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童話的作文

時間:2021-03-22 18:03:17 [第三單元]寫童話 我要投稿

【精華】童話的作文匯編10篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的童話的作文10篇,歡迎大家分享。

【精華】童話的作文匯編10篇

童話的作文 篇1

  池塘里有許許多多的小蝌蚪,小蝌蚪的尾巴一甩一甩的,真帥!小蝌蚪在干什么呢?它們正用細細的長尾巴當畫筆,認認真真地寫作業(yè)哪!

  寫呀寫,寫出了一行行沒有格式的小詩;畫呀畫,畫出了一池看不出謎底的畫謎。 小蝌矯的畫筆呀,一天比一天短,最后短得再也不能用了。

  小魚小蝦發(fā)現(xiàn)了,嘀嘀咕咕地咬著耳朵:“哎呀,小蝌蚪一定是學壞了!要不,它的尾巴怎么沒有了呢?”

  “是呀,聽說小白兔因為說瞎話,短了尾巴!小蝌矯一定干了什么壞事!”

  起初,小蝌彈也以為自己的尾巴真的丟了,在池塘里找呀找。后來,它們撲哧一聲笑了——媽媽不是說過:“孩子,掉了尾巴,你們就算長大了!就可以到岸上去找小朋友啦!”它們一蹦一跳地躍出了池塘,變成了一只只可愛的小青蛙。

  小豬發(fā)脾氣

  小豬胖胖在外婆家認識了很多朋友,有小兔、小羊和小鴨。他們玩得可高興了。分別的時候,小豬胖胖請朋友們明天到他家去玩。他們高興地答應(yīng)一定去。

  第二天,小兔、小羊和小鴨互相約好,一起來到小豬胖胖的家。剛要敲門。 忽然聽到胖胖正在大吵大鬧:“媽媽,你賠我蛋糕!”

  “媽媽并沒錯,你不該發(fā)脾氣!

  “就發(fā),就發(fā)脾氣,你不賠蛋糕,我就鬧!哇——哇——”小豬胖胖大鬧。 篤!篤!篤!小鴨在敲門。

  小豬見了朋友,忙擦干眼淚說:“你們真準時,咱們在一起玩吧!

  “豬媽媽,您好!”朋友們先有禮貌地向豬媽媽打過招呼,然后一齊對小豬胖胖說:“我們是來和你告別的。不尊敬媽媽的孩子,也不會尊重朋友的。你還是自己玩吧。”說完,他們扭過頭,手拉手一蹦一跳地走了。

  小豬胖胖看著朋友們遠去的背影,低著頭對媽媽說:“媽媽,我錯了!

童話的作文 篇2

  很久很久以前,有一座山,叫著卡葑雷。山上住著女巫們,女巫格夢,是她們的首領(lǐng),她已經(jīng)老了,沒辦法照顧女巫們了,她要選一個女巫,來繼承她的位置。

  她想了想,讓想當首領(lǐng)的女巫們下山,找一件最完美的禮物,送到自己面前。女巫們一個個往下飛去,人們在屋子里,都聽到了她們邪惡的笑聲,沒錯!女巫永永遠遠都是這么可惡!女巫們掃蕩了山腳下的村莊,村莊一片狼藉。

  人們?nèi)滩蛔@息,拿起他們的工具自己動手,打算將這一切還不算太糟的時候,收拾好。一個年紀比較小的女巫,她可能還不會騎著掃把飛。往下走發(fā)現(xiàn)人們正在嘆息,她手微微抖了一下,說道:“哦!不!真是抱歉,姐姐們總會這樣子。讓我試試使它變好吧!彼龘]動著魔法棒,嘴里念著一串咒語,山腳下的村莊恢復了以往的寧靜,人們又笑了,那笑聲回蕩到山谷里去了。小女巫匆匆的離開了這里。她要找屬于她的那份獨特的禮物。一路上她修復了很多個村莊,救了很多個人,但她不忘搜集禮物。有時她拾起一片樹葉裝進她的魔法口袋里,或者是一塊石頭,毫不起眼。

  規(guī)定的時間到了,女巫格夢查看了他們的禮物,有的是一塊餅干,一塊很漂亮的餅干,確實很誘人!有的是一件漂亮的連衣裙,但對于女巫來說不算什么。有的是一本華麗的封面的書,蘊含了知識但是格夢不喜歡。她并沒有表態(tài),因為她知道她們下鄉(xiāng)之后的行動。真是太惡劣了!

