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我的好朋友單元作文
萬兩黃金容易得，知心一個也難求。下面是小編為你帶來的我的好朋友單元作文，歡迎閱讀。
篇一：我的好朋友
如果你問我最好的朋友是誰?我會毫不猶豫地告訴你，我最好的朋友當然非王松莫屬啦!他可是一個既講原則，又講義氣的人。嘿嘿!不信，那你聽我說說吧!
一次，我忘記了寫作業(yè)，我知道老師是一定不會放過我的。于是，我向他求助：“王松，作業(yè)借我抄抄。”可他卻干脆地連聲說：“不行!不行!”不料，我千算萬算，還是失此一算。他是我的好朋友，好兄弟，居然不借。他還說：“老師說了，作業(yè)必須獨立完成，抄襲作業(yè)是不對的。”唉!我滿心歡喜地去借作業(yè)，不但沒借著，還碰了一鼻子灰。結(jié)果我被老師狠狠地臭罵了一頓。晚上放學，“我走我的陽關(guān)道，他走他的獨木橋”，我一馬當先在前，任憑他怎么喊，我也不回頭。什么好朋友，真不夠意思!我在心里憤怒地喊著。
從那以后，接連幾天，我都一直討厭著他。可是又通過一件事，使我竟然改變了對他的看法，又喜歡上他了。
一次課間，我拿著一根木棍當著“金箍棒”耍了起來，只聽“嘩啦”一聲，班級的玻璃碎了。這可怎么辦?怎么辦?嚇得我不知如何是好?正當我六神無主的時候，老師突然闖進了班級，厲聲問道：“玻璃是誰打碎的?”我把頭埋得低低的，心像個小兔子似的怦怦直跳。片刻，教室里寂靜極了。忽然，一個熟悉的聲音傳入了我的耳朵：“老師，是我不小心打碎的。”“啊?”我心頭一震，這不是我的好朋友王松嗎?竟為一個跟他絕交的朋友而兩肋插刀。“而我……我……”瞬間，淚水模糊了我的雙眼。放學后，我找到他，跟他道歉，可他卻說：“我啊，那件事早就忘得一干二凈了!”接著我又擔心地問：“那玻璃可咋辦啊?”他手一拍胸脯說：“你盡管放心，我自有辦法。”聽了王松的'話，我心里這塊石頭總算落了地。第二天，我早早地來到了學校，一看王松正在按玻璃呢!頓時，我明白了一切：原來他是利用買早餐的錢買玻璃了。一個多么講義氣的好朋友啊!
這就是我的好朋友——王松，不賴吧?聽了我的介紹，你一定也會豎起大拇指夸獎一番吧。
篇二：我的好朋友
我的世界因為有朋友才會美，我的天空因為有朋友才不會黑。朋友給了我快樂，老師給我寬容，讓我能展翅高飛。我們抱著夢往前飛，不逃避不后退，好朋友是我學習的堡壘。
推開窗看見星星守在空中，我好想我的`好朋友們，我們就是那天空中的星星，有半個學期沒見到他們，心里不免多了些想念。一閃一閃的光，努力把黑夜變亮，氣氛十分安詳。我的好朋友在我心里是那最閃亮的星，一直在無聲夜空守護著我們的夢。這世界那么大，我們的友情一直不會變，她知道我的夢，她知道我的心，你知道我們感受都相同，就算有再大的風也擋不住我和她的友情。
在上個學期我們度過了抄作業(yè)危機、經(jīng)濟危機，也不同樣過來了嗎!可是這個學期，我卻轉(zhuǎn)學了，我們兩個像牛郎和織女，一個鵲橋就是另一個好朋友。我們一直見不到對方。這份友情從沒有斷開。
我就是這樣一個我，她就是這樣一個她。要是太陽彈回去出現(xiàn)一輪明月，花瓣飛回去變成花朵。時間能倒回去，趕上上個學期，不曾說過再見，永遠還能見，回到那一天，我們依然在一起。能遇見都是緣，哪怕就匆匆一眼我們友情注定還在，不改變。
篇三：我的好朋友
我的好朋友是李莎。她有一頭黑油油的長頭發(fā)，習慣性的扎著一條馬尾辮，一雙單眼皮的小眼睛，小，但很有靈氣。
她笑起來眼睛瞇成一條縫，像月牙兒。細長長的.眉毛像一條線。一張櫻桃小嘴粉紅粉紅的，可愛極了。
她是我轉(zhuǎn)到大興路小學認識的，我看到她和別人有一種不一樣的感覺，對她一見如故。因為她，很像我以前的一位好朋友，漸漸的我們成為了同甘共苦的好伙伴。
又一次，我在下課玩耍時，別人不小心闖到了我，我當時覺得非常疼，晶瑩的淚花，流了下來。這時有人冷眼相看，還有人，起哄嬉笑，只有李莎看了，把我扶起來。輕聲問我“疼不疼”。然后把我送到教室里休息。我非常感動，心想‘以后她有什么困難我一定毫不猶豫的幫助她。從那一刻起，我下定決心，要和她成為無話不談的好朋友。因為朋友互幫互助才可貴。
還有一次，上語文課我忘了帶書。我快速地跑下樓，找保安叔叔借電話，準備叫爸爸送書給我，可是保安叔叔不在，我就自己開啟了電話。電話怎么都打不通，直到保安叔叔回來說電話壞了。我才跑回教室向同學借�？伤齻兌紝ξ也焕聿徊牵瑳]有一個人借給我。
“鐺鐺”上課鈴響了，我失望地回到座位上，趴在桌子上面，心想，我沒有帶書，老師一定批評我。正當我著急的時候，李莎悄悄地回過頭來說：“蔡信欣這本借給你，我和同桌共一本書就行了。”我怦怦的心一下子就停了下來。接過李莎的書，我感動地看著她的背影。心想，我有一個這么關(guān)心我，幫助我的好朋友，一定要珍惜。
從此以后，我和李莎成為了生活上學習上的好伙伴。
這就是我的好朋友，怎么樣，羨慕吧!
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