【精品】小學(xué)生寫童話的作文600字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的小學(xué)生寫童話的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生寫童話的作文600字 篇1
糟了!學(xué)校被卷入了一場大浩劫!一群可怕的狂人科學(xué)家從四面八方趕來,我們成了他們的目標(biāo)!
他們帶著先進(jìn)的儀器包圍了我們,使我們的頭腦不能清醒,趁此機(jī)會(huì),把我們帶到了一個(gè)秘密實(shí)驗(yàn)基地。
他們壞笑著一按按鈕,燈就變成紅色,機(jī)器開始傳輸,經(jīng)過傳輸?shù)娜似つw成了青綠色,關(guān)節(jié)開始膨脹,肌肉像小山一般隆起,變成了一個(gè)徹底的大怪物。現(xiàn)在只剩幾個(gè)人了,科學(xué)家把魔爪伸向了我,我用僅存的一點(diǎn)意識(shí),拔腿就跑。我跑啊跑,心想:再這樣跑下去,我的肺會(huì)不會(huì)像拼命運(yùn)動(dòng)的馬達(dá)一樣爆炸呢?可我顧不上這些了,腦子里只有一個(gè)念頭,就是去搬救兵。我跑出校園,對(duì)著老師大叫,老師卻置之不理,我撿起一顆石子向他們?nèi)尤ィ蠋熞稽c(diǎn)兒也感覺不到疼,仍舊一動(dòng)不動(dòng)。慘了,老師也被控制了!
我緊張到了極點(diǎn),在這危急時(shí)刻,體內(nèi)一股強(qiáng)大的力量漫延至全身,瞬間變身成了捕將鎧甲。我不顧一切地沖進(jìn)去,對(duì)著科學(xué)家喊到:“你們這些壞人,讓我捕將把你們就地正法吧!”他們派出了那些“怪物”。我心里很矛盾,第一個(gè)念頭想:他們是我的同學(xué),我不能傷害他們。第二個(gè)念頭在我腦中一閃而過:可如果不喚醒他們,我怎么打敗狂人科學(xué)家呢?這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了他們的首領(lǐng),擒賊先擒王,我拼盡全力抓起首領(lǐng),用力地一滾,滾了20余里,直到滾進(jìn)一個(gè)臭水塘里,才停了下來。
他們沒了指示,亂成了一團(tuán),我趁機(jī)把感知信息碼還給他們,同學(xué)們一下子恢復(fù)了正常。我發(fā)給他們每人一副鎧甲,帶領(lǐng)著去收拾狂人科學(xué)家。他們頓時(shí)亂了手腳,我們齊心協(xié)力,三下五除二,他們就飛上了天。歡呼聲響起,我們擊掌慶祝勝利。
“睡個(gè)覺也不老實(shí),拍什么手。俊倍呁蝗粋鱽韹寢尩穆曇。我睜開迷糊的眼睛,哈哈,原來是個(gè)英雄夢(mèng)啊!
小學(xué)生寫童話的作文600字 篇2
從前,在一個(gè)清潔、干凈、衛(wèi)生的家里有一張很普通的桌子和一把普通的椅子。它們倆原本是一對(duì)非常要好的朋友,都能和平相處,主人也非常喜歡它們。
可是,有一天,它們就為一件小事情爭論了很久。事情是這樣的:那天中午,主人夸獎(jiǎng)了它們,:“這把椅子和這張桌子既好看又好用,看,它的‘腿’多細(xì)啊,就像一只梅花鹿的腿,又細(xì)又長,多漂亮。看,它的‘腰’多平整,多光滑有四條粗壯的柱子腿,還有一塊平整光滑的大理石腰,如果,再加上一條大象的長鼻子和兩只像扇子一樣的耳朵,甚至就是一只活生生的大象!
它們倆聽見主人在夸獎(jiǎng)自己,就很驕傲,桌子對(duì)椅子說:“你看我,多厲害,有粗壯的柱子腿,還有一塊平整光滑的大理石腰。生下來就是為主人服務(wù)的!保骸斑@可不見得!币巫诱f:“你看我細(xì)細(xì)長長的腿,多美啊。你怎么能和我相提并論呢?”它們倆誰也不肯讓誰,就因?yàn)檫@件事它們這對(duì)好朋友絕交了。它們決定,從此以后,再也不站在一起了。
又有一天晚上,主人要吃晚飯了?墒,問題出現(xiàn)了,碗要放在桌子上,人要坐在椅子上,桌子和椅子現(xiàn)在分開來站,你站在這邊,我站在那邊。主人已經(jīng)快要餓死了,卻又吃不到飯。主人一氣之下,就把它們倆給扔到墻角邊,好好反醒。當(dāng)時(shí),在那里,它們是無依無靠,墻角邊正好有一個(gè)窗戶,那時(shí)是冬天,那天,主人忘了關(guān)窗,它們?cè)趬嵌冗^了一個(gè)寒冷的晚上。它們無依無靠,只好互相照顧,第二天,主人很餓,也很后悔當(dāng)時(shí)把桌子和椅子扔到了墻角。兩個(gè)好朋友也和好了,:“朋友之間,有什么可吵的,我們都是為主人服務(wù)的,就應(yīng)該互相幫助,和平相處,齊心協(xié)力,一起為主人服務(wù)!边@是桌子和椅子反醒后說的一句話。
它們又回到了自己原來的位置,繼續(xù)為主人服務(wù),主人、桌子、椅子又過上了舒適、幸福、快樂、無憂無慮的生活。
小學(xué)生寫童話的作文600字 篇3
一天,烏云密布,狂風(fēng)呼嘯,樹葉隨風(fēng)搖擺,發(fā)出一陣“呼啦,呼啦”的聲音,我走到陽臺(tái)上去關(guān)窗。突然間,傳來了說話聲。我仔細(xì)一聽,原來是花、草、樹木在對(duì)話。
“樹伯伯、花姐姐,馬上就要下雨了,我們可以把身上的塵土洗得干干凈凈了!”小草高興地說。
花兒說:“是啊,平時(shí)人們把我們身上弄得面目全非,現(xiàn)在終于可以痛痛快快地沐浴一番了!