  當她看到小女巫的那片樹葉的時候,她滿意的笑了笑:“我最親愛的小女巫,洛塔。你將繼承這個位置,因為你是最善良的女巫,只有最善良的女巫,才能支撐起這座山!

  從此那個最善良的女巫,把那座山管理的井井有條,女巫不再是從前的女巫們,她們將和她一樣,擁有一顆美好的心。

童話的作文 篇3

  傳說很久以前,貴州一帶沒有驢,當?shù)厝硕疾皇煜んH。有一年一位商人從外地牽過來一群驢,很多人都感到新奇,前來圍觀,議論紛紛,可沒有人知道驢能干嘛,便沒有賣出去,商人只好先把它安置在山腳下。

  幾天后,一只饑餓的老虎路過這,看見驢還以為是妖怪,躲在石頭后面,一動也不敢動,正好商人回來要把驢牽走,可猛一看,一只老虎嚇趴在石頭上哩!商人眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),嘴角露出了奸詐的笑容,嘿嘿,這里的人不是最怕老虎了嗎?要是他們以為驢能嚇住老虎,肯定會來搶著買的,到時我就變成個大富翁了,哈哈!

  果然人們看到后一個個目瞪口呆,爭先恐后的掏出錢來,把驢子買回家,一轉(zhuǎn)眼的工夫,浩浩蕩蕩的驢群就空無一驢了,這也讓那個居心不良的商人掙了個盆滿缽滿。

  過了一些時間,一位農(nóng)夫上山去砍柴,把驢放在了離自己不遠的一棵樹底下保護自己。正好那只老虎又來找食物,看見驢,稍稍鎮(zhèn)定了一下,舉步不前,驢見狀大喊了一聲,農(nóng)夫也沒當一回事,不就是嚇跑老虎唄!便繼續(xù)砍柴,可老虎嚇得都坐在了地上,滿眼的恐慌,但不久,老虎漸漸地習慣了它的叫聲,上前鼓起勇氣拍了一下驢,想看看驢除了叫還有沒有其它本事,可驢只是生氣地踢了下老虎,這下,可把老虎樂壞了,心想:原來就這么一點本事啊!便跳了起來,撲在驢的身上,張開血盆大口把驢吃了,等農(nóng)夫反應(yīng)過來時也早成了老虎的盤中餐。

  這事傳出去后,大家又氣又疑,上次不是嚇住老虎了嗎?這次又是怎么回事呢?難道嚇住老虎的`不是驢,被商人給騙了?正當人們疑惑不解時,一位高僧走了過來說:“老虎跟你們一樣,見到身材高大的新東西不會立馬做出決定,要觀察清楚后才會有所行動,那時,驢自然會被吃掉,所以說凡事不要光看表面,外表強大,不一定就有真本事!

童話的作文 篇4

  新的一年來到了,小猴可可又長高了許多。它翻翻自己的衣柜,怎么也找不到合適的衣裳。

  可可來到裁縫店,問大象伯伯:“大象伯伯,你看!我這種身材,應(yīng)該穿怎樣的衣服?”大象伯伯忙說:“這件衣服一定很合適,我就穿這件大的,你也試試吧!”大象伯伯拿出一件又寬又大的衣服,,給可可。可可說:“這件衣服太大,我穿肯定不合適!毙∷墒竺屩f:“你看你那件多大呀!我這件可可穿上才合適呢!”說完,就遞給可可穿。可是可可穿了半天都沒有穿進去。

