天,今天吳郭鑫和李悅進(jìn)行了競選演講,吳郭鑫和李悅都是體育運動愛好者,他們倆理所當(dāng)然競選體育班長,這下體育班長已經(jīng)有阮家銘、Jack、時譽瑋、汪茵馳,以及李悅和吳郭鑫,六位同學(xué)競選同一職位了,競爭已經(jīng)到了白熱化的階段了。

  今天兩位同學(xué)準(zhǔn)備都很充分,尤其是英文演講,瞧,Jeff老師索性走到講臺,認(rèn)認(rèn)真真地欣賞吳郭鑫的演講稿了,時不時露出了笑容。

  同學(xué)們依然很認(rèn)真地聽演講,教室里不時響出孩子們熱烈的掌聲,班級氣氛和諧融洽!

  我私下里向孩子們打聽,他們心目中的.理想人選。我發(fā)現(xiàn),他們心中的人選每天都在變動,比如衛(wèi)生班長,起初想選李宥宗的占多數(shù),現(xiàn)在有不少孩子想選陸君怡了,李宥宗的演講很能打動人,但是這周陸君怡的值日工作做得非常出色,教室一塵不染?磥,孩子們已經(jīng)早就懂得了“說得好不如干得好”的道理了!

  花落誰家,拭目以待了!

  篇九:競選班長

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  今日能站在這里,是大家給了我信任,給了我機(jī)會,也給了我力量,能夠參加班長的競選,我感到很自豪,在這里我要向所有信任我的老師合同學(xué)們,表示衷心的感謝。

  在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定要用自己實際行動去回報你們的支持與信任。我們這個班云集了最優(yōu)秀的老師和最具潛質(zhì)的同學(xué),能在這里學(xué)習(xí)我感到很感幸運。成為班長對于我來說,是無上的光榮,誒是一份沉甸甸的責(zé)任。如果大家能夠把這副重?fù)?dān)交給我,我一定為全班的同學(xué)服務(wù)好,包我們這個班打造爭一流的團(tuán)隊,讓每個人感受到大家庭的溫暖,給大家留下一生中最美好的記憶。群雁高飛頭雁領(lǐng),如果我能成為班長,我將發(fā)揮模范帶頭作用,帶領(lǐng)大家豐富知識,鍛煉能力,播撒夢想,放飛希望。

  對此我充滿信心,以為我有一顆竭誠為大家服務(wù)的.真心。同學(xué)們,是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要搏擊風(fēng)浪,讓我們用心描繪絢爛的圖景、編織七彩的未來,這就是今日我站在這里的原因?赡芪疫有很多的不足,但我會努力的完善自己。也許我不是最優(yōu)秀的,但我會和努力做到最好。最后,我想用一句話結(jié)束今日的演講;‘‘相信我沒錯的’’。謝謝大家。

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