班長我想對你說優(yōu)秀作文
我想對許多人說，比如：父母、老師、同學、爺爺……但我今天要對親愛的班長說說心里話。接下來小編為你帶來親愛的班長我想對你說優(yōu)秀作文，希望對你有幫助。
篇一：親愛的班長我想對你說作文
親愛的班長，我想對你說：不要以自己為中心。
就拿那天中午的事來說吧——
先是你把天天跟你一起管午休的曹蕾趕了下去。
接著，做值日的吳高任摔了一跤。本來他就已經(jīng)惹得全班大笑了，當事件平靜以后，你出去又朝他大罵幾句，全班于是又被惹得大笑起來。
再次安靜后，丁彥中說話你記了他，他反駁你是他不對，可你也不該去回他。你們一直吵，他讓你把他的名字擦了，而你寫了擦，擦了寫，擦了寫，寫了擦……最后還很無聊地寫什么DYZ、NO.7，還拿濕抹布寫。
然后是李家駿把衣服套在頭上。因為他坐在最后一排，本來沒幾個人知道，你應該不要去理他。結果你大喊一聲：“李家駿你給我把衣服拿下來�！比嗫聪蚰莻�方向，又一次嘩然。
難得的安靜沒有幾分鐘，午休快結束了，你又突然喊了一句：“誰要吃糖？”可想而知……
還有，你應該做到人人平等。
比如：丁彥中說一句話你記他的名，而毛玉燕怎么說話你都不管，這算什么？午休管理不是你想記誰就記，不想記就不記。
當午休結束鈴打響時，我在心里說了一句：終于熬到頭了。這個中午我寫的作業(yè)一塌糊涂，回家一檢查都是錯的！
親愛的`班長，我想對你說：不要以為你是親愛的班長，是曹蕾心中的女強人，就為所欲為，想給誰扣分就給誰扣分。就現(xiàn)在這樣的你，這樣的親愛的班長，這樣的管班方式，我不服！
篇二：親愛的班長我想對你說作文
親愛的班長，我想對你說：身為班干部中的頂頭人物，就要處處帶好班上的頭、處處為班級著想、處處做好老師的左膀右臂；
親愛的班長，我想對你說：你是親愛的班長，自己首先就要不驕傲、不挑三揀四、關心他人、要和同學友好相處，不為雞毛蒜皮的小事鬧別扭；
親愛的班長，我想對你說：你是老師的左膀右臂，更是校長的左膀右臂，你要在每一位學生面前都面帶微笑，在他們孤獨寂寞時給他一份溫暖。
你不知道，其實，好多人都不服你來當親愛的班長。都在疑問：班上有這么多的.好學生，為什么當親愛的班長的是你？
在和同學相處上，你總顯得那么驕傲自滿，你別忘了古人最愛說的一句話：謙虛使人進步，驕傲使人落后；在學習上，總想抄別人的作業(yè)，要記住，只有自己寫的，才算自己的作業(yè)。
你還不服班上的同學，如果哪位同學背課文背的快，你總會說：“靠”，你應該鼓勵鼓勵那些同學做的更好才對。
希望你能心甘情愿的接受并改正，相信你能做的更好，也讓群眾擁護你當親愛的班長，對了，別因為一件事影響了學習進度哦！��！
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