  這時,山羊奶奶走過來,對可可說:“你的衣服一件太大一件太小,都不合適,我給你重新做一件吧。過幾天,你過來!碧昧!你就做吧!”過了幾天,可可到裁縫店,看見自己的新衣服,趕緊拿著穿了上去,一照鏡子!巴!好漂亮呀!”可可忙說:“謝謝,謝謝你。”可可開心地跳了起來。

  這個故事告訴我們要量體裁衣。

童話的作文 篇5

  糟糕!小猴聰聰心想:要遲到了!都7點25分了!聰聰想著,慌忙穿上衣服,連早飯不吃,就飛奔出了家門……

  聰聰剛奔進校門,上課鈴就響了!皥蟾妫 甭斅斝睦锷舷虏话,害怕地一直冒汗。只聽見熊貓老師說:“進來吧,聰聰,下次不要遲到了,快和同學們一起討論黑板上的題吧。”只見同學們又翻白眼,又吐舌頭的。小兔天天說:“唉!還是學習好的學生好,老師偏向?qū)W習好的學生,這上學還有什么意思呀?”小狗汪汪說:“就是就是,這叫做差別對待!闭f完,還吐了吐舌頭。小鹿梅梅說:“換做別人遲到,就夠他好手的啦,為什么聰聰就不一樣?”小馬斑斑又說:“哎,你不懂,人家聰聰學習好唄!”……聽到大家這些七嘴八舌的議論,聰聰?shù)哪樕y看極了。聰聰剛想說什么,只聽教室外傳來一陣很輕的腳步聲。

  “報告!毙∝埫髅鬏p聲說。熊貓老師故意裝作沒聽見,繼續(xù)和同學們一起討論問題。“報告!”明明的聲音大了些。熊貓老師心里的怒火爆發(fā)了,他走到明明身邊,說:“明明,你是怎么回事?為什么總是遲到?班里同學遲到的人有10個的話,9個都是你!你就站那吧,這個教室容不下你!”只見明明的雙眼紅腫,熊貓老師見了,又跑出去不知對明明說些什么,門外傳來明明的抽泣聲……這時候,聰聰思緒萬千……

  下課了,聰聰沒出去玩,他覺得臉上一陣陣的發(fā)燙……聰聰覺得自己再也坐不下去了,拔腿就往老師的辦公室跑去……

童話的作文 篇6

  “陽光”、“雨露”、“泥土”、“蚯蚓”這些植物必不可少的東西是一群好朋友。可是現(xiàn)在他們吵了嘴,為什么呢?讓我們仔細聽聽吧:

  “雨露”先說:“在植物的生長過程中,當然是我最重要,你們看,就連374年前的比利時科學家海爾蒙也說植物是吃水長大的。他做了一個實驗——在五年內(nèi)只給一棵柳樹澆水,結(jié)果柳樹比原來重了74。389千克呢!”

  “陽光”接著說:“在植物的生長過程中,當然數(shù)我最重要,英根豪斯發(fā)現(xiàn),只有在太陽光下,綠色植物才會把空氣變好。所以說,植物生長離不開陽光!”

  “泥土”又說:“在植物的生長過程中,必須要有我。你們說了那么多,也沒有多想一想,如果沒有我,植物往哪兒栽?哈哈,所以說,在植物的生長過程中,肯定是我最重要,哈哈!”

  “蚯蚓”說:“我只不過在泥土中拱拱,給植物松松土,好讓植物更好地生長,給它們做點貢獻,功勞不大!

  這時,“陽光”、“雨露”、“泥土”、“蚯蚓”的老師來了,他正好聽見了他們的爭論,便說:“‘陽光’、’雨露’、’泥土’你們要向‘蚯蚓’學習,謙虛一點。其實在植物的生長過程中,你們都肩負著重要的任務(wù),不要把自己的片面功勞強調(diào),知道了嗎?”

  “陽光”、“雨露”、“泥土”、“蚯蚓”說:“知道了”。

童話的作文 篇7

  一天,森林委員召開了發(fā)明大塞。小松鼠知道這個消息后欣喜若狂,因為它在泥土下找到了一本舊書,知道了本世紀連科學家都發(fā)明不了的東西時光機!