有經(jīng)驗(yàn)的大樹說:“唉!你們不懂,這烏云與平常的不同,一定是要下酸雨了。”
“什么是酸雨?”花兒不解地問。
“酸雨是造成環(huán)境污染的一個(gè)元兇,它是大氣污染后產(chǎn)生的酸性沉降物。酸雨中含有機(jī)酸和無機(jī)酸,絕大部分是硫酸和硝酸!贝髽湔f。
“嗚……那我們都會(huì)死的耶,我可不想死呢,我要好好地活著!被▋嚎蘖似饋怼
“人類為什么要這樣?要知道我的姐妹大部分是名貴的中草藥。要是她們受到了污染,不但不能治病,而且還會(huì)致病!毙〔莘浅V。
“我和我的兄弟姐妹也默默無聞地為人類工作,吸收人類呼出的二氧化碳,給予人類最需要的氧氣;當(dāng)大雨來臨時(shí),我們不僅為人類遮風(fēng)擋雨,還像一個(gè)小水庫蓄藏水源;不但幫人類凈化空氣中的有害物質(zhì),還供給人類含有豐富營養(yǎng)的水果!睒浯蟛f。
“我們把自己貢獻(xiàn)給人類,可人類回報(bào)我們的是污染,是破壞!被▋悍浅I鷼獾卣f。
“花兒姐姐不如我們遠(yuǎn)離人類,去大森林里吧。”小草說。
“森林也大面積的'遭受破壞,為什么黃河兩岸洪水泛濫?都是人類亂砍伐樹木,又不植樹造林!贝髽湔f。
“那怎么辦?”花兒、小草,異口同聲地說。
“只有告訴人類保護(hù)環(huán)境,我們渴望潔凈,拒絕污染,我們向往蔥郁,抗議砍伐……”大樹唉聲嘆氣地說。
我聽了它們的對(duì)話,我為人類的這種自私的行為深感慚愧。我呼吁人類:請(qǐng)不要為眼前的利益而去破壞一草一木,讓我們共同維持生態(tài)平衡。還花草樹木一片溫馨。
小學(xué)生寫童話的作文600字 篇4
這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)沒有貓的國家里。
有一天,一位外國老太太到這個(gè)國家來旅游,她給國王帶來一只可愛的小貓。國王把小貓送給了自己的女兒娜娜公主。
娜娜公主別提多么喜歡這只小貓了,就是用太陽和月亮加在一塊兒換她的小貓,她也肯定不樂意。可是,有一天晚上,小貓突然不見了。娜娜公主特別傷心,嗚嗚的哭聲驚動(dòng)了整個(gè)王宮。
國王非常著急,派人連夜上街貼《尋貓布告》。布告是這樣寫的:娜娜公主的小貓丟了,有誰撿到趕緊送來,獎(jiǎng)黃金一萬兩。記住,小貓的特點(diǎn)是:別看年紀(jì)小,胡子可不少。
第二天一早,衛(wèi)兵報(bào)告說,有人帶小貓來領(lǐng)獎(jiǎng)來了。國王高興極了,連拖鞋都來不及穿就跑出了王宮?墒且豢淳蜕盗搜郏瓉,面前這只“別看年紀(jì)小,胡子可不少的動(dòng)物不是小貓,而是一只小山羊。
不行:第一張《尋貓布告》沒把貓的特點(diǎn)說清楚。國王下令,馬上去貼第二張《尋貓布告》。這回,布告上寫著:“記住,小貓的特點(diǎn)是‘大眼睛,會(huì)上樹,還會(huì)捉老鼠’!”
布告剛貼出不一會(huì)兒,又有人帶著小貓來領(lǐng)獎(jiǎng)。國王一看,又錯(cuò)了!這個(gè)“大眼睛,會(huì)上樹,還會(huì)捉老鼠的,原來是只貓頭鷹。
不行!第二張《尋貓布告》還沒把貓的特點(diǎn)說唐楚。國王又下令,貼第三張!第三張布告是一幅畫。上面寫著:“瞧見了嗎一—這就是貓!”
很快,又有人來領(lǐng)獎(jiǎng)了,他們抬來一個(gè)大鐵籠子,里面關(guān)著的那只動(dòng)物和畫上的貓一模一樣,只是個(gè)頭兒要大幾十倍,腦門上還有一個(gè)“王”字。唉,又錯(cuò)了。這不是貓,是虎大王。
娜娜公主找不到心愛的貓,飯也吃不下,兩眼哭得又紅又腫,正坐在鏡子前發(fā)呆呢!忽然,窗外傳來一個(gè)奇怪的聲音——“喵!”啊,小貓出現(xiàn)在窗臺(tái)上,娜娜公主撲過去,緊緊地?fù)ё⌒∝,快活地親呀,親呀……
國王在一旁拍著腦瓜,自言自語地說:“我怎么就沒有想到呢?‘喵喵’叫才是貓的特點(diǎn)呀!
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