  比賽那天,大象主持人讓大家展示自己的作品。河馬展示的是地核能量收集機。小兔子展示的是蟲洞器,它的形狀像是一個圓盤子。小松鼠展示的就是時光機,它看上去像一輛炫酷的跑車,并有著一對飛行器,隨時隨地都能飛起。當小松鼠說出它的名字時,觀眾們都大吃一驚,隨后目瞪口呆。

  就在這時,鴿子送信員飛快地趕來,驚慌地說:“不好了,不好了,有一只小狗在河里淹死了!”霎時,比賽現(xiàn)場的觀眾都嚇得六神無主。這時,小松鼠機靈一動,馬上開著時光機到空曠的草地上,只見一道道電光繞著時光機,輪子下邊飛濺著一簇簇火花,剎那間,時光機消失在草地上。小松鼠回到了過去,告訴小狗別去那條河邊,成功的救回了小狗。

  后來,大家都贊賞小松鼠做了一件天大的好事,小松鼠也沒有驕傲自大,一直默默的做著好事,如果遇到緊急重要時刻,它也會用到自己的時光機。

童話的作文 篇8

  我有一個藍色的文具盒,文具盒里裝著鉛筆,橡皮,鋼筆,直尺……。。,有一天,它們開始奇怪的說話了。

  有天晚上,鉛筆抖抖身子從文具盒里跳出來,橡皮也從文具盒里滾了出來,鋼筆如閃電般的飛速跑出來,直尺翻著跟頭出了文具盒。

  鉛筆第一個發(fā)言說“在學習上我對主人的幫助最大,如果沒有我,小主人就寫不成字。

  橡皮滿不服氣的說“哼”你算什么,要是你一不小心寫錯字了了怎么辦,不是還要我來幫忙嗎?要是主人寫錯字沒有我,那就要把那紙撕了,如果這樣那該多浪費紙呀|

  鋼筆說“你們呀”,不如我的作用大,主人天天都用我,樣樣都用我,寫卷子,做作業(yè),默寫,畫畫,看你們誰有我的用處大。

  直尺說“鋼筆呀,鋼筆呀,如果有連線題,沒有我,你行嗎?你能把線畫直嗎?”

  文具盒走過來說:“你們呀|自己都有自己的長處,你們要和平共處,才能成主人的好幫手。

  文具們聽了都為剛才的話感到后悔,以后再也不爭了,大家成了形影不離的好朋友。

童話的作文 篇9

  鉛筆、橡皮和卷筆刀從前是很好的朋友,可是,有一天它們因為意見不一,而鬧變扭,事情是這樣的……

  “喂!你這個沒用的橡皮,你快點給我過來,幫我把寫錯的字擦掉!”鉛筆大聲喊著。

  橡皮聽了這話可不高興了,它說:“既然你說我沒用,那就不要來找我好了,自個兒去解決!”

  卷筆刀看到鉛筆和橡皮鬧成這樣,忙說:“大家都住在一起,何必為了這么一點小事而傷了和氣呢?鉛筆,你也真是的,干嗎這么大聲的叫橡皮呢?”卷筆刀在一旁小聲地說。

  “哼!我鉛筆一向頂天立地,今天卻由到你們說我了。你們給我都滾去!”一向都非常傲氣的鉛筆發(fā)怒了。

  “出去就出去,誰稀罕!闭f完,和卷筆刀頭也不回地走了。

  第二天,鉛筆來到市里參加數(shù)學競賽,它順利地做完了前五道題,做到第六題的時候,它不小心把“315”寫成了“351”。鉛筆習慣地喊著:“橡皮,幫我把寫錯的地方擦干凈!”沒有回音。鉛筆只好把這道題劃掉。可在這時候,筆心又斷了,它又習慣地喊:“卷筆刀,幫我把鉛筆頭弄直,又沒有回音!

  比賽結(jié)束后,鉛筆親自去向橡皮和卷筆刀道歉,從此以后,它們又成了形影不離的好朋友。

童話的作文 篇10

  一轉(zhuǎn)身,“嗯,氣球,我想要氣球!”“好,來一個,大舅掏錢!”大舅媽沖著大舅發(fā)威,我則抿著嘴偷笑,挑了個心儀的氣球拿在手上。好奇怪的感覺,一個十七歲的女孩——遺忘好久的感覺,覺得自己像一個被寵壞的三歲小孩子。

  舅媽拉著我沖進人群,我就這么順從地跟著。記得應(yīng)該是我主動拉著媽媽的,可眼前是舅媽拉著我。不知從幾時起我早已習慣拉著別人而不是別人拉我。有種被掏空的感覺?粗藗兡樕蠣N爛的笑容,一絲的傷感迅速溶解,就在元宵節(jié)這天晚上讓自己再做回孩子吧!

  突然舅媽像發(fā)現(xiàn)新大陸似的對著小吃攤問我:“婷婷,要吃什么,大舅付錢!”我有點可憐起大舅來,不過還是抵擋不住誘惑:“臭豆腐!薄昂茫瑏韮纱舳垢。”舅媽命令道,一把扯過大舅,“快,付錢!”看著舅媽如孩子般天真的笑,我也被感染了。如果是爸媽在身邊,他們是決不會滿足我的,難道這就是親疏關(guān)系嗎?記得媽媽曾說過,我小時候很霸道,只要是想要的東西就會大聲的哭喊直到滿足為止,可是現(xiàn)在,我學會了忍。此時此刻,舅媽點燃了我骨子里的渴望。

  隨著人流的前進,我們?nèi)瞬粫r被擠散,鬧出不少笑話,第一次沒有拘束地露出可愛的小酒窩開心地笑。好希望時間就此停留,心情就此保存,雖然我知道再好的東西存久了也會腐爛,但就讓我任性一回吧,為了自己不完整的青春。

  在回去的路上,各式的燈充斥著整條街,我以為舅媽不會買燈,因為爸媽從來不會往這邊多看一眼。出乎意料的,舅媽要我?guī)退覄偛趴吹揭粋人手中拿著的蜘蛛燈,還說:“我也喜歡買燈!”今夜舅媽帶給我太多的驚喜,我甚至有些招架不住?墒且宦飞铣撕镒訜暨是猴子燈,因為今年不是蜘蛛年。突然我看見一個小弟弟脖子上帶著熒光棒串起來的項鏈,于是我再次開口!昂,大舅快拿錢過來!”舅媽還是爽快地說。看著自己脖子上的“項鏈”,一種叫做感動的東西油然而生。

  的確,是舅媽幫我找回了那種迷失已久的感覺,就像忘卻了的童話一樣—我曾有過無愧于童話的純真年代,但那已是“很久很久以前的事了。”

  不知道是好是壞,現(xiàn)在的我一意孤行,冷漠得讓我自己都覺得可怕。飯桌上,我寧愿少講一句話,也不要說錯一個字;朋友中,我寧愿做一個聽眾,也不想成為廢話連篇的人。惜字如金,這不是我的本性,可是我依然堅持,有一個名詞叫做“任性”。我想說,也許將來我會后悔,但現(xiàn)在我就是要說“不”!

  總是習慣于鎖上門,不管睡覺還是做作業(yè),我在怕什么!怕一眼被人看透?我不知道,一股悲涼涌上心頭?墒乾F(xiàn)在我不鎖門了,因為媽媽說我在搞小動作。我沒有反抗,可是睡覺的時候我依然鎖上,其實我只想擁有自己的空間,不奢求自由,只是空間而已!

  拿著氣球回到家,正如我所料,爸爸沖我說:“你當自己還是三歲小孩子!”我干笑兩聲,走進自己房間。在關(guān)門的一剎那,眼睛里似乎有條小魚在游動,一滴晶瑩的淚珠滾落在手背上,我的手一顫—不是說好十七歲不哭的嗎?

  我不敢看童話,怕在它無限明艷的春光映照下,自己的四周變得陰暗,寒冷。因為這個年齡是不屬于童話的,雖然我依舊對它著迷。我以為自己很堅強,但童話只是童話。

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